第一篇:我生活在 之中 作文講評附優秀作文
《我生活在——之中》作文指導
技巧1:畫龍點睛并且句式整齊的結尾
《我生活嚴格之中》
父親的嚴格難道不是對我的深沉的愛嗎?自古以來,父親的愛就愛得含蓄,愛得深沉,愛得嚴肅,愛得莊嚴。而我的父親對我的呵斥,我的那三下挨打對他來說,不也是一種傷害嗎?“打在你身上,痛在我心里”似乎更加貼切。
因為我生活在嚴格之中,我獲得了嚴謹的做人態度;因為我生活在嚴格之中,我獲得了成功的秘訣;因為我生活在嚴格之中,我明白了爸爸那怒喝聲中對我的無限的愛。
《我生活在鼓勵之中》
開頭:在是的鼓勵之中,我愈加勤奮;在父母的鼓勵之中,我愈加自強;在朋友的鼓勵之中,我愈加自信。
結尾:鼓勵是前行時黑暗中的明燈,給人指明了方向;鼓勵是干旱時的甘霖,使人變得自信;鼓勵是寂靜時太空的一首歌謠,使人有了勇氣。
鼓勵的方式:我的臉一下紅了,我抬頭望著老師,老師用了一個慈祥又肯定的眼神看著我,那眼神中透著一種無庸質疑的鼓勵,這似乎是一個創可貼,使我的心停止了流血。
我的朋友走過來,拍了拍我的肩膀,做了一個加油的姿勢,我鼓足勇氣,沖向了跳板,踩上去,騰空一躍,下來時已在殺坑,我興奮不已,向我的朋友做了一個“v”的手勢,朋友笑了。
《我生活在憂患之中》
我生活在憂患之中,所以我學會了謹慎。謹慎使我避免了尷尬;謹慎使我看輕了細節;謹慎使我躲過了災難?.《我生活在情之中》
結尾:人無情,那么就如同在漫長的迷宮中獨自摸索,尋求出路。人無情,那么他就如同在猛烈的風暴中艱難前行,走出困境。人無情,那么他就如同在黑暗的枯井中苦苦等待,等待救援。我很慶幸,我生活在愛之中。
《我生活在鼓勵之中》結尾:
這些事情讓我明白鼓勵在生活中的意義,生活中沒有鼓勵就如同沒有魚的大海;沒有草的森林;沒有綠葉的花園?.我為生活在鼓勵之中而感到幸福。
《我生活在微笑之中》: 世界上有一種花,無論何時何地,永遠開放,心靈越純潔,品德越高尚的人臉上,開得也就越燦爛,那就是微笑!微笑代表歡樂,可以傳遞快樂;微笑代表尊重,可以獲得尊重,縮短距離;微笑代表禮貌,可以學會禮貌,獲得稱贊??我生活在微笑之中,微笑使我與他人更好的溝通。
微笑如一陣清風,安拂我那焦躁的心;微笑如一縷陽光,站量我那迷茫的心;微笑如一泓清泉,滋潤著我那龜裂的心田??
技巧2 情景交融
《我生活在鼓勵之中》天空灰蒙蒙的,大地遺篇死寂,懶懶的太陽被稠密的烏云所遮擋。我手中攥著84分的試卷獨自一人在教室里坐著。
放學后,我徹底走出了陰影,心中晴空萬里,充滿陽光。抬頭望天空,烏云也散去了,陽光燦爛。《我生活在鼓勵之中》天空一片漆黑,月亮被云死死地包圍著,在這塊大幕下無法呼吸,惟有幾顆微小的星星發出微弱的光。四周死一般的沉寂。
技巧3心理描寫
我一遍遍的反問自己,看著84分,心如刀絞。84分如何去面對父母、老師、同學?頓時暴風雨猛烈 的向我涌來,兩行淚水涌出雙眸,滑下臉頰,落在84上。
技巧4反問句加強想象的含量
《我生活在親情之中》我有些悲哀的翻了個身,對著墻壁,月光柔和的照著,爺爺睡著了嗎?或許他正在看最愛的NBA?奶奶呢?她是否正在聽她最愛聽的黃梅戲?她是否感受到了沒有我作陪的那一份落寞?媽媽呢?她此刻會在看我的照片嗎?爸爸或許還沒有回家吧,他工作太忙了,還在為上次的事生我的氣嗎?我似乎又聽見了那遙遠的犬吠,是阿灰?在這美好的月夜引吭高歌???
技巧5化用課文所學,靈活應用
《我生活在寂寞之中》 我遇到梭羅的《瓦爾登湖》,或者確切的說,是我碰見了什么才是真正的寂寞的時候,我才發現,自己從來都被歪曲的寂寞所束縛,我的“寂寞”,只是無聊的煩惱罷了。
梭羅是寂寞的,但是他的人生是不如意的嗎?不。桫欏在寂寞中閱讀和思考,他的寂寞成為了他的成功的必不可少的因素之一。我深深的思索考慮著,考慮之后,我開始釋懷,我得計摸走錯了方向。我依舊生活在寂寞之中,但在寂寞之中,我學會了冷靜思考,學會了忍耐,學會了在生活中怎樣發現真理。
《我生活在安靜之中》
我聽不見彩虹出現的聲音,我聽不見太陽下落的聲音,花白雪飄的景象我聽不見,草叢中隱藏的危險我看不見。——題記
那是多么富有旋律美妙動聽的詩歌,那是多么安謐引人入睡的搖籃。智者說:“它產生智慧”,哲學家說:“它孕育哲學”,藝術家說:“它包羅萬象”。我,沒有前面大家的評說,但值得慶幸的是,我生活在那中間,那就是安靜。
早晨,云蒸霞蔚。獨自一人坐在窗前,一杯咖啡或一杯香茗,一紙折扇,再加上幾乎不成墨的背景,幾株青翠欲滴的草木,幾棵含苞欲放的鮮花,再加上窗前的一棵梔子樹,便勾勒出了一幅別有風味的風景圖。我就是畫中人。清風徐來,水波不興;青草池塘,處處蛙鳴;早鶯輕舞,互爭暖樹。我閉上雙眸,感受著大自然的奇特。
在安靜中,我學會了思考,在安靜中,我與宇宙對話,在安靜中,我的水晶船載著一個水晶般的夢,駛向人生之真諦。
《我生活在追求之中》
太多的留戀便是一種羈絆,拉住的不僅有雙腳,還有未來。
曾讀過有關三大宗教的書籍,發現其中最相同的就是人來到世間是來吃苦的。其實想來也不是沒有道理,我覺得人生就如一輛勒勒車,路永遠在前方,像一場永無止境的馬拉松。
歷經創傷到達了目的地,才剛一舒心一笑,時間又催著我們奔赴下一個目的地。
《我生活在忙碌之中》
李白在忙碌。月下獨酌醉意未消,已在青崖間放逐白鹿;桃花潭邊送別知交,轉眼自己孤帆西去。岳飛在忙碌。為抗金事業不停奔波;為鎮守疆土出征作戰,為百姓安居不停操勞。
蘇軾在忙碌。在赤壁吊古懷昔,在密州傾城出獵,在黃州為民謀福,在月下企愿共嬋娟。
魯迅在忙碌。為救濟人間疾苦而從醫,為改變炎涼世態而從文。在反動包圍中彷徨,在疾苦人間里吶喊。
課外讀物鏈接:《考試報》
《我生活在鼓勵之中》
《愛因斯坦的請求》一個在柏林飽受歧視的波蘭學生,請愛因斯坦為他寫一份推薦信并給他一種簽名的相片。愛因斯坦欣然答應,并且最后愛因斯坦也請他給自己一張簽名的相片,說:“這樣才平等。”這句話給改變了年輕人的一生,給了他莫大的鼓勵。
《你真棒》巴黎歌劇院的一個故事。著名的歌唱家因病不能來了,而讓一個替代他的人來演唱,觀眾失望地嘆息,抱怨,甚至沒有聽到替代演員的名字,演員使出渾身解數力求表演盡善盡美。但是表演結束后,沒有任何反應,一個小男孩大聲喊著:“爸爸,你真棒!”沉默的人們一怔,隨即雷鳴般的掌聲響徹整個劇
院。人人都需要掌聲,人人都需要鼓勵啊!
學生優秀習作和教師下水作文:
我生活在安靜之中
我聽不見彩虹出現的聲音,我聽不見太陽下落的聲音。花白雪飄的美麗景象我聽不見,草叢中隱藏的危險我聽不見。
——題記
有一首富有旋律美妙動聽的詩歌回蕩在天地間;有一種安謐引人入睡的搖籃立于宇宙之間,智者說,“它是智慧的源泉”;哲學家說,“它孕育哲學”;藝術家說,“它包羅世界”。我,知識我,沒有前面大家之評說,但值得慶幸的是,我生活在那中間,那就是安靜。
清晨,云蒸霞蔚。獨自一人坐在窗前,一杯咖啡或是一杯香茗,一絲折扇,再添上幾乎淡不成墨的背景,幾簇青翠欲滴的草木,幾朵含苞欲放的鮮花,再加上窗前的一顆梔子樹,便勾勒出了一幅別有風味的風景圖。清風徐來,水撥不興。青草池塘,處處蛙鳴,早鶯輕舞,互爭暖樹。我閉上雙眸,感受著大自然的奇特,突然,一股幽香襲來,我猛地睜開雙眼,發現窗前的梔子樹已開花。它開滿了一樹的潔白,那種白充滿著藍天的深邃,不知是它獨自開著大團大團的寂寞,還是在用期望的眼神看著遠方——但愿來年我依舊美麗。我貪婪地嗅著,淡了,更淡了,如同破碎的流年,隨風消逝在曾經的記憶里,為何無辜的花兒也要像人一樣忍受寂寞的無奈和破碎的悲哀?也許是因為自己的獨特,她擁有純正的白,卻注定要忍受枯萎的黃,她擁有單純的美麗,卻注定要葬送在的洪流中。在季節深深的暗影里,躲在日子背后的,是我們曾經的單純,就像梔子花,雖然枯萎而死,但曾美麗過,有過希望,有過夢想,有過憧憬,沒有虛度此生。我眼里閃爍著自信與期冀:把握時間,把握生命,開拓自己的人生,不要讓流年輕易而逝??
在安靜中,我學會了思考;在安靜中,我與宇宙對話;在安靜中,我用水晶船載著一個水晶似的夢,駛向人生之真諦。
安靜,是我最好的伙伴。我失意時,他會陪我一起傷心落累;當我取得榮譽時,它讓我清醒自己,然后重新踏上新的征程。
安靜,是我最忠實的朋友,在嘈雜的物欲世界里,有時充滿著銅臭味,它讓我清晰地明白了這一點,不同流合污,讓我從物欲的泥潭中掙脫出來展現我心靈之靜美。
于是,當一天的煩惱讓我寢食難安時,我會獨自去文藝中心,借幾本書,靜靜坐下閱讀,此時,外面的世界與書中世界劃出了一條明顯的鴻溝,我沉湎于其中,與書中的主任公進行交談,或者躲過夾雜臭雞蛋味的空氣,來到長江岸邊,看壯麗的日落景象,再或者在書桌前寫下自己所想的,讓煩惱發泄于紙上,然后把紙一翻。這樣,一切煩惱與憂愁都被驅散,心像湖面一樣平靜。那么我就好多了。
安靜埋沒了煩惱,安撫著我的心靈。
一支悠揚的曲調飄來,漸漸遠了,遠了。曲終人散后,余留我,一杯咖啡或一杯香茗,一紙折扇,在余暉中漸漸暗淡??
我生活在鼓勵之中 年已奔四,生活中總有諸多不如意,給我很多的生活勇氣的竟是我的女兒。女兒李心怡,今年四歲,總令我心曠神怡。她不算很漂亮,對大人的話也不是很順從,卻出言常常一鳴驚人,她小的時候我只把她逗來玩,有的時候還肆意揮手打她,她反抗,甩手向我,我惱怒的吼叫:“不準打人!”女兒在強硬的拳頭下面委屈的抗爭:“你打我不是打人嗎?”頓時語塞。漸漸的,發現自己的很多的缺點,而重新從抑郁中站起來的生活勇氣很多竟都來源于女兒,便不敢放肆。誰說鼓勵只能以大對小?
女人愛美,幾乎出自天性,可是,不漂亮的我,皮膚也不好,于是常常慨嘆自哀自憐,鏡子也不敢再照了。然而,女兒極其喜愛照鏡子,還愛看電視上的美麗漂亮的阿姨,看見做廣告的范冰冰,不由的夸贊:“那個阿姨很漂亮,媽媽,她叫什么名字?”弄得媽媽的心酸溜溜的。媽媽反問“媽媽沒有那個阿姨漂亮,是嗎?”這幾乎是一個圈套,女兒在事實和愛心面前猶豫著,媽媽用焦急的眼神期待著寶貝女兒的回答。每一個孩子自有她的智慧和魔力,“媽媽,那也沒有關系,我還是愿意看見你,因為你是我親愛的媽媽。”你聽,女兒的回答多巧妙!誰說媽媽不是從這句話中得到了鼓勵呢?我可能是不漂亮的,可是再丑的媽媽對女
兒來說,都是唯一的好媽媽。
有的時候疲倦了就靠在沙發上打盹養神。此時,心怡蹭在我身邊要幫助媽媽梳理頭發,在這里別一朵花,那里別一個發卡,滿頭的花啊,最后還把自己頭上的發卡和頭花奉獻了出來,通通拿來裝扮媽媽。收拾停當,站在我身后的她一低頭,扭著身子對我打量:“哎呀,美女!媽媽快看,多么漂亮!”還把鏡子往我的手上塞,媽媽一身的疲憊被這夸張的贊美趕跑了,“還美女呢,是老妖怪!”媽媽嘴里說著,卻一臉的陽光燦爛,異常的愉快和輕松。
中年人的年齡,老年人的身體。我常常這樣感慨一身的病痛。隨著年齡的增長,反而內心更加的脆弱,忍受不了一丁點的挫折和不順。每當小的病痛不請自來的時候,我總有一種莫名的感傷。有時候竟會不由的連聲嘆氣。都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,女兒雖然年幼,卻敏感地捕捉到了媽媽的傷感,“媽媽,你多吃蔬菜,多喝水,病就會好的。”“媽媽,你要按時吃藥,不然就得去醫院打針了喲!”女兒已經學會了靈活地搬用平時我們對她的教導。誰說此時媽媽沒有得到鼓勵呢,從撲哧一笑的快樂中,可以體會到媽媽已經走出了生活的陰影。
女人是浮萍。在故鄉的女人還有水面可扶;而離開故鄉的女人便是懸空的浮萍了。當夜幕降臨的時候,當傷心失意的時候,最最想念的還是父母的家,覺得那才是屬于自己心靈的家。我從20歲就離開遙遠而美麗的家鄉——新疆,來到江南讀書求學,工作安家,從塞北大漠到江南水鄉,風俗、環境與人情,都有著巨大的差異,不是偏執的我可以輕松應付得來的。落淚可能是女子表達的唯一的方式,于是在夜晚的黑暗里,在哄著女兒睡眠的空擋里,我想著心事,發呆落淚了。女兒是一向怕黑的,總是不講故事就要求說說話,媽媽酸澀的講著新疆,講著童年的故事,講著曾經放牧過的牛羊,養過的小豬,非常勇猛的黑狗…..也講童年的貧困,道路的泥濘,上學騎車的困難….女兒聽的入了神,媽媽也呆住了。半晌女兒說道:“媽媽,我知道,以前你的家里的房子是破破爛爛的。”一句話驚得我趕忙問:“那么媽媽夏天回新疆,你去不去?”“去!”女兒回答的很干脆,“我知道現在的家的房子好了。”“媽媽”,女兒忽而有 了哭腔,“為什么你們都有家,我怎么沒有家啊?”我這時候才驚覺,我在找家的時候,卻不知道自己也是女兒的家啊!我應該怎樣才使女兒有家的感覺,有溫馨的依靠?于是母女倆收拾了淚水,重新展開了笑臉,進入甜甜的夢鄉。
第二篇:作文:我生活在……之中
我生活在幸福之中
曹琦
“你是不是不聽我的話,你給我滾……”
一輪孤月靜靜地掛在深邃的夜幕中,以一種卑夷的眼神逼視著我。我獨自徘徊在街頭,滿腦子都在回響著母親的話。
明天就是期中考試的日子了,想向前奮斗的我不免挑燈夜讀,準備迎戰。門外的母親卻一直喋喋不休地絮叨個沒完“衣服洗了么?”“碗怎么不刷”……“我問你話呢……”原本心煩意亂的我越發心煩,便脫口而出了句“有完沒完……”接著,我看到母親怒火中燒地站在門外,我看到一股股怒火從她頭上冒起,接著便是一句句難以入耳的責備……
我向夜幕中望去,月亮依舊冷得無情。我忿忿地踢開一粒粒礙眼的石子,和母親氣不過的我便獨自一人在這黑洞似的夜幕中穿行。
夜幕越發的深,我感到一股股寒風襲來,穿透我單薄的衣服,打透我忿忿的心。
漫無目的的徘徊,我像是個無家可歸的乞丐。在馬路沿坐下,便想起了曾經……
每一次的挑燈夜讀,母親總是為了讓我放心說她去睡覺了,可是我卻看到母親屋子里的燈總是陪著我,直到我去睡覺了,母親才合上眼睛。每一個清晨,我看到母親比我早起幾個小時,只為讓我吃上我愛吃的早飯,哪怕有面包、牛奶可以充饑……
我突然發現,母親也不是那么討厭。在這個寒冷的夜,我突然感受到了母親的愛,感到了被愛的幸福。
“女兒……”我聽到遠處母親喊我的名字,她拿著一件外套,沒有什么話,只是把外套披在我的身上。我默默地和母親往家走。
鳳大了些,我看到母親瑟瑟發抖的背影,便把衣服披在了她身上。我看到母親笑了,笑得那么甜。
突然,我發現,原來我生活在幸福之中,不曾改變過。
我能行
陳東瑩
天空晴朗的沒有一絲雜跡,仿佛剛被涂灑上淡藍的墨水。云朵,似綿羊,像糕糖,若絨毛,在天空中靜靜地徜徉……
我和父親坐在綠茵的草地上,靜靜地欣賞這幅景畫,不忍心打破這和諧的畫面。
鳥兒一點點地飛翔,展開翅膀,似乎高傲地、又似乎努力地,淡黃的羽毛隨著風輕輕地飄落,飄落在我的手上,我看著,想著,若一尊雕像。
許久,我幽幽地開口:“爸,你覺得我會像小鳥一樣飛翔嗎?”爸爸看著我,始終沒有說話。“爸,我感覺真的很累,好像千斤的重擔壓在我的肩上,我有些喘不過氣。這學期我覺得我在退步,一點一點地再下降,似乎沒有征兆,我明白我懶惰,我真的好想像鳥兒飛起來,但是我缺少那份信心與勇氣。”我輕輕地說著,又輕輕地嘆了口氣。爸爸看著我,堅定地對著我:“你真的想要飛嗎?其實你明白自己的弱點,這就是最大的勇氣與信心。女兒,相信你自己,你能行!”我盯著爸爸:“我能行?我真的可以嗎?”我不確定自己的能力。“當然!”爸爸堅定地語氣,堅定地眼神給了我莫大的勇氣,莫大的信心。
我和爸爸依舊坐在草地上,欣賞著這幅景色,欣賞著鳥兒飛過的痕跡……
灰蒙蒙的天,下著淅瀝的小雨,我獨自走在街上,任由雨水打濕我的衣服。看著卷子上鮮紅的分數,我心里五味雜陳,淚水盡情的在臉上揮灑,雨滴擊碎我的心,我猶如風雨過后哭泣的百合花,找不到方向,尋不到未來…… 我在路上忘我的奔跑,企圖忘掉那些悲哀。突然之間,我的耳邊回想著那句話“我能行”,出現在眼前的是爸爸堅定的眼神,堅定的話語,心中回蕩著“我要像鳥兒飛起來”的承諾。是啊,我說過“我能行”;我說過,“我會像鳥兒飛起來”。我擦干淚水,在心底大聲的呼喊;“我能行,我一定能行!” 在遇到困難時,我會呼喊:“我能行”;再碰到挫折時,我會呼喊:“我能行”;在傷心悲痛時,我會呼喊:“我能行”;這簡單的話語,給了我勇氣,這簡單的話語,給了我前進的動力…… 有了“我能行”這個信念,我一直在想鳥兒飛翔,在天空尋找自己的位置,在天空中留下自己飛翔的痕跡……
我生活在鼓勵之中
劉宇卓
在那些灰色的日子里,是你們對我的微笑,為我帶來溫暖的陽光
————題記 當我站在人群中侃侃而談的時候,當我在考場里微笑答題的時候,當我在街道上穿行自如的時候,我才明白,原來你們為我帶來的種子開的自信之花。
父母的鼓勵
還記得年幼的我,總是不喜歡在人多的地方講話。于是父母便要我經常和別的小朋友一起玩。記得那一次,我第一次去幼兒園。看到那摩多的小朋友,我很高興,想和他們一起玩。可是我又不敢上前去會讓他們說話、。于是爸爸媽媽便輕輕地對我說:“加油,你一定能行,要勇敢的和他們說話,這樣你才會有更多的朋友。” 聽了爸媽的鼓勵,我上前和他們做自我介紹,就這樣我認識里一群朋友。從那時起,我便感覺到,有什么動心正悄悄的在我心底生長著。哦,我明白了,原來這是自信的種子。
朋友的鼓勵
我漫步在田間小路上,習習的微風拂過,帶走了臉上的淚水,可是帶不走心里的陰霾。風吹開了手中的試卷,鮮紅的分數刺得我睜不開眼睛。又是一個低的可憐的分數,這分數好像一個猙獰的魔鬼,吞噬著我的思想,我的靈魂。淚,無聲地流入心田“喂,怎么了,這么愁眉苦臉的。”朋友跑過來,看著我的試卷,對我說:“一次失敗不代表什么,加油!在我心里你永遠最棒!”心底的陰霾散盡了,取而代之的是溫暖的陽光。這是,哪里名叫自信的種子已長出了翠綠的葉子。
自己的鼓勵
我看著青一塊紫一塊的身上,對自己說:“加油!我一定能學會騎自行車。”上百次的摔倒之后,我終于學會了騎自行車。這時,那粒種子已悄然綻放了,它的花瓣是那么美麗,那么燦爛。
感謝你們為我帶來的種子與陽光,讓我生活在鼓勵之中,正是有了你們的鼓勵,我才能收獲自信之花,才能在以后的道路中越走越遠。我相信,這朵名叫自信的花因為有了你們的鼓勵,才會永不凋零,永遠地綻放。
我生活在真誠之中
王賽男
在初中的這段時間里,有真誠的老師,真誠的同學,每一個人都以一顆真誠的心在對待每一個人。我生活在這片真誠之中。
別看我看起來挺健康,但身體確實不怎么樣,上學期沒少受到老師、同學的照顧。他們的真誠深深感染了我。
老毛病犯時第一個要做的便是立刻沖向廁所,胃里不停的翻騰。我那群真誠的同學便立刻給我拿熱水瓶、熱水袋和藥。除了家人外第一次收到了這樣的照顧,好溫暖。老師的聲聲問候,同學的次次幫助,他們以真誠的心來撫慰我這顆離家后孤獨的心。他們就像是家人一樣帶給我家的溫暖,我生活在這片真誠之中。我還有一個大家全都熟知的毛病,那就是缺乏自信,每次考試前總會有老師的句句教導陪伴著我。為了能讓我增強自信,他還常常在班級里表揚我,我知道這是他的方式。在老師的幫助下,我又被推造成為了下一任的廣播站長,也使我的信心在逐步上升。每次站在麥克之前,我知道那是屬于我的自信。我知道我是在老師真誠的幫助下進步。當我以后害怕時,耳邊總會響起同學真誠的鼓勵聲,同學真誠的幫助也在使我進步。我生活在這片真誠之中。當我因新來的同學傷心難過時是老師的教育,同學的幫助使我意識到自己的錯誤,從而恢復笑容,心情舒暢。
當我因自身不足而低聲哭泣時是老師諾諾的話語,同學遞來的紙巾使我了解自身也是有優點的,從而收獲信心。
……。
在這段生活中我收獲了太多太多,而這一切均來自于老師、同學,源自于他們那顆真誠的心,真誠的話語,真誠的微笑。
我生活在這片真誠之中!有他們的真誠相伴,我便不再孤單!有他們的真誠相伴,我便收獲幸福,溫暖,以一顆真誠的心對待每一個人。僅以此文獻給我真誠的老師、同學。
————后記
第三篇:我生活在幸福之中作文
我生活在幸福之中 沒有幸福的地方,只有幸福的人。
題記
幸福是什么?幸福就是深夜媽媽送到房間一杯熱氣騰騰的香茗。
幸福是什么?幸福就是老師早出晚歸陪伴高三學生爭分奪秒的場面。
幸福是什么?幸福就是馬路上攙扶摔倒老人后雙方一個簡單的微笑。
幸福是什么?幸福就是災區人民聽到溫家寶總理關切的話語。
漫步在田間的小路上,和風吹拂在我的臉上,輕輕的閉上雙眼思索著幸福是什么。
文學家在一段痛苦的掙扎后,告訴我們,他們,很幸福。
我的職業是生病,業余是寫作史鐵生曾這樣說過。他堪稱全中國最不幸的人。雙腿癱瘓、腎管炎、急性腎炎、尿毒癥,但他仍然可以笑談人生。他通過自己的文學作品告訴我,他很幸福。他很樂觀,他很開朗沒有疾病哪來的痛苦,沒有苦難哪來的感悟。他的感悟,痛徹心扉;他的感悟,令人回味;他的感悟,引人深思。他很不幸?不!他很幸福。而我?健全的身體,健康的身體狀況。因此,我可以比他,更幸福。
社會活動家喧鬧了一陣子之后,告訴我,他們,很幸福。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。他們,開創了激進派;他們,領導了新文化運動;他們,創辦了新青年;他們是社會活動家,他們在混亂的時期上演了最精彩的一生。他們不是別人,正是我們所熟知的陳獨秀、胡適、李大釗身處在亂世中能夠不同流合污;身處在亂世能夠勇敢的站起來反抗,身處在亂世中能結起青年一起斗爭。他們為別人爭取幸福,他們是幸福的。當今,安定的生活,和諧的社會,呈現出一片繁榮的景象,相比起來,我比他們幸福。
慢慢地睜開眼睛,突然,我知道啦,知道了幸福對于我而言究竟是什么。
沒有幸福的地方,只有幸福的人。
第四篇:我生活在溫暖之中作文
我生活在溫暖之中
潛江市總口管理區中學 七(2)班 王長娟
我的生活中幾乎處處都有溫暖,父母給我的溫暖讓我學會了堅強;老師給我的溫暖,讓我學會了懂事;朋友給我的溫暖讓我學會了快樂??
父母的溫暖
夏日的夜晚,暮色漸漸褪去,我打開臺燈寫作業。作業太多,寫著寫著我就感覺困了。兩個眼皮開始打起架來,不知不覺竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地,我隱約發覺有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛,我看見了一個身影——是爸爸。他把我抱到了床上,然后幫我脫掉外衣和鞋子。看著爸爸的背影,一陣暖意涌上我的心頭。
老師的溫暖
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們陸陸續續地跑到操場開始課間操了,唯獨我還趴在桌子上。老師走過來關切地問我:“為什么不下去做操?是不是哪里不舒服?”“老師,我肚子痛”我捂著肚子,有氣無力地回答。于是老師拿走了我的杯子,不一會,一杯熱氣騰騰的開水遞到了我面前。一杯熱水下肚,頓時就覺得肚子沒有那么痛了。喝完水之后,老師又貼心地詢問我的一些情況,直到我沒有異樣了才離開。
老師關心的話語在我耳畔久久回蕩。
朋友的溫暖
中午火熱的陽光炙烤著大地,陽光烤得人皮膚發燙,我和小伙伴們躲在樹蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上,膝蓋被地面的石子磨破了,還滲出了鮮血。這時高志敏趕緊領著我上了她們家的樓,只見她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂,一邊還說著:“忍著點一會就不疼了”。指導我手指也很痛后,她便找來一根針,在我手上挑了幾下,一根刺就被她撥出來了。朋友的友善與熱心讓我覺得溫暖。
正是因為有他們帶給我的溫暖,讓我的成活中處處浸潤著暖意。我生活在溫暖之中!
第五篇:我生活在幸福之中
我生活在幸福之中
幸福,沒有定義,沒有公式,只是抽象的,無形的,人世間處處充滿著幸福,只是看你懂不懂得去享受。
——題記
我被幸福所包圍,即便我想逃脫也不允許,不過我不想,我只想好好地靜謐地躺在這幸福之枕,與它不離不棄。
我很幸福。我沒有一個很大的家,我也沒有同齡人那么多絢麗多彩的衣服。我只有一個很愛我的母親和一個很愛我的父親,我知道他們不能給我更多,但,只要他們愛著我,那就足夠了。
我很幸福。每天放學回到溫馨的家,一股飯菜的香味撲鼻而來。有時作業寫到一半,就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音,這時的我是那么快樂。媽媽的烹飪水平是一流的,朋友們每次品嘗媽媽的手藝時,都說我“真幸福”。那時,我自豪極了。飯桌上,我大口大口地吃著香甜可口的飯菜,一個勁地夸贊媽媽的手藝,媽媽總是欣慰地笑著。我想,她一定是幸福的。
有時爸爸忙于工作很晚回家,在門外細心的媽媽總會提醒毛手毛腳的爸爸“輕點,孩子在睡覺呢。小心別吵著孩子。”然后我就聽到鑰匙小心的插進鑰匙孔里,以及緩慢的速度轉動著。“咔。”門開了,他們也總是會小心翼翼地拉開門,輕輕地,慢慢地,躡手躡腳地走進屋來。接著才如釋重負的舒了一口氣。那時的我躲在被子里偷偷的笑,我真的很幸福。幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的。幸福是用來感受的,就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。
那晚還在睡夢中,只聽見“吱——”的一聲,門開了。一束燈光射了進來,如畫卷般在我房間展開。緊接著是一陣輕微的腳步聲,是媽媽。她躡手躡腳地輕輕走到我床邊,小心翼翼地為我蓋蓋被子,掖掖被角。一切都是那么輕,生怕驚醒了在睡熟的我。我心中有份感動在慢慢發芽。是睜開眼睛說聲“謝謝”?還是保持著單純的睡意?我選擇了收藏著一刻的幸福。周圍很安靜,我的呼吸聲纏著母親的呼吸聲。媽媽坐了一會,輕輕地走了,我聽到了幸福。
媽媽給我深深的柔情,這使我常常沉醉在母愛的甜密中。媽媽在家時,我總是特別開心。每次上學,媽媽總要叮嚀一句:“路上小心點!”每次我生病,媽媽總是一刻不停地守護在我身邊,此時的媽媽像天使一樣守護在我身邊。
我們生活在幸福之中,幸福的感覺在我們心中,使我們感到愉快