第一篇:我懂了半命題作文
[我懂了半命題作文]
鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁柟獾膼郏恍涞淖聣眩且驗(yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼郏晃覀兊慕】党砷L,是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛&&有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出它的偉大呢?每當(dāng)回憶我的過去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦得嗆人的中藥&&可是這么多年,我又何曾為她做過什么?我沒有為她做過一頓飯,沒有為她洗過一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒有為她倒過一杯水&&那一次,一個(gè)五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道,我懂了半命題作文,話題作文《我懂了半命題作文》。知道消息的那一瞬間,我感覺我的母愛正行走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了&&等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無助。手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí),而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多&&我在想母親為我熬中藥時(shí),為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了&&回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她為精心的付出&&可十幾年來,我只知道接受,從來沒有想到過母愛的辛勞的付出&&那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無力,只會(huì)接受的人懦弱無能。我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此,我要用自己的心來感恩,用自己的愛來回報(bào)&&這是我該付出的!
第二篇:半命題作文《我讀懂了__________》
半命題作文《我讀懂了__________》
我讀懂了巖竹
秋風(fēng)冷,寒意生,倚軒一人,黯然魂傷。
風(fēng)吹過,我縮縮脖子,妄圖想要這凜冽的寒風(fēng)刮破心中的迷惘,亦想讓天空中飛過的寒雁一聲聲的凄鳴,喚回我腦海中的清醒。秋風(fēng)將大地染成一片蕭瑟,腦海中卻沒有我想要的結(jié)果,只有一串?dāng)?shù)字飛舞成一片混亂。緊握的雙手此刻也松開,任憑那試卷的空白在這寒秋中慢慢飄落。
我低下了那顆高昂過的頭,想起那刻的風(fēng)雨,腦汁絞盡,竟無法思索出結(jié)果。“許崢,這難道就是你的實(shí)力”我冷笑問自己,而后苦笑一番,曾經(jīng)在數(shù)學(xué)上叱咤風(fēng)云,曾經(jīng)敢挑戰(zhàn)奧數(shù)難題,但,這份靈氣,這份神奇,莫非都隨時(shí)間流逝在記憶的滄海、歲月的桑田?我問自己。
我,漫步,在老家屋后的亂石中,妄圖讓尖利的石子刺痛我早已麻木的神經(jīng)末梢,換回我的自信,以及我的對(duì)成功的渴望。
坐了下來,腦中依舊一片迷惘,只是天上的寒雁叫得一聲比一聲凄涼。目光飄移,猛地,一掃,一抹綠映入眼眶,我急忙走過去,是一棵竹,屹立在蕭瑟的秋風(fēng)中。
竹的綠色依舊可見,盡管已是寒秋時(shí)節(jié)。葉的邊緣,泛起被秋風(fēng)渲染過的金黃已滄桑。葉早已所剩無幾,孤零零的吊在干枯的枝頭,風(fēng)吹過,只是一陣簌簌,卻還是未落,竹干如同一把劍,刺向陰慘的天空,更像是一個(gè)擁有凌云壯志的人對(duì)天發(fā)出的吶喊。“反正不是我”,我苦笑一番。
目光落在竹的根部,我詫異了,根的兩旁,是兩塊斷裂的石板,此刻,仍有生銹的鋼筋相連,中間便是那頂天立地的竹!
一剎那,我感到了往日的自信,又重歸我的身體,一種似曾相識(shí)的感覺讓我心潮澎湃,那竹,竟刺破了頂在它身上的巖石,最終看到生命的晴空。雁聲又從蒼穹中傳來,而我,卻不覺哀愁,那聲,是對(duì)秋季逝去,冬季逝去,春天要將來到的謳歌,那竹,是頂天立地的仁人志士,而我,亦是熱血沸騰,心胸激蕩的熱血男兒!
回家,拿筆,繼續(xù)填充那卷上的空白。夜久,風(fēng)清。我注視窗外,一抹綠,迎著月光招展!
竹,生于裂石,挺向天邊!
第三篇:半命題作文: 我和_______ 一起飛翔
半命題作文“我和 一起飛翔”素材運(yùn)用指導(dǎo)
【仿真試題】
請(qǐng)以“我和 一起飛翔”為題,寫一篇不少于700字的作文。
【名師題解】
這是一個(gè)半命題作文,“飛翔”,即飛上藍(lán)天、飛往遠(yuǎn)方、飛向希望。橫線中可填的對(duì)象很多,可以是生命中很重要的一個(gè)人,愿意和他(她)一起飛翔去尋找想要的幸福和溫暖;可以是一個(gè)原本就擁有飛翔本領(lǐng)的動(dòng)物,愿意和它一起飛翔去探求未知世界的美好和詩意;可以是一種虛幻的、真空的情感或品質(zhì),愿意和它一起飛翔將這些抽象變?yōu)樾蜗蟮恼鎸?shí)和希望。但是,重點(diǎn)還是在“我”,至于與什么一起飛翔,起到的只是輔助作用,為的是將“我的飛翔”的意旨突顯得更鮮明。文章的難點(diǎn)也就在于安排好“我”和(他、她、它)之間的關(guān)系,因了什么原因能夠一起飛翔,呈現(xiàn)出一種相輔相成、相得益彰的效果,便可使文字大放光彩。
另外,在選材時(shí)應(yīng)側(cè)重于一些正面的、積極向上的題材,還應(yīng)注意到所寫的素材要與“飛翔”極為貼切,并從中體悟到一些生命的真諦。
【推薦素材】
素材一:他從小的夢想是當(dāng)電影明星,他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時(shí),他向父親說了自己的夢想,換來的卻是無情的耳光。靠著自己的執(zhí)著,他去了少林寺學(xué)了武功。幾年后,他選擇了北漂,每天蹲在北影校外,等待著屬于自己的伯樂。后來,他終于有機(jī)會(huì)在熒幕前露臉,先是傻根,后是許三多,再是樹先生,從視帝到影帝,他儼然成為影視圈里“80后”的領(lǐng)軍人物。他就是王寶強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將絕不會(huì)滿足在地上爬行!是自信,引領(lǐng)王寶強(qiáng)一路走到今天。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。
素材點(diǎn)撥:這類素材,人物本身就含有“飛翔”的特質(zhì),所以,適合的文題也比較多,如“我和自信一起飛翔”、“我和奮斗一起飛翔”、“我和夢想一起飛翔”等等。在素材運(yùn)用時(shí),人物本身的故事可長可短,可古可今,當(dāng)然,能夠結(jié)合最新、最熱的人物事件是最好的了。素材二:平時(shí)所見的鷹都是高高在上,在藍(lán)天中飛翔。它們的翅膀凝住不動(dòng),像尖利的刀劍,沉沉地刺入遠(yuǎn)天。現(xiàn)在,我卻見到幾只爬行的鷹散癱在地上,臃腫的軀體在緩慢地往前挪動(dòng),翅膀散開著,拖在身后,像一件多余的東西,沒有一點(diǎn)生氣。我等待著它們的起飛,它們卻只管沿著山爬行。幾十分鐘后,幾只鷹終于爬上了山頂。它們慢慢靠攏——斂翅、挺頸、抬頭,站立起來。片刻之后,忽然一躍而起,直直地飛了出去。不,是射出去了。原來,鷹是要從高處起飛的。
素材點(diǎn)撥:這類素材,頗具哲理意味,尤其是最后一句,點(diǎn)明了整個(gè)故事的主旨。其實(shí),在我們身邊,也有許多通過“飛翔”帶給我們思考的事物,就像風(fēng)箏,無論飛到哪里都有一根線系在人們手里;就像蒲公英,只有學(xué)會(huì)飛翔才能學(xué)會(huì)長大;就像落葉落花,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。所以,只要細(xì)心觀察,都能發(fā)現(xiàn)可寫可用的的素材。
素材三:梵高和向日葵的金色一起飛翔,才擁有了傳世佳作;貝多芬和命運(yùn)共翔舞,才擁有了磅礴交響曲;白方禮老人靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想,才擁有了貧困的孩子們飛翔的安然。年輕的天之驕子,因了為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的愿望,甘為村官,才能真正讓自己的夢想在田野里飛翔??
素材點(diǎn)撥:這類素材既拓展了我們的寫作思路,又可以直接拿來,運(yùn)用到自己的作文里面。這樣集中概括的優(yōu)美段落其實(shí)比較常見,關(guān)鍵是大家要在平常中學(xué)會(huì)累積、摘抄,這樣用起來才方便應(yīng)手。
【素材演練】
我和柳絮一起飛翔
它是柳樹的種子,我是生命的種子,有時(shí)我們奮力高飛,只為了尋覓一方沃土。
——題記
四月里,是乍暖還寒的時(shí)候,朱自清先生的眼里它是“剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的”,自然,葉子是新綠的,空氣是清新的,連人都是嶄新的。
小城的春美得極為精致,一派春景大多是沿著城河的,沿著城河走一圈,春景也美了一圈,美到人心窩子里。
最多的還是柳樹,大概是楊柳。它們?cè)舆吶侨说囊庠福克鼇肀K掏潦窃俸貌贿^。前些日子,柳樹抽芽,褐色的枝條上蔓出翠綠的“骨朵”,像別在衣服上的一枚胸針。小,卻是點(diǎn)睛之筆。柳葉愈發(fā)纖長,在微風(fēng)拂照下像戲子唱曲的手,宛轉(zhuǎn)、柔軟。到如今,柳絮也耐不住性子了。
柳絮紛飛的樣子是夢幻的,白色、純白色氤氳在空中營造著詩一般的意境。每一株柳絮都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,是一個(gè)個(gè)用靈魂創(chuàng)造美的舞者,肆意地舞蹈,心有多大,舞臺(tái)就有多大。忽地,面頰被一股暖流裹挾,柳絮舞得更歡了,舞姿張揚(yáng)而不羈,婀娜而脫俗。這“四月的飛舞”真是惹得人癡嗔地望。
“哈哈,你吹不到嘍!”一個(gè)稚嫩的童音闖入我的世界,循聲而望,兩個(gè)孩子正吹柳絮玩呢。一男孩,一女孩,女孩梳著羊角辮,她用肉乎乎的小手攥住一株柳絮,身子前傾,撅起小嘴,用力一吹,柳絮又飛了起來,男孩掂起腳,用雙手籠在嘴邊,用力一吹,柳絮飛得更高了。兩個(gè)孩子不亦樂乎地吹著柳絮,做著屬于他們自己的春天游戲。
我被他們的天真惹得“噗嗤”一笑。孩子純真如柳絮,柳絮無瑕似孩子。
我也攥住一株過路的柳絮,小心地掬在手心里,它靜靜地躺在里面。一抹陽光鉆進(jìn),照得手心透亮。柳絮,顧名思義,就像棉絮一樣,墨綠色的種子被包裹在中間,像一只深邃的眸,賦予柳絮生命的活力,更孕育著新的生命。外層的絮似云霧般繚繞,觸及掌心的部分,是踏實(shí)的質(zhì)感。
我不愿束縛它的自由,攤開手,它兀自升了起來,我輕輕一吹,它飛得更高,我看著它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到消滅在我的視線里。不知怎的,這一刻,我覺得自己的身體愈發(fā)輕盈了起來,像柳絮一樣,飛向了高空。
泰戈?duì)栒f:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已飛過”,其實(shí)我何嘗不知道,我不會(huì)飛。但這卻消磨不了我想要飛翔的愿望,即使是身體不能飛翔,心靈同樣可以飛翔。這樣純真的愿
望,有誰可以懷疑呢?
是啊,我們都是追求夢想與自由的孩子,我們完全可以放飛自己的夢想,與柳絮一起飛翔的,縱使沒有翅膀,可有夢想與希望支撐,我們依舊可以乘著風(fēng)兒,肆意翱翔。
同是滿載希望的種子,奮力高飛的目的,都是覓一方沃土,扎根延續(xù)生命。
教 師 評(píng) 點(diǎn)
這篇文章的角度非常特別,作者沒有選擇自信、奮斗等比較常見的主題,而是把寫作的對(duì)象放在了我們常見的柳絮上,由孩子們吹柳絮聯(lián)想到自己心靈的“飛翔”,表現(xiàn)出作者追求自由、追求夢想、追求希望的心緒與情感,尤其是泰戈?duì)栐娋涞囊茫羌懈爬ǔ隽宋恼碌闹髦肌行┦虑殡m然不能改變,但只要我們擁有希望,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。文章的語言生動(dòng)活潑,行如流水而又文采斐然,非常流暢。
我和夢想一起飛翔
我的夢想,閃耀著彩色的光,于是我生出一雙翅膀,帶我飛到那個(gè)彼方。
——題記
那是一個(gè)清晨,我看著窗外的陽光嬉戲陽臺(tái)上的薰衣草上還有晶瑩的露水,清新的檸檬草散發(fā)著清爽的味道。
我在畫上寫上一首小詩,細(xì)膩而清新,和著五月的微風(fēng)一起使我會(huì)心地微笑。
——畫家!我的夢想!
我愛那小小的鉛筆在紙上舞蹈的聲音,它們不沉悶也不呆滯;我愛那彩色鉛筆渲染出來的繽紛世界,它們不死氣沉沉也不了無生機(jī);我愛那黑色描邊筆濃重的墨水味,它們不芳香卻使我精神百倍。
我展望,將來的我會(huì)坐在畫室里,一筆一劃地描繪一個(gè)有關(guān)夢想的故事;我展望,將來的我會(huì)坐在中央美術(shù)學(xué)院的座位上,細(xì)心傾聽教授的講解;我展望,將來的我與我的夢想一起飛翔,飛到一個(gè)美好純真的國度??.七月份的陽光,伴隨我在沙漠上走過,我聽見了駝鈴的躁動(dòng),我聽見了遠(yuǎn)古的聲音,從金黃色的沙漠深處向我襲來??
我的靈感,被這一片藍(lán)天之下的金色海洋所激發(fā)。于是,我忘了時(shí)間,忘了炎熱。忘了陽光的炫目,忘了城市的喧囂——我不停地畫,生怕靈感在下一秒鐘走遠(yuǎn)就再也抓不住,生怕只是放下筆一秒鐘我便會(huì)忘記這幅畫卷中一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)——我忘了一切,甚至是自己,在我心里,只想把靈感一傾而至,渲染于這張畫紙之上??
我看到了??我聽到了??
那來自遠(yuǎn)古的一切夢幻,讓我張開夢想賦予的翅膀,飛翔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)??
當(dāng)九月的秋意來臨,我注定要開始努力。
黑色的文字交匯與白色的紙張,桌上堆起了一摞練習(xí)冊(cè),只有偷閑的時(shí)候才能抬眸看窗外的云游蕩于晴空之上??
有人告訴我,我的夢想在遙遠(yuǎn)的彼岸,只有努力才會(huì)找到到達(dá)那里的路??
撐開雙手伸個(gè)懶腰,教室前的掛鐘指針踏過十二點(diǎn)的正上方。
我要與夢想一起飛翔,所以我會(huì)努力,我要與夢想一起飛翔,所以我必須認(rèn)真。
沖刺,為了我的飛翔。為了夢的飛翔。
沖刺,讓我用我的翅膀,去締造下一個(gè)關(guān)于夢想的奇跡!我的夢想,在彼岸等待著我一同飛翔??
第四篇:我渴望半命題作文
我渴望半命題作文
(一)有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感??可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我奮斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约海X得自己很無能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺是快樂的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的,是快樂的,是自豪的??這就是一個(gè)渴望成功的我!
我渴望半命題作文
(二)我渴望生命有紅。
它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅,使我對(duì)一切事物都那么好奇而充滿熱情。當(dāng)我陷入無法掙脫的困境時(shí),知道頭頂有片紅在照耀著我,我就會(huì)自豪地?fù)P起頭,從容地走過布滿荊棘的野地。
我渴望生命有黃。
它是陽光,是星辰,是發(fā)黃的舊照片。生命有黃,使我對(duì)身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛人、友人抑或是擦肩而過的陌生人。我會(huì)用我心底里的陽光去照耀、愛護(hù)、溫暖他們。
我渴望生命有藍(lán)。
它是靜謐的夜色,是甜美的泉水,是無盡的幻想。生命有藍(lán),使我加深對(duì)人性的思考、對(duì)未來的探索。綿綿的雨季,我需要一杯咖啡、一首小詩和一抹淺淺的藍(lán),來使我安靜的思考,讓心里的塵埃漸漸落下,化為沃土,滋潤心靈。
我渴望生命有綠。
它充滿生機(jī),它是嫩草,是淺而甜的笑。生命有綠,教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。()讓一切快樂的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來面對(duì)一切。
我渴望生命有白。
它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白,讓我用真實(shí)的自我去接觸世間的每一個(gè)生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動(dòng)身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊,我也會(huì)用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。
我渴望無限,擁有無限渴望的我真心渴望人生有七彩。擁有七彩的人生,去關(guān)愛、去感悟、去探索、去寬容、去坦蕩的面對(duì)生活??
人生有七彩,用絢爛的畫筆點(diǎn)綴平凡的生活,是種驚喜;用絢爛的畫筆點(diǎn)綴孤獨(dú)的靈魂,是種博愛;用絢爛的畫筆點(diǎn)綴黑暗的角落,更是一種勇敢、偉大。
擁有七彩人生,擁抱美好未來!
我渴望半命題作文
(三)世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望得到的事物呢?也許,有人,渴望得到愛護(hù),理解,肯定也許,有人渴望得到一臺(tái)電腦,一個(gè)郵票也許,有人渴望得到一筆錢,一顆鉆而我,渴望到的一本好書
人生就像一本書,生活就是輸?shù)脑u(píng)語,挫折就是書上的難題,而勝利的喜悅則是書中的答案。
有人曾經(jīng)這樣問:“假如上天滿足你的一個(gè)愿望,你會(huì)許什么愿呢?”有人說:“一輩子享用不完的榮華富貴;一輩子平平安安,風(fēng)風(fēng)順順;讓我成為一個(gè)有成就的人”而我說:“給我一本好書吧”
高爾基曾經(jīng)這樣說過----書是人類進(jìn)步的階梯
是的,書是海洋,有豐富的資源;是是大地,有千萬生命;書是天空,有數(shù)不清的星星。其實(shí)書是全世界。
我渴望得到一本好書,因?yàn)閺臅锌梢灾罋v史的腐敗,中國的落后,知道落后就要挨打。從而使我更加好好學(xué)習(xí)。
我渴望得到一本好書,因?yàn)閺臅锌梢灾雷鹁磶熼L是一種基本禮儀,也是一種道德要求。它教會(huì)了我做人的道理。
我渴望得到一本好書,因?yàn)閺臅锌梢灾泪烎~島自古以來就是中國的領(lǐng)土,而不是日本的。它告訴我要好好學(xué)習(xí),不要讓中國被別的國家所占領(lǐng)。
我渴望得到一本好書,因?yàn)闀嬖V我,科技是發(fā)展的,社會(huì)是進(jìn)步的,不要被社會(huì)淘汰。
其實(shí),想得到一本好書很容易。課堂上,老師的話就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。課后,生活都是一本書,是一本自傳書。
渴望并不一定要偉大,并不一定要讓所有人都知道。
我渴望得到一本普普通通的好書,能把全世界都包括的好書。
第五篇:半命題作文:我發(fā)現(xiàn)了...
我發(fā)現(xiàn)了奮斗的美
石縫間不知何時(shí)多了一粒丁香花的種子,那就是我。冬去春來,春風(fēng)喚醒了我。“為什么我身旁黑漆漆的?”“那是因?yàn)槟闵砩嫌兄Ы镏氐哪嗤梁褪^。”不知從哪里傳來的聲音,雖然很微弱,但很清晰。“為什么我身上總是非常痛?”“那是因?yàn)橄佅x在撕咬你。”“外面的世界可美麗了,有藍(lán)天白云、青山綠水,有小鳥在唱歌,還有蝴蝶在飛舞。唉!可惜即使知道了你也無法到外面欣賞這個(gè)世界。”
我爭辯道:“我的生命才剛開始,不能在這個(gè)黑暗的世界中結(jié)束。我要欣賞這個(gè)世界,也要讓世界欣賞我。”
我努力地向上生長。石子擦破了我嬌嫩的皮膚,我不在乎。因?yàn)槲乙獮槲业睦硐攵鴬^斗。經(jīng)過一段漫長的探索后,我終于看見了陽光,柔和的陽光灑在我的身上,我感到十分幸福。但我不能滿足于現(xiàn)狀,于是我繼續(xù)向上生長著。
一天,一位小女孩和她的姐姐從我身旁經(jīng)過。小女孩好奇地問:“這是什么植物?”她的姐姐說:“大概是什么不知名的野草吧。”于是小女孩便跟著她姐姐悻悻地走了。
我悲傷地抽噎著,心中卻響起了一個(gè)聲音:“你不能哭泣,因?yàn)槟闶嵌∠慊ǎ皇且安荨D阋ㄟ^自己的綻放,證明你的存在。”于是我將淚水咽下,再一次面向陽光生長。
一天清晨,我發(fā)現(xiàn)我瘦弱的莖上綻開了一朵淡藍(lán)色的小花,一枝獨(dú)秀,高貴典雅。這時(shí),姐妹倆又從我的身邊經(jīng)過。姐姐說:“你看,那朵花多漂亮。”妹妹說:“上次你為什么說它是野草呢?”姐姐不語,只是不好意思地笑了。看到她們陶醉的樣子,我心中油然生出一種幸福,因?yàn)槲彝ㄟ^奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的理想,綻放出了世界上最美的花朵。
只有奮斗,成功才會(huì)為你打開大門,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
【評(píng)點(diǎn)】:
本文構(gòu)思巧妙,前半部分記敘了丁香花跟外物的對(duì)話,表明了奮斗環(huán)境之艱苦,突出其奮斗的決心;后半部分運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法——姐姐面對(duì)丁香花前后的態(tài)度對(duì)比,使得丁香花的“美”熠熠生輝。文章以丁香花為第一人稱來寫,給人一種真切、可信感,在感情上極易引起讀者的共鳴。
我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界
我從小就有落枕的毛病,既然不能換脖子,就只好常常換枕頭。
每天早晨起床第一件事就是揉脖子——痛苦不堪,這時(shí),母親的眉頭就會(huì)皺得很緊,嘴里念叨著:換個(gè)枕頭,換個(gè)枕頭,要不然……
于是,記憶中便有了來自母親的第一份禮物:用面粉袋做的棉絮枕。棉花是自家種的,棉絮是母親親手挑選的。因?yàn)槁犝f小孩子睡軟的枕頭不是太好,棉籽也就不能全部去掉。怕扎傷了女兒的頭,母親就用手在棉枕里挨個(gè)試,兩端尖尖的棉籽決不能用。
這樣挑了又揀,揀了又縫,縫了再試,一連好幾回,我終于可以舒舒服服地枕在上面。撫摸著枕頭里的“圓球球”,除了棉絮的味道外,吸氣吐氣之間就全是媽媽的味道了。
到了盛夏,枕頭上加上一小塊草席,軟軟的帶著點(diǎn)甘草淡淡的香味,汗水透過草席浸濕了棉花,便發(fā)出一股酸味兒,實(shí)在受不了,便只好推開枕頭,撅著脖子睡。
于是,早上起床的第一件事依舊是揉脖子,母親依舊皺起了眉頭。沒辦法,只好托人捎了口信給常年在上海打工的父親。幾天后,就收到父親托人捎來的綠豆枕。后來我才知道,那是父親跑遍了整個(gè)大上海,花了整整一個(gè)星期的工資才買來的,所以小小的一個(gè)也就夠了,我也就心滿意足了。
這個(gè)枕頭我最喜歡,時(shí)間也用得最長。雖然不大,卻很有妙趣。它沒有棉絮的彈性,卻有很大的可塑性,只要將頭扭一扭,中間凹下去的地方剛好放進(jìn)我的頭。稍微一動(dòng),就沙沙作響,就像更小的時(shí)候夜里陪父親去釣魚,躺在他的懷里聽潺潺的流水聲,一波又一波。
時(shí)間長了,綠豆枕經(jīng)受不住我的折磨,隨手一抓,綠豆殼便紛紛而下,我的眼淚也不爭氣地跑了出來。
中考在即,大街小巷藥枕廣告鋪天蓋地。據(jù)說藥枕有健腦、增智、清心、退火之療效,只是價(jià)格昂貴,要一百多元錢一個(gè)。爸媽也不知哪兒來的勇氣,一聲不吭,便瞞著我買了一個(gè)回來。
大概是其中的藥材珍貴,竟比我的綠豆枕還小,里面也能沙沙的響,還能發(fā)出陣陣中藥的味道。這味道不僅有薄荷的涼,桂皮的香,還有陳皮的辣……偶爾翻動(dòng),還能聽到桔梗斷裂的聲音,那感覺就好像是漫步在落葉林里,我一手牽著父親,一手牽著母親,盡享大自然的一切,滿地都是暖暖的金黃,溫馨的愛。
一個(gè)枕頭就是一個(gè)世界,在這個(gè)小小的世界里,我發(fā)現(xiàn)了濃濃的父母之愛。枕頭換來換去,換掉了枕頭卻換不了彌漫其中的愛……
【評(píng)點(diǎn)】
這篇文章通過幾次換枕頭的故事去寫父母的愛,讀后使人感到平中有奇。這種效果怎么產(chǎn)生的,一是所寫內(nèi)容真實(shí),流露的感情真摯;二是表現(xiàn)主題的角度新。文章所取之材,可謂人人心中有,個(gè)個(gè)筆下無;作文所用之法,可謂以小見大,意旨深遠(yuǎn)。這是該文取得高分的主要原因。
我發(fā)現(xiàn)了……………
我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,她的背駝了,如同那在黃土地上耕耘的犁。
我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,她的身體單薄了,如同一段被兒女吮盡了水分的甘蔗。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)女兒長大時(shí),媽媽給了她一頭烏發(fā),而自己的黑發(fā)卻變成了白發(fā)。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)兒子長大時(shí),媽媽給了他大山一樣的體格,而自己的額頭上卻爬滿了坡紋。
媽媽,是您給了我們生命,培養(yǎng)了我們的性格,陶冶了我們的情操,指引我們走上了人生征途。沒有媽媽您,就沒有我們的一切。
媽媽.我發(fā)現(xiàn):每當(dāng)我們受到傷害的時(shí)候,您總是雙雙地與我們一同承擔(dān);當(dāng)我們開心的時(shí)候,您總是愉快地站在一旁,悄悄地與我們分享;當(dāng)我們消沉的時(shí)候,您總是耐心地開導(dǎo),要我們做同暴風(fēng)雨搏擊的雄鷹;當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,您總是嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀永遠(yuǎn)不會(huì)飛得太高。
媽媽,我發(fā)現(xiàn):您的胸懷是那樣寬廣,您從不苛刻地要求自己的兒女,只做高山上的青松,不做山腳下的青草。您從不介意自己的兒女做了鮮花,而你還是綠葉。您說,無論是鮮花,還是綠葉,同樣能夠打扮春天。
媽媽,我發(fā)現(xiàn):您的話給我增添了無窮的信心和力量。盡管您不是一位哲學(xué)家,您卻使我懂得了什么是真正的生活。
哦,媽媽!我發(fā)現(xiàn)您是那么勞累,可從未在自己兒女面前嘆一口氣。
哦,媽媽!我發(fā)現(xiàn)您是那么疲憊,可從未在自己兒女面前坡一下眉。
哦,媽媽!我發(fā)現(xiàn)您也有愛美之心,可為何從未認(rèn)真地打扮一下自己。
哦,媽媽!我發(fā)現(xiàn)您想讓自己的兒女活得充實(shí)愉快.為國家為人民多做貢獻(xiàn)。
哦,媽媽!我發(fā)現(xiàn)……
【妙手點(diǎn)評(píng)】
考生選擇了自己善于寫的散文體裁,而且符合散文體裁的要求。文章抒寫了兒女對(duì)媽媽愛的發(fā)現(xiàn)、感悟和贊失。語言簡潔而具有音樂感;結(jié)構(gòu)上運(yùn)用層層遞進(jìn)的形式.感惰步步加深.造成蕩氣回腸的藝米氣勢。這是一首散文詩.是一首母親的煩敬