第一篇：團團圓圓好時光 豐富多彩度中秋

0 團團圓圓好時光豐富多彩度中秋

中秋節是一年一度的團圓佳節，同學們們開始了假期豐富多彩的娛樂活動，快來看看我們的精彩活動吧。別著急我先說說的我的中秋夢想吧，夢想是要有的，萬一實現了呢……

（圖一1）

提到中秋節自然離不了月餅，以前都是在超市買的月餅，這次看看我們這些小廚師自己做的月餅吧，美美的，好開心，大家一起來吃吧。

（圖二1）（圖二2）（圖二3）（圖二4）（圖二5）（圖二6）（圖二7）（圖二8）（圖二9）

中秋節，放假了，約上爸爸、媽媽和小朋友結伴去游樂場或郊游也是一大樂事呢。

（圖三1）（圖三2）（圖三3）（圖三4）（圖三5）（圖三6）（圖三7）（圖三8）（圖三9）（圖三10）（圖三11）（圖三12）（圖三13）（圖三14）（圖三15）（圖三16）（圖三17）（圖三18）（圖三19）（圖三20）（圖三21）（圖三22）（圖三23）（圖三24）（圖三25）（圖三26）（圖三27）（圖三28）

玩累了，先休息休息，來一頓大餐吧，超級大餐可是每個小朋友的最愛呢。

（圖四1）（圖四2）（圖四3）（圖四4）

外出游玩很精彩，在家里一樣可以很豐富的，看看書、寫寫作業、陪家人下下棋、搞搞怪、和兄弟姐們做游戲，也一樣其樂融融。

（圖五1）（圖五2）（圖五3）（圖五4）（圖五5）（圖五6）

0 “當、當、當”，大家注意了，重頭戲來了，晚上聚餐、賞月、吃月餅開始了；快來看看這一桌桌豐盛的晚餐吧，我們已經迫不及待了。

（圖六1）（圖六2）（圖六3）（圖六4）（圖六5）（圖六6）（圖六7）（圖六8）（圖六9）（圖六10）（圖六11）（圖六12）（圖六13）（圖六14）（圖六15）（圖六16）（圖六17）（圖六18）（圖六19）（圖六20）

圓滿的月亮，團圓的家人，我們一家家和和睦睦、其樂融融，在此也再次祝愿校長、各位老師中秋快樂、萬事如意！

第二篇：團團圓圓過中秋

團團圓圓過中秋

一、謎語激趣導入新課（3分鐘）

師：同學們，喜歡猜謎語嗎？那我們就來一個猜謎語比賽好嗎？看誰的腦瓜反應快！

一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。

打一農作物平日不思，中秋想你，有方有圓，又甜又蜜。

（猜一食品）麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。

打一農作物 遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。

（打一水果）師：你們發現了嗎？這些謎語都和什么季節有關？

師：對，美麗多彩，秋高氣爽的秋天來到了，秋天有許多節日，你知道秋天有哪些節日？

師：對，老師的節日。（板書：教師節）

師：那是我們中華人民共和國的生日。（板書

國慶節）師：中秋節是我國的傳統節日，（板書 中秋節）師：尊老敬老的節日

2、在這些喜慶祥和的節日中，你印象最深的是傳統節日是哪一個？為什么?(板書：中秋)

3、月是故鄉明，中秋節是我國的傳統節日，今年的中秋節，你們家是怎么過的？（學生自由交流）

4、中秋節又是一個團圓節，其實親人不在一起過也是常有的事，那么今天，咱們二年級（）班這個充滿溫暖與友愛的大家庭，就集體過一個團團圓圓的中秋節。好嗎？板書（團團圓圓過中秋）

二、新授：

1、同學們，關于中秋，你都知道什么？

2、學生交流中，談到了嫦娥奔月。讓學生講故事。

3、你還知道什么？

當學生談到吃月餅時，關于中秋節吃月餅，也有一些傳說呢。（視頻）大家可要看仔細啊！

4、同學們，看來慶中秋吃月餅是很久以前就有的了，從這你體會到了什么？（我國傳統文化的歷史悠久。

5、教師過渡：是啊，這些美麗的傳說故事披著神秘的色彩，蘊含著古老的中國文化，代表著人們追求完美、追求正義、追求幸福的美好愿望。中秋節歷史悠久，是我國的傳統節日，我國為傳承民族文化，從2008年起中秋節被國務院列為國家法定節日。

5、同學們，想知道祖國各地、各民族歡慶中秋是什么樣子嗎？看（出示圖片）

解說：中秋節最主要的慶祝方式就是吃月餅、賞月、玩花燈，可是不少民族也有自己獨特的慶祝方式。不僅是國內，海外的華人華僑也在通過各種方式喜慶中秋。

6、領略了各地、各民族的中秋風情，你有什么感受？

7、是啊，人們歡慶中秋的場面可真熱鬧，豐富多彩的各地中秋文化令人眼花繚亂。

活動二：品中秋： 品快樂：

1、孩子們，各地慶中秋都有不同的方式，大家想一想，今天，在咱們班級這個大家庭里，你有什么好的主意來慶祝中秋？（學生自由發表意見交流）

4、師：同學們，漂泊在外的游子常以月亮的詩詞來寄托他們的思鄉之情，請我們一起來美美地讀一讀，品一品。

出示句子：

舉頭望明月，低頭思故鄉 海上生明月，天涯共此時 露從今夜白，月是故鄉明

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

師：中華詩文浩如煙海，博大精深，這些詩歌，讓我們似乎看到一輪明月下濃濃的鄉情和不盡的情思。

5、月到中秋分外明，中秋節賞月對詩會友是必不可少的。咱們也來當一回小詩人，過過詩癮，如何？

請大家開動腦筋，續編這首兒歌。看哪個小詩人能夠續編的合情合理押韻，老師，先來續編一下，現在請大家靜靜的想一想。誰先來？ 出示大屏幕：

八月中秋月兒圓，--------------。師：佩服，佩服！同學們還真有兩下子，小小年紀就能作詩頌文，將來肯定要成為小詩人！孩子們，你的心情怎么樣？（板書：快樂）

6、是啊，剛剛和同學在快樂中品味了中秋的詩情畫意，品嘗中秋美食也不容錯過。

品幸福

1、拿出老師頒發的獎品，打開看看是什么？

2、同學們，看到是什么禮物了嗎？對，是月餅.愛吃月餅嗎？你們都吃過什么口味的月餅？

3、隨著時代的進步，經濟的發展，月餅的種類也越來越多，現在，咱們就來一起品嘗月餅吧。美味不可以多食，一人一塊細細的品味，小組成員之間可以互相交流品味的感受。

4、請小組長將月餅均勻地分到每一個孩子的手里。

5、老師想隨機采訪一下同學，品嘗的滋味怎么樣?

6、同學們，品嘗完月餅，誰來說說你品味月餅的感受？

7、是啊，月餅是圓圓的，吃到嘴里的感覺是香香的，甜甜的。我們這個大家庭在一起聯歡，吃月餅，是多么幸福的事情啊！板書（幸福）

品感恩

1、同學們，今天，我們團圓了幸福了快樂了，你們可知道，在這幸福的背后，有多少人在我們默默付出。（出示圖：各行各業的人們。）

2、同學們，你都在視頻看到了什么人，他們都在干什么？

3、是啊，為了讓我們過一個團圓祥和的中秋之夜，他們忙碌在各自的工作崗位上，不能回家過節和親人團聚。而此時此刻，你想對這些人說些什么？（感恩、珍惜）

4、是啊，我們應該心存感恩的心，好好珍惜擁有的這份幸福。（板書：感恩）品思念：

1、、孩子們，中秋夜，我們和家人團聚了，今天，咱們班級這個大家庭團圓了，幸福了，可是你們知道嗎？中華民族也是一個大家庭，香港和澳門都已經回到了祖國的懷抱，可是我們的祖**親還有一個孩子還沒有回來，你知道是哪里嗎？ 生：寶島——臺灣！

2、臺灣是我們祖國領土不可分割的一部分，中秋節，是我們共同的傳統節日。而中秋賞月是我們共同的中華風情。

3、而中秋賞月時，臺灣人又是怎樣思念大陸的親人的呢？我們來共同欣賞臺灣詩人彭邦楨作詞的歌曲月之故鄉。（播放歌曲）

4、、孩子們，這首詩的意境美不美？感情深嗎？讓我們再來飽含深情的品味臺灣同胞對親人的思念吧！。

5、我們共同期望，臺灣能夠早日回到祖國的懷抱，實現中華民族的大團圓。活動三:送祝福

1、同學們，剛才我們領略了我國千年的文化，體驗了今人的情思、海上生明月，天涯共此時，中秋節寄托著人們美好的愿望和對未來的憧憬。在這樣一個美好的日子里，就讓我們把那美好的祝福送給在工作崗位上辛勤工作的建設者，送給臺灣的小朋友和世界各地的華人，送給災區的孩子，送給遠方的親人和朋友吧。

2、、誰先來表達一下你的祝福？

3、看啊，一群白鴿飛來了，就讓白鴿捎去我們的祝福吧！請把你的祝福寫在白鴿上面吧，不會的字用拼音代替，寫完就放飛在黑板上。（老師簡單讀幾個）美麗的白鴿，請帶去我們的祝福吧

三、總結

1、同學們，學習了這節課，你想說點什么 ?

（學生可以自由表達：我知道了中秋節的來歷，習俗、我品嘗了中秋的美食，我感受到了幸福，我還知道了應該感謝那些堅守在崗位上的叔叔阿姨們，我們應該向災區奉獻愛心）

2、同學們，秋天是個美麗的季節，秋天是個收獲的季節，在這個美好的季節里，我們共同感受到了幸福，收獲了快樂，懂得了感恩。最后，老師也想送給大家一份美好的祝福，祝福大家月圓人圓事事圓，祝福大家學習進步，夢想成真。

四、作業：

活動過程:

1、引入：

師：“同學們，秋天是一個收獲的季節，秋天是一個美麗的季節，秋天是一個快樂的季節，可你知道嗎？秋天還是一個多節日的季節，那誰來告訴我，秋天到底有哪些節日呢？”

生：“中秋節、國慶節、重陽節……”。

師：再過幾天就是中秋節了，也就是農歷八月十五（師生一起說），是我國的傳統佳節。中秋之所以是中秋，是因為農歷八月十五這一天是秋季中間的一天。這一天的月亮最大最圓……

2、欣賞：

師：瞧，十五的月亮正升起來了。（同時學生欣賞課件演示中秋夜晚明月升空的動畫。然后讓學生說說感受。）

學生說感受（圓月特別明亮，特別的大，特別的圓，天空晴朗等）

教師小結：正是這一天，秋高氣爽，天氣晴朗，天空少云，所以天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。在明亮的月光下正流傳著各種傳說和神話故事。讓我們聽我們講述的故事。

3、講述傳說：

各小組成員在小組交流的基礎上，采用多種形式表演或講述它們搜集的最精彩的幾個故事。

（如：“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂、玉兔搗藥”等）

4、月下親情：

師：中秋節是月圓當空的美好節日，是人們團圓的大好日子。請談談你們家是怎么過中秋節的？

（中秋節的習俗如吃月餅、水果，賞月，吟誦關于中秋的詩歌。）

中秋節為什么要吃月餅？

師：假如中秋節你們家還有沒回家的親人，會怎么樣呢？你有這樣的體會嗎？

師：“其實出門在外遠在他鄉的人們，更加思念故鄉的親人，這就是深深的思鄉情啊！正是這種親人之間濃濃的親情才有了那一曲曲感人肺腑的動人詩篇!誰收集到哪些有關中秋的詩歌和文章,請給大家展示一下好嗎?”

學生上臺展示

師:我們偉大的祖國也是一個大家庭,這個大家庭里至今還沒有團圓,你知道是為什么嗎?

(臺灣還沒回到祖國的懷抱)

師：在臺灣還有好多游子不能回到親人身邊,由于種種原因，有些人到死也沒能回到家鄉見到自己的親人一面，下面這首歌就是描寫臺灣游子思念祖國親人的一首歌。

欣賞歌曲《月之故鄉》。

5、小小卡片寄深情

師：不管是傳說、習俗還是詩歌都寄托著人們思念親人、盼團圓的美好愿望，月餅就是最好的象征。這節課同學們一定有很多感受，下面就請同學們利用自己帶來的月餅盒，通過剪一剪、貼一貼、畫一畫、寫一寫等方法，做一張卡片，表達你自己切身的感受。

（在《月之故鄉》旋律中完成自己的作品，教師巡視指導。）

最后展示自己的作品，活動結束。

第三篇：中秋團團圓圓祝福語

中秋團團圓圓祝福語

十五的月亮十六圓，不管是什么時候圓，取得就是一個團團圓圓的好兆頭，中秋將至，不管你身處外地還是團聚家中，都不要忘記給身邊的親朋好友發送祝福信息，以下是教師范文吧為大家搜集整理的中秋團圓祝福語，歡迎閱讀!

1.用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,最好只有你一個!

2.朋友,不管你現在身處何方,今晚一定要看看那被你遺忘已久的月亮,許個愿吧很可能就會實現哦!中秋快樂!

3.因為有無價的愛情，所以一枝玫瑰比一棵樹值錢;因為有十五的月亮，所以一個月餅比一袋面值錢;因為有真誠的

祝福，所以一條短信比千言萬語珍貴!

4.溫馨的問候，盼你能時常想到我，也希望你能知道，在中秋之夜，無論天涯海角我都深深祝福你。

5.輕輕地一聲祝福，道不盡心中的千言萬語，短短的一條短信，給你帶上我衷心的問候：中秋之夜我很掛念你!

6.八月十五中秋節，動物森林也瘋狂;獅子吼來百鳥叫，狗熊大象瞎胡鬧，一起來把節日鬧;只有小豬靜悄悄，打開手機看短信：豬你中秋節快樂

7.中秋之際：我謹代表澤民叔、錦濤哥，###中央國務院及###兄和###全體勇士-布什、普京、布萊爾向你并向你的家人朋友致最真摯的問候：中秋快樂!

8.喜訊：中秋節當天，手機號頭兩位數字是的用戶，可以到街邊小攤上免費領取月餅，當然，事先要抹上燙傷膏以防被攤主的開水潑到。

9.沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!沒事!就跟你說沒事了，中秋節快樂啊!

10.祝“中秋節”快樂：獎金多多再翻一倍，事業發達再進一步，人氣直升再火一點，身體安康再棒一點，人見人愛身邊美女再多一群

11.聽說今年中秋節期間出了個怪事，我當時正好路過，但我不相信我所見到的一切：那只豬居然真地像人一樣拿著手機在看短信!

12.月兒呀!你可知我心?月兒呀!你可知我情?愿月兒給你帶去我真誠的祝愿：知訴你，我是真的想吃你藏起來的那盒月餅!

13.千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷,濃濃情意與祝福,中秋快樂!

14.明月本無價,高山皆有情。愿你的生活就像這十五的月亮一樣,圓圓滿滿!

15.網緣!情緣!月圓!中秋夜語寄相思,花好月圓情難圓。帶去問候和思戀,心想事成愿緣圓。

16.月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地水銀,便是我們互傾 的思念。

17.您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時值霜天季節,卻格外顯得神采奕奕。

18.春江潮水連海平,海上明月共潮生,花好月圓人團聚,祝福聲聲伴你行。朋友:中秋快樂!

19.祝福中秋佳節快樂,月圓人圓事事圓滿。

20.人說每逢佳節倍思親,我道思親之時更思你。想你就在月圓時。

21.月到中秋分外明,人到中秋望團圓!祝您節日快樂!合家團圓!

22.中秋佳節倍思親,圓圓明月是我心。明月千里寄思情,只愿你我更貼心。

23.在這月圓的時刻,我送一個遲到的祝福,愿你夢圓,情圓,人更圓。

24.中秋的月兒圓又圓,我的月亮卻少半邊。千里遙寄相思苦,何年何月現歡顏?

25.雖然沒能吃到你的月餅,但我們想把我們波濤般的心情傳遞給你。

26.月圓的時候就是我想念你們的時候!無論我們的距離多遙遠,都擋不住我對你深深的思念!

27.最近老是心律失常，半夜醒來汗流如漿，沒事就去翻翻日歷，心里緊張得早已變樣。誰想跟我搶占中秋祝福的沙發?哼，想都別想!預祝中秋快樂，喜氣洋洋!

28.月圓了，是一道風景;思念了，是種難割舍的情;祝福了，愿祈愿化作永恒。此情此景，熟悉又陌生，不變的是真情。快中秋了，預祝節日快樂，天天好心情!

29.中秋將至，月老說：有真愛，才幸福!嫦娥說：朋友在，不寂寞;玉兔說：重調養，不搗藥;吳剛說：我鍛煉，我快樂!我說：預祝你中秋快樂，節后更快樂!

30.月露臉，玉兔跳，朗朗中秋快來到;嫦娥舞，后羿笑，吳剛幫拍婚紗照;天上歡，人間鬧，吉祥如意好預兆;酒一端，樂淘淘，祝你闔家幸福步步高!

31.不必多說，將真情融進字句里;

不必牽掛，這月兒照著我也照著你;不需微風，黃葉也會寫下美麗的寄語;不需祝福，中秋前夕，知道你一定也快樂愜意!

32.親情愛情,情系佳節。家園月圓,圓滿中秋。

33.越是月圓時,越是思念深愛的你!月亮代表我的心...我愛你!

34.在這特別的日子里,送一份淡淡的清香,為你灑脫繽紛的祝福!遠方的你,中秋節快樂!

35.天上一輪明月,映證兩顆冰心。

36.明月知我心,思念與日增,總想相依訴衷情,無奈人兩地,永遠祝福你!

37.在中秋之夜,一同望著那輪明月讀一份相思,一份牽掛,還有那缺憾的美,永恒的愛,好嗎?

38.中秋來了,月光如水。想牽著你的手,一同享受月光浴,無奈——你我天各一方!

39.深秋,又是一個思念的季節,我把思念寫進賀卡,把祝福融入心田,想念,年年月月!

40.月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地水銀,便是我們互傾的思念。

41.圓圓的月亮象面鏡,你的心思能看見。幽幽的夜色是張幕,我的星愿不可數。

42.明月千里難以觸摸,對你的思念無處寄托。舉杯邀明月,請她對你說:福多!錢多!快樂多!

43.將我的真心,放在你的手心,愿你好好珍藏,細細呵護!

44.中秋佳節到了,我要把一年來對你的思念訴說給月老聽!

45.舉頭望皓月,凝思意中人。若得爾陪伴,一生終無憾!

46.千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷,濃濃情意與祝福,中秋快樂!

47.八月中秋不送禮,發條短信祝福你,健康快樂長伴你,好運和你不分離,還有讓我告訴你,財神已經跟隨你。

48.八月中秋月兒圓,對著嫦娥表思

念,心中的人啊你可看見,嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!

49.八月十五中秋節，動物森林也瘋狂;獅子吼來百鳥叫，狗熊大象瞎胡鬧，一起來把節日鬧;只有小豬靜悄悄，打開手機看短信：豬你中秋節快樂!

50.把醞釀已久的創意交給秋風,任其去演繹相思的旋律;讓翹盼團聚的心躍上太空,在月宮桂樹下再敘永恒的主題。

51.春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,心中若無煩惱事,便是人生好時節,愿你晨有清逸暮有悠閑,夢隨心動心隨夢求,祝中秋節愉快!

52.風柔雨潤花好月圓,幸福生活好甜!冬去春來似水如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生須盡歡。中秋快樂!

53.嗨,嫦娥讓我給你帶個話,今年中秋給她留點月餅渣,她明年會給你送個大金月餅。祝中秋節快樂!

54.關掉你的手機，慢慢的閉上眼睛，想想我，想想月餅，你會發現我和月餅一樣可愛！!中秋節快樂！!

55.中秋到了，月兒圓了，一群猴子撈月去。一會從下往上撈，一會從上往下撈。一只小猴在偷懶，拿著手機看短信。

56.一個月亮一個你，二個影子我和你，三生有幸認識你，四個月來好想你，五湖四海尋找你，六神無主迷戀你，七星伴月圍繞你，八月十五我等你。

57.十五月亮圓又圓，我和小狗看月亮。小狗小狗別溜神，假模假樣看手機。哈哈……

58.月餅節到了!噓!別吱聲!對著屏幕樂一下!再樂一下!呵呵!我看到了!好了!愿你快樂!

59.朋友，快到中秋月圓夜，我想起了你——故鄉的月餅。快快速遞幾盒過來，要不然朋友都沒得做

60.月圓了，家圓了，肚子圓了，最好錢包也圓了...節日快樂，萬事如意，合家團圓美滿！!千萬別掛念我，嘿嘿！

61.你的皮膚有些油膩，可你的體味我無法抗拒，我的芳唇在你身上游走，用我原始的欲望徹底將你“吞食”，抿抿嘴說：“這塊月餅真好吃。”

62.月圓家圓錢包圓人別圓!心順情順工作順天天順!祝中秋快樂，萬事如意，合家團圓美滿!有空請我吃飯哦!

63.在人月兩團圓，普天同慶的日子愿你：舉頭見帥哥!低頭摟美女，隨心所遇!花好月圓情更“圓”!

64.友情是香噴噴的肉包子，火辣辣的燒鍋子，熱騰騰的涮火鍋，圓溜溜的大月餅，又饞了吧，中秋節哥兒幾個喝一盅吧。

65.月十五，天下太平;月到中秋，全家拜月;寶塔燈，照照天地;花下藕，藕絲連連;紅石榴，榴開見子;團圓餅，有情人團團圓圓,祝中秋快樂

66.嗨,嫦娥讓我給你捎個話:你昨晚如此含情脈脈地凝望她,讓她心跳加快,一夜未眠,拜托今天你不要再用目光騷擾她啦!

67.后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情難了。中秋月兒掛,心中圓

往事。玉兔伴嫦娥,絹帶千古繞相思。

68.佳節到,送您個月餅:第一層財運;第二層幸運;第三層福運;第四層浪漫;中間夾層甜蜜,祝您天天好心情!

延伸閱讀——中秋節給朋友和父母送什么禮物

中秋節送父母什么禮物好?

1、首選當然是月餅嘍!還可以送一些茶葉、紅酒、茶具等禮物。這些都是中秋節比較受歡迎的禮物。

2、根據父母的需求去選擇禮物，像是一些小家電等。生活中能用得到，也比較符合這個節日美滿團圓寓意。

3、如果知道父母的喜好、習慣。可以買比較貼心的禮物。像是衣服、鞋子等。

4、還有按摩器類的禮物，像是按摩墊、足浴盆等禮物。

5、可以送一些吉祥的中秋節的擺件、掛飾等禮物。這就要看家里是不是需要或是父母是不是喜歡。

6、還可以給父母買一些首飾類禮

物。桃木的、活磁類的禮物。

中秋節送朋友什么禮物好?

1、首先你要確定好你要送禮的對象、根據情況預算費用，再確定禮物。

2、根據送禮對象的喜好、身份、地位來選擇禮物。可以送一些茶葉、茶具、餐具等。

3、可以送一些擺件、掛飾等。像是炭雕、創意花瓶等,這樣的禮物比較大氣。

4、如果是商務禮物，可以送像是高爾夫套裝類禮物。很有檔次，也可以送紅酒哦!

第四篇：團團圓圓過中秋 教案

團團圓圓過中秋教案

一.團團提前過中秋

介紹新同學：卡通人物團團，他們來跟同學們提前過中秋節。看，他還帶來了月餅給大家分享。看哪個在課堂上表現的好，這個小組的月餅就越多。首先，團團要跟大家做中秋節必須會做的事----猜燈謎。（出燈謎，點名猜）

二．你說我說話中秋

1.小組分享所收集的中秋資料（習俗，來歷，傳說）

2.小組派代表展示。（相機獎勵月餅圖片）3.團團也送給大家一首歌：《水調歌頭》，一起欣賞，跟唱。

三．月亮詩會品中秋

1.每次中秋節，團團都回唱起這首歌，而且會傷心地流眼淚，你們知道為什么嗎？（生猜）

因為他在想念弟弟圓圓，他在臺灣外婆家，從小就分開長大。跟團團一樣看月亮想家人的人還不少，他們都寫下了不同的詩歌，你知道嗎？ 2.月亮詩會：朗誦美讀古詩，品古詩之情

3.是呀，現在團團可想念圓圓了，中秋節不能見面，該怎么辦呢？誰能幫幫他？ 4.寫賀卡，寄思念，貼賀卡在月亮上。5.總結：中秋節真是一個充滿思念的節日。

四．中秋過后又重陽

1.你還知道秋天有什么節日嘛？引入重陽節 2.學生從書本介紹重陽節的活動習俗

3.介紹龍江實驗學校重陽節敬老活動，滲透敬老美德 4.“老吾老，以及人之老”，同學們懂得孝敬他人的爺爺奶奶，相信對自己的爺爺奶奶就更好了。來，大家一起想想你要為家里的老人做些什么讓他們開心，來制定一個愛在重陽行動計劃吧。

5.總結兩個節日的德育內涵，總結評價機制，布置課后作業。

第五篇：第四課 團團圓圓過中秋

第四課 團團圓圓過中秋

教學目標：

1、初步了解中秋節的來歷與習俗，知道中秋節是家人團聚的節日。

2、制作月餅，感受與教師、同伴共慶佳節的快樂，萌發愛教師、同伴的情感。

3、對中秋節有初步的了解，幫助學生了解關于中秋節的相關資料，收集中秋月的詩詞。

教學重點：初步了解中秋節的來歷與習俗，知道中秋節是家人團聚的節日，了解秋天里的節日和習俗。

教學難點：初步了解中秋節的來歷與習俗，知道中秋節是家人團聚的節日 教具準備：多媒體課件 彩泥 課時：二課時 教學過程：

第一課時

? 導入（3分鐘）

1.出示月餅圖片，你知道這是什么嗎？ 2.你在什么時候吃過他

3.聽音樂《爺爺給我打月餅》，引起幼兒對中秋節的回憶。揭示課題：我們一起了解中秋節《團團圓圓過中秋》 ? 授新（23分鐘）

（一）中秋節的來歷

1.講述嫦娥奔月的故事，了解中秋節的傳說，和中秋節的意義 2.你是怎樣過中秋節的呢？

3.結合14頁圖，了解世界各地人們是怎么過中秋節的？

（二）中秋節，團圓夜

課件出示15頁的插圖，引導學生獨立讀課文 討論：中秋節具有怎樣的意義？ ? 總結（2分鐘）

通過本課的學習你都知道了什么？ ? 拓展（2分鐘）

? 中秋月詩詞大會

月亮是中秋節的標志，所以月亮也被古人們賦予相思和團聚的意義，你知道哪些寫月的古詩詞呢？我們來比一比吧

? 制作月餅，開展中秋慶祝活動。

制作月餅，感受與教師，同伴共度佳節的快樂。3．向父母收集還有哪些秋天的節日。

第二課時

? 導入（2分鐘）上節課學習了什么？

中秋節是在哪個季節的節日？

這節課我們學習“秋天里還有什么節日”。? 授新（36分鐘）

? 誰能說一說你收集到秋天的哪些節日了

1、九月九日重陽節

2、新年

3、元旦

（二）了解重陽節意義及其習俗

1．重陽節又叫敬老節（課件出示16頁下小故事）2.你們怎么過重陽節

3.出示關于重陽節的詩句，了解重陽節的習俗

（三）少數民族特色節日 1趕秋節 2望果節

你還知道關于秋天的哪些節日？ 說說看

三、總結（2分鐘）

通過今天的學習，你學到了什么？ 板書設計：

團團圓圓過中秋

中秋節 團圓夜

重陽節 敬老節