第一篇：五年級(jí)學(xué)雷鋒作文修改后

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) 鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五一班

劉詩雨

這個(gè)月，是我們學(xué)雷鋒月，這個(gè)月大家都要學(xué)雷鋒。你們學(xué)習(xí)雷鋒了嗎？

星期日早晨，天氣晴朗，萬里無云，是一個(gè)出去散步的好時(shí)間。我自己出去散步。我走剛沒幾步，我就發(fā)現(xiàn)鄰居家的老爺爺推著三輪車。

老爺爺?shù)娜嗆嚿戏胖鴥纱裂拿娣郏壹泵ε苌锨叭ィ骸袄蠣敔敚規(guī)湍突丶野桑　蔽艺f道。老爺爺說道：行啊，乖孩子。”這時(shí)，我心想：“老爺爺，怎么一個(gè)人推著三輪車呢？他的兒子呢？我疑惑不解。我想問老爺爺，但是我不知道該怎么開口，不知道是該文還是不該問。”我又說：“老爺爺，您以后要是有什么事，就到我家來找我吧，我能做到的我一定做到，我不能做到的我一定會(huì)盡力，還有啊，您歲數(shù)大了，以后做什么事都應(yīng)該加倍小心。”就這樣，我和老爺爺邊走邊聊……

終于到了老爺爺家，我跟老爺爺把兩袋面粉抬到了家里，抬完后，我和老爺爺兩人都累得氣喘吁吁。老爺爺急忙跟我說：“謝謝！”

我在老爺爺家里待了一會(huì)兒，我就回家了。

回到家后，媽媽問：“你去哪了？”，我說：“我?guī)屠蠣敔敯衙娣厶У搅思依铩！眲傞_始，媽媽有點(diǎn)不信，后來啊，媽媽完全相信了。媽媽還夸我是個(gè)好孩子！

今天，我雖然很累，但我的心里想吃了蜜一樣甜，我心里特別高興！

（輔導(dǎo)教師：韓小靜）

雷鋒精神永駐人間

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五一班

王昱博

星期三，我和爸爸媽媽們?nèi)ゴ髲堎徫铮娏艘豢谩霸S愿樹”我們紛紛開始許愿，到我了，我剛準(zhǔn)備寫愿望時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有部手機(jī)，剛開始時(shí)我沒有在意，以為是我叔叔的。寫完愿望時(shí)，準(zhǔn)備走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)叔叔沒拿那部手機(jī)，便說：“叔叔，你忘拿手機(jī)了。”誰知道叔叔說那部手機(jī)不是他的，奇怪：“不如，咱們幫手機(jī)找找失主吧。”它們都贊同我的說法。

我們先是分成兩組，一組在許愿樹下等失主，一組在附近找失主，我們這樣干了快半個(gè)小時(shí)，可是沒有看到失主。

這時(shí)，我又提議說：“我們把手機(jī)帶到廣播站，讓站臺(tái)服務(wù)人員幫我們廣播一下。”廣播完，不久就有一個(gè)35歲左右的中年男子，我擔(dān)心他不是失主便問他的手機(jī)號(hào)是多少？他說是多少多少，我看他回答的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，便把手機(jī)給了他，爸爸媽媽們看著我鬼點(diǎn)子多。

我們雖然沒有得到任何報(bào)酬，但是我們心里都跟吃了蜜似的，甜滋滋的。

做了這件事后，我們明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己。（輔導(dǎo)教師：韓小靜）

雷鋒在我身邊

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五一班 王玉

今天，我在放學(xué)回家的路上，遇見了鄰居家的李爺爺。

李爺爺一直是一個(gè)人，他的兒女都去外地打工了，一個(gè)人在家里，非常孤獨(dú)，我常常去找李爺爺談心，李爺爺人很好，我每次來，他都會(huì)給我做好吃的。

今天，我又去找李爺爺，看到李爺爺?shù)奈葑永锖軄y，我就下定決心，幫李爺爺做家務(wù)，我先從拖地開始，我拖完地就開始抹桌子，做飯等一系列家務(wù)，我看著我的勞動(dòng)成果，開心地笑了。

當(dāng)李爺爺回來之后，發(fā)現(xiàn)屋子里變干凈了，又看到我筋疲力盡的樣子，知道了是我把屋子打掃干干凈凈的。李爺爺夸獎(jiǎng)我真是個(gè)好孩子，當(dāng)時(shí)我心里特別高興。

上個(gè)星期天，我又做了一件好事，我和我的好朋友去公園玩耍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)錢包，我心里想：“失主現(xiàn)在一定和著急，于是我和我的好朋友就想了一個(gè)辦法，可以讓錢包回到失主的手里，下午，我們找到了失主，我們都很高興。”

雷鋒叔叔說：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的投入到無限的為人名服務(wù)之中去。

我們要當(dāng)雷鋒，做雷鋒，做現(xiàn)代的活雷鋒!

（輔導(dǎo)教師：韓小靜）

雷鋒精神代代相傳

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五三班

郭欣然

雷鋒原名雷正興，在雷鋒年僅7歲的時(shí)候成為了孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，雷鋒艱難的活了下來。他在部隊(duì)2年零8個(gè)月的時(shí)間里被授予中士軍銜，榮獲二等功1次，三等功3次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”，〃被選為撫順市人大代表。1962年8月15日，雷鋒在執(zhí)行輸任務(wù)時(shí)不幸因工殉職年僅22歲。50年來，雷鋒并沒有遠(yuǎn)去，他的名字沒有隨著歲月的流逝而褪色。因?yàn)槔卒h的精神鼓舞了一代又一代青少年朋友奮發(fā)圖強(qiáng)。“進(jìn)他仍然需要雷鋒的精神”，這是人民群眾有內(nèi)心發(fā)出的呼喚。雷鋒的精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀的。

雷鋒的日記里說：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去......對呀！我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中。學(xué)雷鋒要學(xué)他的精神、他的成績他的偉事、他的品質(zhì)。我雖然不能向雷鋒那樣為人民服務(wù)，但是我可以從身邊的一草一木做起。我知道我不會(huì)像雷鋒那樣受中國人的愛戴但是我會(huì)努力，不求全世界人知道，我只求父母為我驕傲。這對我來說就心滿意足了。

“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來。行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。”我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁，不斷前進(jìn)。

（輔導(dǎo)教師：趙淑萍）

學(xué)雷鋒做好事

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五三班

李嘉欣

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個(gè)名字對我們一點(diǎn)也不陌生，自從我看了《雷鋒》的書后，既加深了我對雷鋒叔叔的印象，又對他很敬佩。

記得去年暑假的時(shí)候，我和媽媽坐在二路公交車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門比較近的位置上，玩媽媽的手機(jī)上的游戲。

我正玩得興致勃勃的時(shí)候，車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃站不穩(wěn)。真舍不得玩的游戲呀，可是一想到雷鋒叔叔，我馬上站起來說：“爺爺、奶奶你們坐吧。”爺爺、奶奶對我說了聲“謝謝”才坐下，我跑到了后面做到了媽媽腿上，并把讓座這件事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“你以后要經(jīng)常幫助別人，做一個(gè)尊老愛幼、樂于助人的好孩子”。

那天夜里，我想起了爸爸對我說過的一句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，意思是說不要因?yàn)閴氖滦【腿プ觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蝗プ觥Ｗ屪@件事雖然小卻反映了一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊！

其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不需要讓所有人都知道。雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但是雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

（輔導(dǎo)教師：趙淑萍）

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五三班

郭甜甜

今天，我和外公到超市去買乒乓球拍，我邊走邊哼著 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌，興高采烈地往前走去。

走到超市門口，只見那兒圍了一大群人，還不時(shí)傳出討論聲：“真可憐啊！”好奇心是我像泥鰍一樣從人縫里鉆進(jìn)去，只見一個(gè)10歲左右的女孩坐在冰涼的地上，身上穿著很舊但很干凈的薄棉衣，瘦弱的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，她的面前放著書和一張皺巴巴的紙，紙上寫著幾個(gè)字——求助學(xué)費(fèi)。我仔細(xì)一看，原來她家里很窮，爸爸媽媽生病了，為了治病，家里東西都賣光了，到了實(shí)在沒錢的地步，才到大街上來乞討。我看了之后，鼻子酸酸的，淚水立即從眼眶里流了出來，這時(shí)我想到雷鋒叔叔幫助別人的事，毫不利己專門利人的精神，我毫不猶豫地拿出口袋里買兵乓球拍的錢給了小女孩便忍著淚水走了出來，還聽見小女孩在后面“謝謝”就這樣，圍觀的人你十元我五元……小女孩的紙上灑滿了學(xué)雷鋒做好事的愛心。

外公投來贊許的目光，問：“還買球拍嘛？”我會(huì)答道：“算了，舊球拍還可以用，能幫助別人是快樂的。”我和外公踏上了回家的路。

（輔導(dǎo)教師：趙淑萍）

幫助別人，快樂自己

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五二班

鄧夢瑤

這個(gè)月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，今天又是三八婦女節(jié)，每當(dāng)我看到媽媽和奶奶那疲勞的身影，我就想到雷鋒叔叔做好事不留名的事情了，那些被雷峰叔叔幫助的人有些雷鋒叔叔連認(rèn)識(shí)也不認(rèn)識(shí)。

趁著今天三八節(jié)，我讓天天做家務(wù)的媽媽、奶奶停了下來，我對她們說：“媽媽奶奶今天你們歇一歇，讓我來做家務(wù)吧。”

我先是幫奶奶拖地，拖地很辛苦，就在今天我才感受到了家長的艱辛。

然后我有擦擦窗戶，掃地做飯。可是幫助家人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我跑到門外面的鄰居家門前撿垃圾，美化我們這片環(huán)境。妹妹說：“撿垃圾啊干嘛呀？他們自家門前的垃圾自己撿嘛，你為什么幫它們呢？”我說：“妹妹，美化環(huán)境是我應(yīng)該做的，雷鋒叔叔做了那么多事業(yè)不留名，而且他幫助的大多數(shù)都是不認(rèn)識(shí)的人，我做這點(diǎn)事應(yīng)該的。”此時(shí)的我很快樂，很高興。

此時(shí)此刻，我才明白為什么很多人都說，幫助別人，快樂自己了。我知道了幫助別人就能快樂是我快樂極了。因?yàn)閹椭鷦e人，別人快樂了，自己也快樂。

（輔導(dǎo)教師：韓麗）

學(xué)雷鋒從小事做起

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五二班

徐雨點(diǎn)

三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)雷鋒并不是簡簡單單的做幾件好事，而是要學(xué)習(xí)他那助人為樂、剛正不阿的好品質(zhì)。以前，我不懂得什么是助人為樂，只知道幫助別人，后來，我漸漸的感受到了樂于助人中的快樂。

比如，主動(dòng)將同學(xué)掉在地上的書包或是把歪倒的垃圾桶扶起來等。

然而，是我印象最深的是在這個(gè)月發(fā)生的一件事。

某天，我和一位同學(xué)一起回家，那是天剛下過雨，道路很濕，馬路上的車也很多，和我們一起過馬路的人也不少。當(dāng)我們通過馬路后，我剛巧見到了一個(gè)掉了鞋的小孩兒，那個(gè)小孩兒被母親拉著走的很快。我看見他掉下的鞋子急忙撿起，大叫著跑向那個(gè)孩子。

可是，我喊了一聲，那小孩兒的母親并沒有回頭，直到那個(gè)小孩告訴她，她才反應(yīng)過來。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁地跑到了他們身后，急忙把鞋遞給那孩子的母親，孩子的母金接過鞋子連聲向我道謝，霎時(shí)我感到十分的激動(dòng)和開心，心里想到個(gè)毛主席說過的一句話：“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”

我現(xiàn)在，終于知道雷鋒為什么如此喜歡做好事了。

（輔導(dǎo)教師：韓麗）

學(xué)雷鋒 見行動(dòng)

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五二班

韓昊隆

昨天放學(xué)之前，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”。今天上午我想了很久該干什么好事，我想到了一個(gè)好主意—打掃樓道，樓道的扶手有很多的灰，地上還有很多垃圾。想到這里，我著掃把，和一個(gè)垃圾桶，抹布，去打掃樓道。我先用抹布把樓梯扶手上的灰塵擦干凈，然后，彎腰小心翼翼的擦洗那又粗糙又沾滿灰塵的鐵欄桿，可是費(fèi)了九牛二虎之力也沒有干凈多少，怎么辦呢？突然我想到一個(gè)好辦法—拿鋼絲球擦鐵銹。我拿好鋼絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛“舉手投降”。這時(shí)樓下一位大媽看見了，問我在干嗎？我說：“我在搞衛(wèi)生。”大媽對我說：“真棒。”接著，我開始進(jìn)行最難做的掃地，這里的風(fēng)太大了，我掃了很長時(shí)間才掃完。

原來那不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動(dòng)成果，雖然感覺很累，但是心里覺得有成就感，也非常快樂。

我終于體會(huì)到了“助人為樂”的含義。

（輔導(dǎo)教師：韓麗）

第二篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案修改后

向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議書

三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來到我們的身邊，今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。那么作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，我校團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議,學(xué)習(xí)以下七種雷鋒同志所具有的精神：

一、文明禮貌的春風(fēng)精神。

二、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。

三、誠實(shí)純真的水晶精神。

四、熱心服務(wù)的孺子牛精神。

五、主動(dòng)向上的火箭精神。

六、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒同志的七種精神，要求我們做到以下幾點(diǎn)：

一、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)工作，保持教室、寢室清潔，人人爭當(dāng)文明青年。

二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上臟物。

三、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

四、在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難。

五、與同學(xué)和睦相處，不拉幫結(jié)派，遇到矛盾正確解決。

六、積極參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

七、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不上網(wǎng)，不吸煙喝酒。準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)休息。

同學(xué)們，祖國的藍(lán)圖呼喚我們創(chuàng)造，祖國的發(fā)展激勵(lì)我們奮斗。讓我們以青春的誓言向未來宣告：我們學(xué)習(xí)，我們創(chuàng)造，我們實(shí)踐，讓青春在激情的時(shí)代交出一份合格的人生答卷！

錫盟二中團(tuán)委 2012年2月27日

“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”主題教育方案

為了使我校全體師生積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，幫助青年學(xué)生在服務(wù)錫盟經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中成長成才，充分發(fā)揮本次活動(dòng)在青年學(xué)生健康成長過程中的引導(dǎo)教育作用，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

以“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同學(xué)校及社會(huì)緊密結(jié)合，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，參與共建社會(huì)主義和諧社會(huì)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，磨練意志，增長才干，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想

當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中學(xué)生健康成長，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。

雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我校將組織開展“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”主題教育，現(xiàn)對本次活動(dòng)作如下安排：

三、活動(dòng)范圍

“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”主題實(shí)踐教育活動(dòng)參加范圍為：錫盟二中全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月初至4月末

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

雷鋒精神是我們中華民族傳統(tǒng)美德，是時(shí)代精神的精華。它有著豐富的內(nèi)涵和深刻的教育意義，集中體現(xiàn)在勤儉節(jié)約、勤勞樸實(shí)的生活態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)和助人為樂、舍已為人、甘做一個(gè)螺絲釘?shù)姆瞰I(xiàn)精神。我校大力開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，對于培養(yǎng)廣大學(xué)生良好的道德情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志品格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義。各地各校要通過開展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。重點(diǎn)做好“十個(gè)一”活動(dòng)。

(一)舉行一次大型主題宣傳教育活動(dòng)。舉辦“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”大型主題教育。主要了解雷鋒生平、雷鋒紀(jì)念日的由來，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

(二)召開一次全校師生學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。做到班班開展、人人參與。初一年級(jí)、初二年級(jí)組建“學(xué)雷鋒小組”，高一年級(jí)、高二年級(jí)組建一支“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)隊(duì)。

(三)組織學(xué)生觀看一部有關(guān)雷鋒事跡的教育影片，并撰寫觀后感，讓雷鋒精神真正能深入到每位學(xué)生的心里，成為自己學(xué)習(xí)、行動(dòng)的指南。

(四)號(hào)召學(xué)生牢記至少一條雷鋒名言。

(五)組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，對廣大中小學(xué)生和共青團(tuán)員集中開展雷鋒精神教育活動(dòng)。

(六)組織一次學(xué)雷鋒歌詠活動(dòng)。積極組織全體學(xué)生傳唱雷鋒歌曲，讓每位學(xué)生至少會(huì)唱一首雷鋒歌曲。

(七)進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒精神重在踐行，學(xué)生要熱愛學(xué)校公共設(shè)施，并積極維護(hù)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境，為孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等弱勢群體幫扶活動(dòng)。(八)讀一本雷鋒的書。積極組織學(xué)生閱讀有關(guān)雷鋒的書籍。(九)開展一場“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，全部給貧困生作為生活費(fèi)用。

(十)召開一次青年教師雷鋒精神專題學(xué)習(xí)討論會(huì)。要召開全體青年教師參加的雷鋒精神專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，在廣大青年教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)優(yōu)良師德活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，提高教師育人水平。

六、活動(dòng)分為三個(gè)階段

（一）前期宣傳階段（2012年3月1日-3月4日）

針對當(dāng)代中學(xué)生對雷鋒并不是很了解，學(xué)校會(huì)以展板的形式將雷鋒的精神、雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒的故事、雷鋒的生平等有關(guān)雷鋒的資料在校園內(nèi)展出，讓同學(xué)們對雷鋒有一個(gè)初步的了解。

（二）啟動(dòng)實(shí)施階段（2012年3月6日-4月15日）

1、召開全體師生學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。做到班班開展、人人參與。初一年級(jí)、初二年級(jí)組建“學(xué)雷鋒小組”，高一年級(jí)、高二年級(jí)組建一支“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)隊(duì)。（2012年3月5日正式啟動(dòng)）

2、進(jìn)行“十個(gè)一”活動(dòng)的第（一）、（三）和

（四）項(xiàng)內(nèi)容：

通過以上各項(xiàng)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行：

(1)、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

(2)、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

(3)、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(4)、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

3、通過“十個(gè)一”活動(dòng)的第(五)、(六)、(七)項(xiàng)的內(nèi)容，讓學(xué)生從對雷鋒的了解上升到對雷鋒的精神、雷鋒事跡的認(rèn)知階段。不僅僅是表面的理解還要體會(huì)其深刻的內(nèi)涵。雷鋒精神重在踐行，每班的學(xué)習(xí)雷鋒小隊(duì)和高中組的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐志愿隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中要起到帶頭作用，使活動(dòng)開展的有聲有色。

4、通過“十個(gè)一”活動(dòng)的第(八)、(九)、(十)項(xiàng)內(nèi)容對本次活動(dòng)的精髓鞏固加深，使得學(xué)生不僅僅是為了活動(dòng)而活動(dòng)，而是可以深入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使雷鋒的精神一直延續(xù)在我們的校園內(nèi)。

(三)總結(jié)階段（2012年4月16日-4月30日）

各班級(jí)上交活動(dòng)月總結(jié)材料。注：各班要將本班的好人好事及時(shí)上交，并有完整的記錄一起上交。希望各班實(shí)事求是，真正將雷鋒精神落實(shí)到實(shí)處。

本次主題教育結(jié)束前，各班級(jí)團(tuán)支部要組織學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒成就”主題活動(dòng)，交流心得體會(huì)，擴(kuò)大教育成果，并于4月30日前各班級(jí)將“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)資料交到團(tuán)委辦公室，初中年級(jí)團(tuán)總支將“學(xué)雷鋒小組”活動(dòng)資料、高中年級(jí)團(tuán)總支將“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)資料上交團(tuán)委辦公室。團(tuán)委將適時(shí)對本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比表彰。

七、活動(dòng)要求

1.高度重視，周密部署。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，精心策劃、周密部署，將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作重要抓手，作為加強(qiáng)對改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，從培育“四有”新人、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面出發(fā)，全力推進(jìn)。

2、加強(qiáng)教育，確保安全。活動(dòng)期間要高度重視在校學(xué)生安全教育和防范工作，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，防止各種意外事故的發(fā)生，保護(hù)好學(xué)生的人身安全落實(shí)安全工作責(zé)任制，學(xué)校團(tuán)委會(huì)指派專人對參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行有效的安全教育，確保管理到位、教育到位、防范到位。

3.精心組織，注重整合。各班要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，精心組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)，注重長效。

4.認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各班要做好活動(dòng)素材的收集和整理工作，及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的成效和做法。校團(tuán)委會(huì)及時(shí)利用櫥窗、校園網(wǎng)等媒體渠道大力宣傳，報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)典型。

錫盟二中團(tuán)委 2012年2月28日

第三篇：五年級(jí)學(xué)雷鋒作文

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1

雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。

據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。

這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說，一個(gè)人的生命不在與長短，而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會(huì)該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。

作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)。”這是大家自覺的行動(dòng)。

今天，你做好事了么?

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來。門口的小菜圃里，碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺；黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。

懷著欣喜，我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去，意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐蹲著圍在了一起。“是不是有什么好玩的呢？得趕緊去看看哦。”沒等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看，才知并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來，都無濟(jì)于事。

放眼望望四周，沒有一個(gè)強(qiáng)壯的人，老師們此時(shí)正在食堂吃飯，去叫他們，無疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。

“來，上來吧！我背你上去。”

“這怎么行呢？你背不動(dòng)的。”她連連搖頭說。

“沒關(guān)系，試試吧，我的力氣可大著呢，連我媽媽都背得動(dòng)，你比她瘦小多了呢！上來吧！”說著，我就蹲到了地上。

在我?guī)状稳墓膭?lì)下，她慢慢地趴到了我的背上。

我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子，我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口，想著姐姐在四樓的教室，眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯，姐姐們想幫忙，也無力使勁，只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地，我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無法往上抬起。

“放我下來吧！你會(huì)受不了的！”背上的姐姐忍不住說道。

“不行，如果我把你放下，就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧，我能行的！”我堅(jiān)持著說。

不知哪來的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登。在我不斷地堅(jiān)持下，在姐姐們不停地鼓勵(lì)下，我終于把她背到了老師的辦公室。當(dāng)身上這座大山頃刻間從身上移去的時(shí)候，我覺得自己的身體像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。

“謝謝你，小妹妹，真的很感謝你。”

“不用謝，只是我應(yīng)該做的。”

是啊，學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，而并不是一句空話。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3

小時(shí)候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會(huì)隨口唱上兩句，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌是我那時(shí)最美好的回憶。

就在前一段時(shí)間，大家學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)：讓大家?guī)颓鍧嵐な迨濉⒁虃兇驋呓值溃蠹颐總€(gè)人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的`，大家干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得最好，還能受到老師的夸獎(jiǎng)。，我也在努力的擦著櫥窗。可時(shí)間過的很快，不知不覺中，幾個(gè)小時(shí)過去了，這次學(xué)雷鋒的活動(dòng)也快結(jié)束了。看著那整潔的街道，大家心中無比自豪，大家為社會(huì)奉獻(xiàn)了一份力量了!雖然一個(gè)人的力量是渺小的，可千千萬萬個(gè)力量組合在一起，那就是大家美麗的地球!

社會(huì)上的好人很多，“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)也得到了很多愛心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個(gè)月的準(zhǔn)媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個(gè)孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞?dòng)嵹s來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說：“跳水救人時(shí)，我根本就沒想到自己還是個(gè)孕婦，只想著救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多，也比我做得好得多。大家應(yīng)該向社會(huì)上的眾多好心人學(xué)習(xí)，多做好事，為人民奉獻(xiàn)!

“雷鋒”這是一個(gè)多么響亮的名字!雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”我一定會(huì)向這句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個(gè)革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)黨主義獻(xiàn)出一切事物。”大家作為一名合格的小學(xué)生，就應(yīng)該多做一些對社會(huì)，對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷，我會(huì)呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”每每讀到這句話，我都不禁心潮澎湃，熱血沸騰，正因?yàn)樗倪@顆無私奉獻(xiàn)的心，正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心，讓他成為了中國乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長的人生，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。

3月，是學(xué)雷鋒的活動(dòng)月，一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈，讓我們也來學(xué)學(xué)雷鋒吧。

做什么事呢？有了！玉潭公園周邊環(huán)境很臟，紙屑到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了市民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎？說干就干，我拿起垃圾袋，跑下樓去，開始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。

紙屑真多呀！礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩，餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁，食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了，看到這一幕，我馬上拿起夾鉗，將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里，讓它們繼續(xù)去做春秋大夢去……一次次的彎腰，一次次的抬手，感覺有點(diǎn)累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡，那堅(jiān)定的信念，我就繼續(xù)埋頭苦干，因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮危@里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份美麗。

正好，一位老爺爺散步走過，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油噢！”

我心里比吃了蜜還甜。“嗯！謝謝爺爺！”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力，我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”，不知不覺已滿滿—袋紙屑了。

“淇淇，好樣的，收獲不小呀！”原來，媽媽已站在了我身后，她拍了拍我的肩膀，然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)。“垃圾不落地，家園更美麗。”看到遠(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩，我感到無比高興。

助人為樂乃快樂之本，讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒，讓我們的社會(huì)更加和諧，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5

3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌，但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)！

今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒。“叮鈴鈴”

上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室，“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來，森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上，便彎下腰把它一根根

的撿起來放回粉筆盒，看見地上有粉筆留下的沫，便向我借了一張紙巾，又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里，扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒，倒完了還急忙趕回來上課，我看見森博有一顆顆雨珠，衣服淋濕了，還打著噴嚏，她卻一句話也沒說。這一幕使我感動(dòng)極了！

今天，森博是值日班長。在管理我們做眼保健操，森博看見地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了，又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶。看見上面粘著口香糖，她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進(jìn)垃圾桶。做完這些，她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。

陳森博是我們身邊的活雷鋒，她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)！

第四篇：關(guān)于五年級(jí)學(xué)雷鋒作文

關(guān)于五年級(jí)學(xué)雷鋒作文合集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代，難道對集體那種飽滿的熱情，對他人春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng)造出和諧美好的校園。

三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)，在付出中提升境界，弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿！

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2

“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大框橘子，那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“孩子啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”

“我挑的動(dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來吧。”“哪有啊，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下了擔(dān)子轉(zhuǎn)身就走。“孩子，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢”，我說：“不了老奶奶，我還要回家呢。”

原來幫助別人是多么快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦，但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙雕多好啊！我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人，自己雖然很辛苦，但是你自己也會(huì)很開心。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3

午夜，我起來喝水，剛開門就看見了一團(tuán)像棉花糖似的霧，帶著我飄了起來……

“滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于，它停下了。漸漸地霧散了，我飄落下來。看著這個(gè)陌生的地方，我的心忐忑不安，一緊一縮的。

我四處走走，走到一條街上。這里人不多，但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子，花褂子上有好多補(bǔ)丁，褲子也爛了個(gè)洞，鮮紅的血順著破洞流出，看起來很可憐。我看她非常疼的樣子，剛想走過去扶她，又止步了，我想：萬一她是裝的，萬一她想訛人，萬一她想拐騙兒童，萬一……我心中的萬一泡泡一個(gè)接著一個(gè)爆了。剛想走，我看見一個(gè)青年，他慢慢扶起老婦，輕輕撫摸著她的腿，說：“大娘你家在哪？你的家人呢？來，我背您！”啊哦，他根本不認(rèn)識(shí)她，我有點(diǎn)羞愧。

又走了一段路，看見了一個(gè)小男孩，坐在路邊上哭，我走過去問他：“你怎么了？”他說：“我……我跟媽媽走散了！”“你家在哪呀？我送你回家。”“不行，萬一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦？”我急忙說：“我還有事，先走了！”這時(shí)過來一個(gè)中年男子關(guān)心的問，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠(yuǎn)走的身影，我猜測這里是幫幫島（雷鋒島）嗎？。

我找了個(gè)過路人問：“請問現(xiàn)在是什么時(shí)間？這是……”我話還沒說完他開口了：“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大，十分狼狽。天啊！我穿越了，怎么辦？

我冷靜下來，這個(gè)年代有個(gè)什么名人？雷鋒。好，我要找到他，和他一起做好事，到時(shí)就會(huì)有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了，呵呵！我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已，心里美滋滋的。

走了許久，我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去？于是，我便找了個(gè)人問：“請問你知道雷鋒嗎？”那個(gè)人笑著說：“當(dāng)然了，怎么會(huì)不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困難的地方都有他的身影，只要能幫助有困難的，需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒。”我恍然大悟。

鬧鈴聲將我叫醒，哦----原來是一場夢啊！雖然是個(gè)夢，我卻感觸很深。

今天看電視，報(bào)道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了，我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎？還有，做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起，從身邊做起。

我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢，我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年，美好的明天！

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……！”只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影！行動(dòng)起來，讓我們一起做雷鋒吧！

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4

雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。

據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。

這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的.樂于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說，一個(gè)人的生命不在與長短，而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會(huì)該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。

作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)。”這是大家自覺的行動(dòng)。

今天，你做好事了么?

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5

每當(dāng)?shù)搅?月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，就在我們學(xué)校，在那天也播放了廣播，發(fā)表雷鋒精神。

可是，我還要說：“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他，就是說要弘揚(yáng)雷鋒的精神。不僅要在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，更應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，仍把他持續(xù)不斷的學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改進(jìn)了，但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的，但他不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。

讓我們從自我做起，從小事做起，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇6

雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢；他不愿意浪費(fèi)一粒米；他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約，但面對同志們需要幫助的時(shí)候，卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次，雷鋒的同伴喬大山的母親病了，住在醫(yī)院里，喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中，當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了，快樂的回家。原來，那天，雷鋒去醫(yī)院寄信時(shí)發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了，連忙匯了20元錢過去，讓喬大山的母親多打了三天的點(diǎn)滴，提前健康出了院。就這樣，雷鋒把每一分錢都用在了每一個(gè)需要幫助的人身上。

雷鋒助人為樂、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動(dòng)都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)他的助人為樂，學(xué)他的勤儉節(jié)約，學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)上我們都要做到珍惜每一滴水，珍惜每一度電，珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約，就從身邊的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來吧。

你知道珍惜用電該怎么做嗎？1.用完電后要及時(shí)的切斷電源。2.不要開啟一些用不到的電器，以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時(shí)候不要用電。

你知道珍惜用水該怎么做嗎？1.水可以循環(huán)利用，洗臉?biāo)梢栽儆脕硐茨_，洗完腳后還可以拿來澆水。2.用完水后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不要讓一滴水，白白浪費(fèi)。3.用水時(shí)要適量，不要用太多的水。

你知道珍惜糧食該怎么做嗎？1、做飯時(shí)估計(jì)好大概要多少米，不要浪費(fèi)一粒米；2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙都是我們每個(gè)同學(xué)能做到的事，你做到了嗎？

“世上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。”雷鋒的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起，讓我時(shí)刻記住每一粒米都來自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)；每一度電，都需要長時(shí)間的孕育；每一滴水，都來自長時(shí)間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒，要勤儉。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇7

小時(shí)候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會(huì)隨口唱上兩句，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌是我那時(shí)最美好的回憶。

就在前一段時(shí)間，大家學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)：讓大家?guī)颓鍧嵐な迨濉⒁虃兇驋呓值溃蠹颐總€(gè)人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的，大家干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得最好，還能受到老師的夸獎(jiǎng)。，我也在努力的擦著櫥窗。可時(shí)間過的很快，不知不覺中，幾個(gè)小時(shí)過去了，這次學(xué)雷鋒的活動(dòng)也快結(jié)束了。看著那整潔的街道，大家心中無比自豪，大家為社會(huì)奉獻(xiàn)了一份力量了!雖然一個(gè)人的力量是渺小的，可千千萬萬個(gè)力量組合在一起，那就是大家美麗的地球!

社會(huì)上的好人很多，“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)也得到了很多愛心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個(gè)月的準(zhǔn)媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個(gè)孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞?dòng)嵹s來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說：“跳水救人時(shí)，我根本就沒想到自己還是個(gè)孕婦，只想著救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多，也比我做得好得多。大家應(yīng)該向社會(huì)上的眾多好心人學(xué)習(xí)，多做好事，為人民奉獻(xiàn)!

“雷鋒”這是一個(gè)多么響亮的名字!雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”我一定會(huì)向這句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個(gè)革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)黨主義獻(xiàn)出一切事物。”大家作為一名合格的小學(xué)生，就應(yīng)該多做一些對社會(huì)，對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷，我會(huì)呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇8

今天大家學(xué)校的一小部分同學(xué)被老師喊去操場上打掃衛(wèi)生，后來我才知道大家這是在學(xué)雷鋒做好事呢！

老師簡單安排了一些任務(wù)，于是大家這一小部分學(xué)生便立即忙得熱火朝天，有擦凳子的，有撿垃圾的，有擦健身器材的……大家有條不紊的做著各自的事情。雖然很累，但一想到大家的校園因?yàn)榇蠹叶兊酶用利悺⒏蓛簦揖陀指蓜攀恪?/p>

第五篇：學(xué)雷鋒 五年級(jí)

“學(xué)雷鋒、做美德少年”主題班會(huì)

江灣小學(xué)五年級(jí)

一、班會(huì)主題

學(xué)雷鋒、做美德少年

二、班會(huì)目的1、了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，在實(shí)踐體驗(yàn)中弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動(dòng)的熱潮，營造起人人爭做新時(shí)代的雷鋒、爭當(dāng)志愿者的良好氛圍。

3、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)青少年服務(wù)社會(huì)、助人為樂、關(guān)愛他人的優(yōu)良品質(zhì)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。

三、班會(huì)內(nèi)容

1、講雷鋒個(gè)人鐵人軼事，讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。雷鋒是偉大的實(shí)踐者，班會(huì)重點(diǎn)突出：

（1）、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

（2）、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

（3）、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（4）、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

2、組織學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲。

3、開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”宣誓活動(dòng)。

四、班會(huì)小結(jié)

通過主題班會(huì)，讓同學(xué)們充分有機(jī)會(huì)深入了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，樹立同學(xué)們從點(diǎn)滴做起，以雷鋒為榜樣，奮發(fā)圖強(qiáng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒新熱潮。