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聆聽書的故事作文800字(范文模版)

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第一篇:聆聽書的故事作文800字(范文模版)

聆聽書的故事作文800字

朋友,你喜歡讀書嗎?書,引領我們暢游千山萬水,拉近了時間的距離,縮短了空間的間隔。鳥瞰古今中外,書讓我們在成長的路上孜孜不倦;書,也陪伴我們踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。

是的,人的生命短暫而渺小,書的影響則廣泛而深遠,書籍是人類的營養品,若生活里沒有書籍,就像花兒沒有陽光;智慧里若沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。

生活里,常常有這么一些人,抱怨著沒有可以傾訴的朋友,沒有指點明路的老師。我想說:你有那么多時間抱怨,何不用這些時間去閱讀一些對你人生有幫助的書籍呢?如果你習慣了閱讀各種各樣的書,豐富了你的頭腦,那么請相信我,你必定不會缺少一位忠實的朋友,更不會缺少一位友好的良師。

我非常喜歡讀書。就寢前,我習慣看一個小時的書。記得一位名人說過,每天花一點鐘看10頁有用的書,每年可看600頁書,30年讀11萬頁書,11萬頁書可以讓你成為一個學者了。可總有些學生愛貪玩,最終導致學業沒有起色。細心想想,你玩一會就要浪費你一點鐘的工夫,你要是每天玩呢?還是努力成為一名學者吧,要明白,只要量發生改變,質也會隨之改變。人生靠的就是對這些零碎時間的使用,積少成多。

書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進,書籍給予我們的,不只是單純的知識,也不是轉瞬即逝的感動,她讓我們認識生存的信心,做人必備的才智與勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬。

作為中華兒女,祖國的命運是我們的情之所系,一百多年來,前輩們承擔著解救祖國于水火憂患的責任。過去幾十年,父輩們任然承擔著改變祖國貧窮落后面貌的責任。未來的幾十年,建設強大的現代化國家的責任落在我們的肩上,為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!

如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光照耀著我們。讀書不要貪多,而是要思考,這樣的讀書,會使我們獲益不少。

有書的生活真好。

如果你問我,我最真心,最要好的朋友是誰,那么我會告訴你,那就是一本好書。

第二篇:聆聽書的聲音

聆聽書的聲音

夜幕輕垂,銀河靜靜地在夜空中,璀璨的星群不停閃爍,宛若無數飄于河面上的航標燈。在這個靜謐的夜里,獨自徘徊于那熟悉的河堤上,看時光如流水般靜默流淌。此時,輕輕翻開滿溢著墨香的書本,聆聽書頁滑過指尖,行走于書中夢幻般的世界,流連忘返。

再迷戀上書本之前,憂郁的風曾潮濕過我的天空,空靈的雨曾氤氳過我的眼眸。前方的路,很黑,一眼望不到盡頭。自從有了書本的陪伴,我的雙眼不再停留于那喧囂的塵世。透過江南朦朧的煙雨,希望的光芒灑在了那原本荒蕪的心靈的土壤中,開始生根、發芽。曾經的我,并不愛書。一次偶然的機會,讀了一本《追憶似水年華》。那清麗的詞句令我折服。從未想過,這白紙黑字竟擁有此等攝人心魄的魅力。從那以后,我便時常徜徉于時間的后花園,遙望遠方的繁星春水,靜默守護窗前最后的藤葉,俯視山下的呼嘯山莊,感悟眼前的死水微瀾??

我會漫步在靜靜的康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會為自己筑一所高臺,同李白一起登高遠眺;我會把酒臨風,高呼“天生我材必有用”;我也會徘徊于那悠長而又寂寥的雨巷,等候那位丁香一樣結著愁怨的姑娘??讀《簡·愛》,我看到心靈的平篤;讀《瓢》,我看到信念的價值;讀《小公主》,我看到堅強的可貴??書籍就如同一座滿藏智慧的寶庫,只要你用心去聆聽書的聲音,定會有所感悟,有所收獲。

我曾為自己的平凡,世界的不公而悔恨。但有了書的陪伴,每個平凡的日子都有了自己的旋律,共譜出了一曲生命的絕唱。書告訴我:再渺小的人物也可以擁有自己的夢想,擁有追求自己夢想的權利。面對自己的平凡,首先要抬起的,是自己的頭。讓別人明白的目光轉變,讓他們懂得:再不起眼的小花也會為了自己的生命努力綻放出最美的笑顏。

一個文字,一顆心。細細品讀文字,慢慢品味人生。無形間,發現自己已獲得了許多。曾經那些看似天大的事,已可以用一個笑置之度外了。或許,這就是成長。開始了解到了,其實書如人生:黯淡與燦爛并蓄,悲傷與希望同在。聆聽書的聲音,在月華如水的夜晚,邀明月相伴,用心去感悟書的靈魂,在這片清靈而明凈的夢中,逐漸長大??

五大連池市第一中學校初二:程涵

第三篇:聆聽書的聲音

聆聽書的聲音

夜幕低垂,銀河靜靜地在夜空中,璀璨的星群不停閃爍,宛若無數飄雨河面上的航標燈。在這個靜謐的夜里,獨自徘徊于那熟悉的河堤上,看時光如流水般靜謐流淌。此時,輕輕翻開滿溢著墨香的書本,聆聽書頁滑過指尖,行走于書的夢幻般的世界,流連忘返。

在迷戀上書本以前,由于的風曾潮濕過我的天空,空靈的雨曾()過我的眼眸。前方的路,很黑。一眼望不到盡頭。自從有了書本的陪伴,我的雙眼不再停留于那喧囂的塵世。透過江南朦朧的煙雨,希望的光芒灑在了那原本荒蕪的心靈的土壤中,開始生根,發芽。

曾經的我,并不愛書,一次偶然的機會,讀了一本《追憶似水年華》。那清麗的詞句令我折服。從未想過,這白紙黑字竟擁有此等攝人心魄的魅力。從那以后,我便時常徜徉于時間的后花園,遙望遠方的繁星春水,靜默守護窗前最后的藤葉,俯視山下的呼嘯山莊,感悟眼前的死水微瀾。

讀《簡愛》,我看到心靈的平篤;讀《瓢》,我看到了信念的價值;讀《小公主》我看到堅強的可貴。書籍就如同一座滿藏智慧的寶庫,只要你用心去聆聽書的聲音,定會有所感悟,有所收獲。

我曾為自己的平凡世界的不公而悔恨。但有了書的陪伴,每個平凡的日子都有了自己的旋律,共譜出了一曲生命的絕唱。書告訴我:再渺小的人物也可以擁有自己的夢想,擁有追求自己夢想的權利。面對自己的平凡,首先要抬起的,是自己的頭。讓別人明白的目光轉變,讓他們懂得,再不起眼的小花也會為了自己的生命努力綻放最美的笑顏。一個文字,一顆心。細細品讀文字,慢慢回味人生。無形間,發現自己已獲得了許多,曾經那些看似天大的事,已可以用一個微笑置之度外。或許,我就是成長。開始了解到了,其實書如人生,暗淡與燦爛并蓄,悲傷與希望同在。聆聽書的聲音,在月華如水的夜晚,邀明月相伴,用心去感悟書的靈魂,在這片清靈而明凈的夢中,逐漸長大。

第四篇:成長故事作文800字

成長故事作文800字

成長>故事作文800字

(一)小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少進步,但是我對黑暗還是有一點畏懼,我很想找一個機會來練練自己的膽子。

機會終于來了,那是一個星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。

然而,一到外面我就有點后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領里,就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發現原來是一只白貓。此時的我已經出了一身冷汗,希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去??

到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰勝恐懼!我得想個辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走??

不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨個走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。現在,我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己。

成長故事作文800字

(二)時間 老人坐著輪椅緩慢地從我 身邊走過。調皮的時間從老人的口袋中偷偷溜了出來,和我作伴,帶給我兩眼>禮物 ——一樣是成長,另一樣是傷痛。

我不懂它的含義,猜測著是不是時間在提醒我,要在傷痛中成長?

時間送給我兩樣禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。十幾歲的我愛上了自行車,愛上了騎車時風從身邊掠過的那種速度。但愛,是要付出 代價的。我在一次與同學 玩車的過程中,受傷 了。自行車的鋼筋劃破了我的大腿,在我腿上留下了一道十幾公分的口子,殷紅的血頓時止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,卻始終沒哭。面對家人 問候時,我只是張閉著蒼白的嘴唇告訴他們我“不疼”,用力扯動嘴角,揚起笑容。家人告訴我,我長大 了,不再為傷痛流眼淚 了。我笑得扯疼了嘴角,我在傷痛中成長,漸漸明白那兩樣禮物。

時間送我兩樣禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。外傷我還能忍住,可這次是精神和心靈 上的傷痛,不知,我是否依然能在傷痛中再一次找到成長。向來最疼我的太婆突然離世,使我剎那間忘記 了呼吸,因為傷痛太深,就連呼吸也是痛的。親人 的離世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得讓我仿佛失去了所有的知覺。傷痛太容易蔓延,幾天后,我的心似乎也變空了。緊接著的,是一向健康的外公 又中風了,上一次的傷痛還未停止,新的傷痛又來了,中風的外公躺在病床上,囑咐我:“點囡,要>長大了,外公幫不了家里的忙了,你要好好讀書,平常也多幫媽媽 干點家務活。”我堅持 地去做了,不顧傷痛,忘記了哭泣。家人再一次告訴我,長大了,能為家人幫忙了。我高興,因為我再一次在傷痛中學 會了成長,我更明白了那兩件禮物。

時間送給我兩件禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長;我明白了,在傷痛中成長;我學會了,在傷痛中成長。

成長,是我一個人的戰爭,雖然它沒有硝煙,沒有傷亡。但它讓我明白,面對傷痛不能倒下,哪怕是傷痛很強大,也不能倒下。

我想,我可以大聲對時間說,謝謝!我已經學會在傷痛中成長。

成長故事作文800字

(三)每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長生活,是>幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過的。

當我打開記憶倉庫時,出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,>這就是我的無憂無慮的童年生活。可是,在近幾年里,我那生活中,出現了一些小>挫折,令我傷心。

在我11歲時,我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調,看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒,醫院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫院。爸爸問我:“這是怎么回事?”我哭著對爸爸說:“奶奶在洗衣服,不小心向??前沖了一下,摔在了地上,就??就出了血。”爸爸見我這樣,安慰我說:“沒事的,別哭了。”隨后,我們又來到了醫院里。醫生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒,奶奶出來了。我急忙問醫生:“醫生,我奶奶怎么樣了?”醫生對我說:“你的奶奶因為疲勞過度,而導致頭暈,有向前傾的感覺。”聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個多月,奶奶就康復了。

成長的故事,還有許許多多,就在我7歲時,我因為貪玩,又不幸墜入河中。

那是一個星期六,我與>小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒,一位大人把我救了上來。在上面,經過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。

成長就像一列火車,時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛著這列火車。同學們,讓我們做一個成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當的軌道。

第五篇:聽書的聲音作文

聽書的聲音作文

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的聽書的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聽書的聲音作文1

不知何故,每每想起一些人、一些事,夢中總會聽見書鄉花落的聲音。

——題記

花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。

門前的流水卷走飄零的落花,帶來如許輕愁。你漫步溪邊,從水中的倒影里追溯將逝的青春。無人懂得,亦無人來尋。輕輕將袖兒挽起,你從流水的綠瞳中看到了曾經的自己。究竟哪個才是你,是空守窗欞、黯自神傷的你;抑或是魚戲蓮間、與鷺爭渡的你?

不必尋,那花落的聲音早已告訴我,等待才是你最好的選擇。

夜來風雨聲,花落知多少。

連夜的風雨洗凈寂寞的清晨,席卷幾多落花。庭前石階旁,堆疊起一層厚厚的殘紅。你俯身嘆息,只為這落英即逝的美。無人詢問,亦無人知曉。你從薄透的晨露中看到了昔日的自己。究竟哪個才是你,是退隱山林、不問世事的你;抑或是官場得意、盛極一時的你?

不必問,那花落的聲音早已告訴我,離開才是你最好的選擇。

流水落花春去也,天上人間。

晃眼的閃電劃過陰霾的天空,驚醒那夢中人。抬頭望蒼穹,卻只見石牢豎起的圍欄。無人垂首,亦無人淚流。恐懼襲上心頭,夢中的美景已蕩然無存。你從朦朧的淚眼中看到了那時的自己。究竟哪個才是你,是被困牢中、孤芳自賞的你;抑或是飲酒作詩、逍遙自在的你?

不必嘆,那花落的聲音早已告訴我,沉默才是你最好的選擇。

曾幾何時,少年不識愁滋味,等待著花開,輕嘆著花落,在一次次與青春的碰撞中,品嘗著成長的味道;而今識盡愁滋味,卻道天涼好個秋。

那花落的聲音告訴我,有故事的人生才是最美的人生,有回憶的風景才是最美的風景。

聽書的聲音作文2

我相信每個人都看過書,但有人用心傾聽過書本的聲音嗎?也許有人認為這是天方夜譚,但我要告訴你書本真的有聲音,而且還有許多種,比人類自身能發出的更多,更美。

聽,從你的書架中不正傳出了聲音嗎?歌德正與愛克曼談論著席勒的作品。紀伯倫正站在高處宣揚著愛的真諦。泰戈爾在新月下吟唱自己的新作......一切都是那么美,再仔細些。你會聽見他們正告訴你人生的哲理,人類的歷史與自然的奧妙。那低沉的正是堯舜的對話。那激昂的是拿破侖在指揮軍隊的聲音......那有趣的是蟲,鳥,獸的鳴叫嗎?聽聽,法布爾家中的小蟲又在歌唱了。那神奇的是玉帝在與太白金星討論怎樣處置齊天大圣。科學怪人恐嚇著科學家......還有一些不美的聲音,他們不美,卻可以給你啟示。那忘恩負義的偽君子在花言巧語。那性格復雜的教父在闡述他的“人生哲理”。如果你聽怕了這罪惡,那就聽聽真摯的愛吧,這些所直接表露的東西比真理還讓人陶醉。簡與羅切斯特真摯的對話定可讓你明白愛情的價值。羅米歐與朱麗葉的凄美愛情告訴我們——愛可以洗去一切仇恨......這就是書的聲音,如此豐厚,如此多彩。

你是否已聽懂了呢?仔細聽吧,書本的聲音會告訴你什么是真理,什么是摯愛,什么是高貴,什么又是罪惡。他能使高貴的更加高貴,更能凈化罪人污穢的心。明白這一切后,你是否更加想要傾聽書本的聲音了呢?聽吧,你一定能聽到更多不一樣的聲音。

聽書的'聲音作文3

我愛看書,這一點是毋庸置疑的,無論是古典文學,現代散文還是外國的戲劇小說,我都能看得津津有味,而且沉迷其中,不可自拔,會為了小說中的情節而笑而傷心,仿佛我就是書中的主角。每次,看完之后都覺得意猶未盡,仿佛回味無窮。

我看書時喜歡聞書中淡淡的墨香味,聞著那氣味,能帶給我心靈暫時的安慰,當我在翻動書頁的瞬間,我總是聽到馬蹄穿花而過的聲響。

更多的時候,我喜歡看青春型的作文,有著淡淡的傷感夾雜著一絲無奈,徘徊在幻想與現實的邊緣。我鐘情與那樣的文字——簡潔唯美,簡單唯一想,我愛這些文字“……在頂好的年華里,我們曾經叛逆,曾經固執,曾經放肆,曾經瘋狂。至少,我們很善良……”讀它們的時候,仿佛就正在觀看自己的青春,那么平淡又那么傷感,好像應該就是這樣。我自認為我是個堅強的姑娘,可最終還是被一句“再堅強的姑娘,都會有軟弱的時候。何必呢,何必要把自己偽裝得刀槍不入。”卸下面具,褪掉了偽裝。這些充滿青春與疼痛的文字,是我不可或缺的財富。

偶爾也會被蘇軾的“大江東去,浪淘盡”,毛澤東的“看萬山紅遍,層林盡染,”辛棄疾的“五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵,”所折服,沉醉于豪放的古詩歌中,感受詩人的情懷,體會詩人的情感。但更愛那李清照的“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”中的婉約細膩,悲傷哀愁的別樣情懷。暢游在文學的世界,沉浸在詩的意境。

書分為很多種,愛讀書的人要學會選擇適合自己的好書,冰心不是說過嗎?“好讀書,讀好書,讀書好。”那么,現在,我也將它送給你,愿你靜靜的去品味,去傾聽書的聲音。

聽書的聲音作文4

絲竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上書之聲。手執一本書,或立于風中,或坐于夕陽下,或獨倚窗欄,或靜靠一樹。凝神靜氣。你有過這樣的經歷嗎?你有這樣靜靜地傾聽書的聲音嗎?

他像一位孤獨哀怨的詩人,獨倚望門樓,卻過盡千帆皆不是。他有“采菊東籬下,悠然見南山”的淡雅;他有“不教胡馬度陰山”的豪邁;他有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;他有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

傾聽一本書,你會發現一個異彩紛呈的世界。

傾聽書的聲音,我看到了諸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;看到了一百零八水滸好漢的故事,看到了雪夜上梁山的林沖;看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇;還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……

傾聽書的聲音,我在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,明白了我們應該珍惜所擁有的一切,不畏挫折地追逐夢想;傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了我們應該為了自己的目標而奮斗,而拼搏;傾聽冰心奶奶的《繁星春水》,我明白了世界最偉大的愛是母愛,最無私的愛是母愛;傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我們應該珍惜時光,珍惜一分一秒,不讓人生留下遺憾。

書之聲,如風聲,如鳥聲,如蟬鳴。它蘊涵著世間萬物的情感,它表達著人生的種種喜怒哀樂。書之聲,使我感受人生百態;書之聲,我們人生的協奏曲。

善于傾聽書的聲音能讓我們獲益良多,其樂無窮,作為正應增長知識的我們,為什么不去聽一聽書的聲音呢?

聽書的聲音作文5

絲竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上書之聲。手執一本書,坐于夕陽之下,或站于風中,或靠椅于窗欄,凝神靜氣,便可聆聽書的聲音,感受那一份快樂。

書之聲,是古今幾千年來的文化所凝成的美妙之聲。它有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的遠大抱負,它有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢;它有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪邁奔放;它也有“人生自古誰無死,留起丹心照汗青”的崇高氣節;它更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿!書之聲,它正和那反彈琵琶的悠遠與奇妙。聆聽,聆聽,你會得到意想不到的收獲!

書之聲,是膾炙人口的各種古篇小說所凝成的凝練之聲。它有諸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;它有一百零八水滸好漢的豪邁故事,有雪夜上梁山的林沖;它也有林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇,令人倍感憂嘆與哀愁;它更有神通廣大的孫悟空三打白骨精的奇幻,令人倍感神奇與奇妙。書之聲,它正如那琴弦絲竹之聲的清脆優美,聆聽,聆聽,你會一不小心就陶醉于其中!

書之聲,它是今天的所有世界名篇所鑄成的思想之聲,它是海倫。凱勒的《假如給我三天光明》,讓我們明白應該珍惜所擁有的一切,要不畏挫折,勇敢地追求自己的夢想;它也是笛福的《魯濱孫漂游記》,讓我們知道當遇到困難挫折等時,只要有勇氣,有毅力才能迎難而上,戰勝不幸;它也是約翰娜·斯必麗的《海蒂》,為我們繪了一幅幅阿爾卑斯山多姿多彩的自然風光畫卷,讓我們感受到人世間最美妙、最真誠的愛。書之聲,它正如那古箏之聲的悠揚與深厚,聆聽,聆聽,你會懂得不少道理!

書之聲,如風聲,如鳥叫,如蟬鳴。它容納了世間百態,走進它的世界,你會感受到千百種心態,讓你仿佛身臨其境。書之聲,我們的偉大航標;書之聲,我們的人生協奏曲。

傾聽書的聲音,太棒了!

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