第一篇:1勤工儉學(xué)寒假社會實(shí)踐報告
勤工儉學(xué)寒假社會實(shí)踐報告
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
我們都知道:進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會的第一步。然而,在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?。因此為了我們結(jié)束大學(xué)生活的時候能夠更好的、更快的適應(yīng)社會,提高自己的實(shí)踐交際能力,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,我們在大一寒假期間展開了社會實(shí)踐活動。
我成功地應(yīng)聘了傳菜員。傳菜員,顧名思義,就是將做好的菜送到每個餐桌上。這是我第一次打工,感慨頗多。在這了做傳菜員,也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。工作是上午9點(diǎn)上班,工作到中午1點(diǎn)下班。下午4點(diǎn)上班,晚上9點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大,一站就要站幾個小時,剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),一天下來腿都麻得受不了?,F(xiàn)在想起來,我能堅持下來,真的感覺很欣慰。剛開始去,大家把我當(dāng)新人看待,有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關(guān)系,能自己做的事情盡量自己完成,在完成自己的工作之余,盡量幫助同事。如在下班之后,主動幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任,在實(shí)踐活動結(jié)束的時候,老板娘對我說很是舍不得我走。有一次生病期間,另外一個傳菜員主動代替我值班,讓我很感動??偟膩碚f,還是不虛此行的。
我也了解到,學(xué)校與社會有太多的 不同之處,要真正融入社會,只有親自進(jìn)入社會才行,因?yàn)樯鐣茇S富,但同時也 很復(fù)雜,不是我們能想象得到的。如果親自進(jìn)入社會,我們看到的永遠(yuǎn)只是表面現(xiàn)象,怎么能了解社會的實(shí)質(zhì)呢?這就是學(xué)校要求我們進(jìn)行社會實(shí)踐活動的真正意思所在。以下是我的看法。我認(rèn)識到,做一個領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦。聽同事說,酒店剛開業(yè)的時候,老板娘一個人早上6點(diǎn)多就來到酒店,檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買所缺的菜。晚上11點(diǎn)半才會給自己下班,一直要等到所有的顧客走完,所有的東西都收拾好,才會回家。即使是現(xiàn)在,老板娘也是比我們上班早,比我們下班晚,辛苦不言而喻。當(dāng)然她做的當(dāng)然不止這些,她要了解市場行情,推銷自己的酒店,還要處理好各種社會關(guān)系,工商、稅務(wù)、衛(wèi)生,樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作,而不是“薪甘情愿 本文來自文秘 ”地工作,那樣工作沒積極性,要讓員工真正的去味自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍了事,這其實(shí)很難控制,因?yàn)橹鞴芸偸潜瓤陀^難控制。我覺得老板娘總體做的很好,但仍有不足之處,不然怎么會有一些員工離開呢?所以需要改進(jìn)。比如,在食宿上,條件確實(shí)不怎么樣的,我想如果能夠改進(jìn)一些,那么員工的積極性肯定能夠大大的提高,就會踏踏實(shí)實(shí)的工作。從老板娘那里,我知道了,要想成功,要想飛得更高,走的更遠(yuǎn),就要求我們要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開闊的視野。
還有,作為一個寒期工,又是一個人到離家這么遠(yuǎn)的地方,一開始我擔(dān)心那里的長期工和本地人會欺負(fù)我。害怕與他們處理不好關(guān)系,害怕他們會嘲笑我是書呆子,不屑于與我交往。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù),不要太相信別人,不然很容易被騙。經(jīng)過幾天的適應(yīng),我了解到,外面的人有好有壞,不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛,能夠正確地分辨人心。有一個同事人就特別好,剛?cè)サ臅r候他就護(hù)著我,告訴其他同事不要欺負(fù)我,我特別感動。我很小心的處理與同事、與老板娘的關(guān)系。只要你真心去交往,別人是不會傷害你的。同時,我也深深體會到了“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話。我家在北方,與那里有太多的不同。有好多種的魚和植物我都沒見過。沒當(dāng)我對這些東西感到好奇的時候,我同事總是很耐心的向我解釋,告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚,長了很多的牙齒,有一側(cè)沒有眼睛,而在它的頭頂上長出了一只眼睛,以前從未見過。
我以前,錢沒了就是直接向父母要,沒想過珍惜父母的勞動成果。只有親身經(jīng)歷過,才能真正明白勞動的不易。每當(dāng)我工作中遇到不順利的事情和感到不堅持不下去的時候,我就告訴自己,我的學(xué)習(xí)機(jī)會和所有的一切,都是父母用汗水換來的。最終,我成功地完成了這次實(shí)踐活動。學(xué)到了很多有用的知識,廚師就教過我很多做菜的技巧,告訴我什么時候該大火,什么時候該小火,什么時候該放佐料,什么時候菜會熟?;丶抑?,我還特意給父母做了一頓飯,他們很開心,夸獎我會做飯了。
這次打工的經(jīng)歷定將深深印在我的腦海里,以后這樣的機(jī)會肯定也會很多,我一定會努力爭取,多鍛煉,不斷自我提高,挑戰(zhàn)自我!雖然是第一次,但我認(rèn)為這次實(shí)踐活動是成功的,有益的,這會在我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實(shí)踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
第二篇:寒假勤工儉學(xué)社會實(shí)踐
寒假社會實(shí)踐,是大學(xué)生活的重要組成部分,也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的階梯,更是大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。下面就讓小編帶你去看看關(guān)于假期勤工儉學(xué)社會實(shí)踐精選范文吧,希望能幫助到大家!
假期勤工儉學(xué)社會實(shí)踐1
其實(shí)從懂事以來,我就一直有自己去工作賺錢的想法,想自己動手,走進(jìn)社會感受下打工的滋味,因?yàn)樵趶奈垂ぷ鬟^的我的眼里工作是件容易的事,而且還有錢收入,所以在我眼里打工是一個美好又實(shí)在的活。
但我從讀大學(xué)之前,我都沒能有機(jī)會去實(shí)踐一下打工的滋味,爸爸媽媽的不允許,也許覺得我還年幼,不放心讓我一個人出去外面工作。現(xiàn)在不同了,我都已經(jīng)是大學(xué)生了,爸爸媽媽都知道大學(xué)生一定要學(xué)會自立自強(qiáng),獨(dú)立生活,不能再做溫室里的花朵。他們知道是時候讓我學(xué)會獨(dú)立自主,自力更生了。
所以當(dāng)大一第一學(xué)期過后,學(xué)校要求我們利用寒假時間出去外面打一下工,讓我們在社會上鍛煉一下我們的實(shí)踐能力,讓我們體驗(yàn)一下什么是社會的時候,爸爸媽媽無條件地接受學(xué)校的安排,還非常欣喜地贊揚(yáng)學(xué)校教育的全方位。我當(dāng)然也很高興,因?yàn)槲乙恢庇凶约河H自去工作的想法,且腦子里一直認(rèn)為出去社會工作是件很好玩的事。
可是,當(dāng)我真正出到外面工作的時候,才發(fā)現(xiàn)自己之前的想法是多么天真,多么無知,才發(fā)現(xiàn)打工是件很不容易的事,也不是什么好玩的事,但我明白工作里所學(xué)到的會是另一種美好的形式的存在。在找工作與工作期間,我的思想有了很大的變遷,懂得了很多,也感悟了不少。下面就是我找工作,工作和工作后的經(jīng)歷與感受,這是我人生很珍貴且十分美好的財富與收獲……
爸爸媽媽放手讓我一個人到社會上實(shí)踐,當(dāng)然他們是不會幫我找工作讓我去工作的,他們要我真正從零開始,讓我明白找工作是工作的第一步。我之前什么都覺得簡單容易,所以自認(rèn)為自己是大學(xué)生找個工作還不容易嘛!誰知道處處碰壁……才知道中國大學(xué)生的現(xiàn)在就業(yè)狀況很嚴(yán)峻,我上網(wǎng)搜索到很多有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)問題的信息,從中了解到和認(rèn)識到很多大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)存問題,讓我明白很多書本上沒有學(xué)到的東西。經(jīng)過上網(wǎng)的搜索,我知道了現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的不容易,很多大學(xué)生不愿意從事基層工作,認(rèn)為自己畢竟是大學(xué)生,不應(yīng)該從事服務(wù)生,清潔工這些工作。經(jīng)過深思,我從中明白了自己不能以自己是大學(xué)生自居,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好書本上的知識和認(rèn)認(rèn)真真對待每一份工作!
所以我去應(yīng)聘了一份服務(wù)生的工作,是在酒店里端盤端菜的。一開始覺得很不習(xí)慣,覺得自己去端飯端菜給人家吃,心里覺得特別扭。當(dāng)然難免會有點(diǎn)羞澀,畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會調(diào)整好心態(tài),讓自己克服自身的心理障礙,更好地被社會接納。在酒店經(jīng)理的安排與指點(diǎn)下,我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節(jié)與儀態(tài),要懂得與賓客交流,要抱著“顧客是上帝”的服務(wù)信念,才能讓酒店的生意越來越好!信譽(yù)越來越高!所以,我從中明白酒店里的服務(wù)意識一定要強(qiáng)!為我在以后的工作道路上增加了更好的籌碼,相信不但會對自己日后的工作會有幫助,而且讓自己的社會服務(wù)意識增強(qiáng),這是社會需要的。我們要做社會需要的人!
在工作的前幾天,由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練地招待客人和接待盤碟,有時不小心走錯桌位和打爛了碟碗,在眾人面前出錯,覺得很丟臉和害怕;有時有些客人素質(zhì)不是很好,會罵人,我心里直發(fā)毛;有時由于出錯,經(jīng)理會批評,心里不是滋味,覺得很委屈,覺得自己已經(jīng)很努力很盡力了,卻還是做不好,還是會被批評。一連串這樣的事,開始真的有點(diǎn)吃不消,心里覺得很不舒服,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己做的確實(shí)還不夠,還需好好改進(jìn),所以在接下來的工作中,我更加努力做好,慢慢自己的熟練程度也上去了,心里也很欣慰,動力大增,就算受批評,心里也平靜了很多,學(xué)會了接受很多,這也許就是成長吧,要知道出門在外是要有好的心態(tài)接受不能接受的,要學(xué)會丟臉,這樣把臉皮磨得厚一點(diǎn),才能更好地立足于社會!所以,我從中可以學(xué)到:我們的心里承受能力一定要增強(qiáng),要學(xué)會抗壓與減壓,要有寬容的心態(tài)去接納挫折,克服挫折,才能讓自己的人生道路更寬闊!
在這次的工作中,我的人際交往方面有了不小的擴(kuò)展,我學(xué)會了與自己一起工作的人打交道,與他們有了不淺的交情。他們對我很照顧,在工作上幫了我很多,教會了我很多我以前都沒認(rèn)識過的東西,在工作下也教我很多出到社會要懂得的問題技巧和做人方式,與他們一起工作的日子很美好,很單純。是他們讓我懂得更多人際交往中所需要的知識,也是他們讓我懂得我們應(yīng)該學(xué)會感恩。所以,無論在哪,都應(yīng)有顆感恩的心,這樣才能在人際交往中更好地交流與真實(shí)。
在酒店里與客人的交流中,有時會碰到外國的來客,這些外國來客不懂我們國語的情況下,這時我們需要用英語來接待,這時也是在鍛煉了我的口語。我是學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的,這專業(yè)是需要我們具有更好更強(qiáng)的英語口語能力,因?yàn)槿蘸蟮纳虅?wù)工作很需要一口流利的口語,特別是在外貿(mào)中。但平時在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,真正用英語交流投入生活中真的很少,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把學(xué)到的英語知識運(yùn)用到實(shí)際生活中才顯得更有意義。所以學(xué)校安排我們在寒假中實(shí)踐下是對我們的成長和見識是非常有其道理的,所以我們要好好把握和好好珍惜。在酒店里與外國客人的交流真的對提高自己的口語能力有很大幫助,我從中認(rèn)識到自己口語的不足與缺陷,我又從中補(bǔ)習(xí)自己的不足和增強(qiáng)自己的口語交流能力,對自己的口語真的十分有利。有次,竟被幾個外國客人稱贊自己的口語好,當(dāng)時心里很開心,但也知道自己應(yīng)該更努力把英語學(xué)好,更好地運(yùn)用到交流中,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力與外語能力!就目前的前景看,似乎是學(xué)好英語,走到哪里都不怕。我很感謝這次當(dāng)服務(wù)生的工作,讓自己的口語得到提煉和交流能力得到提高,這是一個不錯的平臺。
這工作挺辛苦的,我每天干完活都會累得半死,特別是手,酸痛得要命!有時候真的想放棄不干了,但轉(zhuǎn)念間又覺得不能這么輕易地放棄,想想,才短短的半個月都堅持不下去,更何況以后的漫漫人生路,“我不能夠放棄,我要堅持下去”的信念支撐我干下去。從中我明白,很多時候只要你堅持一下,會得到你意想不到的好結(jié)果!所謂“堅持就是勝利”!堅持是很重要的,持之以恒才能抵達(dá)勝利的彼岸。每當(dāng)想起在外面為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)和大學(xué)伙食而辛苦工作的父母,我這點(diǎn)苦又算得了什么呢!父母為我們堅持了十幾二十年,我短短的半個月又算得了什么呢!所以,再累也要堅持!堅持是我們的資本,使我們永恒的財富!
在這次的工作中感悟挺多的,明白工作的不容易,明白工作的艱辛,也了解和體會到爸爸媽媽工作的艱辛,讓自己明白應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會與時間。從這次的實(shí)踐中,我知道我們不能只會死讀書而不懂得親身實(shí)踐,社會不需要只會讀書而不會靈活運(yùn)用知識到實(shí)際生活中的人,他們遲早會被社會所摒棄的,我們不能做這樣的人,我們要做社會需要的人和有用的人。雖然這次的社會實(shí)踐是在酒店里幫忙端盤端菜,貌似沒什么知識收獲,但在里面學(xué)到的東西卻是很多的,且十分的有價值與有意義。不但鍛煉了我的動手能力,還磨練了我的意志。這也許是為以后出去工作作鋪墊的少少經(jīng)驗(yàn),人就是在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷成長的,精神財富也是從中一點(diǎn)點(diǎn)累積的,沒有什么是一蹴而就的,也沒有什么是不勞而獲的,我們要想收獲那就得付出,正所謂“一分耕耘,一分收獲”!
假期勤工儉學(xué)社會實(shí)踐2
實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐經(jīng)歷。
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了寒假,是啊,去年的這個時候我們還是一個沒畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,仿佛一切都在一夜之間,讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛苦卻也充實(shí),說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個寒假我是如何度過的吧!
這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過,在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生,不應(yīng)該還是像高中時代一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)回家繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)該稍稍接觸一下社會,多了解社會語言,社會習(xí)慣,和社會文化,那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實(shí)踐工作,找一個鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價值的機(jī)會,讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是,回到家和父母商量后,因?yàn)榇嬖诎踩珕栴},他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務(wù)員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識去幫助別人,我也同意父母的說法,當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
工作是教兩個女孩兒英語,一個小學(xué)即將畢業(yè),一個初中即將畢業(yè),我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個孩子家進(jìn)行,時間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個小時,中間有一段休息的時間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時間。第一天輔導(dǎo),我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐后地對我說她們平時在學(xué)校上課時的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動,從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最后,我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。
在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔(dān)子很重,對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
家教的第二天,我們開始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。
由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時間的幫助,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我的喜悅。
通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識。還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受益匪淺。
以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響吧!
假期勤工儉學(xué)社會實(shí)踐3
實(shí)踐人:______省工程學(xué)院 管理系會計專業(yè) B05-3班 ______
實(shí)踐時間:____年1月14日--26日
實(shí)踐活動:家教
實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;
這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實(shí)踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價值的機(jī)會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……
我的學(xué)生叫李____。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。”由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
他,叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上。這是他給我的第一印象。
家教的第一天,在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。
家教生活,苦中有甜,喜憂參半
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。
他做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
分別的日子
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
假期勤工儉學(xué)社會實(shí)踐4
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
我們都知道:進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會的第一步。然而,在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣R虼藶榱宋覀兘Y(jié)束大學(xué)生活的時候能夠更好的、更快的適應(yīng)社會,提高自己的實(shí)踐交際能力,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,我們在大一寒假期間展開了社會實(shí)踐活動。
我成功地應(yīng)聘了傳菜員。傳菜員,顧名思義,就是將做好的菜送到每個餐桌上。這是我第一次打工,感慨頗多。在這了做傳菜員,也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。工作是上午9點(diǎn)上班,工作到中午1點(diǎn)下班。下午4點(diǎn)上班,晚上9點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大,一站就要站幾個小時,剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),一天下來腿都麻得受不了。現(xiàn)在想起來,我能堅持下來,真的感覺很欣慰。剛開始去,大家把我當(dāng)新人看待,有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關(guān)系,能自己做的事情盡量自己完成,在完成自己的工作之余,盡量幫助同事。如在下班之后,主動幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任,在實(shí)踐活動結(jié)束的時候,老板娘對我說很是舍不得我走。有一次生病期間,另外一個傳菜員主動代替我值班,讓我很感動??偟膩碚f,還是不虛此行的。
我也了解到,學(xué)校與社會有太多的 不同之處,要真正融入社會,只有親自進(jìn)入社會才行,因?yàn)樯鐣茇S富,但同時也很復(fù)雜,不是我們能想象得到的。如果親自進(jìn)入社會,我們看到的永遠(yuǎn)只是表面現(xiàn)象,怎么能了解社會的實(shí)質(zhì)呢?這就是學(xué)校要求我們進(jìn)行社會實(shí)踐活動的真正意思所在。以下是我的看法。我認(rèn)識到,做一個領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦。聽同事說,酒店剛開業(yè)的時候,老板娘一個人早上6點(diǎn)多就來到酒店,檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買所缺的菜。晚上11點(diǎn)半才會給自己下班,一直要等到所有的顧客走完,所有的東西都收拾好,才會回家。即使是現(xiàn)在,老板娘也是比我們上班早,比我們下班晚,辛苦不言而喻。當(dāng)然她做的當(dāng)然不止這些,她要了解市場行情,推銷自己的酒店,還要處理好各種社會關(guān)系,工商、稅務(wù)、衛(wèi)生,樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作,而不是“薪甘情愿本文來自文秘”地工作,那樣工作沒積極性,要讓員工真正的去味自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍了事,這其實(shí)很難控制,因?yàn)橹鞴芸偸潜瓤陀^難控制。我覺得老板娘總體做的很好,但仍有不足之處,不然怎么會有一些員工離開呢?所以需要改進(jìn)。比如,在食宿上,條件確實(shí)不怎么樣的,我想如果能夠改進(jìn)一些,那么員工的積極性肯定能夠大大的提高,就會踏踏實(shí)實(shí)的工作。從老板娘那里,我知道了,要想成功,要想飛得更高,走的更遠(yuǎn),就要求我們要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開闊的視野。
還有,作為一個寒期工,又是一個人到離家這么遠(yuǎn)的地方,一開始我擔(dān)心那里的長期工和本地人會欺負(fù)我。害怕與他們處理不好關(guān)系,害怕他們會嘲笑我是書呆子,不屑于與我交往。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù),不要太相信別人,不然很容易被騙。經(jīng)過幾天的適應(yīng),我了解到,外面的人有好有壞,不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛,能夠正確地分辨人心。有一個同事人就特別好,剛?cè)サ臅r候他就護(hù)著我,告訴其他同事不要欺負(fù)我,我特別感動。我很小心的處理與同事、與老板娘的關(guān)系。只要你真心去交往,別人是不會傷害你的。同時,我也深深體會到了“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話。我家在北方,與那里有太多的不同。有好多種的魚和植物我都沒見過。沒當(dāng)我對這些東西感到好奇的時候,我同事總是很耐心的向我解釋,告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚,長了很多的牙齒,有一側(cè)沒有眼睛,而在它的頭頂上長出了一只眼睛,以前從未見過。
我以前,錢沒了就是直接向父母要,沒想過珍惜父母的勞動成果。只有親身經(jīng)歷過,才能真正明白勞動的不易。每當(dāng)我工作中遇到不順利的事情和感到不堅持不下去的時候,我就告訴自己,我的學(xué)習(xí)機(jī)會和所有的一切,都是父母用汗水換來的。最終,我成功地完成了這次實(shí)踐活動。學(xué)到了很多有用的知識,廚師就教過我很多做菜的技巧,告訴我什么時候該大火,什么時候該小火,什么時候該放佐料,什么時候菜會熟。回家之后,我還特意給父母做了一頓飯,他們很開心,夸獎我會做飯了。
這次打工的經(jīng)歷定將深深印在我的腦海里,以后這樣的機(jī)會肯定也會很多,我一定會努力爭取,多鍛煉,不斷自我提高,挑戰(zhàn)自我!雖然是第一次,但我認(rèn)為這次實(shí)踐活動是成功的,有益的,這會在我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
假期勤工儉學(xué)社會實(shí)踐5
轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在這個寒假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。
寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會,于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸,我以為,如果說家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那么在藥店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……
如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!勞動是最光榮的!
第三篇:寒假暑假社會實(shí)踐報告勤工儉學(xué)銷售員
2016寒假社會實(shí)踐報告
學(xué)院:
專業(yè)班級:經(jīng)濟(jì)管理141班 學(xué)號:
姓名 :
時間:2016年2月26日
寒假勤工儉學(xué)實(shí)踐報告
寒假社會實(shí)踐職業(yè):銷售員。
寒假過去了,在這短短的一個月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,感受到運(yùn)用專業(yè)知識于實(shí)踐是多么令人驕傲的一件事。
由于我校放假較長,又看到父母忙碌的身影,所以舍棄了春節(jié)的時間,加入了勤工儉學(xué)的行列,找了一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實(shí)踐,最后在一家汽車配件零售部做起了銷售員。因以前沒有這樣的經(jīng)驗(yàn),所以無論是在商品性能價格還是銷售方法方面都有欠缺,因此還要接受組織的培訓(xùn)。3天后,對工作流程已有所了解,但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,領(lǐng)班在時銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn): 1.服務(wù)態(tài)度重要性
一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。2.創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展買車的人多了,汽車配件的需求量也在增大,尤其是年輕人對車的裝飾改造十分熱衷。又恰逢過年大家都想要車有耳目一新的變化,所以汽車配件類的年貨不斷更新?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。3.誠信是成功的根本。
過年嘛,店里就貼了春聯(lián)。上聯(lián)是:您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)是:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。足以看出成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為做任何事都要穩(wěn)重,誠信,周到,其中我認(rèn)為誠信是開店成功最重要的一點(diǎn)。4.付出才有收獲 雖然生意還不錯,但背后是我們一起辛勤的工作。每天7點(diǎn)鐘起床,不能遲到,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故?,F(xiàn)在想想,我們打工幾天就感到很累,而爸媽們幾年如一日。他們的辛苦可想而知,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
工作中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣在寒假打工,雖然只有一個月,但我是在這段時間里,體會到了辛苦,鍛煉了意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。對于我來說掙錢并不是打工的唯一目的,同時打工是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會,能夠觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。通過兩周的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
第四篇:勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告,歡迎大家分享。
勤工儉學(xué)可以鍛煉我們的交流能力,還可以鍛煉我們的獨(dú)立性,不僅如此,還可以讓我們累積除了學(xué)習(xí)之外的經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)踐活動目的工儉學(xué)可以提高摘要:勤工儉學(xué)就是學(xué)生們利用學(xué)習(xí)的空余時間,就是下課時間來進(jìn)我們的實(shí)踐能力,而且使我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識、凝聚創(chuàng)造能力,鍛煉我們的語言能力和交流方式,還可以鍛煉我們的獨(dú)立能力。讓我們體驗(yàn)一下出社會工作的辛苦,也可以清楚的知道父母在外面比我們做的勤工儉學(xué)還要辛苦。
二、活動安排
1、活動地點(diǎn):學(xué)校食堂
2、活動時間:20xx年4月22日
具體工作時間:
中午11:30~12:15吃飯
中午:12:20~12:30
下午:17:15~18:15
晚飯18:20~18:30
三、承擔(dān)任務(wù)
1、收拾餐具,同學(xué)們吃完的飯盤放在推車上,等到一定的數(shù)量后就由兩個或一個同學(xué)推到洗碗間進(jìn)行清洗。
2、等到飯?zhí)玫某燥埲藬?shù)漸漸變少,阿姨把湯桶推給我們不然就是叫我們?nèi)グ褱巴频较赐腴g,主要的還是推飯盤。
3、把學(xué)生倒?jié)M剩菜剩飯的桶拉到食堂的門口外面,拿新的替上。
四、活動目的提高我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識、凝聚創(chuàng)造能力,鍛煉我們的語言能力、交流方式和我們的獨(dú)立能力。還可以讓我們知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理
五、主要工作
1、收拾餐具,同學(xué)們吃完的飯盤放在推車上,等到一定的數(shù)量后就由兩個或一個同學(xué)推到洗碗間進(jìn)行清洗。
2、等到飯?zhí)玫某燥埲藬?shù)漸漸變少,阿姨把湯桶推給我們不然就是叫我們?nèi)グ褱巴频较赐腴g,主要的還是推飯盤。
3、把學(xué)生倒?jié)M剩菜剩飯的桶拉到食堂的門口外面,拿新的替上。
①早上由兩名同學(xué)在做早操之前吃早飯,做完早操之后就去站崗,到了時間就去上早讀上課。
②中午是放學(xué)了之后兩名同學(xué)先吃飯,剩下的三名同學(xué)先站崗,兩名同學(xué)吃完飯了就到剩下的三名同學(xué),等三名同學(xué)也吃完飯了就一起站崗,到了規(guī)定時間就可以回宿舍午休了。
③下午放學(xué)時先由兩名同學(xué)吃飯,三名同學(xué)先站崗,然后到三名同學(xué)吃完飯了就一起站崗,到了規(guī)定時間就可以回宿舍洗澡去上晚自習(xí)了。
六、活動過程1、4月19日,選擇指導(dǎo)老師。由于時間較緊,在選擇老師的考慮上選擇了效率較高的小龍老師2、4月20日,最終確定志愿者活動類型。在這之前我也不知道要弄什么,然后我就問了其他的同學(xué),她們就介意我弄這個。
3、4月22日,服務(wù)一天。
(1)早上6:30開始站崗:剛開始站崗的時候人很少,到早操完后人開始變多,然后我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們浪費(fèi)很嚴(yán)重。
(2)中午12:00~12:20分是同學(xué)們吃飯的“高峰期”,工作任務(wù)是這一天中最累的。剛開始的時候,先由倆位同學(xué)去吃飯,倆位同學(xué)先站崗。在這個飯?zhí)贸燥埖挠?4個班級初中部12班,高三12個班。人有點(diǎn)多,有些同學(xué)還在排隊(duì)打飯有一小部分已經(jīng)吃完飯了。下午17:30~18:20分,由于正處于課外活動時間,所以來吃飯的同學(xué)并不像午餐那么集中,工作也輕松許多。就算戴著口罩也不能遮住對工作喜愛的笑容最后一批同學(xué)了!加油!
4、4月23日,由信息員與寫作能手撰寫報告。兩個成員對前期的資料進(jìn)行整理,寫成志愿服務(wù)報告紙質(zhì)材料構(gòu)思活動整體安排5、5月1-3日,修改志愿服務(wù)報告。
七、服務(wù)過程中所發(fā)現(xiàn)的問題
學(xué)校是一個封閉的學(xué)校,特別是中午的時候吃飯人數(shù)是最多的,排很長的隊(duì)伍的時候,會有一些同學(xué)插隊(duì),有一個玩的比較好的同學(xué)排在前面(還沒有開飯的時候)然后就有同學(xué)上去插隊(duì),后來就在來幾個,然后就變成有五六個人在前面插隊(duì),這是一個非常非常不好的行為。還有就是浪費(fèi)糧食的情況也很嚴(yán)重,不管是早上中午晚上都有很多浪費(fèi)糧食,最夸張的是打了滿滿的飯,拱起來的哪一種,然后吃的時候就吃了幾口,就倒掉,超級浪費(fèi)。
八、浪費(fèi)糧食的危害
①造成貧困地區(qū)糧食不足,拉大地區(qū)差異。
②增加二氧化碳的排放,全球氣候變暖。
③增加處理負(fù)擔(dān),浪費(fèi)財力人力。
④有可能致使環(huán)境污染,如水質(zhì)富營養(yǎng)化。
九、建議
①開啟“光盤行動”。
②剩菜剩飯的要進(jìn)行懲罰,如:罰掃地,倒垃圾等。
③吃多少打多少。
十、活動收獲
在這次的勤工儉學(xué),可以看到有的同學(xué)很浪費(fèi)糧食,當(dāng)然,也有的同學(xué)真真正正的做到了光盤行動,但只是少數(shù)人的。也懂的了阿姨的`辛苦,阿姨早上中午晚上的為我們服務(wù)。有的阿姨看見同學(xué)們倒掉這么多的飯菜也說這些學(xué)生真的是,都不懂得種米的辛苦,浪費(fèi)這么多的糧食,可惜了。詩人李紳有一首詩是《憫農(nóng)》說“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下鋤。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”所以說啊,浪費(fèi)糧食可恥,要珍惜糧食。
個人收獲:
戴小鈞:在這次的志愿者服務(wù)中,讓我看到了學(xué)校光盤行動活動的成果,也了解到了一些社會服務(wù)工作的步驟。
符秋楓:經(jīng)過這次的志愿服務(wù),我深刻的體會到工作的辛苦,也更深深的感受到了由于付出而收獲的歡樂。我走出了理論知識,落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如要堅持公共場所的整潔,我也會提醒身邊的人注意堅持公共衛(wèi)生,因?yàn)檫@次的志愿服務(wù)活動讓我重新體會到勞動者的辛苦,體會了勞動成果的來之不易,明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實(shí),生活不僅僅是為自我和自我的家人努力,還能夠?yàn)檫@個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。
林芳榆:通過這次的實(shí)踐活動,深刻體會到了我應(yīng)該把自己定位為社會的一分子,于是,我在這個社會中角色不再僅僅是學(xué)生。我為這個社會做了什么,我將為這個社會做些什么,我是一名青年志愿者,我真的感到很自豪,我們是祖國的未來,祖國的明天需要我們,積極參加志愿者活動,我們隊(duì)各成員十分重視這個主題實(shí)踐活動,切實(shí)想為提升同學(xué)們的思想道德和個人素質(zhì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量,可以拉近與同學(xué)們的距離,讓大家能積極配合我們活動執(zhí)行
梁昌林:做了志愿者活動之后才知道很辛苦,平常覺得不辛苦,但自己操作起來就知道了,我還通過這次志愿者活動知道,要勤儉節(jié)約,不然志愿者們很辛苦,而且浪費(fèi)糧食,全世界有很多人吃不上飯,我們應(yīng)該珍惜來之不易的糧食,誰知盤中餐粒粒皆辛苦。
十一、鳴謝
通過這次的勤工儉學(xué),提高了我的實(shí)踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識、凝聚創(chuàng)造能力,鍛煉了我的語言能力和交流方式,還鍛煉了我的獨(dú)立能力。也讓我知道了浪費(fèi)糧食的危害。
第五篇:勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告1
勤工助學(xué)部兼著以人為本,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學(xué)子的宗旨,承載著老師、同學(xué)們的信任與支持,踏踏實(shí)實(shí)做事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。今年我們隨整個學(xué)生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū),新環(huán)境,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇。我們的宗旨不曾改變,我們的責(zé)任依然存在,任重才能道遠(yuǎn),我們將用實(shí)際行動打造一個新的學(xué)期,現(xiàn)計劃如下:
一、貧困生檔案建立
1、在新生入學(xué)后一星期內(nèi)對新生家庭情況進(jìn)行簡單調(diào)查摸底,再以班為單位選出兒名貧困學(xué)生,然后對這幾名學(xué)生的情況細(xì)致調(diào)查,整理資料歸檔,建立xx級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據(jù),確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
2、為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表和認(rèn)定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學(xué)生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學(xué)、是否申請助學(xué)貸款等。全面整理好雨對一至兩名貧困生進(jìn)行個案分析,達(dá)到深入了解的目的
二、部門招新及工作分配的安排
1、本部門的工作與學(xué)生的利益密切相關(guān),作用不可小視。因此本咳嗽北匭朧擁虜偶姹福戲釹住焓氯險?、细心、有赠囄炙謖行碌拿偶魃希頤墻細(xì)癜壓亍
2、制定新的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認(rèn)真干好崗位工作,我們將安排部內(nèi)成員安排到團(tuán)委辦公室值班,值班落實(shí)到人,如果有問題要及時向部長匯報。
3、設(shè)立專人責(zé)任制。部門的工作主要包括校內(nèi)勤工助學(xué)崗位和校外勤工助學(xué)崗位兩大部分,但是細(xì)分還是有很多的工作要做,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤,每項(xiàng)工作將指定專門的責(zé)任人,保證工作有序順利的進(jìn)行。
4、定期開展部門例會。及時的進(jìn)行部內(nèi)溝通與交流,探討工作中的問題,改進(jìn)工作方法,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,并認(rèn)真作好會議記錄,讓下一屆人員有據(jù)可依,有樣可參。
三、勤工助學(xué)崗位工作的安排
1、崗位分配。隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘,難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗前培訓(xùn)。勤工助學(xué)人員所做工作雖然細(xì)小,但勤工儉學(xué)卻是大學(xué)里必不可少的一種文化。因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓(xùn),對其明確崗位要求,樹立其責(zé)任心、自信心,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)《勤工助學(xué)崗位制度》。
3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí),月末時上報學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚(yáng),并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)。
4、崗后聯(lián)誼。可不定期組織新、老崗位人員聯(lián)誼,交流工作體會,鼓勵貧困學(xué)子們積極參加院、系舉辦的活動。如:自強(qiáng)之星等。
5、崗位擴(kuò)展。因我院貧困生居多,所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學(xué)業(yè)。
四、其他
l、積極配合校勤工助學(xué)部舉辦的各項(xiàng)活動,如:勤工助學(xué)交流會、自強(qiáng)自立自信征文比賽等。
2、本部門人員可適當(dāng)?shù)呐c外校兄弟部門人員交流經(jīng)驗(yàn)、心得,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法,使我院勤工助學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)步。
3、可與本院實(shí)踐部聯(lián)誼,適當(dāng)?shù)慕M織我院勤工助學(xué)崗位人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時,也盡一份大學(xué)生的能力去幫助那些需要幫助的人,體味回報社會的樂趣,樹立起他們自強(qiáng)、自立和自信的心。
4、完善水苑論壇中勤工助學(xué)板塊的信息,同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。
以上就是本部門這學(xué)期的詳細(xì)的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應(yīng)的變動,希望老師和同學(xué)們能夠理解。
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告2
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為本身的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用打工充實(shí)本身。群眾路線心得體會不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高本身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。學(xué)校已經(jīng)是一個小社會。
但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在這次實(shí)踐中,我對學(xué)校學(xué)習(xí)的知識與實(shí)際應(yīng)用方面感觸感染很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的環(huán)境?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時候你會抱怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時功課的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應(yīng)付各類工作上的問題。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能參與實(shí)踐也使我頗感興奮。
在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學(xué)校有什么錯了改一改就可以,但在實(shí)踐里,有時一個小小的錯誤會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,因?yàn)楣ぷ魇怯新?lián)系的,很可能一子錯,全盤皆落索。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這些細(xì)微的要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感應(yīng)興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此。
但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感觸感染,但總的來說。
這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么 搶手貨 ,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重小我的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的 無形資產(chǎn) ,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的感化就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識。
還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該改變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是本身所能承受的,就應(yīng)該掌控所有的機(jī)會,正確衡量本身,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告3
勤工儉學(xué)可以鍛煉我們的交流能力,還可以鍛煉我們的獨(dú)立性,不僅如此,還可以讓我們累積除了學(xué)習(xí)之外的經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)踐活動目的
工儉學(xué)可以提高摘要:勤工儉學(xué)就是學(xué)生們利用學(xué)習(xí)的空余時間,就是下課時間來進(jìn)我們的實(shí)踐能力,而且使我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識、凝聚創(chuàng)造能力,鍛煉我們的語言能力和交流方式,還可以鍛煉我們的獨(dú)立能力。讓我們體驗(yàn)一下出社會工作的辛苦,也可以清楚的知道父母在外面比我們做的勤工儉學(xué)還要辛苦。
二、活動安排
1、活動地點(diǎn):學(xué)校食堂
2、活動時間:20xx年4月22日
具體工作時間:
中午11:30~12:15吃飯
中午:12:20~12:30
下午:17:15~18:15
晚飯18:20~18:30
三、承擔(dān)任務(wù)
1、收拾餐具,同學(xué)們吃完的飯盤放在推車上,等到一定的數(shù)量后就由兩個或一個同學(xué)推到洗碗間進(jìn)行清洗。
2、等到飯?zhí)玫某燥埲藬?shù)漸漸變少,阿姨把湯桶推給我們不然就是叫我們?nèi)グ褱巴频较赐腴g,主要的還是推飯盤。
3、把學(xué)生倒?jié)M剩菜剩飯的桶拉到食堂的門口外面,拿新的替上。
四、活動目的
提高我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識、凝聚創(chuàng)造能力,鍛煉我們的語言能力、交流方式和我們的獨(dú)立能力。還可以讓我們知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理
五、主要工作
1、收拾餐具,同學(xué)們吃完的飯盤放在推車上,等到一定的數(shù)量后就由兩個或一個同學(xué)推到洗碗間進(jìn)行清洗。
2、等到飯?zhí)玫某燥埲藬?shù)漸漸變少,阿姨把湯桶推給我們不然就是叫我們?nèi)グ褱巴频较赐腴g,主要的還是推飯盤。
3、把學(xué)生倒?jié)M剩菜剩飯的桶拉到食堂的門口外面,拿新的替上。
①早上由兩名同學(xué)在做早操之前吃早飯,做完早操之后就去站崗,到了時間就去上早讀上課。
②中午是放學(xué)了之后兩名同學(xué)先吃飯,剩下的三名同學(xué)先站崗,兩名同學(xué)吃完飯了就到剩下的三名同學(xué),等三名同學(xué)也吃完飯了就一起站崗,到了規(guī)定時間就可以回宿舍午休了。
③下午放學(xué)時先由兩名同學(xué)吃飯,三名同學(xué)先站崗,然后到三名同學(xué)吃完飯了就一起站崗,到了規(guī)定時間就可以回宿舍洗澡去上晚自習(xí)了。
六、活動過程
1、4月19日,選擇指導(dǎo)老師。由于時間較緊,在選擇老師的考慮上選擇了效率較高的小龍老師
2、4月20日,最終確定志愿者活動類型。在這之前我也不知道要弄什么,然后我就問了其他的同學(xué),她們就介意我弄這個。
3、4月22日,服務(wù)一天。
(1)早上6:30開始站崗:剛開始站崗的時候人很少,到早操完后人開始變多,然后我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們浪費(fèi)很嚴(yán)重。
(2)中午12:00~12:20分是同學(xué)們吃飯的“高峰期”,工作任務(wù)是這一天中最累的。剛開始的時候,先由倆位同學(xué)去吃飯,倆位同學(xué)先站崗。在這個飯?zhí)贸燥埖挠?4個班級初中部12班,高三12個班。人有點(diǎn)多,有些同學(xué)還在排隊(duì)打飯有一小部分已經(jīng)吃完飯了。下午17:30~18:20分,由于正處于課外活動時間,所以來吃飯的同學(xué)并不像午餐那么集中,工作也輕松許多。就算戴著口罩也不能遮住對工作喜愛的笑容最后一批同學(xué)了!加油!
4、4月23日,由信息員與寫作能手撰寫報告。兩個成員對前期的資料進(jìn)行整理,寫成志愿服務(wù)報告紙質(zhì)材料構(gòu)思活動整體安排
5、5月1-3日,修改志愿服務(wù)報告。
七、服務(wù)過程中所發(fā)現(xiàn)的問題
學(xué)校是一個封閉的學(xué)校,特別是中午的時候吃飯人數(shù)是最多的,排很長的隊(duì)伍的時候,會有一些同學(xué)插隊(duì),有一個玩的比較好的同學(xué)排在前面(還沒有開飯的時候)然后就有同學(xué)上去插隊(duì),后來就在來幾個,然后就變成有五六個人在前面插隊(duì),這是一個非常非常不好的行為。還有就是浪費(fèi)糧食的情況也很嚴(yán)重,不管是早上中午晚上都有很多浪費(fèi)糧食,最夸張的是打了滿滿的飯,拱起來的哪一種,然后吃的時候就吃了幾口,就倒掉,超級浪費(fèi)。
八、浪費(fèi)糧食的危害
①造成貧困地區(qū)糧食不足,拉大地區(qū)差異。
②增加二氧化碳的排放,全球氣候變暖。
③增加處理負(fù)擔(dān),浪費(fèi)財力人力。
④有可能致使環(huán)境污染,如水質(zhì)富營養(yǎng)化。
九、建議
①開啟“光盤行動”。
②剩菜剩飯的要進(jìn)行懲罰,如:罰掃地,倒垃圾等。
③吃多少打多少。
十、活動收獲
在這次的勤工儉學(xué),可以看到有的同學(xué)很浪費(fèi)糧食,當(dāng)然,也有的同學(xué)真真正正的做到了光盤行動,但只是少數(shù)人的。也懂的了阿姨的辛苦,阿姨早上中午晚上的為我們服務(wù)。有的阿姨看見同學(xué)們倒掉這么多的飯菜也說這些學(xué)生真的是,都不懂得種米的辛苦,浪費(fèi)這么多的糧食,可惜了。詩人李紳有一首詩是《憫農(nóng)》說“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下鋤。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”所以說啊,浪費(fèi)糧食可恥,要珍惜糧食。
個人收獲:
戴小鈞:在這次的志愿者服務(wù)中,讓我看到了學(xué)校光盤行動活動的成果,也了解到了一些社會服務(wù)工作的步驟。
符秋楓:經(jīng)過這次的志愿服務(wù),我深刻的體會到工作的辛苦,也更深深的感受到了由于付出而收獲的歡樂。我走出了理論知識,落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如要堅持公共場所的整潔,我也會提醒身邊的人注意堅持公共衛(wèi)生,因?yàn)檫@次的志愿服務(wù)活動讓我重新體會到勞動者的辛苦,體會了勞動成果的來之不易,明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實(shí),生活不僅僅是為自我和自我的家人努力,還能夠?yàn)檫@個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。
林芳榆:通過這次的實(shí)踐活動,深刻體會到了我應(yīng)該把自己定位為社會的一分子,于是,我在這個社會中角色不再僅僅是學(xué)生。我為這個社會做了什么,我將為這個社會做些什么,我是一名青年志愿者,我真的感到很自豪,我們是祖國的未來,祖國的明天需要我們,積極參加志愿者活動,我們隊(duì)各成員十分重視這個主題實(shí)踐活動,切實(shí)想為提升同學(xué)們的思想道德和個人素質(zhì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量,可以拉近與同學(xué)們的距離,讓大家能積極配合我們活動執(zhí)行
梁昌林:做了志愿者活動之后才知道很辛苦,平常覺得不辛苦,但自己操作起來就知道了,我還通過這次志愿者活動知道,要勤儉節(jié)約,不然志愿者們很辛苦,而且浪費(fèi)糧食,全世界有很多人吃不上飯,我們應(yīng)該珍惜來之不易的糧食,誰知盤中餐粒粒皆辛苦。
十一、鳴謝
通過這次的勤工儉學(xué),提高了我的實(shí)踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識、凝聚創(chuàng)造能力,鍛煉了我的語言能力和交流方式,還鍛煉了我的獨(dú)立能力。也讓我知道了浪費(fèi)糧食的危害。
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告4
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
我們都知道:進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會的第一步。然而,在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?。因此為了我們結(jié)束大學(xué)生活的時候能夠更好的、更快的適應(yīng)社會,提高自己的實(shí)踐交際能力,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,我們在大一寒假期間展開了社會實(shí)踐活動。
我成功地應(yīng)聘了傳菜員。傳菜員,顧名思義,就是將做好的菜送到每個餐桌上。這是我第一次打工,感慨頗多。在這了做傳菜員,也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。工作是上午9點(diǎn)上班,工作到中午1點(diǎn)下班。下午4點(diǎn)上班,晚上9點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大,一站就要站幾個小時,剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),一天下來腿都麻得受不了?,F(xiàn)在想起來,我能堅持下來,真的感覺很欣慰。剛開始去,大家把我當(dāng)新人看待,有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關(guān)系,能自己做的事情盡量自己完成,在完成自己的工作之余,盡量幫助同事。如在下班之后,主動幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任,在實(shí)踐活動結(jié)束的時候,老板娘對我說很是舍不得我走。有一次生病期間,另外一個傳菜員主動代替我值班,讓我很感動。總的來說,還是不虛此行的。
我也了解到,學(xué)校與社會有太多的 不同之處,要真正融入社會,只有親自進(jìn)入社會才行,因?yàn)樯鐣茇S富,但同時也 很復(fù)雜,不是我們能想象得到的。如果親自進(jìn)入社會,我們看到的永遠(yuǎn)只是表面現(xiàn)象,怎么能了解社會的實(shí)質(zhì)呢?這就是學(xué)校要求我們進(jìn)行社會實(shí)踐活動的真正意思所在。以下是我的看法。我認(rèn)識到,做一個領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦。聽同事說,酒店剛開業(yè)的時候,老板娘一個人早上6點(diǎn)多就來到酒店,檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買所缺的菜。晚上11點(diǎn)半才會給自己下班,一直要等到所有的顧客走完,所有的東西都收拾好,才會回家。即使是現(xiàn)在,老板娘也是比我們上班早,比我們下班晚,辛苦不言而喻。 當(dāng)然她做的當(dāng)然不止這些,她要了解市場行情,推銷自己的酒店,還要處理好各種社會關(guān)系,工商、稅務(wù)、衛(wèi)生,樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作,而不是“薪甘情愿 本文來自文秘 ”地工作,那樣工作沒積極性,要讓員工真正的去味自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍了事,這其實(shí)很難控制,因?yàn)橹鞴芸偸潜瓤陀^難控制。我覺得老板娘總體做的很好,但仍有不足之處,不然怎么會有一些員工離開呢?所以需要改進(jìn)。比如,在食宿上,條件確實(shí)不怎么樣的,我想如果能夠改進(jìn)一些,那么員工的積極性肯定能夠大大的提高,就會踏踏實(shí)實(shí)的工作。從老板娘那里,我知道了,要想成功,要想飛得更高,走的更遠(yuǎn),就要求我們要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開闊的視野。
還有,作為一個寒期工,又是一個人到離家這么遠(yuǎn)的地方,一開始我擔(dān)心那里的長期工和本地人會欺負(fù)我。害怕與他們處理不好關(guān)系,害怕他們會嘲笑我是書呆子,不屑于與我交往。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù),不要太相信別人,不然很容易被騙。經(jīng)過幾天的適應(yīng),我了解到,外面的人有好有壞,不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛,能夠正確地分辨人心。有一個同事人就特別好,剛?cè)サ臅r候他就護(hù)著我,告訴其他同事不要欺負(fù)我,我特別感動。我很小心的處理與同事、與老板娘的關(guān)系。只要你真心去交往,別人是不會傷害你的。同時,我也深深體會到了“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話。我家在北方,與那里有太多的不同。有好多種的魚和植物我都沒見過。沒當(dāng)我對這些東西感到好奇的時候,我同事總是很耐心的向我解釋,告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚,長了很多的牙齒,有一側(cè)沒有眼睛,而在它的頭頂上長出了一只眼睛,以前從未見過。
我以前,錢沒了就是直接向父母要,沒想過珍惜父母的勞動成果。只有親身經(jīng)歷過,才能真正明白勞動的不易。每當(dāng)我工作中遇到不順利的事情和感到不堅持不下去的時候,我就告訴自己,我的學(xué)習(xí)機(jī)會和所有的一切,都是父母用汗水換來的。最終,我成功地完成了這次實(shí)踐活動。學(xué)到了很多有用的知識,廚師就教過我很多做菜的技巧,告訴我什么時候該大火,什么時候該小火,什么時候該放佐料,什么時候菜會熟?;丶抑?,我還特意給父母做了一頓飯,他們很開心,夸獎我會做飯了。
這次打工的經(jīng)歷定將深深印在我的腦海里,以后這樣的機(jī)會肯定也會很多,我一定會努力爭取,多鍛煉,,不斷自我提高 ,挑戰(zhàn)自我!雖然是第一次,但我認(rèn)為這次實(shí)踐活動是成功的,有益的,這會在我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實(shí)踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告5
調(diào)查目的:
時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。
調(diào)查對象:
大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生同學(xué),年級分別為大一,大二,大三學(xué)生。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:
通過各地的實(shí)地走訪進(jìn)行調(diào)查和派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告6
時間如白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶 酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
雖然實(shí)踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一 家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。
在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持 同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高。
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告7
20xx年9月,作為一名大學(xué)新生的我步入了大學(xué)的校門。縱然心中有對大學(xué)美好生活的渴望,但同時我也深知自己讀大學(xué)會給經(jīng)濟(jì)條件不佳的家庭帶來沉重負(fù)擔(dān)。所以,很感謝學(xué)校提供了勤工助學(xué)這樣一個平臺,讓我們既能靠自己賺取生活費(fèi)減輕家庭負(fù)擔(dān),又能從中學(xué)到課堂以外的知識,增加社會實(shí)踐。
初次接觸勤工助學(xué),我并不了解相關(guān)的崗位,于是糊里糊涂地進(jìn)入了學(xué)校團(tuán)委從事辦公室助理的職位。但后來,我真心對能進(jìn)入團(tuán)委工作而感到慶幸。
在勤工助學(xué)的日子里,我學(xué)會了細(xì)心、用心。第一二節(jié)上班時要記得打掃辦公室;看到書記、老師、客人來的時候要記得倒茶水,用一次性杯子時要倒八分,且要用杯托;下班最后一個走的時候要記得倒垃圾,倒茶水,關(guān)電腦,切斷電源開關(guān)并鎖好門窗……縱使這些看起來很瑣碎,但做起來卻要十分的用心。老師說,工作中,用心是最重要的,我由衷地認(rèn)同這句話。
在勤工助學(xué)的日子里,我鍛煉了自己的溝通與交流能力。這不單單是指接辦公室電話時的迅速與禮貌,還指表達(dá)的簡潔、清晰和措辭的恰當(dāng)性。有時候會有其他人來找書記、老師,但他們卻不在的情況。這時候,作為助理,我們就需要把事情記錄并轉(zhuǎn)述給書記、老師。在這一方面,我學(xué)到了在短時間內(nèi)快速轉(zhuǎn)動自己的思維,運(yùn)用語言組織能力去想出最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。
在勤工助學(xué)的日子里,我還增強(qiáng)了自己的責(zé)任心。老師交代打一份文件,我并不只是打好了就算了,還會反復(fù)地校對核查;交接的時候也要確保對方完全了解了相關(guān)事情而不只是知會一聲;蓋章的時候要嚴(yán)格按老師的要求蓋章……盡管我個人生活是比較隨意的,我卻在勤工助學(xué)中學(xué)會負(fù)責(zé)學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)。
在勤工助學(xué)的.日子里,我會欣慰于我做好了一份工作,并肯定自己、相信自己;在勤工助學(xué)的日子里,我感受到了書記和老師的親切,她們不僅會跟我們開玩笑,還會問我們吃飯了沒有,考試考得怎么樣了……這使我消除了對領(lǐng)導(dǎo)的恐懼感并感到很溫暖;在勤工助學(xué)的日子里,我還收獲了友誼。團(tuán)委的同事們都很團(tuán)結(jié)沒有私心,需要人手的時候,都會毫不猶豫地過來而不會推脫。
在勤工助學(xué)的日子,我收獲了很多很多,我相信,這些會幫助我在以后的人生中走得更好更遠(yuǎn)……
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告8
今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機(jī)會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。
參加社會實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐,找出自己在社會中存在的差距。
放假了,當(dāng)時顯的很興奮,打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強(qiáng)的我卻堅持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來了這里!
剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!
當(dāng)初,沒有打過工,總是在父母呵護(hù)下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當(dāng)個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)民家的孩子!這一假期終于去體驗(yàn)打工了,通過同學(xué)的幫忙我當(dāng)了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因?yàn)樽罨镜奈叶甲霾缓茫局鴷r候沒有精神,還有點(diǎn)駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發(fā)呆,有哪個人愿意要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)現(xiàn)腳起兩個泡,我真是一個未經(jīng)歷過風(fēng)雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護(hù)下成長。原來我這么差勁,我還差遠(yuǎn)呢,那會真有點(diǎn)傷感,甚至有不想干下去的念頭。第二天起來又同樣繼續(xù)站著,學(xué)別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫忙,必須要堅持下來,不管是什么原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的疼痛,哎,真有點(diǎn)心灰意冷,連一個保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說抱負(fù)了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上大學(xué)后悔三年上了大學(xué)后悔一輩子么!我的心里在擔(dān)憂著什么呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!本來上班時間是零點(diǎn)到八點(diǎn)可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點(diǎn)就來了吃完飯,等到23點(diǎn)來個大叔后一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接,告訴我工作是什么,而且很細(xì)心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習(xí)慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與賞識!剛從校園里出來你什么都不會不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機(jī)會了。
經(jīng)過和大叔的溝通我的心里好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔(dān)憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認(rèn)為糟糕透了,空氣很潮濕,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當(dāng)然了也不是不能睡覺,只要到兩點(diǎn)和四點(diǎn)查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很認(rèn)真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學(xué)飛的道理,呵呵!下一天下午三點(diǎn),我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當(dāng)然要崎嶇了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費(fèi)自己的時間和感情,而應(yīng)該找準(zhǔn)方向努力奮斗,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠(yuǎn)角度看問題,當(dāng)然了無論何時都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運(yùn),沒受傷!如果是以前我就會這樣想,真點(diǎn)備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現(xiàn)在不會了,因?yàn)槲叶昧巳艘獙W(xué)會理解與寬容,而且最重要的是開心的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中堅強(qiáng)起來的,這幾天好像適應(yīng)了夜場生活,只是吃飯時間不定,現(xiàn)在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點(diǎn)覺了。轉(zhuǎn)眼間來北京二十天了,在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告9
摘要:本文主要調(diào)查分析了大學(xué)生勤工助學(xué)的現(xiàn)狀以及存在的問題。隨著高等教育改革的逐漸深入,尤其是招生比例的擴(kuò)大,勤工助學(xué)必然如改革開放的鐘聲一樣長鳴不息。高校相繼推出勤工助學(xué)的策略,旨在讓大學(xué)生通過自己的辛勤勞動,換取相應(yīng)的勞動報酬,維持在校所需部分費(fèi)用,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),保障大學(xué)教育的完成。通過勤工助學(xué)活動,同學(xué)們體會到了勞動的樂趣,品嘗了勞動的成果。勤工助學(xué)活動,也是一種積極的人生體驗(yàn),不僅鍛煉人的毅力,磨煉人的意志,更能激發(fā)起大學(xué)生自立、自強(qiáng)的精神。但是,校內(nèi)為學(xué)生提供的勤工助學(xué)崗位有限,許多高校勤工助學(xué)體系有待完善,社會上一些崗位的需求不能與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門進(jìn)行有效的溝通,這將成為制約大學(xué)生勤工助學(xué)的一大瓶頸。因此,中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心對北京各大高校展開實(shí)地調(diào)研,以更好地了解當(dāng)今大學(xué)生勤工助學(xué)情況,以及幫助各大高校完善勤工助學(xué)制度以為大學(xué)生提供更好的勤工助學(xué)環(huán)境,讓商家提供更多適合大學(xué)生的勤工崗位,以幫助更多的大學(xué)生。
關(guān)鍵字:大學(xué)生 勤工助學(xué) 自強(qiáng)自立 瓶頸
一、調(diào)查背景介紹
隨著高等教育改革的逐漸深入,尤其是招生比例的擴(kuò)大,高校相繼推出勤工助學(xué)的策略。旨在讓大學(xué)生通過自己的辛勤勞動,換取相應(yīng)的勞動報酬,維持在校所需部分費(fèi)用,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),保障大學(xué)教育的完成。通過勤工助學(xué)活動,同學(xué)們體會到了勞動的樂趣,品嘗了勞動的成果。開展勤工助學(xué)從長遠(yuǎn)意義講對提高大學(xué)生參與市場競爭的能力具有積極作用。勤工助學(xué)活動是一項(xiàng)經(jīng)歷時間長,內(nèi)容比較豐富的社會實(shí)踐活動。主要是使學(xué)生走向社會,參加勞動。直接為各項(xiàng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。在服務(wù)中得到提高,得到鍛煉,并在經(jīng)濟(jì)上得到一定的收益。勤工助學(xué)活動,也是一種積極的人生體驗(yàn),不僅鍛煉人的毅力,磨煉人的意志,更能激發(fā)起大學(xué)生自立、自強(qiáng)的精神。
大學(xué)生的可支配時間較充足,學(xué)業(yè)壓力不是很大,但是社會對大學(xué)生的素質(zhì)要求日益提升,就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重。同時大學(xué)期間繁重的花銷給有些家庭帶來了沉重的負(fù)擔(dān),因此部分大學(xué)生利用自己的課余時間在校內(nèi)外進(jìn)行了一些勤工助學(xué)的實(shí)踐活動,同時也豐富了課余生活,減輕了家庭負(fù)擔(dān),提升了自身的能力。但是,校內(nèi)為學(xué)生提供的勤工助學(xué)崗位有限,許多高校勤工助學(xué)體系有待完善,社會上一些崗位的需求不能與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門進(jìn)行有效的溝通,這會成為制約大學(xué)生勤工助學(xué)的一大瓶頸。
二、調(diào)查概況:
為了更好的了解大學(xué)生勤工儉學(xué)現(xiàn)狀;引導(dǎo)大學(xué)生以平衡的心態(tài)和正確的途徑進(jìn)行勤工儉學(xué);更多的了解社會,認(rèn)知社會,提高社會實(shí)踐能力;減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力;促進(jìn)學(xué)校和社會進(jìn)行更好的交流和溝通,我們以北京各大高校大學(xué)生,分別采取隨機(jī)抽樣法和分群抽樣法進(jìn)行兩方面不同的調(diào)查。對大學(xué)生有意從事勤工儉學(xué)的比例;
勤工儉學(xué)工種的構(gòu)成比例;勤工儉學(xué)的目的;對工作報酬的期望值等;商戶使用大學(xué)生兼職的優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行詳細(xì)的了解,以便日后為大學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)造更為廣闊的發(fā)展平臺。通過調(diào)查問卷主觀題的調(diào)查,勤工儉學(xué)的促進(jìn)作用主要有以下幾種觀點(diǎn):更加清醒的認(rèn)知社會了解社會;鍛煉自己的綜合能力;增加社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn);交到更多朋友,充實(shí)自己的生活;培養(yǎng)艱苦奮斗的意識;自己培養(yǎng)獨(dú)立意識和自力更生能力,補(bǔ)助日常生活費(fèi)用等。同學(xué)們對日薪報酬的期望值大多在30-50元/天,少部分同學(xué)的日薪期望在30元以下和50元以上。同學(xué)們最希望做的工作非常廣泛,包括營銷、家教、臨時促銷、校園代理,學(xué)校各類助理、幼師、網(wǎng)吧管理員等。雖然同學(xué)們期望工作的面非常寬泛,但是大多數(shù)同學(xué)勤工儉學(xué)中最想做的工作主要分布在銷售方面和家教這兩大領(lǐng)域。
三、主要觀點(diǎn)及分析
通過對大學(xué)生和商戶的調(diào)查,我們可以直觀的對統(tǒng)計數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行方向性的了解和判斷。
大學(xué)生中有過勤工儉學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)占到68%,我們可以看出大學(xué)生對勤工儉學(xué)的積極性非常之高,另外通過和沒有過勤工儉學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)交談得知,相當(dāng)一部分同學(xué)對未來從事勤工儉學(xué)抱有濃厚的興趣,只是現(xiàn)在還沒有抓住過一些機(jī)會。
問卷分析結(jié)果
在勤工儉學(xué)從事的工種調(diào)查中,促銷和家教分別占到了總數(shù)的67.5%和31.36%,從事過校園代理和校內(nèi)勤工助學(xué)崗位均占到了總數(shù)的10%,從事過其他的占22.5%。日常在校內(nèi),周末和節(jié)假日的商家臨時促銷崗位成為最普及的工作,經(jīng)常在臨促招聘預(yù)選的過程中競爭激烈,參聘人員和招收人員的比例懸殊非常之大。我們看到了大學(xué)生對勤工助學(xué)火熱的積極性,也清醒的認(rèn)識到了學(xué)校和社會在這個問題上工作的欠缺。家教對于大學(xué)生來說是一個非常不錯的選擇,大學(xué)生可以充分的利用自己知識方面的優(yōu)勢進(jìn)行勤工儉學(xué),工作強(qiáng)度小報酬高成為了家教最大的優(yōu)勢。校園代理是一項(xiàng)非常繁瑣復(fù)雜的工作,這就決定了要有較高的能力才能從事這方面的實(shí)踐,所以所占比例不是很大。從事過校內(nèi)勤工助學(xué)的比例不大,但不是同學(xué)們不愿去參與學(xué)校提供的崗位,反之學(xué)生的積極性非常之高,比例不大主要是學(xué)校提供的崗位有限,不能充分的滿足學(xué)生的需求。
在對勤工儉學(xué)工作時限的調(diào)查中,短期工占到了92.5%的絕對大的比例,長期工僅占到了總數(shù)的7.5%。這說明了大學(xué)生勤工儉學(xué)的連續(xù)性相當(dāng)不好,大學(xué)生只能把握很少的機(jī)會來進(jìn)行勤工儉學(xué),缺乏工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
在對勤工助學(xué)日薪報酬的調(diào)查中,我們通過數(shù)據(jù)可以清楚的看到20-40元每天這一區(qū)間所占到的比例超過了70%以上。這一區(qū)間上下之外的高工資和低工資都不構(gòu)成工資報酬分類的主流。
對勤工助學(xué)目的的調(diào)查中,增加生活費(fèi),緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力所占比例為60.6%,提升自身能力,為今后步入社會積累經(jīng)驗(yàn)所占比例為77%,打發(fā)課余時間,使大學(xué)生
活更充實(shí)所占比例為30.7%。積累經(jīng)驗(yàn)成為進(jìn)行勤工儉學(xué)的首要目標(biāo),另外增加生活費(fèi),緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力也是重要目的之一。
在對是否有必要進(jìn)行勤工儉學(xué)進(jìn)行調(diào)查時,86.3%的大學(xué)生認(rèn)為進(jìn)行勤工儉學(xué)很有必要,13.7%的同學(xué)持無所謂的態(tài)度,沒有同學(xué)認(rèn)為進(jìn)行勤工儉學(xué)沒有必要。
四、存在的問題及解決辦法
勤工助學(xué)發(fā)展勢頭良好,但是在發(fā)展前進(jìn)過程中,已露出一些拌腳石。畢竟,勤工助學(xué)是一條正在探索的路子,只能邊走邊瞧,出現(xiàn)問題也是不可避免的。當(dāng)然,如何引導(dǎo)勤工助學(xué)活動的健康發(fā)展是重中之重。目前,勤工助學(xué)范圍偏窄,崗位較少,穩(wěn)定性差。勤工助學(xué)活動局限于家教、直銷、做點(diǎn)小生意,學(xué)校提供的崗位如圖書館管理、衛(wèi)生區(qū)清潔、助管教室等,從整體狀況上存在范圍窄、崗位少、穩(wěn)定性差等特點(diǎn)。擴(kuò)大勤工助學(xué)活動范圍,尤其是得到企業(yè)界的幫助,有待急需解決。我校在將勤工助學(xué)推向校外之際,團(tuán)委也可組織這樣的“人才招聘會”,大多數(shù)同學(xué)希望學(xué)校組織。勤工助學(xué)活動使得少數(shù)同學(xué)被盈利沖昏頭腦,學(xué)習(xí)與打工主次不分,更有甚者棄學(xué)從商,防患于未然也該做。當(dāng)然,還有許多問題有待及時發(fā)現(xiàn)解決。形成這些問題的原因是多方面的:這主要是,舊體制下沒有真正意義上的大規(guī)模的勤工助學(xué),學(xué)校、學(xué)生、社會尚 未形成統(tǒng)一的認(rèn)識、做法;我國現(xiàn)在存在著大量剩余勞動力,許多行業(yè)都面臨著巨大的就業(yè)壓力,象牙塔中的大學(xué)生們由于社會經(jīng)驗(yàn)不足,勞動技能的欠缺,在某種程度上參與社會競爭尚感力不從心;社會 還沒有形成大量使用鐘點(diǎn)工的習(xí)慣。 勤工助學(xué)活動缺乏必要的組織管理。有些大學(xué)雖已成立了勤工助學(xué)指導(dǎo)委員會,但尚處于起步之初, 真正面向社會,在企業(yè)和學(xué)生之間擔(dān)任中介角色組織學(xué)生開展勤工助學(xué)活動的寥若晨星。這樣使學(xué)生與企業(yè)之 間聯(lián)系不夠,信息不暢,直接導(dǎo)致大學(xué)生找工作難,報酬高低不便協(xié)調(diào)。這是造成大學(xué)生不愿參加勤工助學(xué)的 一個比較突出的直接原因。
五、發(fā)展方向
推進(jìn)高校勤工助學(xué)的改革和發(fā)展是整個教育界的一項(xiàng)重要任務(wù)。從近十年勤工助學(xué)的發(fā)展進(jìn)程及教改形勢,可以肯定地說勤工助學(xué)活動實(shí)現(xiàn)健康、穩(wěn)步發(fā)展,基本解決大學(xué)生顧慮有望實(shí)現(xiàn)。但是,作為一項(xiàng)新興事業(yè),針對在幾十年來所取得的成就和出現(xiàn)的問題,想“脫困”就得有新的思路:
(一)、正確理解勤工助學(xué)。
“助學(xué)”是“勤工”的直接目地,通過“勤工”所得勞動報酬幫助完成學(xué)業(yè)。二者相互影響,過份強(qiáng)調(diào)任一方面都不能達(dá)到目地。因此,正確理解勤工助學(xué)是走好這條路的關(guān)鍵。理解它,主要包括兩方面即涉及勤工助學(xué)活動的領(lǐng)導(dǎo)及參予這一活動的同學(xué)的正確理解。前者是基石。領(lǐng)導(dǎo)注意勤工助學(xué)活動發(fā)展的新動向,確定正確的方向,制定適時的政策,在他們的指引與策劃下,勤工助學(xué)活動及其同學(xué)才能踏實(shí)地邁出每一步。同時,后者更不可忽視,他們是直接受益者,是主體,有了他們的正確理解才可達(dá)到勤工助學(xué)活動開展的最終目地,不然只能是前功盡棄。另
外,還包括社會人士對勤工助學(xué)活動的理解。勤工助學(xué)活動的拓寬、健康穩(wěn)步發(fā)展離不開社會各界的支持,以保障大學(xué)生心靈沒有創(chuàng)傷,利益不受損害。加強(qiáng)宣傳,轉(zhuǎn)變觀念,鼓勵更多的學(xué)生參加勤工助學(xué)活動。勤工助學(xué)不僅僅是一個組織問題,更是一 個大學(xué)生通過服務(wù)于社會、增長才干,培養(yǎng)自主意識的過程。因此,學(xué)校、社會要加強(qiáng)宣傳,通過形式多樣的 教育使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,樹立自立、自強(qiáng)的意識;使更多的大學(xué)生在課余時間勇敢地走向社會,開展勤工助學(xué)活動。
(二)、國家、社會、學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的措施。
龐大的大學(xué)生人群,解決他們所需的,我認(rèn)為在所付出的代價是社會各界特別是企業(yè)界能夠承受的情況下為大學(xué)生多提供勤工助學(xué)機(jī)會。只要鼓勵與約束適度,其實(shí)帶來的是一個多贏的局面:對學(xué)生不言而喻,對企業(yè)聘用學(xué)生比正式職工的成本低,從而可以增強(qiáng)市場競爭力;對國家或社會多創(chuàng)造多少打工機(jī)會能減少多少可能的人才夭折,以較低的代價為未來投下巨資。國家應(yīng)該與企業(yè)界配合,創(chuàng)造良好的打工環(huán)境;同時國家還應(yīng)該制定學(xué)生勤工助學(xué)相應(yīng)的政策,以約束某些不法分子利用學(xué)生想打工的心里坑害、欺騙這些同學(xué)。社會及學(xué)校需依照法律積極規(guī)范勤工助學(xué)“人才市場”,規(guī)定學(xué)生打工最低小時工資。學(xué)校應(yīng)加快其他方面的配套改革,例如積極推行實(shí)際意義的學(xué)分制,改革教學(xué)行政管理方式和學(xué)籍管理制度。以上制度的建立和完善將大大有利于勤工助學(xué)活動的開展,學(xué)生在處理學(xué)習(xí)與勤工助學(xué)關(guān)系上將有更大的自由度,也會吸引 更多的學(xué)生參加勤工助學(xué)活動,從而使勤工助學(xué)的資助學(xué)業(yè)、鍛煉能力、增長才干的作用得以充分、全面發(fā)揮 。提倡學(xué)生免修部分課程。應(yīng)盡快設(shè)立勤工助學(xué)指導(dǎo)組織,完善有關(guān)制度,在用人單位和學(xué)生之間起到溝通信息、協(xié)調(diào)二者之間 利益關(guān)系的作用,使勤工助學(xué)走上制度化、規(guī)范化的軌道。創(chuàng)造條件,擴(kuò)大范圍,面向社會開展勤工助學(xué)活動。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)的影響及得到社會的理解與支持,學(xué)校也可做一些宣傳工作,讓學(xué)生“打工”的重要性在學(xué)生、學(xué)校、社會各界之間達(dá)到共識,聯(lián)合起來尋求發(fā)展、構(gòu)筑人才大廈。
(三)、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
21世紀(jì)是人類依靠知識創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)。在世界發(fā)達(dá)國家充滿爭一流意識和站在發(fā)展前列的精神之際,我國也邁著改革的步伐跑步向前,轉(zhuǎn)換教育體制。大學(xué)貧困生人群龐大,捐資助學(xué)、貸款已不能滿足其求學(xué)所需的。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。為解開這道難題,只有憑借教改的東風(fēng),在國家、社會、學(xué)校的大力支持下發(fā)展勤工助學(xué)。當(dāng)然,面臨的挑戰(zhàn)還有很多,包括前面提到的已暴露的問題。尤其是引導(dǎo)學(xué)生避開學(xué)習(xí)與打工的歧途。
總之,勤工助學(xué)已經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了舉世矚目的成就。但也有發(fā)展和提高的問題。只有在有組織、有紀(jì)律的領(lǐng)導(dǎo)下,社會各界與貧困生密切配合,才能提高工作人員素質(zhì),才能把這項(xiàng)有意義、有基礎(chǔ)、有特色的工作堅持做好;只有在有引導(dǎo)、有規(guī)范的布署下,勤工助學(xué)才能真正成為幫助大學(xué)生成長成才的“第二課堂”,才能健康穩(wěn)步地發(fā)展。發(fā)展勤工助學(xué)意義深遠(yuǎn),全社會應(yīng)聯(lián)合起來,密切配合,促進(jìn)勤工助學(xué)的成長壯大,使其真正成為一種新的育人途徑,推進(jìn)教育模式的轉(zhuǎn)化。 參考文獻(xiàn)
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勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告10
一個自由的時代,一個不羈的年齡,需要一個舞臺讓我們放縱。大學(xué)就是一個寬敞的舞臺,在這個舞臺上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現(xiàn)我們的才華!在深情對話中激活青春,在思想交鋒中張揚(yáng)個性!
大學(xué),是一個豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺,在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現(xiàn)自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時,在大學(xué)的舞臺上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財富,需要用自強(qiáng),自立的精神改變自己的命運(yùn),為明天會更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里,會通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境,但我覺得一個人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
生活是一個大舞臺,心有多大,舞臺就有多大;心有多遠(yuǎn),路就能走多長。面對生活,工作,學(xué)習(xí),我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊,自強(qiáng)不息!
勤工儉學(xué)社會實(shí)踐報告11
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下學(xué)期了。在這近1年的時間里,在同學(xué)們的努力下,我們部門取得了不錯的成績,我們部門的同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為部長的我,我決心盡我最大的力量為學(xué)院、為同學(xué)們服務(wù)。我們將秉承上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),用實(shí)際行動打造一個新的學(xué)期,先計劃如下:
一、勤工助學(xué)崗位工作的安排
這學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一個學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),完成上一學(xué)期沒有完成的工作。
1、崗位分配。由于在勤工助學(xué)崗位上的同學(xué)有一些小的變動,需要我們及時調(diào)整。這就需要我部人員在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí),月末時上報學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚(yáng),并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)。
二、貸款工作安排
1、組織填寫貸款審查資料的事宜在上學(xué)去已基本完成,但是還存在一些沒有完成的后續(xù)工作,需要我們做一下收尾工作。這個學(xué)期我們在貸款方面的工作主要是貸款合同的簽訂,并及時向申請貸款的人員明確貸款應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),做到誠信貸款。并計劃組織他們觀看《助學(xué)貸款,誠信做人》的教育片。
三、其他
1、積極配合校勤工助學(xué)中心舉辦的各項(xiàng)活動,并且在院里也積極配合其他部門的各項(xiàng)工作,要做到當(dāng)其他部門需要我們部門幫忙時,我們絕不推脫。
2、由于我們學(xué)院比較小,所以我將鼓勵我們部們的成員也學(xué)習(xí)一下別的部門要做的工作,使我們部門的成員不管在哪些方面的工作都有一定的了解。
以上就是本部門這學(xué)期的詳細(xì)的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應(yīng)的變動,希望老師和同學(xué)們能夠理解。