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一年級孩子評語

時間:2019-05-13 10:06:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一年級孩子評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一年級孩子評語》。

第一篇:一年級孩子評語

王睿:

你是個非常聰明,一看就讓老師喜歡的孩子。你有自己的學習方法,接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而開心。很多問題你都有著獨特的見解,多希望你能講出來讓老師和小朋友一起分享呀!無論上課下課,大膽主動表達自己的想法,好嗎?

邱鵬:

老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,相信你可以寫出更漂亮更清楚的作業,努力好嗎?

宋曉甜:

文文靜靜是你美好的氣質;認認真真是你良好的學習習慣。雖然你平時話不多,但老師早已發現你是個懂得關心幫助別人的孩子,無論上課還是作業,總是那么認真。如果你能再大膽地表現自己,多主動發言,一定會更棒的。

周國珺:

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響亮的總是你,作業也非常認真。你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你也會開小差。不管上學還是在家,如果你能更自覺地去學習看書,相信你一定會變得更棒!

朱樂:

你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。在老師面前,你總是默默不語,埋頭讀書,認真做作業,老師十分欣賞你。可是,在課堂上,“沉默”使你失去了許多表達的機會。老師真希望你能更大膽地在班里表現自己,相信這樣你一定能成為更勇敢更優秀的孩子

章夢琪:

無論于何時何地,遇到老師時,你總會親呢地叫一聲“老師好”,你是一個懂禮貌、討人喜歡的孩子。每次值日,老師交給你的“小房間”,你總能擺放地整整齊齊,真是老師的小助手呀!老師多希望你在上課時也能那樣認真,先把自己管好再去幫助別人,這樣你一定會成為一個品學兼優的孩子。

蔡欣奕:

你是老師的小助手,小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高。你也不負老師的期望,成績優異,做事認真,老師欣賞你的才華和工作能力。不過學習沒有盡頭,無論上學還是在家,要更自覺地去讀書認字,才會一直優秀下去,不然別人會追上來的喲!

陳璇:

你是老師和小朋友心中的小能人,是個有禮貌守紀律的孩子,大家都很喜歡你。你身為小組長,總能認真完成自己的作業為大家做榜樣;身為衛生大組長,你總是認真檢查教室衛生,老師有你這樣一位好助手感到非常驕傲。在老師面前,如果你能更主動地表現自己就更棒了!

童欣煜:

你是個可愛聰明的孩子,老師早發現了。但你卻總是輕輕地回答,悄悄地學習,默默地思考,這讓老師為你擔心呀!真希望你能勇敢舉起你的手,響亮自信地回答老師的提問,大膽地在班里表現自己。那時,老師和同學們都會為你鼓掌的!

葉佳俊:

老師喜歡你的勤奮、你的認真和善于思考的個性,更讓我們大家都佩服的是你寫的一手好字,這一直是小朋友們的榜樣,如果你能堅持下去,那么老師會為你自豪。假如你能更大膽地在班里表現自己,多關心集體,自覺地讀書認字,那么你肯定會成為一個人見人愛的孩子!

吳超:

你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,上課也總能看到你高高舉起的小手。不過有時你也不夠認真仔細,總愛聊天、說話,這讓老師很頭疼。相信今后的你一定能改掉這些壞毛病,讓自己變得更棒!

李秀秀:

你是個安靜乖巧的女孩,你的進步是老師最大的欣慰。記得開學初你還是個愛哭的不懂事的孩子,現在的你不但變得非常懂事、愛學習,成績也有了一個很大的飛躍。希望你能多動腦筋,多大膽說出自己的想法,老師為你加油!

王銘宇:

你是個聰明好學,開朗活潑的孩子,接受能力特別強。同學們喜歡和你做朋友,老師也為你驕傲。可是有時你上課注意力不集中,愛講話,這真讓老師為你擔心。希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

李子嫣:

你是個文靜甜美的女孩,作業總是認真清楚地完成,上課也能看到你高舉的小手。同學們喜歡和你交朋友,老師更希望看到你大膽發言的樣子,聽到你勇敢說出自己的想法,假如你能做到,相信你一定會更棒!

劉詠琪

你是個懂事安靜的女孩子,總是那么認真地讀書、學習,老師很喜歡你。你也很樂于幫助同學,關心大家,真了不起!但你在上課時很少大膽地舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,要相信自己。老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的女孩!

張麗:

首先,老師要向你表示祝賀,因為你一直在進步。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,并且能夠持之以恒。希望你能更大膽地表現自己,在新的一年里能取得更好的成績。

張佳婧:

你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。你的領悟能力特別強,老師交給你的事情總能認真完成,就像老師的小助手。如果在學習上,你也能像生活中一樣愛思考,相信你肯定能成為一名優秀的小學生。

張靖康:

你是個能干、活潑好動的男孩,喜歡開動腦筋思考問題,課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。老師喜歡你專心、快樂的樣子,不喜歡聽到你又和同學打鬧的消息。如果你能堅持認真地做每一件事,老師相信你能成為一名最優秀的學生。

黃筱彤:

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受同學們喜歡的好朋友,也是個德、智、體全面發展的學生。課堂上,看到你高高舉起的小手,老師是多么喜歡你呀!不過平時的你卻不愛言語,雖然組長當得有模有樣,但老師更希望你能大膽地說出自己的想法,表現自己,相信你能行的!

余波:

你是個有禮貌、懂事聰明的男孩。每次早讀,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你總是那么認真清楚;每堂課上,你總聽得那么專心,發言也非常積極,真讓老師喜歡。希望你能堅持認真做事,那么你會更加優秀的!

林雅軒:

當老師看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩。你平時觀察事物很仔細,上課時認真聽講,作業總是那么清楚、仔細,老師真喜歡你。假如今后你能更勇敢地表達自己的想法,響亮發言,一定會有更大的進步。

蔣藝哲:

你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談。在學習上喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,這讓老師為你開心。老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能踏踏實實地學習,你的進步會更大。

晏幸瑜:

在老師心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手;在同學心目中,你是一個好榜樣,能熱心助人,還寫得一手漂亮的字。假如今后你能更大膽些,響亮表達自己的想法,老師一定會為你鼓掌!

林昊:

你聰明懂事、有禮貌,做事很有主見,老師很喜歡你。不過現在的你比以前調皮,上課發言少了,總會開小差,這讓老師為你擔心呀!老師希望你能好好想想原因,只有不斷認真努力,才會有進步,你才會更優秀!加油!

第二篇:小學一年級孩子評語

小學一年級孩子評語

李子美:你勤奮好學,誠實可愛,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎。工整、正確的作業常常是同學學習的榜樣,希望今后上課更加積極地開動腦筋,勤于發言,成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,寶貝!

陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,以及拖沓的壞習慣。其實,你認真起來,思維活躍,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,每一天都是積極向上的。加油哦,寶貝!

余珈伊:孩子,你的變化可真大!學習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發言特別積極了,作業完成的質量很高了。你也喜歡為班級服務,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續努力,放假了多看課外書,多積累;善于觀察生活,開闊眼界,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,寶貝!

羅炎松:你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤于閱讀,勤于表達和主動鍛煉自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者。加油哦,寶貝!

盧純青:你是個善良、文靜、熱情的女孩子。同學們喜歡你,老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,及時伸出援助之手。你熱愛學習,也很自覺、認真。要是課堂上更善于思考,生活中更善于觀察,課外閱讀時更善于積累,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優秀的。加油吧,寶貝!

曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,因為你天真、可愛。你懂事多了,知道關心同學和老師,還能為班級服務,如大課間,仔細收拾教室衛生;放學時,賣力的整理桌椅,老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,為你加油,為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發言,還能更善于思考,善于積累所學的知識,靈活運用知識。加油哦,寶貝!

張雅棠:你聰明、可愛,學習成績優秀,值得表揚。你小手靈巧,會跳拉丁舞,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數學助理,做事認真負責,老師很滿意。希望下學期有更突出的表現,為班級作出更多貢獻,贏得同學們更多的掌聲。加油哦,寶貝!

王棣超:你學習認真踏實,文明守紀,是個好孩子。老師最喜歡你執著的堅持“每日一寫”,總是那么有意思,希望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛煉自己,要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發!”加油哦,寶貝!

萬洪雨:你很文靜,和同學友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢于發表看法,喜歡和同學交流。你進步很大,學習越來越自覺,書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學,踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始于足下。”加油哦,寶貝!

金梓涵:別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,很可愛。這學期,老師看到了你的進步,書寫越來越認真,作業正確率越來越高。老師知道,只要你學會了獨立自主,把自己當個勤奮的男子漢,你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步,各方面表現更突出。加油哦,寶貝!

張酌然:老師眼中的你,很懂事,很乖巧。你誠實守信,樂于為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間,很熱心自己的工作,也從不偷懶,帶好了頭。你學習也很認真,課堂上積極地開動腦筋,不怕困難,勇于挑戰。相信下學期的你會不斷超越自我,向更高目標奮進。加油哦,寶貝!

陳果:一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動,愿意當老師的小助手,為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅使下,你學習態度越來越端正了,課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養成專注聽講,團結同學,主動戰勝困難,做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現,努力吧!寶貝!

周子鈺:你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,團結同學,熱愛班級。你親近老師,聽從老師的教導,學習越來越好。希望你繼續努力,提高書寫速度,為自己爭取更多的鍛煉機會,提升自己各方面的能力,使自己成為全面發展的好學生。加油哦,寶貝!

陳鴻鵠:別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流,愿意發表個人的看法。要是對待學習更踏實、更勤快一些,跟同學相處得更融洽一些,多為班集體的利益著想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,寶貝!

彭渝晴:你是個品學兼優的好孩子。你聽從老師的教導,不斷追求進步,不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理,老師也支持你,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,繼續努力吧!寶貝!

鄭凌芮:老師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認真書寫的作業。學習上,要是你能變被動為主動,合理安排學習和玩耍的時間,嚴于律己,提高學習效率,你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試,你會從學習中找到無窮的快樂的!加油哦,寶貝!

燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,更加嚴于律己,不斷發揚優點,成為了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛,善長繪畫、跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學習,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節生動有趣,簡直棒極了。好樣的,繼續努力哦!寶貝!

先依凝:你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進,也聽從老師的教導,樂于為班級做力所能及的事,動手能力越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,你會大有出息。加油哦,寶貝!

李欣原:你是一個很受同學們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,團結友愛,積極向上。本學期擔任小班長期間,工作認真負責,從不驕傲自滿。你也養成了較好的學習習慣,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學們交流,取長補短。愛好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會“薄發”。加油吧,寶貝!

曾清悅:小巧玲瓏的你,很受同學和老師的歡迎。你很文靜,和同學友好相處;你很善良,愿意幫助別人;你很虛心,樂意接受老師的批評教育。你的學習能力越來越強,寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會繼續努力,大方自信的表現自己,爭取成為班級里更出色的一員,對吧!加油哦,寶貝!

李沐夏:“一份耕耘,一分收獲。”恭喜你,當上了學校的“文明小標兵”,同學們為你驕傲。你會再接再厲,積極進取,學會合理安排時間,勤勤懇懇地學習,爭取更優異的成績,對吧!你是好樣的,用行動來證明自己。老師相信,你是個有出息的孩子。加油哦,寶貝!

梁馨月:你越來越懂得尊重同學和老師,學會了寬容、大度。老師喜歡現在的你,每天都有良好的學習狀態和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收獲不少。希望你再接再厲,“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!

周潔茹:你是個可愛的女孩子,你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,學習越來越自覺,和同學之間相處得越來越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續努力,學習更加主動,課堂上更加專心致志,發言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,加油哦,寶貝!

稅麟:在班級工作中,你是老師的得力幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。各科成績都很優秀的你,從不驕傲自滿,尊敬老師,關心班集體,樂于為同學們做力所能及的事。常言道:人無完人,金無足赤。相信你能學習他人的優點,取長補短,在下學期有更多的收獲!加油哦,寶貝!

鄭煒瑋:你不光文靜,對人友好,還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真,做事也細心,一學期來,默默地為班級、為同學服務,老師喜歡你這樣品學兼優的學生。希望課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

劉俊杰:尊敬師長,體貼長輩,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。現在的你,學習更加主動積極了,行為習慣上也有很大的轉變,慢慢學會了自我約束,和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續努力,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現能更進一步。

劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當老師的小助手,是個“機靈鬼”。這學期,你的學習也有很大進步,因為態度比以前端正,學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,更善于思考;課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

何城甫:你這個善良可愛的小家伙,你會主動關心同學,幫助別人,愿意為老師和同學服務。你有上進心,也希望自己學習進步,甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現你的愿望,只是你能給自己設定目標,痛下決心,付諸行動。要明白“沒有付出,就不會有收獲”。希望你在下學期的學習和生活中發揚優點,養成好習慣,為自己的將來打好基礎,做個更加積極上進的好學生。加油哦,寶貝!

吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優美,書寫漂亮,繪畫精美等等。你動手能力強,還會為媽媽分擔家務,給老師當得力的助手。你很勤勞,小班長當得很不錯,起到了帶頭作用。學習上,你態度端正,作業認真,只是還要學會積極思考,迎難而上,勇攀高峰。繼續努力吧,正確面對成功與失敗,你是好樣的!加油哦,寶貝!

李俊沛:你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,老師喜歡你。運動會上也取得不錯的成績。看著你一天天長大,一天天懂事,學習越來越自覺,老師為你高興。不過,憑你的資質,應該取得更令人滿意的成績,對吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,學會合理安排時間,增強動手能力;對待學習更加積極主動,按時認真完成作業,好嗎?加油哦,寶貝!

李響:瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你。孩子,人各有所長,但也可以取長補短。只要你多讀課外書,多積累優美的故事,相信你的學習成績也會更上一層樓,你將會成為一個全面發展的好孩子。努力吧!寶貝!

李怡興:你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,滔滔不絕地發表著自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態度認真時,也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,你是個好孩子,下學期一定有更出色的表現!加油哦,寶貝!

陳思璇:老師發現,你聰明,有著強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛集體,是個好孩子。這學期,你的學習也有進步,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學習放在心上,真正成為學習的主人,認真聽講,積極動腦,多讀書,多積累,所有困難都會迎刃而解的。加油哦,寶貝!

王渤方:你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書多積累相信你會更棒的。

趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!

劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了,加油哦,寶貝!

劉思舟:老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,你能用心的行動改變嗎?加油哦,寶貝!

黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧,寶貝!

舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

羅欣沅:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學習上繼續努力,踏踏實實還得扎扎實實,爭取更大進步。加油哦,寶貝!

尹海糴:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

王淼:你誠實、善良、盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力哦,寶貝。

陳岐:你是個誠實又可愛的小男孩,在學校里你能認真學習,作業能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。(班主任評語 www.tmdps.cn)如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學會獨立,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。加油哦,寶貝!

邱嘯涵:。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,進步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子。

程浩宇:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你的大眼睛里所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。可是,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課講小話,做小動作這些壞毛病,生活上多一些自主性,你就會成為班級上的no.1,加油哦,寶貝!

段盛杰:在老師的心目中,你是一個守紀的學生,學習尚認真,字寫得漂亮,但你還是一個有點小調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習上不夠踏實,知識掌握也不扎實,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。加油哦,寶貝!

劉洪君:你是一個乖巧可愛的孩子,學習努力積極,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。加油哦,寶貝!

張雯衫:老師很喜愛你!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。加油哦,寶貝!

王鎏雅:你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但老師發現你很拘謹,不能很好地發表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,老師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!

鄧玉熙:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。加油哦,寶貝!

林芝南:你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極發言,作業認真仔細,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。只要你不懂就問,相信你會進步得更大,加油哦,寶貝!

羅鈺穎:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在學習上,更勤奮更踏實,就更棒了。加油哦,寶貝!

謝惠玥:你是位聰明漂亮的孩子,有一顆積極進取的心,熱心班級事務,“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!加油哦,寶貝!

周思怡:你是個乖巧漂亮、性格內向的孩子。近來你的學習進步了好多,老師很喜歡你,只要充滿自信,勇于表現自己。老師相信你以后大膽些,主動些,會有更大進步的,加油哦,寶貝!

任元媛:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,積極舉手發言,尊敬老師團結同學,熱心班級事務,老師很喜歡你哦,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!

第三篇:給一年級孩子寫評語(共)

給一年級孩子寫評語

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力,調動其內部潛力。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編幫大家整理的給一年級孩子寫評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給一年級孩子寫評語1

1.你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數學老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現都很出色,不用說早就進入優生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優秀更具說明力了,我為你高興!想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

2.你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

3.張坤同學:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很懂事,很努力的好學生,不過,最近你又有了進步,在你即將步入初三下學期之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!班主任:楊雪義

4.你是一個綜合素質比較優秀的學生,同學們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學習,樂于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務,像一個懂事的大姐姐,小小年紀還學會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養育了有你這樣優秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

5.你是一個愛學習的小女孩,和同學友好相處,對老師也有禮貌,可是如果你能把看電視的時間放在學習上,上課多集中精力學習和聽講,你的成績才會提高的更快!

6.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

7.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

8.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發言,作業質量、速度都大有進步!愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

9.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

10.你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

11.你一向成績優異,好像一朵恬靜文雅的雛菊,時時處處向大家展示著聰慧靈巧:鮮明生動的'圖畫,清秀美觀的字跡,還有那條理清晰的發言老師希望你在新學期里做事再認真、仔細一點。

12.在學校,你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信,在以后的學習生活中,只要你堅定信念,頑強拼搏,一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友,在書海里快樂遨游!

13.巖:如你的名字,你就像巖石那般堅韌堅強,說話聲音響亮,在數學課上你總是積極舉手發言,自信滿滿的神情,作業上一筆一畫的字跡,說明你進步的很快。繼續努力,大膽鍛煉自己,期待你有更大進步!

14.無論什么時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手,說明你是那么的好學上進。讓老師高興的是:你寫的字進步非常大!希望你以后在學習方面再花一點心思,不要粗心大意!

15.你能夠嚴格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想,但如果你一直在努力,不懂的問題能勇敢地提問,那你會沒有進步嗎?老師希望你在以后的日子嚴格要求自己,認真學習,多與好書交朋友,并與同學們一起為班級的進步而共同努力,你的各方面也會進步的!

給一年級孩子寫評語2

1.你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。

2.所有人都說你是位頭腦靈活的孩子,然而你的聰明不是用在學習上;所有人都知道你是個要求上進的孩子,但不能只是嘴上說說而已,你要用實際行動證明自己的決心。

3.在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發現沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。

4.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

5.李思琪:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,為人誠懇、公平,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業,數學上有很大的進步。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師為有你這樣的學生而自豪。不過,山外有山,人外有人,切不可驕傲喲!

6.你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!

7.史欣怡你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。

8.你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

9.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

10.莊梓靈同學孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面主動性有待加強,四年級的成績不太理想,希望莊梓靈在新的學期里,在老師和家長的教導下秉承嚴謹,樂學的作風,上課認真聽講,課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

11.周月:平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。加油!

12.你是個可愛單純的大孩子,在學習上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!

13.周宇翔:這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答的話語以及學習成績等方面,都看出你有了明顯的進步,只是你的自我約束不強,有時比較貪玩。學習如逆水行舟,不進則退。希望你能在保持的同時穩中求進。

14.陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

15.舒麗你是一個內向的孩子,班內的各項活動你都能積極參加。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。暑假里要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

16.首先感謝老師對孩子的培育,學期中孩子在很多方面都有很大的進步,老師對孩子的評價很真實,正確反映了孩子的不足之處,有待于我們家長更應該關心孩子的成長,讓我們共同進步吧。

17.從你那忽閃的不太大的眼睛看,你也是一個要好的孩子。上學不遲到,友愛同學。但由于基礎差,成績不理想。希望你上課聽講再認真一些,作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

18.靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,成為一個全面發展的好孩子。

19.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

20.回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

給一年級孩子寫評語3

1.你是個懂事,淳樸,上進心很強的女孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,成績優秀,只是上課發言還不夠大膽,老師希望你以后要變得更加大膽,更加細心,加油!

2.你是個聰明活潑的孩子,思維敏捷,上進心強,基礎知識扎實,課堂很愛回答問題,但有時會有點小調皮。老師希望你以后會更加穩重,會更加細心,不要驕傲,做一個更加出色的男孩兒。

3.你聰明好學,思維敏捷,上進心強,閱讀面廣,口才一流,成績優秀。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,熱情大方,勞動積極。堂上一次次有創意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,一直做個出色的男孩子,加油吧!

4.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛幫助同學,和同學友好相處。假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,作業也寫得清楚一些,老師相信你的成績一定會進步很多的。

5.你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

6.你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

7.聰明可愛的小女孩,老師很高興這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會更優秀。

8.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!

9.你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!

10.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

11.你是個很有責任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一(班小朋友學習的榜樣。

12.雖然你個頭小,但每次你認真學習的那股認真勁兒,令老師暗暗稱贊。你尊敬老師,和同學能和睦相處,集體舞跳得最美。老師希望甜美可愛的你上課能積極大膽地回答問題,一定要加油,你會更出色的!

13.你是個懂事的孩子,經常能主動幫助有困難的小朋友,也能主動為班級服務,做一些力所能及的事,學習中也比較認真。如果能把知識學得更扎實一點,掌握科學的方法,那就更好了。

14.你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師很喜歡你,老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績,那樣你會更棒的!

15.每當我望著昊昊瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

第四篇:一年級評語

我本學期擔任的是一年級×班的班主任,對于××小學來說我和我的孩子們一樣,都是新鮮人。

新學期是從一群懵懂無知的孩子和一個新老師共同跌跌撞撞的前進中開始的。一個學期走過,他們已經長成了合格的小學生,我也在工作中得到鍛煉和成長。

我不是第一次教七八歲的孩子,可是當我剛剛開始面對他們的時候,我的心情十分忐忑。從開學初每一天都有孩子哭的驚天動地,到“艱苦卓絕”的隊列訓練,再到運動會,紅旗班級評比、家長會等各種活動,我的路一直走的很艱辛。我沒有深厚的背景和資歷,但是我有干好這份工作的決心,所以我堅持到了今天。

我們班很多孩子是從幼兒園直接進入小學的,甚至沒有學前班的過度,無論是知識儲備還是良好行為習慣幾乎都是零。我最初的工作重點就是培養最基本的課堂規范,養成最基本的學習習慣。

現在,我們班學生學習狀態良好,積極向上的班風初步形成,我在學生的每一個進步中體會到幸福的味道!

自從參加工作以來,我始終在師德上嚴格要求自己,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,努力做一個合格的教師,兢兢業業、任勞任怨,不敢有絲毫馬虎。

在教學上我積極向有經驗的老教師請教,盡量多聽同科老師的課,利用網絡資源查找資料,學習先進的教學方法,考慮學生年齡特點和接受能力認真上好每一節課,使學生真正喜歡語文并學好語文。針對學生年齡特點和接受能力,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。班主任工作中,我努力做到“愛”和“嚴”并存。我從北方來,南北方的教育觀念和意識形態,價值觀都有很大差異,想要教好每一個孩子,就必須對他們有更深的了解,這就必須和他們的家長進行更多的交流。我知道家庭是所更大的學校,即便是這些寄宿的學生,也不能放松家庭教育。為此,我經常找家長進行交流,和他們談怎樣給孩子創設一個良好的家庭環境,和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。

我們班的王××,胖嘟嘟的,非常帥氣可愛。這個孩子有一些武術基礎,家長在報興趣班的時候很希望孩子能繼續學武術,強身健體。由于武術隊不收一年級的孩子,我幾次去找虞老師,請她看看能不能破格收這個孩子。虞老師看到他自身條件非常好,決定收下他。沒想到這個孩子才參加一次訓練就跟家長說覺得體能訓練太累,不想練了。我跟家長溝通之后,了解到這個孩子在家的時候非常嬌慣,從沒有吃過一點苦,家長想讓他學武術的愿望非常強烈,但是無法說服他。于是我每天都抽時間找他談,虞老師也給了他“減少體能訓練”等特權,最后他答應先練練試試看。后來他又因為自己不會系腰帶害怕被老師批評;害怕被大孩子欺負;害怕自己保管不好道服等等原因堅持退出。虞老師也被他弄得沒有辦法,他的家長也想放棄了。但是我真的不想讓我的學生在這點困難面前就屈服了,他還有長長的一生要走,以后的路不可能永遠一帆風順,如果連克服這點困難的勇氣都沒有,那他以后怎么立足于這個世界?于是我決定“逼他成功”!我先自己去學習怎樣系腰帶,然后每次上課之前都幫他系,直到他學會。還幫他保管道服和鞋子。為了讓他有堅持下去的決心,我抽時間陪他一起訓練,幫他準備水杯、紙巾,給他拍訓練的照片;中途休息的時候去給他加油鼓勁。有時我甚至孩子氣的惡作劇,“恐嚇”一下高年級的學生,告訴他們不許欺負阿圩。慢慢的,這個孩子表現越來越好,上武術課成了最讓他開心的事情。

秦××是一個很可愛又很可憐的孩子,在他出生之前,父親就去世了,母親在生下他之后就遠走他鄉,他和爺爺奶奶相依為命,從未享受過一天的母愛。他家里經濟條件比較好,又深受溺愛。所以他特別驕傲、固執,小皇帝一般,說一不二。他對爺爺奶奶的依賴很深,從開學第一天就開始哭鬧著要回家。我每天都是連哄帶騙的安撫他,他是哭累了才睡,睡醒了繼續哭。鬧得生活老師頭疼不已。后來隨著了解的加深,我漸漸掌握了他的脾氣,他也因為我的關心,慢慢對我產生了信任和依賴,開始聽我的話,一有機會就牽著我的手賴在我身邊。有一次我給班級里的孩子放電影《媽媽再愛我一次》,看的時候我怕他心里難受,特意把他摟在懷里。看著看著他哭了,我知道他也想媽媽,即便是那個從沒抱過他親過他的媽媽。于是我悄悄的在他耳邊說:“老師就是媽媽”。他看了看我,更深的偎在我懷里。后來,慢慢的,他會背地里輕輕的叫我一聲“老媽”。有時侯他做錯事了,我也會輕輕在他耳邊說,“你這樣媽媽很難過”,他就會馬上改正。現在的他很懂事,也很能干。從開學初不能安安靜靜上一節課的“問題小子”到現在成為奧數班的小明星,他付出了很多努力,我也是。看著他現在的變化,我從心底高興。

我不能通過以上兩個例子就證明我的工作有多大成就,我還有很多地方做得不夠好,比如和一些要求比較苛刻的家長溝通相處之道,以及新建中隊的管理,很多很多東西我都還需要學習。

我沒有豐厚的教學經驗,深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當我們班獲得“拼音書寫比賽團體第一名”的時候,當我們班每次評比都獲得“紅旗班級”的時候,當我們一D班的孩子站到領獎臺上去領哪怕僅僅是一個優秀獎的時候,沒有人知道我的心情是多么激動,這點點滴滴,也許別人不在乎,但是我在乎!因為這所有的一切都證明我的努力沒有白費!

我相信通過努力,我會把×班管理的更加有聲有色。

第五篇:一年級評語

一年級小學生的評語,總有一款適合你的孩子。

成為小學生的你進步真大,雖然學習知識是從零開始,但慢慢地掌握了學習方法,完成學習任務也不那么吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課,還時常舉手發言。希望你改正上學遲到的缺點,新的一年期待你更多的進步!

老師最愛看你畫的畫,因為那是一種美的享受;老師最愛聽你的發言,因為有些問題你有自己獨到的見解,聲音洪亮。你是一個小“大人”,在爸爸媽媽的嚴格督促下,你對所學的知識掌握得不錯,新的一年在課外閱讀上多下功夫。你一定能成為班級中最棒的孩子,加油!

你是一個聰明的小家伙,課堂上一邊聽講,手上一定要玩點什么。每次的書寫任務,只要認真用心就一定能得到紅花的獎勵。經過這一學期的努力,你有了很多進步,書寫規范了,上課用心了,每天的任務能按要求完成了。上課做小動作的缺點也在逐漸改正,而且一次比一次完成的好。新的一年要以更好的狀態投入到課堂活動中。.你是一個非常文靜的小女孩。平時總是安靜的坐在自己的座位上。知道嗎?老師喜歡你,因為你上課專心認真,作業一絲不茍;同學喜歡你,因為你性情溫和,樂于助人。但是你上課發言還不夠積極。你知道,老師多想看到你那高高舉起的小手呀!其實,每次你的回答都不錯,你應該相信自己。在新學期中,你會把小手舉得高高的,是嗎?.你是個了不起的小學生,認識那么多漢字寶寶,和那么多好書交朋友,所以你的視野是多么開闊呀!每次組詞發言都能給老師和小伙伴呈現精彩。總之,你既有一張伶俐的嘴,更有一雙靈巧的手,新的一年要更上一層樓!.你很可愛,也有點小小的調皮,在老師心中你是一個很聰明的學生,看到你從剛入學時的貪玩到現在能夠認真學習,我真心的為你高興!但是有時在課上你還是管不住自己,身子扭來扭去,這個毛病能改正嗎?老師期待下學期看到一個出色的你!

.成為小學生的你進步真大!每天開開心心地來到學校學習,面對學習任務從不拖拉,能積極主動地完成。課堂上的你越來越主動,朗讀課文時聲音很清晰,書寫漢字的時候也很認真,一筆一劃很有味道,每次練習,只要用心總能完成得不錯,希望每天的你都能用心對待學習。期待你更多的一百分。

其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子并不比別人笨,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的,老師相信你以后會認真做的。你性格內向,不善多言,老師還發現你回答問題的聲音有點低,要是你的說話聲能大一點就更好了。新的一年更上一層樓!

.你是個懂事的小男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總是按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現得出色一些,你就會成為一個非常優秀的學生。

新年來到了,希望你再接再厲,下學年的你一定會更加優秀!.你是一個性格內向而又懂事的男孩。課堂上的你很安靜,很多時候想參與討論,可就是沒勇氣舉起小手。你的脾氣很溫和,面對老師的指導總能欣然接受。平時要和妹妹一塊學習,一起讀書,你們兩個共同進步,好嗎?期待你們更好的表現。

.你是一個活潑而又可愛的小女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。但是你有時上課愛搞小動作,注意力不是很集中,這些都很讓老師傷心,要多向你的哥哥

學習。老師希望在新的一年里,你能改掉這些缺點,主動學習。那樣老師會更喜歡你!.你熱愛學習,成績優良。看到你這學期能夠認真完成作業,老師真為你高興。但是,還要再規范、工整,回答問題時你那害羞的樣子卻不應該屬于你。課堂上少講點閑話,多動腦,多發言,下課后,不要追逐打鬧,時刻注意安全,做一個動靜分明的文明學生吧!下學期老師等著看你的好表現喲!如果今后能把漢字一筆一劃地寫好,你就更棒了,期待你漂亮的作業本!.雖然和小伙伴的差距還很

大,但是我們都能看到你的進步,每天的學習任務能夠自己記錄,每當老師為你補課,你總能踏踏實實完成。課堂上完成作業再也不拖拉了,而且一次比一次完成的好。新的一年要以更好的狀態投入到課堂活動中。.開朗活潑的你是課堂上的精靈,每次發言都能贏得伙伴們的一致贊許,尤其是朗讀課文,繪聲繪色,十分精彩。書寫的漢字,筆畫中透著漢字的韻味。總之,你既有一張伶俐的嘴,更有一雙靈巧的手,新的一年要更上一層樓!

.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

.你是個了不起的小學生,認識那么多漢字寶寶,和那么多好

書交朋友,所以你的視野是多么開闊呀!每次組詞發言都能給老師和小伙伴呈現精彩。你也是老師的得力小助手,希望在新的一年里繼續發揚優點,做一個全面發展的好學生。新的學期,期待你更多的一百分!.成為小學生的你進步真大,雖然學習知識是從零開始,但慢慢地掌握了學習方法,完成學習任務也不那么吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課,還時常舉手發言。新的一年期待你更多的進步!

.雖然只是短短一學期,但你已經成長為一個了不起的小學生,課堂上的你安靜聽課,認真思考,積極發言。打開你的作業本總是那么整潔漂亮。作為陳老師的小幫手,收發作業的工作完成得很棒,辦公室里的老師都夸你既能干又有禮貌,新的起點期待你新的精彩!.成為小學生的你,進步真不小。課堂上偶爾能看到你舉起自信的小手回答問題。每天的學習任務都能積極主動的完成。新的一年,陳老師希望你快快長大,成為一個能自己處理事情的小男子漢。更希望,你上課能開動腦筋思考,這樣,你的學習收獲會更多。

.成為小學生的你進步真大,雖然學習知識是從零開始,但慢慢地掌握了學習方法,完成學習任務也不那么吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課,還時常舉手發言。新的一年期待你更多的進步!

.難忘你可愛的笑容,更難忘在課堂上,你響亮清脆地發表自己的獨特見解。你是個聰明可愛的小男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。熱愛勞動,關心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。.短短四個月,在.眼里,你不僅成長為一名小學生了,還成為了一個大大方方的好孩子了。現在的你能自己處理自己的事,還能給與別人幫助,學習上要更用心,更努力,只要有信心,每天進步一點點,這樣才會收獲的更多。

.你是一個非常文靜的小女孩。老師喜歡你;因為你上課專心認真,作業一絲不茍;同學喜歡你,因為你性情溫和,樂于助人。在家里,你能自覺認真地完成學習任務,還能充分利用時間和好書交朋友,相信你的收獲一定很多,新的一年希望用語言表達更多的收獲。

.老師發現,這學期你的進步可大啦!課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了;

課下,你認真仔細的完成作業了,字跡書寫得漂亮多了,真令人欣喜。只是上課聽講有時還不是特別認真,還會出現搞小動作現象。改正它,好嗎?老師相信,只要你堅持不懈地努力,今后取得的進步會更大。

你是一個有上進心的孩子,每次得到老師的鼓勵都能展現更好的一面。課堂上的你很踴躍,總以舉手的方式提醒自己聽課。書寫時的你也很認真,一筆一劃很工整。如果課上更專心,聽老師的每一步要求,遇到不懂的地方及時向老師或伙伴請教,你一定能取得優秀的成績。

.豪:

你是一個有禮貌的孩子,每次遇到老師總會一臉微笑地與老師打招呼。戴上紅領巾的你進步真不小,課堂上坐得端端正正,時常開動腦筋思考,對待學習任務越來越認真,新的一年一定會有更多進步!

.成為小學生的你進步真大,雖然學習知識是從零開始,但慢慢地掌握了學習方法,完成學習任務也不那么吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課,還時常舉手發言。新的一年期待你更多的進步!

.你成為最快適應小學生活的孩子。一年級的很多知識都是你早已掌握的內容,雖然如此,課堂上的你仍然能認真聽課,積極

發言,每天的學習任務也能完成得工整漂亮。如果和更多的好書交朋友,你一定會有更多收獲,期待你的新進步!紅葉:

成為小學生的你進步真大,雖然學習知識是從零開始,但慢慢地掌握了學習方法,完成學習任務也不那么吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課,還時常舉手發言。新的一年期待你更多的進步!

.短短四個月,在.眼里,你不僅成長為一個小學生了,還成為了一個大方自信的小男子漢。回想起開學初那個一遇到事情就流淚的小朋友,是不是會笑自己一下?現在的你能自己處理自己的事,還能給與別人幫助,學習上的你也很用心,新的一年希望你更棒!

.你給老師留下了愛哭鼻子的印象,話很少,每次從身旁走過,總是怯怯的與老師打招呼。漸漸地,老師發現你有了進步,課上積極舉手大膽發言,課間與小伙伴快樂的玩耍時不再那么嬌氣。我從心底為你高興。希望你改正缺點,新的一年要更努力!

.你是個安靜的女孩子,課堂上總是靜靜地聽老師講課,雖然你不是課堂上活躍的明星,但你的安靜帶給你很多收獲。每天的學習任務總能獨立自覺地完成。一學期的小組長給了你鍛煉的機會,你變得開朗而自信了,新學期的你要和更多的好書交朋友!

.你是一個安靜乖巧的孩子,課堂上的你進步真大,從默默聽課到積極發言,這一定需要很多勇氣吧?但是學習不太穩定。在家里,你能自覺認真地完成學習任務,相信你的收獲一定很多,你是一個有禮貌的孩子,每次遇到老師,總能彬彬有禮地和老師打招呼。每天開開心心地來到學校學習,面對學習任務從不拖

拉,能積極主動地完成。學習成績再穩定一些,就更好了。新的學期要學會一邊聽課一邊思考,只要掌握了學習方法,你一定能更上一層樓!

.你是一個會學習的孩子。課堂上的你總是專心地聽老師講課,面對老師的提問能積極思考,大膽發表自己的意見,每天的學習任務動能獨立自覺地完成。無論是老師布置的課外閱讀還是課內成語接龍的積累,你總能不折不扣的完成。新的學期,期待你更多的一百分!

成為小學生的你,變化真大呀!不再是那個害羞靦腆的小姑娘了。課堂上的你能專心聽課,大膽發言,聲音一次比一次洪亮,有一股認真勁兒,和拼音寶寶漢字寶寶交上了朋友,每天堅持閱讀的你積累了很多精彩的詞語和句子,同時也打開了視野,想象更為豐富。新的一年要更上一層樓!

你是一個文靜的小姑娘,課堂上的你總是坐得端端正正,時常舉起自信的小手發表自己的想法,雖然你的聲音很小,可你積

極思考,大膽參與是一種很好的課堂學習方法。你的作業本總是工工整整,如果和好書交朋友,你一定能變得更優秀!

最初認識你,你給老師留下了憨憨的印象,話很少,每次從身旁走過,總是怯怯的與老師打招呼。漸漸地,.看到了一個活躍的身影,課上積極舉手大膽發言,課間與小伙伴快樂的玩耍。在學習上在加把勁兒,新的一年會有更多收獲的!

你是一個很認真的好孩子。每當布置了學習任務,你總能馬上進入角色開始學習。每次測試你總以優異的成績回報老師。上課時能端端正正坐好聽課,還時常舉手發言。新的一年期待你更多的進步!。

.小小的個子,輕輕的話語,課堂上的你積極思考,大膽發言。學習上再主動一些,完成作業再認真一些,新的一年期待你更多的進步!

批改你的作業本是最賞心悅目的事,一筆一劃都透著漢字書法的味道。面對每天的學習任務,你從不馬虎,尤其是課外閱讀,你不怕困難,一次又一次超越自己,現在的你,已經主動和好書交上朋友了,而且閱讀水平也提高了不少。新的一年要更上一層樓!

你是一個有禮貌的孩子,每次遇到老師,總能彬彬有禮地和老師打招呼。課堂上的你很安靜,很多時候想參與討論,可就是沒勇氣舉起小手。你的脾氣很溫和,面對老師的指導總能欣然接受。

新的學期要學會一邊聽課一邊思考,只要掌握了學習方法,你一定能更上一層樓!

批改你的作業本是最賞心悅目的事,一筆一劃都透著漢字書法的味道。面對每天的學習任務,你從不馬虎,尤其是課外閱讀,你不怕困難,一次又一次超越自己,現在的你,已經主動和好書交上朋友了,而且閱讀水平也提高了不少。新的一年要更上一層樓!

.圓圓的腦袋,圓溜溜的眼睛,遇到老師總是一臉微笑,你真是一個可愛的小學生。課堂上的你越來越主動,朗讀課文時聲音很清晰,書寫漢字的時候也很認真,一筆一劃很有味道,還要注意正確的書寫姿勢,只要用心總能完成得不錯。新的一年期待你更多的進步!.雖然只是短短一學期,但你已經成長為一個了不起的小學生,課堂上的你安靜聽課,認真思考,積極發言。打開你的作業本總是那么整潔漂亮。作為.的小幫手--衛生委員,既能干又有禮貌,把班級的衛生管理的井井有條,謝謝你。新的起點期待你新的精彩!.

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