1.大學趣味活動策劃書 2.大學生文體趣味活動策劃書 3.大學生趣味運動會策劃書 4.大學生趣味運動會策劃書 5.大學生趣味運動會策劃書

1、大學趣味活動策劃書

一、活動目的及意義

增進學生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平，同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召，全面提高學生思想道德水平，構建“河蟹聯大，河蟹校園”。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼，學生就餐互動參與的形式。

三、活動時間

五月某周每天中午

地點

理工食堂1-3層

四、活動內容

食堂窗口間廚藝比拼，競尋20XX最給力窗口”“金牌窗口”，同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

五、活動開展：

A：策劃準備階段

a：前期宣傳，由校學生會宣傳部負責，在學校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動。

b:經費

1、校學生會外聯部負責，拉贊助，活動在食堂主辦，面向全校學生，商機很大，請外聯部努力拉贊助，多多益善。

2、聯系后勤部門，各窗口，提供一定經費。

c、食堂窗口推出特色菜，2-3個，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放

d、與食堂工作人員協調，清理好當天衛生，桌面擦干凈，餐具準備充足

e、學生會各部門開會，明確各自任務分工

f,所需物品及預算

1、排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條

2、工作肩帶“校學生會?”二十條

3、三大串汽球～二樓南北兩側樓梯口

4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

5、活動內容介紹展牌

6、投票券一萬五千張

7，投票箱據窗口數量而定紅紙箱

8，文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個

9，意見箱：征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

10，簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

B、舉辦階段

a.提前布場，十一點，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱

b.第一天與第二天安排“文明用餐，自覺排隊”“文明用餐，餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好

f.文明互動殘時臺安排工作人員，桌面及時安排清理人員

g.每日約一點，活動結束收常

每日具體工作：

1.分發投票券4人

2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人

3.意見箱3人

4.抽獎活動5人

5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數

C.窗口評比由得票多少來定，后期公布結果。

學生參與：學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口，依據票據號碼，第二天進行抽獎活動予以獎勵！

六：獎項設置及規則

每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

一等獎：精美臺燈一臺1名

二等獎：保溫杯一個3名

三等獎：食堂五元代金券一張20名左右

特等獎：給力MP5一部

注：活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

七、后續工作

清點票數，總結本次活動，結果公布。

注意事項：

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

2、各項任務負責人為各部部長

3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

3、各部認真完成各自任務，共同維護好活動秩序

4、購買物品憑票據給與報銷

聯大校學生會生活部

某月某日

2、大學生文體趣味活動策劃書

一、活動主題：“揮灑青春釋放潛能”文體趣味活動

二、活動目的：

1、讓同學們更好的了解自己的優勢和劣勢，從而在鍛煉中更好的提升自己；

2、增強同學之間的團結和協作意識，提高他們的凝聚力和戰斗力；

3、提高同學們的綜合素質，當代大學生不止要學習知識，更需要強健的體魄。

三、活動策劃：

蘭州大學草地農業科技學院團委

四、活動時間：

xx年5月30日本周天14:00---18:00

五、活動地點：

1、圖書館前（選擇隊長和安全部長，設計隊名、隊標、和口號）

2、西區籃球場（趣味答題和投籃）

3、榆中校區校園（校園尋寶）

4、翠英山（定向越野）

六、活動參賽隊伍：

07級（基地、草業、農林）；08級（基地、草業、農林）；09級（草業、農林），以每班5人為1個參賽隊伍，共8個參賽隊伍

七、活動具體安排：

1、下午2；00所有參賽隊伍必須按時到達圖書館東側（軍訓時的空地)，在規定30分鐘的時間內確定隊長及安全部長并完成隊名、隊標以及口號的設計，并進行展示這是作為參賽下一項目的基礎。

2、設計好的隊伍列隊走向籃球場，期間隊長必須組織至少喊一次口號；

3、到籃球場門口按次序每隊選一名隊員進行趣味答題，每組不放回的選抽5道題，每題2分，共10分；

4、答完題后的參賽隊伍再推薦一名隊員進入場地內進行投籃，罰球線上投10次，進1球得1分，共10分；三分線外設置五個點投籃五次，進一球得2分，共10分。整個投籃環節不計時，總分共20分。

5、完成投籃后的所有參賽隊伍在籃球場門口集合，經裁判員開始共同尋找5個不同寶藏點，參賽選手必須拿到守在寶藏點同學手中的錄條才表示尋寶成功。

6、收集到5個錄條的隊伍集合后進行定向越野，目標是翠英山頂（視時間再定）。

7、另每班還需派出一名同學作為裁判，配合此次活動。

八、評比辦法：

各參賽隊伍在每個環節的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎的六個參賽隊伍中評出一個“最佳團隊獎”

九、獎勵辦法：

第一名：頒發獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，附帶一些零食。

第二名：頒發獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，附帶一些零食。

第三名：頒發獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，附帶一些零食。

最佳團隊獎成員，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽優秀團隊”字樣的大毛筆，附帶一些零食。

最佳裁判一名，頒發證書。

其他積極參與的隊員將每人獲得棒棒糖一支。

十：經費預算：

大獎狀4張，證書一張，學院提供

第一名一支大毛筆，10元/支，共10元

第二名一支中毛筆，7元/支，共7元

第三名一支中毛筆，5元/支，共5元

最佳團隊一支大毛筆，10元/支共10元

所有隊員每人獲贈一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元

刻字經費（不確定）共20元

零食經費共50元

檢錄條答題紙經費共10元

條幅共40元

經費總計：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5（元）

3、大學生趣味運動會策劃書

一、活動引言：

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義：

一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力；另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的精神。

三、活動準備：

報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

四、活動流程

領導致辭開始8:50—9:00，比賽時間9:00—11:30，頒獎典禮11:30—11:40

五、活動時間：20XX年12月28日（可根據實際情況更改）

六、活動地點：學校操場

七、比賽項目及規則策劃書：

（1）跳繩比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個年級同時進行）。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排：9:00—9:25

（2）背部運球比賽。

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。（大一先進行比賽，大

二、大三一起進行）大

一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9:40—10:10

（3）二人三組比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名（6組）選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。

七、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10:25—10：45

（4）拔河比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

時間安排：11:00—11:30

八、活動器材：跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器

6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

九：人員安排：

場地布置：楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

突發事件處理：校領導人員

照相、攝影：尹會強

廣播臺負責人：謝琳婧

總負責人：楊繼平（各項比賽成績統計，賽場安排，器具準備）

大一組由劉美利（裁判員和統計員）、黃書云（裁判員和統計員）、李麗平（維持紀律）、代曉琳（維持紀律）負責；

大二組由張雪靜（裁判員和統計員）、崔曉偉（裁判員和統計員）、張宏現（維持紀律和計時）、牛平月（維持紀律）負責；

大三組由宋玉芳（裁判員和統計員）、蔡林現（維持紀律）、賀志艷（維持紀律和計時）

九、獎項設置

每項比賽

七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎（在所有班級中取前三名，內容包括

1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛生），頒發獎狀。

4、大學生趣味運動會策劃書

活動名稱：四川航天學院青協愛心家教部首屆趣味運動會

活動目的:

在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

增加家教部內部的凝聚力。

緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

培養學生動手能力，培養學生的積極性。

活動時間：

xx年3月24日

流程安排：

上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

下午：決賽和頒獎典禮

活動地點:四川航天職業技術學院運動場

活動主題：娛樂身心、激揚青春

活動參加者：家教部所有學生（除有限制活動外其余活動均可以參加）

比賽項目：

花樣跳繩、中國象棋、兵乓球（單雙打）、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球（單雙打）、手足情深、100m短跑

比賽規則：

手足情深（參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩）花樣跳繩（比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：曹麗容、向欣欣）

中國象棋（三局兩勝制，每步棋限時20s。負責人：徐恬）

兵乓球（單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：冉超、聶夢林）

繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)

定時投籃（限時一分鐘。負責人：黃偉辰、李龍）

定時踢毽子（限時一分鐘，不限地點。負責人：孫秀娟）

短跑100米（取最快者。負責人：苗偉）

羽毛球（單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：陳娥、陳美玲）

獎勵方法：

比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員（限兩名）

仲裁委員會組成：

張玲袁睿戴永琴戴麗

活動金費預算：

獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本（大）10x12=120元

筆記本（小）12x6=72元

繪畫彩筆（大）1x9.5=9.5元

繪畫彩筆（小）1x7=7元

合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團組成:

裁判長：李龍韓琴

裁判員:家教部所有成員（根據需要臨時分配）

注意事項:

裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

比賽所需工具參賽選手自帶或自借

遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知

比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。

所有限時項目均取最快（最多）

比賽所需筆、本子家教部成員自帶

每一單項比賽需要一名負責人

組委會由家教部所有成員構成其它所需物品家教部自備或自借

大會共十一個比賽項目

比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項

主辦社團：航天學院青年志愿者協會承辦部門：青年志愿者協會愛心家教部本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定

5、大學生趣味運動會策劃書

一、活動背景：活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫五2的號召，給更多的同學提供娛樂交流，增進友誼的機會，我班決定舉辦此次班級趣味運動會。

二、活動目的：

1、豐富同學們的課余活動;

2、借此次機會，為本班同學提供一個學習交流的平臺;

3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神，作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;

4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。

三、活動概況：此次活動名稱為班級總動員。活動共有五個項目：

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛心速遞

賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分)，每隊每人參加一次。按比賽成績，每一個參賽選手都會取得相應的得分，總得分最高一組每人都有小小獎勵。

活動時間：20xx-xx-xx

活動地點：網球場(如有變動另行通知)

活動受眾：xx級中醫五x班全體同學

四、具體流程：按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序，各項規則分別為：

(1)雙龍戲珠

①比賽方法：開賽前，各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩妥后，雙臂放于體后互挽。令發后，以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑)，繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準，用時少者獲勝。

②規則要求：行進過程中，應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例，不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間，必須做到人球合一，若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。

③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行手持水杯跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

(3)托球跑每隊選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。

(4)綁腿跑接力參加人數2人

①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時，計時停止，用時少者獲勝。

②規則要求：必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。

(5)愛心速遞

①具體程序：每個隊十二名隊員依次排開排成一列，肩并肩站立;第一名隊員雙手用紙托著乒乓球，其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路，當聽到裁判發令后，第一隊員將球傳給第二名隊員，依次類推，當第五名隊員接到球后，第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球，依次類推下去，當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。

②規則要求：在傳球過程中，球落地后須重新開始

③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

每隊選一人參賽，記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤，可繼續。按次數多少分別得5分，3分，2分

五、活動宣傳方案：比賽過程中安排同學拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫新聞稿。

六、注意事項：此次活動內容比較簡單，不過在活動中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一！!

七、應急預案：班委要事先組織好，若有人發生意外，由個別班委及時送往校醫院，其他繼續主持此次活動。

八、經費預算略

第四篇：大學生趣味定向活動策劃書

一、活動名稱

趣味定向活動

二、活動目的 豐富大學生的業余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。

三、活動組織機構

主辦單位：大學生就業與創業協會

四、活動對象

湖州師范學院全體學生

五、活動時間、地點

時間：4月24日下午一點

地點：中校區食堂對面

六、活動流程策劃

（一）前期準備及具體安排

1、辦公室：協調各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作

2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作

3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝

4、外聯部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購

5、會館會：主持人的邀請，和外聯部一起完成活動獎品的設定與采購，通過短信通知會員此次活動，在微薄，人人上對此次活動進行宣傳

6、創業園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置

（二）活動的主要內容

1、開場表演

2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規則，宣布活動開始

3、活動開始（共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環節）

4、游戲規則（見附頁）

5、頒發獎品

6、活動結束，清理現場

七、經費預算

音響：300元

橫幅：1*50=50元

黃豆：15元

玻璃繩：1*10=10元

透明膠：2*1=2元

雙面膠：3*2=6元

筆：5*2=10元

氣球：20元

禮品：200元

裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）

總計：618元

八、注意事項

1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置

2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成3、注意現場秩序的維持

湖州師范學院就業與創業協會

4月15日

附頁：

游戲規則：

1、游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成（選手報名時自行組隊）

2、一名參賽選手在事先劃好的區域內找到自己的題號（現時五分鐘），另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲（50顆），找題號的選手必須在規定的時間內回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜（找題號或是夾豆子由選手自行決定）

3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，限時五分鐘，看其答對題數（畫或者是猜由參賽者自行決定）

4、答對題數最多者為優勝者，若答對題數相同，則看其整個游戲總用時，總用時最少者為優勝者，若總用時也相同，則進行加時賽

第五篇：大學生趣味定向活動策劃書

大學生趣味定向活動策劃書(精選多

篇)

一、活動名稱

趣味定向活動

二、活動目的

豐富大學生的業余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。

三、活動組織機構

主辦單位：大學生就業與創業協會

四、活動對象

湖州師范學院全體學生

五、活動時間、地點

時間：4月24日下午一點

地點：中校區食堂對面

六、活動流程策劃

前期準備及具體安排

1、辦公室：協調各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作

2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作

3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝

4、外聯部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購

5、會館會：主持人的邀請，和外聯部一起完成活動獎品的設定與采購，通過短信通知會員此次活動，在微薄，人人上對此次活動進行宣傳

6、創業園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置

活動的主要內容

1、開場表演

2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規則，宣布活動開始

3、活動開始

4、游戲規則

5、頒發獎品

6、活動結束，清理現場

七、經費預算

音響：300元

橫幅：1*50=50元

黃豆：15元

玻璃繩：1*10=10元

透明膠：2*1=2元

雙面膠：3*2=6元

筆：5*2=10元

氣球：20元

禮品：200元

裝黃豆的碗和筷子：五元

總計：618元

八、注意事項

1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置

2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成

3、注意現場秩序的維持

湖州師范學院就業與創業協會

4月15日

附頁：

游戲規則：

1、游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成

2、一名參賽選手在事先劃好的區域內找到自己的題號，另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲，找題號的選手必須在規定的時間內回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜

3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，限時五分鐘，看其答對題數

4、答對題數最多者為優勝者，若答對題數相同，則看其整個游戲總用時，總用時最少者為優勝者，若總用時也相

同，則進行加時賽

活動主題：追憶紅色路，緬懷5·12

一、活動引言

1.科學發展觀，是對黨的幾代中央領導集體關于發展觀重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

2.20nn年是中華人民共和國的六十n華誕，面臨當前經濟危機等一系列問題，青年人的覺醒，青年人對于自己責任的認清，對于“科學發展觀”這一重大戰略思想的認識，更顯得至關重要。

3.5月12日活動當天是“512汶川地震”n周年，當我們對災區進行重新建設后，不能忘記災難帶給人民的傷痛以及深刻的教訓。我們應更深入地學習科學發展觀，更好更快地進行災區經濟的

重新建設，寄予我們對罹難災民的沉痛哀悼與緬懷。

二、活動簡介

定向活動是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力并重的運動。本次活動旨在通過“紅色記憶”的趣味定向活動，提高同學們獨立分析解決問題的能力、良好的邏輯思維和識圖能力，以及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應、果斷決定的能力。

本次活動由浙江傳媒學院管理學院分團委主辦，管理學院分團委鄧讀會承辦，活動參與對象為下沙各高校鄧讀會成員。

三、活動目的及意義

1、通過有關“紅色記憶”的相關事件問題“尋找偉人”，豐富同學們的黨政知識，了解科學發展觀的歷史沿革，引導同學們積極向黨組織靠攏。

2、趣味知識問答題，普及防震救災知識，增強自救意識，響應“緬懷512地震”的主題。

3、增強同學們的身體素質，以及獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維及識圖能力，以及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力。

四、所需資源

下沙人民公園地圖、獎狀及獎品、紙、筆、硬紙板。

五、活動開展

1、活動時間：4月中下旬；

2、活動地點：下沙人民公園；

3、活動主題：紅色記憶與地震周年紀念；

4、策劃籌備階段

①聯系場地，準備好地圖；

②搜集篩選相關題目,出好定向提示考題；

③做好活動的宣傳,在各班團支書報名，統計好人數并分好組；

④設計好獎狀,買好相關獎品；

⑤布置好場地；

⑥聯系校各大媒體，對本次活動進

行宣傳。

5、活動階段

①活動現場維持好秩序；

②分發地圖,解釋活動規則：

將選好的題分成幾組，應盡量以難度相當，題型一致為原則。

由各隊長抽出一組題，以小隊為單位出發,根據地圖找尋在公園中設置的點，并回答各點對應的問題，貼在相應的板子上；

找到各點并回答完問題的，第一加10分，第二加8分，依次類推，在規定時間內沒答完問題者不加分；

游戲中不得有人有惡意行為，干擾他組的正常進程等違規現象，一經發現，取消游戲資格。

6、統計分數

待最后一組把各設置點的木板拿回來之后，按照以上規則，進

行分數統計。

另：統計分數的同時，重申緬懷地震周年主題，默哀3分鐘。

后續階段

1、整理場地；

2、活動總結；

3、備案。

六、經費問題

1、經費預算

地圖彩印十份

獎狀及獎品

一等獎隊伍一隊 獎品價位

二等獎隊伍兩隊 獎品價位

三等獎隊伍三隊 5元以內奶茶一杯/每人

紙板、紙、筆等其他道具

總計：850元。

“豐富校園生活，普及校園文化” 廣

西藝術學院校園趣味定向賽 主辦單位：建筑藝術學院

承辦單位：建筑藝術學院分團委

策 劃 書

一、活動背景:

在21世紀的大學生活中，普通的學習生活已不是主流。在校園文化與趣味生活的缺乏情況下針對全校的師生舉辦一些豐富校園文化的活動已成為眾人所需。我校遠離南寧市中心，同學們活動娛樂場所不全，通過這樣的活動能帶動師生的積極性，提高學習熱情！

二、活動目的:

通過此次活動，以期提高同學們的校園生活質量，引導同學們積極參加校內與戶外活動。幫助廣西藝術學院相思湖校區的同學更快的了解廣藝的文化內涵與校園環境。提高同學們的團結友愛和團隊協作能力，磨練同學們的堅強意志，展現大學學子永不言棄、努力攀登的精神風采！

三、活動名稱：廣藝校園趣味定向賽 活動主辦單位:廣西藝術學院建筑藝術學院分團委

活動時間:2014年6月1日

活動地點: 廣西藝術學院相思湖校區校園內

活動對象:廣西藝術學院相思湖校區全體師生

活動報名形式:全體同學以組為單位在廣藝食堂門口進行書面報名

四、活動開展:

.活動前期準備

1.做好活動宣傳海報，在活動開展兩周前做好宣傳

2.準備好各項必需物資

3.地圖選址，做好游戲地圖

4.定選游戲，確定游戲規則及道具

5.開展活動報名

6.做好參賽人員及工作人員的培訓

7.相關部門負責活動的招商贊助，寫好招商策劃書。

.活動流程

7:30工作人員布置場地

8:30布置完成

8:31開幕式-領導致辭

8:40建院文藝團熱舞表演

8:46-10:46活動進行時

8:46-10:46舞臺區活動小游戲同時進行

10:46-10:56計算活動小組游戲時間

10:56-11:10進行頒獎

11:11-11:15進行拍照留念宣布活動結束

11:16-11：30清掃場地

具體：

1.大本營及各個參賽點的場地布置

2.由建院領導與冠名贊助商發表講話，并為第一次廣藝相思湖校區趣

味定向賽剪彩

3.由建院文藝社團進行節目表演，帶動現場氣氛。

4.由院領導宣布活動開始。

比賽流程：

1.比賽人員及裁判組在a棟籃球場邊處集合。

2.由起點裁判組向參賽者介紹“比賽流程”、“任務安排”及“注意事項”。確

認參賽隊員了解比賽規則。

3.參賽者抽簽，貼好號碼牌，上交手機，領取規則雞蛋。

3.參賽者領取“校園地圖”，4.按照參賽的抽簽順序，每2組一隊開始分別向不同方向出發，沒隔8分鐘一隊。出發后由裁判開始計時，參賽隊根據“校園地圖”上標記的點標進行比賽。每隊到達關卡點處完成特色任務后蓋上專有的過關印章，并有裁判簽名，并在檢錄表格中簽上隊長的名字才算有效認證。完成所有任務并獲得所有通關認證條后回到廣場處。最后在裁判處回答“校園地圖”背面所示的謎語答案，答對及完好上交雞蛋者結束計時。總計用時最短的隊伍取前六名。

5.每個小組在比賽的整個過程中應獲得10個關卡點的蓋章才算完成任務回到起點 將所有認證條交到裁判處 記下總用時,用時最少者獲勝。

6.獲勝者接受領導與贊助商的頒獎

7.由領導與冠名贊助商至結束詞

尋寶點及路線設置：

①食堂四樓，②綜合實踐基地，③設計樓6樓中庭小陽臺處，④教室公寓后花園，⑤綜合實驗樓3樓陽臺，⑥醫務室，⑦校門口保衛處，⑧建筑藝術學院正門，⑨廣西藝術學院正門口，⑩桂林中國畫學院門口

路線：

1.②→⑧→⑨→⑦→①→④→⑤→③→⑩→⑥

2.⑧→⑦→④→③→⑥→②→⑨→①→⑤→⑩

3.⑦→③→②→①→⑩→⑧→④→⑥→⑨→⑤

4.③→①→⑧→⑥→⑤→⑦→②→⑩→④→⑨

5.①→⑥→⑦→⑩→⑨→③→⑧→⑤→②→④

6.⑥→⑩→③→⑤→④→①→⑦→⑨→⑧→②

7.⑩→⑤→①→⑨→②→⑥→③

→④→⑦→⑧

8.⑤→⑨→⑥→④→⑧→⑩→①→②→③→⑦

注意事項

1、比賽中，團隊中的所有人通過終點時記錄成績

2、每隊成員至少參加一項關卡游戲

3、比賽時間為120分鐘，規定時間內未完成比賽者也停止比賽

4、選手不得使用任何交通工具，不準踐踏草坪

5、比賽時務必注意安全，僅隊長可攜帶通信工具，若出現意外，請及時聯絡我們的工作人員xx

.活動后期

1.分團委學生會干部打掃好活動現場衛生

2.由相關部門畫好后期海報 實行微博互動，讓參與者寫下活動感言

3.寫好后期新聞稿，做好后續報道

4.分團委學生會開總結會，各部門

報告自己的工作，總結得與失

經費預算

附：游戲

待定

建筑藝術學院分團委外聯部：彭海2014年03月26日

一、活動主題：“揮灑青春釋放潛能”文體趣味活動

二、活動目的：

1、讓同學們更好的了解自己的優勢和劣勢，從而在鍛煉中更好的提升自己；

2、增強同學之間的團結和協作意識，提高他們的凝聚力和戰斗力；

3、提高同學們的綜合素質，當代大學生不止要學習知識，更需要強健的體魄。

三、活動策劃：

蘭州大學草地農業科技學院團委

四、活動時間：

xx年5月30日 本周天14:00---18:00

五、活動地點：

1、圖書館前

2、西區籃球場

3、榆中校區校園

4、翠英山

六、活動參賽隊伍：

07級；08級；09級，以每班5人為1個參賽隊伍，共8個參賽隊伍

七、活動具體安排：

1、下午2；00所有參賽隊伍必須按時到達圖書館東側。

7、另每班還需派出一名同學作為裁判，配合此次活動。

八、評比辦法：

各參賽隊伍在每個環節的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎的六個參賽隊伍中評出一個“最佳團隊獎”

九、獎勵辦法：

第一名：頒發獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，附帶一些零食。

第二名：頒發獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，附帶一些零食。

第三名：頒發獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，附帶一些零食。

最佳團隊獎成員，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽優秀團隊”字樣的大毛筆，附帶一些零食。

最佳裁判一名，頒發證書。

其他積極參與的隊員將每人獲得棒棒糖一支。

十：經費預算：

大獎狀4張，證書一張，學院提供

第一名一支大毛筆，10元/支，共10元

第二名一支中毛筆，7元/支，共7 元

第三名一支中毛筆，5元/支，共5 元

最佳團隊一支大毛筆，10元/支 共10元

所有隊員每人獲贈一支棒棒糖，45支，0.5元/支 共22.5元

刻字經費 共20元

零食經費 共50元

檢錄條答題紙經費 共10元

條幅 共40元

經費總計：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5

大學生趣味心理知識競賽活動策劃書

一、前言

為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，校心理咨詢與健康教育中心特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。

二、活動主題：舒展心靈，放飛自我

三、活動目的：普及心理知識，為廣大學生解惑。舒展心靈。維護和促進大學生心理健康，培養健全人格，樹立健康積極的人生態度，以達到自我調整、自我完善。

四、活動地點：人文科技中心多功能廳

五、活動時間：4月——5月

六、活動對象：各個院系

七、活動流程

7．14月初進行初賽，以院系為單位，7．25月進行決賽

八、具體活動安排

8．1 主持人進行串場。

8．2 開始比賽，比賽分為三個環節：必答題、搶答題、風險題。

8．3在每個環節交接時間進行展現心理健康主題的暖場節目。

8．4 統計得分，評選獲勝隊伍和出色表現個人，以及頒發獎品。

九、比賽規則

基本規則：、比賽由各學院組織學生組隊參加，每支參賽隊由三人組成，共十二個學院共有12支參賽隊，初賽前 2天，所有參賽隊的領隊，應按照組委會的通知要求，集中進行分組抽簽，12支參賽隊將通過抽簽的方式分為 3個組，每組4支參賽隊。初賽時各組的4支參賽隊進行比賽，決出小組冠軍隊參加復賽。、各代表隊在比賽開始前 10分鐘，通過抽簽確定本場各隊臺號，比賽選手一經坐定順序不得更改，即觀眾左側為 1號選手，右側為 3號選手。、各代表隊基本分為 100分，在此基礎上通過競賽進行增、減，比賽結束時依據各代表隊得分的高低排定名次。、本次競賽試題分個人必答題、團體必答題、搶答題、風險題和加賽題五種，每隊基礎分為 100分。個人必答題、團體必答題、搶答題、風險題有 10分，20分，30分三種，附加賽題為搶

答題型。

5.現場將請到知識淵博、熟知競賽規則的3名心理老師組成仲裁組。主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。

個人必答題規則：、各參賽隊按 1— 4號臺的順序進行選題和答題。分三輪進行，每輪 4題，共 12題；每題 10分，選手答對加 10分，答錯不得分。、第一輪由 1— 4號臺的 1號選手選題和答題，第二輪由 1— 4號臺的 2號選手選題和答題，第三輪由 1— 4號臺的 3號選手選題和答題，在指定的選手進行選題和答題時，其他選手不得提示和補充，違規者不得分。、選手答題時應起立作答，答題完畢后應回復 “答題完畢 “，答題時間不得超過 30秒，違規者按答錯處理。

團體必答題規則：、團體必答題分2輪進行，每輪 4題，共 8題，每題 10分，答對加 10

分，答錯不扣分。2、團體必答題：采用按編號選題方式分別進行 2輪答題，各代表隊按 1— 4號臺的順序，推選一名代表選題并起立作答，題目一經選定便不得更改，答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充。、選手答題時應起立作答，答題完畢后應回復 “答題完畢 “，每題答題時間不得超過 30秒，違規者按答錯處理。

搶答題規則：、搶答題共15題，每題 10分，答對加 10分，答錯扣 10分，每題答題時間不得超過 30秒，違者視作答錯，扣代表隊 10分。、搶答題采用主持人預備方式:主持人念完題說開始后，各代表隊方可搶答，否則視為犯規，扣代表隊10分，答錯扣10分；或者代表隊在主持人念題過程中搶答，搶答是無效的，代表隊搶答違例扣 10分，并失去該題答題資格，將此題轉為“觀眾題”交給觀眾作答，觀

眾答對給予小禮品獎勵。、獲得搶答權的代表隊自行委派 1名選手起立作答，答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充,答完題應說 “回答完畢 “后方可坐下。

風險題規則：、風險題根據難易程度，分為 10分題、20分題、30分題三種，各代表隊可視自身情況，自由選擇各種分值的試題或放棄答題權。、風險題按 1-4號臺的順序，分 2輪進行，每輪分別由 1-4號代表隊自行委派 1名選手選題并起立作答，答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充。、題目一經選定便不得更改，回答正確增加相應分數，回答錯誤扣除相應分數，棄權的代表隊不得分也不扣分。、選手答題時應起立作答，答題完畢后應回復 “答題完畢 “，風險題答題時間不得超過 60秒，違者視作答錯，扣除相應分數。

附加賽規則：、風險題比賽結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而 不能確定名次時，積分相等的代表隊將進行附加賽。、附加賽題型為搶答題題型，具體要求按搶答題規則進行。、若兩隊進行附加賽，加賽 3題；若三隊進行附加賽，加賽 5題；若四隊進行附加賽,加賽 7題；依此類推，直到決出名次為止。

本競賽規則由競賽組委會負責最終解釋。

有關社會心理學扉，更不能任意侵犯對方所不愿意暴 的研究表明，最淺層的自我暴露水露的領域。否則，對方會產生強烈的平是人們的興趣、愛好等，比如日排斥情緒，從而導致對你的接納性大 常情趣、飲食習慣、著裝習慣、閑情大降低。

逸致等；第二層次的自我暴露主要應分清場合、對象。有的人 是態度，包

括對人、對事、對時局、不分場合，不看對象，自以為坦率，對政治所持的觀點、看法和評價；把自己的一些私事在公眾場合公開，第三層次的自我暴露直接涉及自我結果反而讓人輕看自己，得不到應有 也說明當事人內心承受的東西到了 的人際關系和自我概念狀況，例如

非要發泄不可的程度。對于他人深

與朋友、同事、上下級的關系，與父

層的自我暴露，我們應當從對方的

母、配偶、兒女的關系，或者自卑情

角度注意保守秘密，絕不要對其他

緒、自負情緒、失落感、無助感等。

任何人提及。

以上內容的自我暴露表示雙方在精

自我暴露應注意的問題

神層面上已經建立了親密的關系，是以充分的信任和被信任為基礎

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歡作更多的自我暴 的。屬于自我最深層次的，就是我

性相互之間的暴露則相對較

們通常稱為隱私的方面，如自己的的尊重。一定要分場合、分對象，因 時而異，因人而異。應充分了解對方的背景、愛 好與需求，有針對性和有準備性的暴 露效果會更佳。自我暴露存在性別差異，一 自我暴露應遵循對等原則。般而言，女性喜當一個人的自我暴露與對方相當時，露，而男才能使對方產生好感。比對方暴露得 少。

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