第一篇：科技小論文

小龍蝦煮熟后為什么會(huì)變紅？

701 朱嘉浩

廚房里傳來(lái)一陣飯菜的香味打斷了我的思緒。我放下筆，徑直走入廚房。媽媽已經(jīng)將一盆香噴噴的小龍蝦擺上了桌子，勾人饞欲。正當(dāng)我準(zhǔn)備下筷時(shí)，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)用上了我的心頭：原本青黑色的小龍蝦為什么都變紅了呢？

難道小龍蝦的變色和它體內(nèi)的某種物質(zhì)有關(guān)？

這時(shí)我忽然想到螃蟹等甲殼動(dòng)物經(jīng)我們烹調(diào)后也會(huì)變成紅色。看來(lái)它們體內(nèi)含有同種物質(zhì)。我抑制不住好奇心，丟下碗筷，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)書(shū)籍才了解到它們的甲殼中含有一種叫做蝦青素的物質(zhì)。蝦青素本身呈現(xiàn)的是一種明亮的紅色。但當(dāng)蝦青素與甲殼蛋白結(jié)合就會(huì)呈現(xiàn)青黑色，就如我們平時(shí)看到他們的樣子。而蝦青素脫離甲殼蛋白后就會(huì)呈現(xiàn)它原本的顏色。可是一個(gè)更大的問(wèn)題在我心中萌發(fā)。

甲殼蛋白是因?yàn)槭裁炊c蝦青素分離的呢？

我首先想到的是甲殼蛋白脫落是不是因?yàn)閯?dòng)物本身水分流失。為了探究這個(gè)問(wèn)題，我決定做實(shí)驗(yàn)。我去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾只個(gè)頭、性別、種類均相同的小龍蝦。我把一只放在干塑料盆里，并把塑料盆，另一只則放在裝有水的的盆里，并把兩個(gè)盆都放在廚房角落里。兩天后，干塑料盆里的龍蝦死了，但還是青灰色的。另一只沒(méi)有任何變化。我的第一個(gè)假設(shè)不攻自破。于是我又想到甲殼蛋白脫落是不是與溫度有關(guān)呢？說(shuō)做就做，我又拿來(lái)了一只小龍蝦，把它放入微波爐中設(shè)定半分鐘。隨著“叮”的一聲，我把它拿了出來(lái)，它奄奄一息，全身變成了淡紅色。我長(zhǎng)舒了一口氣，困擾我?guī)滋斓膯?wèn)題終于被我解決了。原來(lái)小龍蝦變紅的原因是他體內(nèi)的甲殼蛋白受熱與蝦青素脫離了，使得蝦青素呈現(xiàn)了它原本的顏色。

我們身邊處處有科學(xué)，只要善于發(fā)現(xiàn)，著眼于細(xì)小的問(wèn)題，并保持一顆充滿求知欲的好奇心，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)。

防止霧霾的方法

701 郭欣宇

霧霾，從13年慢慢的來(lái)到了14年新的馬年。霧霾已經(jīng)導(dǎo)致了多人生病，現(xiàn)在人們嘴里常常說(shuō)出的霧霾，其實(shí)就是PM2.5。霧霾是人們健康的殺手，已經(jīng)影響到了我國(guó)四分之一的國(guó)土，約有六億人遭受霧霾襲擊。

隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。中國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。其實(shí)霧與霾從某種角度來(lái)說(shuō)是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。

萬(wàn)事皆有根源，那么，究竟為什么會(huì)出現(xiàn)這么大面積，大程度的霧霾災(zāi)害呢？這顯然是一個(gè)重要的話題。霧霾剛起，網(wǎng)友們的想法眾說(shuō)紛呈，有的說(shuō)是因?yàn)槔奶幚矸绞剑械恼f(shuō)是因?yàn)楣さ厥┕ず图彝パb修，還有的說(shuō)是污染物排放。而我卻認(rèn)為是因?yàn)檐囕v的猛增，各種排放物每天都在制造，這才是霧霾天氣最根本的原因。事實(shí)正是如此，車輛大量的燃燒石油、汽油，排放出大量的黑煙和水汽，這些混合在一起，就成了霧靄的主體。

也許有人會(huì)問(wèn)，這霧霾該如何去防護(hù)呢？我為此列出了以下方法：

1.要格外注意清潔衛(wèi)生，習(xí)慣用笤帚掃地的人們不妨改用吸塵器，地毯、抹布、沙發(fā)套等及時(shí)清洗；

2.煎、炒等傳統(tǒng)的烹飪方法易產(chǎn)生大量油煙，污染室內(nèi)空氣，建議在家做飯多用蒸、煮等方式；

3.減少室外活動(dòng)，將戶外活動(dòng)改為室內(nèi)活動(dòng)；

4.在平時(shí)的生活中，毛絨玩具表面的灰塵、細(xì)菌較多，盡量少玩或常清洗；5.遠(yuǎn)離污染嚴(yán)重的交通干道，臨街住的，避免在交通高峰期開(kāi)窗通風(fēng)； 6.避免過(guò)度勞累，保證充足的睡眠，減少心理壓力，保持樂(lè)觀的情緒； 7.多吃含鋅食物，補(bǔ)充維生素C； 8.提高室內(nèi)空氣的相對(duì)濕度；

不要說(shuō)霧霾是殺手，更不要說(shuō)霧霾很可怕，其實(shí)，真正的兇手是我們?nèi)祟悾俏覀儾欢帽Ｗo(hù)環(huán)境，才引起的霧霾。

其實(shí)，我們可以把開(kāi)汽車變?yōu)轵T自行車，減少尾氣排放帶來(lái)的污染；可以少吃一點(diǎn)炒菜，多吃一些燉菜，少制造油煙；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里，還可以減少燃放煙花爆竹，減少污染；還可以多種植花草樹(shù)木，來(lái)凈化環(huán)境??只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生，讓空氣更清新。總之，治理霧霾是持久戰(zhàn)而不是運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)！

讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)阻止霧霾天氣的發(fā)生！

光的顏色 701 鐘詩(shī)懿

科學(xué)無(wú)處不在。只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，身邊的一切將會(huì)是無(wú)比的神奇！——題記

我們平時(shí)常見(jiàn)的白色太陽(yáng)光，實(shí)際上是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種單色光組成的。這是牛頓于1666年最早提示的。

為什么在白色的太陽(yáng)下，物體會(huì)呈現(xiàn)出五顏六色呢？

我?guī)е@個(gè)問(wèn)題查閱了資料最后得知：這是由太陽(yáng)光照到物體上時(shí)，一部分光被物體表面反射，另一部分被物體吸收，剩下的穿過(guò)物體透射出去不透明的物體的顏色是由它反射的光線顏色決定的。如果物體能反射陽(yáng)光中所有的七種色光，那么這個(gè)物體就是白色的；反之，如果物體把投射于它的不論哪種色光都吸收，這個(gè)物體就呈黑色。

對(duì)于透明物體，它的顏色是由能透過(guò)它的光的顏色決定的。綠色的玻璃所呈現(xiàn)的顏色，是它只讓綠色光透過(guò)的結(jié)果。節(jié)日縣掛的彩色電燈能呈現(xiàn)彩色，并非因?yàn)樗鼈兡馨l(fā)出五顏六色的光，而是它們的玻璃燈泡只讓某種顏色的光透過(guò)，它們的發(fā)光體與普通電燈是一樣的。普通窗玻璃能讓各種顏色的光透過(guò)，所以，它對(duì)陽(yáng)光是完全透明的。

同樣道理，照相機(jī)上用的某種顏色的濾色鏡，它的作用是讓這種顏色的光通過(guò)，而不是將這種顏色的光濾去。

發(fā)光的物體，它的顏色由它所發(fā)光的顏色決定。物體在加熱、燃燒而保持一定溫度時(shí)，會(huì)發(fā)出光來(lái)，這就是熱輻射。輻射發(fā)光在任何溫度下都能進(jìn)行，但我們只能見(jiàn)到熱輻射的可見(jiàn)光波。像鎢絲加熱時(shí)，溫度不變時(shí)能發(fā)出眼睛看不見(jiàn)的紅外光，當(dāng)達(dá)到500℃時(shí)，可見(jiàn)到暗紅色光，達(dá)到1500℃時(shí)，就發(fā)出包含各種色光的白光了。

在微觀世界有太多的人類未知，有待你我發(fā)現(xiàn)。在生活中觀察現(xiàn)象，從現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)本質(zhì)，從本質(zhì)中思考科學(xué)，相信你一定能成功！

人害羞時(shí)為什么會(huì)臉紅？ 701 黃佳清

叮鈴鈴上課了，正當(dāng)老師在課堂上講到忘我時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在白日夢(mèng)中，便毫不留情的讓他站起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果他支支吾吾也沒(méi)答出來(lái)，臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。

臉為什么會(huì)紅呢？我腦中突然出現(xiàn)這么個(gè)疑問(wèn)。

難道是因?yàn)榇竽X充血造成的嗎？不可能呀，如果是這樣的話，頭應(yīng)該會(huì)感到暈才對(duì)，可是平常我臉紅的時(shí)候哪來(lái)的頭暈呀！

不有度量嗎！那么麻煩干嘛呢？

我打開(kāi)電腦，在百度上輸入了關(guān)鍵詞。我滑動(dòng)鼠標(biāo)，逐字逐句地看過(guò)去，看完后我頓時(shí)恍然大悟。

原來(lái)呀，這臉紅啊，是由我們身體中最重要的部件－大腦指揮的。我們的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞也都由他掌握。當(dāng)我們看到與聽(tīng)到使我們害羞的事情時(shí)，眼睛和耳朵立即把消息匯報(bào)給了大腦皮質(zhì)。而大腦皮質(zhì)出向有關(guān)的部位聯(lián)系外。同時(shí)刺激著腎上腺。這腎上腺受刺激后立刻作出相應(yīng)的反應(yīng)，分泌出腎上腺素。腎上腺素有一個(gè)特點(diǎn)，它少量分泌的時(shí)候，能夠是血本無(wú)歸擴(kuò)張，特別是臉部的皮下血小管，然后就會(huì)使我們的臉變得紅撲撲。

不過(guò)當(dāng)我們大量分泌的時(shí)候，反而會(huì)使血管收縮交替出血或是血管較長(zhǎng)的處于貧血狀態(tài)，臉上就會(huì)紅一陣，青一陣有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)為蒼白，這一般都是極其氣憤的時(shí)候。

啊，我終于知道人為什么會(huì)臉紅的秘密了，還了解到了額外的秘密，人的身體可真奇妙啊！用心去觀察，我們身邊時(shí)時(shí)處處皆科學(xué)。

為什么大鍋飯比電飯煲的飯要香？

702 陸穎昱 隨著科技的發(fā)展，農(nóng)村的大鍋飯現(xiàn)在都變成了電飯煲。但是，總有那么些人，喜歡大鍋飯的味道，總覺(jué)得是那么香，那么懷念。那么，為什么大鍋飯要比電飯煲燒出來(lái)的飯要香呢？

首先，我認(rèn)為，在時(shí)間上是有差距的。

用柴火燒飯用的時(shí)間要比電飯煲長(zhǎng)一點(diǎn)，主要是柴火燒飯的時(shí)候火候是由小火到大火再文火，使大米里的有些營(yíng)養(yǎng)成分慢慢分解出來(lái)，況且人們還可以控制火候的大小。而電飯煲是由電能轉(zhuǎn)換為熱能，它的時(shí)間很短，不一會(huì)兒就可達(dá)到130度左右的高溫，大米里的營(yíng)養(yǎng)成份和精髓大部分都未能分解出來(lái)。就像用小火慢慢燉骨頭比用大火燒要美味的多。

其次，是熱的來(lái)源不同。

大鍋飯的柴火是經(jīng)陽(yáng)光的照耀、風(fēng)雨的洗禮的自然產(chǎn)物，它凝聚了自然的精華，煮飯時(shí)，當(dāng)柴火中的能量進(jìn)入大米中時(shí)，就會(huì)使米飯格外的香甜。電飯煲是由電能轉(zhuǎn)換為熱能來(lái)煮熟米飯的，遠(yuǎn)不及柴火。就算是現(xiàn)在常用的煤氣也都是人們發(fā)明的，里面的許多化學(xué)物質(zhì)都對(duì)人們有害。所以說(shuō)，無(wú)論怎么樣都無(wú)法超越自然創(chuàng)造的。

另外，大鍋飯上還可以放上一個(gè)蒸籠，在煮熟飯的同時(shí)，可以煮熟另外的食物。雖然在電飯煲上也可以架上蒸籠，可是遠(yuǎn)不如大鍋。從量上面來(lái)看是顯而易見(jiàn)的，大鍋的量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電飯煲。從味道上面看，大鍋蒸出來(lái)的是香甜美味、令人垂涎欲滴的；但電飯煲只是把食物蒸熟，并沒(méi)有去進(jìn)化它集中的味道，吃起來(lái)是一般般。

大鍋飯作為一種體制，是香儒可口之極。所以，希望大家生活在城市的同時(shí)，也應(yīng)去體驗(yàn)農(nóng)村的滋味，品嘗大鍋的香味。

治病土方可信嗎？

702班 李晨虹 春天到了，季節(jié)轉(zhuǎn)換，不注意天氣變化很容易感冒。就像我，因?yàn)椴蛔⒁庠鰷p衣物，感冒了。接著，頭暈乏力喉嚨痛，十分難受。回到家后，媽媽得知我生病了，不知從哪兒摘了些枇杷葉和車前草，再加入冰糖、鴨梨，煎了一鍋湯。

這是要干什么呢？媽媽說(shuō)這是治感冒的土方，吃了過(guò)幾天感冒就好了。我疑惑道：這治感冒的土方，可信嗎？于是我上網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查。

土方的配料主要是枇杷葉、桑葉、車前草、冰糖和鴨梨。枇杷葉，能用藥，清熱、止渴，枇杷仁及葉有鎮(zhèn)咳作用。《本草經(jīng)解》中說(shuō)：“入手太陰肺經(jīng)，手少陰心經(jīng)。清肺止咳，降逆止嘔。”而桑葉可用于風(fēng)熱感冒、頭疼咳嗽，能清肺止咳。車前草隨處可見(jiàn)，難不成它也有醫(yī)用價(jià)值？沒(méi)錯(cuò)，小小車前草也有清熱解毒的功效，主治咽喉腫痛、痛腫瘡毒等。這冰糖再熟悉不過(guò)了，就算是燒菜也少不了它。當(dāng)冰糖配上梨既是清甜的飲品又能清熱止渴。如此這些藥引放到一起能加快或使感冒好嗎？帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)喝著煎好的土方。不過(guò)說(shuō)真心話，這單單是飲品也是極美味的，當(dāng)幾種清熱的草葉放到一起煎熬，那熬出來(lái)的定是極清香的。喝了幾天這土方，感冒好了些，又過(guò)幾天，徹底好了。這土方竟如此靈，那是不是所有土方都那么靈呢？為此，我又詢問(wèn)了家中長(zhǎng)輩。得出以下土方：

打嗝：用手指甲一小條，點(diǎn)燃聞味即止。

鼻炎：將蒼耳麻油煎熟，用滴管滴進(jìn)鼻子。或用一塊磚在火上燒燙，取下，再將醋倒到磚上，此時(shí)有大量熱氣上冒。用鼻聞氣味。

感冒：將蒜泥用創(chuàng)口貼包起來(lái)，貼在腳底。

中耳炎：鮮韭菜汁加入明礬融化后滴入耳內(nèi)。

此類土方還有很多，但是否都可信呢？我通過(guò)上網(wǎng)查詢發(fā)現(xiàn)，這類土方不都可信。有些土方竟還對(duì)人有害。網(wǎng)上有許多這類例子：幾年前，一對(duì)母子信土方生吞青蛙能治病，結(jié)果皮膚出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)彎曲的小突起，還高燒不斷，寄生蟲(chóng)“游走”全身。還有一男子聽(tīng)信土方，生吞兩碗活蝌蚪，結(jié)果染上罕見(jiàn)的寄生蟲(chóng)疾病。

所以，由此我得出結(jié)論：土方有的可信，有的并不可信。雖說(shuō)像枇杷葉等植物能治一些小病癥，但當(dāng)發(fā)燒等大病時(shí)還是應(yīng)馬上去醫(yī)院救治，決不可聽(tīng)信土方亂吃東西。

“身體是革命的本錢(qián)。”只有保護(hù)好身體，才能盡心盡力盡職。所以生病了，一定要及時(shí)去醫(yī)院治，不管土方是否可信，保護(hù)身體才是最重要的。千萬(wàn)不可以認(rèn)為土方是古人流傳下來(lái)的一定有效可信。希望大家能聽(tīng)取我的建議，有一個(gè)健康的身體。白醋和碳酸氫鈉融合反應(yīng)——生成二氧化碳的應(yīng)用

702 孫超駿 不知道諸位以前有沒(méi)有做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：白醋融合碳酸氫鈉。知道這兩物體融合會(huì)發(fā)生什么化學(xué)反應(yīng)嗎？

我提出了假設(shè)：這兩者融合會(huì)生成一種新的物質(zhì)，而且是一種氣體。爭(zhēng)對(duì)這個(gè)假設(shè)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：準(zhǔn)備50克的白醋，20克的小蘇打，準(zhǔn)備一個(gè)燒杯，在20攝氏度中的環(huán)境里，且在這個(gè)環(huán)境里有充足的空氣，再倒入40克的白醋，再在白醋中倒入10克小蘇打，觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)在，我要開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。我依照實(shí)驗(yàn)方案做了完整的步驟，真神奇！我觀察到了原裝白醋的燒杯里忽然冒起了氣泡，上面飄著一些“霧”——液化氣體。而這些氣體，又是什么呢？我想清楚清楚，于是，我又提出了假設(shè)：這些氣體是二氧化碳。我設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：提取500ml這種“液化氣體”，準(zhǔn)備一支蠟燭，一直燒杯，將蠟燭點(diǎn)燃，黏在燒杯底，先注射100ml這種“液化氣體”，觀察現(xiàn)象。

我再進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)氣體倒向燃燒的蠟燭時(shí)，蠟燭熄滅了。所以，我得出結(jié)論，這種 “液化氣體”的原氣體為“二氧化碳”（計(jì)算公式：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O）。

知道了這“液化氣體”原氣體為二氧化碳后，我們就可以談?wù)勅绾芜\(yùn)用這個(gè)融合反應(yīng)。為了運(yùn)用這個(gè)融合反應(yīng)，我特意去購(gòu)買(mǎi)了一瓶鹽汽水，看了成分表，其中有檸檬酸和二氧化碳，并且按照第一個(gè)實(shí)驗(yàn)重復(fù)過(guò)程，將小蘇打與鹽汽水融合，發(fā)現(xiàn)，也會(huì)有“液化氣體”飄出，還會(huì)有融合后液體涌出；經(jīng)驗(yàn)證，這種氣體就是“二氧化碳”。哦！我知道了，鹽汽水可以通過(guò)小蘇打和檸檬汁融合制成。

那么，除了鹽汽水，我們還可以將二氧化碳運(yùn)用在哪里呢？眾所周知，白醋和小蘇打融合后生成的液體會(huì)邊涌出邊冒泡，那么我們是不是可以通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象，制造塑料的發(fā)泡劑呢？所謂發(fā)泡劑就是使對(duì)象物質(zhì)成孔的物質(zhì)，它可分為化學(xué)發(fā)泡劑和物理發(fā)泡劑和表面活性劑三大類。化學(xué)發(fā)泡劑是那些經(jīng)加熱分解后能釋放出二氧化碳和氮?dú)獾葰怏w，并在聚合物組成中形成細(xì)孔的化合物；物理發(fā)泡劑就是泡沫細(xì)孔是通過(guò)某一種物質(zhì)的物理形態(tài)的變化，即通過(guò)壓縮氣體的膨脹、液體的揮發(fā)或固體的溶解而形成的；發(fā)泡劑均具有較高的表面活性，能有效降低液體的表面張力，并在液膜表面雙電子層排列而包圍空氣，形成氣泡，再由單個(gè)氣泡組成泡沫。

大家喜歡看舞臺(tái)劇嗎？知道舞臺(tái)上那些“仙霧繚繞”的效果是怎么制作的嗎，對(duì)，也是通過(guò)二氧化碳，就是這種“液化”二氧化碳，先是將二氧化碳固體化，再將它通過(guò)機(jī)器噴出，便仙霧繚繞了。

原來(lái)，生活中有這么多科學(xué)運(yùn)用，我們一定要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。也要將科學(xué)，看成評(píng)判的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

為什么紙飛機(jī)要折成兩邊有凹槽的形狀？

702 張偉倫 每次玩紙飛機(jī)，動(dòng)手開(kāi)始折的時(shí)候，有時(shí)我便會(huì)莫名其妙的想起一個(gè)問(wèn)題，為什么紙飛機(jī)兩邊為什么要折成凹槽的形狀呢？

于是，我異想天開(kāi)地折了各種形狀的紙飛機(jī)，比如長(zhǎng)方形的、海鷗型的，和一個(gè)普通的紙飛機(jī)。我用力的把一架又一架紙飛機(jī)擲向天際，可大多原地盤(pán)旋一下便落在地上，唯獨(dú)那架有兩個(gè)凹槽的普通紙飛機(jī)取得了較好的成績(jī)，這架飛機(jī)飛出了5、6米，然后著陸了，盡管不是那么平穩(wěn)。于是，我大膽的猜測(cè)，紙飛機(jī)能飛的如此遠(yuǎn)，肯定與這兩個(gè)凹槽有關(guān)。

為此，我折了許多有更多凹槽的紙飛機(jī)，并一架一架試飛。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，同樣大小質(zhì)量的紙飛機(jī)，凹槽多的飛的快而遠(yuǎn)，凹槽少的則飛的較慢而近。

這時(shí)，我突然想起《百科全書(shū)》上對(duì)飛機(jī)的介紹。原來(lái)啊，每架戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)身下方都有兩個(gè)導(dǎo)氣用的氣道。當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，會(huì)受到大量空氣阻力，為了減少空氣帶來(lái)的阻力，讓?xiě)?zhàn)斗機(jī)更快、更省油的起飛，便為飛機(jī)裝上了導(dǎo)氣道。飛機(jī)上升時(shí)，空氣會(huì)進(jìn)入這些氣道中，再?gòu)奈惨砼懦觯瑸轱w機(jī)帶走大量阻力，并產(chǎn)生一定推力。

可是，凹槽的作用僅此而已嗎？

我在擺弄著紙飛機(jī)，偶然將其中一架紙飛機(jī)的兩側(cè)的凹槽壓平了，當(dāng)我把飛機(jī)擲出去的時(shí)候，雖然速度不快，飛機(jī)卻異常平穩(wěn)，而且更遠(yuǎn)了。我又將凹槽壓緊，再次擲出去，果然更快了，但如果太用力，方向便會(huì)失控。為了深入研究，我又精心折了一架飛機(jī)。通過(guò)幾次試飛，我發(fā)現(xiàn)，如果把左槽壓平，右槽壓緊，紙飛機(jī)便會(huì)向左飛，反之，將左槽壓緊，右槽壓平，紙飛機(jī)便會(huì)向右飛。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我得出了兩個(gè)結(jié)論：1紙飛機(jī)兩側(cè)凹槽可當(dāng)導(dǎo)氣道，減少阻力，并穩(wěn)定飛行。2紙飛機(jī)兩側(cè)通過(guò)一定控制可作為機(jī)舵，控制飛行的方向。

原來(lái)如此，紙飛機(jī)沒(méi)想到也有大道理，在紙飛機(jī)邊折凹槽，也是有科學(xué)道理的。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我終于知道紙飛機(jī)的兩側(cè)為什么要折凹槽的奧秘了

第二篇：科技小論文

一、主題

節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境

二、調(diào)查背景

我們知道，生活，學(xué)習(xí)，辦公樣樣都離不開(kāi)紙，它傳播著信息，弘揚(yáng)著文化，用途十分廣泛。但在我們的生活中，紙張的浪費(fèi)隨處可見(jiàn)。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)在隆中路小學(xué)里，節(jié)約用紙的意識(shí)并不強(qiáng)。為此針對(duì)小學(xué)生紙張的使用問(wèn)題，我在602班的 名學(xué)生中進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查。

三、調(diào)查方法

班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查、上網(wǎng)查找、閱讀報(bào)刊

四、調(diào)查內(nèi)容

一、（1）草稿紙使用 1.你每天用多少?gòu)埐莞寮垼?/p>

A:1~3張 B：4~6張 C：7·10張 D：10張以上 2.平均每張紙的利用率是多少？ A：10%以下 B：10%~40% C：40%~80% D：80%以上 3.你是如何對(duì)待這些紙的？

A：認(rèn)真書(shū)寫(xiě) B：字跡潦草 C：亂涂亂畫(huà) D：其他 4.用完后，你是如何處理這些紙的？

A：隨處亂扔 B：整理回收 C：另作他用 D：其他 5你用哪類紙做草稿紙？ A：專用草稿紙 B：舊本子 C：報(bào)紙雜志空隙 D：其他（2）生活用紙使用 1．你平均每天用多少包餐巾紙？

A：一包以下 B：一包 C：兩包 D：兩包以上 2.用完后，如何處理？ A：放進(jìn)垃圾箱 B：隨手亂扔 C:另作他用 D：其他

二、1．你通常用紙的兩面嗎？

2．你會(huì)隨手丟棄空白的紙，只是因?yàn)樗櫫藛幔浚ˋ.是 B.否）3．你會(huì)收集用過(guò)的紙，然后集中處理嗎？（A.B.否）

4．你的筆記本總是只用一半或更少，就被廢棄在一邊了嗎？（A.是 B.否）5．如果你的朋友有浪費(fèi)紙張的習(xí)慣，你會(huì)糾正他么？（A.是 B.否）6．如果陌生人浪費(fèi)紙，你會(huì)糾正他么？(A.是 B.否)世界研究觀察所得兩位研究院在新發(fā)表的一份報(bào)稿中指出：如果工業(yè)化國(guó)家能夠減少紙張的消耗，提高造紙的效率，增加使用回收紙和不用木材纖維造紙，那么全世界用于澡字的木材消耗就可以減少50%。報(bào)告指出，自1950年以來(lái)，全球紙張消耗量增加了6倍多，造紙業(yè)用去了世界采伐木材的1/5。專家強(qiáng)調(diào)，目前尚有57%的廢紙沒(méi)有得到回收和利用，而提高紙張的回收利用路對(duì)于保護(hù)環(huán)境和增加利潤(rùn)都具有重要的作用。

二、五、調(diào)查分析與建議

1.在草稿紙的使用上，大部分同學(xué)都用很好的紙來(lái)打草稿，并且很多草稿紙只打了一點(diǎn)點(diǎn) 草稿就扔了，并且?guī)缀鯖](méi)有回收，而是隨處亂扔。

2.在生活用紙上，有許多同學(xué)的節(jié)約意識(shí)都不強(qiáng)，雖然用的不多，但總隨手亂扔。

3.很多同學(xué)沒(méi)有節(jié)約用紙的意識(shí)和習(xí)慣，經(jīng)常不愛(ài)惜紙。有很多紙張被白白浪費(fèi)，森林資 源遭到破壞。

4.浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是毀掉大樹(shù)，就是破壞我們賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該去珍

惜那些紙。所以我在此倡議：

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約身邊的每一張紙，這樣才能保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)我們的環(huán)境,讓地球更美麗！

第三篇：科技小論文

電子技術(shù)的發(fā)展及在生活中的應(yīng)用 輕化卓越1201 許馨月 121040212

隨著科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，世界快速地由原來(lái)的工業(yè)化社會(huì)想信息化社會(huì)轉(zhuǎn)型，信息化社會(huì)的發(fā)展，使得電子技術(shù)的發(fā)展也十分迅速，半導(dǎo)體取代了電子管是電子技術(shù)在發(fā)展過(guò)程中的一次具有跨越性的突進(jìn)。當(dāng)電力半導(dǎo)體器件出現(xiàn)以后，半導(dǎo)體器件更是得到了充分的發(fā)展，這樣的一個(gè)發(fā)展過(guò)程使得電子技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛起來(lái)，電子技術(shù)的應(yīng)用從原來(lái)的弱電領(lǐng)域進(jìn)入強(qiáng)電領(lǐng)域。收音機(jī)、電視，電子手表、數(shù)碼相機(jī)、電腦、大規(guī)模生產(chǎn)的工業(yè)流水線、因特網(wǎng)、機(jī)器人、航天飛機(jī)、宇宙探測(cè)儀??可以說(shuō)，人們現(xiàn)在生活在電子世界中，一天也離不開(kāi)它。

在本學(xué)期的電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程中，我們利用計(jì)數(shù)板，萬(wàn)用表及示波器等儀器實(shí)現(xiàn)了電壓表的功能，更加深刻的體會(huì)了電子技術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ顟?yīng)用方面的重要性。

作為染整專業(yè)的一名學(xué)生，我們實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常要注意所處環(huán)境的濕度，這樣才能更好地了解紡織物的性能。那么必不可少的一個(gè)儀器就是環(huán)境濕度測(cè)試儀。它是一種用于環(huán)境濕度自動(dòng)監(jiān)測(cè)控制的設(shè)備。具有電路簡(jiǎn)單，調(diào)試方便，監(jiān)測(cè)準(zhǔn)確，精度高等特點(diǎn)。

濕度頻率轉(zhuǎn)換電路采用NE555定時(shí)器，成本低，性能可靠，只需要外接幾個(gè)電阻、電容，就可以實(shí)現(xiàn)多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器及施密特觸發(fā)器等脈沖產(chǎn)生 與變換電路。本電路其與濕敏電容HS1100和電阻等構(gòu)成多諧振蕩器，通過(guò)恰當(dāng)設(shè)置電路中的電阻值，輸出方波，實(shí)現(xiàn)濕度監(jiān)測(cè)量向頻率信號(hào)的轉(zhuǎn)換，通過(guò)頻率信號(hào)的高低我們就可以得知環(huán)境濕度是否正常。

濕度監(jiān)測(cè)及濕度頻率轉(zhuǎn)換電路

基準(zhǔn)頻率振蕩器

這個(gè)電路主要保證監(jiān)測(cè)電路工作一段時(shí)間（0．33ms～1 ms）自動(dòng)清零一次，避免長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤影響電路正常工作。R5、R6一般都為10 kΩ，R7為47 kΩ，D1為1N4148，Q1、Q2為1015。

頻率電壓轉(zhuǎn)換電路

頻率電壓轉(zhuǎn)換電路主要由十四位串行計(jì)數(shù)器CC4060和四D觸發(fā)器CD4013組成，由NE555③腳送來(lái)的頻率信號(hào)，由CC4060 U2的腳 送入計(jì)數(shù)器，經(jīng)十二分頻后由①腳輸出，常態(tài)頻率為1．6 Hz，濕度增大到90％RH時(shí)，頻率降為1．5 Hz，送至D觸發(fā)器CD4013⑤腳，同時(shí)輸出高電平使Q3導(dǎo)通，鎖存進(jìn)入的信號(hào)電平，阻止后面的脈沖信號(hào)再次進(jìn)入CC4060 U2，防止出現(xiàn)干擾，D觸發(fā)器在CC4060 U1的時(shí)鐘脈沖（頻率為4 Hz～1．5 Hz）控制下，在CD4013①腳輸出高電平，控制繼電器工作，帶動(dòng)報(bào)警或增干電路工作。

輸出控制電路

輸出控制電路采用三極管驅(qū)動(dòng)繼電器實(shí)現(xiàn)，將CD4013①腳輸出的電平信號(hào)送至NPN型三極管1815的基極。常態(tài)時(shí)，CD4013①輸出低電平，三 極管截止，繼電器釋放；當(dāng)濕度超過(guò)規(guī)定量時(shí)，CD4013輸出高電平，三極管導(dǎo)通，繼電器吸合，報(bào)警和增干電路工作。

這種由濕敏電容HS1100、十四位串行計(jì)數(shù)器CC4060、D觸發(fā)器CD4013等組成的環(huán)境濕度測(cè)試儀，具有操作簡(jiǎn)單，調(diào)試方便，體積小，精度高等優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)或者愛(ài)好電子技術(shù)的同學(xué)都可以完成。

隨著電子技術(shù)的快速發(fā)展，其應(yīng)用給人們帶來(lái)的便利也越來(lái)越多，不難看出，它將更加廣泛地運(yùn)用于我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活的各領(lǐng)域，并在未來(lái)的各領(lǐng)域中得到更好地發(fā)展。而通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我也對(duì)電子技術(shù)有了初步的了解，掌握了EWB仿真電路軟件的使用。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能將所學(xué)的的知識(shí)學(xué)以致用。

第四篇：科技小論文

科技小論文

《飛機(jī)為什么會(huì)飛起來(lái)》

鼎太小學(xué)四（1）班王文 指導(dǎo)教師：鄧艷紅

問(wèn)題產(chǎn)生：

人類誕生以來(lái)，一直有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，經(jīng)過(guò)一代又一代的努力，人類終于夢(mèng)想成真了！

我就是個(gè)飛機(jī)迷，人類能夠翱翔于天空，最重要的就是要知道飛機(jī)是怎么飛上天的。這是我的一個(gè)疑問(wèn)，于是我開(kāi)始研究……

研究一 客機(jī)是怎樣飛上天的：

客機(jī)能夠飛，是因?yàn)樗幸粋€(gè)強(qiáng)大的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)，當(dāng)然也少不了機(jī)翼，它們?nèi)币徊豢伞?/p>

大家或許坐過(guò)飛機(jī)，于是，很多人都對(duì)客機(jī)機(jī)翼上懸掛著的兩個(gè)大塊頭而感到不解，這到底是什么呢？其實(shí)，這就是客機(jī)的主要來(lái)源動(dòng)力——渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)。渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)使用的原理是反作用力：當(dāng)空氣經(jīng)過(guò)了渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)扇葉，進(jìn)入燃燒室與燃油噴嘴噴出的燃油，使熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，然后把能量傳給渦輪扇葉使其繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，最后帶著剩余的能量由噴嘴管或排氣管排出，推動(dòng)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)（反作用力）。然后速度越來(lái)越快，當(dāng)飛機(jī)達(dá)到了一定的速度后，由快速流動(dòng)的空氣把飛機(jī)抬起來(lái)，飛向天空。

剛才我們提到了快速流動(dòng)的空氣，然后把飛機(jī)抬起來(lái)。然而有些小朋友肯定迷惑不解：“飛機(jī)那么重，空氣能把它抬起來(lái)，肯定很厲害。但是到底是什么東西能產(chǎn)生出這么強(qiáng)大的空氣呢？”其實(shí)啊，是機(jī)翼產(chǎn)生的。但是小朋友們肯定又不解了：“小小的翅膀有這么厲害嗎？”對(duì)啊，小小的機(jī)翼應(yīng)該不是很厲害的，但是，人類的智慧更強(qiáng)大，將不可能轉(zhuǎn)換為可能，小小的機(jī)翼就是這么厲害！飛機(jī)的機(jī)翼上面是弧線的，下面是平直的，飛機(jī)在移動(dòng)時(shí)，機(jī)翼上面的空氣流動(dòng)快，機(jī)翼下面的空氣流動(dòng)慢，這樣就產(chǎn)生了一個(gè)向上的升力，飛機(jī)也就平穩(wěn)地飛上天了。翼剖面又稱翼型，典型的翼型上凸下平，人們通常稱流線型。根據(jù)流體的連續(xù)性和伯努利定理可知，相對(duì)遠(yuǎn)前方的空氣來(lái)說(shuō)，流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，甚至形成吸力而流過(guò)下翼面的氣流流速減慢。于是上下翼面就形成了壓力差。這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。按力的分解法則，將其沿飛行方向分解成向上的升力和向后的阻力。阻力由發(fā)動(dòng)機(jī)提供的推力克服。升力正好可克服自身的重力，將飛機(jī)托向空中。這就是飛機(jī)為什么會(huì)飛的奧秘所在。研究二 戰(zhàn)機(jī)是怎樣飛上天的：

剛剛我們了解了一下民用客機(jī)是怎樣飛上天的，但是現(xiàn)代戰(zhàn)機(jī)跟民用客機(jī)大不相同，民用客機(jī)雖然大，但是笨重，速度慢。戰(zhàn)機(jī)雖然小，但是非常靈活，速度占第一優(yōu)勢(shì)。

1、戰(zhàn)斗機(jī)

要知道戰(zhàn)機(jī)是怎樣飛上天的，首先要從進(jìn)氣道開(kāi)始說(shuō)起：進(jìn)氣道的作用就是提供給發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)大的空氣，因?yàn)閼?zhàn)斗機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)所需要的空氣多得驚人！比如說(shuō)中國(guó)“飛豹”型戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)所需要的空氣是：2×92千克/秒，美國(guó)的F-15噴氣式飛機(jī)則是2×121千克/秒。

進(jìn)氣道是一個(gè)系統(tǒng)的總稱，它包括進(jìn)氣口、輔助進(jìn)氣口、放氣口和進(jìn)氣通道，因此它是保證噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作的重要部件之一，它直接影響到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的工作效率，它對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)是否正常工作、推力大小等有著至關(guān)重要的作用，因此它對(duì)飛機(jī)性能尤其是戰(zhàn)斗機(jī)有很大的影響。比如說(shuō)哪怕是一根小鳥(niǎo)的羽毛飄進(jìn)了進(jìn)氣道，整個(gè)飛機(jī)系統(tǒng)就全部癱瘓，發(fā)動(dòng)機(jī)立刻停止工作。

戰(zhàn)機(jī)進(jìn)氣道連接著發(fā)動(dòng)機(jī)和尾噴口，戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)使用的原理也是反作用力，當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，尾噴口就會(huì)噴出火焰，配合機(jī)翼產(chǎn)生的空氣飛行。

2、轟炸機(jī)

轟炸機(jī)是怎樣飛起來(lái)的呢？我們來(lái)了解了解吧！

根據(jù)轟炸機(jī)的種類不一樣，它們的動(dòng)力來(lái)源也各不相同。有一些轟炸機(jī)使用的是渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)，所以跟客機(jī)的動(dòng)力也一樣。有一些則使用大型渦輪螺旋槳：飛機(jī)里的發(fā)動(dòng)機(jī)連接著螺旋槳，螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)氣流，飛機(jī)也就能長(zhǎng)時(shí)間在天上飛了。

研究收獲：

這次我邊寫(xiě)邊查，了解了許多飛機(jī)的小知識(shí)，全部都裝進(jìn)了我的腦袋，之前我不大了解飛機(jī)是怎樣飛起來(lái)的，這次我完完全全的都了解到了，收獲極大！

暈車的秘密

鼎太小學(xué)四（1）班覃世霖 指導(dǎo)教師：鄧艷紅

課題的產(chǎn)生：

今天，我們一家高高興興出去玩了，大家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，外婆吐了。這時(shí)怎么回事？剛才還好好的，現(xiàn)在怎么就吐了？原來(lái)，是暈車了。暈車是怎么回事？為什么我自己從來(lái)沒(méi)有暈車？開(kāi)車的爸爸為什么不暈車？怎樣預(yù)防暈車？遇到暈車怎么辦？做什么會(huì)加重暈車？

這一連串問(wèn)題向我襲來(lái)，于是我展開(kāi)了研究。試驗(yàn)一：

站在馬路旁邊，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛盯著馬路，頭不動(dòng)。

我一直站在那里，一輛輛車在我眼前駛過(guò)，我感到眼花繚亂，而且也感覺(jué)想吐，這是為什么呢？

實(shí)驗(yàn)二：

腦袋晃來(lái)晃去，眼睛閉上。

我晃了半天，頭暈眼花，而且也想吐。這又是為什么呢？ 資料查閱及結(jié)果：

原來(lái)，人的耳朵里有一個(gè)器官，叫做前庭器官，像是一個(gè)游泳池，里面有很多液體，它們幫助我們感知自己身體的狀態(tài)，如果你把頭一歪，里面的液體就會(huì)流到其他地方，大腦會(huì)感知這些信息，就可以辨認(rèn)方向了。

坐車時(shí)，你的前庭器官會(huì)感知你在運(yùn)動(dòng)，但是，你的眼睛看到車子是停止的，于是大腦就接受了兩個(gè)不同的信息。

大腦頓時(shí)會(huì)混亂，大腦在匆忙的情形下得出了唯一合理的結(jié)論：你中毒了！這時(shí)，大腦英雄般的站出來(lái)拯救大局，它讓你的胃收縮，于是，他把你吃掉點(diǎn)的東西吐出來(lái)！

我終于搞清楚為什么會(huì)暈車了，而且，我還知道了爸爸為什么不暈車的原因。因?yàn)椋职忠恢痹陂_(kāi)車，他開(kāi)車的時(shí)候，眼睛一直在盯著外面，外面是在移動(dòng)的，所以眼睛和前庭器官的信息時(shí)相同的。于是大腦就不會(huì)認(rèn)為你有危險(xiǎn)。兒童為什么不會(huì)暈車呢？原來(lái)，兒童的身體沒(méi)有發(fā)育完全，前庭器官?zèng)]有成熟，就不會(huì)暈車。

一天，媽媽喝了酒，坐車回家，結(jié)果，半路上又吐了。

為什么喝完酒就容易暈車呢？原來(lái)，酒精，就是乙醇，會(huì)增加前庭器官的液體，使其更加敏感，所以更容易暈車。

暈車并不是一種很奇怪的事情，經(jīng)常發(fā)生。要注意，酒精飲品可能會(huì)加重暈車。暈車后也有減輕的方法。汽車駕駛員基本不會(huì)暈車，小孩也不會(huì)暈車。

暈車的預(yù)防：

1、可以提前吃暈車藥，最好提前一個(gè)小時(shí)吃，這樣，坐車的時(shí)候就正好是暈車藥的有效時(shí)間了。

2、不要做類似暈車的事情，這樣會(huì)導(dǎo)致暈車更加容易發(fā)生。暈車了怎么辦：

1、吃暈車藥，因?yàn)榫退銢](méi)有作用，也要預(yù)防一個(gè)小時(shí)后的暈車。

2、按穴位，穴位在耳朵后邊，把手指放到耳朵后面，然后緊貼著耳朵往下移，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)穴位，按這個(gè)個(gè)穴位就會(huì)減輕暈車的癥狀。

3、駕駛員不會(huì)暈車的原因就是駕駛員一直在看車外，所以，當(dāng)有人暈車，就可以讓他看一下汽車的外面，這樣，眼睛和耳朵的結(jié)論相同，就不會(huì)暈車了。

啊，我了解了暈車的秘密，以后就可以幫助身邊更多人不受暈車之苦。科學(xué)的力量真大！

第五篇：科技小論文參考

水 的 壓 力---科學(xué)小論文

記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛 水衣，戴上密不透風(fēng)的潛水鏡，背上一個(gè)氧氣瓶，再配一個(gè)潛水員做指導(dǎo)，你就可以潛水了。在潛水中，我興致勃勃，看著海底亦奇亦幻的美景，不斷地往下 潛。突然，我感覺(jué)耳朵有一點(diǎn)疼，我覺(jué)得很好玩就忍著，又往下去了一點(diǎn)。哎呀，不行，耳朵疼得越來(lái)越厲害，我這才戀戀不舍地浮出海面。問(wèn)潛水員：“叔叔，我 為什么會(huì)感覺(jué)耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我：“因?yàn)槟銤摰煤苌盍耍?-10米，水的壓力比較大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。

我對(duì)壓力產(chǎn)生了好奇，想知道水壓的大小是由什么決定。回家后，我上網(wǎng)查了一些資料，知道了水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大;水越淺，壓力就越小。

為此我做了個(gè)試驗(yàn)。材料是：1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。

我 放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位臵分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住，將紙盒中加滿水，再將平盤(pán)放在有孔的側(cè)面的下 方，將膠布撕開(kāi)。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎?當(dāng)然不同。從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn)，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的 水。這證實(shí)了水的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大;水越淺，壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位臵，耳朵感受到的壓力是不同的。

為 了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn)：我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的口，插得緊緊的。然后我通過(guò)吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí)，小紙盒的 底部裂開(kāi)了。多次試驗(yàn)，結(jié)果都是這樣。原來(lái)，水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩闹亓孔畲螅虼顺惺艿乃畨阂簿妥畲螅约埡性诘撞苛验_(kāi)。

壓力無(wú)處不在，有水壓，還有大氣壓，都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯，也近在咫尺啊!天空的顏色

晚上差不多7：00多的時(shí)候，我望著天空，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的事情，天空的顏色變了!看看時(shí)間，要是以前的話，這時(shí)候天應(yīng)該快黑了吧，但是這時(shí)候的天空很亮，風(fēng)也吹的厲害，偶爾落在臉上幾滴雨珠，雷時(shí)而響亮?xí)r而給人的感覺(jué)又很溫和。“咦?怎么會(huì)這樣呢?”我百思不得其解，其中肯定并不是那么簡(jiǎn)單的。天空的顏色開(kāi)始是昏黃的，很亮很亮，過(guò)了些時(shí)候，顏色在繼續(xù)變化著，由黃變成了紅，過(guò)了一會(huì)這種顏色開(kāi)始暗淡，慢慢，開(kāi)始消逝在天空，只給遠(yuǎn)處的山邊上留下了痕跡。太有意思了，大自然真奇妙啊。這次的觀看使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我下定決心，一定要找到事情的解釋。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的查找與學(xué)習(xí)，我總算大概知道是怎么回事了。原來(lái)不是天空的顏色在變化，因?yàn)樘炜毡緛?lái)是無(wú)色的，但是我們看見(jiàn)得天空一般情況下是藍(lán)色的，這又是因?yàn)樘?yáng)的關(guān)系，由于太陽(yáng)光進(jìn)入大氣層時(shí)，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的色光，如紅光，透射力一些大，能透過(guò)大氣射向地面，而波長(zhǎng)短的紫、藍(lán)、青色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí)，就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色。我想的話同樣的道理，有時(shí)候天空呈現(xiàn)紅色或黃色，這跟散射的時(shí)候應(yīng)該有些聯(lián)系。我把看到的情況分析了一下，都作為了假設(shè)，總結(jié)后一共有三點(diǎn)，一、可能是因?yàn)闅鈱哟髿饷芏鹊脑颉?/p>

二、可能和散射的時(shí)候有聯(lián)系。

三、這現(xiàn)象是由太陽(yáng)光和云朵組合而成的等等。

我在網(wǎng)上開(kāi)始針對(duì)這個(gè)問(wèn)題發(fā)出提問(wèn)，最后有好幾種不同的說(shuō)法，例如：水汽多時(shí)，云也會(huì)比較厚，這時(shí)候反射效果較強(qiáng)，太陽(yáng)光中的可見(jiàn)光大多被發(fā)射出去了，所以這個(gè)時(shí)候看天空是黃色的;有人也說(shuō)是散射、折射的原因之類。

通過(guò)進(jìn)一步的查看資料和書(shū)籍，和好朋友一起討論，我最終認(rèn)為，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的紅色屬于是晚霞，晚霞是紅色的原因又是因?yàn)殛?yáng)光斜穿過(guò)大氣層，大氣中空氣分子、水汽、塵埃微粒對(duì)光的散射和吸收，使陽(yáng)光受到很大衰減，各種不同顏色光衰減情況又不相同，因此，通過(guò)氣層后的陽(yáng)光已經(jīng)顯示出不同的顏色，這些光再經(jīng)過(guò)大氣中散射粒子的散射，才形成了晚霞。其中天空呈現(xiàn)而黃色的原因應(yīng)該是跟散射有很大的關(guān)系，和上面說(shuō)的一樣是由太陽(yáng)光和云朵組合而成的。

想不到就一個(gè)問(wèn)題，竟然要花那么大的功夫去查找資料，去思考其中問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題的答案或許就那么幾個(gè)字，可是它其中包含的道理和知識(shí)是無(wú)法估量的，科學(xué)家付出的汗水也是無(wú)法想象預(yù)計(jì)的，那些科學(xué)家真的是為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。大千世界無(wú)奇不有，猛然間我恨不得把所有的問(wèn)題都思考出一個(gè)答案來(lái)解釋，也正是了解這些后，我對(duì)大自然的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了。總之，受益匪淺。大自然一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題，永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。螞蟻的秘密

我家樓下花壇邊的土堆里經(jīng)常會(huì)有螞蟻窩，我常和妹妹一起看著螞蟻忙忙碌碌的從水泥地上尋找食物，瞧著螞蟻它那“幼小”的身軀上背著“龐大”的食物，我和妹妹有時(shí)真忍不住想要幫它們把食物“運(yùn)”回去。

螞蟻是如此的團(tuán)結(jié)，不管遇到什么困難都會(huì)為自己的朋友賣(mài)命。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我對(duì)螞蟻的興趣越來(lái)越濃厚了。

一天我在無(wú)意中看到妹妹水杯里的水不小心倒在了螞蟻的身上，這時(shí)的我氣憤極了，因?yàn)槲沂墙^對(duì)不允許讓我喜歡的小動(dòng)物受到一點(diǎn)傷害的!心想：哎~這個(gè)可憐的小螞蟻難道就這樣悲慘的死去了么?正在這時(shí)候我卻看見(jiàn)那只小螞蟻奇跡般的“走”起路來(lái)，我揉了揉眼睛，哇!我大叫起來(lái)，我真不相信這是真的。妹妹卻不屑一顧的說(shuō)：“每個(gè)科學(xué)家在發(fā)現(xiàn)某中規(guī)律時(shí)都不相信是真的。可不是嗎?”對(duì)啊!這說(shuō)不定還是個(gè)發(fā)現(xiàn)呢!于是我和妹妹開(kāi)始了觀察螞蟻大行動(dòng)：

第一次：妹妹倒150ml水;結(jié)果：悠閑自在，好的很!

第二次：我倒250ml水;結(jié)果：慢慢散步，好的很!

第三次：妹妹倒350ml水;結(jié)果：不錯(cuò)

第四次：我倒400ml水;結(jié)果：不錯(cuò)

經(jīng)過(guò)四次觀察我得出了初步的結(jié)論：螞蟻應(yīng)該不怕水。可我和妹妹還是半信半疑，因?yàn)樵谖覀兊臐撘庾R(shí)里螞蟻是怕水的，于是我們開(kāi)始盼著雨公公能下一場(chǎng)大雨，能驗(yàn)證這個(gè)發(fā)現(xiàn)。我們盼啊盼終于盼來(lái)了一場(chǎng)大雨，傾盆大雨從天而降。窗外水泥地上的小坑都乘起了滿滿的雨水，不一會(huì)，雨過(guò)天晴，連空氣都特別清新，我和妹妹樂(lè)顛顛的跑下樓去瞧個(gè)仔細(xì)，我們俯下身，看見(jiàn)螞蟻也出洞了，可惜的是我發(fā)現(xiàn)還是有一部分死了，死了的螞蟻安靜的躺在地上像睡了似的。我不怎么高興，但當(dāng)我看見(jiàn)其他的螞蟻還是忙忙碌碌的干活、勞動(dòng)時(shí)，我的心里想：別不開(kāi)心了，螞蟻無(wú)處不在，又為何因?yàn)樗懒诉@些螞蟻而傷心呢?我不禁又快樂(lè)起來(lái)。

不過(guò)從這次觀察看來(lái)，我也是有些收獲的，我知道了螞蟻是不怕水的，但是如果水量真的很大它們也會(huì)死的，在水量比較小的情況下它們可以生存。“鬼壓床”的解密

奶奶的一次經(jīng)歷讓我第一次聽(tīng)到了“鬼壓床”這個(gè)詞，雖然聽(tīng)得我感到毛骨悚然，不過(guò)我都是聽(tīng)過(guò)就罷并沒(méi)有放在心上。但是一次親身的體驗(yàn)卻讓我感受到了“鬼壓床”的恐怖。那天，我白天打了網(wǎng)球還去游了泳，晚上回到家時(shí)非常累了，所以很早我就睡了。當(dāng)我蒙著頭在睡覺(jué)的時(shí)候，突然覺(jué)得有個(gè)人壓在我身上，胸口悶悶的，四肢無(wú)力，想動(dòng)卻提不上勁來(lái)。幸虧媽媽進(jìn)來(lái)看我推了我一把才讓我恢復(fù)了知覺(jué)。

在這一陣恐懼之后，我不禁覺(jué)得納悶這個(gè)世界上真的有鬼嗎?老師都告訴我們了要相信科學(xué)，世界上是沒(méi)有什么鬼神的，但是我親身的體驗(yàn)又是怎么回事呢?這個(gè)“鬼壓床”挑起了我的疑惑，于是我就對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了一些調(diào)查。

我先對(duì)自己發(fā)生“鬼壓床”現(xiàn)象做了一個(gè)自我的反思，我有“鬼壓床”那天白天玩得比較累，難道“鬼壓床”和人的疲勞有關(guān)?提出了自己的假設(shè)以后，我又在自己的家人中進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)奶奶，媽媽，阿姨和表姐都有過(guò)“鬼壓床”的經(jīng)歷，我首先問(wèn)了媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽有幾次加班很晚，回到家也是很累了，早早睡覺(jué)的，晚上反而有了“鬼壓床”的現(xiàn)象;阿姨是在分娩以后遇到這個(gè)事情的，還說(shuō)那個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有力氣睜開(kāi)眼睛，但是意識(shí)卻是清醒的;姐姐有的幾次都是在考試之前，她都睡不好，每次都到很晚才睡著，好幾次都是睡了醒過(guò)來(lái)卻動(dòng)不了身體;而奶奶和姐姐的情況差不多，老年人晚上都睡不著，早上又起的比較早，所以當(dāng)晚上奶奶睡著以后，半夜清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，她都覺(jué)得身上有個(gè)人壓著，四肢動(dòng)不了，但是腦子卻是很清醒。

看來(lái)“鬼壓床”這個(gè)情況跟疲勞還是關(guān)系很密切的，但是除了這個(gè)以外就沒(méi)有其他原因了嗎?我回想了一下，那天我睡覺(jué)的時(shí)候是仰著睡的，還悶著被子，那這個(gè)和睡覺(jué)的姿勢(shì)有沒(méi)有關(guān)系呢?我又去問(wèn)了媽媽他們。發(fā)現(xiàn)，除了姐姐也有悶著被子睡覺(jué)的習(xí)慣以外，其他幾個(gè)人都不是。但是我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是我們幾個(gè)人都是喜歡仰著睡覺(jué)的。

經(jīng)過(guò)這一系列的調(diào)查歸納，我大概覺(jué)得“鬼壓床”只是一個(gè)生理現(xiàn)象，并不是真正的鬼神之類的東西，為了了解的更詳細(xì)，我借助了網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行了查閱，發(fā)現(xiàn)“鬼壓床”又稱之為“睡眠麻痹”是人的意識(shí)是清醒的，但是身體卻不聽(tīng)人使喚。這最直接的原因是白天的疲勞，當(dāng)人入睡以后再次醒來(lái)時(shí)，身體上的肌肉因?yàn)榘滋斓钠诙共怀霰M，而仰睡的習(xí)慣往往會(huì)把手放在胸前，這就會(huì)使人感到胸悶，好像有人壓在身上一樣。還有壓力大的人容易腦疲勞，而體質(zhì)較弱的人身體往往容易超負(fù)荷了但他自己還不知道，容易處于亞健康狀態(tài)，所以也會(huì)有這種“鬼壓床”的情況產(chǎn)生。

經(jīng)過(guò)了這次簡(jiǎn)單的調(diào)查我更加發(fā)現(xiàn)，我們要相信科學(xué)，任何問(wèn)題都要用科學(xué)的方法來(lái)解決和解釋才是真理。比如“鬼壓床”我們只要多多鍛煉自己的身體，增加體質(zhì)，注意勞逸結(jié)合就不會(huì)出現(xiàn)所謂的“鬼壓床”的現(xiàn)象了。茶壺蓋上的小孔

我家有一把紫砂茶壺，上面雕刻著一些黑色的字，看上去很精致，但蓋子上有一個(gè)小洞，我覺(jué)得很奇怪，我問(wèn)爸爸：“你怎么買(mǎi)了個(gè)破茶壺呀?”爸爸說(shuō)：“茶壺沒(méi)有破，你別小看了這個(gè)小孔，它可有著大用處呢!這里面還藏著科學(xué)道理，不信你可以自己做實(shí)驗(yàn)研究一下啊!”

于是,我拿來(lái)茶壺做起了實(shí)驗(yàn)：我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子和一瓶水后，在茶壺里面倒?jié)M水，然后蓋上蓋子，按住茶壺蓋并用手指堵住蓋子上的小孔, 從茶壺嘴向杯子里倒水，剛開(kāi)始時(shí)，水能斷斷續(xù)續(xù)地滴了幾滴，后來(lái)就再也倒不出來(lái)了。我打開(kāi)茶壺蓋檢查，發(fā)現(xiàn)里面還有很多水。我又接著做實(shí)驗(yàn)，松開(kāi)了堵住小孔的手指,水馬上就通暢地流出來(lái)了。我又反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn)，都是這樣的情況。看來(lái)，如果茶壺上沒(méi)有了這個(gè)小孔，還真是不行的，可這又是怎么回事呢?

爸爸解釋說(shuō)：“茶壺蓋上的小孔之所以那樣重要，是因?yàn)樗强諝膺M(jìn)入茶壺的唯一通道，如果沒(méi)有這個(gè)小孔，水在向外流時(shí)，就會(huì)受到外界向相反方向的空氣壓力,由于這個(gè)空氣壓力大于茶壺里面的空氣壓力，這樣就阻礙了水的流出,所以很難把水倒出。如果有了一個(gè)小孔，水在向外流的同時(shí)，就會(huì)從小孔里會(huì)新進(jìn)來(lái)一些空氣填補(bǔ)到茶壺里面，茶壺里面的空氣壓力和外界的空氣壓力就一樣大了，也就不會(huì)阻礙水的流出了。

看來(lái)，茶壺蓋上的這個(gè)小孔的確不能小看了它，這里面藏著空氣壓力的科學(xué)道理呢!汽車尾氣的危害性研究

汽車作為現(xiàn)代化交通工具，給予了人們的生產(chǎn)與生活帶來(lái)十分方便的同時(shí)，可是它的尾氣排物到底是否威脅著我們呢?這是我的疑問(wèn)。為了搞清楚，我便對(duì)這進(jìn)行了一次徹底的研究。

研究過(guò)程：

第二天下午，我趁著空閑時(shí)候，來(lái)到一塊大草坪上，在表哥的幫助下，我抓了兩只身形差不多大小的蚱蜢，把它們各放入了兩只透明的玻璃瓶?jī)?nèi)。現(xiàn)在，兩只瓶?jī)?nèi)都裝滿著新鮮空氣，還各有一只蚱蜢。隨后，我由表哥陪同著來(lái)到馬路上，同時(shí)，攜帶著兩只玻璃瓶。我們請(qǐng)了一位駕駛員配合，我拿著其中一只玻璃瓶擰開(kāi)蓋子，那位駕駛員開(kāi)始發(fā)動(dòng)起汽車來(lái)了，汽車管道便往外排放尾氣，此刻，我正朝里裝汽車尾氣，裝滿了汽車尾氣后，我擰緊蓋子，謝過(guò)駕駛員，迅速?gòu)纳砩夏贸鲈缫褱?zhǔn)備好的兩個(gè)標(biāo)簽，在裝滿新鮮空氣的瓶子上貼上“研究1”，又在裝滿汽車尾氣的瓶子上貼上“研究2”。這樣，便于識(shí)別。

回到家中，我把兩只玻璃瓶擺放在陽(yáng)臺(tái)上，使它們能受到足夠的光照，更有利于我觀察它們的動(dòng)靜。剛過(guò)十幾分鐘，我擋不住好奇的誘惑，忍不住去瞧瞧，發(fā)現(xiàn)：在貼有“研究1” 的瓶子里的蚱蜢還活蹦亂跳，精神充足，而在貼有“研究2”的瓶子里的蚱蜢，精神明顯差了點(diǎn)。于是，我更加好奇了。每隔十來(lái)分鐘，我就去觀察一次，發(fā)現(xiàn)的結(jié)果都是一樣。直到第二天的上午，我又去觀察了一次，有著重大的發(fā)現(xiàn)：在貼有“研究1”的瓶子里的蚱蜢還存活著，而在貼有“研究2”的瓶子里的蚱蜢已不再動(dòng)彈了。

汽車尾汽對(duì)人的危害程度受汽油成分的直接影響，汽油的主要成份為辛烷。為提高汽油的抗爆性，人們通常在汽油中添加一定量的四乙基鉛。因此，人們常把添加含鉛的汽油稱為含鉛汽油，而不含鉛的汽油叫做無(wú)鉛汽油。

通過(guò)數(shù)十年的研究，人們已經(jīng)知道，使用含鉛汽油的汽車尾汽中含鉛，它是一種有毒有害的重金屬，隨空氣被人們吸入體內(nèi)，對(duì)健康造成危害，尤其是兒童，可影響他們的智力發(fā)育。

當(dāng)然，使用無(wú)鉛汽油并不等于使的是無(wú)害汽油，因?yàn)槠渲幸灿幸恍┯泻ξ镔|(zhì)。

通過(guò)做實(shí)驗(yàn)、查找資料我知道了：

汽車尾汽對(duì)人類的危害程度很大，危及健康。我覺(jué)得也可以做個(gè)假設(shè)，如果蚱蜢換做是我們，我們吸入的不是空氣而是汽車尾氣的話，我們也同樣會(huì)無(wú)法生存的。每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務(wù)。告訴你，這可是我一星期零花錢(qián)的來(lái)源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后，我先把鞋面的灰塵擦掉，然后涂上鞋油，仔仔細(xì)細(xì)地擦一擦，皮鞋就會(huì)變得又亮又好看了。可這是為什么呢?

我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對(duì)比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細(xì)擦過(guò)后，雖然亮了許多，但仍無(wú)法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?

我取來(lái)一雙沒(méi)擦過(guò)的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區(qū)和B區(qū)，A區(qū)涂上鞋油并仔細(xì)擦拭，B區(qū)不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)A區(qū)擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽(yáng)光下也比B區(qū)有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢?

我想到在自然課上老師曾經(jīng)講過(guò)：影劇院墻壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會(huì)產(chǎn)生反射，假如這個(gè)平面是高低不平的，光線就會(huì)向四面八方散射掉;假如這個(gè)平面是光滑的，那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。

皮鞋的表面原來(lái)就不是絕對(duì)的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當(dāng)然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產(chǎn)生反射，所以看上去沒(méi)有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會(huì)使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強(qiáng)了。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!彩色投影小磁針

磁針就是指南針。指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一。在當(dāng)前的物理教學(xué)中，小小磁針可以用來(lái)判斷磁場(chǎng)的方向。可是市場(chǎng)上出售的或上級(jí)部門(mén)調(diào)查撥的磁針用起來(lái)很不方便。老師在做磁場(chǎng)方向演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅婵床磺宄處熤缓枚酥鴥x器走下來(lái)給同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地看，很費(fèi)時(shí)間。怎么辦呢?經(jīng)過(guò)同學(xué)們千方百計(jì)地想辦法，終于制成了簡(jiǎn)易彩色投影小磁針，它既可以當(dāng)指南針用，又可以在投影器上投影，使全班同學(xué)都能看見(jiàn)磁場(chǎng)的方向，為教學(xué)實(shí)驗(yàn)提供了極大的方便。

簡(jiǎn)易的投影小磁針結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機(jī)玻璃條和透明投影膠片材料制成。制作方法是：將兩根鋼針?lè)謩e穿兩根鋼針上，兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長(zhǎng)片，用502膠粘住在鋼針上，一端一片，要注意對(duì)稱，然后分別涂上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。將有機(jī)玻璃條鋸成塊形，再磨成圓形為磁針的底座，燙在圓形有機(jī)玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內(nèi)凹處作為旋轉(zhuǎn)的軸承支孔。把軸承支套在針尖上，這樣磁針就會(huì)在針尖上旋轉(zhuǎn)。最后一片是將小磁針磁化，方法是將條形磁鐵S極從磁針中間部位向綠方抹過(guò)，這一方就是N極。這樣，小磁針就磁化好了。

把自制的小磁針，放在投影器上，可以一目了然地從幕布上看到磁場(chǎng)各點(diǎn)的方向。為什么衣服能使人暖和?

首先應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：真是衣服使人暖和嗎?

要知道實(shí)際上不是皮襖使人暖和，恰恰相反，是人使皮襖暖和。難道不是這樣嗎?你知道皮襖不是爐子。“什么?”你會(huì)問(wèn)。“那難道人是爐子嗎?”一點(diǎn)不錯(cuò)，人是爐子!我們已經(jīng)知道我們吃下去的食物——這就是劈柴，它在我們的身體里燃燒。這時(shí)候什么火花也沒(méi)有看見(jiàn)，我們說(shuō)它在燃燒，只是因?yàn)槲覀兩眢w里感覺(jué)到熱。

這個(gè)熱需要保護(hù)。為了不讓屋子里的熱散到街上去，我們筑了厚厚的墻壁，冬天還安上雙重的窗，還在門(mén)上包上氈。我們穿衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內(nèi)的空氣里或者到街上去，我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周圄。我們的衣服當(dāng)然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。節(jié)省能源的路燈

中華民族是一個(gè)有著勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，中國(guó)人民自古以來(lái)就保持著這一種良好的作風(fēng)。無(wú)論是在生產(chǎn)勞動(dòng)還是在日常生活中，也都體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)，總要力圖以最節(jié)省的方式，盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀念，我們才懂得去節(jié)省能源。能源問(wèn)題對(duì)我國(guó)這樣的人口大國(guó)有著非同尋常的意義，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源的大規(guī)模開(kāi)發(fā)，能源緊缺問(wèn)題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。我們國(guó)家到目前為止仍舊提倡節(jié)儉的作風(fēng)，在奧林匹克場(chǎng)館的重大建設(shè)中，國(guó)家就是從實(shí)際需要考慮，提出了“節(jié)儉辦奧運(yùn)”的口號(hào);在今年的55周年國(guó)慶相繼提出“節(jié)儉辦國(guó)慶”的口號(hào)。我們國(guó)家就是從顧全大局的角度出發(fā)，從節(jié)省能源方面做到勤儉的作風(fēng)的。節(jié)省能源可以減少開(kāi)支，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，還可以保護(hù)自然環(huán)境，也是走“可持續(xù)發(fā)展”道路的先決條件，更是為了我們的子孫后代。

在城市的夜晚，公路的兩旁都亮著密集而又整齊的路燈，看上去宛如一條巨龍騰空，雖然這是一道亮麗的風(fēng)景，但是許多時(shí)候這些路燈的光亮都白白浪費(fèi)了，因?yàn)楹艽笠徊糠謺r(shí)間里，路上是空蕩蕩的，這種情況尤其出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、交通不是很發(fā)達(dá)的地區(qū)。電力資源的極大浪費(fèi)，給這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)負(fù)面影響，無(wú)一利而有百害。那么，有沒(méi)有既方便晚上行人和車輛通行，又節(jié)省能源的自動(dòng)控制裝臵呢?

節(jié)省能源，實(shí)際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上，交通流量極少，長(zhǎng)時(shí)間的打開(kāi)路燈，不管是有車輛，還是沒(méi)有車輛，有行人，還是沒(méi)有行人，都造成能源的極大的浪費(fèi)。即使有車輛經(jīng)過(guò)，也不應(yīng)該全線路燈都開(kāi)亮，只應(yīng)在車輛行駛的有效范圍內(nèi)打開(kāi)路燈，否則那會(huì)造成多么巨大的損失!行人在路上走路也是如此，只應(yīng)在行人走路的相應(yīng)范圍內(nèi)打開(kāi)路燈，滿足照明的需要即可。這個(gè)問(wèn)題可以類比現(xiàn)在常見(jiàn)的聲控開(kāi)關(guān)，只要有人在樓梯間走路，發(fā)出聲音，聲音產(chǎn)生的震動(dòng)傳遞到聲控開(kāi)關(guān)，燈就會(huì)發(fā)亮，并且只在行人走路的范圍內(nèi)的燈亮了，而不是長(zhǎng)期不滅的。從這里得到啟示，當(dāng)車輛和行人在公路上通過(guò)時(shí)，不就對(duì)路面產(chǎn)生了壓強(qiáng)嗎?要是有一種感應(yīng)器能夠在受到壓強(qiáng)的作用下能自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，控制相應(yīng)范圍內(nèi)的燈的亮和滅，這就達(dá)到了節(jié)省能源的目的。

那么這個(gè)感應(yīng)器不能是通過(guò)聲音產(chǎn)生的空氣震動(dòng)控制的，而是要通過(guò)車輛和行人對(duì)路面的沖擊和壓強(qiáng)而產(chǎn)生的路面震動(dòng)控制，這兩種震動(dòng)是不同的，否則就會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò)，說(shuō)不定是動(dòng)物的叫聲，路以外的喧嘩聲就把燈亮了，同樣達(dá)不到節(jié)省能源的目的。倘若車輛、行人發(fā)出的聲音很小，燈不會(huì)亮呢?那么就形同虛設(shè)，毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路，自然而然會(huì)對(duì)地面產(chǎn)生沖擊和壓強(qiáng)，使路面震動(dòng)，這就可以利用路面的震動(dòng)來(lái)控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個(gè)裝臵：它可以安裝在路燈的燈箱內(nèi)，各個(gè)裝臵用一根金屬棒與路面相連，當(dāng)路面受到?jīng)_擊和壓強(qiáng)產(chǎn)生震動(dòng)時(shí)，對(duì)應(yīng)的路燈就會(huì)發(fā)光，哪里有車輛或行人，哪里的燈就會(huì)亮起來(lái)，震動(dòng)停止，燈在一定時(shí)間限定內(nèi)自動(dòng)熄滅。這個(gè)裝臵就是利用沖擊和壓強(qiáng)產(chǎn)生的震動(dòng)來(lái)控制路燈的，能夠起到很好的節(jié)省能源的作用。當(dāng)然，為了減少裝臵的安裝數(shù)量，可以由這樣的一個(gè)裝臵控制多盞路燈，裝臵與裝臵之間并聯(lián)連接在一個(gè)電路中，也就是每隔一段路程安裝一個(gè)，然后通過(guò)導(dǎo)線把裝臵與相應(yīng)的路燈連接起來(lái)。

我們不妨先把它命名為“震動(dòng)感應(yīng)器”。我們?cè)賮?lái)看一看“震動(dòng)感應(yīng)器”的工作原理：首先，金屬棒就是用來(lái)感應(yīng)路面上有無(wú)震動(dòng)的。當(dāng)汽車或行人在某一路段上經(jīng)過(guò)，對(duì)路面施加壓力的沖擊，產(chǎn)生震動(dòng)時(shí)，金屬棒將震動(dòng)傳到“震動(dòng)感應(yīng)器”，“震動(dòng)感應(yīng)器”受到震動(dòng)的刺激，命令由它控制的幾盞路燈閉合開(kāi)關(guān)發(fā)亮;車輛和行人繼續(xù)經(jīng)過(guò)下一路段，下個(gè)路段的“震動(dòng)感應(yīng)器”同樣受到震動(dòng)刺激也使對(duì)應(yīng)的路燈發(fā)亮，依此類推。同時(shí)，車輛和行人經(jīng)過(guò)以后的路段的“震動(dòng)感應(yīng)器”由于沒(méi)有繼續(xù)受到金屬棒傳給它的震動(dòng)信息而斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，不再使相應(yīng)路燈繼續(xù)發(fā)光。但要求這種“震動(dòng)感應(yīng)器”靈敏度要高，而且還能夠判別震動(dòng)的來(lái)源。比如遇到特殊情況，遇到雷電天氣或者工廠產(chǎn)生的高分貝聲響使空氣劇烈震動(dòng)，也會(huì)經(jīng)過(guò)金屬棒傳到“震動(dòng)感應(yīng)器”，“震動(dòng)感應(yīng)器”誤以為震動(dòng)是由路面?zhèn)鱽?lái)的，使路燈發(fā)光。因此，我們要調(diào)用科學(xué)技術(shù)鉆研出一齔絳蚧蛞桓魴?考?誒錈媯?埂罷鴝?杏ζ鰲被崤卸險(xiǎn)鴝?鍬訪媧?吹模?故鞘艿嬌掌?鴝?撓跋齏?吹摹?

好了，只要在有路燈的公路上安裝這種“震動(dòng)感應(yīng)器”，就不需要大量的人力來(lái)控制供電了，一切工作就交給機(jī)器來(lái)自動(dòng)控制吧。我們可以想象，隨著汽車或行人在路面經(jīng)過(guò)，路燈次第發(fā)光與熄滅的情景，熠熠奪目，應(yīng)接不暇，不也是夜間一道獨(dú)特而又亮麗的風(fēng)景嗎?在方便交通的同時(shí)，最大的好處就是大大的節(jié)省了能源。

這種“震動(dòng)感應(yīng)器”是為節(jié)省能源而設(shè)計(jì)，希望這種裝臵能夠應(yīng)用到實(shí)際中去，發(fā)揮巨大的作用。在我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視了保護(hù)能源的重要性，節(jié)省能源，走可持續(xù)發(fā)展之路，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。大家看，我這個(gè)小搓板精致吧!可你知道它是怎么來(lái)的嗎?下面我就把它的具體情況給大家介紹一下吧!

在科學(xué)課上，老師給我們講了很多關(guān)于科技小發(fā)明的例子，并要求我們時(shí)時(shí)注意身邊發(fā)生的事情，做一個(gè)有心人。于是，我馬上開(kāi)始思索，自己能不能也發(fā)明一件作品呢?我走路想，吃飯想，玩耍想，睡覺(jué)、洗臉還想。有一天，我在洗漱時(shí)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“真麻煩，襪子洗了半天也沒(méi)洗干凈!”我想起了老師的話，解決了問(wèn)題，就是發(fā)明。于是，我豁然開(kāi)朗，對(duì)，就發(fā)明一個(gè)小搓板，可是怎樣解決這個(gè)難題呢?一晃又是一節(jié)科學(xué)課，老師在課上給我們講了一個(gè)關(guān)于喂雞的小發(fā)明的故事，就是喂雞的飯碗，由于底部面積小，雞一踩碗就倒了，所以有人就想出了把碗扣過(guò)來(lái)，在原來(lái)的底上打個(gè)洞，把原來(lái)的頂子封住，這樣碗就不容易被踩倒了。我想：是否可以把這種反向思維用到我的搓板上，使搓板化原來(lái)的固定為可移動(dòng)的呢?我回家后便馬上開(kāi)始動(dòng)手，把小搓板綁在手上，果然成功了!

我發(fā)明的掌上小搓板具有以下優(yōu)點(diǎn)：(1)能調(diào)動(dòng)同學(xué)們勞動(dòng)的積極性。(2)省力(在原有的搓板上，洗小的衣物時(shí)搓得手疼。掌上小搓板既可洗干凈，又不傷手)。(3)美觀(小巧玲瓏)、新穎、實(shí)用。(4)便于攜帶(便于外出旅游時(shí)攜帶，走到哪兒，用到哪兒，讓衣服經(jīng)常干凈)。(5)節(jié)省材料。(6)細(xì)小的角落也能洗到。

作品點(diǎn)評(píng)：在某些場(chǎng)合使用大的工具可能會(huì)不方便，將其變小會(huì)收到意想不到的效果，這就是“縮一縮”的發(fā)明方法。用普通搓衣板洗大的衣物非常方便，但洗襪子之類的小物件卻顯得力不從心，因此，許至友同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)明了這種小巧的掌上搓衣板，非常實(shí)用，具有推廣價(jià)值。