第一篇：童話故事作文：小猴學藝(7篇)

童話故事作文：小猴學藝（7篇）

小猴學藝

周珈伊

一天，森林里要舉辦才藝大會，小猴子覺得自己的所有才藝加起來都不如別人的一種才藝。小猴子便到山上去找人幫助。小猴子找啊找，終于找到了。

小猴子看見小兔子正在專心致志地寫作文，這些作文是小兔子準備在才藝大會上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子，小猴子問小兔子：“小兔子，你能教我寫作文嗎？”小兔子抬起頭來，爽快地答應了。小猴子來到小兔子身邊，一起和小兔子做起了作文。

不一會，小猴子聽見了一陣動聽的音樂，小猴子抬起頭來看了看吹出那么動聽的音樂，小猴子扔下筆和紙到吹出了動聽的音樂的主人那里，小猴子看見了小鳥正非常專心地練喇叭。小猴子見了，便說：“小鳥，你教我吹喇叭，好嗎？”小鳥抬起頭來，于是小猴便微笑地點點頭。小猴便跟著小鳥學起了音樂。突然，小山羊從小猴子的身邊像風一樣的速度跑過，小猴子見了，丟下喇叭，跑向小山羊。小山羊這時正好站著在休息，小猴子對小山羊說：“小山羊，你教我跑步，可以嗎？”小山羊說：“可以啊！”小猴子便和小山羊學起了跑步。后來，沒跑一會小猴子就站住了，還說：“跑步太累了！”

森林才藝大會開始了！結果是：小兔子成了作家，小鳥成了音樂家，小山羊成了運動家，小松鼠成了??只有小猴子沒成什么，小猴子生氣了，小猴子兩手空空的回家了。

指導老師：俞老師

指導評語：文章條理十分清晰，小猴學藝的原因、經過、結果也都描寫很詳細，很棒！想象力也很豐富，文章很豐滿。如果在描寫小猴學藝過程時再加入一些比喻手法和一些成語，文章會更生動有趣！繼續加油！

小猴學藝 鄭檚越

今天，林子里要舉辦才藝大賽，動物們要找自己的長處去比賽。

小猴也想去得冠軍，小猴看見小白兔在練作文。小猴過去問小白兔：“小白兔，你能教我寫作文嗎？”小白兔高興的說：“好啊?！毙『镒勇犚娦▲B在喇叭，小猴子覺得寫作文好難，就過去找小鳥讓小鳥教它吹喇叭。吹著吹著小猴看見小羊在跑步，小羊跑步快如風。小猴就又去找小羊學跑步，不一會兒小猴就趴在地上，累的不想動。

才藝比賽開始了，小猴看見小兔成了作家；小鳥成了音樂家；小羊成了運動員，只有小猴一無所獲，小猴傷心的哭了·······

指導老師：俞老師

指導評語：文章條理清晰，書面整潔，字跡端正，很棒！如果能多一點細節描寫會更棒！

小猴學藝 何思璿

今天森林里要舉行一場才藝比賽。因為小猴不知道自己有什么特點，所以小猴出門去跟別的動物學。

小猴走著走著，看到小兔子在家里練習學寫作文，它就走進去對小兔子說：“小兔子我能跟你學寫作文？”小兔子說：“當然可以啦！”小猴子就坐在小兔子旁邊寫作文。

突然一陣美妙的聲音傳過來，小猴立即站起來仔細一看，原來是小鳥在練習吹喇叭。小猴子想：“學作文太難了，我還是跟小鳥學吹喇叭把。然后扔下紙和筆，去跟小鳥學吹喇叭。小猴跑過去對小鳥說：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小鳥說：“當然可以”。

突然，小羊向一陣風一樣跑過來小猴又想：“我還是跟小羊學跑步吧。然后小猴又扔下喇叭，去跟小羊學跑步。小猴跑了一會兒，累得趴在地上，在也不想起來了。

結果小兔、小羊，小鳥站在臺上，脖子上還掛著獎牌，只有小猴子一無所獲，小猴子非常傷心。

指導老師：俞老師

指導評語：文章條理十分清晰，運用了對話描寫和心理描寫，很棒！寫字非常認真，書面整潔，值得表揚！再接再厲！

小猴學藝 陳佳誠

有一天，動物森林里舉行一年一度的才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點才藝都沒有，于是它就出門去學才藝。

小猴走著走著，看見一只小兔，它正在認認真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我愿意?！毙『飳懼鴮懼?，聽見一曲優美動聽的歌聲，于是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊學跑步吧。”于是小猴就去跑，跑到一半的時候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實在是太累了?！毙『锞妥谝贿呅菹?。

結果，小猴沒有拿到獎牌，這個故事告訴我們不能半途而廢。

指導老師：方老師

點評：寫出了自己的感悟。小作者將圖片轉換成了一個有趣的故事，通過小猴學藝，還告訴了我們做事不能半途而廢。

小猴學藝

湯爍鈺

從前，有一只小猴子，它天天玩來玩去，有一天，他想：“我應該學點別的本領了！”

小猴子看到了小兔子在寫作文就跑過去對小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好啊，”可是沒過幾分鐘，小猴就聽到了動聽的歌聲！小猴想：“寫作文寫的我手都麻了，還是吹喇叭好。”小猴扔下筆就跑了。它跟小鳥吹喇叭，吹著吹著，小羊像風一樣跑過來，小猴自言自語地說：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，還是跑步好！“可是小猴沒跑幾步就上氣不接下氣。

最后，小兔、小雞、小羊，都有獎杯。它們臉上都掛著笑臉！只有小猴一無所獲、崔頭喪氣。

指導老師：方老師

點評：小作者抓住圖片內容，結合自己的想象，用生動的語言描述了小猴學藝的前因后果。語言通順流暢，準確運用成語。棒！

小猴學藝 姚玲鈺

以前，有一只小猴子想參加才藝比賽?？墒?，它也沒有一點才藝，它決定去學才藝。

小猴子看見小兔在寫作文，小猴興致勃勃走上去說：“小兔，可以教我寫作文嗎？”小兔高興地說：“可以?！毙『飳懼鴮懼?，耳邊傳來了美妙的歌聲，小猴心想：音樂比寫作簡單多了！小猴就丟下鉛筆，去學音樂。小鳥吹喇叭，小猴說：“你可以教我嗎？”小鳥說：“可以啊！”小猴吹著吹著口渴了，小鹿像風一樣地跑過去。小猴自言自語地說：“跑步比吹喇叭簡單多了?！睕]跑幾步，就氣喘吁吁，最后放棄了。

結果小猴一無所獲。

指導老師：方老師

點評：小作者把圖轉換成了語言，向讀者敘述了小猴學藝的起因，經過，結果。全篇結構完整，思路清晰，文中還運用了眾多成語，使文章妙語連珠，棒！

小猴學藝 畢顯淇

從前，森林里要舉行一場才藝比賽。

小猴從小兔旁邊走過看見小兔正在專心致志地寫作文，小猴說：“小兔我可以跟你一起寫作文嗎？”小兔說：“好呀！好呀！”小猴就坐在小兔旁邊寫起作文來，不一會兒，小猴聽見了百靈鳥在吹喇叭就扔下鉛筆到百靈鳥哪里去學吹喇叭了。接著小羊像一陣風一樣從他面前跑過，小猴就扔下喇叭去學跑步了，小猴跑了一會就累的氣喘吁吁的，就趴在地上再也不想起來了，比賽那天到了，小羊、百靈鳥、小兔他們都獲得了獎牌，而小猴卻一無所獲的。

這個故事告訴我們做事要一心一意，不能三心二意。

指導老師：俞老師

指導評語：文章思路非常清晰，運用比喻，對話等描寫豐富了內容，非常好！還可以寫一些細節描寫，這樣會更生動，繼續加油！

第二篇：【熱門】小猴學藝童話作文

【熱門】小猴學藝童話作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小猴學藝童話作文，希望對大家有所幫助。

小猴學藝童話作文1

一天，動物王國宣布要舉行一場“才藝比賽”。森林里的小動物們聽到這個消息，都回家加強自己的本領了，只有小猴閑著無聊就去小河邊玩！

在去小河的途中，小猴路過小兔家時，看見小兔在認認真真地寫作文。小猴想：“我也要學寫作文，不如問問小兔該怎么樣寫！”于是小猴敲了敲門，可小兔沒聽見！小猴干脆就從窗戶翻了進去。小兔聽見后面有聲音嚇了一跳，轉過頭往后看去，發現是小猴，才放心下來！他問小猴：“小猴，你找我有什么事？”小猴說：“沒什么，就想問你是怎么寫作文的?！毙⊥谜f：“我來教你吧，作文要寫清楚時間、地點、人物……”小猴還沒聽完就得意地說：“我這么聰明，你不用再教了，我會寫了！”說著轉身就走了！

小猴在回家的途中，看見小熊在吹喇叭，連小鳥都被吸引過來，給他伴奏。小猴問小熊：“你怎么吹得這么好聽呀？”小熊說：“因為我常常練習呀！”小猴自信滿滿地說：“我很快就會學會的?！笨尚『餂]掌握方法，學了好久好久還是學不會，就放棄了！

它來到小河邊，看見小鹿跑得像風一樣快，小猴問小鹿：“小鹿！你跑得可真快呀！能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你先要慢慢跑，再一點點加速……”小猴還沒聽完小鹿的話，就跑出去了。小猴才跑了一會兒就跑不動了，它說：“太累啦！”于是小猴又放棄了。

過了幾天，“才藝比賽”開始了。小猴每項比賽都是最后一名。小猴很傷心，就哭著回了家！回到家，小猴把事情的經過說了一遍給媽媽聽。媽媽語重心長地說：“做每一件事情都不能半途而廢，要堅持到底，才能成功。”

從此以后，小猴聽媽媽的`話，每做一件事情都認真地完成。

小猴學藝童話作文2

有一天，小猴子準備出去學藝。

小猴子，走呀走，一邊走一邊想：“我去找誰學藝呢？”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著，它遇見了小兔，小猴子過去看了看，原來小兔在做算術題呀。小猴想：“學算術倒是挺不錯的?！毙『镒由先柫艘幌?，說：“小兔姐姐，你算得真快呀，在奧數比賽中肯定能奪得冠軍，你能教教我嗎？”小兔說：“可以呀，但是，要堅持不懈地練習，特別是早上，因為早上……”小猴還沒聽完小兔的話，就怏怏地走了。

到了草地上，小猴看見一個身影，嗖的一下從草叢躥過。小猴迅速地轉過身來，仔細一看，原來是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說：“小鹿姐姐，能不能教我跑步呀，你跑得像閃電一樣快！”小鹿笑了笑，說：“可以，但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說：“太多了，我怎么能記得住呀，小鹿姐姐，再見。”小鹿說：“你真是一個半途而廢的家伙呀?！?/p>

小猴子又去拜師學藝，忽然，它聽見“嗒嗒”的聲音，小猴子隨著聲音走過去，原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想：“學音樂是最簡單的事情，就和小熊學吹喇叭吧！”小猴一蹦一跳地跑上前問：“小熊哥哥，你吹喇叭的聲音真好聽，你能不能教我吹喇叭。小熊說：“可以，不過要先學憋氣。”只見小熊憋紅了臉，小猴很害怕，灰溜溜地走了。

小猴疑惑不解，邊走邊想，為什么它們都能得到金牌呢，突然想起媽媽說的話，做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學藝感到臉紅，于是終于下定決心，去學畫畫，它認真學習，從早到晚刻苦練習，終于，在畫畫比賽中大顯身手，獲得了冠軍。

小猴懂得了一個道理，半途而廢的人，什么也得不到。

小猴學藝童話作文3

“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起，鞭炮像花兒一樣綻放開來?，F在一年一度的才藝大賽開始了，羊伯伯彎著腰，舉著話筒顫悠悠的笑著說道。

小猴兒嘆了口氣：“哎，才藝大會又開始了，我該怎么辦呀?”

它急匆匆地跑回了家，在家左撓撓右抓抓，一會兒皺著眉頭，一會兒又趴在桌上，忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里，它靈機一動：“誒，我可以去別人家問一問呀。”想著就如箭一般跑到了小兔家：“哎，小兔，你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應讓小猴進來，小兔和小猴走到后院，小兔蹲下身子，前腿臥著地，后腳踏在地面上，腳一抬，似乎要準備跑步。果然，小兔喊道：“我最喜歡跑步，所以我的才藝是跑步。”說完拔腳跑了后院一圈，小猴想：我怎么能跑的這么快呢?看看小兔，小猴走開了。

他又跑去找大象伯伯，“大象伯伯，大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊?！彼麃淼胶舆吷炱鹱约旱拇箝L鼻，放進水里，一吸，一個池塘的水一遛煙兒不見了。哎呀，這我更不可能做到了，誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。

他來到青蛙家，問道：“青蛙姐姐，你能給我看一下你的才藝嘛?”“好。”青蛙姐姐一聲答應，舌頭像子彈一樣伸出來，“啪”一聲，幾只蚊子粘到了上面，它舌頭一縮，吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來，他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個球，又一次丟四個球。“對了，我可以表演丟球呀!”

每個人都有自己的優點，只要找到自己的優點，并發揚它。

第三篇：小猴學藝童話作文

小猴學藝童話作文11篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小猴學藝童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小猴學藝童話作文1

一天，森林里要舉行本領大賽。小動物們聽說了這個情況，動物們都要加強自己的本領了。小猴想：欸，森林里要舉行本領大賽，我也要參加比賽。

小猴看見小兔在寫作，小猴也想學寫作。于是，小猴說：“小兔，小兔，我也想寫作?！毙⊥谜f：“好啊，那你過來吧?！毙『飳懲旰?，自己讀了一下。小猴念得結結巴巴的，聽不清。小猴就不學寫作了。小猴又不學寫作了。小猴看見小熊在吹喇叭。小熊說：“那你得像我一樣強壯噢。”小猴說：“好的?！毙『锞湍昧艘粋€喇叭吹，小猴1拼命得吹，但還是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去學跑步，小鹿說：“那你也要堅持，還要能追上我，他追啊追啊，就是追不到?！毙『镎f：“我也不學跑步了。”

動物本領大賽的日子到了，小動物們都得到了獎牌，小猴沒有。小猴臉紅了，他灰溜溜地走了。

小猴學藝童話作文2

早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領。

小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以??！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。

小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的腦細胞都快爆炸了?！坝谑切『锛头艞壛?。

吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以?。　庇谑?，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。

吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。

吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學跑步。

小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

森林大比拼開始了，小白兔妹妹認真地寫，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學本領時只有三分鐘熱度呢？

小猴學藝童話作文3

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了，小猴也報了名。

小猴來到小兔家的窗前，只見小兔端正地坐在書桌前，認真地在練著書法。小猴問：“小兔，你干嘛要練習書法呢？”小兔一邊寫，一邊對小猴說：“我練習書法，是因為長大后我想當一名書法家?！毙『镉謫枺骸澳俏夷懿荒芎湍阋黄鹁殨?？”“OK！”小兔爽快地答應了。于是，小猴就和小兔一起練起了書法，可還沒練幾分鐘呢，小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學吹喇叭更適合我吧！”

第二天，小猴很早就起床了。它抱著個喇叭，跳到樹上就開始練習?？墒?，小猴吹了很長時間，卻連一個準確的音符都吹不出來，所以它又放棄了。

第三天，它看見小鹿飛快地從它家門前跑過，小猴也跟著飛快地跑出家門，連衣服都沒來得及換呢！小猴一邊跑一邊說：“小鹿，小鹿，我想跟你學跑步?！毙÷拐f：“好的，好的，那你追上來?。　睕]過多久，小猴就兩腿發酸，跑不動了，它連連向小鹿喊道：“我不學了，我不學了！”

動物王國的特長大賽終于開始了，小動物們都大顯身手，紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒學成，只好在臺下發呆。

小猴學藝童話作文4

春天到了，動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了，小動物們都來報名參加了，小猴也想參加，可它什么都不會，于是，小猴決定拜師學藝。

小猴走著走著，看到了小兔在寫著什么，便走上前去問：“小兔，你在寫什么呢？”小兔說：“我在寫作文呢，我以后要做一位作家?！毙『镄睦锵耄何疫€是寫作文吧！可小猴還沒寫幾個字，就吵著說：“太累了！”

這時，傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲，小猴順著聲音來到了小熊旁邊，問：“小熊，你在吹什么??？這么好聽?！毙⌒苷f：“我在吹喇叭呢?！毙『镄睦锵耄簩懽魑倪@么難，我還是改吹喇叭吧?！笨尚『锬槺锏耐t，也吹不出聲音來。

突然，一只小鹿像風一樣從小猴身邊穿過，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長腿，要是學習跑步，一定能得第一名，我去學跑步吧！可是小猴還沒跑幾步，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁。

特長大賽如期而至，小兔得了寫作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了，猴媽媽對它說：“小猴，做事情一定要堅持不懈，而不是半途而廢！”

小猴學藝童話作文5

一天，小猴出門去玩，忽然，他看見了小白兔。

小猴子說：“小白兔，你在干嘛呢？”

小白兔說：“我在寫作文呢，老師說我可棒了?！?/p>

小猴說：“我也想學。”

小白兔說：“好啊?！?/p>

第一天，老師說：“小猴，你的作文書寫得不認真，寫的內容也不好?！毙『锷鷼獾卣f：“我不學了?！?/p>

小猴走著走著看見了小熊。

他問：“小熊，你在干嘛呢？”

小熊說：“我在吹喇叭呢?！?/p>

小猴說：“我還是學吹喇叭吧?！?/p>

小熊說：“好啊?！?/p>

第一天，老師說：“吹得什么呀？那么難聽?！?/p>

小猴又生氣地說：“我不學了。”

后來，小猴又看見了小鹿。

他說：“小鹿，你在干嘛呢？”

“我在跑步呢?！毙÷拐f。

“你做我的老師吧？”

小鹿又說：“好啊。”

小鹿和小猴開始跑了，小鹿在前小猴在后，忽然，小猴說：“我不學了，我太累了?！?/p>

最后，動物王國特長大賽開始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

小猴學藝童話作文6

一天，森林里要舉行才藝大比拼，小動物都在練習自己的本領，小猴沒有才藝，就想向別人學習學習。

小猴去小白兔家，它想和小白兔學習，小猴走進去一看，小白兔正在學寫作，它走過去對小白兔說：“小白兔，小白兔，我可以向你學寫作嗎?”小白兔說：“可以呀!”于是，小猴就向小白兔學習寫作了。小猴寫了幾行字，突然它聽見隔壁小熊家傳來吹喇叭聲，就放下筆，心想：真好聽，我要去學吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑過去說：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我可以和你學吹喇叭嗎?”小熊說：“可以呀!”于是，小猴就向小熊學吹喇叭了，吹了一會兒，小猴覺得腮幫子有點痛，就不跟小熊學了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在練習跑步，小猴過去說：“小鹿小鹿，我可以跟你學跑步嗎?”小鹿說：“可以呀!”于是小猴就和小鹿學跑步了，跑了一會兒覺得腳又酸又痛，也不學了。

可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，而小猴什么都沒有得到，它很后悔，心想：如果我堅持住，就不會這樣了。

小猴學藝童話作文7

一年一度的藝術大賽下個星期就要開始了，小猴知道后非常得意，心想：我們猴子天生聰明，我一定能學會一項本領，比他們都棒才行。

可是，小猴不知道學什么，就跑到小兔家，看見小兔同學正在一心一意地在寫些什么。他問：小兔，你在寫什么呀？”我在練習寫作?！蔽乙蚕雽W，我們一起學寫作吧?！庇谑撬麄儌z一塊認認真真地開始寫作。當小猴寫到一半的時候，突然聽到一陣小號聲，他好奇地把頭伸向窗外，原來是喜鵲大姐在吹小號，小猴心想：吹小號比寫作簡單多了，我要去學小號。”他丟下手中的筆，去商店買了個小號。

小猴帶著新買的小號來到了公園里，他一直鼓著腮幫吹呀吹，可一點聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗，也沒有一點動靜。這時小鹿弟弟像一陣風一樣從他身邊跑過，小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說：猴哥哥，你想學跑步嗎？”小猴急忙說：我想學?！彼咽种械男√杹G在一邊，立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會兒，他就再也跑不動了，累得趴在地上，自言自語道：學跑步真不是個好主意?！?/p>

藝術大賽那一天，小松鼠主持人宣布比賽開始，觀眾們報以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長，最后小兔第一名，小鹿第二名，喜鵲第三名他們個個笑逐顏開，只有小猴坐在觀眾席里，呆呆地看著獲獎選手胸前閃閃發光的獎牌。

這個故事告訴我們，做什么事情都要持之以恒，要有堅強的毅力與勇氣，不能半途而廢，要不然終將一事無成、悔恨終生。

小猴學藝童話作文8

在一座茂密的大森林里，住著許多小動物，它們每年都要舉行一次才藝比賽，今年的比賽定在5月份。

小猴多想得獎啊，可是學什么好呢?還是看看小兔妹妹學什么吧。小猴一蹦一跳地來到了小兔家的窗前，三下二下就爬上了一棵大樹，倒掛著身子。原來，小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想：寫作文簡單，寫累了還可以玩會兒。

回到家，小猴開始寫作文。沒寫了幾個字，就聽見了一陣悅耳的喇叭聲，小猴連忙放下手中的筆，去看個究竟。哦，是熊哥哥在學吹喇叭呢!哈，吹喇叭比寫作文好學多了，我還是吹喇叭吧。于是它也買了個喇叭，和熊哥哥一樣，在樹下練習起來。忽然，它看見鹿姐姐從這里跑過。我怎么就沒想到呢?跑步最簡單了，還是練跑步吧。

時間過得可真快，比賽開始了。最后結果是小兔的作文《堅持就是勝利》得到了一等獎。小熊吹的喇叭得了二等獎。小鹿得了三等獎。它們胸前都有獎牌，只有小猴前什么也沒有，它慚愧極了。

評委大象伯伯對小猴說：“不管你有沒有得獎，堅持是最重要的，只要堅持就是勝利?！彪m然小猴沒得獎，但它明白了個道理。

小猴學藝童話作文9

一天，小猴正要去學藝，因為王國要舉行特長大賽，它先去了小兔家，看見小兔在寫作文，它寫的十分認真、具體，又寫的很好，小猴心想：小兔寫的.作文好，我也要學。它對小兔說：“我可以寫作文嗎?”小兔說：“可以，不過要有耐心。”小猴自信地說：“沒問題?！毙『飳懥艘惶斓淖魑模哿?，可作文寫的好像跑來跑去的水，這里寫一下，那里寫一下，心想：太難了，不學了。這時它聽見喇叭聲，就跟著聲音走，走到了小熊家，它吹的很好聽，小猴說：”我也要學，好嗎?”

小熊說：“好，你可要堅持。”“好!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了，很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步，就說：“我也想學?！毙÷拐f：“好，你要吃苦?！笨蓻]過多久，它又放棄了。特長大賽開始了，大家都拿了獎，只有小猴沒得獎發，它低頭想：下次不三心二意了。

小猴學藝童話作文10

森林里有一所學校，這所學校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事，就想：我有什么本領呢？大家都有自己的本領，可就沒有。猴小皮決定也學一樣本領。

它想：我們班上兔可愛寫作文好，它的作文都上電視了，我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學寫作文，小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面傳來“小蘋果”的聲音就被迷住了，它把筆一扔，出去看吹喇叭了。

它看見喜鵲彩花吹得很好，就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非常枯燥。它又看見小鹿快銀從它面前竄過，它想：原來小鹿快銀跑步速度和我差不多，可是它現在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去學跑步了。

小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁，都超過小鹿了。猴小皮想：跑步也沒什么難的。突然，小鹿快銀喊道：“猴小皮，跑步的速度要均勻，不要一會兒快，一會兒慢?！惫?，猴小皮才跑一會兒，腿就發軟了，上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

才藝大賽開始了，大家都有自己的才藝，可是只有猴小皮沒有，它慚愧地站在一旁。小猴心里想：我以后再也不能做事三心二意，要專心致志的學好一樣本領……

小猴學藝童話作文11

今天大老虎宣布一年一度的特長動物們停了以后都在練習了，但是小猴沒有本領，他想到一個好辦法，拜師。

小猴來到小兔家，他興致勃勃地問：“小兔，你能教我本領嗎？”小兔回答說：“我可以教你，不過你得好好學。”這時遠處飄來一陣音樂聲，小猴一看，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙跑過去，于是他學百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹，臉都漲得像個大蘋果一樣紅，就是吹不好。這時梅花鹿像一陣風似的從小猴身邊跑過，小猴心想：我曬曬去跑步吧，于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最后小猴一事無成。

指導老師：何老師

小作者觀察圖片很仔細，加上自己的想象，內容充實，語句流暢，語言優美。特別是能把學過的修辭手法用起來，作文能學以致用是你邁出成功的第一步。

第四篇：實用的小猴童話故事作文

實用的小猴童話故事作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小猴童話故事作文3篇，希望對大家有所幫助。

小猴童話故事作文 篇1

今天，小猴過四周歲生日。媽媽精心給他準備了一個盛大的生日宴會。房間里拉著一條印著“生日快樂”的彩旗，四面墻上粘著五彩繽紛的氣球。媽媽還給小猴買了一個超級大的蛋糕，他已經迫不及待地想開始吃了。

“咚咚咚……”一陣敲門聲響起，小猴轉頭一看，原來他的好朋友蠶寶寶來了。蠶寶寶雙手捧著一條又漂亮又柔軟的白色絲巾，笑嘻嘻地爬進來說：“小猴，這是我親手為你織的圍巾，祝你生日快樂！”小猴喜上眉梢，感激地說：“謝謝你，蠶寶寶，我很喜歡這份禮物。”

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛了進來。她提著一大罐誘人的蜂蜜，對小猴說：“小猴，這是我親手釀的蜂蜜，送給你?！毙『镒钕矚g吃蜂蜜了，連忙接過罐子說：“一定很美味，謝謝你的禮物?！?/p>

生日會開始了，他們圍坐在一起，開開心心地吃著蛋糕，喝著飲料，聊著身邊有趣的事情。蠶寶寶突然生氣地說：“我在路上聽說山羊爺爺家的桃子被偷了，不知道是誰干的缺德事！”大家聽完都很憤怒。

這時，“吱吱吱……”小老鼠走了進來，手里還抱著一籃新鮮多汁的桃子。他轉著賊溜溜的眼睛，緊張地說：“這是我……我送，送給你的禮物。”小猴半信半疑地問：“你這桃子哪兒來的？”小老鼠戰戰兢兢地說：“是我……我……”小猴頓時火冒三丈，沖他大聲地吼道：“一定是你偷來的！我不要你這不干凈的禮物！”小老鼠灰溜溜地走了。

失去好朋友的小老鼠追悔莫及，從此以后，他再也不敢偷東西了。

小猴童話故事作文 篇2

一天，小猴在野地里玩。它看見小貓哭了，便問：“小貓你怎么了？”小貓哭著說：“獅子要吃我，他一會兒就過來了?！毙『飺u搖長尾巴說：“我來對付這只可惡的獅子?！?/p>

過 了一會兒，那只可惡的獅子大搖大擺地走了過來，沒有看見小貓，只看見了小猴。獅子對小猴大聲問：“喂，小猴，你看見小貓了嗎，它可是我的午餐。”小猴嬉皮 笑臉地對獅子說：“獅子大王，請您跟我來一下，我帶您去一個地方?！毙『镒影血{子引到了一口水井前面，機靈的小猴說：“大王，您有所不知，這水井里面有一 只比你還厲害的獅子，它有兩個頭，身體比您大十倍，十分強大，就是他把小貓給吃掉的，它就住在井底。”獅子說：“我不相信，世界上根本沒有這樣的'獅子。” 獅子對著井底說：“你算什么，你根本沒有我強大?！毙『镒诱f：“大王，你可不能說它呀，它脾氣很暴躁，要是大王不信，可以跳進去看看呀！”獅子十分傻，二 話沒說，就跳了進去。結果，就被淹死了。

小猴子用自己的智慧戰勝了獅子，贏得了許多動物的夸獎。

小猴童話故事作文 篇3

在十二生肖里，每只動物都是因為作出了突出的貢獻才被列入的。這里就講講猴子的故事吧。

深山里住著一群小動物，它們過著快樂、幸福、平靜的生活。直到有一天，山里來了一個長著青面獠牙、長手長腳的怪物。它的手要多長就能長多長。這個怪物每個月都要讓小動物們交出一些金銀財寶來，誰要不交，就會一巴掌拍死它。每月都有小動物因交不不上財寶，而被拍死。眼看著同伴漸漸減少了，小猴波波決定暗地里組織一個小隊伍，共同商議對付怪物的計策。隊伍終于組織好了。一天，擔當偵察員的白鴿帶來一個好消息，怪物最害怕鹽和鮮血，只要把鹽和鮮血混在一起，潑向怪物，怪物就會立刻斃命?？墒?，哪有鮮血呢？除非誰愿意獻出自己的生命。小動物誰也不愿意。一個月又到了，又有兩只小動物要喪生了，就在大巴掌即將落下之時，動物們看見一團白色物體閃電般沖向怪物，原來是身上沾滿了鹽巴的波波。頓時，鮮血與鹽巴融在一起，怪物在慘叫聲中死去。兩只小動物得救了。

后來，人們為了紀念這只舍己救人的小猴子，就把它列入了十二生肖中。

第五篇：關于小猴童話故事作文

關于小猴童話故事作文9篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小猴童話故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小猴童話故事作文 篇1

森林好熱鬧，原來森林里大象和小猴要比賽造橋。時間定為3天。好多動物都議論紛紛。

第一天，大象早早地起來干活，砍樹，伐木，非常認真的干活。而小猴呢，在森林里玩耍，嬉戲。它看見大象在拼命地干，便哈哈大笑地說：“這頭笨象，不就是造一座小橋嗎，用得著這樣勞累嗎？”

第二天，大象也在堅持的干，小猴呢，今天沒有在森林里玩，卻在家里玩電腦游戲。動物們問它怎么不干活，它卻笑著說：“那只笨大象啊，都兩天了，一座橋還沒造好，真是慢。”

第三天的上午，大象終于造好了一座橋。這時，猴子急了，它拾了幾根樹根，找來一些繩子，沒一會工夫，它也造好了一座橋。

“橋造好了。”小猴趕快通知大家。大象在自己造的橋上穩穩當當地走了過去，其他的小動物們也跟了過去。小猴也抬起腿，開始走上自己造的橋，可沒有走幾步，橋晃動了一下，塌了，小猴摔進了河里。

小動物們把小猴救了上來，森林里最有威信的熊貓發話了：“小猴子啊，干什么都要實實在在的，不能耍小聰明的?！?/p>

小猴聽了臉紅了，周圍的小動物也都責怪它，小猴紅著臉跑回家了。

小猴童話故事作文 篇2

一天，小猴在野地里玩。它看見小貓哭了，便問：“小貓你怎么了？”小貓哭著說：“獅子要吃我，他一會兒就過來了?！毙『飺u搖長尾巴說：“我來對付這只可惡的獅子。”

過 了一會兒，那只可惡的獅子大搖大擺地走了過來，沒有看見小貓，只看見了小猴。獅子對小猴大聲問：“喂，小猴，你看見小貓了嗎，它可是我的午餐?！毙『镦移?笑臉地對獅子說：“獅子大王，請您跟我來一下，我帶您去一個地方?！毙『镒影血{子引到了一口水井前面，機靈的小猴說：“大王，您有所不知，這水井里面有一 只比你還厲害的獅子，它有兩個頭，身體比您大十倍，十分強大，就是他把小貓給吃掉的，它就住在井底。”獅子說：“我不相信，世界上根本沒有這樣的獅子。” 獅子對著井底說：“你算什么，你根本沒有我強大。”小猴子說：“大王，你可不能說它呀，它脾氣很暴躁，要是大王不信，可以跳進去看看呀！”獅子十分傻，二 話沒說，就跳了進去。結果，就被淹死了。

小猴子用自己的智慧戰勝了獅子，贏得了許多動物的夸獎。

小猴童話故事作文 篇3

一棵大樹上，住著一只小松鼠。離這棵大樹不遠，有一棵大榆樹，大榆樹上住著一只小猴子。小松鼠和小猴子是一對好朋友。一天傍晚，小松鼠在大樹底下的草叢中睡著了，這是，一頭兇惡的野豬突然闖進林子里，往小松鼠這邊跑來，小松鼠一點也不知道。說時遲，那時快，小猴子看到這情形，立刻以最快的速度背著小松鼠爬到了大松樹上。小松鼠醒來后，感動地說：“小猴子，謝謝你救了我?！?/p>

過了幾天，小松鼠和小猴子又在一顆高高的大樹上玩蕩秋千。忽然一陣狂風刮來，小松鼠和小猴子同時從大樹上掉下來。小猴子摔成了重傷，動彈不得。小松鼠一講點也沒事，他那條毛茸茸的大尾巴象降落傘幫了他的忙。

小松鼠背起小猴子，把他送到了動物醫院。小猴子住院期間，小松鼠天天守在病床旁邊，還給他講有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的照顧下很快好了。

秋天過去了，冬天來了，下起了厚厚的雪，天好冷??！小松鼠和小猴子決定搬到一起住。他們在秋天的時候就準備了許多香甜的松果、榛子，夠他們吃一個冬天了。夜晚，小松鼠和小猴子睡在一起。兩個好朋友一起坐著快樂的美夢。

小猴童話故事作文 篇4

早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領。

小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以啊！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。

小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的腦細胞都快爆炸了?！坝谑切『锛头艞壛?。

吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以?。　庇谑?，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。

吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。

吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快?！庇谑羌秃托÷箤W跑步。

小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

森林大比拼開始了，小白兔妹妹認真地寫，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學本領時只有三分鐘熱度呢？

小猴童話故事作文 篇5

森林里住著一只魯莽的小猴，每次離開家去玩，總會有事發生。

一天早晨，這只調皮的小猴子出去找吃的.。它來到樹林邊，一眼就看到了一棵桃樹。樹上結滿了紅通通的桃子，散發著誘人的香味。小猴子讒得口水直流。它想：要是我能吃上一個桃子，那該有多好??！想著想著，它神使鬼差似的朝桃樹跑去。

遠處的一只小白兔也看到了桃樹，它想起了年老體弱的奶奶。于是，它蹦蹦跳跳地也向桃樹跑去。小猴子因為摘桃子心切，一點兒也沒有看見小白兔，眼看就要到桃樹了，更是加快了腳步。只聽“砰”的一聲，它一下子就跟迎面跑來的小白兔撞上了。小白兔被撞得暈了過去。當它醒來時，覺得頭很痛，就跑到湖邊去看了看。呀，頭上起了個又大又紅的包，遠遠看去，還真像指揮交通的紅燈呢！它馬上“嗚嗚嗚”地哭了起來。小猴子也摸了摸頭上的包，嘴里含著手指，心想：這下我可闖禍了。

這時，很多人都圍了過來，開始議論紛紛，猴媽媽見了，把小猴子教訓了一頓。小猴子哭著說：“我再也不會這么魯莽了！”猴媽媽滿意地笑了，說：“知錯就改還是好孩子！”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原諒了小猴子。

他們成了好朋友，手拉著手，高高興興地去摘桃子了。

小猴童話故事作文 篇6

在十二生肖里，每只動物都是因為作出了突出的貢獻才被列入的。這里就講講猴子的故事吧。

深山里住著一群小動物，它們過著快樂、幸福、平靜的生活。直到有一天，山里來了一個長著青面獠牙、長手長腳的怪物。它的手要多長就能長多長。這個怪物每個月都要讓小動物們交出一些金銀財寶來，誰要不交，就會一巴掌拍死它。每月都有小動物因交不不上財寶，而被拍死。眼看著同伴漸漸減少了，小猴波波決定暗地里組織一個小隊伍，共同商議對付怪物的計策。隊伍終于組織好了。一天，擔當偵察員的白鴿帶來一個好消息，怪物最害怕鹽和鮮血，只要把鹽和鮮血混在一起，潑向怪物，怪物就會立刻斃命。可是，哪有鮮血呢？除非誰愿意獻出自己的生命。小動物誰也不愿意。一個月又到了，又有兩只小動物要喪生了，就在大巴掌即將落下之時，動物們看見一團白色物體閃電般沖向怪物，原來是身上沾滿了鹽巴的波波。頓時，鮮血與鹽巴融在一起，怪物在慘叫聲中死去。兩只小動物得救了。

后來，人們為了紀念這只舍己救人的小猴子，就把它列入了十二生肖中。

小猴童話故事作文 篇7

在一個陽光明媚的春天里，陽光普照大地，白云在藍藍的、廣闊無邊的天空中飄啊飄。我們可愛的小熊貓和頑皮的小猴子一起來到風景優美的公園里玩。

公園里綠樹成蔭，百花爭艷，美麗極了，微風吹來小草、小花搖擺著小腦袋，湖面上也翻起了時起時伏的波浪。小猴子和小熊貓從遠處望去一起發現了一座供游客觀花望景的亭子，小猴子高興及了蹦蹦跳跳地跑到了那個小亭子里。因為一時興起，在小亭子的一根又粗又高的紅柱子上寫上了“小猴到此一游”六個大子。這時小熊貓正好看見了，小熊貓對小猴子說：“公園里山清水秀的多美呀，要是你在公園里亂涂亂畫，多臟多難看呀!所以我們應該處處愛護公共財物，如：不亂涂亂畫、不亂扔果皮……等等，只有這樣才能保持優美的環境?！毙『镒勇犃诵⌒茇埖脑拺M愧地底下了頭，臉紅的像一只大紅蝦一樣，他對小熊貓說：“對不起，小熊貓，我不該這么做，我一定把它擦干凈。”小熊貓高興地點了點頭說：“沒關系，我們一起來再把公園所有的臟東西都打掃干凈吧!”小猴子笑瞇瞇地說：“OK!沒問題!”于是他們說到做到，不一會兒就打掃好了，這時小猴子甜甜地笑了，小熊貓甜甜地笑了，太陽也甜甜地笑了。

我覺的我們應該像小熊貓學習，因為他處處愛護公共財物，我們還應該像小猴子學習，因為他知錯就改。

小猴童話故事作文 篇8

小猴子想飛，可是它沒有翅膀，努力學著去飛翔。

美麗的森森里有一只小猴，他的名字叫小猴。他在森林里的樹枝上來回跳躍，輕松自如，可是他還有一個愿望就是學會飛翔。他常?？粗B兒自言自語地說：“天那么藍，云那么白，如果我會飛，就可以和白云玩捉迷藏，就可以投入藍天的懷抱了。”

有一天，他坐在樹下說：“要我我能飛該多好呀”。一只禿鷹飛過來，小猴看見了大聲地說：“白頭禿鷹，你能告訴我，你是怎么飛的嗎?”?！芭囊幌鲁岚蚓涂梢粤?，不信你看”禿鷹拍了一下翅膀，果然，禿鷹展翅高飛起來。它走后，小猴拍了一下手臂，可是它在原地一動也不動。

小猴思考著，也許我應當做一對翅膀。于是他收集了很多羽毛，做了一對五彩翅膀。他爬上了小土丘，嘴里念念有詞：或許，我可以借助上升的空氣來飛。

他 站在小土丘的最高處，風來了，他往空中一跳，可是風沒有帶他飛起來。他只往上了一點點就隨著土丘滾了下去，他悟著頭，閉著眼睛，等待著疼痛來臨。他突然感 覺下上升的空氣使他滾下的速度變慢了，他竟然在空中了，往下一看，原來他滾下了山谷。他有些害怕，可是害怕又有什么用呢!要趕緊想辦法，于是他靜下心來，同時張開了雙臂，慢慢地他感覺到空氣把他托了起來。漸漸的，漸漸的，他好像飛了起來。

但是他是在往下飛，他不可能往上的。盡管有翅膀。再這樣下去，就要跌落谷底了。情急之中他想：我還是做我自己吧!于是他一把抓住崖邊的一棵樹，往上一蕩，又抓住了另一棵樹，再把自己一甩，就輕松地把自己送上了崖頂。

想飛的小猴回去后，沒有那么想飛了，他覺得做自己挺好!

小猴童話故事作文 篇9

在茂密的森林里，住著小猴拉拉和他的家人。

一天，小猴拉拉去草原采集野花。有的黃、有的紅、有的藍，還有的紫……五顏六色的美極了！拉拉高興的把它們一個一個的放進籃子里，然后他躺在地上呼呼大睡起來。

過了大約半小時，小猴慢慢地睜開眼睛，只見一群大雁從空中飛過，小猴自言自語地說：“我應該也會飛?！闭f著，他跑到一棵大樹下，像蕩秋千一樣飛快地爬到樹頂，跳到了天上，手臂在空中上下揮舞，但是只聽見“啪……”的一聲，拉拉重重地摔在了地上，他痛極了，摸摸自己的屁股說：“原來我不會飛呀！”

第二天，小猴拉拉來到小河邊野餐，小河清澈透底，可以看到小青蛙和小魚在水里歡快地游來游去。小猴又自言自語地說：“我應該也會游泳吧？”說完，他“噗嗵”一聲跳進了水里。小猴在水里掙扎了半天都游不到岸邊，青蛙見了急忙把它拖上岸，拉拉垂頭喪氣地回家去了。

媽媽看到小猴愁眉苦臉的樣子便問：“寶貝，你怎么了？”拉拉傷心地說：“小魚會游泳，大雁會飛，我卻什么都不會，我覺得自己很沒用?！?/p>

“每個人都有自己的長處，你忘了嗎？你可以抓樹呀！”媽媽笑著說。

拉拉聽了擦干眼淚，來到森林，他一邊表演雜技，一邊爬到樹的最頂端，小動物們看見了都說：“小猴真厲害！”

拉拉聽了心里美滋滋的。