第一篇：省咸陽市中考滿分作文-中考滿分作文：在我們這個年齡

中考滿分作文：在我們這個年齡

1、在山之巔，一個少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想??

——題記

十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時想要擁抱長空；我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海；我們是詩人，在吟詠時想要獨立在落花中，起舞在沙場上。那十五六歲，什么屬于我們？

播灑種子

那暴風雨中的海燕啊！那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧！往那心中！”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點，頓時醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。

吸取甘泉

種子在心中，發出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽光，發梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛的泉水。

茁壯成材

那一天天如箭般快，少年要坐在考場上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵少年，而少年心里沒底，他明白作繭后忍受磨難，會蛻變成迷人蝴蝶；深深扎根后，種子會長成健壯的小樹，會成材

揮手別離

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過去，迎接明天，這一新的起點，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進向上的歌，在他們眼里別離是秋風的悲涼，又是晨曦般充滿希望

美好未來：

也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬顆新的種子??

如雄鷹般自信的人，會打敗高山；

如高山般堅定的人，會擊退風雨；

如風雨般拼搏的人，會迎來彩虹；

在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。

2、在我們這個年齡，我們需要學會好多事。雖說我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學習的。

學會合作

合作意識，是當今社會青年應具備的素質，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個題目我們都會做，這就要求我們要與人合作。我們每個人互相取長補短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學習中僅僅幾次地交流合作是沒有用的，我們應從一開始就注重培養合作意識。而我們學校在這方面已經開始努力，在初一和高一實行了課堂教學改革，從小就培養合作意識。在我們這個年齡段，我們更好學會與他人不停地合作，在合作中求共贏，更好地在社會上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進友誼，朋友不也是我們這個年齡必不可少的嗎？

學會分享

在日常交往中，我們經常會聽到“有福同享有難同當”之類地話，這就是要求我們學會分享。當我們有快樂的事情時，可以把他們拿來同朋友、家人、同學等一起分享；遇到煩惱的事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂趣。在我們這個年齡，情緒復雜多變，正需要學會分享，才能加強溝通，排除不良情緒，使我們在這個黃金時段能擁有一個樂觀的頭腦、健康的體魄，直面自己的未來。

學會競爭

此刻，我正坐在考場里，認真、仔細地做題，只為能得到一個優異的成績，發揮自己的應有的水平，說白了，這就是一種競爭。或許一些人對考試抱著無所謂地態度，甚至以各種借口逃避考試，其實他們的想法和做法都是錯的。考試是我們與他人公平競爭地一個機會，是檢驗我們學習成果最好的方式，是鍛煉我們心理素質地好方法。我們不應消極面對，相反的，我們更需積極面對，樂觀地接受，并考出自己的風格和水平。我們要學會的競爭，不是不正當的競爭，而是公平的競爭。學會了競爭，在將來為自己的事業奮斗時，我們能處于上風。在我們這個年齡段學會了競爭，就是為了將來奠定基礎。

在我們這個年齡，學習的機會是非常多的，我們應該學會珍惜。少壯不努力，老大徒悲傷啊！多學一點，百利無一害，何樂而不為呢？

3、人生是紅蓮，花季是幾張平滑的荷花，擋霉風，遮濁雨。讓生命的長河中有一份獨立于世的香與凈……

十五六歲的我們，花一般的年齡。在我們這個年齡，我們希望成為一只蒼鷹，翱翔于廣闊天空之中，桀驁不馴；我們夢想變為一尾鯉魚，游弋于起伏大海之內，勇敢無畏；我們期待長為一株奇松，昂首于奇峰之上，俯視群雄在我們這個年齡，太多的船只承載著我們的夢想駛向遠方。太多的哀怨情愁化作淚水從時間的指縫中溜走……

游絲軟系飄香榭

在我們這個年齡，是一個生長的年齡。我們天不怕地不怕，瘋狂的迷戀小沈陽的“走別人的路，讓別人無路可走。”我們喜歡扎堆在一起，談明星，聊八卦，甚至不惜為“偶像”“大打出手”。我們也熱愛在一起談詠詩詞，頌古人。慷慨激昂地背誦那千古絕句。這是一個美麗的年齡。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，這也是一個害羞的年齡，如桃花長葉過程，易被忽略卻又不甘平凡，孕育著不為人知的生機。

風刀嚴寒劍相逼

在我們這個年齡，是一個掙扎的年齡，我們總是被戴上“90后”、“頹廢”的帽子，我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽音樂。我們沒有發言權，被迫做那沒有盡頭的作業，不許說累，不許頂嘴……忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下，忘不了多少次徘徊在家門口遲遲不愿進去……這是一個彷徨的年齡。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這也是一個蛻變的年齡，如桃花地開花過程，雖美麗，卻害怕繁華之后的凋零。

翠增紅加熱忱人

在我們這個年齡，是一個奮斗的年齡。掙扎過、彷徨過，覺悟了、釋懷了，我們開始以淡泊的心態去看待一切，我們愿把一切看得很簡單，我們開始學會選擇，選擇那黑暗道路上的明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個自信的年齡，“爾等終為池中物，一遇狂風變化龍”，這也是一個希望的年齡，如桃花結果的過程，終于看穿那絢爛地落魄，瀟瀟灑灑繼續旖旎。

在我們這個年齡啊！雖有迷茫的氤氳，卻暗含太多的美麗，只要撥開那烏云，你會發現我們這個年齡的陽光竟是如此溫和。

后記：一首詩詞穿越萬水

一幅題字筆走蛇龍

一柄二胡如慕如歌

一場青春愿癡似夢

4、榮華花間露，富貴草上霜，不比誰弱誰強，不求利多名揚，尋一知己好友，戲青山綠水，品鳥語花香，說人生真情，換快樂良方，瀟灑度時光。此乃青春之真諦也。

一、我們這個年齡真傷感

六月的夜，皓月當空。我和寒背對背坐在小山坡山，上個月，我們一同去參加外地的高中自主招生考試，我的分數超過了錄取線7分，寒卻沒有達線。一想起我們彼此即將離別，傷感之情涌上心頭。她說：“你敢在外地忘了我，我就畫個圓圈詛咒你！”我笑了。對她說：“我哪敢呀，我對你的真心天地可鑒哦！”她對我打趣的說法既懷疑又竊喜。我抬頭望天，星光抖落，落下一串碎淚。那是友誼的淚水嗎？不然，淚水中怎么倒影著我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。

二、我們這個年齡真多情

中考前夕，班里同學帶來了相機說要拍照留念，我們便在教室里“搗騰”出個大空位，我們都站在班主任的身后，靜靜地等待閃光燈地到來，“啪！”一聲輕輕脆響，那一刻便成了永恒。后來，男孩子們更調皮，為了照到自己，他們搬來卓凳，站在上面，有的還做出超人的姿勢。我只顧在旁邊笑，笑得肚子都疼了。他們

仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不覺閃出了淚花，三年就這樣過來了，這一別將會是永別嗎？不，肯定不會，我趕忙低下頭，偷偷拭去了淚水，融入到他們中去。哦，初三的班級，忘不了你！

三、我們這個年齡真奇怪

我的弟弟今年6歲，調皮好動，以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近學習越來越忙，我見到他的機會也越來越少。昨天，他又來我家了，一進門便急著到屋里來見我。他告訴我今天幼兒園有什么作業，他畫了一幅什么畫。以往我總是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可這次我沒有，我注視著他明亮的大眼睛，問道：“你放了幾天假？別著急，我考試過后就陪你玩。”他歡喜地拍著小手。我想：“真奇怪，這個年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦，我可愛的小弟，忘不了你。

青春是一首歌，悠揚的旋律譜寫著你春天地耕耘和秋天地收獲；青春是一句詩，悠遠的意境書寫著你失意的懊惱和勝利地喜悅；青春是一臺戲，精彩的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的快樂！我們這個年齡，多美好！

5、青春如霏霏細雨，溶入人間，漫過眉睫、夢境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養一裸又一棵怒放的桃紅。

—題記

遙望天際，一絲柔和打破了夜的陰霆，繼而紅霞掩映，似朵朵桃花在陽春三月的春風中綻放，樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。乍一看，還真是一朵明艷美麗的粉桃。陽光似靈動的水，四散開來，溫柔之至，輕輕地滑過臉頰，愜意至極。似一個又一個可愛的孩童，蹦到身邊，愉快地玩耍、嬉戲，如醉的笑容便絢麗地綻放，一朵又一朵，令人陶醉。陽春三月，溫暖的春風悄然拂過，驚得一世繁華，萬物復蘇，霎時間姹紫嫣紅，芳香一片。

校園里的活力總是無限長遠，校園里的歡笑總是那么清純，校園里的青春總是那么激昂··?青春，上帝賦予我們最美好的禮物。

青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷，美得無與倫比，美得令人心生妒忌。我們借著活力張揚個性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明??

青春的我們頑強拼搏，在知識的海洋中，我們如撐著小艇暢游，細細研讀五千年的華夏文明；在競技場上，我們滿載激情與活力，盡情地奔跑，只求讓汗水盡興地揮灑。

青春的我們正處在人生的黃金時期，我們拼搏，我們自信，我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。

柳絮紛飛，唯有新生的希冀；

楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；

銀裝素裹，唯有永固的冰心；

陽春三月，盡是春暖花開??

青春，上帝賦予我們的這無限高貴的禮物，充滿力量、信心和希冀??

溫暖的風，湛藍的天，金燦燦的陽光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人??這就是在我們這個年齡的美好景致。

6、如酥的小雨，潤濕了大地，嫩綠了春草，芬芳了春花。十六歲的我們在這個美麗季節歡呼著，跳躍著。

“丁零零，丁零零……”，原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽。我不得不揉揉朦朧的睡眼，因為今天是星期日，不得不收拾行李返回學校。搭上校車，車內一片安靜，再也不像回家時那樣熱鬧了；此時多了一分憂傷和不舍。沒辦法，在我們這個年齡，兩點一線間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時覺得這種生活就像色彩黯淡的水墨畫，自己的興趣愛好也得拋到九霄云外。但是我們都知道，處在我們這個年齡，將面臨人生中第一個十字路口。

在這個忙碌的季節，我們也不忘給自己找點快樂。坐在教室里，偶爾往窗外一瞥，你會發現整個校園是那么美麗。偶爾和同桌說幾句閑話，課下一起打幾下籃球，做幾個運動；下自習后我們一起討論課堂上遺留下來的問題，盡管有時爭得面紅耳赤，可是我們卻學習到了許多。在我們這個年齡，我們的校園生活又仿佛似一幅流光溢彩的油畫，給人一種視覺上的沖擊，美麗而動人！

十五六歲的我們，再也不是和爸爸媽媽撒嬌的年齡，也不是和小朋友們一起去春游、秋游的年齡；每吹滅一次生日蛋糕上的紅紅燭焰時，我們便多了一分思索、一分傷感，一分責任……在步入社會這個大的交際圈之前，我們首先得學會理解和分享，懂得感恩和擔當，從現在開始，我們要書寫自己的人生篇章。

這是一個充滿幻想的年齡，我們留戀孩童時代，也憧憬夢幻般的未來。考試成績不理想，笑呵呵地對父母說：“沒事，看我下一次。”卻一個人在沒人的地方偷偷抺淚，而后更加努力；我們愛聽流行音樂，看跳現代舞，做錯事也只會說一句“I’m sorry!”……在我們這個年齡，要經歷的還有很多很多，我們會在體驗中成長。

這是一個人人都向往的花季，在我們這個年齡，花季會美麗而迷人，五彩繽紛！

這是一個讓人心曠神怡的年齡。

這是一個充滿夢幻遐想的年齡。

這是一個色彩斑斕、永不言敗的年齡。

我要讓我的青春在我們這個年齡中飛揚，讓飛揚的青春在這個年齡中長大！

【得分點】抓住了“這個年齡”的特征，寫出了“這個年齡”的經歷、體驗與感悟，行文自然，不留斧鑿，語言順暢且有文采。

第二篇：中考滿分作文200字在我們這個年齡

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之中考滿分作文200字：

在我們這個年齡

在我們這個年齡里，有很多的事物和處理事物時的方法。同樣也有很多的困難與危險等待著我們。

在我們這個年齡，有很多的困惑與苦惱;太陽報也有和同學一起歡笑娛樂的回憶……每個人都會有自己的困難與微笑，和解決問題、處理問題的方法。我認為，在我們這個年齡里，應該做很多的事。

在家里，認真地做好自己的事情，把自己的衣服洗好，把家務做好，把飯菜燒好……做一個尊老愛幼的好子女。

在學校：我們應該把老師布置的作業做好;上課時，認真聽老師講課，認真完成老師布置的作業，把老師們交給我們的知識整理整理……積極遵守課堂紀律。

在社會上：我們應該積極遵守社會紀律;在馬路上，不吵架打鬧，不打架斗毆;積極參加公益活動。

在學習上：互相幫助，只交樂友，不交損友，積極請教自己不會的問題……待人友好。

在未來的工作中：積極與人交流;不會的事向他人請教;不害他人，不罵他人……

其實，在我們的這個年齡里，我們應該積極與人交流，互相幫助。誠實待人等，但在我們的生活中，真的是這個樣子嗎?

在我們的生活中，出現打架斗毆也算是很少見的，但我們真的應該這樣做嗎?我想，我們不該，但他們心里又是怎樣想的呢?哎!世上有很多的人，很多的事，很多物，我們都是不是全部理解的，但是若不理解，我們又該做什么呢?我認為，在我們的這個年齡里，我們學生應該做的是好好學習，為祖國的未來創新;我們應該樹立理想，為自己的目標奮斗;我們又該實現理想，為自己的未來加油!不是嗎?我們應該為自己的夢想而奮斗，為實現理想而邁向成功的彼岸。

在我們這個年齡里，我們應該堅強，堅強是通向成功的第一步，自信是通向成功的第二步，所以我們應該努力，并擁有堅強和自信相伴。

所謂：我要的堅強，不是誰的肩膀，堅強、自信、自由是個不能停留的地方，要想實現它，兄弟同一家。

在我們這個年齡里，我們需要自信，需要堅強，需要積極進取，同樣也需要率真……

第三篇：天津市中考滿分作文-在我們這個年齡

在我們這個年齡

人生是紅蓮，花季是幾張平滑的荷花，擋霉風，遮濁雨。讓生命的長河中有一份獨立于世的香與凈??

十五六歲的我們，花一般的年齡。在我們這個年齡，我們希望成為一只蒼鷹，翱翔于廣闊天空之中，桀驁不馴；我們夢想變為一尾鯉魚，游弋于起伏大海之內，勇敢無畏；我們期待長為一株奇松，昂首于奇峰之上，俯視群雄在我們這個年齡，太多的船只承載著我們的夢想駛向遠方。太多的哀怨情愁化作淚水從時間的指縫中溜走??

游絲軟系飄香榭

在我們這個年齡，是一個生長的年齡。我們天不怕地不怕，瘋狂的迷戀小沈陽的“走別人的路，讓別人無路可走。”我們喜歡扎堆在一起，談明星，聊八卦，甚至不惜為“偶像”“大打出手”。我們也熱愛在一起談詠詩詞，頌古人。慷慨激昂地背誦那千古絕句。這是一個美麗的年齡。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，這也是一個害羞的年齡，如桃花長葉過程，易被忽略卻又不甘平凡，孕育著不為人知的生機。

風刀嚴寒劍相逼

在我們這個年齡，是一個掙扎的年齡，我們總是被戴上“90后”、“頹廢”的帽子，我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽音樂。我們沒有發言權，被迫做那沒有盡頭的作業，不許說累，不許頂嘴??忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下，忘不了多少次徘徊在家門口遲遲不愿進去??這是一個彷徨的年齡。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這也是一個蛻變的年齡，如桃花地開花過程，雖美麗，卻害怕繁華之后的凋零。

翠增紅加熱忱人

在我們這個年齡，是一個奮斗的年齡。掙扎過、彷徨過，覺悟了、釋懷了，我們開始以淡泊的心態去看待一切，我們愿把一切看得很簡單，我們開始學會選擇，選擇那黑暗道路上的明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個自信的年齡，“爾等終為池中物，一遇狂風變化龍”，這也是一個希望的年齡，如桃花結果的過程，終于看穿那絢爛地落魄，瀟瀟灑灑繼續旖旎。

在我們這個年齡啊！雖有迷茫的氤氳，卻暗含太多的美麗，只要撥開那烏云，你會發現我們這個年齡的陽光竟是如此溫和。

后記：一首詩詞穿越萬水

一幅題字筆走蛇龍

一柄二胡如慕如歌

一場青春愿癡似夢

第四篇：天津市中考滿分作文-在我們這個年齡

在我們這個年齡

我們，是一群意氣風發的少年，在朝陽里闊步前進，自信、快樂鳥、不斷成長。我們這個年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發成長的年齡，是人生之中黃金時期。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，是我們在破浪遠航，書寫壯麗人生；“海內存知己，天涯若比鄰”，是我們在手拉手，團結友愛，勾勒友誼；“誰言寸草心，報得三春暉”，是我們在報答父母，感悟真情，感悟社會。在我們這個年齡，我們開始明白，開始學會，開始成長……

蓬勃奮發朝氣

“花開百日紅，人生無再少”，在我們這個年齡，每個人都在努力，期待著夢想成真，為自己的人生添一點光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學習氛圍所感染，不由得捧起書本，將腦海中裝滿知識，讓自己在書的海洋中遨游。身邊的同學，亦是如此。看，凌的眼中綻放著光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽光明媚的天氣里，也掩蓋不住那份執著與奮斗，辦公室中，老師的身旁擠滿了學生，一個個探討得熱火朝天，臉上滿是求知得欲望，蓬勃的朝氣。回到家中，掌燈而讀，窗外梧桐稀疏，點點星光透過間隙，灑在我的書桌上。它們似乎也在為我鼓掌，警示我在這個年齡里蓬勃奮發努力。

團結友愛快樂

在我們這個年齡中，誰不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍；快樂似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞著友愛。

運動場上，一位位運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線邊，那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學在一旁為他加油。可是在這時，一個不和諧的音符出現了。煒突然晃動一下，身體向前傾倒，180度的轉彎，是他的膝蓋受了傷，留著殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅持著繼續奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點后，我們相擁相泣。雖然沒有得到名次，但我們還是為煒而驕傲。一個為煒擦拭傷口，一個個來藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團結、友愛而笑，為和諧的班級而笑。

感恩善良報答

在我們這個年齡，著父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長的白發，我們心酸，我們開始學著報答。

站在床前，看著熟睡中的媽媽，我情不自禁在她額頭上印下一記吻，決心有好好報答她。

在我們這個年齡，我們蓬勃、團結、學會感恩，不斷成長。我們望著星空，心中的漣漪蕩開；微風吹過，在我們這個年齡，在時光中，留下了一抹痕跡……

第五篇：安慶市中考滿分作文-安慶市中考滿分作文-在我們這個年齡

在我們這個年齡

在山之巔，一個少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想??

——題記

十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時想要擁抱長空；我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海；我們是詩人，在吟詠時想要獨立在落花中，起舞在沙場上。那十五六歲，什么屬于我們？

播灑種子

那暴風雨中的海燕啊！那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧！往那心中！”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點，頓時醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。

吸取甘泉

種子在心中，發出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽光，發梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛的泉水。

茁壯成材

那一天天如箭般快，少年要坐在考場上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵少年，而少年心里沒底，他明白作繭后忍受磨難，會蛻變成迷人蝴蝶；深深扎根后，種子會長成健壯的小樹，會成材

揮手別離

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過去，迎接明天，這一新的起點，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進向上的歌，在他們眼里別離是秋風的悲涼，又是晨曦般充滿希望

美好未來：

也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬顆新的種子??

如雄鷹般自信的人，會打敗高山；

如高山般堅定的人，會擊退風雨；

如風雨般拼搏的人，會迎來彩虹；

在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。

在山之巔，一個少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想??

——題記

十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時想要擁抱長空；我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海；我們是詩人，在吟詠時想要獨立在落花中，起舞在沙場上。那十五六歲，什么屬于我們？

播灑種子

那暴風雨中的海燕啊！那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧！往那心中！”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點，頓時醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。

吸取甘泉

種子在心中，發出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽光，發梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛的泉水。

茁壯成材

那一天天如箭般快，少年要坐在考場上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵少年，而少年心里沒底，他明白作繭后忍受磨難，會蛻變成迷人蝴蝶；深深扎根后，種子會長成健壯的小樹，會成材

揮手別離

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過去，迎接明天，這一新的起點，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進向上的歌，在他們眼里別離是秋風的悲涼，又是晨曦般充滿希望

美好未來：

也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬顆新的種子??

如雄鷹般自信的人，會打敗高山；

如高山般堅定的人，會擊退風雨；

如風雨般拼搏的人，會迎來彩虹；

在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。

在山之巔，一個少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想??

——題記

十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時想要擁抱長空；我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海；我們是詩人，在吟詠時想要獨立在落花中，起舞在沙場上。那十五六歲，什么屬于我們？

播灑種子

那暴風雨中的海燕啊！那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧！往那心中！”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點，頓時醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。

吸取甘泉

種子在心中，發出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽光，發梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛的泉水。

茁壯成材

那一天天如箭般快，少年要坐在考場上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵少年，而少年心里沒底，他明白作繭后忍受磨難，會蛻變成迷人蝴蝶；深深扎根后，種子會長成健壯的小樹，會成材

揮手別離

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過去，迎接明天，這一新的起點，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進向上的歌，在他們眼里別離是秋風的悲涼，又是晨曦般充滿希望

美好未來：

也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬顆新的種子??

如雄鷹般自信的人，會打敗高山；

如高山般堅定的人，會擊退風雨；

如風雨般拼搏的人，會迎來彩虹；

在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。