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激勵(lì)孩子的62句話

時(shí)間:2019-05-13 10:38:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:激勵(lì)孩子的62句話

激勵(lì)孩子的62句話

一、激勵(lì)孩子積極向上的6句話

1、你將會(huì)成為了不起的人——激勵(lì)會(huì)在孩子身上產(chǎn)生神奇的效應(yīng)。

2、別怕,你肯定能行——鼓勵(lì)是孩子的最大的精神支柱!

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好——贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。

4、有個(gè)女兒真好——父親要多多肯定和賞識(shí)兒女。

5、你一定是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的——鼓勵(lì)讓成績(jī)差的孩子樹(shù)立信心

6、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者——鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)困難。

二、使孩子充滿自信的7句話

1、孩子,你仍然很棒——積極培養(yǎng)孩子的自信心。

2、孩子,你一點(diǎn)也不笨——尊重與信任讓孩子變得信心十足。

3、告訴自己,“我能做到”——正確誘導(dǎo)幫助孩子樹(shù)立信心。

4、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能——放大優(yōu)點(diǎn)能增強(qiáng)孩子的自信心。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心——幫助孩子重新樹(shù)立學(xué)習(xí)上的自信心。

6、你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧——用語(yǔ)言暗示培養(yǎng)孩子的自信心。

7、孩子,我們也去試一試?

三、促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣——讓孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、珍惜時(shí)間,就是珍惜生命讓孩子學(xué)會(huì)——讓孩子學(xué)會(huì)珍惜每一寸光陰。

3、你再好好思考思考——讓孩子學(xué)會(huì)勤于思考。

4、提出一個(gè)問(wèn)題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你——引導(dǎo)孩子敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)。

5、你就按自己的想法去做吧——給孩子學(xué)習(xí)上的**。

6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎——積極引導(dǎo)貪玩的孩子學(xué)習(xí)上用功?

7、只要努力,下次就一定能考好——正確對(duì)待成績(jī)不好的孩子。

四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要——讓孩子明白人品比任何都重要。

2、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德——培養(yǎng)孩子高尚的品行。

3、競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴——讓孩子養(yǎng)成公正無(wú)私的品格。

4、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心——教孩子做事一定要講良心。

5、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:謝謝——培養(yǎng)孩子的感恩之心。

6、你知道關(guān)心父母,這讓我很開(kāi)心——讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)尊敬父母。

7、我很高興你有一顆同情心——培養(yǎng)孩子對(duì)他人的同情之心!

8、我希望你是一個(gè)懂禮貌的孩子——讓孩子學(xué)會(huì)禮貌待人。

五、鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話

1、你想做的事情由你自已決定——對(duì)孩子進(jìn)行自主自立教育。

2、自已去做吧,不要依賴別人——培養(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)的品行。

3、你可以鍛煉一下自己的嘛——鼓勵(lì)孩子對(duì)自己的事情做出決定。

4、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)——讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎——積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神?

6、拿出男子漢的勇氣,闖過(guò)來(lái)——有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的意志力。

7、你自己解決這個(gè)問(wèn)題——讓孩子學(xué)會(huì)直面挫折和困境。

8、能夠管理自己是你將來(lái)成功的保障——讓孩子從小學(xué)會(huì)自律。

9、跌倒了,要自己爬起來(lái)——不要讓孩子過(guò)度依賴父母。

10、你一定要自己走路去上學(xué)——不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子。

11、由你去交錢,好嗎——從購(gòu)物中鍛煉孩子的獨(dú)立能力?

六、幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話

1、勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)——讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

2、你多做幾次就會(huì)了——鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、第一次,誰(shuí)都一樣——讓孩子愛(ài)上做家務(wù)。

4、好孩子,自己的事自己做——讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的東西。

5、你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味——培養(yǎng)孩子當(dāng)家做主的責(zé)任感。

七、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話

1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠(chéng)——讓孩子學(xué)會(huì)坦誠(chéng)對(duì)到他人。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中——讓孩子學(xué)會(huì)與別人合作。

3、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎——幫助孩子扭轉(zhuǎn)不受歡迎的局面。

4、不要隨便地懷疑別人——幫助孩子消除對(duì)他人的猜疑心。

5、朋友之間要相互信任和理解——引導(dǎo)孩子正確處理與他人的矛盾。

6、同學(xué)之間要友愛(ài)互助——幫助孩子消除和他人的沖突。

八、鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話

1、無(wú)論什麼時(shí)候都不要說(shuō)謊——幫助孩子戒掉說(shuō)謊的習(xí)慣。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方——莫讓孩子妄自尊大。

3、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)——糾正孩子自我放縱的惡習(xí)。

4、罵人是一種可恥行為——糾正孩子說(shuō)臟話的毛病。

5、你一定要學(xué)會(huì)控制你的脾氣——幫助孩子克服愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。

6、你是個(gè)懂事的孩子——糾正孩子任性的毛病。

7、有耐心才能做好任何事情——糾正孩子缺乏耐心的毛病。

8、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做——改正孩子做事馬虎的毛病。

9、凡事都要冷靜,不能急躁——幫助孩子改變急躁的情緒。

10、游戲可以玩,但不能沉迷其中——要求孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

11、膽子大些,再大些——幫助孩子克服膽怯。

12、偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)——糾正孩子偏食的毛病。

家長(zhǎng)教育的24則智慧語(yǔ)錄

1.在親子關(guān)系中,作為強(qiáng)勢(shì)群體的父母親,若能在親子沖突中多反思一下自己的責(zé)任,孩子也許就會(huì)更加體諒你的難處,更容易依賴你,從而也就更樂(lè)于接受你的教誨。相反,如果只是高高在上不分青紅皂白地指責(zé),只會(huì)讓孩子離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

2.家長(zhǎng)一定要記住,一個(gè)心理受到的打擊的孩子必然會(huì)變成一個(gè)毫無(wú)作為的人。如果說(shuō)得不到鼓勵(lì)的孩子如同久旱的秧苗,那么,一些不但沒(méi)有得到鼓勵(lì)反而時(shí)常受到打擊的孩子,只會(huì)變成渴死的枯草。除了對(duì)孩子的錯(cuò)誤提出指責(zé),也要給他們相應(yīng)的鼓勵(lì)。

3.當(dāng)一個(gè)孩子告訴父母“我感到難受”、“我很失望”時(shí),粗心的父母往往會(huì)一笑了之。他們會(huì)說(shuō):“小孩子嘛,能有什么失意的感受呢?”“別淘氣了,你沒(méi)有什么可失望的。”然而,既然成年人有失意,那么,孩子也有。因?yàn)闊o(wú)論年齡大小,我們都是人,只要是人,就會(huì)有不同的感受。成年人在失意的時(shí)候需要?jiǎng)e人的幫助,難道孩子就不需要嗎?當(dāng)然也需要!

4.一個(gè)人是否幸福往往取決于這個(gè)人有什么樣的性格。所以,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)要把培養(yǎng)孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。在一個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)許許多多的問(wèn)題。他們不僅是在身體方面慢慢長(zhǎng)大,心理上也在一天天地變化。為人父母,千萬(wàn)不要將全部的精力都放在孩子的身體上,而忽略了孩子成長(zhǎng)的另一個(gè)重要方面——心理的成長(zhǎng)。

5.引導(dǎo)孩子不要輕易地去懷疑自己的朋友,各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信,只要是真正的朋友,彼此之間有著真正的友誼,彼此就不會(huì)有絕望的時(shí)候。

6.如果孩子的眼睛是太陽(yáng),那么他看到的也是太陽(yáng),如果孩子的眼睛是黑暗,那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社會(huì),一定要有辯證的思維、科學(xué)的態(tài)度,不能追求完美無(wú)缺,不能求全責(zé)備。

7.自信心就是相信自己的力量,相信自己的能力,相信自己的作用。自信心是孩子學(xué)習(xí)成功的精神支柱,是孩子生活成功的精神支柱。在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,培養(yǎng)他們的自信心甚至比智力教育更為重要,許多時(shí)候,孩子學(xué)習(xí)不好,往往不是智力問(wèn)題,而是自信心不足的表現(xiàn)。孩子的自信心不是天生就有的,而是在后天的生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。

8.孩子的自卑心理不是天生的,而是由于錯(cuò)誤的教育方式及孩子抗挫折比較低造成的。當(dāng)一個(gè)孩子被自卑心理所籠罩,其身心發(fā)展及交往能力將受到嚴(yán)重的束縛,聰明才智也得不到正常的發(fā)揮。因此,家長(zhǎng)對(duì)孩子要多鼓勵(lì)少指責(zé),讓孩子在實(shí)踐中品嘗到成功的快樂(lè),并從成功中體會(huì)到自己是有能力的,有本領(lǐng)的,自己并不比別人差。

9.孩子的健康成長(zhǎng)不只體現(xiàn)在身體上和智力上,也體現(xiàn)在心理上。一棵小樹(shù)苗,只澆水施肥而不見(jiàn)陽(yáng)光就難以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。尊重對(duì)于孩子,就好比陽(yáng)光對(duì)于小樹(shù)苗一樣。得不到尊重的孩子是無(wú)法長(zhǎng)成父母期望中的參天大樹(shù)的。

10.心的高度影響跳的高度,教育孩子時(shí)要培養(yǎng)他超越自己的能力,突破自我設(shè)限的高度。只要他的意念不屈服,他就有可能突破障礙、恐懼,達(dá)到自己心的高度。

11.真正有智慧的人能綜觀全局,以宏觀的眼光考慮大事,也能通曉利害的關(guān)鍵所在,胸懷寬廣,不囿于蠅頭小事。讓孩子專心致志地埋頭于手中的事,而不為無(wú)所緊要的事情所困擾、打斷,是一種智慧,也是一種豁達(dá)。

12.成見(jiàn)是阻礙人們形成正確認(rèn)識(shí)的大敵。準(zhǔn)確的判斷來(lái)源于對(duì)客觀事實(shí)的調(diào)查,而不是主觀的猜想。作為家長(zhǎng),應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)以證據(jù)和事實(shí)說(shuō)話,客觀地、中肯地對(duì)待周圍的人和事,絕對(duì)不能心有成見(jiàn)。

13.只有適合自己的才是最好的,家長(zhǎng)教育孩子時(shí)要真正了解孩子的心理需要,知道他到底需要什么,然后再給予。千萬(wàn)不要盲目追求虛名,看到別人給孩子什么就給自己的孩子什么,很可能那并不是他所需要的。

14.當(dāng)孩子產(chǎn)生自卑心理時(shí),要讓孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。而事實(shí)上,每一個(gè)人,至少有七種基本的智力方面的技能,如:數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、音樂(lè)、空間、身體動(dòng)覺(jué)以及兩種類型的個(gè)人理解力,即我們理解別人以及處理自己的夢(mèng)想、恐懼和煩惱的能力。或許孩子不喜歡寫(xiě)作,卻可能在設(shè)計(jì)上很有天賦或者有能言善辯的口才。

15.父母不應(yīng)該把孩子看得過(guò)于弱小,因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)孩子愿意承認(rèn)自己是弱小的。在**的心中他們或許只是孩子,力量微不足道,但在他們自己看來(lái),自己和**無(wú)所區(qū)別。這就是孩子的自尊和自強(qiáng)。

16.對(duì)權(quán)貴和名流的盲目崇拜,只能給孩子帶來(lái)兩種結(jié)果:對(duì)自卑心的安慰和對(duì)自尊心的褻瀆。所以,讓孩子從小就“站著”,而不是“趴著”去仰視那些大人物。這種自信心與健全的人格會(huì)為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。只有會(huì)尊重自己的人才會(huì)贏得他人的尊重。

17.人在沒(méi)有壓力的時(shí)候,就能輕易地做好一件事。而當(dāng)人被壓力包圍時(shí),一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)被自己弄砸。因此,在教育孩子的過(guò)程中,我們不應(yīng)給孩子施加過(guò)多的壓力,而應(yīng)讓一切自然和諧地發(fā)展,并讓孩子從中體會(huì)到快樂(lè)。

18.過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,不能重新開(kāi)始,不能從頭改寫(xiě)。為過(guò)去哀傷,為過(guò)去遺憾,除了勞心費(fèi)神,分散精力,沒(méi)有一點(diǎn)兒益處。當(dāng)孩子做錯(cuò)一件事時(shí),不要一味地責(zé)備孩子,要引導(dǎo)孩子分析過(guò)去的錯(cuò)誤,尋找原因,并從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)——然后再把錯(cuò)誤忘掉,重新奮起,積極地去做下一件有意義的事情,因?yàn)橄M谖磥?lái)。

19.孩子的心靈是脆弱的,當(dāng)他們受到傷害時(shí),都期盼著得到父母的愛(ài)。所以,父母無(wú)論工作多繁忙,生活多不順心,在孩子面前都要克制,都不要傷害心靈。

20.父母對(duì)孩子的愛(ài),是孩子戰(zhàn)勝困難的心理支撐。有了這種支撐,就不會(huì)感到孤單,就不會(huì)失去自信,就能給孩子以信心和力量。作為家長(zhǎng),應(yīng)該給孩子安全感,做孩子心目中的保護(hù)神,讓孩子勇敢地面對(duì)困難、最需要幫助的時(shí)候成為他不屈的信念和依靠。

21.“高高地舉起你的左手”,看似普通的一句話,卻包含著老師對(duì)學(xué)生的一片陽(yáng)光雨露般的愛(ài)心和由愛(ài)生出的技巧。被重視、被關(guān)愛(ài)是一種催人向上的重要力量,對(duì)成長(zhǎng)期的孩子尤其是這樣。所以,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),應(yīng)該掌握愛(ài)的藝術(shù),給孩子以尊重、信任、寬容和一個(gè)愉悅的心境。一個(gè)不懂得適當(dāng)表達(dá)愛(ài)的家長(zhǎng)可能會(huì)毀掉孩子美好的明天。

22.孩子的恐懼心理在很大的程度上來(lái)源于沒(méi)有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感覺(jué),那可惡的恐懼心理自然會(huì)消失掉。父母幫助孩子樹(shù)立自信心,應(yīng)該從日常小事做起,逐步積累,相信不久后你的孩子也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

23.在你聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí),你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思了嗎?你是不是也習(xí)慣打斷孩子的語(yǔ)言?很多家長(zhǎng)經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤:在孩子還沒(méi)有來(lái)得及講完自己的事情前,就按照大人的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指教。如果不懂孩子的話,就請(qǐng)聽(tīng)他說(shuō)完吧,這就是傾聽(tīng)孩子的藝術(shù):聽(tīng)話不要聽(tīng)一半;不要把自己的意思,強(qiáng)加到孩子所說(shuō)的意思上。

24.當(dāng)孩子心中懷有怨氣的時(shí)候,父母沉默有時(shí)能夠幫孩子更好地發(fā)泄這種怨氣。有時(shí),父母也要做子女的聽(tīng)眾,把子女的話聽(tīng)進(jìn)去,不僅是尊重兒女的表現(xiàn),也是進(jìn)一步溝通的必經(jīng)之路。

第二篇:激勵(lì)孩子的100句話

1.你好厲害!敢于向書(shū)本提出問(wèn)題,你的勇氣令人羨慕!2.你分析問(wèn)題這么透徹,老師真希望每課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。3.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!

4.你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看得出來(lái)你是個(gè)善于思考的好孩子。5.你的想法很有創(chuàng)意,看來(lái)你是認(rèn)真思考了。6.你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!

.7.在這個(gè)問(wèn)題上,你可以當(dāng)老師了!8.通過(guò)你的發(fā)言,老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽(tīng),而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!

9.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好?

10.謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。11.你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!

12.你雖然沒(méi)有完整地回答問(wèn)題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!13.老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!

14.對(duì)學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說(shuō):“老師相信你經(jīng)過(guò)努力一定能行!” 15.你很勇敢,第一個(gè)舉起手來(lái),說(shuō)錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解!

16.希望下節(jié)課,你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人!

17.雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣,下次努力!

18.你的聲音真好聽(tīng),你能大聲讀一遍嗎、19.這個(gè)問(wèn)題提出得真好,誰(shuí)愿意幫助他解決?

20.你們不僅說(shuō)得好,而且你們還很會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法。21.你們說(shuō)他(她)是不是天天在進(jìn)步,老師相信你,對(duì)自己要充滿信心!

22.同學(xué)樣真精神。能不能站起來(lái)讓老師看看?啊!站起來(lái)以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

23.咱們班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這么小呢?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問(wèn)題好嗎? 24.雖然課文中有許多你不認(rèn)識(shí)的字,但你一直努力把課文讀完,你是個(gè)有毅力的孩子。有了這種毅力,還有什么事情能難倒你呢? 25.來(lái),請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。我從你的眼中看出來(lái),你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來(lái)。

26.你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!27.這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會(huì)更出色!

28.你真了不起,竟能想出如此獨(dú)特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵(lì)他。

29.你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力啊!

30.你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。31.你是一個(gè)聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律些,老師會(huì)更喜歡你,真希望那一天早日到來(lái)!

32.你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)。

33.哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。

34.你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎? 35.你是聰明、可愛(ài)的孩子,可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,為什么呢?你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè),老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,對(duì)了,還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!36.每次見(jiàn)到老師,你總是甜甜地問(wèn)一聲:“老師好!”老師非常喜歡你,但在課堂上,老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里,好嗎?要展示給別人看,相信自己!

27.你和同學(xué)們賽跑得了第一,老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。28.你的解題思路很奇妙。

39.你的語(yǔ)言組織得這么好,可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)能力非常強(qiáng)。40.你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子,掌聲送給你。41.你真行!一次比一次有進(jìn)步!

42.我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你一定能做出來(lái)!43.你認(rèn)識(shí)的字真多,真是“識(shí)字大王”啊!

44.你提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細(xì)心啊!

45.你提的問(wèn)題很有價(jià)值,都快成小老師了。46.學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課積極參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成功就屬于你。

47.你一直都是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問(wèn)題能再認(rèn)真思考一下,那可就太棒了!

48.老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)也沒(méi)有關(guān)系,你在老師心里是好樣的!

49.老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題,大膽地說(shuō)出你的想法吧!

50.你的進(jìn)步真快,沒(méi)想到你這么聰明!相信你還能說(shuō)得更好!51.你敢天發(fā)言,是一個(gè)真正的男子漢。

52.比老師說(shuō)得都好,老師真羨慕你,我也要向你學(xué)習(xí)。

53.老師伸出大拇指說(shuō):“瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說(shuō)你是最棒的。”

54.你的這種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)與你共享。

55.你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。56.你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

57.瞧!問(wèn)題在你面前害怕了。

58.問(wèn)題小老鼠跑出來(lái)了,同學(xué)樣能消滅它嗎? 59.錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,下次努力!60.你的字如果再大點(diǎn)會(huì)更漂亮!

61.你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!62.你的表達(dá)能力真棒,同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。63.只要你努力,我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上來(lái)的。64.沒(méi)關(guān)系,說(shuō)得很好,再來(lái)一遍好嗎?

65.你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?

66.第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非常快,出乎老師的意料之外。

67.你們的想法太奇特了,老師真為你高興。68.老師希望同學(xué)再接再厲,取得更大的進(jìn)步。69.不用著急,慢慢地說(shuō),大家相信你一定會(huì)說(shuō)得很好。70.從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?/p>

71.你能勇敢地站起來(lái)回答,有進(jìn)步!

72.你能想出這么好的辦法,真不簡(jiǎn)單,你的進(jìn)步可真大!老師相信,如果你再努力一點(diǎn)下次肯定會(huì)更好!

73.說(shuō)錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子了。沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)一遍!74.你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單,到目前為止,你的方法是最出色的。

75.你回答得很正確,思路也簡(jiǎn)捷,若聲音再響亮一點(diǎn),就更好了。76.你的聲音真好聽(tīng),能再大點(diǎn)聲嗎?

77.這次考試成績(jī)你有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步而高興。78.你的數(shù)字寫(xiě)得比老師寫(xiě)得還漂亮。

79.你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但也要多與其他人溝通。80.你的作業(yè)有進(jìn)步了,加油啊!81.你的字很漂亮,再認(rèn)真點(diǎn)會(huì)更漂亮。82.你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒。83.你的想法很好,希望你做得更好。84.你的作業(yè)真整潔。

85.你很有創(chuàng)造力,但還要繼續(xù)努力。

86.你常常給大家一個(gè)驚喜,因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。87.你每天都有進(jìn)步,老師真為你們高興。

88.大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過(guò)努力,成功一定會(huì)屬于你。89.大家都很佩服你,因?yàn)槟闾幪幣c眾不同,表現(xiàn)得那么出色,老師都為你驕傲。

90.你回答問(wèn)題時(shí),是那樣的認(rèn)真,聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。

91.在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中,有著巨大的凝聚力,號(hào)召力。有存在差生,你們都是最優(yōu)秀的。

92.同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。93.相信你能行,再認(rèn)真想一想,別著急,你一定行。94.難題最怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真。95.猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開(kāi)了。96.別把你的聰明藏起來(lái)。97.別害怕!我們支持你!98.你確實(shí)很會(huì)思考。

99.你的發(fā)言很有條理,也很有見(jiàn)解。100. 你充滿自信的發(fā)言真棒。

第三篇:激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的62句話

激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的62句話

一、激勵(lì)孩子積極向上的6句話

1、你將會(huì)成為了不起的人!

2、別怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

4、有個(gè)女兒真好!

5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!

6、你是個(gè)聰明孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

二、使孩子充滿自信的7句話:

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己:“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

6、你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我們也去試一試?

三、促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話

非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。

2、珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一個(gè)問(wèn)題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。

3、競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴。

4、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心。

5、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:謝謝。

6、你知道關(guān)心父母,這讓我很開(kāi)心。

7、我很高興你有一顆同情心。

8、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

五、鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話

1、你想做的事情,由你自己決定。

2、自己去做吧,不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

6、拿出男子漢的勇氣,闖過(guò)來(lái)。

7、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。

8、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。

9、跌到了,要自己爬起來(lái)

10、你一定要自己走路去上學(xué)。

11、由你去交錢,好嗎?

六、幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話

1、勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次,誰(shuí)都一樣。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味。

七、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話

1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠(chéng)。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

6、同學(xué)之間要友愛(ài)互助。

八、鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話

1、無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

4、罵人是一種可恥行為。

5、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

6、你是個(gè)懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。

9、凡事都要冷靜,不能急躁。

10、游戲可以玩,但不能沉迷其中。

11、膽子大些,再大些。

12、偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)勵(lì)志的句子

1、學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí),當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí),當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。

2、學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無(wú)孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺(jué)得適合即可。

3、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力。現(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒(méi)辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無(wú)心向?qū)W。其實(shí),這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。

4、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

5、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗斩家e極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。

6、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。

7、學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生,無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友,它會(huì)聽(tīng)你的召喚,它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。

8、事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。

9、學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點(diǎn)一線,從學(xué)校到家里,日子過(guò)得平淡無(wú)奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長(zhǎng),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué),但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有付出了努力,才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來(lái),我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。

10、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

11、學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫(xiě)滿無(wú)悔

12、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

13、一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要每一天每一刻都要做到:有目的有計(jì)劃積極主動(dòng)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),虛心學(xué)習(xí),永不滿足。

14、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

15、學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求不斷探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人滿意的成績(jī)。

16、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

17、“學(xué)習(xí)”二字出自我國(guó)的思想家教育家孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這句話。“學(xué)”就是效仿,即從別人或書(shū)本環(huán)境媒體等處獲得知識(shí)增長(zhǎng)智慧等;“習(xí)”的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛,這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習(xí)得的知識(shí),而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識(shí)。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí),你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢?

18、每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)最基本的定義,而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:什么才是快樂(lè)?從古至今,每個(gè)人都有他自己的快樂(lè):李白的快樂(lè)是寫(xiě)詩(shī);易安的快樂(lè)是寫(xiě)詞;屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó);姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂(lè)就是:學(xué)習(xí)。

19、書(shū)本把語(yǔ)文豐富的知識(shí)都揮散出來(lái),那些美麗的修辭方法,標(biāo)點(diǎn),符號(hào),把語(yǔ)言的魅力,都揮放出來(lái),讓文章變得更加生動(dòng),豪邁。讀《三國(guó)》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智,智慧,劉,關(guān),張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測(cè),領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。20、雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多不順心的事,但古人說(shuō)得好--吃一塹,長(zhǎng)一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有失敗和挫折的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

21、學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí),但是,如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答,當(dāng)你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí),他也許會(huì)說(shuō)為了不讓別人看不起;當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生,他也許會(huì)說(shuō)為了不被父母責(zé)罵,也有可能會(huì)說(shuō)為了不讓父母失望;當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,他有可能會(huì)說(shuō)考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)……

22、學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長(zhǎng)所必需的“能源”,學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)更多的希望,學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí),學(xué)習(xí)也使你付出許多,其中包括你的努力你的鉆研你的時(shí)光你的心血和汗水等。

23、成功的法則極為簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。

24、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂(lè)生活質(zhì)量更好更有自尊對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。

25、一個(gè)人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習(xí)積累。華羅庚有句名言:“天才在于積累,聰明出于勤奮。”這是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙,小時(shí)候他家里窮,無(wú)錢上學(xué)。后來(lái),他勤儉節(jié)約,省下了一筆錢買了很多書(shū)回來(lái)學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正義的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書(shū)每次只讀50個(gè)字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)與日俱增,后來(lái)無(wú)書(shū)不讀,成了博學(xué)之士。

26、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會(huì)人,而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí),你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。

培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。

釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是“擠”勁,一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

地不耕種,再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁。成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不管什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都不晚。絆腳石乃是進(jìn)身之階。

別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。不怕,不悔(雖然只有四個(gè)字,但常看常新)

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手

好的想法是十分錢一打,真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

獲得的成功越大,就越令人高興。(野心是使人勤奮的原因,節(jié)制使人枯萎)學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。

學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫彷徨。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。

學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。向一切成功者和失敗者學(xué)習(xí)思想方法。

我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。我們愈是學(xué)習(xí),愈覺(jué)得自己的貧乏。

我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。

我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來(lái)幸福就在于此。

第四篇:激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的62句話

激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的62句話

一、激勵(lì)孩子積極向上的6句話

贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后,會(huì)因此而更加積極地去努力,會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力,會(huì)把事情做得更好。贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長(zhǎng)的雨露陽(yáng)光。

1、你將會(huì)成為了不起的人!

2、別怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

4、有個(gè)女兒真好!

5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!

6、你是個(gè)聰明孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

二、使孩子充滿自信的7句話:

自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過(guò)程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。可以說(shuō),許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子,都源于自信心的喪失。只有自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有指望的事,人們才會(huì)放棄,學(xué)習(xí)也是一樣的,只有孩子認(rèn)為自己沒(méi)有希望學(xué)下去了,他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。實(shí)際上,即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們都是萬(wàn)全可以趕上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己:“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

6、你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我們也去試一試?

三、促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話

非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒(méi)有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。要使孩子學(xué)習(xí)好,一方面在于引導(dǎo)和鼓勵(lì),把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。使他們成為樂(lè)學(xué)、肯學(xué)的好孩子。另呀方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑,即是孩子通向成才之路的橋梁。

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。

2、珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一個(gè)問(wèn)題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話

知識(shí)學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來(lái)獲得成功。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多父母對(duì)孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí),不及其余。有的父母甚至認(rèn)為,孩子怎樣做人,等她走上社會(huì)自然就會(huì)明白。其實(shí),這種認(rèn)識(shí)是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)人的任何技能,都不是一朝一夕可能學(xué)成的,何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理,并為孩子做出榜樣。

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。

3、競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴。

4、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心。

5、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:謝謝。

6、你知道關(guān)心父母,這讓我很開(kāi)心。

7、我很高興你有一顆同情心。

8、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

五、鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話

一個(gè)人的成功,離不開(kāi)自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。可是現(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女,在父母過(guò)分的呵護(hù)和嬌慣之下,非常缺乏自立自強(qiáng)的意識(shí)。甚至有些孩子,除了上學(xué)讀書(shū)之外,生活中的事他們一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來(lái)走上社會(huì),怎么會(huì)成功呢?因此父母一定要對(duì)此有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),盡早鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng),培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己決定。

2、自己去做吧,不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

6、拿出男子漢的勇氣,闖過(guò)來(lái)。

7、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。

8、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。

9、跌到了,要自己爬起來(lái)。

10、你一定要自己走路去上學(xué)。

11、由你去交錢,好嗎?

六、幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話

熱愛(ài)勞動(dòng)是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛(ài)勞動(dòng)的好

習(xí)慣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母培養(yǎng)他們們熱愛(ài)勞動(dòng),既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能,對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

1、勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次,誰(shuí)都一樣。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味。

七、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話

交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。不會(huì)與人交往的人,在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的,而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性,從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往,從而為孩子的健康成長(zhǎng)和將來(lái)走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠(chéng)。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

6、同學(xué)之間要友愛(ài)互助。

八、鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。教育學(xué)家認(rèn)為:用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn),很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,不可能達(dá)到理想的效果。只有用說(shuō)服教育、講道理的方法,使孩子認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)錯(cuò)誤的危害性,他才會(huì)主動(dòng)地去改正缺點(diǎn)。因此父母教育孩子糾正缺點(diǎn),必須講究方法。

1、無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

4、罵人是一種可恥行為。

5、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

6、你是個(gè)懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。

9、凡事都要冷靜,不能急躁。

10、游戲可以玩,但不能沉迷其中。

11、膽子大些,再大些。

12、偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)。

父母不應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)的話

1、瞧你那副蠢樣。

2、你真讓我感到羞愧。

3、你這樣的孩子肯定沒(méi)出息。

4、這孩子太不爭(zhēng)氣,腦瓜笨得要命。

5、我們家怎么有這么一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子呀。

6、別參加比賽了,參加了也獲不了獎(jiǎng)。

7、你不行,我來(lái)。

8、你沒(méi)有一件事做得漂亮。

9、你這個(gè)窩囊廢。

10、你還小,懂什么?你照我說(shuō)的去做就行了。

11、你看,人家多能干,你只會(huì)玩。

12、老是考不好,你將來(lái)肯定沒(méi)出息。

13、考不上大學(xué)你還有出息嗎?

14、考好了獎(jiǎng)勵(lì),考不好懲罰。

15、一定要進(jìn)前5名!

16、為了媽媽,你一定要考好!

17、若考100分,我就給你買禮物

18、就你這成績(jī)以后掃大街去吧。

19、以后我再也不會(huì)相信你!

20、乘車時(shí)把身體放低些,省下錢給你買東西。

21、那是為了鼓勵(lì)你,隨便說(shuō)說(shuō)的。

22、這是公家的花,不摘白不摘。

23、他打你了,你怎么不打他。

24、沒(méi)事,反正沒(méi)人看見(jiàn)。

25、哭什么哭?竟然一點(diǎn)都不害臊!

26、我說(shuō)的你敢不聽(tīng)?老子吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多。

27、那里很危險(xiǎn),你不能去。

28、你還小,會(huì)把這些東西摔壞的。

29、如果不行,就回來(lái)。30、別動(dòng),等你長(zhǎng)大再幫我。

31、你怎么那么笨,什么事都干不好。

32、學(xué)習(xí)好就行,其他的事,不用你煩。

33、在學(xué)校勞動(dòng)時(shí),別光傻干,學(xué)會(huì)躲著點(diǎn)。

34、學(xué)校動(dòng)員你們?nèi)ゾ蠢显簞趧?dòng),有報(bào)酬嗎?

35、今后絕對(duì)不許吵架。

36、不要搭理那個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

37、不要和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。

38、你是一個(gè)好孩子,少和男同學(xué)在一起。

39、不要領(lǐng)朋友帶家里來(lái)。

40、不要把你的東西借給別人。

41、你這個(gè)沒(méi)良心的自私鬼,我看見(jiàn)你就煩。

42、以后再與人打架,看我不打斷你的腿。

43、你這個(gè)混帳東西,再罵人我就打死你。

44、敗家子!你給我滾。

45、你又說(shuō)謊了,是不是?

46、教你多多少次了?為什么還那么沒(méi)有禮貌。

47、我看你是個(gè)扶不起的阿斗。

不打不罵也能教出好孩子

第1招 給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境

第2招 做孩子人生成長(zhǎng)的好榜樣

第3招 放下父母架子,平等對(duì)待孩子

第4招 信任孩子,做孩子的好朋友

第5招 永遠(yuǎn)用溫和的態(tài)度對(duì)待孩子

第6招 向孩子敞開(kāi)自己的心扉

第7招 凡事都要與孩子商量

第8招 和孩子一起分享喜怒哀樂(lè)

第9招 主義和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣

第10招 鼓勵(lì)孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法

第11招 善聽(tīng)孩子的弦外之音

第12招 不用命令的口氣跟孩子講話

第13招 尊重孩子的秘密和個(gè)人隱私

第14招 尊重孩子的個(gè)人興趣

第15招 尊重孩子的理想和追求

第16招 尊重孩子的意愿和想法

第17招 尊重孩子的各種權(quán)利

第18招 尊重孩子的人格尊嚴(yán)

第19招 尊重孩子的朋友

第20招 發(fā)現(xiàn)和放大孩子的優(yōu)點(diǎn)

第21招 永遠(yuǎn)別說(shuō)傷害孩子的話

第22招 不在孩子面前嘮叨個(gè)不停

第23招 “蹲下來(lái)”和孩子說(shuō)話

第24招 站在孩子的角度看問(wèn)題

第25招 用溝通走入孩子的內(nèi)心世界

第26招 與孩子交流時(shí)多聽(tīng)少說(shuō)

第27招 用溫和的建議走進(jìn)孩子的心靈

第28招 不用權(quán)威的口吻指責(zé)孩子

第29招 從生活細(xì)節(jié)上體貼孩子

第30招 讓孩子感覺(jué)到深深的愛(ài)

第31招 包容孩子的過(guò)失

第32招 寬容孩子的缺點(diǎn)

第33招 理解孩子的壞脾氣

第34招 多抽些時(shí)間陪陪孩子

第35招 不將過(guò)高期望強(qiáng)加在孩子身上

第36招 不扮演孩子的“監(jiān)工” 第37招 讓孩子自己作決定

第38招 給孩子自由支配的時(shí)間

第39招 不把家變成死板的教室

第40招 給孩子自由發(fā)展的空間

第41招 允許孩子發(fā)發(fā)小脾氣

第42招 不急于糾正孩子的“出格” 第43招 不要和逆反的孩子較勁

第44招 永遠(yuǎn)不對(duì)孩子進(jìn)行體罰

第45招 不粗暴專制地對(duì)待孩子

第46招 賞識(shí)孩子的努力和勤奮

第47招 及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子

第48招 對(duì)孩子進(jìn)行合理獎(jiǎng)懲

第49招 在他人面前贊揚(yáng)孩子

第50招 用贊美點(diǎn)擊孩子的缺點(diǎn)

第51招 肯定孩子的“叛逆” 第52招 不對(duì)孩子進(jìn)行威脅

第53招 適時(shí)靈活地激勵(lì)孩子

第54招 肯定和欣賞孩子的閃光

第55招 不對(duì)孩子一味指責(zé)

第56招 不對(duì)孩子下否定的預(yù)言

第57招 不拿孩子和他人隨便比較

第58招 多一些引導(dǎo),少一點(diǎn)控制

第59招 用小紙條和孩子進(jìn)行交流

第60招 不向孩子提苛刻條件

一、好孩子是夸出來(lái)的,不論怎么表?yè)P(yáng)都不過(guò)分。如果他不太聰明,你就說(shuō)他勤奮。

二、大人的恩恩怨怨,在孩子小的時(shí)候盡量不讓他知道,但是如果到了18歲,就一定讓他知道,并且征求他的意見(jiàn)。

三、盡量創(chuàng)造條件讓他從小就接觸高品味的人。越多越好。

四、窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女。男孩小時(shí)候要他苦點(diǎn),長(zhǎng)大對(duì)這個(gè)世界才有征服欲,女孩小時(shí)候不要太苦,長(zhǎng)大對(duì)一些誘惑就有免疫力。

五、經(jīng)常讓他體會(huì)到親人的愛(ài),這樣他就會(huì)增加安全感。

六、帶孩子出去旅游,是一本萬(wàn)利的事情。

七、在他還是鐵的時(shí)候,不要提鋼的要求。

八、把孩子當(dāng)朋友,千萬(wàn)不要以為現(xiàn)在的孩子簡(jiǎn)單,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你會(huì)感到我們活的很公式化。

九、所有的成功都是一過(guò)性的,只有孩子的

第五篇:激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的62句話

激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的62句話

一、激勵(lì)孩子積極向上的6句話

贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后,會(huì)因此而更加積極地去努力,會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力,會(huì)把事情做得更好。贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長(zhǎng)的雨露陽(yáng)光。

1、你將會(huì)成為了不起的人!

2、別怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

4、有個(gè)女兒真好!

5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!

6、你是個(gè)聰明孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

二、使孩子充滿自信的7句話:

自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過(guò)程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。可以說(shuō),許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子,都源于自信心的喪失。只有自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有指望的事,人們才會(huì)放棄,學(xué)習(xí)也是一樣的,只有孩子認(rèn)為自己沒(méi)有希望學(xué)下去了,他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。實(shí)際上,即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們都是萬(wàn)全可以趕上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己:“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

6、你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我們也去試一試?

三、促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話

非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒(méi)有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。要使孩子學(xué)習(xí)好,一方面在于引導(dǎo)和鼓勵(lì),把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。使他們成為樂(lè)學(xué)、肯學(xué)的好孩子。另呀方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑,即是孩子通向成才之路的橋梁。

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。

2、珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一個(gè)問(wèn)題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話

知識(shí)學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來(lái)獲得成功。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多父母對(duì)孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí),不及其余。有的父母甚至認(rèn)為,孩子怎樣做人,等她走上社會(huì)自然就會(huì)明白。其實(shí),這種認(rèn)識(shí)是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)人的任何技能,都不是一朝一夕可能學(xué)成的,何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理,并為孩子做出榜樣。

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。

3、競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴。

4、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心。

5、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:謝謝。

6、你知道關(guān)心父母,這讓我很開(kāi)心。

7、我很高興你有一顆同情心。

8、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

五、鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話

一個(gè)人的成功,離不開(kāi)自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。可是現(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女,在父母過(guò)分的呵護(hù)和嬌慣之下,非常缺乏自立自強(qiáng)的意識(shí)。甚至有些孩子,除了上學(xué)讀書(shū)之外,生活中的事他們一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來(lái)走上社會(huì),怎么會(huì)成功呢?因此父母一定要對(duì)此有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),盡早鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng),培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己決定。

2、自己去做吧,不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

6、拿出男子漢的勇氣,闖過(guò)來(lái)。

7、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。

8、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。

9、跌到了,要自己爬起來(lái)。

10、你一定要自己走路去上學(xué)。

11、由你去交錢,好嗎?

六、幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話

熱愛(ài)勞動(dòng)是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母培養(yǎng)他們們熱愛(ài)勞動(dòng),既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能,對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

1、勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次,誰(shuí)都一樣。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味。

七、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話

交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。不會(huì)與人交往的人,在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的,而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性,從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往,從而為孩子的健康成長(zhǎng)和將來(lái)走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠(chéng)。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

6、同學(xué)之間要友愛(ài)互助。

八、鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。教育學(xué)家認(rèn)為:用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn),很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,不可能達(dá)到理想的效果。只有用說(shuō)服教育、講道理的方法,使孩子認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)錯(cuò)誤的危害性,他才會(huì)主動(dòng)地去改正缺點(diǎn)。因此父母教育孩子糾正缺點(diǎn),必須講究方法。

1、無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

4、罵人是一種可恥行為。

5、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

6、你是個(gè)懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。

9、凡事都要冷靜,不能急躁。

10、游戲可以玩,但不能沉迷其中。

11、膽子大些,再大些。

12、偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)。

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