第一篇：六年級第二學期學生評語

邱楠程： 隨著年齡的增長，你越來越懂事，越來越自覺，越來越像個男子漢。“一個善于說話，善于行動，善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來的日子還很長，記住老師的這句話，希望在保持本色的同時更大膽地展示自己，因為在老師心目中，完全有實力成為最棒的！

陳文濤：愛說愛笑是你的優點，愛打愛鬧是你的不足之處。學習上只要不怕苦，多開動腦筋，就會有進步。希望能更嚴格要求自己，多多加油呀！如果能在奮斗目標的指引下，改掉上課有時開小差的毛病，勤奮、執著地去追索成功，生命之樹才會開花結果。

繆萌琳：你的臉上總帶著可愛的笑容；佩服你總保持著大膽表現自我的勇氣；欣賞你上課的認真聽講，積極思考；喜歡你總是積極而樂觀地參加各項活動，真是一個陽光燦爛的女孩！這學期個別方面有待改進，不要讓媽媽操心，希望在今后的學習道路中能更加沉穩些、細心些，爭取給大家帶來更多的驚喜。

何佳璐：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你最大的優點！老師同學都喜歡你！你上課專心聽講，注意力集中，回答問題條理清楚口齒清楚，是同學們學習的榜樣。你作業工整、漂亮，做事善始善終，認真負責，老師為有你這樣的學生而驕傲！希望優秀的你繼續努力，獲得更大的進步。

朱湘婷：你是一個懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。學習較認真，只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里，老師真誠的希望她記住，學無止境，只要不斷拼搏，一定會比現在更加出色。

徐文哲：你是個非常聰明，待人有禮貌的孩子，課堂上很高興聽到你那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心，多一份恒心。相信付出汗水

會有令人喜悅的收獲，你將是上進的，聰穎的，希望能擴大知識面，不斷成長、成熟，發展天地會更開闊。

繆靜妤：你的作業卷面總那么整齊，端正，干凈，讓人爽心悅目。文明守紀，積極學習勞動，讓老師真的欣慰。在課堂上，積極思考學習，課后自覺復習，每次作業總是那么認真，而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡你!望你再接再厲，更加活潑可愛，努力上進!

繆吟璐：你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對待周圍的同學，見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中，也養成了好的學習習慣，踏踏實實，勤勤懇懇。老師知道你的身上有著許多的優點。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己各方面的能力，你會更優秀的。

張珂瑜：我認為，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步，但又不能更嚴格的要求自己，缺乏頑強拼搏的精神。你渴望參加班里的活動，卻由于作業而影響了你的參與。你渴望在同學面前一展歌喉，可是又有些拘謹膽小。六年來，你時而讓老師火冒三丈，時而讓老師無奈乏力，你一丁點的進步老師都看在眼里，鼓勵你，可是沒多久你又毛病重犯。小學的最后一個學期，你想留給老師什么樣的印象呢?

繆文婧：雖然你的學習基礎是差了一些，思維也沒有其他同學敏捷，但是“世上無難事，只怕有心人”，只要學習專心些、勤奮些、細心些，成績會趕上來的。自信些，一定要在學習上多用心，加油吧！

李王蓉：你是個優秀的女孩，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，希望在以后的學習中繼續保持優點，要善于發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識

到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新，立于不敗之地。相信你會更加優秀！

繆雨函：你是個穩重，踏實的女孩，學習認真，有著良好的學習習慣，如果希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，張皓翔：你是個活潑，上進心強，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，你上課發言積極，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多弄清題目的思路，并學會舉一反三，真正在今后的學習中能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

朱林浙：你是個可愛的男孩，樂于助人，關心集體。但作為學生，學習是最主要的。“一寸光陰一寸金。” 有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低？我認為，學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己，學習自覺性不夠，上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個合格的小學畢業生！

繆安超：你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語透露著機智與聰慧，但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單，對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學習啊！“學習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。”把手伸出來，和老師、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？

李其臻：“時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。”送這句話給你，就是要告訴她，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。有潛力的男孩子，努力做個勤奮者吧！

了解意思，你一定會取得好成績的！

吳語睿：你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力，在課堂上常常能看到你高高舉起的手，質疑問難，提意見建議，這是很重要的本領。希望你在學習上能精益求精，不怕困難，課余時間繼續多看課外書，豐富自己的課外知識。態度平和、寬容，你會收獲更多！

張寧：你文明守紀愛勞動,不多言不多語,是個聽話的孩子.可是在課堂上的表現真令老師失望，雖然會偶然舉手回答問題，但更多的時候低著頭神游天外，真不知道聽懂了多少。作業中書寫潦草、正確率極差，態度極不認真。如果能自覺刻苦學習, 勤學好問.認真踏實，再多一點自信，總會有進步的!盡力去做吧，珍惜小學的最后一個學期!

吳語涵：你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經常看見你問問題、做作業。作為科代表，你也能認真、嚴謹地履行自己的職責，作為班干部也能大膽管理班級。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解，在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。祝你新年新收獲!

卓桂軍：你是一個活潑可愛的男孩，有較強的班級榮譽感和集體主義精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規校紀，誠實守信。看得出你很想提高自己的學習成績，但除了自身基礎知識不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學習中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你小學的最后一學期中會有更大的收獲!

張語萌：默默無聞干工作，專心致志搞學習，一學期以來，你的收獲是付出后應有的回報。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。當看到你為了班級忙忙碌碌的身影時，真令人感動；希望你更大膽自信、學習上更精益求精，注重學習的方法，使學習的成績有更大的進步！

姚詩怡：外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡看雜書，喜歡網絡聊天，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松，但如果只是沉湎于此，會讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風帆，向著目標一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學習。祝你最后一學期有新的收獲!

劉慶慶：文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風，這就是你。鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的;你也能用自己的寬容和善良處理問題，幫助同學。老師相信，學習上更細致用心點，成功會屬于你。祝你新年快樂!

吳伊美：你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。性格比較內向，很少主動與老師交流，不太善于也不喜歡表現自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛，上課講解題目思路清晰，口

齒清楚。我希望下學期看到你更熱情洋溢地投入到學習或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。

何江宇：你是一個文靜、善良的男孩，你有些內向，不善于與同學交流。遵規守紀，尊敬師長，誠實守信。學習上雖然會遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風景。相信自己，新學期更努力，認真攻破每一題，學好每一個知識點，聽好每一堂課，你才會有更多收獲!

周鉦杰：你思想上進，有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律，值日工作認真負責。這學期在自身的努力下，各方面都有了很大的進步。特別是你的學習態度有了很大的進步，作業總能一絲不茍地提前完成。愿你不斷錘煉自己，把目標定得高一些、遠一些，作業再用心細致些，爭取百尺竿頭，更進一步。

翟俊偉：你性格憨厚本分，品德優良，熱愛勞動，關心班集體，能夠參加班級各項活動，與同學相處融洽，有樂觀向上的生活態度。但在學習上缺乏鉆研精神，有惰性，作業也總是抱著應付的態度。希今后多與書為伴，在課堂上再積極些，認真對待每一個作業，提高學習效率，早日實現自己的奮斗目標。

周辰旭：你機靈活潑，聰穎好學，你有很強的進取心，在數學上你一直思路巧妙，雖然不必花費了大量的時間與精力也能取得好成績，但更重要的是態度和習慣的養成，如果你改掉懶惰的毛病，更積極用心地對待每一件事，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。你的未來才會有更大的收獲!

劉路加：經過了一年半的交流，很高興你和同學們能相互熟悉、相互理解，你在班里比較沉默，上課舉手不夠積極，不善于和同學交流，但在校外經常與男孩們一起玩游戲上網，這難免有點本末倒置。其實這個學期你的進步也是有的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽，在乎自己言行的影響，希望你朝著這個方向努力，成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變，會幫助你養成邁向成功的習慣。

余林蓁：你明理懂事，待人誠懇，關心集體，樂于助人，能積極參加各種活動，上課也能大膽舉手發言，大膽發表意見。希望今后能揚長避短，再細心些，在知識的海洋上乘風破浪，奮勇前進，駕著知識的巨輪，樹起理想的風帆，抵達成功的彼岸。切記“逆水行舟，不進則退”的道理。

余丹穎：你本是個讓老師放心讓父母省心的女孩子，隨著年齡的增長，你的心思也多了起來，不應該有的情緒讓你在學習上起起落落，課堂上心不在焉，耽誤了自己的學習，影響了自己的成績。“志不強者智不達”，希望認準目標，能更踏實自覺一點，加強對知識的掌握，那一定會取得令大家滿意的成績！

周哲宇：你文明守紀、團結同學、尊敬師長、樂于助人。有時能在課堂上聽到你大膽響亮的回答，但次數不多。這學期你基本上能及時完成作業，但偶爾老毛病還要重犯。你在課堂上還不夠專注，動作較慢，所以學習效率不高。希望今后能腳踏實地地對待學習中遇到的問題，做到堂堂清、日日清，只有持之以恒，不懈努力，勇攀知識高峰，相信什么都難不倒你。

鮑科杰：學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不像我們希望的那樣出色、名列前茅，是因為還缺乏主動性，你花了太多的時間在游戲和玩耍之上，未免有點本末倒置。只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，再加上適當的勞逸結合，才能不至于埋沒自己的良好天資。

第二篇：六年級第二學期評語

學生姓名 楊雅云

你有較強的表達能力，看待問題有自己獨到的見解。你有音樂的細胞和畫畫的天賦。希望在新的環境里，主動爭取各種機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音！學生姓名 羅家琪

你一直是品學兼優的好學生。你學習勤奮踏實，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管老師、同學對你贊賞有佳，可你依舊能以高標準來嚴格要求自己。希望進入中學后，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭取名列前茅，成為一名全面發展的好少年。學生姓名 葉明

“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級做貢獻，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級，你像一顆閃閃發光的小金星；對待學習，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。學生姓名 阮水生

你尊敬師長，團結同學。為人誠懇，做事踏實認真，是老師值得信任的優秀生。你平日里言語不多，但是自律性高，學習上扎實穩進，且思維敏捷，理解能力強。老師一直很欣賞你！希望進入中學后，能再接再厲，成為永遠的實力派。學生姓名 阮巧雯

你學習勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂，身上有許多閃光的地方，令老師滿意。希望到新的環境后，能積極爭取各種機會，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。學生姓名 葉郭鳳

你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心。在學習上，你是個有學習能力的學生。但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天，做個優秀的好學生。老師等待著你在中學的好消息!學生姓名 潘曉楣

你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時學習勤奮，成績優良，與人為善，助人為樂。希望在新的環境里能大膽施展自己的才華，為實現自己 的奮斗目標而勇攀高峰。學生姓名 蔡玉玲

你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來，老師對你一直很放心。你在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實。你馬上要成為一名中學生了，希望你更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!學生姓名 葉鳳儀

你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。你雖然學習基礎不太扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你在初中的學習中繼續努力，老師期待你在中學的好消息。學生姓名 羅曉碧

你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。不光學習成績優秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關心同學，受到老師一致好評。臨別之際，老師希望你在新的環境里能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而勇攀高峰。學生姓名 梁堅

你，樸實無華；你，勤奮上進；你，善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。學生姓名 羅宇虹

你學習勤奮、勞動積極、關心集體、關愛同學，課堂上能積極思維，課后能認真完成作業，所以學習成績一直較平穩。希望你進入中學后，能不斷調整學習方法，提高學習效率，取得更為理想的學習成績。學生姓名 楊潤敏

你美麗大方、外柔內剛，無論是課堂上的認真專注，對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。老師很開心在班級里始終端坐著如此優秀的你。希望在新的環境里能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而勇攀高峰。學生姓名 梁秀英

“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際，老師也有些不舍。愿進入初中的你一如既往，大展風采，老師期待你在初中的好消息。學生姓名 羅彩瓊

你是個平凡而又樸實的女孩，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你在初中的學習中能取得好的成績！學生姓名 岑喜欣

你思維敏捷，想象力豐富，視野開闊。看待問題，你有自己獨到的見解。同時，你也是一個熱心的女孩，同學有難題，你總會挺身幫忙。希望你到初中后能發揮自己的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。學生姓名 羅美麗

你尊敬師長，團結同學；為人誠懇，做事踏實認真。本學期，你各方面都成熟了許多，成績一直平穩。希望進入中學后，在學習上能更大膽主動些，爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。學生姓名 楊榕娟

你說話慢條斯理，做事踏實。你與同學相處，寬容和睦；對待師長，尊敬有加，只是學習上有欠努力。希望到初中后，能發揮自己的特長，爭取更大的進步。學生姓名 潘宗維

你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你能在今后的學習中自勉。學生姓名 阮基德

你是一個活潑多話的男孩，上課經常舉手發言，但學習成績還不太理想。你很熱情，能與同學友好相處；你又很貪玩，時常為此耽誤了學習。如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學的好消息！學生姓名 羅右強

你是一位誠實、樂觀、穩重的男孩。你熱愛勞動、關心集體，愛勞動，體育是你的強項。希望進入中學后，能更加自信，學習中多一些細心、耐心與開拓，為實現自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。學生姓名 楊威成

“天行健，君子以自強不息。”這句話在你的身上體現得淋漓盡致。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者，希望進入中學后，能再接再厲，成為永遠的實力派。學生姓名 羅香文 在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優異的成績，而是你執著的學習精神。即將畢業，老師期待你初中的好消息。學生姓名 龍梓林

你尊敬師長，為人誠懇，做事踏實認真。本學期，你各方面都成熟了許多，成績一直很平穩，是不用老師操心的孩子。希望進入中學后，在學習上能更大膽主動些，爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。學生姓名

你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。你與同學相處，寬容和睦；對待師長，尊敬有加。通過自身的努力，這幾年來，你的學習成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入，很欣賞你習作中的美妙感覺。希望到初中后，能發揮自己的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。學生姓名

你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你能在今后的學習中自勉。學生姓名

你是一個活潑、大方的男孩，上課經常舉手發言，但學習成績還不太理想。你很熱情，能與同學友好相處；你又很貪玩，時常為此耽誤了學習。如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學的好消息！學生姓名

你是一位誠實、樂觀、穩重大方的男孩。你熱愛勞動、關心集體，在班里人緣好，朋友也很多，受到老師、家長一致好評。希望進入中學后，能更加自信，學習中多一些細心與開拓，為實現自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。學生姓名

“天行健，君子以自強不息。”這句話在你的身上體現得淋漓盡致。一篇篇精彩的習作，一頁頁美觀的作業，無不讓老師為你驕傲，讓同學們為你喝彩。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者，希望進入中學后，能再接再厲，成為永遠的實力派。學生姓名 羅嘉彬

在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優異的成績，而是你執著的學習精神。即將畢業，老師期待你初中的好消息。學生姓名 張杰榮

你是個開朗外向的男生，非常關心集體，自理能力差。學習上，你有一定的鉆研精神，但學習效率不高，所以成績不夠穩定。你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍的天空中翱翔。學生姓名 羅金宏

隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，積極進取顯示了你的理想與追求。你對自己的學習不夠重視，沒有正確的學習態度。你的潛力還遠遠沒有發掘出來。希望升入中學后的你能比現在更上一層樓！學生姓名 梁萬福

你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。昂起頭,面對陽光，對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。學生姓名 葉健盛

如果生命是一棵大樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學習基礎，再加上良好的學習方法，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追求成功，你的生命之樹才會開花結果。望你在今后的學習中做個有理想有目標的人。學生姓名 岑鎮林

你是個質樸無華、不善言辭的男生，你從不惹是生非，講文明懂禮貌，令老師暢然。你一定曾經為自己的失敗而懊惱，也一定在內心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，老師期待你在初中的好消息。學生姓名 潘宗仁

別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快。不過，你在學習上缺乏恒心和上進心。愿你在今后初中的學習中大展身手，能夠堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！學生姓名 張衛遠

你愛好體育，興趣廣泛，這學期各方面表現都不錯。上課思維活躍，課后作業質量也提高了很多。你成績一直較平穩，但有時粗枝大葉，不拘小節。希望進入中學后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就一定會收獲成功。老師期待你的佳音！學生姓名 羅祖清

你是個質樸無華、不善言辭的男生。雖然你學習成績不理想，但能遵守紀律，熱愛勞動。這學期有了明顯進步。只要認認真真、踏踏實實、持之以恒地付出著，成功會在不遠的將來來到你的身邊。希望你進入中學后，能勇于表現自己，取得更好的成績，向關心你的師長匯報。學生姓名 凌傲陽

看著你的名字，就讓人熱血沸騰，充滿昂揚向上的氣勢。你是一個讓老師既放心又賞識的孩 子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀，翱翔于旭日彩云之間！

學生姓名 潘宗源

你尊重師長，業余時間興趣廣泛。只是學習還不夠自覺，比較貪玩。希望你進入中學后，能在學習上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標，同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門以定會為你而開。學生姓名 葉大深

在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。學生姓名 黃水華

別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快。老師送你一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。學生姓名 蔡名富

你正直，你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學，你的幽默經常帶給同學們歡笑。希望你進入中學后，能在自信與勤奮中，加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風破浪、奮勇前進。學生姓名 黎開勝

你友善、穩重大方、自主獨立，平日里你尊重師長，團結同學。希望在新的環境里能對自己有更高的要求，在學習生涯中大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。學生姓名 歐福林

你是一個聰明靈活的男孩，心思純凈，有上進心。從小懂事、好強，對人有禮貌；尊敬師長，孝敬長輩，團結同學；對于力所能及的事總能自覺完成。你一直都能腳踏實地工作，積極主動地學習。希望進入中學后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。學生姓名 羅東宏

你有許多優點：誠實純樸，拾金不昧，遵守紀律，是一個可愛的學生。“天下無難事，只怕有心人”，確實，通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，要持之以恒，不要再懶惰，這樣你的進步會更快更大。相信不久你就會取得好成績，老師期待著你在中學里有更大的進步。學生姓名

白白凈凈的你是我們班中學習有潛力的學生之一，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的態度是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態的，但是當你稍有松懈時，你就是“逆水行舟”。古語說：鍥而不舍，金石可鏤。若想成功，貴在堅持。希望你進入中學后，大膽施展自己的才華，做一個學習上的強者！學生姓名

你思維敏捷、智慧超群，成績名列前茅，讓大家贊嘆，真不愧是一個出色的學習委員。希望在新的集體中能繼續保持好的習慣，精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。學生姓名 梁偉輝

你有一定的學習能力，卻讓懶惰擋住了你前行的腳步；偶爾也有想表現自己的時候，可是，卻禁不住玩的誘惑。你的學習基礎比較薄弱，可是，彌補的機會還是有的。請記住老師的話，把心思集中起來好嗎？相信你在升入中學后會變得更自覺懂事的！學生姓名 羅瑞宏

勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，成功的大門會向你敞開。你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。學生姓名

你是個聰明美麗的運動健將，你熱愛集體，關心同學，尊敬師長，待人熱情，對人有禮貌。雖然跟你接觸不多，但是老師發現你頭腦靈活，接受能力強。希望在今后的訓練中，勇于突 破自我，勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。學生姓名 黎智城

你平日默默無言，但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。多讀書，就會增長知識，開闊視野。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

第三篇：第二學期學生評語

第二學期學生評語

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標，那么，怎么去寫評語呢？以下是小編整理的第二學期學生評語，希望能夠幫助到大家。

01、你把學習當成習慣來經營，所以也變得那么的可愛。你把遵守規則當成呼吸來理解，所以會變得那么的自信，你把技能當成生活來努力，所以也有了霸氣的你。看你默默的成就著自己，看你積極的面對著自己。生活雖然不會一帆風順，但總是留給有準備的人。驚喜的看到你越來越樂觀，其實最真實的還是認認真真一絲不茍的你。老師給你加油，希望你的燦爛！

02、剛來到班級時把你當成了內心非常強大，后來漸漸發現你的快樂和豁達，慢慢成長的你有了不斷進步的階梯，認真努力的你也有不放棄的執著。看到你點煙動作的我有些許的震驚，把被動學習變成主動也許能成就將來的你。老師其實很欣賞你把你當做寶放在心底，希望你能“繩劇不斷，水滴石穿”！

03、每天不聲不響，不張不揚的坐在座位上在學習在思索，每天也感覺你在認真的努力，喜歡你做我的學生，喜歡你做事情的執著，感覺你總是缺少那么點霸氣。老師希望你做一個液體狀的人，不論自己人生的容器、環境如何變化，都流盡、浸潤人生的每一個角落！容器方圓有何異？改變自己，環境再惡劣也只是一個提升自己的臺階！

04、自從當了班長的你就成了我的左膀右臂，自從當了班長的你，我的好多工作就有了你在代替，自從當了班長的'你我就有了些許的放心和安逸。喜歡你是因為你有擔當也有責任，心疼你是因為你有善良也有勤奮，你不完美，但獨此一款，你不是全才但天生我材必有用，老師希望你能方能圓，彰顯大氣智慧！

05、是金子總會發光的，你比上學期發出了更亮的光芒，上學期看到了你的靜，這學期看到你的動。靜靜的坐在那里學習，勤快的動手練技能，你小小的心里包含著大大的能量，欣賞你的睿智和聰慧，喜歡你的微笑和率真。欣賞你的自覺和自律，喜歡你的執著和認真。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，老師希望你有堅忍不拔之志！

06、陽光、帥氣、溫暖、瀟灑，正正經經暖男一枚，在我心里從此永遠有個最棒的你，上課、學習、訓練、技能，來到這個班級就一直非常優秀的你當然是我驕傲的資本。責任、擔當、快樂、坦蕩，你的青春有自己濃重的一筆。“與其臨淵羨魚，不如退而結網”，老師希望你用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來！始終如一，堅持不懈來成就自己！

07、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止，驚喜的看到本學期的你多了幾分努力和幾分積極，其實骨子里有股不服輸的你應該還能做得更好。喜歡你的小幽默也喜歡多嘴多舌的你，喜歡你上課認真聽講的模樣，不喜歡不完成作業的你。喜歡可愛的你，也喜歡有擔當的你。本學期確實大有進步也在克服著自己。老師希望“當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢！

第四篇：第二學期學生評語

何之泳：面對你的成績，你的媽媽曾經發出“無語”的感嘆，老師想對你說，你其實是可以做得更好的，是能夠讓媽媽開懷的。關鍵在你自己愿不愿意專注點，愿不愿意勤奮點，愿不愿意積極點，初中的生活已經過去了一半，如果你愿意，如果你努力，那你是完全可以改變自己的處境的！為了自己，為了媽媽不再“無語”，請你自重！

張曉燕：你是一個總能給人家驚喜的女孩，還記得上學年一開始嗎，你的語文成績以全班第一名而引起了老師的注意，本次期中考試，你的語文成績又一次榮登榜首，我為你感到高興。遺憾的是你還有偏科的現象，如果能夠把這個現象消滅掉，那你的成績將會翻上一番。請利用假期的時間，適當地調節，下個學期再給我們創造一些驚喜，我相信你是可以的，不是嗎？

饒學瑞：這個學期，你有點進步，不像初一那樣好動好說了，學習成績也比較穩定，雖然還不十分理想，但老師還是為你感到高興。老師感到可惜的是，你那個聰明的頭腦總是被你漠視，不去開發它。如果你能再專注一點，再認真一點，再積極一點，我想，你的成績應該可以穩定在班級的前五名。學瑞，記住一句話“天生我才必有用，天生我才必盡用”，用點心吧！

蔡少萍：首先，老師要祝福你，你這個學期進步是有目共睹的，每一個學月的成績一出來，我就為你歡呼。很多同學都說少萍好象是變了一個人似的，但我知道，你肯定是揮灑了不少的汗水，這是應該的。沒有拼搏的精神，學習成績是趕不上去的。我想告訴你的是，保持優勢，在穩定的基礎上，再稍微使一使力，盡量再往高處走，畢竟“無限風光在險峰”嘛！

吳厚烽：期中考試之前，你很用功，很積極，而期中考的成績也證實了你的付出沒有白費，這給了老師、家長多少的信心和希望。我們都想等待更好的消息，然而，好景不常，進步的喜悅讓你有點不分東西南北了，你放松了對自己的要求，又開始隨波逐流了。這讓老師多么的痛心啊！希望在下一個學期中，你能重新發奮，勤以學，持以恒，讓自己初二的生涯過得更有意義吧！

黃澤健：你基本上能夠遵守學校的各項規章制度，但是一直以來，我們都在為你的成績而擔心，這個學期，你的數學成績卻有很大的進步，讓我們吃驚、高興不已。這證明你并不缺少會學習的細胞，而是你還沒有去重視它，開發它，我想，只要你能自覺地總結數學科獲得成功的經驗，課堂上少做一些與學習無關的事，多動腦，多提問，你是能夠把其他科學好的，這關鍵就看你自己愿不愿意了！

陳嘉新：你的學習其實是很自覺的，每天下午放學后，你都能自覺地留在教室里和其他的同學一起探討，完成作業，但從你的作業情況來看，你還完成得不夠認真，有時甚至是比較馬虎的，我想，這也是你的成績總是提不上的原因之一吧。要明白，任何科目的學習，都離不開預習，聽課，復習，作業這四個步驟，而這四個步驟都需要認真、專注。我還是要提醒你，玩就玩得痛快些，學就學得認真些，好嗎？

許明生：你為人誠實，對人真誠、熱情，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎還不夠扎實、牢固，學起來有些吃力，但你還能較好地處理自己的學習，成績有點滴的進步，不過上課、課后你還是要積極地開動腦筋，多多發言，多多訓練，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能真正獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

張樹楓：在老師的眼中，你是一個非常有活力的人，笑笑跳跳，嘻嘻哈哈，這可以是你的寫照。你聰明，記憶力強，學習上安排得較有規律，學習成績較理想，期中考試進入了班級前五名，語文每次的默寫你都能拿滿分，老師很為你高興。但你很任性，有時甚至很固執，對老師們的建議有時不是很樂意接受，要明白大海之所以成大海，是因為它容納百川。請你虛心些學習，踏實地做事，多關心一下班里的事，做一些力所能及的事，你會覺得你的生活更加充實，更加有趣！

方力儀：你樸素、大方，身上有著現在同齡人少有的那份清純、矜持，就像你的名字，堪稱儀表。你總是默默地學習，默默地工作，默默地承受著壓力，從不喊苦，喊累，這個學期，因為你的勤奮、努力，成績很穩定，總在班級的前列，期中考試闖進了年級前100名，我們是多么的高興。希望你繼續發揚你的優點，繼續在穩中尋求更高的發展，并盡可能帶動其他同學，使他們能夠跟你一樣在知識的海洋中乘風破浪，到達成功的彼岸！

第五篇：六年級第二學期期末評語

1閆雨霏：你文雅又謙虛，身上有許多閃光的地方：學習勤奮、成績優異、待人和善、助人為樂，老師挺喜歡的。相信憑你的聰明、靈氣，加上 努力，定會有更大的收獲。愿你在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得最好的成績。早日茁壯成長為一個棟梁之才。

2苗武凱： 你是一位聰明、機靈的孩子。你可知道“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。知道嗎？你已經長大了，得學會自己管理自己。只有這樣，你才會進步更大。

3李雯羽你聰明、樂觀，愛說愛笑，作業認認真真，關心集體，團結同學，學習刻苦，學習成績名列班級前茅。老師能數出你的許多優點，老師真為你高興，希望你把自己優良的學習作風堅持下去，你會比現在更出色。老師還希望你進入中學后能爭取更大的進步，早日實現自己的奮斗目標。

4呂婉依 ：你是一個文靜、聽話、漂亮的女孩，性格溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。老師布置的事情，你能默默記在心里，積極去做，從不用老師操心，如果在學習上再多總結一些方法，那就更好了，那么你將會更加出色，更加完美！信不信，你試一試就知道了。6張志遠：該同學思維敏捷、智慧超群，成績名列前茅，讓大家贊嘆，老師希望在書寫方面你能多下功夫，爭取讓你的字變得更漂亮些，使你成為全面發展的好學生。更希望你在新的集體中能繼續保持好的習慣，精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。早日茁壯成長為一個棟梁之才。

6趙飛博人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起

來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，那就是勤奮，勤奮，再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快。相信你在今后的學習中你能不斷努力，老師希望你進入中學后能爭取更大的進步，早日實現自己的奮斗目標。

7喬冰冰你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。你懂禮貌、尊敬老師、關心集體,還有一手工整漂亮的字。望繼續努力，始終保持穩中有進的態勢，相信你會做的更好。希望你進入中學后能爭取更大的進步，早日實現自己的奮斗目標。8麥文龍勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要只等待明天向我們走來，應該讓自己去努力開創明天！只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！

9王炫博：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，你的數學總是呱呱叫，但字跡較馬虎，卻影響著語文成績。你一定下決心把字寫得相對好些，老師相信聰明的你一定能行！老師希望他進入中學后能爭取更大的進步，早日實現自己的奮斗目標。

10崔雅馨 ：你是一位誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生，平時在校學習努力，熱愛集體，關心同學，尊重師長，是其他同學學習的榜樣。希望進入中學后能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。11陳浩天你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。但就是有時上課不能很好地聽講，作業不能按時完成。請記住：良好的習慣是一筆豐

厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像一只在大海上飛翔的海鷗,認準方向，努力拼搏吧！12楚佳琪你是一個聰明的男孩。或許你有些調皮，有些貪玩，有時也挨批評，可 老師 總相信你會進步的。你知道嗎？學習要靠持之以恒。如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下心來認真思考，勤奮學習，那么，你也相當不錯的。

13程于格：這是一位文靜、可愛的美麗女孩，平時聰明好學、勤奮善思、熱愛勞動、關心集體，獲得老師、家長一致好評。希望進入中學后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。14王盛洋你是班內守紀律的學生,你又是 其他男孩子學習的榜樣。平時你學習努力，守紀律，樂于助人。你是老師的小助手。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,嚴于律已,讓自己的目標更高些,更遠些!希望你進入中學后能爭取更大的進步，早日實現自己的奮斗目標。15鄧承宇你是一個誠實質樸，善良懂事的孩子。學習上，勤奮踏實，上課專心聽講，善于思考，有文采，成績優良。你書寫認真，字形漂亮。希望你能自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，愿她在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得最好的成績。

16苗江浩你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規，樂于助人，勞動積極，團結同學，學習較認真。希今后上課積極舉手發言，努力提高作業質量。相信你會不斷進步！

17戶小欣 ：該生是一位善良而有愛心的純真男孩，這學期各方面成熟很多，進步也很快，學習上能主動查漏補缺，勤學苦練，所以各科

成績有明顯進步。希進入中學后能不斷調整學習方法，提高學習效率，取得更為理想的學習成績。早日茁壯成長為一個棟梁之才。

18鄭好：你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，有競爭思想，那么，你一定會更優秀的。愿你在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得最好的成績。

19張旭你在老師的心目中，是個很乖的小女孩。上課時能專心聽講，認真完成作業。平時關心集體，樂于助人，有禮貌。老師希望你學習上能繼續努力，多總結學習方法，那你就會有大進步的。努力吧！

20王晗月：你是個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真。愿你在今后的學習中克服 “怕”字，課堂踴躍發言，做一個全面發展的優秀的學生。愿你在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得最好的成績。

21王喜榮你是個文靜、善解人意的孩子。愛畫畫、愛勞動、樂于助人，禮貌待人。希今后在學習上加倍努力，多讀書，多練習，爭取不斷進步！愿她在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得最好的成績。22趙麗亞：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你能寫一手漂亮的字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見

解，那就更好了！老師希望繼續努力，取長補短，多總結學習方法。還希望進入中學后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就一定會收獲成功。

23胡蔭蔭：你在老師的心目中，是個很乖的小女孩。上課時能專心聽講，認真完成作業。平時關心集體，樂于助人，有禮貌。老師希望你學習上能繼續努力，多總結學習方法，那你就會有大進步的。更希望進入中學后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就一定會收獲成功。

24郭曉文你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，關心集體，遵守校規，是一個可愛的學生。作業及時完成。但你在學習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會取得優異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰。

25邢佳怡2邢佳怡：這位同學在校熱愛集體，關心同學，尊重師長，學習自覺，從不讓老師、家長費心。希望進入新的環境后，能在自信與勤奮中加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風破浪，奮勇前進，早日實現自己的遠大夢想。

26姚奇君你思想淳樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人，體育好，寫字好，畫畫好。積累知識在于勤，學問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方，相信你會勤奮學習的。希望進入中學后，你能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就一定會收獲成功。