第一篇：“青馬工程”培訓申請書

“青馬工程”培訓申請書

尊敬的院團委學生會：

你們好！

我是外國語學院11英語教育本三班的張亞楠，現任外國語學院維權保衛部助理一職。鑒于外國語學院團委學生會正在開展“青馬工程”培訓，我綜合考慮了自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現面向院團委學生會提出申請。

大一的生活就要結束了，回首過去的大一生活一切仿佛還在眼前；從剛剛進校時的無比興奮到初知學生會得向往，從初次參加學生會得面試的緊張到剛剛進入學生會的激動；從剛剛進入學生會工作時的茫然到現在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步走過我的大一學生會工作。

回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由得就會產生很多感慨，是學生會給了我一個展示自我的舞臺，是學生會給了我另一種家的感覺。身為外國語學院維權保衛部的一員，在這段工作、生活中，學會了很多，也成長了很多！每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我學會很多東西。比如：如何更好的待人接物，禮貌用語；如何更高效無誤的完成一項任務；如何成功的組織策劃一個活動；工作中應注意哪些細節；不同工作的側重點又是什么；如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

作為外院維權保衛部一員，我能按時完成部門的各項工作，簡單中學會優化，枯燥中學會耐心，和部門成員相處融洽，于2012年下學期井岡山大學校學生會維權保衛部3.15系列活動中，負責和參與消費維權防騙現場演練活動，集合團隊的智慧最終展現出一部自編自演的小品《賣假藥新傳》，外國語學院榮獲三等獎，掌聲不斷，給觀眾帶來娛樂和歡笑；而消費維權知識競賽，經過院內的初賽，我有幸成為其中一位選手，代表外院去學校參加復賽，闖入決賽，并最終獲得二等獎的好成績。

回想這一學年，我嚴格遵守作為一名學生的職責，認真學習，上課積極發言；樂觀開朗的我在課外時間積極參與各項活動，也獲到許多榮譽獎項，如：外院新生英文演講大賽三等獎、“真善美”攝影大賽一等獎、音協校園歌手最佳人氣獎、商學院禮儀風采大賽三等獎等。熱愛生活、熱愛學習，不斷地充實自己，認真地完成自己的學業和工作，微笑地過好每一天，這些都在不斷地鞭策自己要更加努力熱愛奮斗。

當我收到這條通知——我們學校2008年開辦的“青馬工程”，到今年已經是第四期，并且我校根據自身特色，“青馬工程”在我校的全稱為“‘井岡之星’青年馬克思主義者培養工程暨大學生骨干培訓”，其內容包括理論學習、接受并體驗軍營軍事化管理暨軍訓、進社區進行暑期社會實踐、到井岡山或共青城等革命故地進行調研，時間為一個學期，我的心情真的很激動，我一直期待有這樣一個機會，一個鍛煉自己身心的機會，一個豐富自己人生的機會。作為一名大學生，我想要不斷通過實踐和各種經歷去豐富和充實自己，不斷提高自己的思想道德素質，真正得成為一名有理想、有道德、有文化的社會公民。我渴望擁有這樣一次機會，能夠讓自己不斷地成長，能夠利用學到的東西更好地服務于學生會。

事實上，在這一學年里，我真的很努力了，我做到了問心無愧，在很多活動中我們維權部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們學生會展現了另一種新形象。在這些工作中，我嘗試很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作方面都給予了我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。通過本學年的工作實際情況來看，我還存在一定不足，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高，不夠自信，在一些方面沒有展現出該有的霸氣；粗心大意，不注重細節。

在學生會的工作中我學習到了很多東西，包括如何更好的待人接物，禮貌用語；如何更高效無誤的完成一項任務；如何成功的組織、策劃并維持一次活動的完美進行；如何指導帶領好自己的團隊等等。綜上所述，就這一學年的情況來說，自己的工作方法可能還不夠靈活，工作思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高，但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時間，我相信自己可以做得更好更讓到大家滿意。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以后我將在新的起跑線上，不遺余力，不斷學習，努力工作，不斷創新，盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。此致

敬禮！

申請人:張亞楠

二〇一二年五月二十七日

第二篇：青馬工程申請書

數學與信息科學學院

關于申報2013-2014“青馬工程”工作先

進集體的事跡材料

“嚴謹·求實·自由·和諧”是數學與信息科學學院的院訓，它被2010、2011、2012級900余名同學謹記并成為師生在科研學習道路上不停努力奮斗的源泉。每一位數科學子都懷揣著遠大的理想，在美麗的長安校區隨處可見他們為追逐理想匆匆奔波的身影。他們之中有的人要立志當一名人民教師，要為與西北荒原同樣荒涼的西北教育事業澆灌自己的一腔熱血；他們之中有的人立志要成為數學家，他們用堅強的意志獻身數學科研，將數學視為自己終身的財富；他們之中有的人準備就業于另一個行業，要讓數學在各行各業綻放最絢麗的光彩。懷揣不同理想的數科學子都有一個共同的理想，就是用事業回報祖國，用未來感恩母校。為了這個共同理想，數科刻苦學習，大膽創新，鉆研科學，同時注重實踐，鍛煉自己的綜合素質，在社會中增長閱歷，豐富大學人生。

學院團委領導和老師在注重學生的學業培養的同時，更注重同學的綜合素質，一切工作都為同學的可持續發展而奠基。學院的團工作目標圍繞用馬克思主義中國化的最新成果武裝團干部，幫助團干部了解國家發展形勢，培養大局意識，提高在經濟社會發展過程中應對復雜問題的能力，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。自2007年5月15日，團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養工程”，學院團組織更加重視對大學生骨干、團干部、班干部的思想政治的培養，在過去的一年中，學院積極配合上級團委，開展各類活動。

學院團委在團中央給出的培養方案中，充分結合數科院的實際情況，從理論學習、實踐鍛煉、志愿服務、對外交流、課題研究五個方向開展豐富多彩的活動。從2013年5月到2014年5月期間學院先后兩批選拔組織數科院的優秀學生干部參加省級、校級的大學生骨干培訓班，并在2013年5月與國際商學院合作開展院部骨干培訓活動，兩學院的師生在活動中共同學習，一起交流心得，獲益匪淺。2013年9月3日，學院開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，學院將對大學生骨干培訓和青馬工程的工作再一次做了更細的部署。為了響應黨的十八大和習總書記提出的中國夢，2013年11月5日，學院第二十七期黨校開班，學院黨委團委推薦56名優秀團員成為入黨積極份子，并由校黨委宣傳部部長孔祥利老師對56名骨干同學進行理論學習指導，引導青年知識分子了解國家發展歷程，學習馬克思主義中國化的最新成果，自覺走與實踐結合、與人民群眾結合的道路。為了幫助大學生骨干學習和掌握黨的理論創新成果，了解國情，認識社會，提高思想政治素養，堅定同學們的理想信念，2013年11月27日，學院開展學院內部的干部培訓營，各班骨干班委和學生會主要成員參加，學院黨團領導分別就干部思想養成和理論學習開展了專題講座。2013年12月25日，學院學生第一黨支部和第二黨支部在支部書記的帶領下，學習了習總書記提出的中國夢理論，并對近年看展的反腐倡廉活動展開了探討。2014年五月下旬將與歷史文化學院開展院部級的大學生骨干培訓活動。一年間共計150余名學生干部、團干部參加各類培訓活動，數科院青年同學整體思想和理論學習程度有了很大的提高。

在學院積極組織和領導下，學院同學積極投身到各類活動中去。在參加完理論學習后，都積極參加掛職鍛煉、志愿服務、角色體驗、社會調研、科研創作等活動，先后在省政府、市政府、區政府登職能部門掛職鍛煉，并在休息期間扮演草坪清潔工登角色，體驗基層同志的辛勞。對當初接受的理論學習有了更深入的理解。在整個培訓結束后，顧雪等同學就培訓期間的感悟及時開展課題研究等活動，申報國家創新項目和挑戰杯項目。在2014年3月兩會召開后，2011級創新1班，數學3班等班級同學開展兩會精神學習、五四青年精神學習等為主題的團日活動，學習時代精神，鞏固理論學習。

在學院師生的共同努力下，過去的一年中，數學與信息科學學院在“青馬工程”的進行中取得了顯著的成果，青年學生的思想得到了武裝，思想進步顯著。數科院將繼續響應黨中央和團中央的號召，時刻反省并改正工作中的不足，將青馬工程更全面深刻的開展下去。

第三篇：青馬工程培訓心得體會

青年學生骨干培養奮斗目標

培訓部：馬源媛

指導教師：張利敏老師

首先非常感謝負責本次“青年馬克思主義者培訓工程”的領導和老師，能夠給大家搭建一個這樣的平臺，可以說，這是每一個大學生，每一個科大人的福祉。

說來慚愧，作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去盡力干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加“青年馬克思主義者培訓班的培訓”，并希望通過對于《共產黨宣言》《毛澤東選集》《鄧小平文選》《干部群體素質》《資本論》《馬克思主義經典著作導讀》等黨政圖書的選讀，使我受益匪淺。通過本次的培訓,我想作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件都應得到提高。同時,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己希望通過此次培訓，想要獲得的最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧。

一、要有民族自豪感，責任感和使命感

不可回避，中國曾置身在帝國主義的鐵蹄之下茍延殘喘，但歷史的車輪是不斷向前行進的，每一個華夏兒女也決不允許它選擇停滯不前。斗轉星移，時過境遷，眼觀今朝：故宮、長城、鳥巢、水立方，哪個不是規模宏大，氣勢輝煌？泰山、黃山、嵩山、衡山、華山，哪個不是風景秀麗，雄偉壯觀？放眼未來，誰會知道炎黃子孫的潛力究竟會達到怎樣的境地，我們沒有明確的答案，但我深知祖國在我們心中。祖國取得的偉大成就令我倍感自豪，美好前景使我深受鼓舞，同時，也深感自己作為新一代青年學生和一名共青團干部肩負的責任和使命。在這充滿機遇和挑戰的時代，我們現在該做的就是樹雄心，立壯志，勇攀知識高峰，為中華崛起而發奮讀書，用馬克思主義科學理論武裝自己，掌握各種本領，為建設有中國特色的社會主義而時刻準備著，抓住祖國騰飛的機遇，開拓創新，勇于實踐，為不遠處的中華民族更加復興之夢憑添自己的一份力量，在奉獻中不斷實現自己的人生價值！

二、要有自主學習，提高自身能力的時代信仰

刻苦學習、全面發展、奮發有為，認真工作，培養自身能力。把自己錘煉成為青年馬克思主義者，肩負起時代的重擔。此次培訓將鞭策我認真學習黨的基本理論知識，積極靠近黨組織，匯報思想、坦陳心聲，不斷改造主觀世界，主動融入社會主義核心價值體系建設，樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚良好的思想道德風尚，用自己的行動感染同學、帶動同學。同時，也使我明白，作為共青團員，要有崇高的理想，要有遠大的抱負，要為實現共產主義而不懈奮斗。作為學生干部，要想教育、引導同學學習好、宣傳好、貫徹落實好黨團精神，首先必須自己先學一步，領會精神，把握實質，能夠自覺地用其指導學習。在以后的工作中，我將任勞任怨，積極主動配合學校開展學生會工作，努力做好班級每一份工作。今后，我將更加自覺履行法定義

務和社會責任，堅持以社會主義共青團員的標準嚴格要求自己，學會如何適應環境，迎接挑戰，為社會多做貢獻！

低調做人，踏實做事。是我的奮斗目標。成為祖國的棟梁，勵志為社會主義現代化建設敬獻綿薄之力是我的人生理想。學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓,我更是格外珍惜，同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務老師，服務同學的學生干部！

2010年12月21日

第四篇：青馬工程培訓總結

平頂山學院第二期大學生骨干培養學校

心

得

體

會

青馬培訓三班

學院

姓名

第二期青馬培訓學習心得體會

面對日益發展的社會，我們當代大學生被時代賦予了新的歷史使命。新時代的大學生，是中國承前啟后的一代，是繼往開來的一代，是肩負歷史和時代重托的一代。因此，加強大學生的理論武裝建設，全面提高大學生的科學文化素質、思想道德素質至關重要。在大學生各方面素質全面發展的關鍵時刻，我很榮幸，也很慶幸自己參加了平頂山學院第二期青年馬克思主義者暨大學生骨干培養學校。在整個青馬培訓期間，我不斷地學習先進的理論知識，提高個人素養，在學習和工作方面，都有了很大的提高。

整個青馬培訓期間，我們每個人都獲益匪淺。許青云書記為我們做的?與大學生談談‘學做人’、‘學做事’、‘學會獨立思考’?的報告，讓我明白了何之為大學，何之為大學生，讓我對自己有了更加明確的定位。我明白了作為一名青年大學生，應當樹立遠大的人生目標，在生活、學習、工作中都應當有高定位，高追求，這樣才能朝著更為高遠的目標前進。另外，青年大學生還應當學會做人，處理好人生中出現的幾種關系；學會做事，正確把握成功的內涵；學會獨立思考，在大學期間，要與?運動場??圖書館?交朋友。只有這樣，才能更好的立足于當今競爭激烈的社會。

在張清廉副書記為我們所作的?培養人文素養、健全知識結構?的報告中，張清廉副書記從平頂山傳統的歷史與文化說起，為我們詳細的講解了伏牛山文化圈，讓我們對傳統文化的過渡及發展有了更加

深入的了解，對家鄉的傳統文化有了更進一步的認識，健全了我們的文化知識體系。

張清林教授圍繞?十七屆五中全會?展開的報告會，更是讓我們開闊了眼界。首先通過介紹中央十七屆五中全會的主要精神，讓我們明白中國當前經濟的發展現狀；接著講解在鄭州召開的八屆十一次全會提出的河南省、平頂山市今后五年發展目標及任務；最后推進中原經濟區建設，加快中原崛起、河南振興這一重要講話，讓我們深深的明白了當前河南的發展態勢并鼓勵我們為祖國、為家鄉的現代化建設不斷努力。

沈義良教授結合大學生團學干部心理健康現狀，開展了題為?關注心理健康、增強干部素質?的主題報告會。會上我明白了，作為一名優秀學生干部，必須具備適應力、凝聚力、影響力、號召力、執行力和政治理論素質、道德素質、文化素質、心理素質、能力素質。同時，在當今社會壓力日益大增的時代，我們青年大學生更應該做好心理調適，及時緩解壓力，建立健康心理。

在觀看了大型音樂舞蹈史詩《復興之路》后，我們更是熱血沸騰，激情澎湃。從1840年至今的歷史再一次的在我們眼前重現，讓我們更進一步的明白了偉大祖國所經受的磨難，更加鼓舞我們奮發圖強，報效祖國。

羅士喜副院長主講的?培育中原經濟區核心競爭力的戰略構想及政策需求?，圍繞構建中原經濟區的必要性、中原經濟區的稟賦優勢、培育中原經濟區核心競爭力的戰略構想等方面，結合自身多年的研究

及思考，提出了許多科學性的見解，開闊了我們的視野，讓我們在以后的學習生活中，有了明確的目標。

在文禎中院長為我們所做的?學黨史、知黨情、跟黨走?主題報告中，我們再一次的回顧了黨的發展歷程，使我們更加深刻的意識到我們今天的生活有多么的來之不易，使我們更加緊密的團結在黨的周圍，追隨著革命前輩的道路做出屬于我們的成績。另外，從很多院內外的領導專家的講話、研討和報告中學到了很多曾未接觸過的東西，一場場報告中，老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質，令參加培訓的每位同學都受益匪淺；一次次討論會上，同學們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生；在提升心靈的素質拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關，真正理解了團結的價值。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的輔助作用。同時讓我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。

青馬培訓的學習生活，使我更加明確了人生的意義和斗爭的方向，堅定了為廣大同學服務的決心。在學習進程中，我更好的完成了大學人生的轉折，我得到了適應和計劃大學生活的更好的方式。同時，我也知道了如何分配大學里的空余時間，如何計劃自己的大學生涯，以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。經過不斷學習并反思總結，我作為一名學生干部，我更加清楚今后應當怎樣做好工作，為廣大同學服務。

全面提高自身素質：政治理論素質、道德素質、文化素質、心理

素質、能力素質。

全面提高各方面能力：

1．學習能力。作為一名學生，學習是我們的天職。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，堅持自己的先進性。

2．組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。利用最有限的資源，把活動效果達到最好。

3.合作能力。團隊精神是現代團體“作戰”的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次任務的圓滿完成，不能靠單個學生干部的力量，而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助，積極合作。

總之，這次?青年馬克思主義者培訓工程?讓我們在深入學習科學發展觀的同時，全面了解了社會、學校及自身的情況，提升了我們發現問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學習、工作、生活帶來了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創美好航程，共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗。

?青馬?為我們描繪了美好的藍圖，吹響了前進的號角。在人生未來的征程上，讓我們擂響青馬的戰鼓，高揚青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實地，昂首闊步，邁向新世紀的輝煌！

第五篇：青馬培訓工程心得體會

“青馬培訓工程”心得體會

3月22日至3月25日，我們126名團學干部參加了云南藝術學院第四期青馬培訓工程。此次培訓讓我受益匪淺。

首先，通過兩天的理論培訓，我有一下幾點心得體會。

1.團學干部是一個學習、奉獻、鍛煉的崗位，我們要用馬克思主義的最新成果武裝自己。這也是青馬工程的目的之一。

2.我們應當通過理論學習；實踐；志愿服務；對外交流以及課題研究讓自己成為堅定跟黨走社會主義特色道路的堅定馬克思主義者。

3.對于陸平老師所說的五大缺失，應及時改正。學習經濟知識；堅定執著內心的追求；將知識上升到文化；確立自己在什么崗謀什么責；不要見風使舵。

4.履行好自己應盡的責任，對于陸平老師所提出的包括思想學習、實踐生活、身體交際和興趣愛好的7點建議要努力做到。這些建議對我們的生活工作有極大的幫助。

5.通過任新民老師的講座，我明白了一個認得價值觀體現了一個人的行為準則，而一個社會的價值觀則是核心價值體系。所以每個人提升自己的價值觀就是為中國社會主義的發展貢獻了一份力量。

6.文化軟實力是從點滴中體現的，我們要通過提升自身的文化來帶動各自的組織提升文化才能確保國家文化軟實力的提升。

7.當前中國發展面臨較嚴峻的國際環境，國內經濟發展不是非常穩定。金子強老師的講座讓我了解了國內外形勢，為讓我成為堅定的馬克思主義者奠定了基礎，堅定了信念。

兩天的理論學習結束后，我們開始了兩天的拓展訓練。我們每個人都報著期待、興奮以及些許迷茫和恐懼上路了。踏上征程之后，我才知道這是一段很艱辛的路程。我就順著我們組的行程來一點點說說我的心得。

1.開始徒步，男生幫女生背著帳篷，女生幫男生拿著簡單的用品。每個人都一步步堅定地往前走，我們不知道前路有多遙遠，只知道跟著我們親手制作的隊旗向前邁進。這也意味著只要有目標，不管前方有多漫長艱辛，只要堅持走下去，一定會到勝利的終點。

2.到達營地開始搭帳篷。對于沒有多少野外生存經驗的我們來說，搭帳篷確實不易。但在互相幫助的情況下，我們組終于順利把9頂帳篷搭好。午飯只有兩個饅頭一包咸菜，吃不完的組員把自己不多的饅頭讓給了吃不飽的組員。我已經慢慢看到團隊的力量。

3.拓展訓練開始。地心取水是我們的第一個項目，大家都不知道要怎樣進行。在一群無頭蒼蠅亂撞之后我們有了方案，最終完成了項目。此時，大家已經感到了合作的重要性，我們開始有組織有紀律。

4.接下來是盲人摸號。這個項目非常考驗團隊的默契。慶幸的是我們隊莫名的非常默契，順利完成項目。可見一個團隊的默契配合是非常重要的。

5.穿越雷區。這是一個很難的項目。好在我們隊長及時安排誰過雷區，誰指揮。以免大家七嘴八舌干擾了過雷區的人員。這個項目考驗了我們的組織性，如果每個人都不分形勢發表意見，那么項目就不能順利進行。雖然最后得分不

高，但體會到的東西比分數重要。

6.人員運輸。這個項目比較耗費體力。隊員有輕有重，但每個人都咬牙堅持下來。不管身上的隊員有多重，我們都靠自己的力量把隊員運送過去。同樣的，在完成項目的過程中，也要注意考慮隊員的安危。我們是一個團隊，輸贏不重要，重要的是每個隊員都安全得完成項目。

7.信任背摔。這是我們的第五個項目了。通過前面的四個項目，我已經對我的同伴們產生了極大的信任。以前參加過的同學都跟我說這有多恐怖，但當我站上去的時候，我卻一點都不緊張，反而很輕松。我知道他們一定會接住我。一個團隊之間，若是沒有信任，必定會一事無成。

8.生死電網。這個項目我很慚愧，我覺得自己沒有幫上多大的忙。但是我的同伴們每個人都在努力地穿過小小的格子。這個項目讓我體會到了選擇的重要性，凡事都要給自己留條后路。

9.到這里，時間已經到了。可惜團結墻我們沒有完成，分數也不高。但這些都不重要，通過這一天的拓展訓練。我們組已經擰成了一股力量，建立了深厚的友誼。不管我們流了多少汗多少淚甚至多少血，在我們心里我們是最棒的。每一個人都感動了彼此。團隊的力量是強大的。通過團隊的努力，我們一定會完成一個個看似艱難不可完成的任務。

10.第二天的孤島求生最讓我受益。一個組織的上層領導、中層領導和基層，都扮演著自己的角色。上級的決策，下級的合作很重要。充分利用自己的資源或者權力去發揮最大的作用對完成一個工作起著決定性的作用。同樣，上下的溝通也是非常重要的一點。如果沒有順利的溝通，不論是生活還是學習都無法進行下去。在一堆的任務中，分清輕重緩急將會事半功倍。

知識問答結束后，培訓也接近尾聲了。我們耗盡所有的體力走回了學校。經過這四天，我覺得自己仿佛脫胎換骨一般成長了。這幾天，隊里很多人都哭了。我也把自己的眼淚一次次憋了回去。回到宿舍，眼淚止不住的掉了下來。這一刻，是幸福的、感動的。我知道我成長了，今后的我定會有不一樣的生活。

四天的理論及拓展培訓。對我成為一個堅定的馬克思主義者起了決定性的作用。在今后的生活工作中，我會堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝自己，不斷提高自己思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，使自己進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

美術學院2011級李梵潔

2012年3月26日