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青馬工程培訓總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《青馬工程培訓總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青馬工程培訓總結》。

第一篇:青馬工程培訓總結

培 訓 心 得

學員:孟迪飛

學校:無錫科技職業學院日期:2013年9月25日

青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養大學生骨干關于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年7月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經過市領導的動員、專業馬克思主義學者的諄諄教導和素質拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的認識和自身的綜合素質都有了較大提高。

作為一名普通的學員,此次培訓給我帶來的,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我帶來了豐碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優秀的團隊。他們胸懷“服務大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發自覺的思想缺乏系統的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現一些連接的斷層。因此,現在對學生干部進行一些思想方面的系統指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優秀青年,如何做一名優秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應有的責任心。而要成為一名優秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養。

作為一個優秀的學生干部所要具備的品質有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。首先,要加強政治思想修養。這是一個優秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務意識。第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。第三,要有創新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協調能力及適應能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。另外,作為學生干部要與同學打交道,而同學的性格修養不同,不同的人就應有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節,在不同的環境下要懂得隨機應變,要知道怎樣去調動各方力源為我所用。第五,要有文化修養同時還要加強自身專業課程的學習,現在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創新等優秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優良新風尚,不斷提高自身理論素養,堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應,觸類旁通。所以要努力學好專業知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養;不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養,一名優秀的團學干部應具備外圓內方或者外方內圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。

以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質的修養,做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。

第二篇:青馬工程培訓總結

平頂山學院第二期大學生骨干培養學校

青馬培訓三班

學院

姓名

第二期青馬培訓學習心得體會

面對日益發展的社會,我們當代大學生被時代賦予了新的歷史使命。新時代的大學生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代。因此,加強大學生的理論武裝建設,全面提高大學生的科學文化素質、思想道德素質至關重要。在大學生各方面素質全面發展的關鍵時刻,我很榮幸,也很慶幸自己參加了平頂山學院第二期青年馬克思主義者暨大學生骨干培養學校。在整個青馬培訓期間,我不斷地學習先進的理論知識,提高個人素養,在學習和工作方面,都有了很大的提高。

整個青馬培訓期間,我們每個人都獲益匪淺。許青云書記為我們做的?與大學生談談‘學做人’、‘學做事’、‘學會獨立思考’?的報告,讓我明白了何之為大學,何之為大學生,讓我對自己有了更加明確的定位。我明白了作為一名青年大學生,應當樹立遠大的人生目標,在生活、學習、工作中都應當有高定位,高追求,這樣才能朝著更為高遠的目標前進。另外,青年大學生還應當學會做人,處理好人生中出現的幾種關系;學會做事,正確把握成功的內涵;學會獨立思考,在大學期間,要與?運動場??圖書館?交朋友。只有這樣,才能更好的立足于當今競爭激烈的社會。

在張清廉副書記為我們所作的?培養人文素養、健全知識結構?的報告中,張清廉副書記從平頂山傳統的歷史與文化說起,為我們詳細的講解了伏牛山文化圈,讓我們對傳統文化的過渡及發展有了更加

深入的了解,對家鄉的傳統文化有了更進一步的認識,健全了我們的文化知識體系。

張清林教授圍繞?十七屆五中全會?展開的報告會,更是讓我們開闊了眼界。首先通過介紹中央十七屆五中全會的主要精神,讓我們明白中國當前經濟的發展現狀;接著講解在鄭州召開的八屆十一次全會提出的河南省、平頂山市今后五年發展目標及任務;最后推進中原經濟區建設,加快中原崛起、河南振興這一重要講話,讓我們深深的明白了當前河南的發展態勢并鼓勵我們為祖國、為家鄉的現代化建設不斷努力。

沈義良教授結合大學生團學干部心理健康現狀,開展了題為?關注心理健康、增強干部素質?的主題報告會。會上我明白了,作為一名優秀學生干部,必須具備適應力、凝聚力、影響力、號召力、執行力和政治理論素質、道德素質、文化素質、心理素質、能力素質。同時,在當今社會壓力日益大增的時代,我們青年大學生更應該做好心理調適,及時緩解壓力,建立健康心理。

在觀看了大型音樂舞蹈史詩《復興之路》后,我們更是熱血沸騰,激情澎湃。從1840年至今的歷史再一次的在我們眼前重現,讓我們更進一步的明白了偉大祖國所經受的磨難,更加鼓舞我們奮發圖強,報效祖國。

羅士喜副院長主講的?培育中原經濟區核心競爭力的戰略構想及政策需求?,圍繞構建中原經濟區的必要性、中原經濟區的稟賦優勢、培育中原經濟區核心競爭力的戰略構想等方面,結合自身多年的研究

及思考,提出了許多科學性的見解,開闊了我們的視野,讓我們在以后的學習生活中,有了明確的目標。

在文禎中院長為我們所做的?學黨史、知黨情、跟黨走?主題報告中,我們再一次的回顧了黨的發展歷程,使我們更加深刻的意識到我們今天的生活有多么的來之不易,使我們更加緊密的團結在黨的周圍,追隨著革命前輩的道路做出屬于我們的成績。另外,從很多院內外的領導專家的講話、研討和報告中學到了很多曾未接觸過的東西,一場場報告中,老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質,令參加培訓的每位同學都受益匪淺;一次次討論會上,同學們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關,真正理解了團結的價值。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的輔助作用。同時讓我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。

青馬培訓的學習生活,使我更加明確了人生的意義和斗爭的方向,堅定了為廣大同學服務的決心。在學習進程中,我更好的完成了大學人生的轉折,我得到了適應和計劃大學生活的更好的方式。同時,我也知道了如何分配大學里的空余時間,如何計劃自己的大學生涯,以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。經過不斷學習并反思總結,我作為一名學生干部,我更加清楚今后應當怎樣做好工作,為廣大同學服務。

全面提高自身素質:政治理論素質、道德素質、文化素質、心理

素質、能力素質。

全面提高各方面能力:

1.學習能力。作為一名學生,學習是我們的天職。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極,應當及時給自己的頭腦充電,堅持自己的先進性。

2.組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。利用最有限的資源,把活動效果達到最好。

3.合作能力。團隊精神是現代團體“作戰”的保證。因此,對于一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次任務的圓滿完成,不能靠單個學生干部的力量,而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。

總之,這次?青年馬克思主義者培訓工程?讓我們在深入學習科學發展觀的同時,全面了解了社會、學校及自身的情況,提升了我們發現問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學習、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創美好航程,共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗。

?青馬?為我們描繪了美好的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!

第三篇:青馬工程培訓總結

山東省“青馬工程”冬季培訓班學員總結

今年的12月份,我非常榮幸的參加了第十二期大學生骨干培訓班,雖然這次培訓的時間只有短短幾日,但是這次培訓讓我收獲頗豐,下面我就簡單談談這次大學生骨干培訓的心得體會和我在今后工作中的打算。

一、團組活動演繹精彩

我們上了兩堂精致的體驗課,體會到了感恩、信任、珍惜的重要性,作為當代青年,作為班級的重要干部,我們應該學會感恩,感謝黨的正確領導,感謝社會給我們提供了這么好的學習環境;學會信任,以忠誠的態度服務班級,以誠信的態度與同學交往;最重要的是珍惜我們所擁有的,在其位,謀其政,身為班干部,就應該擔起班干部的責任,起好帶頭,表率作用.隨后嘹亮的《論語》誦讀聲回蕩在山東農業大學的上空,“嚴實”品德活動的討論聲縈繞在每位小青馬的耳畔,這讓我知道了自己如何做一名合格的“青馬人”,“從嚴從實”, 盡心去傳播馬克思主義和正確的認識先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

接下來的“四進四信”知識競賽和“四進四信”小青馬風采之夜更是精彩,給人以深刻的感悟與思考,讓我明確意識到我們肩上的任務很重,我需要積累的東西還很多,我更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我應樹立遠大的理想,應該堅持發奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我的視野,始終堅持艱苦奮斗的優良作風,繼承和弘揚全國學聯二十六大精神,使自己成為一個真正服務同學的學生干部

二、責任與擔當構建橋梁

傅臣家教授給我們上了《大學生骨干的責任擔當與素質提升》課程,團中央新媒體處閆光宇處長上了《黑魔法防御》課程,生動活潑的語言,很快激發了我們的學習興趣,整堂課我們都保持高昂的精神,跟著教授的步伐進行探索責任與擔當的世界,最后獲益匪淺。

另外《小青馬,開講啦!》邀請到了山農大團委書記李強老師,省學聯往屆駐會主席張晗、王婭雯、李杰為我們分享了學生時代學生工作與個人成長的經歷、經驗,在互動環節中,我也向李強書記請教咨詢了學生干部任期短暫,任務緊急而重要,如何能夠更快的提高學生骨干的意識形態,與老師及高年級的同學思想同步的相關問題。

通過聽看其他學生的問答和自己的親身體驗,我充分理解了責任與擔當的內涵,橋的價值在于承載,人的價值在于能擔當,擔當的越多,價值越大。人生在有擔當中成長,在敢擔當中前行,才能讓自己的工作做得越來越好,才能為班級,為社會做出更大的貢獻。

三、民族精神引領向上

在參觀了沂蒙六姐妹紀念館,孟良崮紀念館,學習觀看了沂蒙六姐妹的光榮事跡,體會到了沂蒙婦女擁軍支前、無私奉獻的革命精神后,我深受啟發,真正意識到了弘揚以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神的重要性,開展紀念一二九運動80周年的主題活動的必要性,回顧歷史,緬懷先烈,是我們社會主義新青年必須要做的事情,弘揚和培育民族精神,我們才能與時俱進,跟上時代發展的步伐。

四、青馬學員友誼長存

66位小青馬,我們一起學習,一起成長,一起經歷這段改變,一起收獲這份難舍的情誼,愿我們最終都能成為一名合格的“青馬人”。

我的口號是:我有信仰、我有信念、我有信心,我是忠于黨、熱愛團的小青馬。

泰山見證:我立志從嚴修品德,從實練本領,做中國特色社會主義事業的積極建設者和可靠接班人。

感謝團省委、省學聯領導老師對這次培訓的周到安排,感謝和我一起并肩走過的66位小青馬!

第四篇:青馬工程培訓學習總結

“青馬工程”培訓學習總結

2010年在我的學生干部生涯中,是有著重大轉機的一年,機遇與挑戰并存,對我個人的能力是個重磅級的考驗。在這蘭桂競芳的九月,我很榮幸地參加了校團委組織的第三期青馬工程培訓班,接觸到了一個嶄新的、更為廣闊的平臺并從中學到了可以受用終生的道理。青馬班的學習有效地提高了我的綜合素質,讓我思想上、行為上更加成熟,培訓內容既以理服人,又以情感人,讓我受益匪淺。

首先,是我參加此次培訓的一些收獲:

一、對馬克思主義等理論有了更深入的理解

當下,很多人認為馬克思主義已經成為歷史,已經不再適宜于中國時代的發展,中國特有的國情已經不同于馬克思的年代,應該由一種更適宜中國發展的理論來指導實踐,并取而代之。通過馬克思主義的學習,我深感馬克思主義思想之深邃,博大精深。我想說,馬克思主義沒有過時,但是我們要聯系當今社會的發展,靈活的運用馬克思主義,只有以正確的理論作為基礎,理論聯系實際,充分運用理論,不斷創新,才能取得最終勝利。

二、充分認識到團干部必須具備的品質

此外,從青馬班開設的課程學習當中,我懂得了一名優秀的團干部應該具備的基本素質,從而聯系到自身,了解到自己應怎樣成為一名新時期合格的團干部。

作為一名年輕的團干部,首先要學會做人,必須具備責任感、使命感、道德感。團干部是團員的榜樣,如果團干部沒有完善的人格,沒有良好的道德感,如何在團員青年中起到先鋒模范作用,所以團干部首先要學會做一個品格高尚的人;其次,團干部要善于學習。不僅僅只是局限于學好崗位專業知識,更應該涉及各個方面,在從事的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養,不斷增強分析能力,解決問題的綜合能力;再次,團干部要具備一定的管理能力。要具備影響力,這種影響力不僅僅是職位賦予的,更重要是來自本身的一種魅力(能力、學識、人格魅力等)。這樣才能充分發揮調動團員青年的積極性,發揮領導藝術。

三、收獲知識,更收獲友情

此次培訓,讓我的思想和心靈接受了一次神圣的洗禮,讓我更加堅定了馬克思主義信仰。結業那天,心里特別激動,同時也感受到,接下來要做的不僅僅是把學到的知識帶回去,更是一份沉甸甸的責任。一個學年的朝夕相處,同學們彼此之間結下了深厚的友情。

四、工作新思考

培訓過程中,我們組織了多次的交流討論會,緊緊圍繞如何開展團工作、如何引導青年思想、如何調動團員青年積極性等主題開展,大家各抒己見。這也幫助我梳理了今后團工作的一些新思路和想法:

1、加強自身學習與引導青年思想相結合共青團是黨的領導下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐學習中國特色社會主義的學校,是黨的助手和后備軍,是積極的,進步的政治力量,這樣的性質決定了團干部必須帶頭學習政治理論學習,努力掌握青年的所思所想,在團的工作中把握自己、修煉自己,提高自己,用自己豐富的理論知識正確引導青年。

2、圍繞生活小事與服務團員青年相結合作為團干部,應深入到基層去了解團員青年,平時做好他們的思想工作,幫助他們排憂解難,溝通思想。我認為無論何時,團組織都應該把服務團員青年的需要和他們成長作為自己不容推卸的責任,基層團支部直接面對廣大團員青年,更應該成為他們的“知心人”,及時反應他們的合理要求,維護他們的權益。

3、取得領導的支持與依靠團員青年相結合在工作開展中,取得領導的支持,有利于團支部開展工作、組織活動。主要是多請示、勤匯報、溝通,讓上級領導及時了解支部的情況,得到支持。除了取得領導的支持外,還應該切實依靠廣大團員青年,因為團的工作就是服務團員青年的,沒有青年的參與,工作根本無法開展。因此,在團的工作中要充分調動青年的積極性,圍繞青年,貼近青年,使青年能主動團結在共青團周圍。此外,還應經常給上級團委、同級黨組織請示工作、匯報情況,讓上級領導及時了解團支部的情況,并得到支持。最后,經常深入青年中間,與青年溝通交流、知心交友。只有真正了解青年所思所想、愿望要求,切實征求青年意見,我們組織的活動才能調動青年積極性,使他們喜聞樂見、主動參與。

其次,在培訓中,自己還有一些心得體會:

經歷是最大的財富。在此次培訓中,我們更加明確了自己成為學生干部的目的。作為學生干部,我們應擺正自己的心態,時刻牢記我們是老師的得力助手,是廣大同學的忠實代表,而不是學生領導,不能高高在上,應以踏實的作風更好地服務同學。眼光應放長遠些,不要那么狹隘,不要覺得學生工作耽誤了自己的學業和業余生活,要明白,我們現在所正在經歷的將會是人生中最大的財富,我們的組織能力、協調能力、表達能力等都在這個過程中得到提升,而這些素質的培養將使我們受益終身。在其位,謀其政。那么,怎樣才能成為好干部?

十種素質,打造核心競爭力。在此次青馬培訓課程中,讓我收獲最大同時也是感觸最深的就是陳訓明社長的講座。在他的講座上,我學到的不僅是如何成為一名優秀的學生干部,更有如何做人如何規劃人生的大道理。作為學生干部,或者說如果你立志于成才,就應努力培養“理論、理想、草根、創新、憂患、大局、青年、陽光、鴕鳥、應變”這十種氣質。思想的深度決定工作的厚度。理想不一定是很高尚的東西,但它一定是堅韌的。我們應該從同學中來,更多地到同學們中去,以青年的方式做青年工作。同時要時刻在頭上掛一把達摩克利斯之劍,地位來自參與度、貢獻率、影響力。成長,總是來自與困難的斗爭。作為學生干部,我們應學會寂寞,學會高調做事低調做人,多一點大局感、節奏感、敏銳性、時代感。除此之外,我還在此次培訓中學到了該如何構建一個優秀團隊,如何成為一名優秀的學生領袖,如何與其他同學更好地交流,如何規范自己的言行舉止……

最后,是我今后在學習工作中需要改進的。

一、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。我們知

道在春秋時期,齊桓公向其臣子管仲詢問鮑叔能否能勝任宰相職位時,管仲說:“鮑叔總是看到別人壞的一面,沒有容人之度,不可也。”有小人向鮑叔打小報告:“管仲是你推薦給齊王的,他反而在你背后說你的壞話。”鮑叔聽了之后不但不發怒還哈哈大笑著道:“管仲忠于國家,不講私人交情,這正是我推薦他的緣故啊!”身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

二、在工作中要注意創新。創新是時代的主題,從組織行為學上看,一個優秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領導人能否及時發現和剔除這沒落的種子。學生會始終是一個學習性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發展。

三、學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

四、工作中要體現出學生干部業務素質和技能的“傳幫帶”作用。老學生干部不能停留于經驗主義和自我滿足的偏差,要把心得體會和經驗教訓留下來,給下一屆同學以提示和告誡。優秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。

五、學習是學生的天職,但學習不一定是學書本。學習成績好不一定是學習好,而學習好則學習成績一定好。學生會干部在工作之余

仍不能放松學習,要用投資觀念配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

以上就是我在這期青馬培訓中的總結,也是我個人在今后的工作、學習中的指明燈。人當自強不息,力爭上游。一名優秀的學生干部更應懂得最大程度地發揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

2012年9月15日

第五篇:青馬工程培訓個人總結

青馬工程培訓個人總結

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家下午好,首先我想說,真的很榮幸,能夠參加到我校這一期“青年馬克思主義者培養工程即大學生骨干培訓”課程當中。在這里,我通過學習講座、相互討論的進一步學習,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,使自己成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

接觸培訓的第一堂課是黨委書記徐健為我們作了江西渝州學院2012年青年馬克思主義培養工程暨“大學生骨干培訓班”的開課動員講話。徐書記就三個話題闡述了當代青年人才的培養等關鍵問題,渝工是培養人才的地方,也具備時代的特征;以及如何成就自己的夢想。通過這次講座,我覺得自己在精神層面和文化層面都有了一個質的提高,堅定了自己要成為精英的信念。

不知不覺中,為期一個星期的青馬培訓已經接近尾聲,回首在培訓中度過的朝朝暮暮,突然發現自己又成長了許多。從第一講心理學主任鐘小平教授 “成功人生的心理素養”的講座中,使我明白了心理素質對人生發展的影響及重要性,無論你是不是一名學生干部,都要有一個良好、端正的心態,要樹立正確的自我認知,尤其是鐘小平老師的一句“思路決定出路,文化決定素質,細節決定成敗,作為決定地位”讓我震撼不已;從第二講校團委宣傳部長陳金華教授“認真學習貫徹兩會精神”的講座中,使我對兩會即全國人民代表大會和中國人民政治協商會議有了更深層次的了解,懂得了兩會十大熱詞的真正含義以及溫家寶總理在回答中外記者的問題時,帶給我更多的則是他老人家的睿智與感動;從第三講市委副書記黃耀霖教授“大學生如何成長成才”的講座中,通過講述馬加爵的案例以及孟飛從跑堂到電視主持人艱辛的成功歷程,使我更加清楚的知道人要看得起自己,即使受到挫折依然堅持、永不言棄,更要厚德載物,自強不息!;

還有通過觀看影片《辛亥革命》使我看到中國發展到現在是多么的不容易,都是通過一代又一代的革命者用鮮血和生命鋪就的現在的社會主義社會。

而通過素質拓展、小組討論等活動,更是增進了我們第五組的友情與聯系,更重要的是培養了我們的團結合作精神。真的很感謝學校組織的這次“青年馬克思主義者培養工程即大學生骨干培訓”,使我們這些不同分院的同學有著這樣一個認識、溝通和增進感情的平臺,使我們的思想、技能都有著大幅度的提高,真心的希望我們的“青馬工程”能夠繼續延續,讓更多的人體會到其中的成長與快樂。

通過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自

我,了解自我,發現差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美.其實我想說,這些培訓課程更是對我思想與精神上的一次新的洗禮,學會學習、學會溝通、活出生命的質量,始終堅信心有多大,舞臺就有多大,真正得--使我的大學,生活如歌,使我的---青春無悔;、可以說每一堂課都讓我從中受益匪淺。

最后,回顧鐘小平教授所說的這樣一段深深感染我的話:只要你擁有敏銳的目光,果敢的行動和持續的毅力,必然會獲得人生成功。所以我堅信,我們“青馬工程”的每一位學員都會通過自己的努力,拼搏進取、厚積薄發,最終獲得屬于我們自己的那一份成功。

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    青馬工程培訓心得

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