第一篇:青馬工程培訓感想
青馬工程培訓感想
此次參加青馬工程培訓班令我收獲很大,學習到很多東西。各位老師從不同角度、不同方面對我們進行培訓,使我的個人素質(zhì)及個人能力有了很大的提高。接下來我分為幾個方面來闡述我的收獲。
一.拓寬了視野,豐富了知識
這次的培訓,老師們不僅從學生干部的工作方面給予了我們教導,同時也為我們講述了許多有關國家政策的知識,例如,李邦敬老師為我們講解了黨的十八屆三中全會,在講解中李老師講到了改革,中國進行改革開放已有三十余年,迄今為止取得了舉世矚目的成就,那么,我們?yōu)槭裁催€要改革呢?李老師講到,我們?nèi)匀灰獔猿指母锏脑蚓驮谟卺尫胖贫燃t利,激發(fā)社會活力,清除體制障礙,推動科學發(fā)展,其根源是體制,根本是改革,中國的改革促使經(jīng)濟有了質(zhì)的飛躍,GDP已位居世界第二,但在這些成果面前我們也要看到不足之處,中國人均國民生產(chǎn)總值依舊有待提高,經(jīng)濟的發(fā)展多是依靠高污染、高耗能的企業(yè)拉動,且發(fā)展方式粗放、不可持續(xù),這些都是中國現(xiàn)在所面臨的問題,既然有問題,那就要接著改,李老師講到,改革要先易后難,而我們的改革也已經(jīng)走入了攻堅期、深水區(qū),協(xié)調(diào)各方面利益難度加大,兩難甚至多難掣肘難題增加,正因此,我們需要凝共識、聚合力、克難關,這就需要我們有巨大的政治勇氣,壯士斷腕克難關,要知道,觸及利益比初級靈魂還艱難,但是,拖延改革卻比啃骨頭還險,要知道,改革從無坦途無不得益于攻堅克難,無不功成于化危為機,同時還需要我們的政治智慧,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)闖險灘,調(diào)動一
切力量,結(jié)合各方才能更好地推動改革。李老師的課讓我們深刻的理解了十八屆三中全會的精神,也從更高的層次去了解了國家政策,讓我們對黨和國家堅定了信心。徐大勇主任則為我們進行了三個多小時的反邪教專題報告,使我們既看到了邪教勢力的猖獗,也看到了他們對我們?nèi)嗣竦挠绊懀瑫r也堅定了我們抵制邪教決心,有了正規(guī)的理論依據(jù)。
二.解疑答惑
在培訓班的第一課孫書記為我們講了彈鋼琴的哲學——與學生干部談工作方法和成長之道。可以說,孫書記對學生干部的看法和建議對我這種剛進入大學、剛開展學生工作的班干部有很大啟發(fā)。孫書記講到:作為學生干部。首先要明確我們所擔任的角色,學生干部的角色是什么?是普通學生、信息員、服務員、宣傳員、督導員、參謀員。我們首先是一名學生,其次才是班干部。而更重要的是學生。干部是一個附屬身份而已。同時孫書記還講到了學生干部的作用和工作方法。學生干部要起帶頭作用。在學習上要起標兵作用,在政治上要其核心作用,在道德上起表率作用。在管理上要起凝聚作用。而在工作方法上。我們要做到面前無譜而心中有譜,做工作要有計劃,提前做,事事想到同學前面。并且要學會統(tǒng)籌兼顧,顧全大局,不能顧此失彼。作為學生干部要有團隊意識、協(xié)作意識,只有發(fā)揮好集體的力量才能更好地開展班級工作。而從自身來講,我們要不斷提高我們的個人素質(zhì),比如:思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識素質(zhì)、心理健康素質(zhì)。還要不斷提高我們的工作能力,比如:溝通能力、開拓創(chuàng)新能力、組織
能力。孫書記對學生干部的建議幫我解決了過去三個多月在工作中遇到的許多問題。同時,也令我對自己有了一個更全新的認識。也為以后的工作指明了方向。
另一位老師是我們的大師姐劉俊師姐,劉俊師姐在百忙中趕回曲師大。為我們做了一場深刻的報告。劉俊師姐將她從大學做學生干部一直到工作的經(jīng)驗講給我們。讓我們看到了工作中的艱辛。并和我們分享了許多職場上的規(guī)則或者說方法。或許在校園里沒有職場競爭那么激烈。但是,我們必須有應對任何競爭的準備。而在最后,劉俊師姐又向我們講述了演講的一些方法。作為學生干部,我們有很多時候需要在公眾場合面對許多人去發(fā)表即興演講。這是一種能力,而且是必須鍛煉的能力。在發(fā)表即興演講時,我們可以打一個腹稿。而且我們所講的內(nèi)容必須針對我們的聽眾。同時在將自己放在眾人面前時,我們要一種舍我其誰的霸氣。我們要大方的去交流,只有這樣才能起到最好的效果。
孫書記和劉師姐所講十分貼合我們學生干部,講的問題也大部分是我們現(xiàn)在所面臨,甚至是不能解決的,而他們的報告則恰好為我們解決這些問題指明了方向。
三、創(chuàng)造了機會,提供了平臺。擴大了交流,增進了友誼
青馬工程培訓班為我們提供了一個學習的平臺提供了一個交流的機會。在這次學習中,我們接觸到了許多平常接觸不到的老師和同學。同時在學習中,還開展了小組內(nèi)討論發(fā)言和學生工作經(jīng)驗分享會。在小組討論時。我們的組長講到:我們要在乎民意,得民心者得天下。
失去同學支持的班委任何工作都將無法開展。同時要善于交流。只有善于交流才能交到更多的朋友。朋友多了,工作也就好開展了。同時要有一顆寬容的心。作為一個班級的管理者。我們將會遇到許多壓力和許多違背自己觀點的人和事。而正確與此打交道的方法就是有一顆寬容的心。
而通過這次學習。讓我想到了兩個詞:責任和原則。作為學生干部,管理一個班級,我們肩上的擔子顯然是不輕的。這就要求我們有責任感。出現(xiàn)問題敢于擔當,假如沒有了那份責任感,那么做事、工作等各方面難免會有推脫,這顯然是不利于班級工作開展的。所以說作為學生干部要認清自己所承擔的責任并且勇于承擔。另外一個詞:原則。作為一個班級的管理者,我們必須要由自己的原則,做事的底線。也如劉俊師姐所講的那樣,做人要外圓內(nèi)方,假如沒有自己的原則,沒有做事的底線,那么班級工作也將開展的一塌糊涂。
最后感謝校團委給予我這次學習的機會,令我受益匪淺。但遺憾的是未能參加“愛在成長中”素質(zhì)拓展活動。望校團委擴大此活動的范圍,僅此作為一條建議送給校團委。謝謝。
第二篇:青馬培訓感想
寶雞文理學院化學化工系08級化學2班王樹東200892014040***
學會踏踏實實做事
王樹東
(化學化工系08級化學2班 , 11#2***23)
二期“青馬”培訓班即將結(jié)業(yè),突然想著結(jié)業(yè)之后就再也不能在木鐸廳聽領導和專家們的課了、再也不能經(jīng)常和黨老師見面聽他給我們的教導了、再也不會同時見到班里所有可愛的同學們了,想著想著,還真的舍不得。四年大學生活,也許這段不算長不算短的難得的培訓會給我的人生增添很多的東西,在這個過程中我學到了很多很多為人處事的道理。這一切,一時半會,一言半語無法說得完。其中有歡笑、有感動、也有淚水,太多太多的體會。
既然是寫心得體會,那么我覺得就隨便談一下自己的真實感受,在二期“青馬”的整個培訓過程中,不管是理論學習,還是社會實踐環(huán)節(jié),都是我們受益匪淺。作為黨支部宣傳委員,在配合班主任工作和同學們相處的過程中,我學到了很多。對于馬克思主義,我們聽起來并不陌生,但是如果讓我們談一下自己對馬克思主義的認識,則可能沒有幾個人。也許在好多人看來,馬克思主義就是一些枯燥乏味的理論,但是通過這一年的學習,讓我對馬克思主義有了新的、更加深入的認識。馬克思主義對物質(zhì)世界客觀事物之間規(guī)律的揭示,為我們更好的探索世界,提供了正確的指導。從“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中就可以看出,這是一個培養(yǎng)頭腦中具有馬克思主義理念和思維的年輕人的一個組織,使接受教育者在工作和生活的各個方面都能達到更高一層的精神境界,從本質(zhì)上理解和認識馬克思主義,用馬克思主義的世界觀、方法論去知道自己的生活實際,從而形成自己的人生觀、價值觀。
“青馬”培訓過程中的理論課不像平時我們所學的“毛鄧”或“馬原”那樣,它不會讓學生產(chǎn)生半點厭惡的感覺。在聽課的過程中就可以看得出來,大家都全神貫注地聽好每一節(jié)課,認真地做好筆記。這是因為“青馬”學員都是來自各系和其他各部門的精英?還是因為授課教師都是院領導和各個領域的專家?我想這兩個原因都有吧!畢竟,青年馬克思主義者培訓學校作為學院成立的一個組織,他不可能面向全院的所 1
有同學,同時也正因為它只針對少數(shù)表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,所以才體現(xiàn)出它存在的價值。因為這樣可以讓好多的同學為了實現(xiàn)自己去“青馬”班學習的愿望而去努力學、積極表現(xiàn),因為不是每個人都能得到這樣的機會。那么,既然得到這樣的機會,就應該好好的珍惜。同時,因為授課教師都是學院各部門的領導和各領域的專家,他們授課大都深入淺出,能夠結(jié)合大學生活,大學生未來人生發(fā)展來形象生動地將馬克思主義講出來,這樣,也就產(chǎn)生了與以往普通教學中不同的效果。老師們講課幽默風趣,徹底改變了平時課堂上那種沉悶的氣氛。
從學生身邊的事情當中來總結(jié)馬克思主義,運用馬克思主義來幫助學生如何來解決生活實際中遇到的問題,正因為如此,對于馬克思主義的講解才不會變得枯燥乏味。所以,每一次理論課,聽著老師高談闊論,然后再通過班主任黨老師的講解,可以給人的精神,甚至是靈魂上一次徹底的洗禮,上課已不再是負擔,而是一種享受。每次理論課后,都會讓人倍感輕松,有一種如釋重負的感覺。讓你知道了自己究竟應該如何來定位自己,如何去生活,知道自己將來想要的是什么樣的生活,知道自己現(xiàn)在該干什么。
不光理論培訓,社會實踐更受同學們的歡迎。通過社會實踐,可以開拓同學們的視野,讓同學們走出校園,去社會上學習很多在學校教學中無法學到的東西,從中認識到自己所存在的一些不足和缺點,如何去努力才能像好大學里面的那些學生一樣,取得更好的學習成果,怎樣才能受到社會的青睞。從客觀實際出發(fā),我們學校和一些好的大學確實存在很大的差距,但是只要我們努力,也一定能夠取得成功。我們要實事求是,正確定位自己,找準自己的發(fā)展方向,然后去努力實現(xiàn)它。因為我們學校的對面是郭家崖市場,而不像某些城市的大學成那樣,高等學府林立,所以,我們不能讓周圍的環(huán)境影響了我們的發(fā)展,由于我們?nèi)鄙賹Ρ龋晕覀內(nèi)鄙傥C感。更確切的說是因為我們?nèi)鄙僬_的對比,可能大多時候,我們是在和寶雞職業(yè)技術學院進行對比,而不是那些“985”、“211”院校。在這樣的情況下,很有必要進行社會實踐,與一些好的大學進行校際交流學習,這樣可以讓我們自己在學習他人的同
時進行自我總結(jié)和反思,更好的來發(fā)展自己。
素質(zhì)拓展也是培訓過程中一個不可或缺的項目,而且我自己認為在以后的配村過程中有必要增加素質(zhì)拓展項目所占的比例,這樣可以增進來自不同年級、不同系別的同學之間的認識和相互了解,在活動的過程中使同學之間建立深厚的友情,同時還培養(yǎng)了團隊合作的精神。通過素拓既讓同學們在繁重的學習生活之余鍛煉了身體、放松了心情,同時還可以從中學到很多的東西,讓同學們認識到集體的重要性,增強了同學們的集體榮譽感和合作意識。
在擔任宣傳委員期間,我也有好多的感觸,每次送簡報,總讓人心情復雜。每一個系,每一個部門,當他們接到我送的簡報時,有的人似乎不知道我是干什么的,也許是不知道“青馬工程”是什么,看著他們詫異的眼神,或者是冰冷的面部表情,但是對我來說倒沒覺得有什么大不了。我并不是說所有的人都一樣,領導之所以成為領導,也許就是應為他們對待下級的那種和藹的態(tài)度,每次走進領導的辦公室,在他接到簡報時給你的那種感覺會讓你覺得很溫暖,而不是想象中的那么不可接近。在送簡報的過程中,讓我感覺到“青馬”還沒有讓所有的人所認識,全院各部門都應大力支持“青馬工程”,讓它早日成為寶雞文理學院一道亮麗的風景線。
“青馬”培訓對我們來說已即將結(jié)束,但是對于我們的人生來說,“青馬”可能僅僅是一個開始,幾個月的培訓讓我們學到了很多東西,學院給我們提供了這樣一個平臺,我們應該從中學到一些東西,而不是一無所得,馬克思主義博大精深,值得我們用一生去感悟,將馬克思主義同自己的生活結(jié)合起來,這是一個長期的過程,只有將它運用于我們的生活實際,才算真正領悟了馬克思主義。
第三篇:青馬培訓感想
青馬培訓感想1 廣東工業(yè)大學2011年“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學員培訓班的第一堂課是由省委黨校黨史黨建部副主任王玉云教授主講,他講授的課程名稱是“學習貫徹胡錦濤總書記七一講話凈勝輔導報告,王玉云教授通過幽默簡潔的話形象地給我們介紹了中國共產(chǎn)黨自成立以來的發(fā)展歷程,表達出青年對于黨對于國家的重要性。
通過這堂課,我知道中國的發(fā)展分為三個階段,1949年以前是奮勇抗爭爭取民族獨立的階段,1949—1978年是曲折發(fā)展的探索過程,1978至今是改革開放新時代。中國共產(chǎn)黨誕生于內(nèi)憂外患的年代,歷經(jīng)炮火的洗禮,在艱難困苦中逐漸發(fā)展起來,完成歷史賦予它的任務,并順應時代的發(fā)展成為執(zhí)政黨,建立中華人民共和國。由于中國共產(chǎn)黨缺乏經(jīng)驗以及忽視規(guī)律,導致中國進入曲折發(fā)展的年代,中國的發(fā)展受到嚴重阻礙,但中國共產(chǎn)黨一直努力尋找適合中國發(fā)展的道路,從1978年開始中國走上改革開放新時代,從此中國日新月異發(fā)展迅速。
由中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,我們可以得出結(jié)論:一個政黨要保持生命力并走向成功需要3點,一、必須要有先進的科學理論指導,二、要有堅持正確理論的領導班子,三、要有貫徹落實政策的人!總之,這次“青年馬克思主義者培訓工程”令我獲益良多。
第四篇:青馬工程感想
青馬工程感想
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程簡稱“青馬工程”。青馬工程是通過教育培訓和時間鍛煉等行之有效的方式來不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素養(yǎng)、政治理論水平、創(chuàng)新能力等。使他們始終堅定跟著黨走,將我們黨的精神繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,將我們的社會主義道路拓展的更加廣闊。
一、對于青馬工程的認識
青馬工程開班于2017年3月30日,這次的開班也是我第一次對青馬工程的認識,青馬工程的參與必須是具有上進心、能夠積極進取、具有服務同學服務學校的同學,對于能夠在這次參加青馬工程我感到非常榮幸,青馬工程主要是培養(yǎng)學校優(yōu)秀的同學讓他們更好地為學校為同學去服務。
參與了本次青馬工程得知,堅持理論與實際的相互聯(lián)系,通過生活去感知為人民服務的態(tài)度;通過教育手段引導和長期的培訓與之相結(jié)合,將理論與實際相結(jié)合,讓我們在不斷探索的同時有所收獲,將盧綸更加實際化;通過實施理論培訓、素質(zhì)拓展、活動創(chuàng)辦、研究討論四個培養(yǎng)環(huán)節(jié),讓參與培訓的人員都擁有一個自己的認識,能夠在今后的生活中獨立去創(chuàng)新創(chuàng)造。同時也通過這樣的培訓手段進一步健全學校全體學生骨干,進一步提升我們?nèi)w同學的素養(yǎng)和品行。讓我們這個大集體能夠更加和諧更加團結(jié)更加強大,將我們的學校建設的更加輝煌。
二、對各項培訓內(nèi)容的感想
1、關于湯繼平老師的講座
湯繼平老師給我們主要講解的是“學習習總書記重要講話—做一名合格的團員”。首先湯老師讓我們圍繞著共青團怎么組建的?共青團是做什么的?為什么加入共青團?加入共青團難嗎?如何爭當優(yōu)秀共青團員?這四個問題來為我們講解共青團的建立和興起,共青團在中國的重要性,黨中央對于共青團的重視。
學習習總書記重要講話—做一名合格的團員,做好一個團員,我們要明確自己的身份,身為一名團員我們要時刻牢記自己的使命,始終堅持走共產(chǎn)主義路線,堅持跟著黨跟著群眾走,將服務人民服務社會的任務牢記于心。
作為一名和各的中國共青團團員,我們要始終服務于大局,聽黨的指揮;始終做好群眾與黨組織之間的橋梁;始終按照黨的要求引導青年。
2、關于溫江烈士陵園清明節(jié)掃墓的心得
學校團總支組織下全體青馬工程培訓人員來到溫江區(qū)革命烈士陵園,當我下車后站在紀念碑下,內(nèi)心早已向烈士致敬,雖然沒有豪言壯語,有但是心中卻有那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡,使我的心豁然開朗,明白了我們的人民烈士為了解放全中國,為了國家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻出了自己的生命,而我們現(xiàn)在唯一可以做的就是心靈的感激,使他們的在天之靈得到慰藉。在革命烈士紀念碑前,我們重溫了入團誓言,在宣誓聲中共同表達對黨的無比忠誠和對革命烈士犧牲精神的無限敬佩。
隨后參觀了事跡陳列館,管內(nèi)展出大量的文獻資料和圖片,生動想象地概括介紹了當年烈士們動人事跡。革命先烈用生命的鮮血捍衛(wèi)了祖國和人民,他們大無畏的精神深深震撼著我的心靈。在奉獻自己生命時,他們根本沒有去想我能得到什么,而是一心只想保衛(wèi)自己的祖國、堅守共產(chǎn)黨的秘密。
在如今,我作為一名團員,時刻要銘記歷史,將黨的精神要繼續(xù)去傳承和發(fā)揚,將革命先烈的精神永駐我心。
3、關于胡永松老師的講座
胡永松老師給我們講得是“不忘初心跟黨走,我為團員上團課”,通過胡老師的精彩講解,我想到了很多很多,作為一名團員,要有工匠精神,工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。它的精髓也就主要是“慢”、“精”、“專”!
這一次課,我明白了做人做事都要講究實際計劃,每一次的團學會活動我們都是提前安排計劃,到了活動的開展,按照計劃和分工,每一次的活動都井井有條的執(zhí)行完成了。這個例子就說明了我們做人做事兒都不得太急,提前做好計劃,將所有要發(fā)生的問題解決好。將每一次的錯誤總結(jié)好。將所有的活動計劃整理好。我理解的“工匠精神”就是一個精益求精的體現(xiàn),工作要精心盡力,認真對待。精益就是累計生命的厚重。在今后成長中提高自己的高度,有所收獲有所總結(jié)。
通過這堂課,我徹徹底底認識到了合理計劃、實事求是的重性。做人做事兒都要精益求精,避免錯誤再次發(fā)生。
4、關于劉禮老師的講座
劉禮老師給我們講得是“講好中國故事,傳承中華文化”。劉老師主要圍繞著“認識中國版圖”、“禮儀文化”、“道法自然”、“文虎瑰寶”、“中國絲綢之路”、“一帶一路的國家戰(zhàn)略”、“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“學習榜樣”、“社會主義核心價值觀”、“中國夢”這是十個方面來講解的。通過這是各方面我們能夠更加清楚的了解中國文化和中國歷史的變遷和進步。文化提升修養(yǎng),歷史明鑒興旺。
“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替”。我們不能忘記和否定歷史,只有通過歷史的洗禮,我們的社會才能有所進步。要保持艱苦奮斗,不論做事兒做人都要學會堅持。學會科學合理的安排事物,具有創(chuàng)新和進步的思想覺悟。
中國自古素來有“禮儀之邦”的稱號,向來講究中華傳統(tǒng)美德,我們要銘記歷史,學習和帶動社會體系的發(fā)展和共建和諧社會。我們每天都有想要得到的需求,滿足需要的過程而為之努力。只有不斷去探索學習和借鑒傳統(tǒng)中國文化之精神。在歷史的長河中,壞的東西終將淘汰,好的東西始終保留。我們作為當代大學生,應該去學習歷史留下來的好東西。鄙棄社會中的壞東西。把復興中國夢任為己任。努力拼搏,不斷奮斗!
5、關于省博物館參觀的心得
2017年4月25日在團總支的帶領下本次青馬工程全體人員參觀了四川省博物院。通過參觀,我對四川幾千年的文化,尤其是在近代歷史革命和中國共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗歷程中有了些許認知與了解。
四川省博物館創(chuàng)是收藏和展出四川省文物的重要場所。最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現(xiàn)代四川人民的革命運動等。四川博物院分為8部分,分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、工藝美術和青銅館。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術。其中,我們重點參觀了二樓的四川館。
通過此次參觀四川博物館,我對中國共產(chǎn)黨也有了更加深刻的認識,在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨領導中國各省人民通過多年的艱苦奮斗,終于將人民解救于戰(zhàn)火之中,實現(xiàn)了民族獨立與人民解放。共產(chǎn)黨是一個偉大的組織,作為中國人民和中華民族的先鋒隊,同時還帶領中國人民走上了富強之路。現(xiàn)在我們作為一名共青團員,我們肩負著實現(xiàn)“中國夢”,實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任,我們更應該銘記科學就是生產(chǎn)力這句話,努力學習科學知識,提升自我,為實現(xiàn)中國夢添磚加瓦。同時,我們身為一名合格大學生,我們要本著實事求是的精神和不斷自我創(chuàng)新的信念。永遠跟著人民跟著黨走。
6、關于愛國電影的展播心得
這次的電影主要說的是鄧小平訪問美國中發(fā)生的一些事兒。中美關系正常化是中國外交超越意識形態(tài)的獨立自主和平外交政策的體現(xiàn)。鄧小平根據(jù)中國長期以來的外交實踐和國際關系的發(fā)展,他對美國的成功訪問正是身體力行這種外交政策的一個表現(xiàn)。這次訪問還向全世界傳達了一個重要的信息:中國確實是開放了。雖然在十一屆三中全會已經(jīng)宣布了改革開放,但國外對中國會如何實行改革開放還持觀望態(tài)度。通過鄧小平的訪美,通過他在美國與各界的交流與對話,通過他對改革開放政策的闡釋,國際上對中國的改革開放政策、對中國獨立自主的和平外交政策無疑有了新的理解。
鄧小平不僅從中國現(xiàn)代化建設的角度來思考中美關系,他更從全球戰(zhàn)略的角度來考慮兩國關系。他在推動兩國關系正常化時一再指出,美方應該從這個角度來看問題。他后來也說,中美關系的改善是世界和平與穩(wěn)定的需要。30年來,中美兩國的合作范圍不斷拓展,程度不斷深化,但這恰恰是從30年前的兩國關系正常化和鄧小平對美國的訪問開始的。我們現(xiàn)在正繼續(xù)沿著他老人家開辟的道路前進。
我們現(xiàn)在要學會去珍惜當年革命路上為我們現(xiàn)在這個國家付出過鮮血、生命和汗水的人們。我們要時刻銘記我們的黨,作為一名團員我們就要更加珍惜這份來自不易的和平。
三、個人總結(jié)
青馬工程的培訓的結(jié)束,也標志著對于踐行青馬工程精神的開始!我們要始終堅持跟著黨跟著人民走!時刻牢記在這次青馬工程上學到的東西,學習“工匠精神”,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,繼承革命先烈不怕犧牲不怕困難的精神!
時光荏苒,但是我們要學習的東西還很多,作為一名大學生,作為一名共青團員,我們要時刻銘記我們的祖國,時刻銘記中國共產(chǎn)黨的領導!去努力為我們的社會和人民著想。去實現(xiàn)偉大領袖毛主席的那句—“為人民服務”!
信息技術分院學生會主席
陳文明
2017年4月25日
第五篇:關于青馬工程培訓的感想1
關于青馬工程培訓的感想
其實自己很榮幸參加啦鄭州成功學院第二期暑期青年馬克思主義者培訓工程培訓班,剛開自己對這一概念很迷茫,懷著無所謂的態(tài)度,聽完閆超華老師的第一講后,心中豁然開朗,青馬工程的意義在于建設一流的共青團隊伍,一流的共青團干部隊伍,為國家培養(yǎng)更有用的全面的人才,一個職位是一種榮耀更是一種挑戰(zhàn),在工作中,我們也不斷學習,不斷思考,創(chuàng)新,充分發(fā)揮自己的才智,學生會給拉我們一個展示自我的平臺,同時我們也有一定的責任。
下面我從以下幾個方面來說一下在這次青馬工程的培訓學習中所認知的,1,原來關于學生干部的認識有所錯誤,原本的我認為自己在學生會中只是去完成上級的工作這么簡單,其實則不然,學生干部是學生的骨干,是協(xié)助校領導或老師開展工作的,是學生與老師領導溝通的橋梁,是服務學生的。2,學生會是學生自發(fā)的組織,是一個大學生展示自我的舞臺,張曉楠主席說:“一流的學生會搞維權(quán),二流的學生會搞服務,三流的學生會搞活動。”聽完他的發(fā)言,我才明白自己的想法都是三流的,沒有切實的從學生的角度去開展對他們有用的活動,3,作為一個干部要有比較好的口才。首先一個部門就是一個團隊,團子則是一個口子加一個才,顯然而至,作為一個領導者,必須要有好的口才,這樣做事情才能說無別人,下屬才能信服你。但是我呢就是從小就愛說,就是太在乎一些事情,老是HOLD不住場面,本來精心準備的演講啦,總會在登臺的瞬間灰飛煙滅,不知所措的我事后才懊悔自己多無能,經(jīng)反思每次都是害怕自己做的不好,那句話說的不好啦,遭到別人的藐視,又害怕自己失敗啦,發(fā)生突然事故,再丟人,怎么的,而且這么多人看著我,心里越想越不敢說,越來越矛盾,就每次形成拉慣性,不能上講臺,只要以上講臺,就不行。這次聽啦閆老師的講的:任而風塵滾滾,我自風情朗月。心里豁然開朗,做到這一點真的很有必要,再說我也不可能讓所有人對我滿意,做到大部分人滿意足以,在關鍵時刻一定要HOLD不住場面,這在以后的干事面前才能做的穩(wěn)。
以上3點是我之前的錯誤認識及改正,下面是關于學生干部的自身素質(zhì)培養(yǎng),第一:一種職位就是一種責任,敢對自己所做承擔后果,這就要求我們做到知行合一,這是讓干事信服的基礎。第二:就是注重自身能力的培養(yǎng),要博覽群書,現(xiàn)今的社會評價人才,都是全面的,王元福老師說的:如果在大學里面只學習專業(yè)課,那么他在大學只能發(fā)揮三分之一,即使在校期間擔任學生干部,那么他的大學也不完整,只能達到三分之二,那么另外三分之一就是王元福老說的博覽群書,畢竟腹有詩書氣自華,第三:注重自身能力的培養(yǎng),多讀書,培養(yǎng)分析問題的能力,組織領導能力,自制能力(李書記說,對待干事不能發(fā)火,沒發(fā)一次火,人品在別人的眼里就會降一級,即使是再大的事,再說自己是部長,就算工作有啦失誤,自己也應該敢于承擔)。第四:具備良好的心理素質(zhì),遇事要冷靜,在工作中難免會遇到一些問題,同學或者領導的不理解呀,一些委屈呀,還有學習方面的壓力等等,這就要求我們心理素質(zhì)好,做到銅頭,鐵嘴,蛤蟆肚子,兔子腿。第二:合理分配休息與學習時間,別人上課我們工作,別人玩游戲我們學習,才能不拉功課,聰明的學生干部是不會落下功課的。最后就是要有犧牲精神,無論在班級,在本部門,還在整個學生會,我們都是一個團隊的一員,學生干部更要有團隊精神和協(xié)作意識,才能樹立榜樣。
最后是自己的決心,做事先學會做人,初中我的名言就是實實在在做人,踏踏實實做事。在以后的工作中我會每日三省吾身,不能像以前那樣渾渾噩噩,我在班級不怎么出頭,但是群眾基礎也不是很好,這點我還是認識到的,老師說過有啦權(quán)利就盡自己最大的努力去幫助同學們,解決同學的困難,這才能做到服務于學生,只有這樣才能贏得同學的擁護和信賴。在以后,我會用飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對工作中的每一件事,從提高自身修養(yǎng)起,大膽創(chuàng)新,集思廣益,全力協(xié)助正部長的工作,盡自己所有的精力,把院學生會女生部建設的更好。
姓名:苗敬
學號:2011442127 部門:院學生會女生部
系別班級:11級管理系會本一班
職位:女生部副部