第一篇：請(qǐng)假條50字

請(qǐng)假條50字(精選多篇)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于20xx年____月____日提前待產(chǎn)，特從20xx年____月____日開始請(qǐng)假，期限為_____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，謝謝!

申請(qǐng)人：_______________

____年____月____日

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)

贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

例一：大家好，我叫王力央。今年12歲了，我有很多的興趣比如：跳繩、游泳、看書、寫字和玩耍。我喜歡的東西也很多：水果、蔬菜、大螃蟹、大龍蝦。大家要多吃蔬菜少吃油炸食品身體才能強(qiáng)壯、健康。

例二：我是大北街四年級(jí)二班的雷浩雨，活波可愛(ài)!就體重有點(diǎn)偏高一點(diǎn)，喜歡笑!不愛(ài)學(xué)習(xí)!

稍胖沒(méi)關(guān)系，我相信加入了查字典世界，在各位熱情老師和同學(xué)們的幫助和支持中會(huì)越來(lái)越好，成為德智體美勞

全面發(fā)展的好學(xué)生，好伙伴!謝謝

例三：我一個(gè)平平常常的我，我的特點(diǎn)是：很愛(ài)贏，不服輸。我的性格是：脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打人。我的缺點(diǎn)：我很粗心，做題目的時(shí)候老是看錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。請(qǐng)多多指教。

例四：大家好!我叫倪潔群，生日在7月12日。我不高也不矮，中等個(gè)。

我長(zhǎng)相并不好看，也不丑，我愛(ài)吃梨子，我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可愛(ài)靈巧的小嘴，再加上一個(gè)蘋果臉，構(gòu)成了一個(gè)小小的我。

我熱愛(ài)科學(xué)和畫畫。成績(jī)很好。喜歡：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

例五：我叫孫吉湘，想成為一名歌星。

我最近在學(xué)一首歌，叫做《王子》，這是我學(xué)的第不知道多少首了。我的嗓子很好，因此，我想成為一名歌星。

我在學(xué)的時(shí)候，心里像有一把火，不斷的鼓舞著我。我開始了修行。

this is me!這就是我!

例六：大家好，我叫羅貝爾，今年六歲。我的愛(ài)好是滑冰，唱歌，跳舞等等。我在長(zhǎng)塘里小學(xué)一班學(xué)習(xí)。我的好朋友有周翼、龍楨貞、何錦嫻等，我最喜歡我的班級(jí)、同學(xué)和老師啦。

例七：我叫戚力丹，今年12歲，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，我是母老虎，男同學(xué)都習(xí)慣這樣叫我，我也就習(xí)慣了，不習(xí)慣也沒(méi)辦法，人就是這樣聽天由命吧。有個(gè)外號(hào)也挺好的，都像一家人一樣。多么有意思呀。

例八：我是愛(ài)幻想的女孩，寫到這，有人肯定吶悶了。女孩還有愛(ài)幻想的?答案：是有的，而且就在你的身邊。那就是我呀!哈哈。我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見一些希奇古怪的東西。什么吸血怪鳥，面具甲甲*-/*-*哩。我還幻想我能當(dāng)上寫作皇后。夢(mèng)*/*/*/不是十全十美的呀!所以我要好好的加足馬力沖上前鋒，做一只永遠(yuǎn)在文學(xué)前方飛的小鳥，借此。我祝我自己在文學(xué)上長(zhǎng)壽100年!

我是個(gè)愛(ài)自我欣賞的蕭蕭女孩。每當(dāng)寫一篇好的作文，總是在爸爸媽媽的面前讀幾遍，總是決的自己肯定能寫好哦。不過(guò)每次都是大意失荊洲。有一點(diǎn)的小毛玻不為過(guò)吧!朋友們。嘿嘿!

我是個(gè)愛(ài)聽歌但不愛(ài)唱歌的蕭蕭女孩。奇怪吧!我是張韶涵終實(shí)的歌迷，我也喜歡心凌的姿型。哈，我對(duì)歌是很癡迷的，有時(shí)背歌詞背到10點(diǎn)不等呀。

你有我這么癡迷的嗎，站出來(lái)。跟灑家比比。牛蓖呀，悟，怕了吧

我也是個(gè)愛(ài)聊天的女孩，暑假百分之九十的時(shí)候在聊天，可愛(ài)吧，“嘟嘟，你在嗎，陪哥門聊會(huì)兒呀，我現(xiàn)在很孤獨(dú)”。ok，thank!我通常都是這樣的，怎么樣?夠精辟的吧!我聊天那是高手，經(jīng)常把人聊的魂都散了，可能是我太可愛(ài)了吧。請(qǐng)相信我，沒(méi)搞錯(cuò)的。believe!

我同時(shí)也是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的調(diào)皮的女孩。怎么說(shuō)呢?我知道了：每當(dāng)我考試的成績(jī)不好時(shí)，我就會(huì)的大哭大鬧，又喊爹又喊娘的。每當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候我就會(huì)興高采烈的，一蹦三尺多高，有時(shí)就開使耍彪呢，象個(gè)調(diào)皮的女生。我也沒(méi)辦法，我是急性子!

能了解我嗎?親愛(ài)的朋友們。勿忘我，我是蕭蕭女孩。

例十：大家好!我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一

樣，我今年也是13歲。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛玻對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我 的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

一年級(jí)日記50字

搬磚記

今天，我體驗(yàn)了工人伯伯們的辛苦——搬磚頭。這天，我家鄰居要裝飾房子，我便過(guò)去幫了忙，工人伯伯對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你可以幫我們搬磚頭到4樓嗎？”我答道：“老師說(shuō)過(guò)‘助人為快樂(lè)之本’嘛！當(dāng)然要幫咯。”我從工地上拿了3快磚頭放在一起就開始搬了。“哎呀，好重

呀，但我答應(yīng)了叔叔，不應(yīng)該放棄的，要堅(jiān)持到底！”我每搬1樓就在樓梯休息一會(huì)兒，就這樣，我把伯伯交給我的任務(wù)完成了！

小烏龜冬眠

我喂的小烏龜有一件很硬的外衣，它的尾巴尖尖的，四肢長(zhǎng)長(zhǎng)的，小腦袋一伸一縮，膽子很小。

今天中午，我和媽媽正在觀察小烏龜時(shí)，鄰家涵涵來(lái)了，他說(shuō)他家的小烏龜去年讓奶奶給扔掉了，說(shuō)是小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，以為死了，可他爸爸回來(lái)說(shuō)是冬眠，敢緊找，但讓別人給拾走了。

我問(wèn)媽媽：“什么是冬眠啊？”

媽媽說(shuō)：“小烏龜是冷血?jiǎng)游铮谶M(jìn)入冬天后，它就要冬眠，它的體溫在12℃下會(huì)冬眠，注意噢，不是指天氣12℃”

給媽媽送禮物

今天我和姑媽上街買東西，我買了一個(gè)玩具賽車，姑媽又買了一個(gè)發(fā)夾，我心里在想：“如果給媽媽買一個(gè)發(fā)夾，多好啊、”于是，我就問(wèn)姑媽要了兩元錢給媽媽買發(fā)夾。

我開始選發(fā)夾，選哪個(gè)好呢？就選這個(gè)吧，是藍(lán)色的，上面還有小五角星的發(fā)夾送給媽媽。

最合，我和姑媽走出了這家店，回到家，我偷偷的把發(fā)夾放在我的背后，媽媽講：“你的后面藏著什么啊？”我就把發(fā)夾拿了出來(lái)。

媽媽非常喜歡這個(gè)禮物。

新玩具

今天下午放學(xué)之后，我和媽媽到小店去買了一個(gè)新的玩具。這個(gè)玩具非常好玩，它哪里好玩呢？

它能變形，而且還有武器。只要把它合體之后，它就會(huì)變成一個(gè)巨人，還可以變成海豚。變成海豚之后，再把武器刀變成海豚的鰭。里面還有個(gè)光盤。我覺(jué)得這個(gè)玩具非常好玩。所以我才讓媽媽買了這個(gè)玩具。

功夫熊貓

今天我贏了一盤棋，爸爸請(qǐng)我看了

一個(gè)電影，名字叫《功夫熊貓》。主人公是一個(gè)很肥很懶、喜歡武功又不會(huì)武功的大熊貓，它的名字叫阿波。一天，一個(gè)邪惡又武功高強(qiáng)的豹子——太郎，想得到龍之典。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，阿波成為龍斗士，得到了龍之典，并打敗了太郎，成為了一名武林大俠。整個(gè)電影非常幽默，弄得我哈哈大笑，回味起來(lái)，卻很有意義。我發(fā)現(xiàn)，只要相信自己，就能成功。

一只小白鼠的觀察日記 **的生活 *月某* 星期* 晴

今天，我們家來(lái)了一個(gè)特殊的成員——一只小白鼠，我叫它豆豆。豆豆是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)摹澳凶訚h”，小家伙的毛是花色的：頭和屁股是淺褐黃色的，身體中間是白色的；三角形的頭上一雙小黑珠子似的眼睛總是那么有神，滴溜溜直轉(zhuǎn)；耳朵似尖又圓且大大的，總是豎得挺挺的，很精神。我給它安排了一個(gè)蘭色的小鐵籠別墅。??

今天，媽媽帶我去買衣服。

回來(lái)的時(shí)侯，我和媽媽都口渴了，外面也沒(méi)有賣水的。走著走著我們突然我看見手表專柜后面有一個(gè)飲水機(jī)，媽媽叫我去向阿姨要水，我不敢去，然后媽媽支持我，這時(shí)我又想到了“勇者不巨”這句名言，我就去問(wèn)了，可是阿姨說(shuō)：“我現(xiàn)在很忙沒(méi)法給我倒水。”后來(lái)我又去問(wèn)隔壁的一位阿姨她給我倒了水。我說(shuō)了一聲：“謝謝。”

回到家媽媽夸我是一位勇者。

今天，我從老家?guī)?lái)了一盆仙掌。它渾身墨綠，滿身小刺，活像一只可愛(ài)的小刺猬。在它身上最引人入勝的部分就是它頭頂?shù)哪嵌漉r艷的花朵，十分美麗，十分耀眼。我愛(ài)它！

今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束??或許本來(lái)就沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人

們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。

{第一篇}.今晚去了游樂(lè)場(chǎng)好開心啊！除了各種好吃的，還有各種游戲，打槍、釣魚還有一些不知道叫什么名字的小游戲，雖然仔細(xì)想想規(guī)則都還蠻簡(jiǎn)單沒(méi)什么挑戰(zhàn)，但就是不知道為什么玩得很開心，擠在人群吃東西會(huì)覺(jué)得特別美味，大家輪流一遍一遍去夾同一個(gè)乒乓球，在這樣的時(shí)候快樂(lè)就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

{第二篇}

春節(jié)的起源,我有一個(gè)故事:很久很久以前,有一個(gè)叫在陌生的怪物,在每年的新年的一天將會(huì)來(lái)臨,年奇怪的人怕火,與炮打年責(zé)備,就把在陌生的擊敗了,而這就是中國(guó)的新年。有一年春節(jié),我和其他孩子們把?沖天炮?,到了春節(jié)晚會(huì)開始,爸爸和媽媽叫我回家去看春節(jié)晚會(huì),不愿離開家里看春節(jié)晚會(huì)。我的父親,母親,爺爺和奶奶看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)邊吃水果,我很高興!

我很開心,很幸福,希望每天都過(guò)年!

{第三篇}

每個(gè)人都在春節(jié)前的購(gòu)物街,買一件新衣服、新鞋等。但我也不例外。聽到這意味著新的一年可以改變但新,來(lái)一個(gè)好運(yùn)氣。我覺(jué)得春節(jié)也有好的一面,也有壞的一面。當(dāng)然,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是好的,假擺放,良好的費(fèi)用。對(duì)于更潔凈來(lái)說(shuō),新年是一件很辛苦的工作時(shí)期,他們?cè)诖汗?jié)期間清理垃圾增加很多。事實(shí)上我們很高興也不打壞東西,或亂扔?xùn)|西,我們“不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦

之上”。所以我們不打在公共場(chǎng)所,不亂扔?xùn)|西,唯一的方式使工作人員也能做到“慶祝春節(jié)”。

{第四篇}

今天是第一個(gè)月的第一天,各處的人們都洋溢著喜慶的氣氛!看到每個(gè)家庭裝飾、門蓋上印章春聯(lián),陽(yáng)臺(tái)掛紅燈,親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,烤面包和烤面包的祝福成功的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)步,家庭幸福!人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的給親朋好友新年快樂(lè)。我們也不例外!爸爸媽媽帶我去奶奶家新的一年,一扇門,哇！兩個(gè)叔叔,二,三,三個(gè)既不叔叔阿姨和叔叔,兩者都不是,而我的堂兄弟姐妹和表妹,甚至小妹妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也參加的樂(lè)趣!成年人坐在沙發(fā)上聊天,看電視,我們和孩子在一起,攜手屋里,也玩起了“藏東西”游戲。

{第五篇}

今年春節(jié)前,每家每戶燈飾,每個(gè)人都穿著獨(dú)特的房子,各有各的性格。他們買了常常把滿地。如何購(gòu)買年畫棒法,然

后各有其自己的風(fēng)格和喜好。一些直接棒,一些倒棒,和歪著棒,各有千秋。人們購(gòu)買食品都做了些什么,就等著,春天還佳節(jié)。家庭

用爆竹,人們穿新衣服,準(zhǔn)備新年、春節(jié)前,人們出去,如果遇到一個(gè)好朋友,總是口不忘說(shuō)了一句:“h!”。

{第6篇}

春天節(jié)日確保每一戶人家,聚在一起。中國(guó)人民最喜歡春節(jié)。春節(jié)是通常在2月。在春節(jié)期間,每個(gè)家庭都糊運(yùn)氣、春聯(lián),他們解雇那個(gè)破壞者做出,他們吃包子,大家都有包水餃,在露天下放很漂亮的煙火。我的兄弟和我放了鞭炮那天。我們有許多的煙火。家人團(tuán)聚的過(guò)新年晚餐菜單,互相祝福,談的愿望的新年。很小的時(shí)候,我希望每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和進(jìn)步的家庭幸福我們接受這筆錢賜給他們作為一個(gè)農(nóng)歷新年gi禮物.我很喜歡它。

{第7篇}

我們?nèi)⒂^是一個(gè)精靈,它日夜保護(hù)著湖。到仙女湖,頓時(shí)感到心曠神怡。

在湖石”仙女”曾經(jīng)對(duì)她的頭,躺在一塊巨大的石頭,就像在欣賞湖面景色,好像他們正在睡覺(jué),真的難以捉摸的。仙女湖泊清澈透明,似乎天空的蔚藍(lán)天空的蔚藍(lán),可與深藍(lán)色海面,似乎相當(dāng)純粹的海洋藍(lán),雙方一根竹子,跑一種植物的根,每個(gè)姿態(tài)它美麗的姿態(tài),看你眼花繚亂。從遠(yuǎn)處看,像一條綠色的大海。仙女湖旅游美妙的選擇。{第8篇}

我寫完作業(yè)，想放松一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭(zhēng)霸》。

這個(gè)電腦游戲，我本來(lái)不會(huì)完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學(xué)會(huì)了它。但我知道，玩電腦游戲，堅(jiān)決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時(shí)玩一小會(huì)兒，千萬(wàn)不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊懥藢W(xué)習(xí)。

{第9篇}

我過(guò)了一個(gè)非常得很愉快的周末。星期六早晨,我和爸爸去釣魚。天晴了。我戴了一頂帽子和一副太陽(yáng)眼鏡。我感

覺(jué)釣魚非常有趣。下午,我去逛了逛商店。在那兒我買了一雙很時(shí)尚的鞋。穿在腳上非常漂亮。于是我看騎自行車看望我叔叔并和他們一起晚餐。接著聊天了一個(gè)晚上。我過(guò)了一個(gè)很忙而有趣的星期天。{第10篇}

啊！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

第二篇：讀后感50字

篇一：狼王夢(mèng)讀后感50字

這個(gè)暑假我讀的第二本書是——沈石溪寫的“狼王夢(mèng)”講了一位偉大的母親，為了繼承他老公的遺愿：培育出一只幼狼當(dāng)上了狼王的寶座。

母狼紫嵐在寬闊的草原上產(chǎn)下了四只幼狼，三男一女，為了繼承他老公“狼王黑桑”的遺愿，把這三只雄幼狼培育成狼王，哥哥叫黑仔，二哥叫藍(lán)魂兒，三弟叫雙毛，最小的妹妹叫媚媚。紫嵐先把黑仔培育，黑仔總是在兄弟姐妹中吃的最多的人，動(dòng)物的肝臟都給黑仔吃，黑仔越來(lái)越強(qiáng)壯，可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙，一直金雕把他抓住了，他用力掙扎還是沒(méi)用的，結(jié)果被金雕捉到巢里吃掉了……

這本書這好看，寫得深動(dòng)、具體，把動(dòng)物當(dāng)人來(lái)寫。

篇二：昆蟲記有感50字

昆蟲記是法布爾寫的。上面給我們介紹了許多昆蟲，比如：螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、蟬、舞蛛、黑虎蜂……

從中，我知道了螢火蟲是怎么吃東西，紅螞蟻是怎樣回家的，天牛是怎樣生活的，蟋蟀是怎樣唱歌的，蟬在地下是怎樣生活的，舞蛛是怎樣捕食的……

我還知道了一些隱藏在森林的昆蟲和動(dòng)物的一些習(xí)性。我愛(ài)昆蟲記！

篇三：木偶奇遇記讀后感50字

讀《木偶奇遇記》有感我愛(ài)她我愛(ài)她那生動(dòng)的故事是她給了我快樂(lè)她是什么她是一本讓我快樂(lè)的書她就是《木偶奇遇記》一本讓我愛(ài)不釋手的書她還是一本永遠(yuǎn)讀不完的書她讓我知道了什么是愛(ài)什么是善良什么是邪惡什么是快樂(lè)什么是勇氣啊我愛(ài)《木偶奇遇記》愛(ài)她那迷人的故事因?yàn)樗o了我快樂(lè)。

篇四：城南舊事讀后感50字

我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達(dá)什么，只是一幅幅動(dòng)人、溫暖的場(chǎng)景總是在我腦海里閃過(guò)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

篇五：格林童話讀后感50字

今天，我讀了格林童話里的白雪公主。

說(shuō)得是，白雪公主和七個(gè)小矮人運(yùn)用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。

這個(gè)童話告訴我們不應(yīng)該有一顆嫉妒的心，要做一個(gè)善良的人，善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，用邪惡的手段是不會(huì)取得勝利的。要競(jìng)爭(zhēng)就要光明正大的去競(jìng)爭(zhēng)。

篇六：借錢讀后感50字

借錢這篇文章我是第一次看到有人把他寫成文章，不過(guò)這個(gè)道理我7年前就知道了，也就是這個(gè)道理讓我在現(xiàn)在或者以后的人生道路上走的路的崎嶇少走一點(diǎn)吧！

我也希望更多的人看到這個(gè)文章，不是為了讓他們知道這個(gè)道理，我是讓他們看了之后能在以后的道理上能多一點(diǎn)課信任的朋友！

篇七：詩(shī)經(jīng)讀后感50字

寒假里，媽媽說(shuō)，推薦我讀一本好書，可以讓我感受古代的真實(shí)生活，身臨其境。我興致勃勃地接過(guò)來(lái)，《詩(shī)經(jīng)》帶著疑問(wèn)，我踏著春秋之風(fēng)，走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》的田野，感受到了別樣的樂(lè)趣。

《詩(shī)經(jīng)》是由孔丘等整理的一部詩(shī)歌總集，是中華五千年的文化精粹。誕生于先秦時(shí)期，收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩(shī)歌，計(jì)有305篇之多，以抒情為主，有《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。

篇八：草房子讀后感50字

《草房子》那樣的真實(shí)自然，彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美的動(dòng)人心魄，美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美，讓世人覺(jué)得苦難也是一種美，并且是一種人生難得的至高無(wú)上的極美。即使一種災(zāi)難、無(wú)望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望。

第三篇：請(qǐng)假條50字

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于20xx年____月____日提前待產(chǎn)，特從20xx年____月____日開始請(qǐng)假，期限為_____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，謝謝!

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____年____月____日

第四篇：說(shuō)明文50字

說(shuō)明文的說(shuō)明方法訓(xùn)練題

說(shuō)明文：是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。

說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說(shuō)明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說(shuō)詞、科學(xué)小品等。

說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。

說(shuō)明的方法：舉例子、作比較、分類別、打比方、列數(shù)字、下定義、引用說(shuō)明等。

常見說(shuō)明方法的作用：

舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。

分類別：對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

作比較：把__________和__________加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理。打比方：將__________比作__________，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征/事理。列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀。規(guī)范性的答題格式：

這篇文章充分體現(xiàn)了語(yǔ)文準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)，如“??”一句，就準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)地說(shuō)明了事物“??”的特征/事理，像這樣的例子文章中還有很多。

字詞作用有以下考查形式： a、加點(diǎn)字詞有何作用？ b、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？ c、加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去？ 這種題目往往要結(jié)合說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（有時(shí)是體現(xiàn)語(yǔ)言生動(dòng)性）的特點(diǎn)答題。第二種題型還要在答題中比較二者的區(qū)別。第三種題型還要加上“刪去后不符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合”之類的表述。

說(shuō)明方法專項(xiàng)練習(xí)題

一、下面各句屬于哪種說(shuō)明方法，把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。a.下定義 b.作比較 c.列數(shù)字 d.打比喻 1.表示人或事物名稱的詞叫名詞。（）2.大禮堂的主席臺(tái)有小會(huì)場(chǎng)那么大，可以容納三百多人。（）3.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（）4.橋長(zhǎng) 265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。（）5.近幾年來(lái)，全國(guó)造了總長(zhǎng)二十余萬(wàn)米的這種拱橋，其中最大的一孔，長(zhǎng)達(dá)150米。（）

二、片段練習(xí)。

１、我國(guó)估計(jì)有1000多萬(wàn)公頃耕地受到污染，其中礦區(qū)污染土地達(dá)200萬(wàn)公頃，石油污染土地約500萬(wàn)公頃，固體廢棄物堆放污染土地約5萬(wàn)公頃。每年因土壤污染減產(chǎn)糧食1000多萬(wàn)噸，因土壤污染而造成的各種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失合計(jì)200億元。

這段中多處引用數(shù)據(jù)，你認(rèn)為有什么作用？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。

２、回顧2007年，我國(guó)氣溫繼續(xù)攀升，為近57年來(lái)最暖的一年。新疆特強(qiáng)大風(fēng)吹翻列車；淮河流域發(fā)生特大暴雨洪澇；“黑色三小時(shí)”的濟(jì)南大暴雨；強(qiáng)對(duì)流天氣頻繁，雷擊傷亡嚴(yán)重??在降水的同時(shí)，有些地方又出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱；2008年新年伊始，雪災(zāi)給人們又來(lái)了一個(gè)下馬威。

（１）這段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？給我們什么警示？（２）小明的媽媽在通海市場(chǎng)開了一家羽絨服專賣店，因年初的一場(chǎng)暴雪，專賣店羽絨服銷量激增，她想，下一個(gè)冬天要早作準(zhǔn)備，進(jìn)大批量的羽絨服。如果你是小明，讀了這篇文章后，你會(huì)給媽媽提怎樣的建議？（５０字以內(nèi)）

３、為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)十分敏銳，可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣體。

善于捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ)，有助于把握主要信息，快速理解語(yǔ)意。上文畫線句子中能概括主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)是（）和（）。

４、在各國(guó)的神話故事中，都有著許多關(guān)于隱身術(shù)的描寫。那些神通廣大的仙人們憑借著隱身術(shù)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，著實(shí)令人羨慕。

其實(shí)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們這些肉體凡胎的普通人依靠某種科技手段，也能夠?qū)崿F(xiàn)“隱身”。

這種用“超材料”制成的“隱身斗篷”效果雖然很神奇，原理卻十分簡(jiǎn)單。用“超材料”制成的“隱身斗篷”可以最大限度地阻止物體表面的光反射，光線照到物體表面，不僅不會(huì)產(chǎn)生反射，而且還能夠繞過(guò)物體表面，然后在物體的身后重新匯合。（１）文章開篇介紹神話故事中的仙人們來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有什么作用？

（２）文中劃線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

（３）“用“超材料”制成的‘隱身斗篷’可以最大限度地阻止物體表面的光反射”中的“最大限度地”能否去掉？為什么？

５、文章在說(shuō)明霧的危害時(shí)，略寫了對(duì)交通的影響，詳寫了對(duì)人的危害。這樣處理詳略的理由是什么？

６、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)是怎樣體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確性的？

（1）在有霧的天氣里，人們應(yīng)適當(dāng)停止一些戶外活動(dòng)，尤其是一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。．．（2）據(jù)測(cè)定，霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害．．．

物質(zhì)的比例，比通常的大氣水滴高出幾十倍。

７、“奧運(yùn)火炬在傳遞過(guò)程中，可能會(huì)面臨各種意想不到的天氣狀況。”中的“可．．

能”能去掉嗎？

８、閱讀以下材料，回答問(wèn)題。

材料一：1966年我國(guó)河北邢臺(tái)發(fā)生了7．2級(jí)大地震，死傷人數(shù)近5萬(wàn)人。材料二：1976年我國(guó)唐山發(fā)生了7．8級(jí)大地震，死亡人數(shù)24．2萬(wàn)人。材料三：2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生了8．0級(jí)大地震，傷亡人數(shù)40多萬(wàn)人。從以上三則材料中，你了解到什么信息？

9、與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用，對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”：最上層安置了透水材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自最上層的雨水分流到排水管以回收利用，最底層為密封層，防止雨水滲透到地下。

這段中所說(shuō)的透水路面分為三層，每層各有什么功能?請(qǐng)分別用兩個(gè)字加以概括。

三、閱讀題。

(一)白尾地鴉——地上跑的鳥

①白尾地鴉是一種鮮為人知的荒漠鳥，只分布在中國(guó)南疆的塔克拉瑪干沙漠。它們沒(méi)有絢爛的外表，甚至不如披著一身黑得發(fā)藍(lán)的羽毛的烏鴉來(lái)得華麗，個(gè)體也不如烏鴉壯碩，但卻是全球分布最狹窄、最瀕危的鳥類。“地鴉”是名副其實(shí)“在地上跑的鳥”，它們能在沙漠上健步如飛，被當(dāng)?shù)鼐S族人形容為“克里堯丐”（拐來(lái)拐去、大步流星、奔跑如飛之意）。

②白尾地鴉生活在沙漠綠洲邊緣地帶和沙漠腹地，在沙丘間，在有稀疏植被、胡楊林的地段，甚至在沙漠公路兩旁或臨時(shí)停車場(chǎng)的垃圾堆里，都能見到它們的身影，成為沙漠里生活工作的人類為數(shù)不多的鳥類伙伴，一些養(yǎng)路工、石油工人經(jīng)常見到它們單獨(dú)或成對(duì)活動(dòng)。

③白尾地鴉在百年的進(jìn)化歷史中發(fā)展出一系列適應(yīng)沙漠環(huán)境的特征。白尾地鴉被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙塵，而沙褐色的羽毛經(jīng)常讓人們與之插肩而過(guò)。白尾地鴉一個(gè)顯著的特征是嘴峰長(zhǎng)而稍向下彎曲，有時(shí)候會(huì)像烏鴉一樣挖掘、運(yùn)輸和埋藏食物。真不知道它們是如何在廣袤無(wú)垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的寶藏。我們最不解的是，有時(shí)它會(huì)對(duì)著隔 壁上一塊形狀奇怪的石頭快樂(lè)的尖叫。

④根據(jù)粗略的計(jì)算，白尾地鴉的數(shù)量是7000只。這種分布很狹窄的鳥類，種群數(shù)量本身就受到沙漠極端環(huán)境的制約，隨時(shí)面對(duì)著環(huán)境改變可能造成的毀 滅性打擊。今天，綠洲和河流上游的大規(guī)模開發(fā)，下游的無(wú)節(jié)制拓荒，以及沙漠邊緣的過(guò)度放牧，已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。由于塔里木河流域1999年來(lái)開墾種植棉花，白尾地鴉的棲息地與營(yíng)巢地正在迅速消失；大小河流上游的水利工程造成下游斷流，植被嚴(yán)重退化；燒荒開墾瓜地破壞了地鴉重要的繁殖地??更令人擔(dān)憂的是，白尾地鴉在我國(guó)至今仍未被列入國(guó)家和地區(qū)的野生動(dòng)物保護(hù)名錄，因而沒(méi)有得到有效的保護(hù)。這一堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的物種正面臨著并不樂(lè)觀的未來(lái)。

1．選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？ ____________________________________________________________________ 2．白尾地鴉為什么能適應(yīng)沙漠環(huán)境？ ___________________________________________________________________ 3．④段中畫線句用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4．④段中加點(diǎn)的詞“根據(jù)粗略的推算”能否去掉？為什么？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．讀完選文，針對(duì)白尾地鴉瀕危的情況，請(qǐng)向相關(guān)管理部門提兩條合理化建議。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________篇二：說(shuō)明文的說(shuō)明方法及訓(xùn)練題

說(shuō)明文的說(shuō)明方法及訓(xùn)練題

說(shuō)明文：是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說(shuō)明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說(shuō)詞、科學(xué)小品等。

說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。

說(shuō)明的方法：舉例子、作比較、分類別、打比方、列數(shù)字、下定義、引用說(shuō)明等。

常見說(shuō)明方法的作用：

舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明

更具體，更有說(shuō)服力。

分類別：對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

作比較：把__________和__________加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特 征/事理。

打比方：將__________比作__________，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征/事理。列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更

有說(shuō)服力。

列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明

更直觀。

規(guī)范性的答題格式：

這篇文章充分體現(xiàn)了語(yǔ)文準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)，如“??”一句，就準(zhǔn)確/ 生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)地說(shuō)明了事物“??”的特征/事理，像這樣的例子文章中還有很多。

字詞作用有以下考查形式： a、加點(diǎn)字詞有何作用？ b、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？ c、加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪 去？

這種題目往往要結(jié)合說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（有時(shí)是體現(xiàn)語(yǔ)言生動(dòng)性）的特點(diǎn)答題。

第二種題型還要在答題中比較二者的區(qū)別。第三種題型還要加上“刪去后不符合人們認(rèn)

識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合”之類的表述。

說(shuō)明方法專項(xiàng)練習(xí)題

一、下面各句屬于哪種說(shuō)明方法，把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。a.下定義 b.作比較 c.列數(shù)字 d.打比喻 1.表示人或事物名稱的詞叫名詞。（）2.大禮堂的主席臺(tái)有小會(huì)場(chǎng)那么大，可以容納三百多人。（）3.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（）4.橋長(zhǎng) 265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6 米。（）5.近幾年來(lái)，全國(guó)造了總長(zhǎng)二十余萬(wàn)米的這種拱橋，其中最大的一孔，長(zhǎng)達(dá)150米。（）

二、片段練習(xí)。

１、我國(guó)估計(jì)有1000多萬(wàn)公頃耕地受到污染，其中礦區(qū)污染土地達(dá)200萬(wàn)公頃，石油污染土地約500萬(wàn)公頃，固體廢棄物堆放污染土地約5萬(wàn)公頃。每年因土壤污染減

產(chǎn)糧食1000多萬(wàn)噸，因土壤污染而造成的各種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失合計(jì)200億元。

這段中多處引用數(shù)據(jù)，你認(rèn)為有什么作用？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。

答：這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了目前我國(guó)土壤污染的嚴(yán)重程度和

造成的巨大損失。運(yùn)用具體數(shù)據(jù)體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

２、回顧2007年，我國(guó)氣溫繼續(xù)攀升，為近57年來(lái)最暖的一年。新疆特強(qiáng)大風(fēng)吹

翻列車；淮河流域發(fā)生特大暴雨洪澇；“黑色三小時(shí)”的濟(jì)南大暴雨；強(qiáng)對(duì)流天氣頻繁，雷擊傷亡嚴(yán)重??在降水的同時(shí)，有些地方又出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱；2008年新年伊始，雪

災(zāi)給人們又來(lái)了一個(gè)下馬威。

（１）這段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？給我們什么警示？

答：這段中運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，具體形象說(shuō)明了2007年我國(guó)極端氣候現(xiàn)象

大量增加，便于讀者理解。

啟示：減少溫室氣體的排放，控制全球變暖已經(jīng)刻不容緩。

（２）小明的媽媽在通海市場(chǎng)開了一家羽絨服專賣店，因年初的一場(chǎng)暴雪，專賣店

羽絨服銷量激增，她想，下一個(gè)冬天要早作準(zhǔn)備，進(jìn)大批量的羽絨服。如果你是小明，讀了這篇文章后，你會(huì)給媽媽提怎樣的建議？（５０字以內(nèi)）

答：媽媽，一個(gè)時(shí)間一個(gè)地方的極端天氣狀況，并不意味著全球氣候會(huì)變冷，所以

您不能盲目地進(jìn)過(guò)多的羽絨服。

３、為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)十分敏銳，可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣體。

善于捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ)，有助于把握主要信息，快速理解語(yǔ)意。上文畫線句子中能概括 主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)是（）和（）。

答：嗅覺(jué) 敏銳

４、在各國(guó)的神話故事中，都有著許多關(guān)于隱身術(shù)的描寫。那些神通廣大的仙人們

憑借著隱身術(shù)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，著實(shí)令人羨慕。

其實(shí)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們這些肉體凡胎的普通人依靠某種科技手段，也能夠?qū)崿F(xiàn)“隱身”。

這種用“超材料”制成的“隱身斗篷”效果雖然很神奇，原理卻十分簡(jiǎn)單。

用“超材料”制成的“隱身斗篷”可以最大限度地阻止物體表面的光反射，光線照

到物體表面，不僅不會(huì)產(chǎn)生反射，而且還能夠繞過(guò)物體表面，然后在物體的身后重新匯

合。

（１）文章開篇介紹神話故事中的仙人們來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有什么作用？

答： 吸引讀者注意，引出說(shuō)明對(duì)象。

（２）文中劃線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

答：劃線句子運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地介紹了“隱身斗篷”的原理，增強(qiáng)文章的趣味性。

（３）“用“超材料”制成的‘隱身斗篷’可以最大限度地阻止物體表面的光反射”

中的“最大限度地”能否去掉？為什么？

答：不能去掉。“最大限度地”起限制作用，表明“隱身斗篷”阻止物體表面的光

反射的程度，去掉后就成了完全阻止了，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，嚴(yán)

謹(jǐn)性和科學(xué)性。

５、文章在說(shuō)明霧的危害時(shí)，略寫了對(duì)交通的影響，詳寫了對(duì)人的危害。這樣處理

詳略的理由是什么？

答：霧對(duì)交通的影響是大家所熟悉的，故略寫；霧對(duì)人的危害具有很大的“隱蔽

性”，故詳寫。

６、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)是怎樣體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確性的？

（1）在有霧的天氣里，人們應(yīng)適當(dāng)停止一些戶外活動(dòng)，尤其是一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。

（2）據(jù)測(cè)定，霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物

質(zhì)的比例，比通常的大氣水滴高出幾十倍。

答：（1）“適當(dāng)”是既不要全部停止，也不能不加限制，從程度上體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)

確性。

（2）“據(jù)測(cè)定”說(shuō)明后邊的結(jié)論是確定的事實(shí)，從結(jié)論的來(lái)源上體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

７、“奧運(yùn)火炬在傳遞過(guò)程中，可能會(huì)面臨各種意想不到的天氣狀況。”中的“可能” 能去掉嗎？

答：不能去掉。“可能”表揣測(cè)語(yǔ)氣，說(shuō)明火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中面臨的天氣狀況是不確

定的，加點(diǎn)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

８、閱讀以下材料，回答問(wèn)題。

材料一：1966年我國(guó)河北邢臺(tái)發(fā)生了7．2級(jí)大地震，死傷人數(shù)近5萬(wàn)人。

材料二：1976年我國(guó)唐山發(fā)生了7．8級(jí)大地震，死亡人數(shù)24．2萬(wàn)人。

材料三：2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生了8．0級(jí)大地震，傷亡人數(shù)40多 萬(wàn)人。

從以上三則材料中，你了解到什么信息？

答：“我國(guó)是地震多發(fā)國(guó)”、“地震震級(jí)越大，傷亡人數(shù)越多”、“大地震造成巨大的人員傷亡（損失）”、“我國(guó)是受地震影響最深重的國(guó)家”

9、與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨

水的路面技術(shù)的采用，對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做

成“三層”：最上層安置了透水材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自最上層的雨水

分流到排水管以回收利用，最底層為密封層，防止雨水滲透到地下。

這段中所說(shuō)的透水路面分為三層，每層各有什么功能?請(qǐng)分別用兩個(gè)字加以概括。

答：①透水 ②分流(或“回收”)③密封(或“防滲”)

三、閱讀題。

(一)白尾地鴉——地上跑的鳥

①白尾地鴉是一種鮮為人知的荒漠鳥，只分布在中國(guó)南疆的塔克拉瑪干沙漠。它們沒(méi)有絢爛的外表，甚至不如披著一身黑得發(fā)藍(lán)的羽毛的烏鴉來(lái)得華麗，個(gè)體也不如烏鴉壯碩，但卻是全球分布最狹窄、最瀕危的鳥類。“地鴉”是名副其實(shí)“在地上跑的鳥”，它們能在沙漠上健步如飛，被當(dāng)?shù)鼐S族人形容為“克里堯丐”（拐來(lái)拐去、大步流星、奔跑如飛之意）。

②白尾地鴉生活在沙漠綠洲邊緣地帶和沙漠腹地，在沙丘間，在有稀疏植被、胡楊林的地段，甚至在沙漠公路兩旁或臨時(shí)停車場(chǎng)的垃圾堆里，都能見到它們的身影，成為沙漠里生活工作的人類為數(shù)不多的鳥類伙伴，一些養(yǎng)路工、石油工人經(jīng)常見到它們單獨(dú)或成對(duì)活動(dòng)。

③白尾地鴉在百年的進(jìn)化歷史中發(fā)展出一系列適應(yīng)沙漠環(huán)境的特征。白尾地鴉被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙塵，而沙褐色的羽毛經(jīng)常讓人們與之插肩而過(guò)。白尾地鴉一個(gè)顯著的特征是嘴峰長(zhǎng)而稍向下彎曲，有時(shí)候會(huì)像烏鴉一樣挖掘、運(yùn)輸和埋藏食物。真不知道它們是如何在廣袤無(wú)垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的寶藏。我們最不解的是，有時(shí)它會(huì)對(duì)著隔 壁上一塊形狀奇怪的石頭快樂(lè)的尖叫。

④根據(jù)粗略的計(jì)算，白尾地鴉的數(shù)量是7000只。這種分布很狹窄的鳥類，種群數(shù)量本身就受到沙漠極端環(huán)境的制約，隨時(shí)面對(duì)著環(huán)境改變可能造成的毀滅性打擊。今天，綠洲和河流上游的大規(guī)模開發(fā)，下游的無(wú)節(jié)制拓荒，以及沙漠邊緣的過(guò)度放牧，已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。由于塔里木河流域1999年來(lái)開墾種植棉花，白尾地鴉的棲息地與營(yíng)巢地正在迅速消失；大小河流上游的水利工程造成下游斷流，植被嚴(yán)重退化；燒荒開墾瓜地破壞了地鴉重要的繁殖地??更令人擔(dān)憂的是，白尾地鴉在我國(guó)至今仍未被列入國(guó)家和地區(qū)的野生動(dòng)物保護(hù)名錄，因而沒(méi)有得到有效的保護(hù)。這一堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的物種正面臨著并不樂(lè)觀的未來(lái)。1．選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？ ____________________________________________________________________ 2．白尾地鴉為什么能適應(yīng)沙漠環(huán)境？ ___________________________________________________________________ 3．④段中畫線句用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4．④段中加點(diǎn)的詞“根據(jù)粗略的推算”能否去掉？為什么？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．讀完選文，針對(duì)白尾地鴉瀕危的情況，請(qǐng)向相關(guān)管理部門提兩條合理化建議。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）太空垃圾——人類自設(shè)的隱患

人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境，采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但xiǎn 為人知的是，在太空，成千上萬(wàn)噸垃圾正在不斷地在延。它不僅，而且還，其中更令人不安的是，這些垃圾存在大量放射性物質(zhì)。

太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的保護(hù)軍及部件，各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘hái，核動(dòng)力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片；宇航員在太空行走時(shí)丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。【甲】這些

東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行，形成一條危險(xiǎn)的垃圾帶。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”，且數(shù)量正以每年2％至5％的速度遞增。科學(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂。【乙】由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行，因此如果與其他物體相撞，每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。【丙】一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價(jià)數(shù)億美元的航天器送上絕路。【丁】當(dāng)宇航員在太空行走時(shí)，一塊迎面而來(lái)、直徑僅為0．5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服，人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來(lái)生命危險(xiǎn)。

科學(xué)家還認(rèn)為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進(jìn)入大氣層，一部分在大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置，尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性，它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到下個(gè)世紀(jì)，將會(huì)有100多個(gè)這種裝置，含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙1420”號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴(yán)重后果。

面對(duì)日益激烈的宇宙競(jìng)爭(zhēng)，科學(xué)家們呼吁，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾，因?yàn)槿祟惽宄@些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難。

1、根據(jù)拼音寫出漢字

xiǎn（）為人知 殘hái（）2,據(jù)本文的說(shuō)明條理，將下列三個(gè)短語(yǔ)分別寫在第一段文字的空白處。依次是：____________、_____________、_______________ a.給地球增加一層污染源 b、時(shí)刻威脅著人類的生命安全 c、影響航天事業(yè)的發(fā)展

3、下面的資料是從文中搞出來(lái)的，在文中已標(biāo)明的［甲］、［乙］、［丙］、［丁］四個(gè)位置中，應(yīng)把它放在哪個(gè)位置？ 1983年，美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)與一塊直徑0．2毫米的涂料剝離物相撞，導(dǎo)致舷窗被損，只好停止飛行。4．文章中說(shuō)太空垃圾這種隱患是人類自設(shè)的，其原因是__________________ ________________________________________________________。5．從文中摘錄一條能夠說(shuō)明太空中成千上萬(wàn)噸垃圾“正在不斷地蔓延”的資料。答：＿_(dá)__________________________________________________________ 6．根據(jù)本文說(shuō)明的內(nèi)容，概括說(shuō)明太空垃圾構(gòu)成隱患的原因。

答：＿_(dá)_________________________________________________________ 7．本文多次使用的說(shuō)明方法有________和____________。

8、“科學(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂”中“可能”一詞能不能去掉？為什么？_______________________________________________ ______________________________________________________

（三）今天你“低碳”了嗎

①盤點(diǎn)2009年的關(guān)鍵詞，“低碳”無(wú)疑是人們耳熟能詳?shù)脑~匯之一。“低碳經(jīng)濟(jì)”、“碳交易”、“碳匯”等概念正日益進(jìn)入公眾的生活。②所謂低碳，是指較低(更低)的溫室氣體(以二氧化碳為主排放)低碳生活作為一種生活方式，其實(shí)就是指減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活方式。實(shí)現(xiàn)“低碳生活”最根本的因素是人。每個(gè)公民都應(yīng)從日常生活的點(diǎn)滴做起，改變固有的生活習(xí)慣。做一名“低碳生活”的踐行者，并落實(shí)到吃、穿、用、住、行等各個(gè)消費(fèi)領(lǐng)域。篇三：說(shuō)明文的說(shuō)明方法訓(xùn)練題

說(shuō)明文的說(shuō)明方法訓(xùn)練題

說(shuō)明文：是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章

體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。

說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說(shuō)明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說(shuō)

詞、科學(xué)小品等。

說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含

義、特點(diǎn)、演變等。

說(shuō)明的方法：舉例子、作比較、分類別、打比方、列數(shù)字、下定義、引用說(shuō)明

等。

常見說(shuō)明方法的作用：

舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。

分類別：對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。作比較：把__________和__________加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理。

打比方：將__________比作__________，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征/事

理。

列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。

列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀。

規(guī)范性的答題格式：

這篇文章充分體現(xiàn)了語(yǔ)文準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)，如“??”一句，就準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)地說(shuō)明了事物“??”的特征/事理，像這樣的例子文章

中還有很多。

字詞作用有以下考查形式： a、加點(diǎn)字詞有何作用？ b、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？ c、加點(diǎn)詞語(yǔ)能否

刪去？

這種題目往往要結(jié)合說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（有時(shí)是體現(xiàn)語(yǔ)言生動(dòng)性）的特點(diǎn)答

題。第二種題型還要在答題中比較二者的區(qū)別。第三種題型還要加上“刪去后不

符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合”之類的表述。

說(shuō)明方法專項(xiàng)練習(xí)題

一、下面各句屬于哪種說(shuō)明方法，把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。a.下定義 b.作比較 c.列數(shù)字 d.打比喻 1.表示人或事物名稱的詞叫名詞。（）2.大禮堂的主席臺(tái)有小會(huì)場(chǎng)那么大，可以容納三百多人。（）3.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（）4.橋長(zhǎng) 265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6 米。（）5.近幾年來(lái)，全國(guó)造了總長(zhǎng)二十余萬(wàn)米的這種拱橋，其中最大的一孔，長(zhǎng)達(dá)150米。（）

二、片段練習(xí)。

１、我國(guó)估計(jì)有1000多萬(wàn)公頃耕地受到污染，其中礦區(qū)污染土地達(dá)200萬(wàn)公頃，石油污染土地約500萬(wàn)公頃，固體廢棄物堆放污染土地約5萬(wàn)公頃。每年因土 壤污染減產(chǎn)糧食1000多萬(wàn)噸，因土壤污染而造成的各種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失合計(jì)200 億元。

這段中多處引用數(shù)據(jù)，你認(rèn)為有什么作用？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。

答：這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了目前我國(guó)土壤污染的嚴(yán)重程

度和造成的巨大損失。運(yùn)用具體數(shù)據(jù)體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

２、回顧2007年，我國(guó)氣溫繼續(xù)攀升，為近57年來(lái)最暖的一年。新疆特強(qiáng)大

風(fēng)吹翻列車；淮河流域發(fā)生特大暴雨洪澇；“黑色三小時(shí)”的濟(jì)南大暴雨；強(qiáng)

對(duì)流天氣頻繁，雷擊傷亡嚴(yán)重??在降水的同時(shí)，有些地方又出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱； 2008年新年伊始，雪災(zāi)給人們又來(lái)了一個(gè)下馬威。（１）這段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？給我們什么警示？ 答：這段中運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，具體形象說(shuō)明了2007年我國(guó)極端氣候現(xiàn)

象大量增加，便于讀者理解。啟示：減少溫室氣體的排放，控制全球變暖已經(jīng)刻不容緩。

（２）小明的媽媽在通海市場(chǎng)開了一家羽絨服專賣店，因年初的一場(chǎng)暴雪，專賣店羽絨服銷量激增，她想，下一個(gè)冬天要早作準(zhǔn)備，進(jìn)大批量的羽絨服。如

果你是小明，讀了這篇文章后，你會(huì)給媽媽提怎樣的建議？（５０字以內(nèi)）

答：媽媽，一個(gè)時(shí)間一個(gè)地方的極端天氣狀況，并不意味著全球氣候會(huì)變冷，所以您不能盲目地進(jìn)過(guò)多的羽絨服。

３、為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)十分敏

銳，可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣體。

善于捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ)，有助于把握主要信息，快速理解語(yǔ)意。上文畫線句子

中能概括主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)是（）和（）。

答：嗅覺(jué) 敏銳

４、在各國(guó)的神話故事中，都有著許多關(guān)于隱身術(shù)的描寫。那些神通廣大的仙

人們憑借著隱身術(shù)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，著實(shí)令人羨慕。

其實(shí)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們這些肉體凡胎的普通人依靠某種

科技手段，也能夠?qū)崿F(xiàn)“隱身”。

這種用“超材料”制成的“隱身斗篷”效果雖然很神奇，原理卻十分簡(jiǎn)單。

用“超材料”制成的“隱身斗篷”可以最大限度地阻止物體表面的光反射，光

線照到物體表面，不僅不會(huì)產(chǎn)生反射，而且還能夠繞過(guò)物體表面，然后在物體的身后重新匯合。

（１）文章開篇介紹神話故事中的仙人們來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有什么作用？

答： 吸引讀者注意，引出說(shuō)明對(duì)象。

（２）文中劃線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

答：劃線句子運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地介紹了“隱身斗篷”的原理，增強(qiáng)文章的趣味性。

（３）“用“超材料”制成的‘隱身斗篷’可以最大限度地阻止物體表面的光反射”中的“最大限度地”能否去掉？為什么？

答：不能去掉。“最大限度地”起限制作用，表明“隱身斗篷”阻止物體表面的光反射的程度，去掉后就成了完全阻止了，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。５、文章在說(shuō)明霧的危害時(shí)，略寫了對(duì)交通的影響，詳寫了對(duì)人的危害。這樣

處理詳略的理由是什么？ 答：霧對(duì)交通的影響是大家所熟悉的，故略寫；霧對(duì)人的危害具有很大的“隱

蔽性”，故詳寫。６、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)是怎樣體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確性的？

（1）在有霧的天氣里，人們應(yīng)適當(dāng)停止一些戶外活動(dòng)，尤其是一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。．．（2）據(jù)測(cè)定，霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害．．．

物質(zhì)的比例，比通常的大氣水滴高出幾十倍。

答：（1）“適當(dāng)”是既不要全部停止，也不能不加限制，從程度上體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（2）“據(jù)測(cè)定”說(shuō)明后邊的結(jié)論是確定的事實(shí)，從結(jié)論的來(lái)源上體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

７、“奧運(yùn)火炬在傳遞過(guò)程中，可能會(huì)面臨各種意想不到的天氣狀況。”中的“可．．

能”能去掉嗎？ 答：不能去掉。“可能”表揣測(cè)語(yǔ)氣，說(shuō)明火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中面臨的天氣狀況是不確定的，加點(diǎn)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。８、閱讀以下材料，回答問(wèn)題。

材料一：1966年我國(guó)河北邢臺(tái)發(fā)生了7．2級(jí)大地震，死傷人數(shù)近5萬(wàn)人。材料二：1976年我國(guó)唐山發(fā)生了7．8級(jí)大地震，死亡人數(shù)24．2萬(wàn)人。材料三：2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生了8．0級(jí)大地震，傷亡人數(shù)40多萬(wàn)人。

從以上三則材料中，你了解到什么信息？

答：“我國(guó)是地震多發(fā)國(guó)”、“地震震級(jí)越大，傷亡人數(shù)越多”、“大地震造成巨大的人員傷亡（損失）”、“我國(guó)是受地震影響最深重的國(guó)家”

9、與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用，對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”：最上層安置了透水材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自最上層的雨水分流到排水管以回收利用，最底層為密封層，防止雨水滲透到地下。

這段中所說(shuō)的透水路面分為三層，每層各有什么功能?請(qǐng)分別用兩個(gè)字加以概括。答：①透水 ②分流(或“回收”)③密封(或“防滲”)

三、閱讀題。

(一)白尾地鴉——地上跑的鳥

①白尾地鴉是一種鮮為人知的荒漠鳥，只分布在中國(guó)南疆的塔克拉瑪干沙漠。它們沒(méi)有絢爛的外表，甚至不如披著一身黑得發(fā)藍(lán)的羽毛的烏鴉來(lái)得華麗，個(gè)體也不如烏鴉壯碩，但卻是全球分布最狹窄、最瀕危的鳥類。“地鴉”是名副其實(shí)“在地上跑的鳥”，它們能在沙漠上健步如飛，被當(dāng)?shù)鼐S族人形容為“克里堯丐”（拐來(lái)拐去、大步流星、奔跑如飛之意）。

②白尾地鴉生活在沙漠綠洲邊緣地帶和沙漠腹地，在沙丘間，在有稀疏植被、胡楊林的地段，甚至在沙漠公路兩旁或臨時(shí)停車場(chǎng)的垃圾堆里，都能見到它們的身影，成為沙漠里生活工作的人類為數(shù)不多的鳥類伙伴，一些養(yǎng)路工、石油工人經(jīng)常見到它們單獨(dú)或成對(duì)活動(dòng)。

③白尾地鴉在百年的進(jìn)化歷史中發(fā)展出一系列適應(yīng)沙漠環(huán)境的特征。白尾地鴉被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙塵，而沙褐色的羽毛經(jīng)常讓人們與之插肩而過(guò)。白尾地鴉一個(gè)顯著的特征是嘴峰長(zhǎng)而稍向下彎曲，有時(shí)候會(huì)像烏鴉一樣挖掘、運(yùn)輸和埋藏食物。真不知道它們是如何在廣袤無(wú)垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的寶藏。我們最不解的是，有時(shí)它會(huì)對(duì)著隔 壁上一塊形狀奇怪的石頭快樂(lè)的尖叫。

④根據(jù)粗略的計(jì)算，白尾地鴉的數(shù)量是7000只。這種分布很狹窄的鳥類，種群數(shù)量本身就受到沙漠極端環(huán)境的制約，隨時(shí)面對(duì)著環(huán)境改變可能造成的毀滅性打擊。今天，綠洲和河流上游的大規(guī)模開發(fā)，下游的無(wú)節(jié)制拓荒，以及沙漠邊緣的過(guò)度放牧，已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。由于塔里木河流域1999年來(lái)開墾種植棉花，白尾地鴉的棲息地與營(yíng)巢地正在迅速消失；大小河流上游的水利工程造成下游斷流，植被嚴(yán)重退化；燒荒開墾瓜地破壞了地鴉重要的繁殖地??更令人擔(dān)憂的是，白尾地鴉在我國(guó)至今仍未被列入國(guó)家和地區(qū)的野生動(dòng)物保護(hù)名錄，因而沒(méi)有得到有效的保護(hù)。這一堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的物種正面臨著并不樂(lè)觀的未來(lái)。1．選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？ ____________________________________________________________________ 2．白尾地鴉為什么能適應(yīng)沙漠環(huán)境？ ___________________________________________________________________ 3．④段中畫線句用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4．④段中加點(diǎn)的詞“根據(jù)粗略的推算”能否去掉？為什么？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．讀完選文，針對(duì)白尾地鴉瀕危的情況，請(qǐng)向相關(guān)管理部門提兩條合理化建議。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）太空垃圾——人類自設(shè)的隱患

人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境，采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但xiǎn 為人知的是，在太空，成千上萬(wàn)噸垃圾正在不斷地在延。它不僅，而且還，其中更令人不安的是，這些垃圾存在大量放射性物質(zhì)。太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的保護(hù)軍及部件，各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘hái，核動(dòng)力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片；宇航員在太空行走時(shí)丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。【甲】這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行，形成一條危險(xiǎn)的垃圾帶。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”，且數(shù)量正以每年2％至5％的速度遞增。科學(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂。

【乙】由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行，因此如果與其他物體相撞，每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。【丙】一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價(jià)數(shù)億美元的航天器送上絕路。【丁】當(dāng)宇航員在太空行走時(shí)，一塊迎面而來(lái)、直徑僅為0．5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服，人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來(lái)生命危險(xiǎn)。

科學(xué)家還認(rèn)為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進(jìn)入大氣層，一部分在大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置，尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性，它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射

性污染。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到下個(gè)世紀(jì)，將會(huì)有100多個(gè)這種裝置，含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙1420”號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴(yán)重后果。面對(duì)日益激烈的宇宙競(jìng)爭(zhēng)，科學(xué)家們呼吁，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾，因?yàn)槿祟惽宄@些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難。

1、根據(jù)拼音寫出漢字

xiǎn（）為人知 殘hái（）2,據(jù)本文的說(shuō)明條理，將下列三個(gè)短語(yǔ)分別寫在第一段文字的空白處。依次是：____________、_____________、_______________ a.給地球增加一層污染源 b、時(shí)刻威脅著人類的生命安全 c、影響航天事業(yè)的發(fā)展

3、下面的資料是從文中搞出來(lái)的，在文中已標(biāo)明的［甲］、［乙］、［丙］、［丁］四個(gè)位置中，應(yīng)把它放在哪個(gè)位置？ 1983年，美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)與一塊直徑0．2毫米的涂料剝離物相撞，導(dǎo)致舷窗被損，只好停止飛行。4．文章中說(shuō)太空垃圾這種隱患是人類自設(shè)的，其原因是__________________ ________________________________________________________。5．從文中摘錄一條能夠說(shuō)明太空中成千上萬(wàn)噸垃圾“正在不斷地蔓延”的資料。答：＿_(dá)__________________________________________________________ 6．根據(jù)本文說(shuō)明的內(nèi)容，概括說(shuō)明太空垃圾構(gòu)成隱患的原因。答：＿_(dá)_________________________________________________________ 7．本文多次使用的說(shuō)明方法有________和____________。

8、“科學(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂”中“可能”一詞能不能去掉？為什么？_______________________________________________ ______________________________________________________ 今天你“低碳”了嗎

①盤點(diǎn)2009年的關(guān)鍵詞，“低碳”無(wú)疑是人們耳熟能詳?shù)脑~匯之一。“低碳經(jīng)濟(jì)”、“碳交易”、“碳匯”等概念正日益進(jìn)入公眾的生活。

②所謂低碳，是指較低(更低)的溫室氣體(以二氧化碳為主排放)低碳生活作為一種生活方式，其實(shí)就是指減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活方式。實(shí)現(xiàn)“低碳生活”最根本的因素是人。每個(gè)公民都應(yīng)從日常生活的點(diǎn)滴做起，改變固有的生活習(xí)慣。做一名“低碳生活”的踐行者，并落實(shí)到吃、穿、用、住、行等各個(gè)消費(fèi)領(lǐng)域。

③低碳生活是一種生活方式，也是一種社會(huì)責(zé)任。一個(gè)人節(jié)約一度電、一杯水，意義可能并不顯見，但是，人人都自覺(jué)踐行，匯聚起來(lái)，其效益就不可低估。以塑料袋的使用為例，自限塑令執(zhí)行一年多以來(lái)。超市塑料袋使用量減少了2／3左右，相當(dāng)于節(jié)約石油240萬(wàn)一300萬(wàn)噸，減排了二氧化碳120萬(wàn)一l50萬(wàn)噸。再以去年夏季提倡的調(diào)高空調(diào)溫度為例，據(jù)測(cè)算，當(dāng)空調(diào)從24℃提高到26℃。僅北京就可以節(jié)約4億度以上的耗電量，減排二氧化碳35萬(wàn)噸。單純的數(shù)字只能說(shuō)明集腋成裘的效益，廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)則會(huì)激發(fā)公眾環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒。回顧2009年“為地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)，我國(guó)民眾表現(xiàn)出空 前的關(guān)注與支持。在2009年3月28日晚20：30_-21：30。諸多夜景工程絢爛的燈光瞬間熄滅，突然的漆黑與靜謐卻更讓人感到美麗與震撼，也展示出廣大民眾對(duì)節(jié)篇四：說(shuō)明文的說(shuō)明方法訓(xùn)練題

初三語(yǔ)文說(shuō)明文的說(shuō)明方法訓(xùn)練題 2013.5 說(shuō)明文：是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章

體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。

常見說(shuō)明方法的作用：

舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。

分類別：對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

作比較：把__________和__________加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理。

打比方：將__________比作_______，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征/事理。列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確有說(shuō)服力。

列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀。

說(shuō)明文語(yǔ)言分析題規(guī)范性的答題格式：

這篇文章充分體現(xiàn)了語(yǔ)文準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)，如“??”一句，就準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)地說(shuō)明了事物“??”的特征/事理，像這樣的例子文

章中還有很多。字詞作用有以下考查形式： a、加點(diǎn)字詞有何作用？ b、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？ c、加點(diǎn)詞語(yǔ)能

否刪去？

這種題目往往要結(jié)合說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（有時(shí)是體現(xiàn)語(yǔ)言生動(dòng)性）的特點(diǎn)

答題。第二種題型還要在答題中比較二者的區(qū)別。第三種題型還要加上“刪去

后不符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合”之類的表述。

說(shuō)明方法專項(xiàng)練習(xí)題

一、片段練習(xí)。

１、我國(guó)估計(jì)有1000多萬(wàn)公頃耕地受到污染，其中礦區(qū)污染土地達(dá)200萬(wàn)公

頃，石油污染土地約500萬(wàn)公頃，固體廢棄物堆放污染土地約5萬(wàn)公頃。每年因土壤污染減產(chǎn)糧食1000多萬(wàn)噸，因土壤污染而造成的各種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失

合計(jì)200億元。

這段中多處引用數(shù)據(jù)，你認(rèn)為有什么作用？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。

答：

２、回顧2007年，我國(guó)氣溫繼續(xù)攀升，為近57年來(lái)最暖的一年。新疆特強(qiáng) 大風(fēng)吹翻列車；淮河流域發(fā)生特大暴雨洪澇；“黑色三小時(shí)”的濟(jì)南大暴雨；

強(qiáng)對(duì)流天氣頻繁，雷擊傷亡嚴(yán)重??在降水的同時(shí)，有些地方又出現(xiàn)了嚴(yán)重

干旱；2008年新年伊始，雪災(zāi)給人們又來(lái)了一個(gè)下馬威。

（１）這段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？給我們什么警示？

答：

警示：

（２）小明的媽媽在通海市場(chǎng)開了一家羽絨服專賣店，因年初的一場(chǎng)暴雪，專賣店羽絨服銷量激增，她想，下一個(gè)冬天要早作準(zhǔn)備，進(jìn)大批量的羽絨服。

如果你是小明，讀了這篇文章后，你會(huì)給媽媽提怎樣的建議？（５０字以內(nèi)）

答： ３、為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)十分敏銳，可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣體。

善于捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ)，有助于把握主要信息，快速理解語(yǔ)意。上文畫線句

子中能概括主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)是（）和（）。４、在各國(guó)的神話故事中，都有著許多關(guān)于隱身術(shù)的描寫。那些神通廣大的仙人們憑借著隱身術(shù)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，著實(shí)令人羨慕。

其實(shí)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們這些肉體凡胎的普通人依靠某

種科技手段，也能夠?qū)崿F(xiàn)“隱身”。這種用“超材料”制成的“隱身斗篷”效果雖然很神奇，原理卻十分簡(jiǎn)單。用“超材料”制成的“隱身斗篷”可以最大限度地阻止物體表面的光反

射，光線照到物體表面，不僅不會(huì)產(chǎn)生反射，而且還能夠繞過(guò)物體表面，然

后在物體的身后重新匯合。

（１）文章開篇介紹神話故事中的仙人們來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有什么作用？

答：

（２）文中劃線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

答：

（３）“用“超材料”制成的‘隱身斗篷’可以最大限度地阻止物體表面的光反射”中的“最大限度地”能否去掉？為什么？

答： ５、文章在說(shuō)明霧的危害時(shí)，略寫了對(duì)交通的影響，詳寫了對(duì)人的危害。這

樣處理詳略的理由是什么？

答： ６、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)是怎樣體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確性的？

（1）在有霧的天氣里，人們應(yīng)適當(dāng)停止一些戶外活動(dòng)，尤其是一些劇烈的運(yùn)．．

動(dòng)。

（2）據(jù)測(cè)定，霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有．．． 害物質(zhì)的比例，比通常的大氣水滴高出幾十倍。

答：（1）

（2）

７、“奧運(yùn)火炬在傳遞過(guò)程中，可能會(huì)面臨各種意想不到的天氣狀況。”中的．．

“可能”能去掉嗎？

答：

８、閱讀以下材料，回答問(wèn)題。

材料一：1966年我國(guó)河北邢臺(tái)發(fā)生了7．2級(jí)大地震，死傷人數(shù)近5萬(wàn)人。

材料二：1976年我國(guó)唐山發(fā)生了7．8級(jí)大地震，死亡人數(shù)24．2萬(wàn)人。材料三：2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生了8．0級(jí)大地震，傷亡人數(shù) 40多萬(wàn)人。

從以上三則材料中，你了解到什么信息？

答：

9、與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回

收雨水的路面技術(shù)的采用，對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技

術(shù)將瀝青路面做成“三層”：最上層安置了透水材料，中間層安置了雨水分流

設(shè)施，將來(lái)自最上層的雨水分流到排水管以回收利用，最底層為密封層，防

止雨水滲透到地下。

這段中所說(shuō)的透水路面分為三層，每層各有什么功能?請(qǐng)分別用兩個(gè)字加以概

括。

答：

二、指出下列句子的說(shuō)明方法。1.它們一個(gè)個(gè)從草叢中起來(lái)，是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)的白光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里移動(dòng)。（）2.全世界所產(chǎn)生能夠發(fā)光的螢火蟲有二千種。（）3.例如，裝在飛機(jī)上的遙感器可以從20千米的高空觀測(cè)地面的情況，一張照

片可拍攝30平方千米的地面。（）4.一顆衛(wèi)星一天可以拍攝180多張圖片，每隔18天就能把整個(gè)地球拍攝一遍。

（）5.這種飛機(jī)每小時(shí)飛行3405千米，飛行速度比子彈還快，所以它不能同步辨

認(rèn)地面的情況。（）6.森林涵養(yǎng)水源、保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家算，一片 10萬(wàn)畝面積的森林，相當(dāng)于一個(gè)200萬(wàn)立方米的水庫(kù)。這正如農(nóng)諺所說(shuō)的：

“山上多栽樹，等于修水庫(kù)。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因這種特殊的“吞吐”功能而被科學(xué)家稱之為“吞搬吐雨器”。（7.航空航天遙感的大量圖片信息都需要用電子記算機(jī)進(jìn)行分析判讀，這種分析

裝置叫做圖像識(shí)別裝置。（））8.比如，除了口味更佳的西紅柿外，農(nóng)民還可以不分四季全年種植抗干旱、能自己造肥并可生成醫(yī)用藥物的農(nóng)作物。（）9.有人預(yù)計(jì)，到2010年的時(shí)候，人類食品的1/5將用生物工程技術(shù)產(chǎn)生。

（）10.螢火蟲按幼蟲棲息的環(huán)境，可分為水棲、半水棲和陸棲三種。（）11.由于光源來(lái)自體內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)，因此，螢火蟲發(fā)出來(lái)的光雖亮但沒(méi)有熱量，人們稱這種光為“冷光”。（）12.天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常：它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；

有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去。

（）13.統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。（）

三、閱讀《白尾地鴉——地上跑的鳥》完成文后各題。①白尾地鴉是一種鮮為人知的荒漠鳥，只分布在中國(guó)南疆的塔克拉瑪干沙

漠。它們沒(méi)有絢爛的外表，甚至不如披著一身黑得發(fā)藍(lán)的羽毛的烏鴉來(lái)得華

麗，個(gè)體也不如烏鴉壯碩，但卻是全球分布最狹窄、最瀕危的鳥類。“地鴉”

是名副其實(shí)“在地上跑的鳥”，它們能在沙漠上健步如飛，被當(dāng)?shù)鼐S族人形容

為“克里堯丐”（拐來(lái)拐去、大步流星、奔跑如飛之意）。

②白尾地鴉生活在沙漠綠洲邊緣地帶和沙漠腹地，在沙丘間，在有稀疏植

被、胡楊林的地段，甚至在沙漠公路兩旁或臨時(shí)停車場(chǎng)的垃圾堆里，都能見

到它們的身影，成為沙漠里生活工作的人類為數(shù)不多的鳥類伙伴，一些養(yǎng)路

工、石油工人經(jīng)常見到它們單獨(dú)或成對(duì)活動(dòng)。

③白尾地鴉在百年的進(jìn)化歷史中發(fā)展出一系列適應(yīng)沙漠環(huán)境的特征。白尾

地鴉被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙塵，而沙褐色的羽毛經(jīng)常讓人們與之

插肩而過(guò)。白尾地鴉一個(gè)顯著的特征是嘴峰長(zhǎng)而稍向下彎曲，有時(shí)候會(huì)像烏

鴉一樣挖掘、運(yùn)輸和埋藏食物。真不知道它們是如何在廣袤無(wú)垠的沙漠上定

位，找到自己埋藏的寶藏。我們最不解的是，有時(shí)它會(huì)對(duì)著隔 壁上一塊形狀

奇怪的石頭快樂(lè)的尖叫。

④根據(jù)粗略的計(jì)算，白尾地鴉的數(shù)量是7000只。這種分布很狹窄的鳥類，種群數(shù)量本身就受到沙漠極端環(huán)境的制約，隨時(shí)面對(duì)著環(huán)境改變可能造成的毀滅性打擊。今天，綠洲和河流上游的大規(guī)模開發(fā)，下游的無(wú)節(jié)制拓荒，以

及沙漠邊緣的過(guò)度放牧，已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。由于塔里木河流

域1999年來(lái)開墾種植棉花，白尾地鴉的棲息地與營(yíng)巢地正在迅速消失；大小

河流上游的水利工程造成下游斷流，植被嚴(yán)重退化；燒荒開墾瓜地破壞了地

鴉重要的繁殖地??更令人擔(dān)憂的是，白尾地鴉在我國(guó)至今仍未被列入國(guó)家

和地區(qū)的野生動(dòng)物保護(hù)名錄，因而沒(méi)有得到有效的保護(hù)。這一堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的物種正面臨著并不樂(lè)觀的未來(lái)。1．選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？ __________________________________________________________________ 2．白尾地鴉為什么能適應(yīng)沙漠環(huán)境？ __________________________________________________________________ 3．④段中畫線句用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4．④段中加點(diǎn)的詞“根據(jù)粗略的推算”能否去掉？為什么？ __________________________________________________________________ 說(shuō)明文答案

這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了目前我國(guó)土壤污染的嚴(yán)重程度和造成的巨大損失。運(yùn)用具體數(shù)據(jù)體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

這段中運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，具體形象說(shuō)明了2007年我國(guó)極端氣候現(xiàn)象大量增加，便于讀者理解。

減少溫室氣體的排放，控制全球變暖已經(jīng)刻不容緩。

媽媽，一個(gè)時(shí)間一個(gè)地方的極端天氣狀況，并不意味著全球氣候會(huì)變冷，所以您不能盲目地進(jìn)過(guò)多的羽絨服。

嗅覺(jué) 敏銳

吸引讀者注意，引出說(shuō)明對(duì)象。

劃線句子運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地介紹了“隱身斗篷”的原理，增強(qiáng)文章的趣味性。

不能去掉。“最大限度地”起限制作用，表明“隱身斗篷”阻止物體表面的光反射的程度，去掉后就成了完全阻止了，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。

霧對(duì)交通的影響是大家所熟悉的，故略寫；霧對(duì)人的危害具有很大的“隱蔽性”，故詳寫。

（1）“適當(dāng)”是既不要全部停止，也不能不加限制，從程度上體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

（2）“據(jù)測(cè)定”說(shuō)明后邊的結(jié)論是確定的事實(shí)，從結(jié)論的來(lái)源上體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

不能去掉。“可能”表揣測(cè)語(yǔ)氣，說(shuō)明火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中面臨的天氣狀況是不確定的，加點(diǎn)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

“我國(guó)是地震多發(fā)國(guó)”、“地震震級(jí)越大，傷亡人數(shù)越多”、“大地震造成巨大的人員傷亡（損失）”、“我國(guó)是受地震影響最深重的國(guó)家”

①透水 ②分流(或“回收”)③密封(或“防滲”)篇五：說(shuō)明文的說(shuō)明方法及訓(xùn)練題 分類閱讀 整理已久值得下載 說(shuō)明文的說(shuō)明方法及訓(xùn)練題

說(shuō)明文：是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。

說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說(shuō)明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說(shuō)詞、科學(xué)小品等。

說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。

說(shuō)明的方法：舉例子、作比較、分類別、打比方、列數(shù)字、下定義、引用說(shuō)明等。

常見說(shuō)明方法的作用：

舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明

更具體，更有說(shuō)服力。

分類別：對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

作比較：把__________和__________加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特

征/事理。

打比方：將__________比作__________，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征/事理。

列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更

有說(shuō)服力。列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明

更直觀。

規(guī)范性的答題格式：

這篇文章充分體現(xiàn)了語(yǔ)文準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)，如“??”

一句，就準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)地說(shuō)明了事物“??”的特征/事理，像這 樣的例子文章中還有很多。

字詞作用有以下考查形式： a、加點(diǎn)字詞有何作用？ b、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？ c、加點(diǎn)

詞語(yǔ)能否刪去？

這種題目往往要結(jié)合說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（有時(shí)是體現(xiàn)語(yǔ)言生動(dòng)性）的特點(diǎn)答題。第二種題型還要在答題中比較二者的區(qū)別。第三種題型還要

加上“刪去后不符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合”之類的表述。

說(shuō)明方法專項(xiàng)練習(xí)題

一、下面各句屬于哪種說(shuō)明方法，把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。a.下定義 b.作比較 c.列數(shù)字 d.打比喻 1.表示人或事物名稱的詞叫名詞。（）2.大禮堂的主席臺(tái)有小會(huì)

場(chǎng)那么大，可以容納三百多人。（）3.石拱橋的橋洞成弧形，就像

虹。（）

4.橋長(zhǎng) 265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自 16米到21.6米。（）5.近幾年來(lái)，全國(guó)造了總長(zhǎng)二十余萬(wàn)米的這種

拱橋，其中最大的一孔，長(zhǎng)達(dá)150米。（）

二、片段練習(xí)。

１、我國(guó)估計(jì)有1000多萬(wàn)公頃耕地受到污染，其中礦區(qū)污染土地達(dá) 200萬(wàn)公頃，石油污染土地約500萬(wàn)公頃，固體廢棄物堆放污染土地約5 萬(wàn)公頃。每年因土壤污染減產(chǎn)糧食1000多萬(wàn)噸，因土壤污染而造成的各種

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失合計(jì)200億元。

這段中多處引用數(shù)據(jù)，你認(rèn)為有什么作用？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以簡(jiǎn)要

說(shuō)明。

答：這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了目前我國(guó)土壤污染的嚴(yán)重程度和造成的巨大損失。運(yùn)用具體數(shù)據(jù)體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)

謹(jǐn)性。

２、回顧2007年，我國(guó)氣溫繼續(xù)攀升，為近57年來(lái)最暖的一年。新

疆特強(qiáng)大風(fēng)吹翻列車；淮河流域發(fā)生特大暴雨洪澇；“黑色三小時(shí)”的濟(jì)南

大暴雨；強(qiáng)對(duì)流天氣頻繁，雷擊傷亡嚴(yán)重??在降水的同時(shí)，有些地方又

出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱；2008年新年伊始，雪災(zāi)給人們又來(lái)了一個(gè)下馬威。

（１）這段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？給我們什么警示？

答：這段中運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，具體形象說(shuō)明了2007年我國(guó)極 端氣候現(xiàn)象大量增加，便于讀者理解。

啟示：減少溫室氣體的排放，控制全球變暖已經(jīng)刻不容緩。

（２）小明的媽媽在通海市場(chǎng)開了一家羽絨服專賣店，因年初的一場(chǎng)

暴雪，專賣店羽絨服銷量激增，她想，下一個(gè)冬天要早作準(zhǔn)備，進(jìn)大批量的羽絨服。如果你是小明，讀了這篇文章后，你會(huì)給媽媽提怎樣的建議？

（５０字以內(nèi)）答：媽媽，一個(gè)時(shí)間一個(gè)地方的極端天氣狀況，并不意味著全球氣候

會(huì)變冷，所以您不能盲目地進(jìn)過(guò)多的羽絨服。

３、為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅

覺(jué)十分敏銳，可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣體。

善于捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ)，有助于把握主要信息，快速理解語(yǔ)意。上文畫線

句子中能概括主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)是（）和（）。

答：嗅覺(jué) 敏銳

４、在各國(guó)的神話故事中，都有著許多關(guān)于隱身術(shù)的描寫。那些神通

廣大的仙人們憑借著隱身術(shù)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，著實(shí)令人羨慕。

其實(shí)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們這些肉體凡胎的普通人依靠

某種科技手段，也能夠?qū)崿F(xiàn)“隱身”。

這種用“超材料”制成的“隱身斗篷”效果雖然很神奇，原理卻十分

簡(jiǎn)單。

用“超材料”制成的“隱身斗篷”可以最大限度地阻止物體表面的光

反射，光線照到物體表面，不僅不會(huì)產(chǎn)生反射，而且還能夠繞過(guò)物體表面，然后在物體的身后重新匯合。

（１）文章開篇介紹神話故事中的仙人們來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有什么作用？

答： 吸引讀者注意，引出說(shuō)明對(duì)象。

（２）文中劃線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

答：劃線句子運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地介紹了“隱身斗

篷”的原理，增強(qiáng)文章的趣味性。

（３）“用“超材料”制成的‘隱身斗篷’可以最大限度地阻止物體表

面的光反射”中的“最大限度地”能否去掉？為什么？

答：不能去掉。“最大限度地”起限制作用，表明“隱身斗篷”阻止物

體表面的光反射的程度，去掉后就成了完全阻止了，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了

說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。

５、文章在說(shuō)明霧的危害時(shí)，略寫了對(duì)交通的影響，詳寫了對(duì)人的危

害。這樣處理詳略的理由是什么？

答：霧對(duì)交通的影響是大家所熟悉的，故略寫；霧對(duì)人的危害具有很

大的“隱蔽性”，故詳寫。

６、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)是怎樣體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確性的？

（1）在有霧的天氣里，人們應(yīng)適當(dāng)停止一些戶外活動(dòng)，尤其是一些劇

烈的運(yùn)動(dòng)。

（2）據(jù)測(cè)定，霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生

物等有害物質(zhì)的比例，比通常的大氣水滴高出幾十倍。

答：（1）“適當(dāng)”是既不要全部停止，也不能不加限制，從程度上體現(xiàn)

了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

（2）“據(jù)測(cè)定”說(shuō)明后邊的結(jié)論是確定的事實(shí)，從結(jié)論的來(lái)源上體

現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

７、“奧運(yùn)火炬在傳遞過(guò)程中，可能會(huì)面臨各種意想不到的天氣狀況。”

中的“可能”能去掉嗎？

答：不能去掉。“可能”表揣測(cè)語(yǔ)氣，說(shuō)明火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中面臨的天氣

狀況是不確定的，加點(diǎn)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

８、閱讀以下材料，回答問(wèn)題。材料一：1966年我國(guó)河北邢臺(tái)發(fā)生了7．2級(jí)大地震，死傷人數(shù)近5 萬(wàn)人。

第五篇：一切_50字

一切_50字

一頁(yè)又一頁(yè)

寫滿了整個(gè)黑夜

花開又凋謝

帶著瘋狂 猩紅的血液

這一切的一切

驚鴻的一瞥

拼命的搖曳

所有的離別

注定的毀滅

最后的了結(jié)

化為灰滅