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讀后感50字

時(shí)間:2019-05-15 13:50:20下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀后感50字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀后感50字》。

第一篇:讀后感50字

導(dǎo)語:《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說。下面是小編整理的《草房子》讀后感50字,希望對(duì)大家有所幫助。

篇一:《草房子》讀后感50字

今天,我懷著激動(dòng)的心情看了叫《草房子》的書,書里講的是;一個(gè)男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年生活中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常但又催人淚下、撼動(dòng)人心得故事;少男少女之間毫無瑕疵的純情。

垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,這些感情在人與人之間現(xiàn)今的感情中是值得寶貴的。

篇二:《草房子》讀后感50字

我讀了《草房子》這本書,我覺得非常有趣,想跟大家談?wù)勎业母惺堋?/p>

這本書講了一個(gè)叫桑桑的男孩來到了油麻地,與十全十美的紙?jiān)?、漂亮的白雀、自卑的禿鶴、蔣一倫老師、驕傲的杜小康、嫌貧愛富的白三發(fā)生了一連串有趣的故事。

篇三:《草房子》讀后感50字

這個(gè)暑假我很開心,因?yàn)?,老師在這個(gè)暑假讓我們看 草房子,它是曹爺爺寫的一部純美長(zhǎng)篇小說,第一章禿鶴里禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,所以油麻地的孩子,就都叫他禿鶴。

在有一個(gè)早晨禿鶴對(duì)自己的禿頭在意起來了。他的頭現(xiàn)在碰不得了。誰碰他就跟誰急。跟誰玩命。要是有人再叫他禿鶴,他就不會(huì)答應(yīng)了。

篇四:《草房子》讀后感50字

《草房子》這個(gè)故事是由9個(gè)小故事組成,這里寫的一切是油麻地這個(gè)地方和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。

《草房子》這個(gè)故事告訴我們自己的一生不是全部一帆風(fēng)順的,也不是全部布滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往面對(duì)。

第二篇:讀后感50字

篇一:狼王夢(mèng)讀后感50字

這個(gè)暑假我讀的第二本書是——沈石溪寫的“狼王夢(mèng)”講了一位偉大的母親,為了繼承他老公的遺愿:培育出一只幼狼當(dāng)上了狼王的寶座。

母狼紫嵐在寬闊的草原上產(chǎn)下了四只幼狼,三男一女,為了繼承他老公“狼王黑?!钡倪z愿,把這三只雄幼狼培育成狼王,哥哥叫黑仔,二哥叫藍(lán)魂兒,三弟叫雙毛,最小的妹妹叫媚媚。紫嵐先把黑仔培育,黑仔總是在兄弟姐妹中吃的最多的人,動(dòng)物的肝臟都給黑仔吃,黑仔越來越強(qiáng)壯,可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙,一直金雕把他抓住了,他用力掙扎還是沒用的,結(jié)果被金雕捉到巢里吃掉了??

這本書這好看,寫得深動(dòng)、具體,把動(dòng)物當(dāng)人來寫。

篇二:昆蟲記有感50字

昆蟲記是法布爾寫的。上面給我們介紹了許多昆蟲,比如:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、蟬、舞蛛、黑虎蜂??

從中,我知道了螢火蟲是怎么吃東西,紅螞蟻是怎樣回家的,天牛是怎樣生活的,蟋蟀是怎樣唱歌的,蟬在地下是怎樣生活的,舞蛛是怎樣捕食的??

我還知道了一些隱藏在森林的昆蟲和動(dòng)物的一些習(xí)性。我愛昆蟲記!

篇三:木偶奇遇記讀后感50字

讀《木偶奇遇記》有感我愛她我愛她那生動(dòng)的故事是她給了我快樂她是什么她是一本讓我快樂的書她就是《木偶奇遇記》一本讓我愛不釋手的書她還是一本永遠(yuǎn)讀不完的書她讓我知道了什么是愛什么是善良什么是邪惡什么是快樂什么是勇氣啊我愛《木偶奇遇記》愛她那迷人的故事因?yàn)樗o了我快樂。

篇四:城南舊事讀后感50字

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達(dá)什么,只是一幅幅動(dòng)人、溫暖的場(chǎng)景總是在我腦海里閃過,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

篇五:格林童話讀后感50字

今天,我讀了格林童話里的白雪公主。

說得是,白雪公主和七個(gè)小矮人運(yùn)用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。

這個(gè)童話告訴我們不應(yīng)該有一顆嫉妒的心,要做一個(gè)善良的人,善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,用邪惡的手段是不會(huì)取得勝利的。要競(jìng)爭(zhēng)就要光明正大的去競(jìng)爭(zhēng)。

篇六:借錢讀后感50字

借錢這篇文章我是第一次看到有人把他寫成文章,不過這個(gè)道理我7年前就知道了,也就是這個(gè)道理讓我在現(xiàn)在或者以后的人生道路上走的路的崎嶇少走一點(diǎn)吧!

我也希望更多的人看到這個(gè)文章,不是為了讓他們知道這個(gè)道理,我是讓他們看了之后能在以后的道理上能多一點(diǎn)課信任的朋友!

篇七:詩經(jīng)讀后感50字

寒假里,媽媽說,推薦我讀一本好書,可以讓我感受古代的真實(shí)生活,身臨其境。我興致勃勃地接過來,《詩經(jīng)》帶著疑問,我踏著春秋之風(fēng),走進(jìn)《詩經(jīng)》的田野,感受到了別樣的樂趣。

《詩經(jīng)》是由孔丘等整理的一部詩歌總集,是中華五千年的文化精粹。誕生于先秦時(shí)期,收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩歌,計(jì)有305篇之多,以抒情為主,有《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。

第三篇:50字讀后感

讀后感50字

篇一:狼王夢(mèng)>讀后感50字

這個(gè)暑假我讀的第二本書是——沈石溪寫的“狼王夢(mèng)”講了一位偉大的母親,為了繼承他老公的遺愿:培育出一只幼狼當(dāng)上了狼王的寶座。

母狼紫嵐在寬闊的草原上產(chǎn)下了四只幼狼,三男一女,為了繼承他老公“狼王黑?!钡倪z愿,把這三只雄幼狼培育成狼王,哥哥叫黑仔,二哥叫藍(lán)魂兒,三弟叫雙毛,最小的妹妹叫媚媚。紫嵐先把黑仔培育,黑仔總是在兄弟姐妹中吃的最多的人,動(dòng)物的肝臟都給黑仔吃,黑仔越來越強(qiáng)壯,可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙,一直金雕把他抓住了,他用力掙扎還是沒用的,結(jié)果被金雕捉到巢里吃掉了?? 這本書這好看,寫得深動(dòng)、具體,把動(dòng)物當(dāng)人來寫。

篇二:昆蟲記有感50字

昆蟲記是法布爾寫的。上面給我們介紹了許多昆蟲,比如:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、蟬、舞蛛、黑虎蜂?? 從中,我知道了螢火蟲是怎么吃東西,紅螞蟻是怎樣回家的,天牛是怎樣生活的,蟋蟀是怎樣唱歌的,蟬在地下是怎樣生活的,舞蛛是怎樣捕食的?? 我還知道了一些隱藏在森林的昆蟲和動(dòng)物的一些習(xí)性。我愛昆蟲記!篇三:木偶奇遇記讀后感50字

讀《木偶奇遇記》有感我愛她我愛她那生動(dòng)的>故事是她給了我快樂她是什么她是一本讓我快樂的書她就是《木偶奇遇記》一本讓我愛不釋手的書她還是一本永遠(yuǎn)讀不完的書她讓我知道了什么是愛什么是善良什么是邪惡什么是快樂什么是>勇氣啊我愛《木偶奇遇記》愛她那迷人的故事因?yàn)樗o了我快樂。

篇四:城南舊事讀后感50字

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲>溫暖,她不刻意表達(dá)什么,只是一幅幅動(dòng)人、溫暖的場(chǎng)景總是在我腦海里閃過,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

篇五:格林童話讀后感50字

今天,我讀了格林童話里的白雪公主。

說得是,白雪公主和七個(gè)小矮人運(yùn)用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。這個(gè)童話告訴我們不應(yīng)該有一顆嫉妒的心,要做一個(gè)善良的人,善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,用邪惡的手段是不會(huì)取得勝利的。要競(jìng)爭(zhēng)就要光明正大的去競(jìng)爭(zhēng)。

篇六:借錢讀后感50字

借錢這篇文章我是第一次看到有人把他寫成文章,不過這個(gè)道理我7年前就知道了,也就是這個(gè)道理讓我在現(xiàn)在或者以后的人生道路上走的路的崎嶇少走一點(diǎn)吧!我也希望更多的人看到這個(gè)文章,不是為了讓他們知道這個(gè)道理,我是讓他們看了之后能在以后的道理上能多一點(diǎn)課信任的朋友!

篇七:詩經(jīng)讀后感50字

寒假里,媽媽說,推薦我讀一本好書,可以讓我感受古代的真實(shí)生活,身臨其境。我興致勃勃地接過來,《詩經(jīng)》帶著疑問,我踏著春秋之風(fēng),走進(jìn)《詩經(jīng)》的田野,感受到了別樣的樂趣。

《詩經(jīng)》是由孔丘等整理的一部詩歌總集,是中華五千年的文化精粹。誕生于先秦時(shí)期,收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩歌,計(jì)有305篇之多,以抒情為主,有《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。

篇八:草房子讀后感50字 《草房子》那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動(dòng)人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,讓世人覺得苦難也是一種美,并且是一種人生難得的至高無上的極美。即使一種災(zāi)難、無望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望。篇二:笑貓日記讀后感50字

笑貓日記讀后感50字

(一)利用這個(gè)寒假假期,我看了一本笑貓日記之保姆狗的陰謀。

這是一本寫一只叫老頭兒的純種德國(guó)臘腸狗,謀害一只叫帥仔的純種柯利牧羊犬的故事。我們每個(gè)人的頭上都有一片自己的天空,在自己的天空下生活很舒服,可是如果奪走了別人的天空,他們將會(huì)在黑暗中度過。那是多么痛苦的事情呀!

笑貓日記讀后感50字

(二)有一天,我看了《笑貓日記》系列中的一本書,從此迷上了這套書。

讀了《笑貓日記》這本書,我心里有許多疑問,為什么楊紅櫻阿姨一個(gè)大人能寫出了我們小孩子的最愛呢?我想,這是所有喜歡讀她作品的孩子都想知道的問題。我喜歡的書有很多,而《笑貓日記》讓我感悟到了很多??

笑貓日記讀后感50字

(三)我最近讀了一套書,這套書的名字叫《笑貓日記》?!端{(lán)色的兔耳朵草》是這套書中的一本。這個(gè)故事告訴我們:一是要樂于幫助朋友,二是要勇敢面對(duì)困難;三是要堅(jiān)持到底。

笑貓日記讀后感50字

(四)這個(gè)故事感動(dòng)了枯樹和鐵樹,枯樹發(fā)芽,鐵樹開花。虎皮貓最后也被感動(dòng)了,虎皮貓的耳朵好了。

笑貓日記讀后感50字

(五)今天我看了一本書,名字叫《笑貓日記》。

這本書主要講的是:老老鼠給笑貓帶來了一個(gè)身份意想不到的消息,群山深處有一座神秘的綠狗山莊,在那里,他遇見了地包天日夜絲念的小地包天,老老鼠和笑貓日夜兼程的來的了綠狗山莊,小貓和老老鼠找遍了莊里的每一個(gè)角落,卻始終不見蹤影,不久候,地包天也離奇的失蹤了??墒切ω垷o法將那一百只的綠狗拯救出來,就在我們沮喪不已的時(shí)候,一瓶擁有魔力的紅酒竟然讓老老鼠有了不可思議的能力。

這本書很好看,你們也可以看看喲!

笑貓日記讀后感50字

(六)讀了這本《幸福的鴨子》,我知道,笑貓和四個(gè)男生去張達(dá)的外婆家,分別是馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超。在那他們認(rèn)識(shí)了這本書中的主人公:麻花兒。麻花兒是一只肥肥胖胖的女鴨子,長(zhǎng)得又很難看,說話又很難聽,唱歌的聲音像吃飽后,在打飽嗝一樣。但就是這么一只丑鴨子容易滿足的幸福感,帶給了許多人的快樂,因此也有很多人喜歡上麻花兒。聽說,只要把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,就可以帶給人們幸福呢!

因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了笑貓,麻花兒才有勇氣向自己心愛的鴨子展現(xiàn)自己,才有機(jī)會(huì)和自己心愛的鴨子在一起,她說她是全世界最幸福的女鴨子。也就是這種幸福感,讓笑貓重新有了要找到自己心愛的虎皮貓的希望。

讀了這本《幸福的鴨子》我知道了,只要內(nèi)心有幸福,每天將過得無比的開心!篇三:窗邊的小豆豆讀后感50字 窗邊的小豆豆讀后感50字

窗邊的小豆豆這本書,講了一個(gè)非常有趣的故事。

一個(gè)小女孩名叫小豆豆被退過兩次學(xué)了,但是她是媽媽找了一所能接受她的學(xué)校-----巴學(xué)園。這所學(xué)校的校長(zhǎng)叫林校長(zhǎng),小豆豆在林校長(zhǎng)的培育下變成了一個(gè)好孩子。一個(gè)學(xué)期下來,小豆豆變得又乖巧又懂事,成為了老師心目中的好學(xué)生,成為同學(xué)們的好伙伴,我把這本書介紹給大家。

窗邊的小豆豆讀后感50字

這本書不僅讓我記住了“巴學(xué)園”,記住了小林老師,記住了一個(gè)慈祥的媽媽,讀出了怎樣去面對(duì)一個(gè)孩子的行為,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何,今后又該如何吧。窗邊的小豆豆讀后感50字

我覺得書中不僅是作者對(duì)自己在講述自己的童年生活,而是在提倡和介紹一種教育制度。巴學(xué)園最妙之處是教導(dǎo)學(xué)生尊重別人,尊重自己。也就是現(xiàn)在我們所提倡的“愛人,愛己”小林校長(zhǎng)真正地實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。窗邊的小豆豆讀后感50字

說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)對(duì)幼兒教育有他獨(dú)到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情。

窗邊的小豆豆讀后感50字

雖然我們不可能擁有巴學(xué)園那樣的理想校園,我們也不可能遇到小林校長(zhǎng)那樣的偉大教師,我們也不可能成為豆豆媽媽那樣的智慧媽媽,但我們至少可以朝著那個(gè)目標(biāo)努力去完善我們!為“豆豆們”搭建一個(gè)更好的平臺(tái)。窗邊的小豆豆讀后感50字

是否還記得小時(shí)侯因?yàn)樽呱窕蛏险n說小話而被老師罰站?

是不是還記得一臉倔強(qiáng)的自己因?yàn)閬y吃藥而被家長(zhǎng)責(zé)怪呢? 這些都是童年時(shí)候的舊事了吧?已經(jīng)被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》帶著我看別人的童年的時(shí)候悄悄地提醒了我。篇四:童年讀后感50字

童年讀后感50字

篇一:童年>讀后感50字

《童年》這本書也告訴了我們,我們不論在什么時(shí)代,什么環(huán)境,都要有一個(gè)勇敢而樂觀的心態(tài),哪怕自己在險(xiǎn)境之中,也不要輕言放棄,要樂觀一些。而且還要有一顆堅(jiān)毅的心,只有這樣,才能擁有保護(hù)自己的能力與力量。

篇二:童年讀后感50字

每個(gè)人都有自己的童年,我的童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚(yáng)我,煩惱的事是做錯(cuò)了事老師批評(píng)了,我所以我感到煩惱。

讀了童年后,我多么希望時(shí)光能倒流,這樣的話,我就能和他一起玩、一起笑、一起唱??墒沁@是不可能的,我只好去想象 那時(shí)的畫面:只見他在院門口玩耍,一見到我,就朝我揮了揮手??

篇三:童年讀后感50字

同學(xué)們,我覺得讀書就像饑餓的人撲向面包上一樣,書是逆境中的慰藉。而在我讀的書當(dāng)中,我最喜歡這本《童年》。當(dāng)然好書不止這些,讓我們用眼睛去看更多的好書。

篇四:童年讀后感50字

特別讓我敬佩的是,阿遼沙那么小,在困難面前堅(jiān)強(qiáng)地熬了過來,他那種不屈服,與困難斗爭(zhēng)到底的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我們這些獨(dú)生子女,一定不能養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,還要做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

篇五:童年讀后感50字

每個(gè)人都有自己的童年,我的童年有快樂也有煩惱??鞓返氖吕蠋煴頁P(yáng)我,煩惱的事是做錯(cuò)了事老師批評(píng)了,我所以我感到煩惱。篇五:草房子讀后感50字

草房子讀后感50字 《草房子》的結(jié)局有點(diǎn)悲傷,但應(yīng)該也是一個(gè)注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了,似乎失去了歡樂,失去了純情,失去了美麗??

《草房子》——我把它珍藏著。因?yàn)槲倚闹械牟莘孔?,沒有消失——那一塊永遠(yuǎn)快樂的地方。

草房子讀后感50字

陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。草房子讀后感50字

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每自己身上全部有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重您。

草房子讀后感50字

用詩普通美麗的語言,為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩?這便是油麻地。草房子讀后感50字

草房子主要是寫了主人公一個(gè)叫桑桑的男孩在小學(xué)的生活中所經(jīng)歷的種種挫折磨難和豐富的感情,其中桑桑最喜歡的男老師叫蔣一輪,最喜歡的女老師叫溫幼菊。溫老師的歌聲很好聽,柔和又帶著傷感。桑??忌现袑W(xué)后因?yàn)楦赣H的工作原因要離開生活了六年的油麻地,他依依不舍的像所有人告別,唯獨(dú)因

為很多原因沒跟紙?jiān)赂鎰e,因?yàn)樗幌敫鎰e,也知道無論他走到哪里紙?jiān)露紩?huì)記得他!

草房子讀后感50字

在星期五的時(shí)候,老師讓我們讀曹文軒的草房子這一篇文章。回到家中然爸爸去買,我這幾天讀了起來。草房子記錄了一個(gè)男孩的六年級(jí)小學(xué)的生活。沒讀完一篇文章,我都會(huì)感到震撼人心的力量。

草房子的么里版吸引我,使我不禁贊的美。

草房子讀后感50字

前幾天的時(shí)候,老師給我們買了一本新書,名叫《草房子》。

草房子只有油麻地小學(xué)的桑校長(zhǎng)家有,那些草房子是用從海邊的稻草做成的,非常結(jié)實(shí)。桑桑和爸爸媽媽還有他的鴿子,住在草房子里,桑校長(zhǎng)非常樂于助人,他幫助紙?jiān)露冗^了困難。桑校長(zhǎng)的脾氣很溫柔。桑桑很喜歡他的鴿子。

第四篇:水滸傳讀后感50字

篇一:水滸傳讀后感50字

《水滸傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”.篇二:水滸傳讀后感50字

假期,爸爸帶我去買書我選了一本《水滸傳》,回到家后,我迫不及待的打開看《水滸傳》,我花了兩天的時(shí)間把這本書讀完。

《水滸傳》,里面的人物個(gè)個(gè)文武雙全,但最后被迫投靠梁山,直到發(fā)展壯大。其中有許多人物讓我佩服如智多星吳用,豹子頭林沖??他們都很厲害。

篇三:水滸傳讀后感50字

《水滸傳》讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動(dòng),我也非常的喜歡這些故事。

篇四:水滸傳讀后感50字

在寒假里,我看了許多文學(xué)作品,但我最喜歡的還是四大名著之一:《水滸傳》,它的每個(gè)故事都精彩動(dòng)人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多,一共有一百零八將,有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵等人物。

篇五:水滸傳讀后感50字

《水滸傳》塑造了許許多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵;性格剛強(qiáng)的武松;逆來順受,最后走上反抗道路的林沖??都給讀者留下了十分深刻的印象。《水滸傳》的語言非常簡(jiǎn)捷,往往用三三兩兩的語言就能描述出一個(gè)鮮明的人物。

第五篇:孔融讓梨讀后感50字

孔融讓梨讀后感50字

【篇一:孔融讓梨讀后感50字】

今天讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我有很大的感想:現(xiàn)在,我們的生活比過去富裕了很多,但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢?我們的父母給我們買了一些好吃的零食,可我們只顧自己吃,壓根兒沒想到和爸爸媽媽一起分享。

【篇二:孔融讓梨讀后感50字】

孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家,在他小的時(shí)候就知道了要謙讓,在他四歲的時(shí)候,有一天家里買了梨讓大家吃,結(jié)果哥哥姐姐都來搶梨吃,孔融卻沒有動(dòng),因此爸爸讓他來分梨,孔融先把兩個(gè)最大的梨給爸爸媽媽,然后把稍微小一點(diǎn)的給哥哥姐姐們,留了一個(gè)最小的給自己。

讀完了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我知道了要學(xué)會(huì)謙讓,要讓著比你大的和比你小的。

【篇三:孔融讓梨讀后感50字】

今天我看了《孔融讓梨》這個(gè)故事,引起了我深深的思考。

孔融出身在東漢末年,他兄弟七人,排行第六。四歲時(shí),他鄰居給他家送來一筐梨,孔融選了一個(gè)小的,把大梨讓給哥哥們。大人們問他為什么挑小的吃,他回答說:“哥哥年長(zhǎng),理應(yīng)吃大的,我年紀(jì)幼小,應(yīng)吃小的?!焙髞恚兹诔闪艘粋€(gè)大文學(xué)家。這個(gè)故事告訴了我:做人只有懂得謙虛禮

讓,與人相處才能其樂融融。

【篇四:孔融讓梨讀后感作文50字】

孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家,在他小的時(shí)候就知道了要謙讓,在他四歲的時(shí)候,有一天家里買了梨讓大家吃,結(jié)果哥哥姐姐都來搶梨吃,孔融卻沒有動(dòng),因此爸爸讓他來分梨,孔融先把兩個(gè)最大的梨給爸爸媽媽,然后把稍微小一點(diǎn)的給哥哥姐姐們,留了一個(gè)最小的給自己。

讀完了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我知道了要學(xué)會(huì)謙讓,要讓著比你大的和比你小的。

【篇五:孔融讓梨讀后感50字】

今天我讀了一本書《孔融讓梨》,這本書說的是在東漢年間一群孩子吃梨的故事。

有一次,朋友給孔融家送來一筐梨,兄弟們看見了梨,個(gè)個(gè)饞的流口水,都爭(zhēng)先恐后地跑過去搶梨吃,搶先挑選大個(gè)的,孔融卻排在最后挑了一個(gè)小的……

孔融說:“哥哥年齡大,應(yīng)該吃大的,我年齡小,當(dāng)然吃小的”。

通過這個(gè)故事,很讓我感動(dòng),讓我懂得弟弟要尊重兄長(zhǎng),兄長(zhǎng)要愛護(hù)弟弟,互相都要恭敬謙讓的道理。

【篇六:孔融讓梨讀后感50字】

小時(shí)候,媽媽帶我到阿姨家做客。阿姨家有一個(gè)可愛的小妹妹,我們?cè)谕嫠r(shí)總是爭(zhēng)搶同一個(gè)玩具,爭(zhēng)不到還哭呢。

這時(shí)候,媽媽給我們講了一個(gè)故事《孔融讓梨》。

故事是說很久以前孔融一家人吃梨。盤中的梨有大有小,哥哥讓弟弟先拿,弟弟孔融拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興,但仍故意問孔融:“為什么不拿大的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,大的應(yīng)該留給哥哥;可是我又比小弟弟大,作為哥哥,我更應(yīng)該把大的留給弟弟吃呀?!?/p>

媽媽告訴我說,故事中的孔融只有4歲呢??伤@么小就知道將好的東西要和別人分享,這樣自己才能得到更多的快樂。聽完故事,我和妹妹再也不爭(zhēng)搶,而是互相謙讓,有時(shí)還一起玩,玩得開心極啦!

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