第一篇：防霧霾安全教育

“防霧霾”教師安全教育知識講座

近期，本地多發霧霾天氣，給人們工作、學習、生活帶來了極大不便和危害。為了讓孩子認識霧霾天氣的危害，杜絕安全隱患，草堂鎮中心幼兒園要求全體教師加強對孩子安全教育，讓孩子切實認識霧霾天氣的危害。

按照幼兒園及保健教師的要求，各班教室利用安全教育課堂指導教育孩子了解霧霾的成因，區分霧與霾的不同點，并知道“霾”有損健康，吸入過量浮游在空氣中的塵埃或煙屑會損害心肺功能等，誘發呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現霧霾天氣時，視野能見度低，極易發生交通事故，上下學途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發現身體不適，應立即到醫院就診。

針對霧霾天氣，幼兒園也采取了有效的防范措施：

1、教育孩子將戶外活動在室內上，盡量減少室外活動；

2、各班教室通過網絡、家園共育給家長發送信息，提醒家長注意接送孩子在上、下學途中的安全；

3、提倡有條件的孩子戴口罩上下學；

4、各班教師要提醒家長出校門后的秩序，并嚴格按照放學時間接送孩子，減少孩子在校門前的停留時間；

5、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班；

6、安保室加強幼兒園門口車輛管理；強化防病、交通安全意識，將安全隱患排除在萌芽狀態，確保孩子健康安全。

第二篇：防霧霾安全教育

關于霧霾天學生安全教育

什么是霧霾？霧霾是怎么形成的？霧霾對人體有什么樣的危害？對于霧霾，我們應該采取哪些防范措施？

一、霧霾天氣的成因

1.大氣空氣氣壓低，空氣不流動是主要因素。由于空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。

2.地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動起來。

3.汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。

4.工廠制造出的二次污染。

5.冬季取暖排放的CO2等污染物。6.焚燒秸稈。

7.燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加。

二、霧霾天氣危害

1.對呼吸系統的影響。霾的組成成分非常復雜，包括數百種大氣化學顆粒物質。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發作或急性加重。如果長期處于這種環境還會誘發肺癌。

2.對心血管系統的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發心血管疾病的急性發作。比如霧大的時候，水汽含量非常的高，如果人們在戶外活動和運動的話，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。

3.霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。

4.由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內維生素Ｄ生成不足，對鈣的吸收大大減少，嚴重的會引起嬰兒佝僂病、兒童生長減慢。

5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導致的低氣壓，容易讓人產生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。

6.影響交通安全。出現霾天氣時，視野能見度低，空氣質量差，容易引起交通阻塞，發生交通事故。

三、防護措施及建議

1.盡量少出門：由于霧霾天氣中存在著大小顆粒物，嚴重危害身體健康，顆粒物進入身體后會粘附在呼吸道，造成支氣管炎，咽炎。尤其是抵抗力相對比較弱的老年人和患有呼吸道疾病的人群更應該減少出行，或戶外運動時應戴口罩防護身體。

2.晨練應限制：有很多人比較習慣晨練，其實這對于人體來講，時間并不是很正確，由于早晨處于空氣交換環境，空氣質量很差，尤其是霧霾天氣，呼吸道容易受到刺激，在鍛煉時容易誘發呼吸道和心腦血管疾病。

3.做好個人衛生，出門后進入室內要洗臉，漱口，換掉外出時穿的衣服去掉污染的殘留。

4.飲食方面有講究：

A多喝水，加快身體的新陳代謝

B飲食上我們應該盡量避免辛辣刺激食物的攝入，對于冬季愛吃火鍋的人群應盡量較少。

C吃含有維生素

D和鈣類豐富的食物，如魚類，黑魚湯是不錯的選擇。

E飲食清淡，多吃新鮮蔬菜水果，銀耳，梨，柿子，百合，蘿卜，荸薺等潤肺食品。各地霧霾天氣的出現，本質上是環境自凈能力達到臨界點的提醒。對于城市的居民而言，它既是對現代社會觸碰自然底線的警告，也是對人類侵犯大自然的警告。當然，還是對城市居民肩負保護環境的責任，維護地球生態自覺性的考驗。面對霧霾天氣，人們需要的是共同減少污染的一種決心與信念，也需要實際生活中的改變。

第三篇：防霧霾安全教育

“防霧霾安全教育”

主題班會

近期，本地多發霧霾天氣，給人們工作、學習、生活帶來了極大不便和危害。為了讓學生認識霧霾天氣的危害，杜絕安全隱患，善南街道清華園小學要求全體班主任加強對學生安全教育，讓學生切實認識霧霾天氣的危害。

按照學校及校醫室的要求，各班主任利用課堂和班會指導教育學生了解霧霾的成因，區分霧與霾的不同點，并知道“霾”有損健康，吸入過量浮游在空氣中的塵埃或煙屑會損害心肺功能等，誘發呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現霧霾天氣時，視野能見度低，極易發生交通事故，上下學途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發現身體不適，應立即到醫院就診。

針對霧霾天氣，學校也采取了有效的防范措施：

1、教育學生將戶外的體育課改在室內上，盡量減少室外活動；

2、各班主任通過網絡、家校平臺給家長發送信息，提醒家長注意接送孩子在上、下學途中的安全；

3、提倡有條件的學生戴口罩上下學；

4、各班要管理好上放學的路隊，特別是出校門后的秩序，并嚴格按照放學時間集中放學，減少學生在校門前的停留時間；

5、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班；

6、保衛科加強校門口車輛管理；強化防病、交通安全意識，將安全隱患排除在萌芽狀態，確保學生健康安全。

2013-12-23

第四篇：防霧霾總結

馬家堡小學

防霧霾安全教育工作總結

在霧霾面前，學生是最沒有抵抗能力的一個群體，對于他們來說霧霾就像一個可怕的怪獸，極大的傷害著他們。為了讓學生了解霧霾，學會自我保護。12月1日，馬家堡小學開展了“認識霧霾 預防霧霾”的教育活動。

教師們通過讓學生們觀看相關的短片、圖片的形式，讓學生們了解霧霾的相關知識，講解什么是霧霾以及霧霾的危害，并教育學生們在霧霾天氣中如何做好防范，比如盡量減少外出，出門時要戴口罩，防止因吸入空氣中的塵埃或煙屑而誘發呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎癥等病狀，平時勤洗臉洗手等。教師們通過反復講解以及讓學生們情景模擬，使本次的教育內容更加深刻的滲透到學生們的一日生活中。活動期間學生們聽得非常認真，都積極踴躍的舉手告訴大家自己知道的關于霧霾的信息，課堂氣氛異常活躍。最后，我們將此次的活動內容及教育意義通過網絡的形式向家長做了及時宣傳。

安全是一個永恒的話題，安全教育更是刻不容緩。開展此類關于霧霾的安全教育活動不僅提升了學生們的生活經驗，更引起了家長以及社會的共同關注。

馬家堡小學 2016年12月1日

第五篇：防霧霾作文

可怕的霧霾

二四班 馬浩川

如果大家最近看了新聞報道的話，都該知道我國大范圍的霧霾天氣正在影響著人們的生活。全世界空氣污染最嚴重的10個城市之中，有7個都在中國。霧霾天氣有許多的壞處，比如能見度低，易發生交通事故，空氣不好，各大醫院的呼吸科人滿為患。

今天早上我去上學，剛走出樓棟，就發現眼前全是白茫茫的一片，幾乎看不清50米外的東西了。空氣中有一種怪怪的味道，盡管我是全副武裝，可是霧還是調皮的跑到了我的衣服里，鼻孔里，讓我很難受，忍不住的想打噴嚏。這時，我看見了一個正在悠閑地開著車的人，心中頓時閃過一絲絲恨意，機動車尾氣是導致空氣污染的一個主要因素。讓我們大家都行動起來，盡量少開車，減少尾氣排放，讓藍藍的天空重新回到我們的身邊！

霧霾危害大

二四班 郭欣宇

昨天上午，媽媽送我上學的路上，我發現外面霧蒙蒙的，地上都白了，我以為下雪了。

到了學校，張老師說：“今天外面下霧霾”。

我說：“老師，什么是霧霾呀？”

郭老師說：“現在的天氣就是霧霾，是霧和空氣里的臟東西遇到了一起，形成了顆粒，感覺像下雪。這種空氣對人身體有害，所以下課后，大家不要去操場上玩。” 結果，連我們最愛上的體育課也在教室里上了。

中午，媽媽說：“外面下的是什么呀？像雪又不是雪，像霧，地面上一層白，好奇怪！”我告訴媽媽：“這是霧霾，對身體有害的喲！”媽媽吃驚地問：“你怎么知道的？”我說：“是老師告訴我們的，是空氣里的臟東西遇到了霧形成的。這種天氣對人有害，今天老師都不讓我們做操，也不讓我們在外面上體育課了。”媽媽說：“寶貝，你知道的可真多！”