第一篇：應(yīng)用文申請書

篇一：日常應(yīng)用文 申請

申請書

申請書是日常應(yīng)用文。常見的有入黨申請書、辦理營業(yè)執(zhí)照申請書等。申請是私人對公的請求批準(zhǔn)的行為。要求在寫作時，申請目的明確，理由充分。申請書的格式，一般標(biāo)題為×××申請書，其他為信函格式。

【例文】

入黨申請書

敬愛的黨支部: 我申請加入中國共產(chǎn)黨。

加入中國共產(chǎn)黨是我在高中時代就向往的，記得我在加入共青團時，就曾宣誓要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。現(xiàn)在，我已進入大學(xué)，經(jīng)過黨課教育，更加堅定了我為共產(chǎn)主義遠大理想奮斗終生的信念。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。在現(xiàn)階段，黨要帶領(lǐng)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，深化企業(yè)改革，在本世紀(jì)初實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。黨的十六大的路線，代表了全國人民的根本利益，是使我國經(jīng)濟最終步入發(fā)達國家之列的根本保證。為此我愿參加中國共產(chǎn)黨，為這一偉大事業(yè)貢獻自己的全部力量。

中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。曾帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，從1921年建黨以來，在毛澤東思想的指引下，取得了一個又一個的勝利，成立了新中國。自從黨的十一屆三中全會以來，黨重新確定了實事求是的思想路線，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，確定了我黨在新時期的改革開放的政策，取得了豐碩成果，改革開放以來，我國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了世人矚目的翻天覆地的變化，人民的生活水平有了很大改善和提高。江澤民同志根據(jù)黨在現(xiàn)階段的歷史任務(wù)，又提出了“三個代表”的思想，豐富了我黨在新時期的理論，更是新時期的工作指南。我相信在三個代表的思想指導(dǎo)下確立的黨的十六大路線，必將指引全國人民實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。我愿意加入中國共產(chǎn)黨，認真學(xué)習(xí)黨的理論，深刻領(lǐng)會三個代表的思想，與全體黨員同志和全國人民一起共同奮斗。

現(xiàn)在我雖然沒有走上社會工作，但我愿在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，在思想上有較快進步，不僅學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，而且要認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表的思想，同時得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上、在班里和學(xué)校的各項活動中，向黨員同志學(xué)習(xí)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在組織的教育和幫助下，不斷進步，爭取早日從思想上入黨。不論組織何時發(fā)展我入黨，我都將永遠為黨的事業(yè)而不懈努力。

請黨考驗我。

□□□□□□□□□□申請人：×××□□□□□

□□□□□□□□□□××××年××月×日□□□□□ 【點評】這是一篇典型的申請加入政黨的申請書。開頭先概括說明申請的目的和原因。

三、四自然段，進一步展開闡述要加入共產(chǎn)黨的思想認識。第五自然段說明自己的現(xiàn)狀和入黨的態(tài)度。最后以表態(tài)結(jié)束。該文層次清楚，注意了層次之間的照應(yīng)。

【例文】

開業(yè)申請書

××市××區(qū)工商行政管理局：

我申請在本區(qū)××××街××號，開設(shè)“美的”照相門市部。

我是××××職業(yè)學(xué)校2002年畢業(yè)生，現(xiàn)居住本區(qū)××××街××號。我在校學(xué)習(xí)的是新聞攝影專業(yè)，掌握攝影、沖洗、放大、電腦照相放大等技術(shù)。現(xiàn)依靠父母親友幫助，籌集了人民幣80000元，已購置了×××牌照相機和×××牌照相機兩部，并備有放大機、切相機、沖印器具等，租賃了本區(qū)××××街××號門市房兩間，已符合個體開業(yè)條件。現(xiàn)申請開業(yè)。請求批準(zhǔn)。

附：設(shè)備資產(chǎn)登記表（一份）

門市租賃合同（一份）

銀行存款（流動資金10000元）影印件（一份）

□□□□□□□□□□□申請人：×××□□□□□□

□□□□□□□□□□××××年××月×日□□□□□

聯(lián)系電話：××××××××

【點評】申請目的明確，理由充分，材料齊全。

【例文】

關(guān)于申請辦理經(jīng)營執(zhí)照的報告

××市××區(qū)工商行政管理局：

我系××街××號居民，姓名何××，男，初中文化，現(xiàn)年30歲，未婚。

我在本街道××號租賃了鋪面一間，擬與我弟×××共同經(jīng)營日雜小商品，現(xiàn)報告申請辦理經(jīng)營執(zhí)照，店名為“興隆雜貨店”。經(jīng)營范圍：日雜小百貨。經(jīng)營性質(zhì)為個體。法人代表是我。

商店的籌備工作我們已著手進行。待批準(zhǔn)后，即擇吉開張，請予批準(zhǔn)。□□□□□□□□□□何××□□□□□

□□□□□□□□□□××××年××月×日□□□□□

【點評】申請目的明確，但缺少自有資金的說明，缺少營業(yè)面積的說明，以及其他辦店的條件說明，在實際申請時，需要重新寫清楚。

【例文】

分房申請書

廠分房委員會：

我是三車間老技工馬××，值廠房改最后一次福利分房之際，我請求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難，分給我一套2居室。

我來廠已經(jīng)工作三十年了，現(xiàn)臨近退休，兩鬢花白，多年來我廠分房均以我為有房戶而未分給我。現(xiàn)老母八旬、女兒二十有余，三代同室，居住在××街××號一間10平米的平房內(nèi)，因年久失修，夏天漏雨，冬天后墻有裂縫灌風(fēng)。目前全廠居住環(huán)境如此之差者，不知還有幾人？據(jù)廠分房條例，我早已符合三代分居的標(biāo)準(zhǔn)，符合居住面積不足的分房標(biāo)準(zhǔn)，懇請領(lǐng)導(dǎo)此次批準(zhǔn)我的請求。

□□□□□□□□□□申請人：馬××□□□□□

□□□□□□□□□□××××年××月××日□□□□□

【點評】該申請較短，要求明確，情辭懇切，理由充沛，話語中飽含期待和痛苦。篇二：應(yīng)用文之請示范文

廣東風(fēng)雪機電制造總公司

佛山分公司文件

粵風(fēng)雪總分〔2014〕10號 簽發(fā)人：鄭小兵

關(guān)于表彰大會撥款的請示

總公司：

我分公司即將舉行的“廣東風(fēng)雪機電制造總公司2014年度總結(jié)表彰大會”。

為了方便來賓，激勵員工和迎接新年，提高來賓和員工的家庭感，并且?guī)有履甑臍夥眨瑪M申請本次活動經(jīng)費198000元人民幣。

經(jīng)費預(yù)算：優(yōu)秀團體，每個部門獎勵10000元，共60000元；優(yōu)秀員工每個人獎勵1000 元，共18000元;“好運來”抽獎活動20000元；場租5000元；“迎新年”晚宴50席，每席1500元（含酒水），共75000元；交通費20000元；合計

198000元人民幣。

特此請示，請批復(fù)。

附件：《廣東風(fēng)雪機電制造總公司關(guān)于召開2014年度總結(jié)表彰大會通知》。

（聯(lián)系人：鄭小兵，聯(lián)系電話：0757-33886688）

廣東風(fēng)雪機電制造總公司辦公室 2014年12月8日印發(fā)

篇三：公文寫作 應(yīng)用文寫作 請示 范文

行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學(xué)后勤部文件

校勤發(fā)【2014】05號

北京信息科技大學(xué)后勤部

關(guān)于請求撥款修建學(xué)校大門的請示 校總務(wù)處： 北京信息科技大學(xué)小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。同時，在大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣模糊不清，很多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴重影響了學(xué)校名譽。

我們認為，學(xué)校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學(xué)校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。此次維修，主要是對大門周圍的瓷磚進行修補，對地面重新鋪水泥路，對門衛(wèi)處屋頂修補，安裝玻璃，對大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣進行拋光翻新。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學(xué)校大門以保證學(xué)生和老師安全迫在眉睫。經(jīng)校后勤部初步預(yù)算，上述維修項目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔(dān)上萬元修建經(jīng)費。因此特向校總務(wù)處提出申請劃撥修建項目補助資金兩萬五千元，以解決學(xué)校實際困難，望給予批準(zhǔn)！

附件1：維修工程預(yù)算單

北京信息科技大學(xué)后勤部

二o一四年四月十五日

主題詞：后勤部 修建大門 請示 北京信息科技大學(xué)后勤部

2014年4月15日印發(fā) 共印1份

篇四：各種應(yīng)用文寫作格式集錦

常用應(yīng)用文寫作格式

一、“通知”的寫作格式

通知的功能：

通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文。傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員。這里主要介紹的是指示性通知和告知性通知兩種。通知的寫法：

1、標(biāo)題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于xx 的通知”。

發(fā)文機關(guān)+事由+文種，如：《××省關(guān)于進一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》；

事由+文種，如：《關(guān)于召開省屬高校檔案工作會議的通知》。

2、換行頂格寫明被通知方的名稱，后用冒號。

3、正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會議通知包括會議內(nèi)容、時間、地點、出席對象和有關(guān)準(zhǔn)備事項等。

正文一般由三部分組成。

第一部分是對通知事項的總體概括，按照具體通知的需要應(yīng)交代清楚通知事項的背景、原因、以及它所依據(jù)的政策和文件等，即寫明為何要制發(fā)該通知。然后以“現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下”的過渡語引出第二部分；

第二部分是寫明通知事項，包括具體的要求和安排。這部分的寫作可采用條款形式，做到條理清晰。如需提出要求，要求的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)制發(fā)的單位達到相應(yīng)的高度。

第三部分是對通知接受單位的要求和希望。這部分通常采用“特此通知，望??認真執(zhí)行”的形式，也可直接以“特此通知”作結(jié)語。

4、如有文件、圖表類附件，應(yīng)在正文后隔一行，按照所附文件的順序?qū)懨魑募拿Q。

5、落款：在正文之后的右下角寫明制發(fā)該通知的機關(guān)名稱，如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明制發(fā)機關(guān)名稱的，此處可以省去。正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織

6、日期：即在落款的下面寫明制發(fā)此通知的年、月、日，寫在署名下一行的右邊。

例子： 通 知

各班班主任和政治老師：

茲定于x月x日（星期x）下午三時在黨支部辦公室召開班主任和政治老師會議，討論研究怎樣加強學(xué)校政治思想工作問題。請充分準(zhǔn)備意見，準(zhǔn)時參加。

黨支部辦公室（蓋章）

x年x月x日

【示例】

通知

為進一步做好復(fù)習(xí)迎考工作，學(xué)校定于12月16日（星期五）下午4點30分，在綜合樓五樓第一會議室召開高三年級教師會，請全體高三任課教師準(zhǔn)時出席。

校長室

2005．12．12 公告、通告

寫法與通知類似，都由標(biāo)題、正文、單位署名和日期構(gòu)成。標(biāo)題可以單寫“公告”或“通告”；也可注明單位，如“新華社公告”；也可以寫明內(nèi)容，如“關(guān)于查禁賭博的通告”。正文應(yīng)中心突出，要求明確。標(biāo)題中已寫明單位的可不署名。

【示例】

新華社公告

新華社授權(quán)公告：我國將進行太平洋發(fā)射運載火箭試驗。

中華人民共和國將于1980年5月12日，由中國本土向太平洋南緯7°0′、東經(jīng)171°33′為中心，半徑

一九八○年五月九日

請假條寫作方法

（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“請假條”。

（2）稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。

（3）正文：另起一行空兩格寫請假內(nèi)容，交代請假原因、請假起止時間、請求準(zhǔn)假等。

（4）署名。（5）日期

寫請假條須注意幾點：

1．格式要正確。2．語言要簡潔明了，要把原因和請假時間寫清楚。

3．理由要充分，情況要真實。如有相應(yīng)的證據(jù)如醫(yī)生證明等，可隨條附上。

例： 請假條

李老師：

因我的生活費所剩無幾，需回家去取，特向您請假兩天（3月16、17日）。請您批準(zhǔn)。

學(xué)生：張小光 2005年3月15日

倡議書寫作方法

（1）發(fā)出倡議的根據(jù)，目的，原因

（2）具體內(nèi)容和具體事項

（3）結(jié)尾寫出倡議書的決心和期望

（4）署名。

（5）日期。

演講稿寫作方法（職位競聘、開幕儀式、新員工大會、運動員代表、元旦晚會）

一般由開場白、主體、結(jié)尾三部分組成。如：

“請示”的寫作格式

請示的功能：

是向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)時使用的請求性上行文。行文目的主要是對有關(guān)事項、問題等，請求上級機關(guān)給予明確及時的指示和批準(zhǔn)，以便于辦理、解決、開展工作。

請示的寫法：

（1）標(biāo)題：

發(fā)文機關(guān)+事由+文種，如《**部關(guān)于申請資金的請示》；

事由+文種，如《關(guān)于清理整頓社會集團的請示》

（2）正文：

第一部分，寫明請示的原因、背景、依據(jù)和理由。這是行文的重點，請示的問題和事項能否得到上級的批準(zhǔn)，很大程度上取決于請示的理由是否充分、是否具有說服力。因此，該部分的寫作應(yīng)盡量突出請示事項和問題的重要性和必要性。

第二部分，寫明請示的內(nèi)容，即請示的事項和問題。這部分的寫作必須具體、清楚、一目了然。

最后，以“以上請示當(dāng)否，請批示”，“妥否，請批復(fù)”為結(jié)語。一般來說，求閱性的請示用“請批示”，求準(zhǔn)性的請示則用“請批復(fù)”或“請批準(zhǔn)”。

根據(jù)需要，以上第一和第二部分的順序也可調(diào)換，即先寫清請示的事項，再表明請示的原因和依據(jù)。

（3）如有文件、圖表類附件，應(yīng)在正文后隔一行，按照所附文件的順序?qū)懨魑募拿Q。

（4）落款：在正文之后的右下角寫明請示單位的機關(guān)名稱，如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明機關(guān)名稱的，此處可以省去。

（5）日期：即在落款的下面寫明制發(fā)此通知的年、月、日。

（6）請示不同于其他文種的格式在于，在落款和日期后，應(yīng)用括號注明請示單位的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

請示（翻碩專業(yè)擴招）

一般由標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、落款四個部分組成。如： 篇五：常用應(yīng)用文的寫作格式及范文示例

常用應(yīng)用文的寫作格式及范文

1.書信(1)稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。

(2)正文：另起一行空兩格。一般先寫問候語，再寫主要內(nèi)容。

(3)結(jié)尾：寫祝頌語。“祝”、“此致”等詞語可緊接正文之后寫，也可獨占一行，空兩格寫。

“健康”、“敬禮”等用語要另起一行，頂格寫。

(4)署名：寫在另起一行的偏右處。

(5)日期：寫在署名下一行的右邊。

(6)用語要簡潔得體、條理清晰，有真情實感。

范文示例：

毛澤東給徐特立的信

徐老同志：

你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。當(dāng)革命失敗的時候，許多共產(chǎn)黨員離開了共產(chǎn)黨，有些甚至跑到敵人那邊去了，你卻在一九二七年秋天加入共產(chǎn)黨，而且取的態(tài)度是十分積極的。從那時至今長期的艱苦斗爭中，你比許多青年壯年黨員還要積極，還要不怕困難，還要虛心學(xué)習(xí)新的東西。什么“老”，什么“身體精神不行”，什么“困難障礙”，在你面前都被降服了。而在有些人面前呢？卻做了畏葸不前的借口。你是懂得很多而時刻以為不足，而在有些人本來只有“半桶水”，卻偏要“淌得很”。你是心里想的就是口里說的與手里做的，而在有些人他們心之某一角落，卻不免藏著一些腌腌臜臜的東西。你是任何時候都是同群眾在一塊的，而在有些人卻似乎以脫離群眾為快樂。你是處處表現(xiàn)自己就是服從黨的與革命的紀(jì)律之模范，而在有些人卻似乎認為紀(jì)律只是束縛人家的，自己并不包括在內(nèi)。你是革命第一，工作第一，他人第一，而在有些人卻是出風(fēng)頭第一，休息第一，與自己第一。你總是揀難事做，從來也不躲避責(zé)任，而在有些人則只愿意揀輕松事做，遇到擔(dān)當(dāng)責(zé)任的關(guān)頭就躲避了。所有這些方面我都是佩服你的，愿意繼續(xù)地學(xué)習(xí)你的，也愿意全黨同志學(xué)習(xí)你。

當(dāng)你六十歲生日的時候?qū)戇@封信祝賀你，愿你健康，愿你長壽，愿你成為一切革命黨人與全體人民的模范。

此致

革命的敬禮！

毛 澤 東

1939年1月19日

2.通知

（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于xx 的通知”。

（2）稱呼：換行頂格寫明被通知方的名稱，后用冒號。

（3）正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會議通知包括會議內(nèi)容、時間、地點、出席

對象和有關(guān)準(zhǔn)備事項等。

（4）署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。

（5）日期：寫在署名下一行的右邊。

通知范文示例：

通 知

各班班主任和政治老師：

經(jīng)學(xué)校行政研究決定，定于10月16日下午三時在黨支部辦公室召開班主任和政

治老師會議，討論研究怎樣加強學(xué)校政治思想工作問題。請充分準(zhǔn)備意見，準(zhǔn)時參加。

黨支部辦公室 2010年10月12日

3.啟事

(1)標(biāo)題：第一行居中寫明“xx啟事”。

(2)正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，說明有關(guān)注意事項及辦理程序等。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫具體明確，如“招領(lǐng)啟事”

中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。

(3)署名。(4)日期。

啟事有招領(lǐng)啟事、尋物啟事、招聘啟事、征稿啟事等多種。

征文啟事范文示例：

《國慶特刊》征稿啟事

為了歡慶中華人民共和國60華誕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論決定，我校出一期“國慶特刊”。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求如下：

一、內(nèi)容能表達我們年輕一代對祖國對黨的無限熱愛之情，體裁不拘。

二、500字左右，要用稿紙謄寫清楚。

三、稿件請于9月20日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。

光明中學(xué)校報編輯組

2009年8月15日 4．請假條

（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“請假條”。

（2）稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。

（3）正文：另起一行空兩格寫請假內(nèi)容，交代請假原因、請假起止時間、請求準(zhǔn)假等。

（4）署名。

（5）日期。

請假條范文示例：

請 假 條

李老師：

因我的生活費所剩無幾，需回家去取，特向您請假兩天（3月16、17日）。請您批準(zhǔn)。

學(xué)生：張小光 2005年3月15日

4.申請書

（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“申請”或“xxx申請”，加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。

（2）稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名或者組織名稱，后用冒

號。

（3）正文：另起一行空兩格寫申請內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)包括三個方面：第一，申請什么，要

求批準(zhǔn)什么；第二，提出申請的目的和理由；第三，表明自己的態(tài)度（或

決心、愿望等）。

（4）結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用語。

（5）署名。

（6）日期。

申請書除第一行居中寫申請名稱外，其于部分與一般書信的格式一樣。請求的事情一

定要寫明確，理由要充分，言辭要懇切。

申請書范文示例：

申 請 書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是初08級（1）班的學(xué)生張楚明。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮！

申請人：張楚明 2010年12月13日

5、感謝信

①、標(biāo)題： 空一行正中寫“感謝信”三字；

②、頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號；

③、正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進事跡，贊揚好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果； ④、結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話；

⑤、署名：寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準(zhǔn)確精

當(dāng)?shù)財⑹龀鰜恚u價要恰當(dāng)，文字要精煉，感情要真誠、樸素。

感謝信范文示例：

感 謝 信

廣西河池市農(nóng)科所：

在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好，豐收在望。謹向你們表 示衷心感謝！我們決心在黨的十五大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。

此致

敬禮！

福龍鄉(xiāng)鄉(xiāng)委

2010年11月6日

6、倡議書

倡議書由個人或集體發(fā)出，作用是倡導(dǎo)某項活動，書寫格式和一般書信大致相同，由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

① 標(biāo)題。標(biāo)題一般直接寫“倡議書”三個字，也可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成，如

《關(guān)于ⅹⅹ的倡議書》。

② 稱呼。寫稱呼是為了明確倡議的對象，一般要依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼，如，“親愛的同學(xué)們”“廣大的青少年朋友們”等。也可不用稱呼，而在正文中指出。③ 正文。這是倡議書的主體，可以分成兩部分。第一部分要寫明在什么情況下，為了什

么目的，發(fā)出什么倡議，倡議有哪些作用、意義。倡議書的發(fā)出旨在引起廣泛響應(yīng)，只有交待清楚舉行次倡議的目的，人么才會理解、信服并自覺地行動。第二部分寫明倡議的體內(nèi)容和要求做到的具體事項，如應(yīng)開展怎樣的活動、做哪些事情、具體要求是什么、價值和意義是什么等都必須一一寫明。此外，倡議的具體內(nèi)容最好分成條塊寫出，這樣清晰明確、一目了然。

④ 結(jié)尾。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬

意或祝愿的話。

⑤ 落款。在右下方署名發(fā)出倡議的集體或倡議者的姓名，另起一行署上發(fā)出倡議的時間。⑥ 此外，還有注意事項：（1）內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合時代精神，切實可行，與國家的路線方針政

策相一致；（2）交代清楚背景、目的，有充分的理由；（3）措辭貼切，情感真摯，富

有鼓動性；（4）篇幅不宜過長。

倡議書范文示例：

關(guān)于學(xué)禮儀、講文明的倡議書

親愛的同學(xué)們：

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚民族美德，維護揚州市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的美譽，培養(yǎng)適應(yīng)時代的中國揚州人，使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健，我們初三年級將配合學(xué)校開展的“小手牽大手，學(xué)禮儀、講文明”活動，鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議：

老師們應(yīng)以嚴格的規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生，以扎實的課程知識發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。

同學(xué)們應(yīng)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，使自己真正成為和諧發(fā)展的人。

讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

希望我們揚中樹人的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團結(jié)一心，共同掃除“陋習(xí)”，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣，讓揚州和我們的校園開遍文明之花，為建設(shè)文明校園、和諧揚州做出應(yīng)有的貢獻。

光明中學(xué)全體師生 2009年9月20日

7、表揚信

表揚信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

一般而言，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位臵在第一行正中。

(二)稱謂

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。

（三）正文

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

①交代表揚的理由

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。

第二篇：應(yīng)用文寫作申請書

應(yīng) 用 寫 作

專 業(yè) xxxx 班 級 xxxx 學(xué)生姓名 xxxx 學(xué) 號

作xxxx 業(yè)

作業(yè)一：通知

××省教育廳關(guān)于召開全省高校校（院）長辦公室工作會議的通知 各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任）：

教育廳準(zhǔn)備于2001年4月16日至19日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報告廳召開全省高校校（院）長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會議人員有本省各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。請與會人員于4月15日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報到。、會議的注意事項有四點：請參加會議人員將到達時間、車次和返程時間及車次提前電告會務(wù)組，以便安排接待和代辦購票；請?zhí)顚懰健杜c會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務(wù)組（設(shè)在××大學(xué)校長辦公室），以便統(tǒng)計與會人數(shù)，安排住宿；請各校將擬提交的會議交流的經(jīng)驗材料自行打印80份，在報到時交會務(wù)組；往返路費和住宿費自理，回單位報銷，會議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。

聯(lián)系電話：×××——×××××××× 聯(lián)系人：××大學(xué)校長辦公室×××老師 傳真：×××——×××××××× 郵編：×××××× 附件：與會表

××省教育廳

××××年××月××日

作業(yè)二：報告

關(guān)于調(diào)查××號裝“山東”輪的×××噸大米發(fā)生蟲害情況的報告 總公司：

接總公司10月20日來函稱接m國某客戶來電，稱合同××號裝“山東”輪的×××噸大米發(fā)現(xiàn)有蟲害。經(jīng)查該批大米系××口岸配裝，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下：

（1）出運前，于5月15日至25日，在倉內(nèi)熏蒸殺蟲，效果較好。（2）裝船后，又于6月10日進行檢查，未發(fā)現(xiàn)活蟲。（3）船期因故推遲一個月，于7月17日才起航。（4）原因分析：7月正值高溫、多雨季節(jié)，因氣候影響和運輸延期等造成大米發(fā)生蟲害。

××市進出口公司 ××××年××月××日

作業(yè)三：請示和批復(fù) 請示

××研究所關(guān)于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示 ××省科委：

由于本研究所籌建生物工程實驗室資金不足，尚缺資金100萬元，為此，請省科委撥款100萬元。

特此請示，盼復(fù)。

××研究所

××××年××月××日

批復(fù)

關(guān)于××研究所申請撥款修建生物工程實驗室一事的批復(fù) ××研究所：

你所《××研究所關(guān)于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示》收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下：

同意撥款100萬元給你所，用以修建生物工程實驗室。

××省科委

××××年××月××日篇二：應(yīng)用文寫作——申請信

申請信

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華，你校正在招募志愿者，為春節(jié)期間中外學(xué)生交流活動做準(zhǔn)備。請根據(jù)下表提供的信息，用英語寫一封e-mail，向?qū)W校外事辦公室提出申請。

注意：1.e-mail的開頭和結(jié)尾已為你寫好。2.詞數(shù)不少于50。dear sir，i am writing to apply for a position as a volunteer.?

i’m looking forward to your reply.yours sincerely, li hua 申請信功能句： 1.in response to your advertisement in august 6, i am writing to apply for the volunteer to offer help to the homeless.2.i am glad that i feel quite qualified for the position you advertised.4.i think i am the right person for the job you advertised, because i have had five years experience of office work.5.thanks for considering my application and i am looking forward to your reply.6.if you need to know any more about me, please feel free to contact me.申請信

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華，你校正在招募志愿者，為春節(jié)期間中外學(xué)生交流活動做準(zhǔn)備。請根據(jù)下表提供的信息，用英語寫一封e-mail，向?qū)W校外事辦公室提出申請。

注意：1.e-mail的開頭和結(jié)尾已為你寫好。2.詞數(shù)不少于50。dear sir，i am writing to apply for a position as a volunteer.?

i’m looking forward to your reply.yours sincerely, li hua 申請信功能句： 1.in response to your advertisement in august 6, i am writing to apply for the volunteer to offer help to the homeless.2.i am glad that i feel quite qualified for the position you advertised.4.i think i am the right person for the job you advertised, because i have had five years experience of office work.5.thanks for considering my application and i am looking forward to your reply.6.if you need to know any more about me, please feel free to contact me.possible version li hua dear sir, i’m li hua, from class one, senior three.i think i am qualified because of the following reasons.having studied english for almost 6 years, i am a top student of english and my english teacher often praises me for that, which i am quite proud of.i also have similar experiences last year so i think i can handle the situation with ease, which is another qualification of mine.i love chinese culture, and i am willing to spread it to foreign students to let more and more people know about our country and culture.this is also one of our responsibilities as high school students.anyway, i will try my best to contribute to the activity and make their stay here an unforgettable experience.篇三：應(yīng)用文寫作(請示報告)

一、請示的涵義和用途

請示適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。請示是常用的上行文。

具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面： 1．屬超出本機關(guān)的工作職權(quán)范圍須經(jīng)請示批準(zhǔn)才能辦理的； 2．對國家的有關(guān)方針政策或上級機關(guān)的有關(guān)規(guī)定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關(guān)解釋或重新審定的； 3．工作中出現(xiàn)了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關(guān)批示的； 4．遇到本機關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)很難克服或無力克服的困難，需請上級機關(guān)支持、幫助的。5．屬涉及全局性或普遍性的而本機關(guān)無法獨立解決的工作困難和問題，必須請示上級機關(guān)以求得到上級機關(guān)的協(xié)調(diào)和幫助。

二、請示的特點 1．事前行文性。請示一定要在工作開始前行文，得到上級機關(guān)批準(zhǔn)后才能付諸實施，不可“先斬后奏”或“邊斬邊奏”。2．請求批復(fù)性。請示行文的目的非常明確，即要求上級機關(guān)對請示的事項作出明確的批復(fù)。3．一文一事性。即一份請示只能請求指示、批準(zhǔn)一件事或解決一個問題。

三、請示的類型 1．請求指示的請示。這類請示所涉及的是下級機關(guān)對政策、方針，在認識上不明確、不理解，或?qū)π聠栴}、新情況不知如何處理的問題。2．請求批準(zhǔn)的請示。這類請示所涉及的，是下級機關(guān)限于自己的職權(quán)，無權(quán)自己辦理或決定的事項。3．請求支持、幫助的請示。這類請示所涉及的，是下級機關(guān)遇到僅依靠自己的力量，已很難克服或無法克服的困難。

四、請示的結(jié)構(gòu)和寫法

（一）標(biāo)題

由發(fā)文機關(guān)、事由和文種構(gòu)成。標(biāo)題中的事由要明確，語言要簡明。由于“請示”本身就含有請求、申請的意思，所以標(biāo)題中應(yīng)盡量不再出現(xiàn)“申請”、“請求”一類詞語。

（二）正文

請示的正文由請示的緣由、事項和請示慣用結(jié)束語三部分組成。1．原由。即請示的理由或根據(jù)。這部分內(nèi)容既要實事求是，有理有據(jù)，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關(guān)鍵，直接關(guān)系到請示事項能否成立，關(guān)系到上級機關(guān)的審批態(tài)度。如果原由比較復(fù)雜，還必須寫明必要的事實和數(shù)據(jù)，不能為追求簡要而作簡單化處理，而要讓領(lǐng)導(dǎo)知曉批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)這個請示，將分別出現(xiàn)什么局面。2．事項。即請求上級機關(guān)給予或指示或批準(zhǔn)或支持和幫助的具體內(nèi)容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內(nèi)容比較復(fù)雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。語氣要得體。3．結(jié)語。請示用結(jié)語表達要求，通常使用“妥否、請批復(fù)”、“特此請示，請予批準(zhǔn)”、“請批準(zhǔn)”、“請審批”、“請指示”等慣用語。這是請示結(jié)尾必不可少的慣用語。

五、注意事項 1．注意報告與請示的區(qū)別。

其區(qū)別主要表現(xiàn)在6個方面：

（1）行文時間不同。請示須在事前行文；而報告在事前、事后及事中皆可行文。（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準(zhǔn)、指示、支持和幫助，需要上級批復(fù)，重在呈請。報告旨在向上級匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級詢問，不需要上級答復(fù)，重在呈報。

（3）主送機關(guān)數(shù)量可以不同。請示只寫一個主送機關(guān)。在遇到災(zāi)情、疫情等緊急情況需要多級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)盡快知道時，報告可寫多個主送機關(guān)。

（4）寫法不同。報告的內(nèi)容較雜，容量可大可小，側(cè)重于概括陳述情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，形式多樣，表述靈活，體現(xiàn)報告性。請示則內(nèi)容單一，一文一事，側(cè)重于講明原因，陳述理由，表述事項、要求體現(xiàn)請求性，篇幅較小。

（5）結(jié)尾用語不同。報告的結(jié)束語一般寫“特此報告”、“以上報告，請審閱”，或者省略結(jié)束慣用語。請示的不能省略結(jié)束慣用語，一定要寫“以上請示，請批 復(fù)”一類慣用語。

（6）受文機關(guān)處理方式不同。請示屬辦件，收文機關(guān)必須及時批復(fù)。報告多數(shù)是閱件，除需批轉(zhuǎn)建議報告外，上級機關(guān)對其余各類報告不必行文。

報告和請示最大的相同之處是均屬上行文。2．請示只送給直接的上級機關(guān)，不越級請示。3．不能一文多事。4．不得抄送下級機關(guān)。5．語言得體。不能使用指示性語言。

⒍不濫用請示。凡在自己職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)過努力能夠處理和解決的問題和困難，都應(yīng)盡力自行解決，不能動輒請示，矛盾上交。篇四：公文寫作 應(yīng)用文寫作 請示 范文

行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學(xué)后勤部文件

校勤發(fā)【2014】05號 北京信息科技大學(xué)后勤部

關(guān)于請求撥款修建學(xué)校大門的請示 校總務(wù)處： 北京信息科技大學(xué)小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。同時，在大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣模糊不清，很多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴重影響了學(xué)校名譽。

我們認為，學(xué)校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學(xué)校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。此次維修，主要是對大門周圍的瓷磚進行修補，對地面重新鋪水泥路，對門衛(wèi)處屋頂修補，安裝玻璃，對大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣進行拋光翻新。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學(xué)校大門以保證學(xué)生和老師安全迫在眉睫。經(jīng)校后勤部初步預(yù)算，上述維修項目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔(dān)上萬元修建經(jīng)費。因此特向校總務(wù)處提出申請劃撥修建項目補助資金兩萬五千元，以解決學(xué)校實際困難，望給予批準(zhǔn)！

附件1：維修工程預(yù)算單

北京信息科技大學(xué)后勤部

二o一四年四月十五日 主題詞：后勤部 修建大門 請示 北京信息科技大學(xué)后勤部

2014年4月15日印發(fā) 共印1份篇五：應(yīng)用文寫作一：入黨申請書

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中，取得了新民主主義革命的勝利，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟，政治和文化；十一屆三中全會以來，黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)改革開放，把馬克思主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合，逐步形成了建設(shè)有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針，開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。總之，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有中國革命的勝利與社會主義建設(shè)成功。

作為一名團員，一名黨的先鋒隊的一員，我一直嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值，團員的先鋒作用，隨著年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養(yǎng)，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的理論認識，用黨性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優(yōu)秀團員。

升入大學(xué)以來，從學(xué)習(xí)環(huán)境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：

二、努力學(xué)習(xí)文化知識，對于所學(xué)的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到“優(yōu) ”，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

三、積極參加校、系、班的各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。

四、在平時的日常生活中，時刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動地幫助有困難的同學(xué)，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責(zé)任，遵守黨的紀(jì)律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，爭做一名優(yōu)秀黨員。

如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴

格要求自己，爭取早日成為一名黨員。

第三篇：電力應(yīng)用文資料申請書、演講稿部分

一、申請書的寫作要求和方法

（一）什么是申請書?

申請書是個人、或集體向組織表達愿望,向機關(guān)、團體、單位領(lǐng)導(dǎo)提出請求，請求批準(zhǔn)或幫助解決問題時使用的一種文書。

其使用范圍非常廣泛，個人對黨團組織和其他群眾團體表達志愿、理想和希望，可以使用申請書；個人在學(xué)習(xí)、工作、生活上對機關(guān)、團體、單位領(lǐng)導(dǎo)有所要求時，可以使用申請書。申請書成為溝通個人與組織、個人與領(lǐng)導(dǎo)、下級與上級的一種常用手段。它不僅可以把個人或單位的愿望、要求向組織或領(lǐng)導(dǎo)表達出來，讓組織和領(lǐng)導(dǎo)加深對自己或下級的了解，爭取組織和領(lǐng)導(dǎo)的幫助與批準(zhǔn)，而且可以密切個人與組織、個人與領(lǐng)導(dǎo)、下級與上級的關(guān)系。

（二）申請書的格式

1、標(biāo)題。在申請書的第一行的正中要寫上申請書的名稱。有的只寫“申請書”字樣，有的則根據(jù)申請書的內(nèi)容，標(biāo)明具體名稱，如“××申請書”等。標(biāo)題的字號比正文字號要大，也可以和正文一樣。

2、稱呼。也稱“抬頭”，即在標(biāo)題下空一兩行頂格處寫出接受申請書的組織、機關(guān)、團體、單位的名稱或有關(guān)負責(zé)同志的姓名，如“敬愛的黨組織”、“市工商局”、“××部門領(lǐng)導(dǎo)”、“尊敬的××先生（女士）”等。名稱后面加冒號，表示下面有話要說。

3、正文。這是申請書的主要部分，要寫清所申請的事情和理由。正文要從接受申請書的組織和領(lǐng)導(dǎo)名稱下一行空兩格處寫起。申請的事情和理由最好分段寫，這樣既保證了內(nèi)容的單一性和完整性，又條分縷析，使人看起來容易把握要領(lǐng)。如果申請的理由比較多，可以從幾個方面、幾個階段談?wù)J識，也可以分段寫。

4、結(jié)尾。申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫的是“此致敬禮”之類表示敬意的話，也有人寫“敬祈核準(zhǔn)”、“請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等語。

5、署名和日期。在結(jié)尾下一行，右下角寫上申請人姓名或申請單位名稱，要蓋章，在署名下面寫上申請書的年月日。

（三）例證分析

入黨申請書

尊敬的黨組織：

我是一名平凡的大學(xué)生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，隨著年齡的增長，我越來越堅信：中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我再一次向黨組織提出申請，申請加入中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。

在2003年剛進入大學(xué)的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學(xué)時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關(guān)于過去值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費中相當(dāng)一部分書來自學(xué)校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生

活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上，我學(xué)會了處理同齡人不曾面對的困難和問題；在學(xué)校，也許是因為我更懂得來之不易的學(xué)習(xí)的機會，從小學(xué)高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔(dān)任過班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。現(xiàn)在看來，過去的許多思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負的責(zé)任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處；身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。

我鄭重向黨組織提出申請加入中國共產(chǎn)黨，請考察。

此致

敬禮

申請人：某某某二00五年十二月十日

（四）寫申請書應(yīng)注意的事項

1、要把申請的事情和理由寫清楚，使接受者能透徹地了解申請人或申請單位的意愿、要求和具體情況，以便研究處理。

2、申請書的特性，“申請”顧名思義是申訴自己的理由并有所請求的意思。無論是個人在政治生活上入團入黨的申請，或者個人、單位在其他方面的申請，均是一種請求滿足某種要求的公用文書。所以請求的特性是申請書的一個根本特點。

3、要考慮對象。寫申請書就是要讓接受申請書的組織或領(lǐng)導(dǎo)看的，所以必須從這一特定的讀者對象出發(fā)來確定申請書的內(nèi)容與文字。哪些該說，哪些不該說，哪些應(yīng)該這樣說，哪些應(yīng)該那樣說。接受申請書的人已經(jīng)了解的事情，可以少說或者不說，對方不太了解而又有必要說明的地方，就要說清楚。如果所寫的不是第一次申請，再寫申請就不必重復(fù)上次的內(nèi)容，可以在原有申請的基礎(chǔ)上或者強調(diào)，或者補充，或者修正。

4、申請書是一種應(yīng)用文體，主要使用敘述的方法，語言要準(zhǔn)確，文字要樸實，交代要簡潔明了。只要能把自己的意思表達準(zhǔn)確、清楚、明白、曉暢，讓人能看懂就行了，切忌冗長，東拉西扯，有意渲染，故弄玄虛。沒有實際用處的話說多了，反而會沖淡申請書的主要內(nèi)容。字跡要工整，標(biāo)點符號要準(zhǔn)確，否則會造成閱讀、研究和處理上的困難，還可能給人以不嚴肅、不懂禮貌的印象。

二、演講稿的寫作要求和方法

（一）演講稿的含義和功能

演講稿也叫演說詞，演講詞，它是演說者在某些公眾場合或集會上，就某一問題發(fā)表自己的主張和見解，表達自己的情感或闡述某種事理時所據(jù)的講話文稿。

（二）演講稿的特點

請同學(xué)朗讀例文《時間就是燦爛的未來》

1、針對性

2、鼓動性

3、藝術(shù)性

4、臨場性

（三）演講稿的寫作技巧

1、開頭引人入勝，要能抓住觀眾

A、開門見山，提示主題

B、介紹情況，說明根由

C、提出問題，引起關(guān)注

2、主體環(huán)環(huán)相扣，層層深入

A、層次。層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對客觀事物的認識過程。

B、節(jié)奏。節(jié)奏是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。

C、銜接。銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來，使之具有渾然一體的整體感。

3、結(jié)尾要簡潔有力，照應(yīng)主題，余音繞梁。

（四）演講稿的寫作要求

1、了解對象，有的放矢

2、觀點鮮明，感情真摯

3、行文變化，富有波瀾

4、語言流暢，深刻風(fēng)趣

——口語化、通俗易懂、準(zhǔn)確樸素、生動感人、控制篇幅

5、認真修改，精益求精

第四篇：應(yīng)用文網(wǎng)

篇一：應(yīng)用文范本大全

應(yīng)用文范本大全

編撰：王伊萬

前言

在我們的日常生活和工作中，經(jīng)常需要書寫一些書信，用以表述自己的感情、愿望、要 求。書寫這些書信，有些是應(yīng)盡的義務(wù)，有些是承擔(dān)的責(zé)任，有些是自然流露的感情，有些 是必須保護的權(quán)利，有些是虛與周旋的禮貌??。但不管出于何種目的，它們的一個共同要 求，就是必須把您的這些思緒直接、準(zhǔn)確、得體地見諸于文字，傳遞給他人。

在英語世界，應(yīng)用文已經(jīng)成為一個專門的科目，隨計算機技術(shù)的推廣，相應(yīng)的軟件也林 林總總，自成體系，使英語使用者得到各種便利。反觀作為世界最古老文化載體的中文，這 方面的計算機軟件還是鳳毛麟角，與我們悠久的歷史和大的人口都極不相稱。

目錄

一．商業(yè)書信 #01 a．咨詢．答復(fù) #01a b．催貨款．答復(fù) #01b c．意向書．答復(fù) #01c d．業(yè)務(wù)往來．答復(fù) #01d e．邀請．答復(fù) #01e f．回復(fù) #01f 二．幾種常用合同 #02 a．勞務(wù)合同 #02a b．加工合同 #02b c．工作合同 #02c d．貿(mào)易合同 #02d e．承包合同 #02e f．租賃合同 #02f 三．小廣告 #03 四．啟事 #04 a．開業(yè) #04a b．招聘 #04b c#04c d#04d e#04e f#04f g．尋訪 #04g h#04h 五．銀行貸款 #05 六．準(zhǔn)法律文書 #06 a#06a b#06b c#06c d#06d 七．申請書

a b 八．告示（公告）

九．求職信與履歷表 a b c．離職．歇業(yè)．鳴謝．遺失（招領(lǐng)）．其它．離婚協(xié)議書．授權(quán)書．備忘錄．意向書．專利申請 ．基金會申請

．申請工作 ．尋找新工作 ．推薦信

d．履歷表 e．補充．感謝 f．調(diào)查．答復(fù)

十．賀辭

a．商業(yè) b．結(jié)婚 c．榮升 d．學(xué)業(yè)有成 e．生日 f．生子

十一．私人經(jīng)濟往來

a．借據(jù) b．收條 c．催還財物

十二．社交書信

a．正式邀請信 b．非正式邀請信 c．接受邀請 d．婉拒邀請 e．其它往來

十三．請柬 #07 #07a #07b #08 #09 #09a #09b #09c #09d #09e #09f #10 #10a #10b #10c #10d #10e #10f #11 #11a #11b #11c #12 #12a #12b #12c #12d #12e #13 十四．朋友書信 #14 十五．便條 #15 十六．家書 #16 a．給父母及長輩 #16a b．給兒女及晚輩 #16b c．給兄弟姐妹及平輩 #16c 十七．兒童書信 #17 a．接受禮物 #17a b．發(fā)出邀請 #17b c．接受或婉拒邀請 #17c 十八．唁函、唁電 #18 a．吊唁信 #18a b．唁電 #18b c．挽聯(lián) #18c #01# 商業(yè)書信：

商場即戰(zhàn)場，特別在信息日益發(fā)達的今時今日，“戰(zhàn)爭”亦日趨激烈。隨傳遞方式與 速度的改變，作為“戰(zhàn)爭”武器之一的商業(yè)書信的往來更是爆炸性地增加。對于成功的商界 人士來說，嫻熟簡潔的文字功夫（可交秘書代勞），能使其穩(wěn)操勝券而又怡然自得，并且因 為那短短的書信越益贏得同業(yè)的尊崇。

#01a# 咨詢．答復(fù)

[例一]詢價．問

中華地毯廠： 26/sep/1995 在華沙世界展銷會上看到貴廠產(chǎn)品，極感興趣，可惜在展銷會上沒有找到貴廠產(chǎn)品的價 目表。因此請你們惠寄貴廠產(chǎn)品價目表，如有其它相關(guān)數(shù)據(jù)，也請一并寄來。非常感謝。

祝

生意興隆！

德國旅業(yè)集團秘書處

mrs.lisa chin（簽名）

〔詢價．答〕

德國旅業(yè)集團 12/oct/1995 lisa chin夫人：

很高興接到貴集團的來信。

現(xiàn)遵囑將本廠產(chǎn)品價目表及產(chǎn)品圖片數(shù)據(jù)寄上。

中華地廠公關(guān)部

主管 李麗（簽名）

[例二]詢價．問

湖南省土特產(chǎn)總公司：

同時，覆信時請告知，如果我方與貴公司簽訂大量并長期的購銷合同，可以得到怎樣的 優(yōu)惠價格。

順頌

商祺！

深圳農(nóng)產(chǎn)品購銷中心（蓋章）

一九九六年八月二十六日

〔詢價．答〕

深圳農(nóng)產(chǎn)品購銷中心：

首先感謝貴中心對我公司的支持。但我們只能很遺憾地通知貴中心，今年由于災(zāi)害性天 氣的影響，湘蓮的產(chǎn)量銳減，已定合同單位尚難滿足要求，故無法再接受新的定單。以上實 情，還請貴中心體察原諒。

萬事如意！

湖南省土特產(chǎn)公司（蓋章）

一九九六年九月十三日

[例三]詢價．問

杭州茶葉公司

葉麟禪經(jīng)理：

每年本公司均向貴公司定購大量杭白菊。今年季節(jié)又到，未收到貴公司的報價。

生意興隆！

廣東東莞市土特產(chǎn)公司

經(jīng)理

蕭鐸季（簽名）一九九五年八月三日

〔詢價．答〕

廣東省東莞市土特產(chǎn)公司

蕭鐸季經(jīng)理：

我們一直將貴公司當(dāng)作老顧客、老朋友，因此今年收購季節(jié)開始，價格一經(jīng)確定，本公 司即曾去函貴公司通報，并奉上關(guān)于杭白菊的一應(yīng)資料。

收到此信后請電話告知，以免類似上次的失誤再次發(fā)生。并望早下定單。

商祺！

杭州茶葉公司銷售科（蓋章）一九九五年八月十九日

[例四]詢價．問

中國廣東省罐頭廠：

大約兩星期前，本人曾去電貴廠，詢問“鮮炸鯥魚”的價格與可供數(shù)量，包括優(yōu)惠條件 與發(fā)貨時間（以每月五千箱計算），但至今未收到貴廠答應(yīng)寄來的資料。

馬賽食品進出口集團

弗雷澤先生（簽字）

一九九三年十一月二日

〔詢價．答〕

法蘭西共和國

馬賽食品進出口集團

弗雷澤先生：

很高興收到您的傳真。我們十分了解貴集團卓著的信譽及良好的銷售能力。

但令人遺憾的是，“鮮炸鯥魚”這個產(chǎn)品，本廠生產(chǎn)數(shù)量有限，而且這種狀況在明年內(nèi) 還難以改變，不可能達到貴集團打算定購的要求。因此無法回答貴集團的詢問。

中國廣東省罐頭廠

銷售部部長

陳順永（簽名）一九九四年一月四日

[例五]詢價．問

杭州絲綢廠供銷科

篇二：網(wǎng)上農(nóng)大應(yīng)用文寫作—在線作業(yè)_a 應(yīng)用文寫作—在線作業(yè)_a 一單項選擇題

1.文的文種是（）

報告

用戶得分： 5.0 教師評語： 用戶解答： 報告

2.的是（）

受文機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人 下屬部門的領(lǐng)導(dǎo)人 文件撰稿人

用戶得分： 5.0

公文的簽署人

3.機關(guān)指的是（）

關(guān) 上級機關(guān) 受文機關(guān)

下級機關(guān)

用戶得分： 5.0

機關(guān)

4.要素是指（）

份數(shù)號 機關(guān)代字、簽批人和順騙子號 編號、事由和主題詞最終成績：100.0 下面屬于上行指示 通報 命令 本題分值： 5.0 知識點：

公文的作者指本份公文的簽署人 本題分值： 5.0 教師評語：

用戶解答： 本份知識點：

公文中的主送平行或不相隸屬機本題分值： 5.0 教師評語：

用戶解答： 受文知識點：

公文文號的三機關(guān)代學(xué)、年份和機關(guān)代字、年份和發(fā)文順

序號

本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 教師評語：

用戶解答： 機關(guān)代字、年份和發(fā)文順序號

知識點：

5.公文申請示的寫作要特別注意做到（）

充足 態(tài)度懇切 多頭主送

用戶得分： 5.0

一事

6.復(fù)函的結(jié)語應(yīng)寫成（）

曉之 特些函復(fù) 特此通告

用戶得分： 5.0

函復(fù)

7.作情況，并希望領(lǐng)導(dǎo)回批意見時，應(yīng)選用的文種是（）

示 會議紀(jì)要

用戶得分： 5.0 教師評語： 用戶解答： 請示

8.標(biāo)題指的是（）

素標(biāo)題

種名稱構(gòu)成的三要素標(biāo)題 兩要素標(biāo)題 虛實結(jié)合的標(biāo)題 本題分值： 5.0 教師評語：

一文一事 理由本題分值： 5.0 教師評語：

用戶解答： 一文知識點：

特此通知 專此本題分值： 5.0 教師評語：

用戶解答： 特些知識點：

向領(lǐng)導(dǎo)報告工報告 請求函 請本題分值： 5.0 知識點：

公文的規(guī)范性以文種名稱的單要由機關(guān)，事由、文用戶得分： 5.0 用戶解答： 由機關(guān)，事由、文種名稱構(gòu)成的三要素標(biāo)題

知識點：

二多項選擇題 1.請選出下列公文中按閱知范圍劃分的公文名稱（）

周知性公文

平行文

秘密公文

緊急公文

內(nèi)部公文

教師評語：

性公文 | 秘密公文 | 內(nèi)部公文

2.的作用是（）

為實現(xiàn)辦公自動化奠定基礎(chǔ)

閱讀方便

提高公文檢索的速度

提高辦事效率

使秘書辦事更方便

用戶得分： 5.0

現(xiàn)辦公自動化奠定基礎(chǔ) | 提高公文檢索的速度 知識點：

3.于事務(wù)文書的文種是（）

提高辦事效率本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 周知知識點：

公文中主題詞本題分值： 5.0 教師評語：

用戶解答： 為實以下文種中用 | 筑路通告

計劃生育工作座談會議紀(jì)要

“八·四”事件調(diào)查

會議簡報

招生工作總結(jié)

本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 教師評語： 用戶解答： “八·四”事件調(diào)查 | 會議簡報 | 招生工作總結(jié)

知識點：

4.財經(jīng)文書中的合同書，人們又習(xí)慣稱其為（）

合作條款

風(fēng)險協(xié)定

協(xié)議書

契約書

市場調(diào)查

本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 教師評語：

用戶解答： 協(xié)議書 | 契約書

知識點： 5.協(xié)議書

篇三：應(yīng)用文寫作第一套

篇四：應(yīng)用文

應(yīng)用文專項練習(xí)(一)

本人畢業(yè)于化學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,是一名有四年工作經(jīng)驗的高中化學(xué)教師。得知貴校招聘有識之士,很希望能到貴校高就。2．下面幾個話語情境分別存在表述不當(dāng)之處，請指出并加以修改，使之準(zhǔn)確、得體。（4分）情境一 電視劇《新水滸傳》中，晁蓋送給捕頭雷橫十兩銀子，雷橫一邊接過銀子一邊說：“多謝晁大哥，那我就笑納了。

①人的一天大約有三分之一在睡眠中度過，因此睡眠質(zhì)量讓人們引起普遍關(guān)注。②為了提升全民保護睡眠的意識，國際衛(wèi)生組織將每年的3月21日定為“世界睡眠日”。③今年世界睡眠日的主題是：關(guān)注睡眠品質(zhì)，關(guān)愛兒童睡眠。④權(quán)威調(diào)查表明，我國近七成以上中小學(xué)生睡眠時間不足。⑤學(xué)業(yè)負擔(dān)過重是中小學(xué)生睡眠不足的根本原因。⑥據(jù)醫(yī)學(xué)研究，長時間睡眠不足會讓孩子出現(xiàn)注意力不集中、記憶力衰退。

我是一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)本科生，熱愛建筑設(shè)計，首經(jīng)獲得第二屆“中聯(lián)杯”全國大學(xué)生建筑設(shè)計方案競賽二等獎。

此致 敬禮！xx大學(xué)李楓

2012年3月18日

①中華文化廣博精微，蘊藏著悠久五千年歷史中的智慧精髓。②它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵，不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證，也是每一個中國人的立身處世之本。③國學(xué)經(jīng)典就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，照亮了每個中國人的心靈。

6．下面是四種實用文示例的部分摘錄。請根據(jù)實用文體的語言特點，找出每種的不得體之處并作修改。（4分）（1）校團委會決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動。

?昆明理工大學(xué)內(nèi)有一座五星級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的酒店，日房價最高2000元。

?wta最新一期排名李娜連降三位，但其狀態(tài)的回升有目共睹。中國天氣網(wǎng)天氣新聞?wù)鞲鍐⑹?/p>

中國天氣網(wǎng)內(nèi)容涵蓋豐富，其中《天氣新聞》尤為受到各界廣泛關(guān)注。天氣新聞在報道突發(fā)天氣事件和提高防災(zāi)減災(zāi)科普常識方面起到重要作用。

①將 改為

②將

改為 ③將 改為 ④將 改為

碧云山莊是誠信投資集團傾情打造的休閑娛樂好去處，這兒山清水秀，鳥語花香，青松翠柏，云蒸霞蔚。自2011年橫空出世以來，已累計接待28個省市旅游團，客人對我們的熱情服務(wù)很滿意。

祝愿大家愉快!希望這兒成為您的美好回憶?? 答：(1)將 改為(2)將 改為

(3)將 改為(4)將 改為

①敝人叫王龍，今年18歲，是ⅹⅹ中學(xué)的高三畢業(yè)生。②我身高1米8，身體健康。③我很喜歡看書，也喜歡滑冰，彈琴等一些娛樂性活動，④在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面多有建樹。⑤我堅強樂觀，從不怕困難，有一種不達目的不罷休的精神。⑥我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷。⑦某某大學(xué)，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，是我一直向往的名校。⑧我的家鄉(xiāng)在古都西安，那里有聞名世界的兵馬俑，有美麗的驪山、現(xiàn)代與歷史交融的大雁塔等，歡迎老師有時間去做客。

需要修改的句子：將（填序號）改為

將（填序號）改為

大家去看望當(dāng)年的班主任張老師。為給老師一個驚喜，還故意不事先聯(lián)系。到了張老師家，房門緊鎖。

張老師

是您居然公事外出。學(xué)生之情，一時難以言說。我們約定，待您回來后再來看您。

學(xué)生：萬敏、劉眉舒等

晉陜之間的天塹，就變得暴躁起來，若一隊浩蕩奔來的鐵騎，在一道道關(guān)隘前，越戰(zhàn)越

②

勇，反而越陷越深．在巖石與激流的抵抗中，碰撞出驚世駭俗的氣勢，又繪制出一幅幅

③ ④ ⑤

14下面是一位高三學(xué)生參加某高校中文系自主招生的一段自薦文字。

①貴校是一所聞名遐邇的著名文科重點大學(xué)②能進入貴校學(xué)習(xí)是我的人生夢想。我是一個全面發(fā)展的高中畢業(yè)生③無論對文史哲還是對理化生都有較廣泛、較深入的了解④我尤其喜愛理科去年在全國高中化學(xué)聯(lián)賽中取得了山西賽區(qū)一等獎。⑤我創(chuàng)作的小說《一次機會》《春天的腳步》分別在省、市級刊物發(fā)表。我曾參加市中學(xué)生辯論大賽⑥憑著敏捷的反應(yīng)犀利的口才優(yōu)雅的風(fēng)度令對手黯然失色自慚形穢不僅征服了觀眾也征服了評委因而獲得了“最佳辯手”的稱號。

應(yīng)用文專項練習(xí)（一）答案

1、【參考答案】

2.（1）“笑納”改為“收下”（2）“喬遷新居”改為“搬新家”（3）“光顧”改為“游覽”（4）“可望”改為“有望”（廣播不能出現(xiàn)諧音）

3．①句式雜糅，改為“睡眠質(zhì)量讓人們普遍關(guān)注”或“睡眠質(zhì)量引起人們普遍關(guān)注”。②搭配不當(dāng)，改為“增強全民保護睡眠的意識”。③正確。④成分贅余，刪去“近”或“以上”。

．【答案】①“悠久五千年歷史”調(diào)整為“五千年悠久歷史”。②將“它”改為“國學(xué)經(jīng)典”。④“都吮吸著國學(xué)經(jīng)典的甘露，都沐浴著國學(xué)經(jīng)典的光輝”與前面的主語搭配不當(dāng)，在“都吮吸”前加“每一個中國人”。⑥刪去“永遠”。

“老師”還是指“老師和學(xué)生”；3)“原由最早起源于”雜糅，改為“原由是”或“紛爭最早起源于”。“引起了方舟子的注意”也主語不很明確。4)“一座”后面應(yīng)加上“按照”一詞。

需要修改的句子：將①改為“我叫王龍，今年18歲，是ⅹⅹ中學(xué)的高三畢業(yè)生。” 將⑤改為“在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面均有突出表現(xiàn)。

（一空1分，三處錯誤找對兩處并修改正確就得滿分，共4分）11．①“張老師”應(yīng)頂格寫，后跟冒號。②刪除“居然”一詞。③改“撼”為“憾”。④“另 行通知”語言有失尊敬，可改為“我們會提前告訴您”。

③在“生活方便”后加“的特點”。（成分殘缺）④在“兒童窩溝封閉”后加“術(shù)”。

應(yīng)用文專項練習(xí)(二)

晚會節(jié)目單 1.《孔雀東南飛》（原作漢樂府民歌《孔雀東南飛》）演出：高一（2）班 2.《雷雨》（原作曹禺《雷雨》）演出：高二（5）班（其他略）

節(jié)目主持人在主持節(jié)目時常常在節(jié)目之間加上銜接的話，以增強晚會的整體感。請你在《孔雀東南飛》與《雷雨》之間，為主持人設(shè)計一段這樣的話。要求：所寫內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān)，銜接自然，不少于60字。（7分）

2、把下面的內(nèi)容放在a、b兩種不同的語境中進行轉(zhuǎn)述。

小李對小王說：“我明天上午不去語文組找郭老師了，請告訴她一聲。

a.當(dāng)天下午，小王在學(xué)校門口對郭老師的女兒姍姍說道這件事，小王說： “ ”

b.第二天一大早，小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人，小王說：“ ”

（4分）

（1）李老師視名利淡如水，看事業(yè)重如山，八十高齡，還筆耕不輟。

老師祝壽時的發(fā)言）

校的自薦信）

委會通知）

（4）有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢包一個，內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機充值卡等，望失主認

（1）將 改為（2）將 改為（3）將 改為

（4）將 改為

4.下面是某學(xué)生向老師祝壽時發(fā)言的一個片段，其中有四處不得體，請找出來并加以修改。（4分）這次我們專程從全國各地光臨母校，給我們至今健在的恩師俞老師做壽。

（1）將 改為 ；（2）將 改為 ；（3）將 改為 ；（4）將 改為。

南粵電視臺《教育訪談》欄目為促進中小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展，擬邀請嶺南中學(xué)校長蔡子敬下周

三晚上8時到電視臺2號演播廳，就嶺南中學(xué)榮獲“學(xué)生社團活動先進學(xué)校”稱號一事接受訪談。電視臺記者鄧剛受電視臺委托，打電話向蔡子敬發(fā)出口頭邀請，希望他在本周五之前確認是否接受訪談。

！我是南粵電視臺記者鄧剛。祝賀貴校榮獲 “學(xué)生社團活動先進學(xué)校”稱號。。

本刊自創(chuàng)刊并發(fā)行以來，一直深受不少莘莘學(xué)子的喜愛①。許多讀者來信贊揚說，你們的報紙豐富了他們的知識②，開闊了他們的視野，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣③。

7．下面是一條表示祝福的手機短信，但卻讓人看了覺得不舒服，請你更換畫線部分的內(nèi)容，使短

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

（修改格式為：“??”（指出需改動的詞語）改為“??”（修改后的詞語））（6分）

一年一度的教師節(jié)又來了，我校將于教師節(jié)當(dāng)天在學(xué)校禮堂舉行教師節(jié)慶祝活動，并表彰一批優(yōu)秀教師。我校研究決定邀請您出席，并代表家長在大會上講幾句話。希望您認真準(zhǔn)備并依時光臨。10.這是一家長給孩子的老師發(fā)的一條短信，但有五處不得體的地方，請指出并改正。（5分）翟老師，我拜讀了您的短信后，感觸很多。謝謝你對令愛的關(guān)心，我十分感動，關(guān)于孩子學(xué)琴的一些具體問題，我想蒞臨學(xué)校和您面談，商榷孩子下一階段的學(xué)習(xí)計劃。

① 改為 ② 改為 ③ 改為 ④ 改為 ⑤ 改為

李縣長說：“今年蔬菜價格的大幅度波動，是蔬菜產(chǎn)量和市場需要的變化決定的。俗話說：這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。今年春夏之際，受干旱和洪澇的影響，我縣蔬菜主要產(chǎn)區(qū)受災(zāi)嚴重，大蒜、鮮姜、西瓜、草莓??等的產(chǎn)量都受到了較大影響。災(zāi)害發(fā)生后，縣政府和社會組織加大了對菜農(nóng)的服務(wù)力度，現(xiàn)在蔬菜長勢普遍良好。據(jù)預(yù)測，今年的蔬菜會獲得大豐收。

12、（a）根據(jù)要求答題：漢語的稱謂詞語豐富多彩，形成了親屬稱謂系統(tǒng)和非親屬稱謂系統(tǒng)。親屬稱謂詞語有爺爺、媽媽、大伯、舅媽、婆婆等。

示例：按職銜稱呼：如，主席、經(jīng)理、校長（前面帶姓不帶姓都可）

（1）按職業(yè)稱呼_________________________________（2）按年齡稱呼（不知道對方職銜、職業(yè)時）：____________（3）泛稱：___________________________________________ 13．下面是一位年輕導(dǎo)游為臺灣省某中學(xué)生旅行團所作的解說詞，表述有不妥之處。

14.建筑方面的專家方圓因病不能參加世博會園區(qū)設(shè)計研討會，希望讓自己的學(xué)生代替。

大會秘書處：

收到您們的邀請，我很高興。

做出應(yīng)有貢獻，深感慚愧。

方 圓

2010年3月3日 答：

錯誤。

級事務(wù)。

(4分)最近我瀏覽你校網(wǎng)站，得知你們招聘語文教師，我決定應(yīng)聘。我是xx師大中文系2001 屆本科畢業(yè)生，本人才華橫溢，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，教育理論知識積累豐富。

同學(xué)們，今天著名詩人的弟弟ⅹⅹ惠臨我校，有幸參加我們的“新年詩會”。我們知道舍兄是著名詩人，其實ⅹⅹ也很有詩才，曾在《詩刊》發(fā)表上百首作品，這些詩作產(chǎn)生很大的影響，使他聲名震鑠古今。

①將 改為 ②將 改為 ③將 改為 ④將 改為 ⑤將 改為

篇五：應(yīng)用文寫作_習(xí)題集(含答案)(1)《應(yīng)用文寫作》課程習(xí)題集

西南科技大學(xué)成人、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 版權(quán)所有

習(xí)題

一、單選題

a.邏輯混亂 a.代字

4.判定文件主送機關(guān)的依據(jù)是（）

a.機關(guān)級別層次的高低 b.是否對文件承擔(dān)主辦或答復(fù)的責(zé)任c.對文件所負主辦或答復(fù)責(zé)任的大小d.與發(fā)文機關(guān)之間的關(guān)系 5.將本單位法規(guī)性、會議性文件等印發(fā)給下級機關(guān)并提出執(zhí)行意見及要求的通知稱為（）

a.規(guī)定

a.請示 b.頒發(fā) c.批轉(zhuǎn) d.轉(zhuǎn)發(fā) 6.向不相隸屬機關(guān)之間請求批準(zhǔn)，用文種（）b.報告 c.函 d.申請

d.1999.10.28 7.政府機關(guān)行政公文正本上的成文日期應(yīng)寫為（）a.一九九九年十月二十八日 b.1999-10-28 c.一九九九.十.二十八

8.集體或個人對一定時期內(nèi)的任務(wù)預(yù)先設(shè)想、部署、安排的一種應(yīng)用文體是（）

a.總結(jié)

b.請示 c.計劃 d.申請

9.撰寫批復(fù)，開頭應(yīng)寫明（）

a.原則

a.總結(jié) b.分則 c.細則 b.報告 c.請示 d.法則 d.通知 11.向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問時用（）

12.下列詞語表示“征詢”的有（）

a.是否可行、可否、妥否、當(dāng)否b.蒙、承蒙、妥否、當(dāng)否、是否同意c.敬希、煩請、懇請、希望、要求d.可行、不可行、希望、妥否 13.下面不屬于規(guī)章制度種類的一項是（）

a.辦法 a.規(guī)章

15.xx市人民政府發(fā)出周知性公文，內(nèi)容是保護水產(chǎn)資源，維護漁業(yè)生產(chǎn)秩序，應(yīng)該使用的文種是（）

a.通報 b.通告 c.公告 d.決定

d.三種人稱互用 d.指示性通知 16.總結(jié)的寫作一般是使用（）a.第一人稱 a.發(fā)布性通知

a.公告

a.函 b.第二人稱 c.第三人稱 17.《財政部關(guān)于××、××任職的通知》屬于（）b.批轉(zhuǎn)性通知 c.任免通知 d.通知 d.通報

23.主送機關(guān)指（）

a.主要負責(zé)辦理或答復(fù)來文的機關(guān)b.收文機關(guān)c.需要了解文件內(nèi)容或請其給予協(xié)助的有關(guān)機關(guān)d.必須送達公文的機關(guān)

24.某市公共汽車公司將改變32路汽車運行路線，擬行文將此事告訴公眾，應(yīng)使用的文種是（）

a.公告 b.通告 c.通報 d.通知

25.下列關(guān)于請示的說法中，錯誤的是（）

a.請示的正本文頭應(yīng)注明簽發(fā)人姓名b.《××鎮(zhèn)人民政府關(guān)于撥款建設(shè)良種蔬菜基地的請示》主送給了縣委、縣政府

c.請示不宜抄送下級機關(guān)單位d.請示應(yīng)當(dāng)一文一事

26.××省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財政部關(guān)于嚴格控制各級行政機關(guān)、事業(yè)單位發(fā)放獎金的緊急通知》，應(yīng)當(dāng)屬于（）

a.指示性通知 b.批轉(zhuǎn)性通知 c.轉(zhuǎn)發(fā)性通知

a.請示 b.通知 c.申請

d.一般性通知 27.某市人事局進行人員培訓(xùn)，擬行文該市某中學(xué)請求借用教室，應(yīng)使用的文種是（）d.函 d.為此、據(jù)此、故此、綜上所述 28.下列應(yīng)用文的專用詞語中屬于“時限用語”的是（）a.及時、屆時、按時 b.盼、期請、懇請、希望 c.根據(jù)、按照、敬悉、驚悉、遵照 29.傳達重要精神或情況,應(yīng)當(dāng)選用的公文文種是（）

a.通報 a.規(guī)劃

a.復(fù)函 b.通告 c.通知 b.安排 c.要點 d.會議紀(jì)要 30.時間較長、范圍較廣、內(nèi)容較概括的計劃名稱是（）d.設(shè)想 d.決定

b.盼、期請、懇請、希望 d.為此、據(jù)此、故此、綜上所述 31.用以答復(fù)下級機關(guān)請示的事項，應(yīng)使用的文種是（）b.批復(fù) c.通知 32.下列詞語屬于“期請詞”的是（）a.蒙、承蒙、妥否、當(dāng)否、是否同意 c.根據(jù)、按照、敬悉、驚悉、遵照

33.下列有關(guān)請示的說法中，錯誤的是（）

a.請示應(yīng)該一文一事b.隸屬兩個上級機關(guān)的單位，寫請示應(yīng)該同時主送兩個上級機關(guān)

c.請示不宜抄送給下級機關(guān)d.請示的版頭部分應(yīng)標(biāo)注簽發(fā)人

34.簽發(fā)人是指核準(zhǔn)并簽發(fā)文稿的機關(guān)負責(zé)人姓名，應(yīng)當(dāng)在公文上標(biāo)注簽發(fā)人的是（）a.上行文 b.下行文c.平行文 d.所有公文

d.×教辦[1996]0010號 35.××省教委辦公室1996年第10號文件的發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)是（）a.[1996]×教辦10號 b.×教辦（96）第10號c.×教辦[1996]10號

36.答復(fù)同級機關(guān)或不相隸屬的機關(guān)的詢問或請批事項應(yīng)該用（）

a.批復(fù) b.通知 c.復(fù)函 d.批轉(zhuǎn)

d.給社會組織內(nèi)部制訂活動規(guī)則的規(guī)定。37.辦法用于（）a.給行政工作制訂比較具體的規(guī)定。a.特此報告 a.批復(fù)

a.要點 38.下列是公文中常用的結(jié)語，其中屬于“請示”的結(jié)語是（）b.特此通知 c.望認真貫徹執(zhí)行 d.妥否，請批示 d.請示 d.安排 39.向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)詢問時用（）b.報告 c.總結(jié) b.規(guī)劃 c.打算 40.較短時間內(nèi)的某項具體工作的計劃名稱是（）

41.抄送機關(guān)指（）

a.收文機關(guān) b.辦理或答復(fù)收文的機關(guān) c.需要了解收文內(nèi)容的機關(guān) d.必須送達的機關(guān)

42.下列詞語表示“引述”的一組是（）

a.蒙、承蒙、妥否、當(dāng)否、是否同意 b.敬請、煩請、敬希、希望、要求c.悉、收悉、電悉 d.致以謝意、承蒙、希望、要求

43.下列通知中，屬于指示性通知的是（）a.國務(wù)院關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的通知b.關(guān)于發(fā)布《保稅區(qū)外匯管理暫行辦法》的通知

c.××縣人民政府關(guān)于陳×等同志職務(wù)任免的通知 d.××學(xué)校關(guān)于召開第一屆教代會的通知 44.公文的成文日期，是指（）

a.公文起草日期 a.申請 a.前言

a.通知 b.公文印制日期 c.領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期 d.批復(fù) d.公文討論日期 45.下列不屬于國家行政公文文種的是（）b.報告 c.函 46.計劃的靈魂和總綱是（）b.標(biāo)題 c.任務(wù)和目標(biāo) d.步驟和措施 b.請示 c.報告 d.函 47.下級機關(guān)向上級主管機關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)詢問時使用的陳述性公文是（）

48.下列關(guān)于會議紀(jì)要的說法中，錯誤的是（）

a.會議紀(jì)要可采用第一人稱寫法，如“我們認為”“我們希望”之類。

c.會議紀(jì)要的成文日期可寫在標(biāo)題之下或正文之后。

a.××鎮(zhèn)人民政府?dāng)M行文請求上級撥款修復(fù)被水災(zāi)損毀的學(xué)校b.××縣政府?dāng)M行文向上級匯報本縣災(zāi)情 c.某縣司法局為請求撥付法制教育經(jīng)費，特向該縣財政局制發(fā)文件d.××市政府?dāng)M行文向上級反映農(nóng)民負擔(dān)增加的情況

50.章程用于（）a.規(guī)定政府機構(gòu)的組織規(guī)程及活動規(guī)則。

c.規(guī)定教育部門的組織規(guī)程及活動規(guī)則。

二、多項選擇題

51.下面的說法中，錯誤的是（）

c.某縣農(nóng)業(yè)局寫例行報告，一向縣政府匯報全年工作，二在報告中請求了增建農(nóng)機站的事項

52.通報的種類有（）

a.表揚性通報 b.批評性通報 c.情況通報 d.問題通報

53.下列事項中，應(yīng)該用請示行文的有（）

a.××鄉(xiāng)政府?dāng)M行文請求上級撥款修復(fù)水毀學(xué)校b.××市人民政府?dāng)M行文向上級反映農(nóng)民負擔(dān)增加的情況 c.××大學(xué)擬向省招辦行文請求增設(shè)招生指標(biāo)d.××局擬行文報送2002年工作總結(jié)和2003年工作計劃

a.法規(guī) b.行政法規(guī) c.規(guī)章 d.條例

55.總結(jié)需要重點寫好這幾個方面的內(nèi)容（）

a.上級要求 a.決定

a.簽發(fā)人 b.基本情況 c.成績和經(jīng)驗 d.存在的問題和教訓(xùn)e.今后努力的方向 d.報告 d.附件

b.××大學(xué)2005年科研工作規(guī)劃

d.××大學(xué)二00四級新生軍訓(xùn)工作要點 56.下列文種中，屬于下行文的有（）b.復(fù)函 c.批復(fù) 57.下列屬于公文眉首部分的是（）b.發(fā)文字號 c.文件標(biāo)題 58.下列關(guān)于計劃的標(biāo)題中，計劃名稱使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛.××省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展五年計劃 c.××公司第一季度銷售方案

59.規(guī)章制度正文的寫法主要有（）

a.分章式 b.分條式 c.章條式 d.標(biāo)題式

60.下列情況可以用通知這種文種的是（）

a．新印章的啟用 b．轉(zhuǎn)發(fā)不相隸屬機關(guān)的公文 c．任免下級機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人 d．表彰先進、批評錯誤 61.批評性通報的正文包括（）

a.錯誤事實 b.分析實質(zhì) c.處理決定 d.希望要求

62.下列說法錯誤的是（）

a.寫總結(jié)一定要按照完成工作的時間先后順序來寫。

c.通知可以“特此通知”結(jié)尾，也可以發(fā)出號召、抒發(fā)感情。

a.請示緣由 a.文件式標(biāo)題 a.正文

a.特急 b.請示事項 c.請示要求 b.文章式標(biāo)題 c.雙標(biāo)題 d.批復(fù)意見 d.單標(biāo)題 64.《××市財政局2008年工作總結(jié)》屬于（）65.規(guī)章制度的格式一般包括以下三部分（）b.標(biāo)題 c.落款 d.導(dǎo)語 e.審批機關(guān) d.加急 66.公文的緊急程度分為（）b.急件 c.火急 67.下列各標(biāo)題錯誤的是（）

a.××省人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的決定b.××大學(xué)擬請追加基建費的請示

c.××縣衛(wèi)生局加強夏季腸道傳染病預(yù)防工作的通知d.國務(wù)院《關(guān)于中國公民自費出國旅游管理暫行辦法》的批復(fù) 68.某市招商局擬寫計劃接待下月前來考察的某國貿(mào)易團體，不能使用的計劃類名稱是（）

a.規(guī)劃 b.設(shè)想 c.要點

d.方案 d.政府與同級黨委

d.條例

規(guī)定 規(guī)程 69.公文在以下情況下可以聯(lián)合行文（）a.同級政府 b.同級政府各部門 c.各級政府 70.下列不屬于法規(guī)類規(guī)范性應(yīng)用文的是（）a.章程 規(guī)程 規(guī)則 a.年份號

a.函 b.條例 規(guī)定 規(guī)則c.條例 規(guī)定 辦法 d.全稱 71.發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)包括機關(guān)代字和（）b.順序號 c.簡稱 72.以下哪些文種，需要在眉首部分標(biāo)注簽發(fā)人（）b.請示 c.報告 d.通告

73.下面對總結(jié)的敘述中，正確的是（）

a.寫作某個單位的全面總結(jié)時，要兼顧全面，平均用力。

c.寫作總結(jié)要做到觀點和材料的有機統(tǒng)一。

74.請示應(yīng)當(dāng)（）a.一文一事 c.一般只寫一個主送機關(guān)

b.抄送下級機關(guān) d.不考慮上級機關(guān)的審批權(quán)限和承受能力 b.國務(wù)院 d.個人 75.條例的作者可以是（）a.無嚴格的限定 c.省級人民政府

三、簡答題

76.請示的寫作要求有哪些？

77.函的寫作要求有哪些？

82.會議紀(jì)要的寫作要求有哪些？

84.規(guī)則和規(guī)程與辦法有什么不同之處？

85.在通告的寫作中應(yīng)注意哪些事項？

86.公約和守則的區(qū)別有哪些？

87.行政公文的制發(fā)程序是什么？

88.三個機關(guān)稱謂：發(fā)文機關(guān)、主送機關(guān)、抄送機關(guān)的含義是什么？

行政公文里的

第五篇：應(yīng)用文

應(yīng)用文

1、一般應(yīng)用文的內(nèi)容都蘊含著現(xiàn)實作用，同時，辦理上又有輕重緩急。這表明應(yīng)用文具有時效性特點。

2、“為維護學(xué)校秩序，保持校園整潔，特作如下決定。”文件的這種開稱為陳述式的目的。

3、（2002工作總結(jié)）正文分為五個方面：一主要成績；二基本做法；三主要經(jīng)驗，存在問題；四2003年工作打算，即“成績—情況—經(jīng)驗—問題—打算”這種程序化的寫法屬于遞進式結(jié)構(gòu)。

4、在某些情況通報寫作中，出于對行為對象的尊重，也表現(xiàn)出對當(dāng)今社會現(xiàn)象的理解，我們有時把貧困說成低收入，把政治問題說成熱點問題，把失業(yè)說成下崗待業(yè)，這體現(xiàn)應(yīng)用文的嚴謹?shù)皿w的特點。

5、在上行文中，經(jīng)常涉及上下級關(guān)系，因此再使用稱謂時，經(jīng)常用到人稱代詞，該

屬于第三人稱。

6、“根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立職工醫(yī)療保險制度的決定》。《XX省推進~~~改革的

意見》和《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)~~~意見的通知》精神，結(jié)合我省公務(wù)員醫(yī)療保障的實際就 制定本實施意見。”這段應(yīng)用文開頭方式是說明依據(jù)式。

7、“現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下”屬于應(yīng)用文結(jié)構(gòu)語句中的過渡語句。

8、閱讀應(yīng)用文中在獲取信息，了解情況，把握內(nèi)容，指導(dǎo)行動，解決問題，這表明應(yīng)用文具有實用性的特點。

9、“同志們，新世紀(jì)的國稅工作任務(wù)繁重，使命光榮，我們一定要發(fā)揚只爭朝夕的拼搏精神，求真務(wù)實的光榮傳統(tǒng)，扎實苦干的工作作風(fēng)，團結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，克服困難勇往直前，全面開創(chuàng)我縣國稅工作的新局面。”這篇講話的結(jié)尾屬于號召式。

10、“痢疾是阿米巴病原蟲在腸道快速繁殖釋放毒素造成的疾病。”這句話采用的說明方式是定義法。

11、“全縣共有各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)480個，（從業(yè)人員3128人~~~）全縣共有總資產(chǎn)1.73億元~~~”這段話藝術(shù)字說明的方式說明全縣醫(yī)療機構(gòu)狀況。

12、“米糠和谷皮含有大量維生素，