第一篇:書單 感恩教師節:給教師的15本書
書單
感恩教師節:給教師的15本書
金秋九月,又迎來了屬于教師們的節日,15家出版機構在此推薦給教師15本關于教育的圖書,向全國千千萬萬正奮斗在教育崗位的年輕教師,以及為教育奉獻一生的老教師們致敬。人的一生中,應該都會有那么一兩位讓我們印象深刻的老師。也許此刻,你已經想起了誰,請把這條書單分享給他/她。
情系教育錢理群◎著“教師”和“青年”大概可以算是我的生命中的兩個關鍵詞。當我面對當下中國的全面危機,感到絕望的時候,我發現了“真正的教師”和“新一代的青年理想主義者”,他們在極其艱難的條件下,憑著自己的良知和理想,進行著靜悄悄的存在變革。我感到自己找到了魯迅說的中國的“筋骨和脊梁”,又有了微茫的希望。——錢理群點燈者弘愛◎編 “為教育吶喊,為希望點燈”,本書是錢理群、楊東平、張文質、傅國涌等一批教育人士,以及馬小平老師生前同事、朋友和他們的學生們,對馬小平老師以及馬小平式的教師的一部致敬之作。對話孩子黃蘅玉◎著
《對話孩子》以實踐案例為主,解讀了兒童與青少年的心理,對網絡成癮、抑郁、焦慮、自殺等困擾和傷害青少年身心健康的問題作詳細分析,并介紹了加拿大兒童心理健康保障的社會體系及其運作方式。“國家教師資格考試指導教材”(12本)國家教師資格考試指導教材 編委會◎編
本套書是2015年最權威的“國家教師資格考試”指定教材,以現行考試大綱為編寫依據,科學、系統、嚴謹地闡釋大綱對各學段教師考核所要求的知識體系,考點全覆蓋。教材完整配套練習冊(練習冊提供真題、模擬試卷),準確把握考試脈搏、命中率高,具有極強的前瞻性和預測性。
和孩子一起成長:文縣教育援助“百人計劃”紀實樊志◎主編 金鑫◎副主編
川甘交界的大山中,閉塞、貧窮和污染是一道比單純的“落后”更沉重的鎖鏈。而教育,或許是解開這條鎖鏈唯一的鑰匙。五年中的每一個盛夏和寒冬,百人計劃不斷深入大山,足跡遍布文縣鄉鎮,本書將歷年參與支教的大學生的文章集結成冊,我們有理由相信,這個已經講了六年的老故事帶來的對青年責任和教育真諦的思考,理應被更多的人看到,而它的精彩才剛剛開始。
舉全村之力:希拉里談教育[美]希拉里·克林頓◎著;曾桂娥◎譯
“如果你連自己的孩子都養不好,你做其他任何事情的意義也不大。”這句話適用于為人父母者,也適用于整個國家。希拉里親筆撰寫的這本書就是一份邀約,請地球村的村民一起踏上征途,相信我們的孩子舉足輕重,他們比我們的銀行賬戶,比我們愛車的品牌更重要——養育一個孩子,需舉全村之力。課堂的革命:師生平等對話錄沈思◎著
著者在開設軟件人才實驗班的創新課堂的基礎之上,結合多年對教育的觀察與思考,從以學生為本、重點培養學生能力的教育觀念出發,為讀者展示了一個學生自主學習、主動思考、積極提升自身社會實踐能力的創新課堂,為中國教育的美好愿景提供了一個切實可行的生動案例。論人的成長[美]卡爾·羅杰斯◎著
羅杰斯大師回顧了自己的人際關系經歷、成長體驗,以及人生觀的起源等。詳細介紹了其個人的專業觀點和參加的各種活動,并重點討論了教育問題,他提到了自己對于教育性質的認識以及展望。在本書的最后一部分中,羅杰斯發表了他對文化巨大改變的看法,也推測了我們的世界改變的方式。慢·話教育楊士軍◎著
本書是著名特技教師、學科帶頭人、中學校長楊士軍二十年中學教育管理經驗的一份珍貴總結。楊士軍認為,“良好的教育是在細膩與沉靜之中。”以“慢”的心態來對待教育,陪孩子慢慢走,慢慢等待和欣賞孩子成長之樂,何嘗不是一種睿智、氣度?事實上,教育最核心的問題是著眼于孩子的可持續發展,而絕非眼前一時進度之快慢,或許這才是更大氣的教育。譜寫教師成長的新樂章孫丹青◎主編本書作者為市普教系統曹建輝名師培養基地學員,上海市延安中學音樂高級教師,長寧區優秀學科帶頭人。著作《回響在音樂教室的旋律——中學音樂教學中的人文關懷》曾獲上海圖書獎二等獎。本書為為長寧區中學音樂項目組成員文集,包括論文、案例、教案、教學隨筆、課題報告等。如何成為高效能教師[美]黃紹裘 黃露絲瑪麗◎著美國教育培訓第一書。匯集全美最前沿教育研究成果,120個國家使用,銷量過400萬冊。建構了一套完整的高效能教師培訓系統和教師素質與能力提升解決方案,為教師日常教學和管理實踐提供豐富的行動指南。自引進中國后,北京、上海、山東、河南等各地教委和中小學校自發組織關于該書的研討會。圖說尚美徐翠銀等◎著
《圖說尚美》一書旨在通過大量生動鮮活的圖片,展示安徽省合肥市青年路小學“尚美教育”的核心理念體系以及實踐體系給學校、給孩子、給老師、給家長帶來的美麗狀態。這是一本送給所有教師、學生和家長的圖畫書禮物,是送給熱愛教育的人士的圖畫書禮物。其形式活潑、圖片豐富、脈絡清晰、可讀性極強。陶行知卷余子俠◎編
陶行知畢其一生致力于新式教育事業的進步和教育理論的創建。《陶行知卷》被收編在“中國近代思想家文庫”,內容在兩套《陶行知全集》(湘版、川版)的基礎上進一步挖掘和搜尋,集結了更加全面而完整地反映陶行知教育學說的文字內容。
為未知而教,為未來而學[美]戴維·珀金斯◎著;楊彥捷◎譯什么是有價值的學習?你過去學到的哪些知識,在今天的生活中用得上?今天教授什么樣的知識,能幫孩子在未來過上理想的生活? 《為未知而教,為未來而學》是一本被“多元智能”之父霍華德·加德納譽為“注定影響深遠的書”。中國教育學會副會長朱永新親筆撰文深情推薦!語文教師素養隨想潘新和◎著
本書圍繞語文教師的素養要求,結合作者自己多年的語文教學研究實踐,對語文教師的文字情緣、文字感悟、語言追求、語言培養、教研方法、史料收集、史識勇氣、科研承傳、整合創新、語文寫作等提出了自己的看法,觀點獨到,論說入情入理。
第二篇:【暑假書單】給幼兒園小朋友看的100本書
【暑假書單】給幼兒園小朋友看的100本書
【暑假書單】給幼兒園小朋友看的100本書幼兒園小朋友2015-08-07 04:29
一、套書?現在童書有很多是套書,而且冊數越做越多。建議不必每套買全,可先購買第一輯或一二輯,同一套系一般不要超過15個品種,因為孩子有時會因為同一形象太多而產生厭倦。如果發現孩子們真的很喜歡,再繼續購買。
另外,我所謂的“套書”專指一個形象一個作者的系列故事,有一些套書是為了方便銷售而把不相干的書湊成一套,比如什么“獲獎全集”那些,我就放在單本里了。
1、小熊寶寶系列(共15冊,適合小班或更小的孩子,是我身邊很多小朋友的人生第一套書,我家的那套被翻得稀爛,每本被看不下20遍。連環畫出版社)
2、幸福小雞系列(適合小班中班。共5冊,接力出版社)
3、小兔湯姆系列(共四輯26冊,可先購買一二輯共16冊,是小朋友的人生書,很多題目真的會影響他們的價值觀。海燕出版社)
4、貝貝熊系列叢書(現在已出到四輯共86冊,可選擇第一輯30冊。又一套小朋友的人生書。新疆青少年出版社)
5、亞瑟有點煩系列(5冊,特別好,說中小朋友的隱秘心聲。新世紀出版社)
6、巴巴爸爸系列(每個小朋友都愛。第一輯10冊,接力出版社)
7、神奇校車系列(有很多版本,幼兒園小朋友可以選圖畫書版,11冊,貴州人民出版社)
8、不一樣的卡梅拉(也有好幾個版本,適合較大小朋友。第一輯6冊,21世紀出版社)
9、青蛙弗洛格的成長故事(有很多關于品德、性格的解讀。適合3-6歲小朋友,12冊。湖南少兒出版社)
10、宮西達也恐龍系列(喜歡恐龍的小朋友的至愛。6冊,21世紀出版社)
11、我能自己睡系列晚安繪本(很多小朋友都不愛睡覺,這套書正好可以給這些小朋友看。4冊,北京聯合出版公司)
12、恐龍大陸系列(恐龍派小朋友至愛,我把每一個都講了放在“麥小麥講故事”里,被廣東電臺DJ彭偉同學利用專業設備從荔枝FM里弄出來,配上樂做成音頻文件,只因為他家小朋友非要他這么干,話說一個專業人士這樣認真對待非專業人員的出品真的好嗎?嘿嘿!本系列共7冊,新星出版社)
13、汽車嘟嘟嘟系列(愛車小朋友至愛,細節豐沛,越看越覺得內涵豐富。5冊,接力出版社)
14、安也光雅“旅之繪本”系列(好有詩意。共6冊,新星出版社)
15、學會愛自己系列(小朋友情商教育。共7冊,青島出版社)
16、大衛·香農系列(大衛不可以等3冊,大人覺得很難看,但不知道為什么小朋友就是很喜歡,也許這像是他們畫出來的人。河北教育出版社)
17、花格子大象艾瑪系列(我家小朋友在只聽過、沒看過這套書之前就畫了一幅花格子大象的畫,是自己想象的,很有趣。共22冊,少年兒童出版社)
18、阿羅系列(阿羅有支彩色筆等,超有童趣,共7冊,接力出版社)
19、中國繪·中國水墨繪本系列(妹妹等5冊,少有的中國水墨畫繪本。新世紀出版社)20、我會表達自己(事關情商培養。第一輯,共4冊,北京科技出版社)21、14只老鼠系列(畫面超有意境,好多頁面就像一幅藝術作品。12冊,接力出版社)
22、走近藝術大師系列(梵高、莫奈、德加、高更共4冊,北京大學出版社)
23、小快活卡由—幼兒逆反期行為管理貼心故事(每冊兩個故事。共12冊,人民郵電出版社)
24、查理與勞拉系列(共15冊,我絕對絕對不吃蕃茄等,接力出版社)
25、小牛頓愛探索科普繪本(我家小朋友評價:“這個書好就好在又有故事,又有一些知識。”哈哈評價很專業嘛。新蕾出版社)
26、美國數學繪本系列(用有趣的故事來學數學,特別棒。共4冊,北京科技出版社)
27、簡單的科學系列(沒有故事,是科普類。共8冊,北京科技出版社)
28、我的感覺系列(適合小小孩子從小看,接受自己的各種負面感覺,但不要用負面行為來表達,非常好。共7冊,電子工業出版社)
29、超級飛俠圖畫故事書(有動畫片,是三觀很正的國產動畫片,快遞小飛機形象堪比托馬斯小火車。共8冊,接力出版社)30、斯凱瑞金色童書系列(知識性,書名和畫面都很有趣。第一輯,4冊,貴州人民出版社)
二、單本
1、我爸爸(河北教育出版社)
2、我媽媽(河北教育出版社)
3、和甘伯伯去游河(河北教育出版社)
4、花婆婆(河北教育出版社)
5、讓路給小鴨子(河北教育出版社)
6、猜猜我有多愛你(明天出版社)
7、雪人(明天出版社)
8、好疼呀好疼呀(蒲蒲蘭,連環畫)
9、肚子里有個火車站(北京科技出版社)
10、牙齒大街的新鮮事(北京科技出版社)
11、不可思議的旅程(新星出版社)
12、我愛幼兒園(北京科技出版社)
13、呀,屁股(希望出版社)
14、爺爺一定有辦法(明天出版社)
15、瑪德琳(北京聯合出版公司)
16、芭蕾舞女孩兒(河北少兒出版社)
17、鴨子騎車記(南海出版社)
18、逃家小兔(明天出版社)
19、活了110萬次的貓(接力出版社)20、大黑狗(接力出版社)
21、小藍和小黃(明天出版社)
22、愛書的孩子(浙江少兒出版社)
23、我的爸爸叫焦尼(湖北美術出版社)
24、小白象(成都時代出版社)
25、親愛的,我永遠在你身邊(湖北美術出版社)
26、愛是什么?(湖北美術出版社)
27、趕牛車的人(南海出版社)
28、爸爸帶我看宇宙(接力出版社)
29、圖書館獅子(河北少兒出版社)30、媽媽發火了(天津人民美術出版社)
31、狼大叔的紅燜雞(貴州人民出版社)
32、不睡覺世界冠軍(新星出版社)
33、鱷魚怕怕,牙醫怕怕(明天出版社)
34、愛心樹(南海出版社)
35、長頸鹿不會跳舞(北京科技出版社)
36、有一天(新星出版社)
37、請不要生氣(北京科技出版社)
38、小黑魚(南海出版社)
39、田鼠阿佛(南海出版社)40、這是我的(山東文藝出版社)
41、晚安月亮(適合小班小朋友。北京聯合出版公司)
42、抱抱(明天出版社)
43、大腳丫跳芭蕾(河北教育出版社)
44、是誰嗯嗯在我頭上(河北教育出版社)
4張【暑假書單】給幼兒園小朋友看的100本書-王子悅讀館-微頭條(wtoutiao.com)
45、幸福的種子(21世紀出版社)
46、石頭湯(南海出版社)
47、母雞蘿絲去散步(明天出版社)
48、菲菲生氣了(河北教育出版社)
49、我有友情要出租(新疆教育出版社)50、小房子(南海出版社)
51、好臟的哈利(新星出版社)
52、好餓的小蛇(21世紀出版社)
53、長大做個好爺爺(外語教研出版社)
54、一首能治愈魚的詩(外語教研出版社)
55、臭臭的比爾(湖北美術出版社)
56、凱能行(湖北美術出版社)
57、小狐貍買手套(南海出版社)
58、親愛的小魚(河北教育出版社)
59、忘了說我愛你(外語教研出版社)60、當我想睡的時候(河北教育出版社)
61、遮月亮的人(北京科技出版社)62、老虎來喝下午茶(接力出版社)63、再見,莫格(接力出版社)64、這是一本書(21世紀出版社)65、蜉蝣的一生(湖北美術出版社)66、我討厭讀書(明天出版社)67、穿毛衣的小鎮(接力出版社)68、第八號街燈(江蘇少年兒童出版社)69、騎小狗的大香蕉(江蘇少年兒童出版社)70、重要書(21世紀出版社)
?關于王子悅讀館王子悅讀館是省骨干教師、省教學能手、語文高級教師王子老師創辦公益性網絡平臺,悅讀館致力于青少年兒童快樂讀寫研究推廣及家庭親子教育研究,平臺以“讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家庭浸潤書香”為宗旨,利用博客、視頻網站、網絡電臺等公眾媒體,為青少年聽說讀寫能力的提升搭建平臺,激發青少年兒童閱讀與寫作興趣。?
第三篇:給教師推薦的100本書
給教師推薦的100本書
宅家兩天,反復整理,現將2014年版給教師推薦的100書公布如下,以期待與大家分享。本推薦的100本書分三部分,一、愛教育入門書。這部分書是我看過的書中可讀性最強的教育類書,主要目的是給初學者喜歡上教育提供的,也是訓練教師讀書的好書。但希望大家按照順序去讀。
二、會教育技能書。這部分書既具有可讀性也具有知識性,是為那些已有一定讀書習慣的老師準備的。
三、知教育必讀書。這部分書具有很強的專業性,是為那些已經具備了讀書能力的教育工作者提供的。
一、愛教育入門書(20本)1 周國平論教育 周國平2 我給傳統課堂打0分 李炳亭 3 高效課堂22條 李炳亭 4 我的教育理想 朱永新 5 教育新理念 袁振國 6 教會學生思維 郅庭瑾 7 我的教師夢 錢理群 8 用心靈贏得心靈 李鎮西 9 做一個幸福的教師 陶繼新 問道課堂:高效課堂理念與方法的26個追問 李炳亭 11 學校管理智慧:找到學校的魂 吳盈盈 12 教育的使命與責任 肖川 13 教育的情趣與藝術 肖川 14 問道中國教育:追尋教育的幸福 雷振海 15 問道中國教育:追溯教育的原點 雷振海 16 問道中國教育:改變教育的思維 雷振海 17 發現高效課堂密碼 于春祥 18 教育思想的革命 張先華 19 中國教師缺什么 黃燕 20 教育是慢的藝術 張文質
二、會教育技能書(20本)1 教書,不簡單 曾紀洲 2 今天如何做校長 嚴華銀 3 憑什么讓學生愛上你 蘇靜 4 教育智慧從哪里來 王曉春 5 做一個聰明的教師 王曉春 6 課堂管理會者不難 王曉春 7 叩問課堂 周彬 8 課堂密碼 周彬 9 課堂方法 周彬 10 聽課評課教學斷想 余文森 11 有效教學的案例與故事 余文森 12 課堂觀摩——頓悟的藝術 林高明 13 課堂高點:學生思想的生成 嚴育洪 14 率性教書 夏坤 15 教育就是培養習慣 林格 16 年輕教師必聽的講座 任勇著 17 做一個卓越而幸福的教育者 湯勇著 18 這樣教書不累人 嚴育洪 19 備課三字經 嚴育洪 孩子把你的手給我II 美:海姆
三、知教育必讀書(60本)1 中國人史綱 柏楊 簡明中國教育史 王炳照 3 外國教育思想簡史 朱鏡人 4 課程論問題 從立新 5 現代教學論基礎 吳立崗 6 叫法運用與學法指導基本功 蔣宗堯 7 課前預設于課堂生成基本功 蔣宗堯 8 小本教研與科研基本功 蔣宗堯 有效教學的基本功1——備課技能 歐陽芬 10 有效教學的基本功2——講授技能 歐陽芬 11 有效教學的基本功3——提問技能 歐陽芬 12 有效教學的基本功4——調控技能 歐陽芬 13 有效教學的基本功5——學法指導技能 歐陽芬 14 有效教學的基本功6——說課聽課評課技能 歐陽芬 15 有效教學的基本功7——試卷編制分析技能 歐陽芬 16 探究教學操作全手冊 周新桂 17 自主教學操作全手冊 諸葛彪 18 合作教學操作全手冊 李春華 19 情景教學操作全手冊 馮衛東 20 在參與中學習與行動上冊 陳向明 21 在參與中學習與行動下冊 陳向明 22 班主任兵法
萬瑋 23 致青年教師 吳非 24 班主任如何說話
趙坡 25 好懂好用的教育心理學 趙希斌 26 幫助孩子愛上閱讀 阿甲 27 案例教學指南 鄭金洲 28 今天如何做校長 嚴華銀 29 走向新師德 檀傳寶 30 教育十大基本問題 金忠明 31 比較基礎教育 馬健生
第56號教室的故事——雷夫老師中國演講錄 陳勇 33 教師的體態語言 李振村
教師的幸福資本—成長為優秀教師的8種特質 雷玲 35 有效備課?上課?聽課?評課 余文森 36 愛彌兒 盧梭 37 教育漫話 洛克 38 給教師的建議 蘇霍姆林斯基 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 教師如何觀好課 張仁賢 教師如何進行學法指導 張仁賢 教師如何設計作業與命題 張仁賢 自主學習在課堂中的20個細節 張仁賢 中學課堂有效教學的20條建議 張仁賢
多元智能理論在課堂教學中的20個應用 張仁賢 大教學論 夸美紐斯 和教師的談話 贊科夫 當代教育學
袁振國 賞識你的學生
孟繁華 教育哲學通論 黃濟 教育的未來
溫世仁 有效教學 崔允漷 有效教學法 韓立福 教師專業發展 胡惠閔 課程設計與評價 鐘啟泉 中學嘗試教學設計 邱學華 當代國外教學理論 巨瑛梅 教育評價與測量 金娣 教育評價方法技術 程書肖 班級管理 班華
班級主流文化的魅力 張勝利
第四篇:關于“一帶一路”的9本書(必備書單)
關于“一帶一路”的9本書(必備書單)
3年多前,我提出了“一帶一路”倡議。3年多來,已經有100多個國家和國際組織積極響應支持,40多個國家和國際組織同中國簽署合作協議,“一帶一路”的“朋友圈”正在不斷擴大。中國企業對沿線國家投資達到500多億美元,一系列重大項目落地開花,帶動了各國經濟發展,創造了大量就業機會。可以說,“一帶一路”倡議來自中國,但成效惠及世界。——2017年1月17日,習近平在達沃斯國際會議中心出席世界經濟論壇2017年年會開幕式上的主旨演講 “一帶一路”國際合作高峰論壇將于5月14日至15日在北京舉行。此次高峰論壇是自2013年秋天,國家主席習近平提出共建“一帶一路”的合作倡議以來最高規格的論壇活動,是今年我國重要的主場外交活動,對推動國際和地區合作具有重要意義。
“一帶一路”的9本必讀書,來了。
1.《共同的聲音:“一帶一路”高端訪談》(5月重磅推薦):“一帶一路”從中國方案成長為國際共識的見證和記錄。與100多位國際政要、商業領袖和學界精英的深度訪談原汁原味地呈現全球政、商、學界領袖對新時期“一帶一路”倡議、中國對外關系和全球角色的認知思考。
現在“一帶一路”建設已經從初期的“摸著石頭過河”,逐步過渡到基本框架更加清晰、工作方式更加明確、合作共識更加廣泛、建設成果更加豐富、“朋友圈”不斷擴員的新階段。——國家發展和改革委員會西部開發司巡視員歐曉理 中國提出“一帶一路”倡議首先讓全世界意識到了基礎設施發展的這一需求,并將帶動電力、商業服務和交通運輸等行業發展,將會是巨大的商業機遇。——麥肯錫董事長鮑達民 60多個發展中經濟體以某種形式被納入“一帶一路”倡議中是不同尋常的。我非常支持這項支持發展、本地區受益的合作倡議。——摩根士丹利亞洲區前主席、耶魯大學高級研究員史蒂芬·羅奇
這部歷時近四年、足跡遍布亞歐非美四大洲的訪談錄,由40余篇精彩對話集結而成,構建了開放、雙向、動態的“一帶一路”國際對話平臺,真正詮釋了“ ‘一帶一路’ 建設不是中國一家的獨奏,而是沿線各國的合唱”。
2.《世界是通的:“一帶一路”的邏輯》:2016中國好書 從大歷史、大未來理解“一帶一路”的邏輯,堪稱“21世紀新全球化宣言”。林毅夫、胡鞍鋼、李稻葵傾情推薦。本書是王義桅教授繼“2015年中國好書”《一帶一路:機遇與挑戰》后又一力作,從歷史、經濟、文化、外交、全球化等方面深入淺出地闡述“一帶一路”的邏輯,以“世界是通的”智慧超越了“世界是平的”思維,打造包容性全球化,非常值得一讀。——全國工商聯副主席、世界銀行前副行長、北京大學國家發展研究院名譽院長林毅夫
王義桅教授是中國學界“一帶一路”戰略的最前沿的研究者和吶喊者,他的新作《世界是通的——“一帶一路”的邏輯》縱論四海,上下千年,讀來暢快淋漓,特別值得關心中國發展大勢的社會各界仔細研讀。一一清華大學中國與世界經濟研究中心主任、著名經濟學家李稻葵
共贏主義的完美闡釋,雅俗共賞的精品之作。——清華大學國情研究院院長胡鞍鋼3.《“一帶一路”戰略研究》2017年4月光明書榜本書作者之一劉衛東參加推進“一帶一路”建設工作座談會(2016年8月17日)并作為唯一專家代表發言。標志著“一帶一路”以推介為主的研究,進入以戰略研究為主的新的歷史階段。
本書一方面從經濟全球化的角度構建了“一帶一路”的理論基礎,提出“一帶一路”是包容性全球化的倡議,將開啟包容性全球化新時代;另一方面從跨境運輸通道、“中歐班列”組織方案、境外產業聚集合作區、中國對外開放平臺及與沿線國家的貿易格局、人文合作等方面研究了“一帶一路”建設的若干實踐問題。
另外,本書還包括了八個國家的國別概況研究。研究成果不僅可為國家有關規劃提供科學支撐,也有助于社會各界深入理解和參與“一帶一路”建設。4.《一帶一路》:中央電視臺《一帶一路》攝制組跨越亞非歐美四大洲,行走20萬公里,尋訪“一帶一路”途中的人物與故事。
推進“一帶一路”建設工作指導小組辦公室協調指導30多個國家鏡頭一一走過60余位普通人物與“一帶一路”的故事50余位具有國際影響力人物的精辟論述
《一帶一路》將宏大主題與綿密的敘事風格相融合,用紀錄片這一通行的國際語言,為新時期構建“一帶一路”話語體系建設創新表達、樹立了典范。——《人民日報》 從《一帶一路》中可以看出這幾年中國國內快速發展,“一帶一路”就是具體實現,亞洲基礎設施投資銀行則提供平臺,開放這個機會給各國參與,從“一帶一路”的布局來看,這個計劃既有策略,在執行面上,也確實有步驟及方法。——《商業周刊》
《一帶一路》真實地記錄了在這一倡議的指導下,中國與沿線國家在基礎設施、金融、貿易、文化交流等領域的密切合作,以及這一倡議如何深刻地影響著人們的生活。——美國《外交事務》
公元前240年,人類有史以來第一次定義了地球的大小。隨著絲綢開始風靡于羅馬上流社會,羅馬人漸漸知道,華美名貴的絲綢是由一個相距遙遠的民族織造出來的——他們把這個國度稱為“賽里斯”,意思是“絲綢之國”。我們生活在紙的時代,造紙術正是沿著絲綢之路傳播的。德國哲學家黑格爾曾說,海洋上的信風是對貿易的召喚。借助信風,人類很早就往來海上進行貿易。信風又被稱作“貿易風”。就像水和空氣對于生命一樣,貿易也與文明須臾不可離,它是人類最古老、最普遍的商業活動,也是改變世界的力量。5.《數說“一帶一路”》:大數據揭秘“一帶一路”,歐陽夏丹帶你尋訪沿線國家。用準確的數據、真實可感的故事,為你呈現一個立體真實的“一帶一路”。150萬公里和8.7萬人:“一帶一路”飛行路線圖1個枕頭和5000億美元:中國買什么,世界都關注1克黑胡椒與20000億生意:食物從來不只是食物161億元與18億人民幣:影視的文化傳播……
本書用真實的數據、切身的體驗,從新聞記者的視角告訴你一個可觸可感的“一帶一路”:“一帶一路”沿線國家和人民彼此需要,在生生不息的相連中,貨物、人員、能量、食物、產品、文化甚至貨幣都在不停地奔跑,在位移和交換中,人與人、國與國之間的命運緊密地交織在一起。
6.《“一帶一路”沿線國家語言國情手冊》:一冊在手能夠滿足對“一帶一路”沿線64個國家語言國情的了解。簡明便攜,信息全面。
分別介紹“一帶一路”沿線64個國家(中國除外)的語言國情,包括各國官方語言、主要民族語言、語言歷史、語言與民族或社會關系等,目的是為對外交流人員提供方便快捷、全面準確的相關國家的語言國情咨詢服務。7.《“一帶一路”大數據報告(2016)》:由推進”一帶一路“建設工作領導小組辦公室指導,國家信息中心”一帶一路“大數據中心編撰,官方發布,權威解讀。上篇為綜合性評價指數分析報告,共3篇,其中:《“一帶一路”發展成效綜合評價體系》旨在制定相關的評價標準;《“一帶一路”國別融合度大數據評價報告2016》《“一帶一路”省市參與度大數據評價報告2016》對“一帶一路”沿線國家和國內各省市進行綜合排名,為國內首發。
下篇為重點專題報告,圍繞“一帶一路”戰略推進過程中的重大問題、重要領域、重點國別進行分析。全書以數據說話,特別引入大數據分析手段和技術,內容豐富,數據翔實,圖文并茂,前瞻性強,具有較高的理論意義和實踐意義。8.《“一帶一路”報告:從愿景到行動(2016)》:匯聚“一帶一路”核心研究者的思想精華從不同的視角剖析“一帶一路”。有理論、有實踐,有觀點、有案例,有思考、有啟發、有思路,才有絲路。全面呈現“一帶一路”核心研究者的2015年的思想精華。“一帶一路”倡議的實施既需要理論與學理支撐,更需要實踐落地。在這一過程中,學者專家、政府、企業、媒體,四大主體缺一不可。為促進四大主體有效對接、資源整合,上百位政府官員、專家學者、企業家、媒體從業者等各界精英組建了“一帶一路”百人論壇。
首屆論壇于2015年8月8日在北京成功舉行。主題是“一帶一路:從愿景到行動”,初步開創了“一帶一路”建設的學術與實踐對接平臺。本書由“一帶一路”百人論壇精選本與“一帶一路”相關的報告、研究文章等21篇。9.《“一帶一路”報告:行者智見(2017)》:“一帶一路”百人論壇的權威專家以及實踐者撰寫,提供最有代表性的學術成果,深度剖析“一帶一路”倡議所帶來的現實機遇,并對所面臨的具體問題與挑戰提出務實建議。
有觀點,有案例接地氣,有底氣以例服人,用精品案例呈現成果
本書依托“一帶一路”百人論壇,由論壇專家撰稿,全書分為四部分,共25篇文章。北京大學翟崑撰寫“一帶一路”總報告。【政府與政策】包括7篇文章,包括南京市政府外辦的《“一帶一路”建設中的南京實踐、李芝蘭等的《“一帶一路”:香港專業服務的軟實力作用》、賈宇等《“一帶一路”倡議安全研究——以反恐怖主義為視角》等;【企業與經濟】7篇,包括:孫子宇《中交“笑臉模式”:基于“一帶一路”建設實踐的理論思考》、許維鴻《“一帶一路”倡議是宏觀經濟新常態最佳再開放路徑》等。【人文與媒體】9篇,包括:陳平《“一帶一路”的文化遺產再利用與創意產業的發展》、謝戎彬《媒體要敢于亮劍維護“一帶一路”》等。【附錄】中國人民大學“一帶一路”建設進展課題組《堅持規劃引領 有序務實推進——“一帶一路”建設三周年進展報告》。猜你喜歡:
關于“一帶一路”的100本書
那些年,我們追過的200個書單那些年,我們追過的200篇暖文
第五篇:香港中文大學推薦的書單_87本書
《一百分媽媽》 馬以工《一路走來一路讀 》 林達 3 《二胡》 陳若曦
《人在歐洲》 龍應臺 《三十五年的新聞追蹤: 一個日本記者眼中的中國》 吉田實著; 王武云、朱新建譯 7 《小王子》 圣·修伯理 《大汗之國:西方眼中的中國》(The Chan’s Great Continent)Jonathan D.Spence 10 《大學之理念》 金耀基 《大學道上:教育理想與實踐的反思》 郭少棠 《文華集》 林太乙
《少年凱歌(龍血樹)》 陳凱歌 15 《中國大歷史》(China—A Macro History)黃仁宇 《中國文化要義》 梁漱溟
《中國美術史百題》 譚天 18 《分成兩半的子爵》(II Visconte Dimezzato)卡爾維諾 19 《未來城》(A Scientist in The City)詹姆斯·特菲爾 《失竊的未來:生命的隱形浩劫》(Our Stolen Future)Theo Colborn, Dianne Dumanoski, John Peterson Myers 21 《生命的奮進》 梁漱溟、牟宗
三、唐君毅、徐復觀 22 《失明給我的挑戰》 程文輝 《生活簡單就是享受》(Simplify Your Life)Elaine St.James 24 《生命中不能承受之輕》 米蘭·昆德拉 《生命中不可錯過的智慧》(All I Really Need to Know I Learned in Kindergarten)羅勃·傅剛(Robert Fulghum)26 《世界著名科學家演說精粹》 朱長超 27 《打倒符碌──做個有料的大學生》 劉紹麟 28 《西潮》 蔣夢麟 《共悟人間:父女兩地書》 劉再復、劉劍梅《朱元璋傳》 吳 31 《成功,你敢嗎? 》 周融
《成長——發現最好的自己》 凌志軍 33 《老虎·伍茲傳奇》(A Biography of Tiger Woods)史崔吉 34 《安琪拉的灰燼》(Angela’s Ashes)Frank McCourt 35 《地圖集: 一個想像的城市的考古學》 董啟章 36 《沈從文自傳》 沈從文 37 《我是謝坤山》 謝坤山 38 《我對總理說實話》 李昌平39 《李光耀回憶錄》 李光耀 40 《見證香港五十年》 周永新 41 《余純順孤身徒步走西藏》 余純順 42 《波動》 趙振開 43 《林語堂傳》 林太乙
《幸福之路》(The Conquest of Happiness)羅素(B.Russell)45 《物理五千年》 朱恒足
《查理的巧克力工廠》(Charlie And The Chocolate Factory)羅·達爾 47 《阿城小說: 棋王、樹王、孩子王》 阿城 48 《紅樓夢》 曹雪芹
《胡雪嚴》(上、中、下)《紅頂商人》《燈火樓臺》(上、下)高陽 50 《城市心靈》 郭少棠 51 《革命之子》 梁恒、夏竹麗 52 《美麗新世界》 赫胥黎
《娃娃看天下:瑪法達的世界》(共六冊)三毛 54 《科學史上的懸案》 江蘇科普創作協會基礎科學委員會 55 《思想方法五講新編》(修訂版)勞思光
《美德書: 偉大勵志故事的寶藏》(The Book of Virtues: A Treasury of Great Moral Stories)Bennett 57 《時間簡史》(A Brief History of Time)Stephen W.Hawking 58 《記憶像鐵軌一樣長》 余光中 59 《站在時代的轉折點上》 沈清松
《站在美妙新世紀的門檻上:陳方正論文自選集1984-2000 》陳方正 61 《西南十樓》G.K.SUN 62 《犁耙集》 農婦
William J.63 《健康忠告》 洪昭光 64 《從一到無窮大》 G.蓋莫夫 65 《帶一本書去巴黎》 林達 66 《陳之藩文集》 陳之藩 67 《梵高傳》 歐文·斯通 68 《從活字版到萬維網》 張信剛
《從牛頓定律到愛因斯坦相對論》 方勵之、褚耀泉 70 《規范與對稱之美——楊振寧傳》 江才健 71 《圍城》 錢鐘書 72 《鄉土中國》 費孝通 73 《傅雷家書》 傅雷
《為什么我不敢告訴你我是誰》 包約翰 75 《富饒的貧困》 王小強、白南風 76 《干校六記》 楊絳 77 《傾城之戀》 張愛玲 78 《萬歷十五年》 黃仁宇
《與法有緣》(The Seventh Child and The Law)余叔韶
《誰搬走了我的乳酪? 》(Who Moved My Cheese?)Spencer Johnson 81 《蔣廷黻回憶錄》 蔣廷黻
《激發心靈潛力》(Unlimited Power)安東尼·羅賓 83 《禪學的黃金時代》 吳經熊 84 《鴻》(Wild Swans)張戎 85 《戲曲故事》 張曉風
《艱難的日出: 中國現代教育的20世紀》 楊東平87 《魔戒前傳:哈比人歷險記》(The Hobbit)JRR Tolkien 156名北大教授,每人推薦“對我最有影響的幾本書”,經過3年的搜集和整理,這些書目昨天首次和同學們見面。《毛澤東選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》等富有時代特色的著作,成了北大教授推薦的熱門書籍。■約20名教授推薦“毛選”
北京大學為每名教授制作了一塊展板,上面除了有推薦書目,還印有教授的照片,以及一小段極具個性的治學心得,展板在圖書館展出。北大宣傳部部長趙為民介紹,這156名教授都是各學科的帶頭人,多數人目前仍在教學崗位上。每名教授向同學推薦5本書,不限定領域。
記者粗略統計,《毛澤東選集》和《鋼鐵是怎樣煉成的》是書目里出現次數最多的兩本書,各有約20名教授推薦。物理學院教授郭之虞這樣評價《鋼鐵是怎樣煉成的》:“頑強的意志力,不畏任何逆境與艱難困苦這是一個人最可貴的品質。”此外,《論語》、《道德經》等國學經典仍是熱門,《艷陽天》、《雷鋒日記》、《俄蘇形式主義文論選》、《論共產黨員的修養》也出現在書單中。
■理工科教授熱推人文書籍
很多教授不光列出書單,還簡單介紹了這些書對自己的影響。北大副校長海聞介紹,“我從《紅巖》學到了不屈精神;《林海雪原》懂得了欣賞愛情;《毛澤東選集》懂得了憂國憂民;《資本論》學會抽象思維。”
教授們薦書的領域包羅萬象,以人文類書籍為主。北大校長周其鳳推薦了《毛澤東選集》、《世說新語》等5本書,其中還包括他自己編寫的學術著作《液晶高分子》。經濟學家厲以寧開出的書單中,除了經濟類專著,還有錢穆的《國史大綱》、趙崇祚的《花間集》和房龍的《寬容》。
很多理工科教授推薦的都是小說、詩詞,北大圖書館館長朱強認為,不管學生選擇什么專業和研究方向,人文基礎都非常重要。
■薦書目錄有望出版
參與薦書的中文系教授葛曉音說,經歷過“文革”的這代學者形成了特有的風格,有先天的不足,希望現在的學生和青年學者多讀書,使知識面更全面。
目前大學生趨向閱讀流行書,并且越來越依賴電子書。對于《明朝那些事兒》、《中國不高興》等流行書,朱強館長表示,這些書北大圖書館都已經訂購,但北大有自己的選書標準,不會因為熱門就大量購入。朱強館長介紹,北大計劃將這些教授的治學心得和推薦書目公開出版,為青少年讀書、選書提供參考。
應讀書目(30本)● 《周易》參讀《周易大傳今注》高享編注參讀《周易譯注》周振甫譯注 ● 《詩經》參讀《詩經譯注》江陰香編注 ● 《老子》參讀《老子注譯及評介》陳鼓應著 ● 《論語》參讀《論語譯注》楊伯峻譯注 ● 《孫子兵法》參讀《孫子譯注》郭化若譯注 ● 《孟子》參讀《孟子譯注》楊伯峻譯注
● 《莊子》參讀《莊子今注今譯》陳鼓應譯注 ● 《史記》參讀《史記選》王伯祥選注 ● 《壇經》參讀《壇經校釋》郭朋校釋 ● 《古文觀止》[清]吳楚材、吳調侯選注 ● 《唐詩三百首》蘅塘退士編陳婉俊補注
● 《宋詞三百首箋注》朱古微重編唐圭璋箋注 ● 《紅樓夢》曹雪芹、高鄂著 ● 《中國近三百年學術史》梁啟超著
● 《魯迅選集》● 《中國哲學簡史》馮友蘭著涂又光譯 ● 《中國法律與中國社會》瞿同祖著
● 《理想國》[古希臘]柏拉圖著吳獻書譯 ● 《神曲》[意]但丁著王維克譯
● 《哈姆雷特》[英]莎士比亞著曹未風譯 ● 《思想錄》[法]帕斯卡爾著何兆武譯 ● 《社會契約論》[法]盧梭著何兆武譯 ● 《純粹理性批判》[德]康德著何兆武譯
● 《約翰·克利斯朵夫》[法]羅曼·羅蘭著傅雷譯 ● 《科學史》[英]丹皮爾著李衍譯 ● 《共產黨宣言》 馬克思、恩格斯著
● 《資本論》(第一卷)馬克思著
● 《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學的終結》恩格斯著張仲實譯 ● 《毛澤東選集》● 《鄧小平文選》
選讀書目(30本)● 《禮記》● 《左傳》● 《荀子》● 《韓非子》● 《論衡》[東漢]王充
● 《三國志》[晉]陳壽● 《世說新語》[南朝宋]劉義慶● 《文心雕龍》[南朝梁]劉勰● 《李太白集》[唐]李白● 《資治通鑒》[北宋]司馬光● 《明夷待訪錄》[清]黃宗羲● 《儒林外史》[清]吳敬梓● 《人間詞話》王國維著● 《聞一多年譜長編》聞黎明著● 《中國哲學大綱》張岱年著● 《國史大綱》錢穆著● 《圣經》● 《國富論》[英]亞當斯密● 《論法的精神》[法]孟德斯鳩● 《復活》[俄]托爾斯泰● 《物種起源》[英]達爾文● 《城堡》[奧]卡夫卡● 《飛鳥集》[印]泰戈爾● 《新教倫理與資本主義精神》[德]韋伯● 《精神分析引論》[德]弗洛依德● 《西方哲學史》[英]羅素● 《歷史研究》[英]湯因比● 《德意志意識形態》[德]馬克思● 《社會主義從空想到科學》[德]恩格斯● 《哲學筆記》[俄]列寧