第一篇：體育自測一題目11

題目1 教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系主要體現(xiàn)在：教學(xué)內(nèi)容由過去的（單一競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目）向多樣化運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)變。題目2 課程標(biāo)準(zhǔn)正式稿中那個(gè)沒有發(fā)生變化（健康第一的指導(dǎo)思想）。題目3 體育與健康課程評價(jià)強(qiáng)調(diào)的是（多元化）。題目4 三維課程目標(biāo)，實(shí)際上就是（知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀 題目5 課程標(biāo)準(zhǔn)是（指導(dǎo)。）性文件。題目6 體育與健康課程，根據(jù)以人為本的思想，應(yīng)牢牢樹立以（學(xué)生發(fā)展）為中心的理念。題目7體育課堂教學(xué)實(shí)踐的積極變化，是(教學(xué)內(nèi)容)更貼近了學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。題目8體育與健康課程將學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容劃分為（運(yùn)動(dòng)參與）、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、身體健康、心理健康與社會(huì)適應(yīng)四個(gè)方面。題目9 在課程改革過程中，我們教師的變化是多方面的，最根本的變化還是教師的（教學(xué)觀念與行為

題目10 體育與健康課程應(yīng)樹立（健康第一。）的指導(dǎo)思想。體育第二模塊測試題

體育與健康課程分為四個(gè)方面，（）個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)。13 題目2 課程標(biāo)準(zhǔn)修訂后，在運(yùn)動(dòng)技能的目標(biāo)方面，特別強(qiáng)調(diào)了（）。增強(qiáng)安全意識(shí)和防范方法 題目3 身體健康的目標(biāo)是：掌握基本保健知識(shí)和方法、塑造良好體形和身體姿態(tài)、全面發(fā)展體能與健身能力、（）。

選擇一項(xiàng)：提高適應(yīng)自然環(huán)境的能力，增強(qiáng)安全意識(shí)和防范方法。題目4 體育與健康課程運(yùn)動(dòng)參與的目標(biāo)是 ：參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉、（）體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣與成功 題目5 九年義務(wù)教育階段體育與健康課程內(nèi)容分為（）級水平。4 題目6 體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中的新三基是（）。基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法 題目7 《課程標(biāo)準(zhǔn)》把體育與健康課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分哪幾個(gè)方面：（）運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康與社會(huì)適應(yīng) 題目8 下列哪項(xiàng)不屬于基本運(yùn)動(dòng)能力：（）運(yùn)球、投籃 題目9 水平一參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：（）上好體育課并積極參加課外體育活動(dòng)。題目10 《課程標(biāo)準(zhǔn)》的一個(gè)顯著特點(diǎn)是按（）陳述課程內(nèi)容目標(biāo)。學(xué)習(xí)水平這是模塊二答案

模塊三試題

題目1：《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)（）的學(xué)習(xí)方式，也并沒有摒棄已有的接受式學(xué)習(xí)，但我們需要對接受式學(xué)習(xí)有一個(gè)全新的理解，并予以合理的運(yùn)用，避免形式化。正確答案是： 新型

題目2（）對于學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能和健康發(fā)展具有非常重要的作用，但常因其練習(xí)無趣、艱苦而無法讓學(xué)生喜歡。正確答案是： 體能

題目3在體育教學(xué)中不存在最好的學(xué)習(xí)方法，（）才是最好的。其適宜性主要體現(xiàn)在運(yùn)用的時(shí)機(jī)、學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)的內(nèi)容等方面。正確答案是： 適宜的 題目4結(jié)束部分是一個(gè)最好的向?qū)W生傳授與本堂課所學(xué)運(yùn)動(dòng)技能有關(guān)的健康知識(shí)的時(shí)間，也可以利用這個(gè)時(shí)間讓學(xué)生總結(jié)本堂課的收獲，從而突出學(xué)生的學(xué)習(xí)（）。主體地位 題目5 探究學(xué)習(xí)有兩類，包括（）。引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)和解決問題

題目6《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)的不是某一種或者某幾種學(xué)習(xí)方法，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法應(yīng)該（）多樣化

題目7《課程標(biāo)準(zhǔn)》沒有淡化（）的教學(xué)，而是強(qiáng)調(diào)運(yùn)用合理的、多樣的方法進(jìn)行有效的教學(xué)。正確答案是： 運(yùn)動(dòng)技能 題目8

準(zhǔn)備活動(dòng)應(yīng)該（），我們有必要對準(zhǔn)備活動(dòng)的目的與作用進(jìn)一步進(jìn)行思考。也就是說，除了熱身和預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷外，還有就是讓學(xué)生盡快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)。多樣化

題目9體育與健康課堂結(jié)束部分除了進(jìn)行（）以外，還可以向?qū)W生傳授與體育有關(guān)的健康知識(shí)、讓學(xué)生總結(jié)自己本堂課的學(xué)習(xí)收獲、布置課外作業(yè)等等，使短短的幾分鐘獲得效益最大化。

放松運(yùn)動(dòng)

題目10通過有效地組織教學(xué)，我們完全可以把學(xué)生不喜歡的枯燥乏味的（），上得生動(dòng)有趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與或在不經(jīng)意間發(fā)展有助于自己健康成長的體能。體能練習(xí)

模塊四答題內(nèi)容！

題目1：設(shè)置體育學(xué)習(xí)目標(biāo)的三種策略：（替代）、拆解、整合。題目2在體育與健康課堂教學(xué)中，教學(xué)方法要根據(jù)水平目標(biāo)、（教學(xué)目標(biāo)）、學(xué)生實(shí)際、課程資源 等方面進(jìn)行選擇與合理運(yùn)用。

題目3關(guān)于課程目標(biāo)的細(xì)化，課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中也提出了明確的要求，教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際將課程目標(biāo)具體化，提高目標(biāo)的（可操作）性，有計(jì)劃、有步驟地促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

題目4課程標(biāo)準(zhǔn)中有哪些實(shí)施建議：教學(xué)建議、評價(jià)建議、（教材編寫建議）、課程資源開發(fā)與利用建議。

題目5選擇與運(yùn)用教學(xué)方法時(shí)，應(yīng)在運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的同時(shí)，安排一定的時(shí)間，選擇簡便有效的練習(xí)內(nèi)容，采用多種多樣的方法，發(fā)展學(xué)生的（體能）。

題目6：根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)建議，我們可以把體育學(xué)習(xí)評價(jià)內(nèi)容分為四個(gè)部分，即：體能、（知識(shí)與技能）、態(tài)度與參與、情意與合作。題目7學(xué)習(xí)目標(biāo)是由水平目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)、（單元目標(biāo)）、課時(shí)目標(biāo)組成的完整體系。

題目8教師應(yīng)根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的總要求制訂各層次的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)它包括三個(gè)內(nèi)容：條件、標(biāo)準(zhǔn)、（行為）。

題目9教師應(yīng)根據(jù)體育與健康課程的目標(biāo)，認(rèn)真分析教材，（選擇與設(shè)計(jì)）教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和體能水平，加強(qiáng)學(xué)生健康維護(hù)的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

題目10教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的選擇、設(shè)計(jì)，要充分考慮學(xué)生的體育與健康的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體特征、運(yùn)動(dòng)興趣與需求、體能發(fā)展敏感期和心理發(fā)展特點(diǎn)等，提高教學(xué)內(nèi)容的（針對）性。

體育模塊五測試題

1、單元教學(xué)計(jì)劃由哪些基本元素構(gòu)成：單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、單元學(xué)習(xí)內(nèi)容、（）、細(xì)化單元目標(biāo)、單元學(xué)習(xí)評價(jià)。選擇一項(xiàng)：正確答案是：教學(xué)方法

2、課時(shí)計(jì)劃由哪些基本元素構(gòu)成：學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)、（）、教學(xué)資源。選擇一項(xiàng)：正確答案是學(xué)習(xí)方法

3、（）是上好每一節(jié)課的前提和基礎(chǔ)，是我們體育教師的教師基本功之一。正確答案是：課時(shí)計(jì)劃

4、科學(xué)合理地設(shè)計(jì)（），是我們上好課的前提和保障，在制訂它時(shí)，要對計(jì)劃實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的問題予以充分考慮。正確答案是：單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃

5、無論是教學(xué)設(shè)計(jì)完成還是課堂教學(xué)之后，大家都可以進(jìn)行教學(xué)（），它對教師教學(xué)水平的提高和專業(yè)成長的作用是非常重要的。正確答案是：反思

6、在各個(gè)層次的教學(xué)計(jì)劃的訂制中，（）的制訂對整個(gè)體育教學(xué)活動(dòng)的開展，具有特殊重要的作用和意義。選擇一項(xiàng)：正確答案是：單元計(jì)劃

7、所謂（），就是在一個(gè)教學(xué)單元中，安排兩個(gè)以上并列的學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué)單元。正確答案是：復(fù)合單元

8、單元學(xué)習(xí)評價(jià)要注意以下幾個(gè)問題：關(guān)注學(xué)生興趣、以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主、關(guān)注（）、操作簡便易行。選擇一項(xiàng)：正確答案是：正確答案是：過程評價(jià)

9、過程評價(jià)體育與健康課程的教學(xué)計(jì)劃，是由若干個(gè)層次的計(jì)劃去構(gòu)成的。即：（）、學(xué)年計(jì)劃學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃。選擇一項(xiàng)：正確答案是：水平計(jì)劃

10、單元學(xué)習(xí)的（），即解決教師教什么、學(xué)生學(xué)什么的問題。也就是根據(jù)單元目標(biāo)選擇、創(chuàng)編和設(shè)計(jì)單元教學(xué)的具體內(nèi)容。選擇一項(xiàng)：正確答案是：內(nèi)容

體育模塊六測試

題目1體育教師專業(yè)知識(shí)：基本文化知識(shí)、（體育專業(yè)知識(shí)）、教育教學(xué)知識(shí)。題目2在體育教師專業(yè)化發(fā)展的三個(gè)層面中，（）是決定一切的。專業(yè)態(tài)度

題目3體育教師專業(yè)化應(yīng)包括三個(gè)方面：體育專業(yè)知識(shí)、專業(yè)教學(xué)技能、（體育專業(yè)態(tài)度）。題目4體育教師專業(yè)技能：學(xué)習(xí)與自我發(fā)展能力、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、（）、課程資源開發(fā)與整合能力、教學(xué)反思能力。講解示范能力 題目5通過十年的課程改革，體育教學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，在教師隊(duì)伍的（）方面有所提高，但離課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求還有一段距離。

專業(yè)化

題目6從課程改革來講，需要改變觀念、轉(zhuǎn)變思想的首當(dāng)其沖的就是（）。教師 題目7（）是對教師的培訓(xùn)形式，但由于它從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以解決學(xué)校和教師所面臨的教育實(shí)際問題為研修內(nèi)容，以改進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)能力為目的，所以對促進(jìn)教師專業(yè)化成長具有實(shí)際意義。校本研修

題目8部分教師不適應(yīng)課程改革要求的表現(xiàn)：態(tài)度上不求成長、知識(shí)上不求拓展、（）。在技能上不求發(fā)展

題目9課程標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)理念：健康第一、激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、（）。關(guān)注差異

題目10一個(gè)叫波斯納的美國教育家，他把教師成長用公式的形式來表達(dá)，即“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”。這個(gè)公式從某種程度上說明了（教學(xué)反思）對于教師專業(yè)成長的重要性。

第二篇：營銷推廣師自測題目

營銷推廣師自測題目

? 單選 推廣商戶提交“英語培訓(xùn)”為關(guān)鍵詞，并參與廣泛匹配，同時(shí)將講師設(shè)為否定關(guān)鍵詞，則搜索以下哪個(gè)詞時(shí)，無法觸發(fā)推廣商戶的結(jié)果: 滿分4.0分

英語培訓(xùn)講師 師 正確答案 英語培訓(xùn)講師 評分 4.0分

? 單選 時(shí)段暫停最小單位為（）小時(shí)。滿分4.0分

0.5 正確答案 1 評分 4.0分

? 單選 以下關(guān)于推廣排序的說法正確的是： 滿分4.0分

質(zhì)量度越高排名越靠前 名越靠前 正確答案

質(zhì)量度×出價(jià)越高排名越靠前 評分 4.0分

? 單選 當(dāng)質(zhì)量度相同時(shí)： 滿分4.0分

出價(jià)越高排名越靠前

質(zhì)量度×出價(jià)越高排1 2

英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)班

英語培訓(xùn)講課老師

英語培訓(xùn)老若出價(jià)高，則不用考慮質(zhì)量度影響 出價(jià)高的排名靠前 最低展現(xiàn)價(jià)格低的排名靠前 出價(jià)低的排名靠前

最低展現(xiàn)價(jià)格高的排名靠前 正確答案

出價(jià)高的排名靠前 評分 4.0分

? 單選 客戶選擇推廣地域時(shí)可選擇（）滿分4.0分

美國 正確答案 國外 評分 4.0分

? 單選 以下哪種是搜索推廣提供的選詞、擴(kuò)詞工具？ 滿分4.0分

估算工具 正確答案 關(guān)鍵詞工具 評分 4.0分

? 單選 在搜索推廣中，讓第一條推廣信息上線的操作步驟是： 滿分4.0分

建立推廣賬戶結(jié)構(gòu)→提交關(guān)鍵詞→撰寫推廣創(chuàng)意→設(shè)置預(yù)算及出價(jià)→完成推廣信息及修改

提交關(guān)鍵詞→建立推廣賬戶結(jié)構(gòu)→撰寫推廣創(chuàng)意→設(shè)置預(yù)

撰寫推廣創(chuàng)意→提交關(guān)鍵詞→建立推廣賬關(guān)鍵詞工具

推廣助手

百度商橋 石家莊

國外

韓國

算及出價(jià)→完成推廣信息及修改 戶結(jié)構(gòu)→設(shè)置預(yù)算及出價(jià)→完成推廣信息及修改 設(shè)置預(yù)算及出價(jià)→提交關(guān)鍵詞→撰寫推廣創(chuàng)意→建立推廣賬戶結(jié)構(gòu)→完成推廣信息及修改 正確答案

建立推廣賬戶結(jié)構(gòu)→提交關(guān)鍵詞→撰寫推廣創(chuàng)意→設(shè)置預(yù)算及出價(jià)→完成推廣信息及修改 評分 4.0分

? 多選 以下關(guān)于賬戶報(bào)告中各項(xiàng)指標(biāo)的描述，說法正確的是： 滿分4.0分

平均點(diǎn)擊價(jià)格＝消費(fèi)總額／點(diǎn)擊次數(shù) 定范圍內(nèi)獲得的展現(xiàn)次數(shù) 民對這條推廣結(jié)果更感興趣 的推廣費(fèi)用 正確答案

平均點(diǎn)擊價(jià)格＝消費(fèi)總額／點(diǎn)擊次數(shù), 展現(xiàn)量即推廣結(jié)果在一定時(shí)間、一定范圍內(nèi)獲得的展現(xiàn)次數(shù), 千次展現(xiàn)消費(fèi)表示獲得一千次展現(xiàn)機(jī)會(huì)所付出的推廣費(fèi)用 評分 4.0分

? 多選 匹配方式的黃金組合指的是以下哪三種方式的組合： 滿分4.0分

廣泛匹配 正確答案

廣泛匹配, 否定關(guān)鍵詞, 搜索詞報(bào)告 評分 4.0分

? 多選 客戶在選擇關(guān)鍵詞時(shí)，應(yīng)與所提供的產(chǎn)品/服務(wù)密切相關(guān)，這樣才能精準(zhǔn)定位潛在客戶。以下哪些情況不符合這個(gè)原則：（）滿分4.0分 精確匹配

否定關(guān)鍵詞

搜索詞報(bào)告

展現(xiàn)量即推廣結(jié)果在一定時(shí)間、一

點(diǎn)擊率＝展現(xiàn)量／點(diǎn)擊量，點(diǎn)擊率越低反映了網(wǎng)千次展現(xiàn)消費(fèi)表示獲得一千次展現(xiàn)機(jī)會(huì)所付出關(guān)鍵字與您公司的產(chǎn)品無關(guān) 關(guān)鍵字是企業(yè)主打產(chǎn)品的名稱、型號、別稱

企業(yè)網(wǎng)站上沒關(guān)鍵詞是其他客戶或同行業(yè)其他企業(yè)的公司名稱或產(chǎn)品 有與關(guān)鍵詞內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)頁 正確答案

關(guān)鍵字與您公司的產(chǎn)品無關(guān), 關(guān)鍵詞是其他客戶或同行業(yè)其他企業(yè)的公司名稱或產(chǎn)品, 企業(yè)網(wǎng)站上沒有與關(guān)鍵詞內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)頁 評分 4.0分

? 多選 潛在客戶通過搜索推廣與推廣企業(yè)建立聯(lián)系，此過程包括下列哪些步驟？ 滿分4.0分

在搜索引擎搜索了相關(guān)信息

看到搜索結(jié)果頁上的推廣信息

點(diǎn)擊推廣信息上的鏈接，進(jìn)入推廣企業(yè)網(wǎng)站 式 正確答案

在網(wǎng)站上看到感興趣的信息和聯(lián)系方在搜索引擎搜索了相關(guān)信息, 看到搜索結(jié)果頁上的推廣信息, 點(diǎn)擊推廣信息上的鏈接，進(jìn)入推廣企業(yè)網(wǎng)站, 在網(wǎng)站上看到感興趣的信息和聯(lián)系方式 評分 4.0分

? 多選 一條好的創(chuàng)意需要具備哪些條件？ 滿分4.0分

飄紅 正確答案

飄紅, 相關(guān), 通順, 有吸引力 評分 4.0分

? 多選 能夠增加推廣結(jié)果展現(xiàn)量的方法有哪些? 滿分4.0分 相關(guān)

通順

有吸引力 增加關(guān)鍵詞數(shù)量 多套創(chuàng)意 正確答案

將關(guān)鍵詞設(shè)置成廣泛匹配 限制投放地域 提交增加關(guān)鍵詞數(shù)量, 將關(guān)鍵詞設(shè)置成廣泛匹配 評分 4.0分

? 多選 以下關(guān)于賬戶報(bào)告中各項(xiàng)指標(biāo)的描述，說法正確的是： 滿分4.0分

平均點(diǎn)擊價(jià)格＝消費(fèi)總額／點(diǎn)擊次數(shù) 定范圍內(nèi)獲得的展現(xiàn)次數(shù) 民對這條推廣結(jié)果更感興趣 的推廣費(fèi)用 正確答案

平均點(diǎn)擊價(jià)格＝消費(fèi)總額／點(diǎn)擊次數(shù), 展現(xiàn)量即推廣結(jié)果在一定時(shí)間、一定范圍內(nèi)獲得的展現(xiàn)次數(shù), 點(diǎn)擊率＝點(diǎn)擊量／展現(xiàn)量，點(diǎn)擊率越高反映了網(wǎng)民對這條推廣結(jié)果更感興趣, 千次展現(xiàn)消費(fèi)表示獲得一千次展現(xiàn)機(jī)會(huì)所付出的推廣費(fèi)用 評分 4.0分

? 多選 客戶可以通過以下哪些統(tǒng)計(jì)報(bào)告對推廣效果進(jìn)行評估： 滿分4.0分

賬戶報(bào)告 正確答案

賬戶報(bào)告, 計(jì)劃報(bào)告, 分地域報(bào)告, 搜索詞報(bào)告 評分 4.0分

? 多選 客戶可以通過以下哪些“數(shù)據(jù)報(bào)告”對推廣效果進(jìn)行評估？ 滿分4.0分

分地域報(bào)告 創(chuàng)意報(bào)告

賬戶報(bào)告

關(guān)鍵詞報(bào)告 計(jì)劃報(bào)告

分地域報(bào)告

搜索詞報(bào)告

展現(xiàn)量即推廣結(jié)果在一定時(shí)間、一

點(diǎn)擊率＝點(diǎn)擊量／展現(xiàn)量，點(diǎn)擊率越高反映了網(wǎng)千次展現(xiàn)消費(fèi)表示獲得一千次展現(xiàn)機(jī)會(huì)所付出正確答案

分地域報(bào)告, 創(chuàng)意報(bào)告, 賬戶報(bào)告, 關(guān)鍵詞報(bào)告 評分 4.0分

? 多選 一個(gè)完整的創(chuàng)意包括哪些要素？ 滿分4.0分

標(biāo)題 正確答案

標(biāo)題, 描述, 顯示URL, 訪問URL 評分 4.0分

? 判斷 百度指數(shù)以曲線圖、圖表形式、高級搜索（地域、受眾分析等）相關(guān)新聞、專業(yè)評論的方式為客戶把握所關(guān)心的“關(guān)鍵詞”趨勢，在第一時(shí)間獲得互聯(lián)網(wǎng)上最有價(jià)值的信息和資訊。滿分4.0分

正確 正確答案 正確 評分 4.0分

? 判斷 質(zhì)量度是衡量創(chuàng)意描述質(zhì)量好不好的指標(biāo)。滿分4.0分

正確 正確答案 錯(cuò)誤 評分 4.0分

? 判斷 搜索營銷成為企業(yè)主重要的營銷手段是因?yàn)槠髽I(yè)主認(rèn)為投放效果好是搜索營銷的最大優(yōu)勢。錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 描述

顯示URL

訪問URL 滿分4.0分

正確 正確答案 正確 評分 4.0分

? 判斷 估算工具可以估算出關(guān)鍵詞的最低展現(xiàn)價(jià)格。滿分4.0分

正確 正確答案 錯(cuò)誤 評分 4.0分

? 判斷 百度推廣助手是一款免費(fèi)的百度推廣賬戶的離線管理軟件，幫助客戶對推廣信息進(jìn)行更為高效的管理和優(yōu)化，對推廣效果進(jìn)行更為科學(xué)的評估。滿分4.0分

正確 正確答案 正確 評分 4.0分

? 判斷 百度搜索推廣效果轉(zhuǎn)化漏斗可將客戶從推廣到終成訂單分為三個(gè)階段，即：百度推廣階段、企業(yè)網(wǎng)站階段、線下銷售階段。滿分4.0分

正確 正確答案 正確 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 評分 4.0分

? 判斷 質(zhì)量度是衡量關(guān)鍵詞訪問量多不多的標(biāo)準(zhǔn)。滿分4.0分

正確 正確答案 錯(cuò)誤 評分 4.0分

? 判斷 百度商橋的特點(diǎn)有：即時(shí)通訊、訪客跟蹤、營銷評估。滿分4.0分

正確 正確答案 正確 評分 4.0分

錯(cuò)誤

錯(cuò)誤

第三篇：30.傳染科護(hù)理學(xué)自測題目

傳染科護(hù)理學(xué)自測題目

一、選擇題

【A型題】

1．確定一種傳染病的隔離期是根據(jù)

A．該病人傳染性大小B．病情嚴(yán)重程度C．病程的長短D．潛伏期的長短E．發(fā)病季節(jié)

2．下列哪項(xiàng)屬于甲類傳染病

A．狂犬病B．麻疹C．肺結(jié)核D．麻風(fēng)病E．霍亂

3．傳染性肝炎病人排泄物的處理最好選用

A．來蘇B．苯幾溴銨C．漂白粉D．石碳酸E．乳酸

4．預(yù)防腸道傳染病的綜合措施中，應(yīng)以什么環(huán)節(jié)為主

A．隔離治療病人B．隔離治療帶菌者C．切斷傳播途徑D．疫苗預(yù)防接種E．接觸者預(yù)防服藥

5．流行性乙型腦炎的傳播途徑是

A．病人排泄物直接或間接傳染B．傷口分泌物傳染C．血液或注射器傳染

D．飛沫或鼻咽分泌物傳染E．昆蟲傳染

6．嚴(yán)格隔離的標(biāo)志是

A．黃色B．紅色C．藍(lán)色D．灰色E．棕色

7．下列哪項(xiàng)不是阿米巴痢疾的傳播途徑

A．食物B．水C．蒼蠅D．接觸E．蚊咬

【B型題】

問題8~9

A．高熱量少渣易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)B．清淡飲食C．高脂飲食D．低鹽飲食E．普通飲食

8．傷寒病人的飲食應(yīng)是

9．肝炎病人的飲食應(yīng)是

問題10~12

A．稽留熱B．弛張熱C．間歇熱D．回歸熱E．馬鞍熱

10．瘧疾的熱型是

11．傷寒的熱型是

12．登革熱的熱型是

【X型題】

13．下列哪項(xiàng)屬于乙類傳染病

A．鼠疫B．流行性出血熱C．麻疹D．流行性腮腺炎E．梅毒

14．下列哪項(xiàng)傳染病的病原治療首選青霉素

A．流腦B．鉤端螺旋體C．炭疽D．傷寒E．痢疾

15．經(jīng)血液傳播的傳染病有

A．艾滋病B．百日咳C．肺結(jié)核D．乙型病毒性肝炎E．脊髓灰質(zhì)炎

16．下列哪項(xiàng)屬高效消毒劑

A．環(huán)氧乙烷B．過氧乙烷C．戊二醛D．氯已啶（洗必泰）E．乙醇

17．化學(xué)消毒方法有

A．噴霧B．擦拭C．浸泡D．熏蒸E．日曬

二、判斷題

1．傳染病房的走廊為清潔區(qū)。()

2．通用的隔離標(biāo)志橙色代表接觸隔離。()

3．傳染病房的隔離衣、口罩、帽子應(yīng)每天更換1次。()

4．傳染病人應(yīng)在指定范圍內(nèi)活動(dòng)，可以適當(dāng)互串病室和外出。()

5．蜘蛛痣常見部位有肩部、頸部。()

6．流行性出血熱的傳播媒介是螨。()

7．對H1N1流感全世界人口普遍易感。()

三、填空題

1．隔離種類有8種，指嚴(yán)格隔離，接觸隔離，呼吸道隔離，昆媒隔離和________，________________，________________，________________。

2．乙型病毒性肝炎為________隔離，狂犬病為________隔離。

3．流行過程的基本條件是________，________，________。

4．傳染病的基本特征包括________，________，________________，________________。

5．隔離標(biāo)記中黃色代表________，棕色代表________。

6．急性傳染病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸，通常分為________、________、________、________四個(gè)階段。

7．我國目前實(shí)施的兒童計(jì)劃免疫程序中對出生后至7歲的兒童應(yīng)接種的疫苗分別是________、________、________________與________________。

8．對H1N1流感病人，衛(wèi)生不推薦使用的藥物是________。

第四篇：題目一

1、請簡述對“三個(gè)辦法，一個(gè)指引”的認(rèn)識(shí)和看法。

2、談?wù)剤F(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的措施

3、如何加強(qiáng)商業(yè)銀行的操作風(fēng)險(xiǎn)管理？

4、我國商業(yè)銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)有哪些？

5、如何加強(qiáng)不良貸款管理？

6、請簡述對信貸資金流入股市情況形成原因的認(rèn)識(shí)及看法。

7、請簡述對案件防范工作的了解和認(rèn)識(shí)。

8、如何在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)合規(guī)和風(fēng)險(xiǎn)管理工作？

9、請簡述上任后的工作目標(biāo)，準(zhǔn)備采取哪些施政方案。

三個(gè)辦法一個(gè)指引認(rèn)識(shí)

“三個(gè)辦法一個(gè)指引”包括《固定資產(chǎn)貸款管理暫行辦法》、《項(xiàng)目融資業(yè)務(wù)指引》，《流動(dòng)資金貸款管理暫行辦法》、《個(gè)人貸款管理暫行辦法》、統(tǒng)稱貸款新規(guī)，構(gòu)建和完善了我國銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的貸款業(yè)務(wù)法規(guī)框架，將作為我國銀行業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的長期制度安排。

《固貸辦法》從貸款業(yè)務(wù)流程規(guī)范的角度提出監(jiān)管要求，是對現(xiàn)行貸款類監(jiān)管法規(guī)的系統(tǒng)性完善。其主要內(nèi)容集中在以下幾個(gè)方面：第一，強(qiáng)化貸款的全流程管理，推動(dòng)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)傳統(tǒng)貸款管理模式的轉(zhuǎn)型，提升銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)信貸資產(chǎn)的精細(xì)化管理水平。第二，倡導(dǎo)貸款支付管理理念，強(qiáng)化貸款用途管理。第三，強(qiáng)調(diào)合同或協(xié)議的有效管理，強(qiáng)化貸款風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)的控制，有助于營造良好的信用環(huán)境。第四，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)貸后管理，有助于提升信貸管理質(zhì)量。第五，明確貸款人的法律責(zé)任，強(qiáng)化貸款責(zé)任的針對性，有助于構(gòu)建健康的信貸文化。

《指引》主要內(nèi)容包括：一是明確項(xiàng)目融資業(yè)務(wù)的貸款全流程管理、貸款支付管理等內(nèi)容適用于《固貸辦法》的相關(guān)規(guī)定；二是在借鑒新資本協(xié)議關(guān)于項(xiàng)目融資定義的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)項(xiàng)目融資業(yè)務(wù)的實(shí)際情況，明確了項(xiàng)目融資定義；三是針對項(xiàng)目融資不同于一般固定資產(chǎn)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)特征，提出了一系列風(fēng)險(xiǎn)管理指導(dǎo)性措施；四是針對項(xiàng)目融資金額較大、期限較長、風(fēng)險(xiǎn)較大的特點(diǎn)，為防止盲目降低貸款條件、惡性競爭，有效分散風(fēng)險(xiǎn)，對多家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)參加同一項(xiàng)目融資采取銀團(tuán)貸款方式提出了原則性要求。《《指引》的制定將有助于控制和防范項(xiàng)目融資業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，提高銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理水平，促進(jìn)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，也有助于保障信貸資金對關(guān)系國計(jì)民生重要項(xiàng)目和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有效供給，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

《流貸辦法》是從貸款業(yè)務(wù)流程規(guī)范的角度對銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)提出監(jiān)管要求，是對現(xiàn)行流動(dòng)資金貸款監(jiān)管法規(guī)的系統(tǒng)性修訂和完善。《流貸辦法》的核心內(nèi)容，一方面是要求銀行業(yè) 1

金融機(jī)構(gòu)合理測算借款人的營運(yùn)資金需求，審慎確定借款人的流動(dòng)資金貸款的授信總額及具體貸款的額度，并據(jù)此發(fā)放流動(dòng)資金貸款，不得超過借款人的實(shí)際需求超額放貸。另一方面，強(qiáng)調(diào)對流動(dòng)資金的支付和貸后管理，加強(qiáng)對回籠資金的管控，要求銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)針對借款人所屬行業(yè)及經(jīng)營特點(diǎn)，通過定期與不定期現(xiàn)場檢查與非現(xiàn)場監(jiān)測，分析借款人經(jīng)營、財(cái)務(wù)、信用、支付、擔(dān)保及融資數(shù)量和渠道變化等狀況，掌握各種影響借款人償債能力的風(fēng)險(xiǎn)因素等。

《個(gè)貸辦法》是從貸款業(yè)務(wù)流程規(guī)范的角度提出監(jiān)管要求，是對現(xiàn)行個(gè)人貸款類監(jiān)管法規(guī)的系統(tǒng)性完善，以促進(jìn)商業(yè)銀行提高個(gè)人金融服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)，審慎控制相關(guān)金融風(fēng)險(xiǎn)。其要點(diǎn)集中在以下幾個(gè)方面：一是強(qiáng)化貸款的全流程管理，推動(dòng)商業(yè)銀行傳統(tǒng)貸款管理模式的轉(zhuǎn)型，提升商業(yè)銀行個(gè)貸資產(chǎn)管理的精細(xì)化水平；二是倡導(dǎo)貸款支付管理理念，強(qiáng)化貸款用途管理,提升商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)防范與控制能力，同時(shí)，防范借款人資金被挪用；三是強(qiáng)調(diào)合同的有效管理，強(qiáng)化貸款風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)的控制，營造良好的信用環(huán)境；四是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)貸后管理，提升信貸管理質(zhì)量；五是明確貸款人的法律責(zé)任，強(qiáng)化貸款責(zé)任的針對性，構(gòu)建健康的信貸文化。

貸款新規(guī)是我國銀行業(yè)綜合監(jiān)管制度的一部分，也是銀監(jiān)會(huì)實(shí)施依法監(jiān)管的重要組成部分。出臺(tái)貸款新規(guī)，對商業(yè)銀行有以下意義：

首先，貸款新規(guī)是一攬子貸款業(yè)務(wù)監(jiān)管法規(guī)修訂與完善的重要組成部分，有利于銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管制度的系統(tǒng)化調(diào)整與完善，促進(jìn)貸款業(yè)務(wù)的健康規(guī)范發(fā)展。

其次，有利于銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)貸款的精細(xì)化管理，促進(jìn)公平競爭和科學(xué)發(fā)展。貸款新規(guī)借鑒了境外銀行貸款業(yè)務(wù)的通行做法，從加強(qiáng)貸款全流程管理的思路出發(fā)，要求將貸款管理各環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到具體部門和崗位，并建立貸款各操作環(huán)節(jié)的考核和問責(zé)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)貸款經(jīng)營的規(guī)范化和管理的精細(xì)化。

第三，有利于規(guī)范和強(qiáng)化貸款風(fēng)險(xiǎn)管控，保護(hù)廣大金融消費(fèi)者的合法權(quán)益，支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。貸款新規(guī)的出臺(tái)，將有利于銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不斷更新風(fēng)險(xiǎn)管理理念，應(yīng)用先進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)，逐步建立和完善信貸風(fēng)險(xiǎn)管理架構(gòu)體系，進(jìn)一步提升貸款風(fēng)險(xiǎn)管理水平，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，提高信貸管理質(zhì)量，保障貸款業(yè)務(wù)安全運(yùn)行和長遠(yuǎn)發(fā)展。

二、談?wù)剤F(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的措施

1、嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素養(yǎng)，做好團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊。一如既往地保持工作熱情，用自己的人格魅力與敬業(yè)精神感染和團(tuán)結(jié)員工。處理問題實(shí)事求是，果斷做出決定，不講情面，既做到敢于承擔(dān)責(zé)任，又做到獎(jiǎng)罰分明，增強(qiáng)魄力。

2、充分了解每一位員工，包括其基本情況，長處與短處，生活背景，以及員工之間的關(guān)系。定期與組織員工談話，及時(shí)把握員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)校正，始終保持敏銳的眼力。

3、加強(qiáng)對中層干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，經(jīng)常進(jìn)行溝通，及時(shí)消除隔閡和誤解，及時(shí)指出問題和不足，建立和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體。

4、打造團(tuán)隊(duì)精神，建立一個(gè)明確的目標(biāo)并對目標(biāo)進(jìn)行分解，通過組織討論、學(xué)習(xí)，使每位員工都知道自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、應(yīng)該努力的方向，這是團(tuán)隊(duì)形成合力、勁往一處使的前提。

5、妥善運(yùn)用好考核激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持公平公正原則，根據(jù)考核結(jié)果，對員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。考核評估的結(jié)果要及時(shí)向員工進(jìn)行反饋,幫助他們尋找自身不足和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的差距,從而激發(fā)員工不斷提高服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到團(tuán)結(jié)進(jìn)步的目的。

6、不斷提高各崗位員工的專業(yè)能力和服務(wù)水平，提高員工服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，努力服務(wù)好每一位客戶，為建設(shè)銀行樹立好良好的社會(huì)現(xiàn)象。

三、如何加強(qiáng)商業(yè)銀行的操作風(fēng)險(xiǎn)管理？

操作風(fēng)險(xiǎn)是指由于不完善或失靈的內(nèi)部程序、人員和系統(tǒng)或外部事件導(dǎo)致?lián)p失的風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)際工作中，操作風(fēng)險(xiǎn)可以分為四類：一是人員因素引起的操作風(fēng)險(xiǎn)，包括操作失誤、違法行為、關(guān)鍵人員流失等情況；二是流程因素引起的操作風(fēng)險(xiǎn)，包括流程設(shè)計(jì)不合理和流程執(zhí)行不嚴(yán)格兩種情況；三是系統(tǒng)因素引起的操作風(fēng)險(xiǎn)，包括系統(tǒng)失靈和系統(tǒng)漏洞兩種情況；四是外部事件引起的操作風(fēng)險(xiǎn)，主要是指外部欺詐、突發(fā)事件以及銀行經(jīng)營環(huán)境的不利變化等情況。

加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)管理的做法：

（一）完善銀行法人治理結(jié)構(gòu)。??

（二）加強(qiáng)內(nèi)部控制。??

（三）培育風(fēng)險(xiǎn)理念。加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)管理理念推廣，開展操作風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、分析、度量和

控制培訓(xùn)，提高全員操作風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。在思想認(rèn)識(shí)上，引導(dǎo)樹立科學(xué)的政績觀和發(fā)展觀，倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、合規(guī)經(jīng)營、穩(wěn)健經(jīng)營，樹立“控制風(fēng)險(xiǎn)也是創(chuàng)造效益”的意識(shí)，推進(jìn)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制的長效機(jī)制建設(shè)。

（四）完善操作風(fēng)險(xiǎn)管理體系，建立操作風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評估、監(jiān)測、控制體系。再造柜面交易操作風(fēng)險(xiǎn)控制流程，完善事前控制、事中控制和事后控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全程均衡管理。建立嚴(yán)密分級授權(quán)體系、機(jī)構(gòu)和崗位操作風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)機(jī)制，對不同業(yè)務(wù)進(jìn)行不同層次的業(yè)務(wù)授權(quán)，確保內(nèi)控涵蓋內(nèi)部治理和經(jīng)營活動(dòng)的各個(gè)層級和各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好制度梳理工作，增強(qiáng)制度的有效性。要加強(qiáng)創(chuàng)新業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)管理，配套制定較為完善的制度和操作規(guī)程，有效評估和防范新業(yè)務(wù)和新產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)。

（五）加強(qiáng)員工管理和隊(duì)伍建設(shè)。建立操作風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)責(zé)任與激勵(lì)的平衡，健全正向激勵(lì)機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，針對制度、業(yè)務(wù)、流程特點(diǎn)開展培訓(xùn)，保證柜員熟悉制度要求、業(yè)務(wù)操作和風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)。加強(qiáng)理想信念、職業(yè)道德和法紀(jì)觀念教育，加強(qiáng)與員工的交流溝通，增強(qiáng)員工的歸屬感和責(zé)任感。

四、我國商業(yè)銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)有哪些？（重新整理）

商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)是指商業(yè)銀行在經(jīng)營管理活動(dòng)中由于自身和外界的原因，導(dǎo)致商業(yè)銀行發(fā)生資金、信譽(yù)損失的可能性。主要包括如下幾類：

1.信用風(fēng)險(xiǎn),即獲得銀行信用支持的債務(wù)人由于種種原因不能或不愿意遵照合同規(guī)定按時(shí)償還債務(wù)而使銀行遭受損失,造成逾期、呆滯、呆賬等貸款風(fēng)險(xiǎn)。

2.市場風(fēng)險(xiǎn),即金融機(jī)構(gòu)面臨利率、匯率、商品價(jià)格變動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。

3.利率風(fēng)險(xiǎn)??

4.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)??

5.操作風(fēng)險(xiǎn)??

6.法律風(fēng)險(xiǎn)??

7.聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)??

五、如何加強(qiáng)不良貸款管理？（再整理）

一是思想上高度重視不良貸款管理的重要性。

??

二是實(shí)行不良貸款精細(xì)化管理，全面掌握不良貸款管理的有關(guān)規(guī)定、工作要求和操作程序，加強(qiáng)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理工作。從信貸業(yè)務(wù)的受理、調(diào)查評價(jià)、審批、發(fā)放及貸后管理等環(huán)節(jié)對應(yīng)流程，認(rèn)真解析，全面梳理，仔細(xì)比對各項(xiàng)管理制度，找出需要完善和健全制度的要點(diǎn)。

三是嚴(yán)格執(zhí)行不良貸款分類認(rèn)定、責(zé)任評議、損失責(zé)任認(rèn)定和移交程序，加強(qiáng)對新發(fā)生不良貸款的責(zé)任評議和不良貸款損失責(zé)任認(rèn)定工作。

四是認(rèn)真做好不良貸款基礎(chǔ)管理，嚴(yán)格按照總行規(guī)定實(shí)行不良貸款管理責(zé)任制，落實(shí)不良貸款管理和處置工作。

五是加強(qiáng)不良貸款動(dòng)態(tài)管理，做好監(jiān)測、監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)、分析工作，不斷提高不良貸款管理水平。

??

六是落實(shí)不良貸款責(zé)任人，合理安排，調(diào)整人員分工，確保了不良貸款管理具體有人抓，具體抓落實(shí)。對不良貸款項(xiàng)目研究確定了“一戶一策”風(fēng)險(xiǎn)處置措施。

第五篇：清華大學(xué)班組長培訓(xùn)自測題目10

第1題

下列說法，不屬于班組經(jīng)濟(jì)核算環(huán)節(jié)的是（）。

A.選擇班組經(jīng)濟(jì)核算員

B.選擇班組經(jīng)濟(jì)核算內(nèi)容

C.選擇班組經(jīng)濟(jì)核算形式

D.確保班組經(jīng)濟(jì)核算責(zé)任清晰

答案:D

您的答案：D

題目分?jǐn)?shù)：10

此題得分：10.0

批注：

第2題

下列關(guān)于班組成本控制標(biāo)準(zhǔn)的說法，正確的是（）

A.地理位置

B.材料耗用

C.勞動(dòng)定額

D.能源消耗

答案:B,C,D

您的答案：B,C,D

題目分?jǐn)?shù)：30

此題得分：30.0

批注：

第3題

下列降低班組費(fèi)用的說法，正確的是（）

A.全員參與成本管理

B.減少融資成本

C.采取措施糾正偏差

D.強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)控制成本

答案:A,C,D

您的答案：A,B,C,D

題目分?jǐn)?shù)：30

此題得分：0.0

批注：

第4題

班組減少管理失誤可以防范浪費(fèi)。（）

答案:正確

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：10

此題得分：10.0

批注：

第5題

降低班組費(fèi)用是班組長應(yīng)該關(guān)注的事情，不需要班組所有成員都參與成本管理。（）

答案:錯(cuò)誤

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：10

此題得分：10.0

批注：

第6題

班組長需要關(guān)注隱藏成本、閑置成本、和劣質(zhì)損耗成本的發(fā)生情況。（）

答案:正確

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：10

此題得分：10.0

批注：

試卷總得分：70.0

試卷總批注：