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醉翁亭記主題探究

時間:2019-05-13 01:21:56下載本文作者:會員上傳
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第一篇:醉翁亭記主題探究

醉翁亭記主題探究教學(xué)設(shè)計

蘄縣初級中學(xué) 李剛

【教學(xué)目標(biāo)】

醉翁亭記中,作者想要表達(dá)的主題 【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件

【教學(xué)過程】

1貫穿全文的線索是什么?文章如何表現(xiàn)主旨的?

討論并歸納:主線是“樂”字。

“醉”與“樂”是統(tǒng)一的,“醉”是表象,“樂”是實質(zhì),寫“醉”正是為了寫“樂”。

作者的“山行”扣“聞水聲”,都暗含著一個“樂”字。“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”后,再補(bǔ)一筆,突出“山水之樂”,道出了全文的主線。

承“山水之樂”稍稍展開,寫山中朝暮和四時之景并點(diǎn)出“樂亦無窮”,使讀者漸入佳境。但這種“樂”趣,是人人都能體會到的,還不算奇。

待到“滁人游”“太守宴”“眾宴歡”時,“樂”的內(nèi)涵就加深了。因為享受“山水之樂”的不僅有太守及其賓客,還有滁州的百姓,表現(xiàn)了“與民同樂”的境界。

文中用“太守醉”結(jié)束這一歡樂場面,也是有深意的,說明“醉翁之意”何止“在乎山水之間”,同時也在于滁州之人。到全文結(jié)尾處,更用“醉能同其樂”一句將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來,畫龍點(diǎn)睛般的勾出全文的主旨。2.小結(jié):

全文以思想感情——一個“樂”字貫穿全文,以“樂”為主線。

第一段 寫醉翁亭的自然環(huán)境和命名緣由。解釋“醉翁”及“醉”的意義時轉(zhuǎn)入對寫山水之愛,點(diǎn)出“樂”字。——山水樂

第二段 寫山間朝暮和四季的景色(風(fēng)景畫)。仍點(diǎn)“樂”字。——四時樂

第三段 寫滁人、賓客、太守游山的情形(人情畫)。仍與“樂”有關(guān)。——宴酣樂

第四段 寫宴罷歸時情景,并點(diǎn)主旨“同其樂”,仍點(diǎn)到“樂”而“樂”中又嵌入兩上“不知”暗示作者心曲。——禽鳥樂、太守樂

縱觀全文,“樂”字貫穿全篇始終,“樂”是全篇 “文眼”,主旨之所在。

極力描寫滁州人民在和平生活中怡然自樂和眾賓盡歡的情態(tài),并塑造了太守醉酒的形象,用生動的風(fēng)俗人情畫從側(cè)面顯示出政治清明的景象,也表達(dá)了作者“與民同樂”的政治理想。3.布置作業(yè)

完成基礎(chǔ)訓(xùn)練相關(guān)內(nèi)容,并完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè)(QQ群里留下的作業(yè))

第二篇:問題探究醉翁亭記答案

問題探究(《醉翁亭記》):

1、結(jié)合全文,說說太守到底在“樂”些什么?(2分)

答:山水之樂、宴會之樂、樂人之樂(與民同樂)

2、從景的角度,對下列句子進(jìn)行賞析。(2分)

山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。

答:作者把視覺形象和聽覺形象糅和在一起,靜的山景和動的釀泉,相映成趣。(答出視覺和聽覺相結(jié)合這個寫景的角度,即可得滿分)

3、太守為什么“醉”呢?請用自己的話概括。

答:太守陶醉于四季山水景色之美;陶醉于太平盛世,政治清明。(或為山水之景而醉,為滁人歡樂而醉,為宴會的豐盛而醉,為宴會中賓客的歡樂而醉)

4、本文第3段分為四層,請引用原文用三個字短語歸納層意,并用一個字概括人物的心情? 答:滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉“樂”

5、“醉翁之意不在酒”,現(xiàn)在通常用來表示什么意思。

答:醉翁的情趣不在酒上,比喻本意不在此,而另有所圖。

6、最后一段出現(xiàn)了三種“樂”:“禽鳥之樂”、“游人之樂”、“太守之樂”。作者寫前兩種“樂”的目的是什么?

答:都襯托了“太守之樂”的境界高深。寫禽鳥之樂還表現(xiàn)了滁州的山水秀美。寫游人之樂是為下文寫太守樂作鋪墊,反映歐陽修治理有方,這里人民安居樂業(yè)。

7、寫出出自本文的兩個成語,解釋它在文中的意思以及現(xiàn)今的含義。

成語:醉翁之意不在酒

古義: 醉翁的情趣不在酒上。

今義:比喻本義不在此或別有用心(多含貶義)

成語:峰回路轉(zhuǎn)

古義:山勢回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎今義:比喻事情有了轉(zhuǎn)機(jī)

成語:水落石出

古義:本意是水落下去了,石頭就露出來了

今義:現(xiàn)在多比喻事情的真相大白。

成語:觥籌交錯 古義: 酒杯和酒籌交互錯雜。

今義:多形容許多人相聚飲酒的熱鬧情景。

8、歷史上遭貶謫的朝廷棄兒不勝枚舉,如流放的屈原,不得志的蘇軾,可憐白發(fā)生的辛棄疾,重修岳陽樓的藤子京,從這些人身上你得到怎樣的啟示。

答:從他們身上我認(rèn)識到一個人無論處于何種人生境地,都應(yīng)積極、樂觀地面對,千萬不能消沉,沉溺于個人的得失以致一蹶不振,特別是面對競爭,挫折在所難免,要想成就學(xué)業(yè)、事業(yè),必須有寬廣的胸襟和大度。只有這樣,才能有所作為。

9、“前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕”描寫的是楚人出游的場面。通過這個場面,你感受到什么?

答:滁州百姓生活安樂,太平,富足;太守治理有方。

第三篇:《醉翁亭記》

文言文復(fù)習(xí)筆記整理:李景堂

《醉翁亭記》

一、作者:歐陽修.北宋時期政治家、文學(xué)家、散文家、史學(xué)家和詩人。唐宋八大家之一,字永叔,號醉翁,晚號六一居士。其他作品有《朋黨論》《秋聲賦》,《歐陽文忠集》,詞集有《六一詞》、《近體樂府》及《醉翁琴趣外編》。史學(xué)成就有《五代史記》(《新五代史》),二、注釋:①深:幽深。②翼然:像鳥張開翅膀一樣,形容亭子四角向上翹起。③臨:靠近④蔚然:草木繁盛的樣子⑤醉翁之意不在酒:情趣⑥負(fù)者歌..于涂:背東西、挑擔(dān)子的人⑦時:季節(jié)⑧陳:擺開⑨暝:昏暗⑩秀:秀麗。

三、主旨:與民同樂,它集中體現(xiàn)在第三段,因為第三段集中寫了人的活動,是醉翁深意之所在。

四、貫穿全文的主線是“樂”字,醉和樂是統(tǒng)一的,醉是表象,樂是實質(zhì),寫醉正是為了寫樂。

五、本文中“也”出現(xiàn)了21次,有三種用途:

①、陳述(用于指述景物)

②、肯定(用于介紹人名)

③、感嘆(用于直抒胸臆)

本文共用了25個“而”字,其中表示轉(zhuǎn)折獲遞進(jìn)意味的,都要重讀,凡事連接詞語而有調(diào)整借走作用的則可輕讀。

六、全文的核心命意:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

本文的主旨句:醉能同其樂

七、翻譯句子:

(1)望之蔚然而深秀者,瑯琊也。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹木茂盛、幽深秀麗的是瑯琊山。

(2)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

喝醉了能和她們一起快樂,酒醒后能用文章記述這樂事的人,是太守啊。

(3)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。

有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣坐落在泉水邊的,是醉翁亭啊。

(4)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

醉翁的情趣不在酒上,而在山光水色之中啊。

(5)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。

野花開了,有一股清幽的香味,美麗的樹木枝繁葉茂,形成一片濃郁的樹蔭,秋風(fēng)浩蕩,天氣晴好,霜露潔白,水位下落,石頭顯露出來,這就是山中四季的景色。

八、本文涉及的成語:

A、醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而在別的地方

B、觥籌交錯:形容許多人相聚飲酒的熱鬧場面

C、水落石出:水落下去,石頭就露出來,比喻真相大白

九、問題解答:

1、太守為何而醉?

①、美麗的山間景色;

②、百姓安定富足的生活。

2、“樂”字如何貫穿全文?

文章開始寫“山行”和“聞水聲”,都暗喻一個“樂”字,接著便借“山水之樂”道出全文的主線。下文承“山水之樂”寫山中朝暮和四時之景,并點(diǎn)出“樂亦無窮”,使讀者如入佳境。接下來便描繪出一副太守與民共享山水之樂的風(fēng)俗畫,至全文結(jié)穴處,用“醉能同其樂”畫龍點(diǎn)睛地勾畫出全文的主旨。

3、你怎樣理解“太守醉也”中的“醉”?

答:寫醉其實是在寫樂。

十、段意:

第1段寫醉翁亭之所在,并引出人和事。

第2段寫山中景色及出游之樂。

第3段寫滁人的游樂和太守的宴飲。

寫游寫宴:滁人游→太守宴→眾賓歡→太守醉

最后一段寫日暮醉歸。

本段幾種“樂”的情境:禽鳥之樂、游人之樂、太守之樂。

十一、為什么自稱“醉翁”的歐陽修“意不在酒”?

作者到底都在“樂”些什么呢?請仔細(xì)找一找,畫出有關(guān)的語句,說說自己的理解。

答:作者的“樂”歸納起來有三個方面:一是“山水之樂”,并因“四時之景不同,而樂亦無窮也”;二是“宴酣之樂”,近取“山肴野蔌”,佐酒“非絲非竹”,眾人“起坐喧嘩”,太守頹然其間;三是“樂人之樂”,故作文以敘其事。三樂歸一,都是“與民同樂”。

十二、這篇文章寫三種樂:山水之樂、游人之樂、太守之樂。太守之樂是重點(diǎn)。山水之樂、游人之樂的描寫同太守之樂有什么關(guān)系?

答:作者描寫山水之樂,游人之樂是對太守之樂的陪襯。寫山水之樂,是表現(xiàn)他貶官謫居滁州后,寄情山水,排遣愁懷的生活態(tài)度。寫游人之樂,為的是從眾賓歡中反襯自己的樂,因為享受山水之樂是一州之人,人人都可以縱情山水,這是非同尋常了。寫太守之樂,此境界最高,他既知“禽鳥之樂”,又樂游人之樂;既能同醉,又能“自醒”。還能體察萬物,反思人情,寫文章來記述其事。

十三、為什么說在本文中“醉”字是中心?

答:此字在文中出現(xiàn)過六次。中心人物是“醉翁”,這個中心人物游樂的中心場所是“醉翁亭”。作者政治上受排擠,貶為滁州太守。他明知自己“四十未

為老”卻偏要自號“醉翁”。“醉中遺萬物,豈復(fù)記吾年”。一個“醉”字,淋漓盡致地表現(xiàn)了作者抑郁的情懷,蘊(yùn)含著全章的主旨。

十四、寫作技巧

①、寫景層次分明,并且寫景和抒情自然結(jié)合。

②、語言精煉,意蘊(yùn)豐富。

本文不過四百多字,卻寫出了復(fù)雜多變的景物和情境。如第二段寫山間朝暮及四時景物變化,都言簡意深,片語傳神。語句凝練,語意精警含蓄,是本文的一大特色。像“醉翁之意不在酒”“水落而石出”等句子,多為后人沿用。蘇軾的《后赤壁賦》“山高月小,水落石出”的句子,就是在歐陽修的基礎(chǔ)上翻新而成為名句的。歐陽修論文,主張“言簡而意深”(《論尹師魯墓志銘》),他特別推崇他的老友梅堯臣論詩的一句話,即“狀難寫之景,如在目前;含不盡之意,見于言外”(見《六一詩話》),而這篇游記,可以說完美地體現(xiàn)了他的創(chuàng)作觀點(diǎn)。

第四篇:《醉翁亭記》123

《醉翁亭記》同步練習(xí)

一.下列加紅的字注音或字形上有誤的一組是()

A、環(huán)滁(chú)林壑(hè)瑯玡(yá)

B、潺潺(chán)瞑(míng)觥(gōng)籌交錯

C、山肴(yáo)野蔌(sù)陰翳(yì)

D、晦(huì)明宴酣(gān)頹(tuī)然

二、從下列兩組詞中,分別選出加點(diǎn)的注音或字形有錯誤的一項,將它們的字母填入括號里。

1、A 林壑(hè)B 喧嘩(huá)..

C 巖穴(xuè)D 林霏(fēi)答()..

2、A 酒冽(liè)B 弈(yì)者 ..

C 頹(tuí)然D 宴酣(hān)答()..

三、下列各句中的“名”字分別應(yīng)作怎樣的解釋?從備選答案中選出正確的一項。

1、名之者誰?太守自謂也。

2、山不在高,有仙則名。..

3、名微而眾寡。

4、莫名其妙 ..

A1、命名

2、著名

3、名望

4、說出

B1、命名

2、著名

3、名聲

4、說出

C1、名字

2、著名

3、名聲

4、明顯

D1、名字

2、有名氣

3、名聲

4、明顯答()

四、指出課文中下列詞類活用的特點(diǎn):

A 名詞活用做動詞

B 形容詞活用做名詞

C 形容詞活用做動詞

D 動詞活用做名詞

E 名詞做狀語

1、釀泉為酒()

2、太守宴也()

3、傴僂().....

4、幽香()

5、提攜()...

五、本文作者是時著名的家。貫穿全文的主線是字。文中有句話奠定了全文抒情基調(diào),后成為千古名句,這句話是;

六、.默寫。

(1)《醉翁亭記》中描寫瑯琊山一天中朝暮景色的句子是:

(2)《醉翁亭記》中描寫四時之景的句子是:

(3)有的國家大唱所謂“人權(quán)”的高調(diào),其實是“”,目的在于干涉他國內(nèi)政。(用《醉翁亭記》中的一句話

七、翻譯下列句子:

1、山水之樂,得之心而寓之酒也。

2、人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

八、寫出由本文形成的成語的含義,比較成語與原文意義的異同。

1、醉翁之意不在酒:

2、水落石出:

九、按課文內(nèi)容重新排列下列句子的順序。

①野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰

②風(fēng)霜高潔,水落而石出者

③山間之四時也

④若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝

⑤晦明變化者,山間之朝暮也

⑥四時之景不同,而樂亦無窮也

⑦朝而往,暮而歸

順序:

十、“風(fēng)霜高潔”,“水落石出”,“野芳發(fā)而幽香”,“佳木秀而繁陰”四句寫的是山間四季的景色。對這四句話描寫的四季的順序看法正確的一項是()。

A.春夏秋冬B.冬春夏秋C.秋冬春夏D.夏秋冬春

十一、“也”是文言文常用虛詞之一,一般有表判斷、表陳述、表感嘆三種用法。選擇下列句子的用法。

A 表判斷B 表陳述C 表感嘆

1、環(huán)滁皆山也。()

2、作亭者誰?山之僧智仙也。()

3、山水之樂,得之心而寓之酒也。()

十二、選擇下列句子中“而”字的用法,將字母填入括號。

A、連接兩個并列的詞、短語或句子

B、表示兩個動作或兩句之間的承接關(guān)系

C、表示兩個動作或兩句之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系

D、連接狀語與中心詞

1、蔚然而深秀者()

2、禽鳥知山林之樂,而不知人之樂()

3、日出而林霏開()

4、溪深而魚肥()

十三、閱讀下面文段,回答問題

(一)至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,奕者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游之樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

1.與“宴酣之樂”中的“之”字用法相同的一項是()

A.何陋之有 B.輟耕之壟上 C.鄰人之孀妻 D.漁人甚異之

2.對第一段文字理解有錯誤的一項是()

A.“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髻”均指老人和小孩。

B.“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振,以酒澆愁的樣子。

C.“至于”一詞把文章推進(jìn)一層,由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。

D.此段以醉翁事的美麗風(fēng)光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折地寫了太守治滁的政績。

3.第二段緊扣一個“樂”字來寫,用_____之樂襯托游人之樂,又用游人之樂襯托____之樂,曲折地表達(dá)了作者的心情。

4.“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。”句中表達(dá)的作者內(nèi)心復(fù)雜的思想感情是______________。

5.下列句子理解正確的有()

A.“滁人游”的歡悅情景側(cè)面反映了太守治下的政治清明;寫“滁人游”,襯托了“太守醉”。

B.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”一句的意思是:一個面容蒼老,滿頭白發(fā)的老人,昏昏欲倒的坐在眾人中間,這是太守喝醉了。

C.“醉能同其樂”表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情。

D.“太守謂誰?廬陵歐陽修也。”意為:太守說的誰?就是廬陵歐陽修。

第五篇:《醉翁亭記》

《醉翁亭記》

一、重點(diǎn)字詞

[環(huán)]環(huán)繞[蔚然]茂盛的樣子

[臨]靠近[翼然]像鳥張開翅膀一樣 [名]取名,命名[意]情趣 [寓]寄托[開]散開 [暝]昏暗[芳]香花 [秀]繁茂[傴僂]提攜

[漁]打漁[雜然]亂七八糟的樣子 [陳]擺開[絲竹]指音樂

[弈]下棋[觥籌]觥:酒杯;籌:酒籌 [蒼顏]臉色蒼老[頹然]醉醺醺的樣子,形容醉態(tài) [翳]遮蓋[謂]為,是 [而不知太守之樂其樂也]以??為樂;快樂

二、重點(diǎn)句子譯文

1.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。

譯文:遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹木茂盛、幽深秀麗的,是瑯琊山啊 2.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。譯文:漸漸地聽到潺潺的水聲,(又看到一股水流)從兩個山間飛淌下來的,是釀泉啊。3.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。

譯文:山勢回環(huán),道路彎轉(zhuǎn),有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣座落在泉水邊的,是醉翁亭啊。4.名之者誰?太守自謂也。

譯文:給它起名的是誰?是太守用自己的別號稱它的 5.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

譯文:醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊 6.山水之樂,得之心而寓之酒也。

譯文:游賞山水的樂趣,有感于心而寄托在酒上罷了。7.朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

譯文:早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快樂也是無窮無盡的。8.傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。

譯文:老人彎著腰,小孩由大人抱著領(lǐng)著,來來往往,絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游啊 9.山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也

譯文:山上野味菜蔬,雜七雜八擺放在面前的,這是太守的酒宴啊。10.宴酣之樂,非絲非竹,譯文:酒宴上的樂趣,沒有管弦樂器(助興),11.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

譯文:臉色蒼老、頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在人群中間,這是太守喝醉了。12.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

譯文:游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊

13.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也

譯文:醉了能和他們一起快樂,酒醒后能寫文章表達(dá)這種快樂的,是太守啊

三、理解性背誦

1.醉翁亭命名的緣由是:太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也2.解釋“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的句子是:山水之樂,得之心而寓之酒也。3.寫山間朝暮景色的句子是:日出而林霏開;云歸而巖穴暝;

4.寫四季景色的句子是:野芳發(fā)而幽香;佳木秀而繁陰; 風(fēng)霜高潔;水落而石出者;

5.寫夕照全景的句子是:已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。

6.表現(xiàn)禽鳥樂的句子是:樹林陰翳,鳴聲上下。

7.表現(xiàn)本文主旨的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。(與民同樂)

8、文中借釋亭名來抒情,道出了千古名句。這個千古名句是什么?(寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的是哪句話?)醉翁之意不在酒

9、文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征?環(huán)滁皆山也。

10、照應(yīng)“頹然乎其間者,太守醉也”的句子是什么? 太守與賓客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高。

四、閱讀探究

1.作者到底在樂些什么?(課后練習(xí))

作者的“樂”歸納起來有三個方面:一是“山水之樂”,并因四時之景不同,而樂亦無窮也;二是“宴酣之樂”,近取“山肴野蔌”,佐酒“非絲非竹”,眾人“起坐喧嘩”,太守頹然其間;三是“樂人之樂”,故作文以敘其事。三樂歸一,是“與民同樂”。2.第三自然段描繪了四幅圖畫。

“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”。3.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 表現(xiàn)了作者隨遇而安、與民同樂的情懷。

4、文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂,還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用? 為下文寫太守樂作鋪墊,反映歐陽修治理有方,這里政通人和,人民安居樂業(yè)。5.列舉出本課兩個成語

峰回路轉(zhuǎn)、觥籌交錯、醉翁之意不在酒、前呼后應(yīng)、水落石出

6、比較閱讀

(1)五柳先生和醉翁同是飲酒,其用意有什么不同?

五柳先生在飲酒中自得其樂,并忘卻榮辱得失;醉翁借飲酒助山水游樂之興,其興致不在酒而在山水。(2)《醉翁亭記》和《岳陽樓記》表達(dá)的思想感情有什么相同和不同?(導(dǎo)學(xué)練習(xí))相同的是:它們都有積極向上的思想境界。《岳陽樓記》中的范仲淹提出的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的生活理想。《醉翁亭記》中歐陽修抒發(fā)了與山水同樂的思想感情。

不同的是: 《岳陽樓記》的作者“不以己悲”,以此規(guī)勸友人并勉勵自己,表現(xiàn)了崇高的精神境界。而《醉翁亭記》的作者含有寄情山水來排遣謫居苦悶的情懷。

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