第一篇:學校圖書館電子資源使用情況調(diào)查問卷
圖書館電子資源使用情況問卷調(diào)查
各位老師:
為更好的滿足學校教師教育教學需要,提高我校圖書館電子資源服務(wù)水平,現(xiàn)特向教師征求對本校圖書館電子資源了解程度、利用情況及滿意度評價等方面進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果將作為今后改進我校圖書館電子資源服務(wù)的主要依據(jù)。請在下面的選擇題上打√,非常感謝您的配合:
1、您訪問學校圖書館主頁的情況
A、每周都上(√)
B、幾周上1次()
C、幾個月上1次()
2、您經(jīng)常使用的電子資源類型:
A、超星電子圖書(√)
B、超星學術(shù)視頻()
C、超星讀秀知識庫()
D、萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺(√)
E、龍源電子期刊閱覽室()
3、您體驗到的電子資源訪問速度:
A、快(√)
B、一般()
C、慢()
4、您使用電子資源時遇到的主要問題:
A、數(shù)據(jù)庫未能覆蓋學科問題(√)
B、檢索技巧問題()
C、網(wǎng)絡(luò)問題()
5、您能否順利在圖書館電子資源數(shù)據(jù)庫中查到自己所需的資料:
A、完全可以()
B、基本可以(√)
C、比較困難()
6、您希望圖書館在電子資源使用方面提供哪些幫助和服務(wù)
A、電子資源介紹(√)
B、檢索培訓()
C、其它()
7、您對圖書館現(xiàn)有電子資源的總體評價是
A、滿足本學科的教學與科研需求()
B、內(nèi)容豐富()
C、信息傳遞速度快(√)
D、其他()
圖書館 2014、12
第二篇:普陀區(qū)中學生對學校圖書館資源利用情況的調(diào)查問卷〉(學生)
普陀區(qū)中學生對學校圖書館資源利用情況的調(diào)查問卷
親愛的同學,您好!為了了解同學們讀書情況和圖書館資源的利用情況,以便進一步提高圖書館資源的利用率,使學校圖書館更好地服務(wù)于同學的發(fā)展,請您填寫這份調(diào)查問卷。對您的支持和參與表示衷心感謝。
《普陀區(qū)中學生對學校圖書館資源利用的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》課題組 2009年4月30日
1、你的年級:()
A.初一 B.初二 C.初三 D.高一 E.高二 F.高三
2、你認為讀書(除課本和教輔類書外的書)對于中學生來說
A.非常重要,對人格的形成、素質(zhì)的提高有重要作用 B.對學習有較大幫助
C.可有可無,只是口頭說說罷了 D.說不清楚
3、你平均每周讀書(除課本和教輔類書外的書)的時間()
A.12小時以上 B.6至12小時 C.1至6小時 D.基本不讀
4、你認為讀書(除課本和教輔類書外的書)是一件:()
A.快樂的事 B.痛苦的事 C.無所謂
5、你一般是在什么時間進行課外閱讀?()
A.一有空就看 B.晚上作業(yè)完成后 C.周末或假期 D.根本沒時間
6.你平時看的課外書主要是從哪里來的?〈可多選〉()
A.買的 B.從圖書館借的 C.向同學借的 D.網(wǎng)絡(luò)上的 E.家庭藏書 F.租的
7、你到圖書館的頻率是()
A每周兩次以上 B 每周一次 C每月一兩次 D每學期一兩次 E基本沒有去過
8、你基本不到圖書館借閱的原因是()
A.考試壓力大,作業(yè)太多,沒時間 B.在圖書館中找不到自己需要的書 C.圖書館內(nèi)太吵鬧 D.圖書館館舍環(huán)境差 E.不喜歡閱讀 F.其他 9.你對圖書館的排架熟悉程度()
A.通過查詢,能夠準確找到想要的書的位置
B.通過查看書架上的標簽,能大致找到想要的書的大類位置。
C.不知道圖書的排架順序,但能找到小說、散文等少數(shù)幾類書的位置。D.隨便看,一般是無目的的借書。10.如果找不到想要的圖書,你首先()
A.放棄不找 B.詢問學生管理員
C.詢問圖書館老師 D.使用圖書館書目查詢系統(tǒng)查詢
11.你認為目前學校圖書館較能有效利用的資源是()。〈可多選〉
A.圖書 B.期刊 C.報紙 D.電子資源 E.圖書館老師 F.場地
12、你不利用或不常利用圖書館資源的主要原因:()
A.圖書館資源不能滿足需求
B.有需要,但查找不方便或不知如何查找所需的信息
C.不知道有哪些資源可用、也不知道如何利用這些資源 D.不需要
13.你利用圖書館資源的主要方式是()
A.到圖書館閱讀 B.去圖書館借書 C.到圖書館做作業(yè) D.參加圖書館老師組織的各種活動 E.到圖書館上課 F.請教圖書館老師關(guān)于讀書方面的問題 G.其他
14、你利用圖書館圖書、期刊、報紙、電子等資源,主要是為了()
A.完成老師布置的作業(yè) B.考試或競賽需要 C.增長知識、拓寬眼界、提高能力 D.休閑、娛樂 E.其他 15.你每天能夠自由到學校圖書館或閱覽室借書或閱覽的時間是()
A.3小時以上 B.2到3小時 C.1到2小時 D.1小時以下 16.你校圖書館閱覽室里經(jīng)常是()
A.人滿為患 B.多數(shù)座位都坐滿了人 C.一半以上座位空閑 17.就你校圖書館開館時間,您的評價()
A 方便 B 比較方便 C 不太方便 D 很不方便
18、你希望圖書館增加或深化以下哪些方面的服務(wù)?()A、參考咨詢,解答讀者需求 B、定期推薦好書
C、舉辦各種讀書活動 D、開設(shè)閱讀指導、信息檢索課等 19.你認為本校圖書館急需改進的地方(可多選)()
A.增加藏書的種類和數(shù)量
B.增設(shè)開放式檢索設(shè)備,做到文獻資源的隨時檢索
C.電子閱覽室做到網(wǎng)絡(luò)暢通,有各種電子期刊、電子圖書、學習光盤等可用D.延長開放時間
E.采取新書通告、電子信息、主頁等向讀者及時通報最新的文獻資源 F.圖書、期刊的排架合理有序,方便查找
G.改善館舍環(huán)境(安靜,整潔,舒適,明亮)H.其他
第三篇:家庭教育資源調(diào)查問卷
家庭教育資源調(diào)查問卷
尊敬的學生家長,您好:
我是中華女子學院學生,本調(diào)查問卷為研究所用。請您通過該問卷告訴我們一些您家庭教育的實際情況,使我們能更有針對性地幫助你們。本調(diào)查完全保密,請您務(wù)必如實、認真填寫。
感謝您真誠的幫助和支持
2012-1-12
第一部份基本情況
請根據(jù)您的實際情況,在所選擇的項目上劃“√”,有橫線的請將答案填在橫線上。
1.您是孩子的:A爸爸B媽媽C其他
2.您今年歲;您來北京年了。
3.您在北京有個孩子;他們的性別分別是;他們的年級分別是;他們的年齡分別是。
4.您的文化程度:
A沒上過學B小學C初中D高中(包括中專、中技)E大專F本科及以上
5.您愛人的文化程度:
A沒上過學B小學C初中D高中(包括中專、中技)E大專F本科及以上
6.您現(xiàn)在的具體職業(yè)是;您愛人現(xiàn)在的職業(yè)是(請?zhí)罹唧w)
7.您的工作性質(zhì)屬于:
A自己當老板B與老鄉(xiāng)合伙或自己做生意C給暫住地企業(yè)打工D工作不穩(wěn)定,打零工
8.您每天工作時間:
A有固定工作時間,5-8小時左右B非常不固定,時早時晚
C時間比較固定,但勞動強度大,起早練晚,工作10小時左右
第二部分家庭教育情況
下面是一些選擇題,請根據(jù)您的實際情況,選一個合適的答案,在選項上劃“√” ..
1.您把孩子接到北京上學的最主要原因是:
A孩子在老家沒人照顧B把孩子帶在身邊自己能更好地照顧
C自己非常思念孩子D孩子能接受更好的教育E其他(請注明)
2.您教育孩子最大的困難是:
A家庭條件不好B輔導不了學習C太忙沒時間管孩子D不懂怎么管孩子
3.當教育孩子意見出現(xiàn)分歧時,您家里一般是誰做出決斷?
A爸爸B媽媽C其他人(請注明)
4.您全家的月收入是(元):
A 500以下B 501-1000C 1001-1500D 1501-2000
E 2001-2500F 2501-3000G 3000以上
5.除教科書外,您的孩子擁有的課外讀物大約有幾本?
A沒有B 5本以下C 5-10本D 10-20本E 20本以上
6.您家的居住面積:
A少于15平方B 16一30平方C 30一60平方D 60平方以上
7.您孩子的居住情況:
A孩子有獨立的房間B孩子與父母同住一室C孩子與其他人同住一室
8.您的居住情況?
A租房B單位宿舍C工棚或簡易棚D自己買房E住老板家或親戚家
9.您覺得男孩讀書重要還是女孩讀書重要?
A男孩B女孩C都重要
10.在教育孩子有困難時對您幫助最多的是?
A一起干活的人B鄰居C老鄉(xiāng)
D孩子同學的家長E孩子老師F親戚
11.您和目前所住的鄰居關(guān)系緊密嗎?
A大家都互相幫忙B周圍的人不怎么認識
C認識了也不怎么打交道D其他(請注明)
12.您對孩子的學歷期望是:
A初中B高中(包括中專、技校)C大學D大學以上
13.您希望孩子今后的職業(yè)是:
A工人B 農(nóng)民C商人D科學家E警察F教師G律師H公務(wù)員I醫(yī)生J軍人K個體勞動者L其他
14.您教育孩子的方法是?
A按照自己的意愿教育B根據(jù)孩子的特點教育C天生的,教育沒作用D不知道
15.您在解決有關(guān)孩子的事情時是否詢問孩子的意見?
A孩子小不用問B很少問C有時候問D每次都問
16.當孩子學習退步時你會怎么辦?
A耐心找原因并多加輔導B嚴厲教訓或打罵C不過問D找老師幫忙
17.您與孩子交流的主要內(nèi)容是?
A自己的工作B孩子的學習C社會上的熱點D健康安全問題E家中經(jīng)濟情況
18.請您按照您所理解的重要程度為以下家庭教育內(nèi)容排序,排序為
A 培養(yǎng)良好學習習慣B 培養(yǎng)良好的行為習慣C 智力開發(fā)
D 進行道德品質(zhì)教育E 健康教育
19.您所知道、掌握的家庭教育方法主要來源于:
A、從電視里學到的B、從報紙雜志上了解一些
C、從鄰里朋友那里獲得的D、我父母怎樣教育我,我就怎樣教育我的孩子
20.你認為“人才”是:
A能夠自食其力、組建他/她自己的家庭B能出人頭地、光宗耀祖
C有一技之長,發(fā)揮出他/她的潛能D其他(請注明)
21.您認為家庭教育在孩子的成長過程中應(yīng)處于什么地位?
A必不可少B 教育是學校老師的事,不是家庭的責任
C在家長有時間有精力的情況下應(yīng)進行家庭教育
22.您是否閱讀過有關(guān)家庭教育的書籍?
A 是(如果是,約本)B 否
23.您和您的愛人參加學校家長會的情況是:
A從不參加B很少參加C有時參加D每次都參加
24.您對孩子的學習情況:
A能經(jīng)常過問,并主動與老師保持聯(lián)系B老師打電話時會象征性地問問,并不真管 C很少過問D從不過問
25.您認為您的教育方式是?
A專制命令式B民主尊重式C放縱溺愛式D過于保守式
26.您對孩子進行的家庭教育主要是:
A體育鍛煉B知識教育C品德教育
D家務(wù)勞動E性格培養(yǎng)F交際能力
27.當孩子表現(xiàn)好時,您對孩子的獎勵方式是:
A金錢和物質(zhì)獎勵B口頭表揚鼓勵C沒什么表示
28.您是否會要求孩子幫您做一些家務(wù)或照看生意?
A經(jīng)常B有時C很少D從不
29.您帶孩子出去游玩過嗎?
A從來不B每年1到2次C幾乎每月1次D經(jīng)常出去玩
30.您帶孩子去過哪些地方?(可多選)
A沒去過B公園、劇院C游樂場D商場超市E博物館、展覽館F旅游景點
31.您是否讓孩子參加興趣班
A是B否
32.您經(jīng)常教育孩子的哪些行為(可多選)
A過馬路遵守交通規(guī)則B不隨地吐痰C文明用語D遵紀守法
E愛護公物F愛國教育G體育鍛煉H其他
33.你經(jīng)常教育孩子以下的知識嗎?(可多選)
A如何正確使用110、119、120電話B傳授安全知識和防范意識
C掌握應(yīng)急急救措施D從不傳授這樣的知識
34.您是否輔導孩子學習?
A從來不(原因)B不,但老師要求下會
C經(jīng)常輔導D每天輔導E有空閑的時候
35.您經(jīng)常和孩子談心嗎?
A從來不B偶爾C經(jīng)常
36.對孩子看電視或上網(wǎng)玩游戲,您的態(tài)度是
A只要不耽誤學習,隨便看、隨便玩
B從時間上加以限制,只允許休息日看或玩
C在電視內(nèi)容上和游戲內(nèi)容上把關(guān),避免不健康內(nèi)容對孩子的影響
D從來不讓看電視,玩游戲
37.對于教育孩子的知識,您覺得有必要學習嗎?
A有必要,再忙我自己也學或請教別人B需要,但沒時間精力
C不需要,學不學都一樣D其他
第四篇:手機使用調(diào)查問卷
手機使用調(diào)查問卷
1、您的年齡?
18歲以下□18—27歲□28—37歲□36—47歲□48歲以上□
2、您的性別?
男□女□
3、您的職業(yè)?
學生□上班族□個體戶□自由職業(yè)者□其他□
4、您認為手機在您生活中的重要性?
非常不重要□不重要□一般重要□重要□非常重要□
5、您經(jīng)常使用手機的那些功能?
□接打電話,發(fā)短信
□用QQ、微信、人人等即時通信軟件
□娛樂(音樂、視頻、游戲等)
□拍照、錄音、拍視頻
□有GPS、查詢地圖等功能
□上網(wǎng)、瀏覽網(wǎng)頁獲得資訊
6、您認為在生活中手機對您的益處?
□使交流更快捷方便
□豐富了日常生活
□增進了人們之間的感情
□通過通訊公司的資訊更便捷地了解時事
□為生活提供了更多的便利
其他:
7、您認為在生活中手機對您的敝處?
□手機輻射
□過多的話費增加了家庭負擔
□使交流更加私密,有損彼此信任
□使人性格內(nèi)向化,懼怕面對面交流
其他:
8、您認為正確使用手機的方法有那些?
(11、你認為學生該使用手機嗎?)
9、您希望未來的手機有哪些功能?
10、手機對您的學習、生活帶來了哪些影響?
第五篇:華東交通大學電子資源調(diào)查
華東交通大學圖書館電子資源讀者利用調(diào)查問卷
尊敬的各位讀者:
您好!
本問卷調(diào)查之目的為了解我校同學對于圖書館提供的電子資源的使用情況。本問卷所謂的電子資源,是指圖書館主頁上顯示的正式購買的以及昌北高校數(shù)字圖書館平臺內(nèi)的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫、電子圖書、學位論文等。請您在每一題的答案中選出您認為最適合的答案(在答案上打√),或以簡單文字回答。
由衷地感謝您的支持與協(xié)助!
學院:年級:專業(yè):性別:
1.你對圖書館電子資源的了解程度:
a.非常了解b.了解c.不了解
2.您了解電子資源的主要渠道:
a.專業(yè)老師b.圖書館的各種宣傳培訓活動c.圖書館主頁或老師d.同學 h.其它_____________
3.您獲取文獻信息的主要渠道:
a.圖書館及昌北高校圖書館聯(lián)盟資源b.搜索引擎c.自己購買d.專業(yè)老師 f.其它_____________
4.您經(jīng)常利用電子資源的原因:
a.有全文提供b.專業(yè)相關(guān)c.檢索方便d.內(nèi)容前沿性e.其它_______________
5.您在利用電子資源過程中遇到問題時,通常尋求幫助的途徑:
a.圖書館員b.專業(yè)老師c.同學d.圖書館在線咨詢e.數(shù)據(jù)庫客服f.其它______________
6.您不利用或不常利用電子資源的主要原因
a.不了解b.不需要c.專業(yè)不相關(guān)不能滿足需求 d.網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)限障礙e.檢索技巧問題f.其它___________________
7.您愿意用哪種方式來了解圖書館數(shù)據(jù)庫資源?(可多選)
a.瀏覽圖書館主頁b.發(fā)放小冊子c.舉辦講座
d.自己詢問圖書管理員f.專業(yè)老師g.其它_____________
8.當圖書館的館藏資源不能滿足需求時,您的主要解決方法
a.館際互借b.原文傳遞c.搜索引擎d.找圖書館員幫助
e.求助于同學等f.放棄查找g.其它_____________
9.您的其它意見和建議 _____________________________________________________________________________