第一篇：初中部英語歌曲比賽講話

初中部英語歌曲比賽講話

老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!在美好的初春時(shí)節(jié)，我們?cè)谄吣昙?jí)舉辦這次英語歌唱比賽活動(dòng)，是為了進(jìn)一步提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校英語教學(xué)和藝術(shù)特色建設(shè)，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)特長(zhǎng)風(fēng)采的舞臺(tái)。這次活動(dòng)，得到劉校長(zhǎng)和全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，也充分地顯示出我們學(xué)校要建設(shè)一個(gè)“理念先進(jìn)、氛圍優(yōu)雅、質(zhì)量上乘、特色鮮明”的富平中學(xué)初中部的決心和能力，加快實(shí)現(xiàn)在辦學(xué)理念和教育模式上“示范全縣”這一重要目標(biāo)!同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的相識(shí)，半年多的熟悉，幾個(gè)月的努力，你們?cè)诟黄街袑W(xué)初中部已樹立起了良好的形象，形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先、文明守紀(jì)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)！特別是大家自主管理的能力和奮發(fā)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓學(xué)校感到非常高興，為你們自豪，為你們點(diǎn)贊！

老師們，上學(xué)期我們初中部開展了一系列特色鮮明、效果良好的藝術(shù)特色活動(dòng)，有九年級(jí)的趣味活動(dòng)大賽、燈柱古詩詞默寫大賽、泡泡泥手工制作大賽、葉子拼圖大賽和假期特色作業(yè)展覽等，這些活動(dòng)充分展示了初中部師生的才華與能力，讓一直關(guān)注著我們學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、所有家長(zhǎng)和社會(huì)各界都贊嘆不已；期末考試和八年級(jí)抽考，我們又以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于全縣其他初中學(xué)校，更是讓我們倍感驕傲與自豪!所有的成績(jī)，都?xì)w功于我們有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，得益于我們有一個(gè)為之矢志追求、不斷超越奉獻(xiàn)的共同目標(biāo)，在這里道一聲，老師們，你們辛苦了！

為了這次比賽，我們不少老師犧牲了休息時(shí)間，付出了辛勤勞動(dòng)，精心選歌，巧妙編排，周密布置。參賽的同學(xué)更是不怕苦累，反復(fù)操練!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”辛勤的汗水，定會(huì)為你們澆灌出成功之花，在今天的歌唱比賽中，無論最終的名次怎么樣，只要大家勇于展示，敢于登臺(tái)，努力實(shí)踐，你們都是勝利者。我衷心希望同學(xué)們能把這種不怕勞苦、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇爭(zhēng)第一的精神，用到我們的學(xué)習(xí)生活中來，爭(zhēng)做特別有愛心、特別懂禮貌、特別守紀(jì)律、特別會(huì)學(xué)習(xí)、特別能吃苦的富中學(xué)子！

最后，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎騺韰⒓舆@次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的歡迎和感謝！向?yàn)檫@次活動(dòng)無私付出的指導(dǎo)教師，致以崇高的敬意！向獲得榮譽(yù)的同學(xué)們，表示祝賀，感謝你們?yōu)楦黄街袑W(xué)美麗的三月，添上一段精彩而美好的回憶!謝謝大家!

第二篇：英語歌曲比賽主持人稿

英語歌曲比賽主持人稿

甲：尊敬的老師們、同學(xué)們

甲、乙：大家下午好！

丙：Good afternoon, My dear teachers ,boys and girls!甲：送走金黃的秋季，迎來寒冷的冬季

乙：寒冷的季節(jié)孕育希望，到處都是歡樂祥和的海洋 丙：藍(lán)天白云，放飛著同學(xué)們馳騁的心靈 甲：碧波大海，映襯出同學(xué)們寬闊的胸懷 乙：今天，是喜悅讓我們相聚在一起

甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里，讓我們用歌聲唱出自己的心聲。丙：today, we get together ,and enjoy our festival.甲：十堰市外國(guó)語學(xué)校第七屆英語文化節(jié)歌唱比賽現(xiàn)在開始！丙：···你們班是不是也要參加這次比賽??？ 是?。〔⑶椅覀儨?zhǔn)備的很充分呢！

看樣子一定是準(zhǔn)備很長(zhǎng)時(shí)間了！同學(xué)們一定也很辛苦吧！有位uncle也很辛苦，你知道是誰嗎？

請(qǐng)欣賞由一年級(jí)3班和4班同學(xué)為我們帶來的《Old macdolnd》 丙：Welcome！

2.甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，乙：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！

甲：人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。乙：唱著快樂的歌，奔向明天，奔向未來

丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)3和4班同學(xué)為我們帶來的《Brush my teeth day and night》

Welcome!

3.甲：歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律；

乙：歌唱祖國(guó)，是我們義不容辭的責(zé)任；

丙：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。

甲：我們?cè)谛腋５拇蠹彝ダ?，一起《歌唱祖?guó)》

丙：we live in a big family, I love my family, I love my country , I love my people 乙：下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班和4班的同學(xué)們給我們帶來的《You are my sunshine》 丙：welcome!

4.甲：向前，向前進(jìn)，奔向錦繡前程； 乙：唱著快樂的歌，奔向明天，奔向未來。

丙：let follow the music , singing happily!甲：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)1班和2班一起演唱的《Hokey Pokey》。

5.甲：我們是祖國(guó)的未來 乙：我們相聚在一起，丙：we study and enjoy life together happily.甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班和2班給我們帶來的《We are happy kids》 丙：welcome

6.甲：祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃，乙：祖國(guó)，你是我們終身為之奮斗的樂園，甲：優(yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛國(guó)的情感無限升華，乙：我們充滿力量，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。丙;we are proud of you , we’ll sing happily for you!甲：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生給我們帶來的《Happy teapot》

丙：welcome~

7.甲：綠水把青山映在明鏡里，乙：大海把珍寶藏在搖籃里，甲：祖國(guó)把我們暖在懷抱里，乙：我們把祖國(guó)愛在心窩里。

甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的super fun

Let’s welcome

8.甲：我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福 乙：我們成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

丙：we are the hope of china!乙：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)1班和4班為我們帶來的bingo

少年少年，祖國(guó)的春天,welcome

9.六年級(jí) if you are happy 送別

甲：送別是什么？

乙：送別是王勃的“海內(nèi)存知己、天涯若比鄰”，是李白的“桃花潭水三千尺、不及汪倫送我情”。

甲：送別是一首離歌，送別卻不哀傷，因?yàn)橄乱淮蜗嗑墼谙蛭覀冋惺?。丙：Are you happy today? Now ,let’s follow the Grade 6 together!乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的IF you are happy , 《送別》

10.甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：下面，請(qǐng)大家掌聲歡迎我們的音樂老師們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目！

（音樂老師表演節(jié)目）

11.丙：讓我們用心靈的琴弦 ?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：十堰外國(guó)語學(xué)校英語歌曲比賽到此結(jié)束，謝謝！

丙：The singing competition is over!see you next time!Bye-bye!

第三篇：英語歌曲比賽主持詞

英語歌曲比賽主持詞

英語歌曲比賽主持詞

英語歌曲大賽中英文雙語主持詞

(比賽前，主持人在幕后提醒： my friends this competition is beginning, please switch off your cell phones, thanks for your cooperation比賽即將開始，為了保證比賽的順利進(jìn)行，請(qǐng)您將您的手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài)，謝謝合作!)

F: Good evening ladies and gentlemen, welcome to the final of Xi’an conservatory of music 2016 English Songs competition.m: 女士們，先生們，晚上好，歡迎來到西安音樂學(xué)院2016年英語歌曲大賽決賽的比賽現(xiàn)常

F: I’m the hosteof tonight, I’m ZHANGSHAN.m: 站在我身邊這位可愛漂亮的女主持人是張珊，我是今晚的男主持……

F: In today’s Grand Final(決賽)there are 18 finalists(決賽選手), they are all the winners of the

preliminaries(初賽).These contestants have given very impressive performances So we know that today will be a very grueling(激烈的)competition.m: 在今天的決賽中，將會(huì)有18名出色的選手獻(xiàn)出他們的才藝，他們?cè)诔踬惍?dāng)中的表現(xiàn)非常的精彩，都給我們留下了深刻的印象，并成功地晉級(jí)到了今天的決賽，所以我們相信，今天的比賽將會(huì)更加的激烈與精彩!

F: Firstly, let’s introduce today’s honorable judges and guests.I have the great privilege(特殊榮幸)of presenting today’s judges for this English Song

contest.Ladies and gentlemen, mr.xx-x from...m: 首先，我們非常榮幸得介紹今天英語歌曲大賽的各位尊敬的評(píng)委以及來賓。女士們先生們，他們是來自……的……

F: once again let’s welcome all the teachers and students.m: 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位老師以及同學(xué)們的到來。

F: Now Please(now 去掉)let(me改為us)introduce the regulations(規(guī)則)of this final.m: 現(xiàn)在讓我們來介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則。

F: Alright, having set the record straight now , why don’t we just get the show on the road?

m: 好吧，既然都交代清楚了，我們何不馬上開始?

F: I have a strong desire to see it.And that’s exactly what we will see today.okay, so everybody clear on what’s going to happen today? Then, let’s get started.

第四篇：口語、英語歌曲比賽方案

2012“英語文化活動(dòng)周”英語口語比賽活動(dòng)方案

活動(dòng)安排：

1、比賽不進(jìn)行預(yù)賽；參與學(xué)生由每班英語教師推薦+自愿報(bào)名

2、比賽流程：

1.選手自我展示：口語展示一分鐘。評(píng)委評(píng)分 10分為滿分

2.即興問答：更具所抽題目或圖片，做出相應(yīng)的稱述和講解，并根據(jù)這個(gè)話題與評(píng)委自由

對(duì)話2分鐘。稱述分?jǐn)?shù) 30分評(píng)委對(duì)話30分

3.情境表演。在一周前已經(jīng)抽選好題目，每個(gè)話題或者情境由同時(shí)抽取這個(gè)題目的三個(gè)或

者四個(gè)參賽選手事先自行準(zhǔn)備。情境表演后，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容、表演的語言規(guī)范性和表演情況，評(píng)委評(píng)分。滿分 30分。

4.總分100分滿分。按照分?jǐn)?shù)得出名次，一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：二名

三等獎(jiǎng)： 三名其余參賽者優(yōu)秀獎(jiǎng)

3、所有選手必須英文表達(dá)，根據(jù)劇情搭配服裝。

4.主持人：外語社推選兩名主持人（一名男生一名女生）

禮儀服務(wù)人員 2名

5.其他：評(píng)委： 6名英語老師，包括兩名外教。

比賽場(chǎng)地布置：軟件大樓多功能廳。燈光，話筒，音樂準(zhǔn)備，歌曲，舞臺(tái)布置 獎(jiǎng)品設(shè)置： 證書+獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)：快譯通二等獎(jiǎng)：MP3三等獎(jiǎng)：U盤

優(yōu)秀獎(jiǎng) 鋼筆

費(fèi)用：學(xué)生服裝費(fèi)用 舞臺(tái)布置費(fèi)用 獎(jiǎng)品評(píng)委費(fèi)用

“英語文化活動(dòng)周”英文歌曲比賽活動(dòng)方案

比賽規(guī)程：

1、比賽分為預(yù)賽和決賽；

2、預(yù)賽階段，選手得分由大眾評(píng)委決定，勝出的前10名選手進(jìn)入決賽；

3、由外語部教師和有演唱經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生評(píng)委共同決定決賽選手的名次；

活動(dòng)安排：

1.由個(gè)分院分團(tuán)委書記推選（或進(jìn)行預(yù)賽選出）兩名參賽選手（一名男生一名女生）參加決賽。

2.主持人：外語社 推選兩名主持人（一名男生一名女生）

禮儀服務(wù)人員 2名

3.決賽流程。

1.每位選手自選英文歌曲進(jìn)行演唱表演。可以有對(duì)唱、載歌載舞或音樂自彈自唱方式，請(qǐng)同學(xué)友情助唱不算入評(píng)分加分項(xiàng)目，自彈自唱或者邊跳邊唱可以酌情加分。

2.選手抽簽登臺(tái)演唱。準(zhǔn)備兩首歌曲備選。唱一首。如果出現(xiàn)最后的分?jǐn)?shù)相當(dāng)，可以進(jìn)行第二首歌的PK。

3.評(píng)委組成：①每個(gè)分院分團(tuán)委書記擔(dān)任評(píng)委，輪到自己分院選手出場(chǎng)時(shí)，該分院評(píng)委不做評(píng)分。② 外語系兩位英語老師做英語語音語調(diào)等評(píng)分。

評(píng)分制度：百分制。最后的平均分為選手得分。

4.比賽間隙，兩個(gè)游戲節(jié)目：1.參與觀眾可參加歌曲聯(lián)唱等小活動(dòng)。2.猜謎活動(dòng)。寫英

文單詞，用比劃或者語言提示（不能說出單詞本身），最后讓對(duì)方猜出此單詞。

3.比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：二名

三等獎(jiǎng)： 三名其余參賽者優(yōu)秀獎(jiǎng)

4.比賽場(chǎng)地布置：軟件大樓多功能廳。燈光，話筒，音樂準(zhǔn)備，歌曲，舞臺(tái)布置

5.獎(jiǎng)品設(shè)置： 證書+獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)：快譯通二等獎(jiǎng)：MP3三等獎(jiǎng)：U盤

優(yōu)秀獎(jiǎng) 鋼筆

6.費(fèi)用：學(xué)生服裝費(fèi)用（？）舞臺(tái)布置費(fèi)用 獎(jiǎng)品評(píng)委費(fèi)用

第五篇：英語歌曲比賽總結(jié)發(fā)言稿

英語歌曲比賽總結(jié)

經(jīng)過全體參賽同學(xué)的積極參與和不懈努力，各位班主任的全力配合，英語老師的精心準(zhǔn)備，本次英語歌曲比賽已完成了各項(xiàng)議程，取得了圓滿成功。

這次英語比賽，是對(duì)英語教師教學(xué)水平的一次有力呈現(xiàn)，是對(duì)全體同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成效的一次精彩展示，也是我校全體學(xué)生參與意識(shí)、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的一次有效檢閱。英語歌曲比賽進(jìn)一步提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，提升了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，充分展示了我校的校園文化生活和我校少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。

歌曲內(nèi)容健康向上，表演完整流暢，語音準(zhǔn)確、發(fā)音清晰、聲音洪亮，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。更令人高興和激動(dòng)的是，在這次活動(dòng)中，我們深深地感受到了各位組織者的辛勞和智慧、各位同學(xué)的睿智和聰慧。這是一次成功的活動(dòng)，一次成功的自我展示活動(dòng)。

這次活動(dòng),對(duì)于學(xué)生來說,無論取得的成績(jī)?nèi)绾?，只要參與了，足以說明進(jìn)步了、努力了、成功了，今后,我們將會(huì)多開展這樣的活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。