第一篇:廣州之行心得
廣州之行心得
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與大家一起去廣州學(xué)習(xí)生本教育。暫且不說(shuō)沿途中讓我們驚訝與美好的事物,先來(lái)談?wù)勗谶@邊生本教學(xué)交流與培訓(xùn)中我的幾點(diǎn)感受吧!
3月1號(hào)聽了4節(jié)課,其中有2節(jié)是語(yǔ)文課。從2節(jié)語(yǔ)文課堂上看,學(xué)生們幾乎人人都能參與到課堂教學(xué),而且學(xué)生們不僅文采好,還能針對(duì)某個(gè)內(nèi)容能聯(lián)系到當(dāng)今時(shí)事熱點(diǎn)、新聞等貼近生活的事情而發(fā)表他們各自獨(dú)到的見解,那時(shí)就有種井底之蛙的感覺。當(dāng)然,造成這種結(jié)果是存在著各種條件的差異的。總之,聽完課,我感到了生本教育確實(shí)能打開學(xué)生的心靈。
接下來(lái)幾天的幾天,聽了幾位名師專家的報(bào)告,只想就生本語(yǔ)文說(shuō)說(shuō)我的感想。
語(yǔ)文教學(xué)的總體目標(biāo)是:語(yǔ)文閱讀推進(jìn)了嗎?幾位語(yǔ)文專家都提到了:以讀引讀,以讀引說(shuō),以讀引寫,以讀引研。我是深有感觸。“大量的讀書提升整個(gè)語(yǔ)文教養(yǎng)”,就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)做題時(shí),背的多了。在做選擇、完形時(shí),雖然說(shuō)不上原因,但是憑著感覺就能做對(duì),我想這就是語(yǔ)感吧。
因此,我們語(yǔ)文老師還是應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)大量閱讀的時(shí)間和空間。每天摘抄一點(diǎn)點(diǎn),每天記錄一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,我想會(huì)成功。2013、3、14晚20:12
第二篇:廣州帽峰山之行作文300字
廣州帽峰山之行作文300字
今天,我和爸爸媽媽還有羅冠華一家一起去冒峰山游玩。
我們坐了一個(gè)小時(shí)的車程,在車上,我打了個(gè)電話給張州姐姐,她說(shuō)冒峰山的烤雞一定要吃。一聽到烤雞,我的口水就流了下來(lái)。
到飯店了,我們點(diǎn)了又香又嫩的烤雞,一盤清蒸豆腐和烤魚還有紅薯葉。吃完了飯,我們大概往前開了一公里左右。我們把車停了下來(lái),開始正式爬山了,我看了看路牌,啊!要走1.7公里才能到休閑亭(山頂),我走1公里我就吃不消了。
走到半山腰時(shí),看見旁邊有一排排整齊的樹木,羅冠華打算把吊床吊在這里,每人躺十分鐘,我爸躺的時(shí)候,我連忙跑過(guò)去幫他蕩,可爸爸卻說(shuō),停停停,我有恐高癥。我們躺完后,便繼續(xù)爬。
我們穿過(guò)一條條彎彎曲曲的小路,終于到休閑亭了,我們有把吊床吊了起來(lái),在上面,我們有的吊吊床;有的拍風(fēng)景照;還有的在幫忙看東西。在山頂呆了一個(gè)小時(shí),要下山了,我心里想著,耶!下去吃豆腐花嘍!
第三篇:紅安之行心得
紅安之行的感想
為了紀(jì)念我國(guó)建設(shè)黨90周年,十萬(wàn)學(xué)子進(jìn)大別山,為了更深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理,單位組織全體人員于5月8日上午出發(fā),到紅安,麻城接受革命傳統(tǒng)教育; 兩天時(shí)間,我們參觀了麻城烈士陵園;紅安烈士陵園,李先念紀(jì)念綰,董必武紀(jì)念館,革命烈士紀(jì)念綰,將軍墓群;再到蘇區(qū)名鎮(zhèn)七里坪,沿途看黃麻起義經(jīng)過(guò)地點(diǎn),及紅安革命史,參觀了長(zhǎng)勝街,列寧小學(xué),紅四方面軍指揮部,全國(guó)笫一家紅軍銀行,工會(huì)舊址,紅軍中西藥局等珍貴革命文物,革命先烈為追求理想,真理面對(duì)犧性的從容大度,老一輩們?yōu)榱巳祟惤夥攀聵I(yè)流血戰(zhàn)斗,不怕犧牲的情景久久縈回在我腦海、、、、、紅安是黃麻起義的策源地和鄂豫皖革命根據(jù)地的搖籃,也是孕育將軍的搖籃。紅安(原名叫黃安)是聞名中外的“將軍縣”(同時(shí)也被譽(yù)為“將軍城”)。這里產(chǎn)生了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一董必武,孕育了兩位共和國(guó)的主席——董必武(代主席)、李先念,以及韓先楚、陳錫聯(lián)、秦基偉、王誠(chéng)漢、周世忠、謝富治等223位將軍。徐向前、葉劍英、許世友、徐海東、陳賡、陳再道、劉華清等我軍一代高級(jí)將領(lǐng)都曾在這里生活和戰(zhàn)斗過(guò)。在我軍歷史上有五支紅軍部隊(duì)在紅安成立、重建和改編。
從1927年到1949年的22年革命斗爭(zhēng)中,紅安有14萬(wàn)優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。新中國(guó)成立后,我國(guó)的10大軍區(qū),其中8大軍區(qū)的司令員或政治委員由紅安籍將軍擔(dān)任。后來(lái)10大軍區(qū)改為8大軍區(qū),先后又有6大軍區(qū)的司令員或政委是紅安人。紅安,一個(gè)山區(qū)小縣,一個(gè)赫赫有名的“將軍縣”,一個(gè)孕育將軍的搖籃,一座熠熠輝煌的“將軍城”,這不僅是一個(gè)“中國(guó)之最”,而且也一個(gè)“世界之最”。
紅安紅色旅游資源蘊(yùn)含的歷史文化價(jià)值在全國(guó)具有廣泛的影響;這里先后被中宣部等國(guó)家有關(guān)部委命名為“全國(guó)青少年教育基地”、“全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地”、“全國(guó)百家愛國(guó)主義教育基地”、“全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐基地”等。有70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)者友人來(lái)這里考察研究,被外賓稱之為“山地游擊戰(zhàn)圣地”,紅安是“一所沒圍墻的大學(xué)”。紅安景區(qū)豐富的紅色資源見證了紅安為新中國(guó)的誕生所作出的巨大犧牲和卓越貢獻(xiàn)。同時(shí),為打造紅色文化精品提供了取之不盡的素材。
紅安這塊紅色的土地承載的革命歷史、革命事跡和革命精神是廣大人民學(xué)習(xí)黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的場(chǎng)所;是我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀必上的一課;是開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)和培育民族精神的課堂;是廣大人民群眾緬懷先烈、感受歷史、陶冶情操的圣地。
第四篇:俄羅斯之行心得
合肥一中的又一次跨越
------隨陳校長(zhǎng)赴俄羅斯建立友好學(xué)校有感
合肥一中高二年級(jí)部 鄭漢洲
合肥一中非常重視與國(guó)外的交流合作,已與美國(guó)、德國(guó)、加拿大等好幾個(gè)國(guó)外學(xué)校建立了友好學(xué)校,在陳校長(zhǎng)的努力下,今年又與俄羅斯下諾夫哥羅德第80中學(xué)擬建立友好學(xué)校,這在安徽省是第一所。陳校長(zhǎng)非常重視一線教師,一開始就確定要帶一線教師參與,我就是其中的幸運(yùn)兒,萬(wàn)分有幸,作為普通教師代表,陪同陳棟校長(zhǎng)、朱律主任一道于2014年6月15日從合肥出發(fā),去俄羅斯簽訂友好學(xué)校協(xié)議,5天行程(合肥~北京~下諾夫哥羅德~伏爾加格勒~莫斯科~北京~合肥),朱主任安排的井然有序,一切都非常順利。
這次俄羅斯之行,我得到了陳校長(zhǎng)和朱主任的諸多關(guān)照和厚愛,感受頗多。
一、為一中有這樣的好校長(zhǎng)驕傲
一到火車站,陳校長(zhǎng)就問(wèn)及我會(huì)說(shuō)幾句俄語(yǔ),當(dāng)我說(shuō)不會(huì)時(shí),陳校長(zhǎng)很風(fēng)趣地說(shuō)“要會(huì)說(shuō)幾句的,不然你就只能提箱子了,”并親自教我一些日常用語(yǔ)的說(shuō)法,到了莫斯科機(jī)場(chǎng),校長(zhǎng)親自為我照相:“來(lái),鄭漢洲,第一次出國(guó),在機(jī)場(chǎng)留個(gè)影”。作為普通老師,總認(rèn)為校長(zhǎng)高高在上,其實(shí)我們的校長(zhǎng)非常平易近人,又是那么的體貼下屬!在俄羅斯就餐時(shí),陳校長(zhǎng)很細(xì)致耐心教我吃西餐:有右手拿刀,左手拿叉子,將肉切成小塊;用刀將面包切開,將奶油均勻地涂在面包上;在土豆條、茄子、西紅柿上撒上食鹽;面包不用切,直接拿著吃??;到學(xué)校前,陳校長(zhǎng)又叫我們穿上西裝,打上領(lǐng)帶,以表示對(duì)別人的尊重;到了學(xué)校,陳校長(zhǎng)要求我們認(rèn)真參觀學(xué)習(xí)。在參觀下諾夫哥羅德城市時(shí),陳校長(zhǎng)一邊和對(duì)方學(xué)校老師用英語(yǔ)交流,一邊又擔(dān)當(dāng)起我的“翻譯”,看到校長(zhǎng)的辛勞但一點(diǎn)不叫累的精神,我真是感動(dòng)有加,特別是到了馬馬耶夫高地,陳校長(zhǎng)很詳盡地為我們講解二戰(zhàn)的歷史,我受益匪淺又對(duì)校長(zhǎng)佩服之至;回到莫斯科,陳校長(zhǎng)帶我們坐地鐵、乘游輪,讓我們感受俄羅斯的風(fēng)土人情,并不時(shí)和我說(shuō):“好好感受下,畢竟是第一次走出國(guó)門,不容易的。”
是的,能隨同校長(zhǎng)出國(guó)真的不容易,我為我們一中有這樣一位好校長(zhǎng)感到驕傲!
二、下諾夫哥羅德第80中學(xué)
下諾夫哥羅德第80中學(xué)在當(dāng)?shù)?70所學(xué)校中排名第二,這所學(xué)校表面上并不起眼,沒有豪華氣派的大門,教學(xué)樓也比較陳舊,甚至沒有塑膠跑道,但他的內(nèi)涵卻很深厚,他們的每間教室各具特色,像歷史教室,教室的每個(gè)角落有序排放著古老的熨斗、水壺、錘衣棒、草鞋、農(nóng)具、織布機(jī)嬰兒床等等;又像他們的藝術(shù)課,在老師簡(jiǎn)短的精講之后,學(xué)生們通過(guò)抽簽領(lǐng)取任務(wù),各自當(dāng)堂完成,課堂上,同學(xué)們互相交流,真正體現(xiàn)了生成教學(xué),陳校長(zhǎng)非常感興趣,要求我們好好學(xué)習(xí),一定要把我們的教育辦成有特色,有成效。
下諾夫哥羅德第80中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次友好學(xué)校的建立,這是他們學(xué)校和亞洲地區(qū)建立的第一所友好學(xué)校,我們的到訪,他們非常熱情,校長(zhǎng)親自接、送到機(jī)場(chǎng),安排專人陪同我們參觀下諾夫哥羅德城市,參觀學(xué)校的教室、食堂、圖書館、禮堂,我們感激萬(wàn)分。
三、下諾夫哥羅德城市
下諾夫哥羅德州是個(gè)首府城市,位于伏爾加河與其支流奧卡河的匯流處,是俄羅斯的機(jī)械工業(yè)中心、文化中心。西距莫斯科400千米,第二次世界大戰(zhàn)中軍工發(fā)展迅速,成為蘇聯(lián)重武器庫(kù)之一,1932年改名高爾基,1991年蘇聯(lián)解體后恢復(fù)舊名。機(jī)械工業(yè)是主導(dǎo),占工業(yè)產(chǎn)值的70%以上,產(chǎn)品有汽車、船舶、飛機(jī)、軍工產(chǎn)品和機(jī)庫(kù)等,石油加工、造紙和食品工業(yè)也很發(fā)達(dá),是重要的水陸交通樞紐,5條鐵路交會(huì)點(diǎn),伏爾加和奧卡河的重要河港,重要航空港,有多條油氣管線從薩拉托夫天然氣田和伏爾加-烏拉爾油田通此。是高爾基的故鄉(xiāng),有高爾基大學(xué)等10多所高校和數(shù)十個(gè)研究所。
這是非常美麗的一座城市,文化底蘊(yùn)深厚,愛國(guó)教育做得細(xì)、實(shí),大街小巷有許多雕塑,城市有五所歌劇院,大小廣場(chǎng)和公園旁都有紀(jì)念二戰(zhàn)的大炮等軍火設(shè)備展示,在他們的克里姆林宮外也同樣有紀(jì)念英雄和烈士的長(zhǎng)明火。
這個(gè)季節(jié)白天時(shí)間很長(zhǎng),晚上12點(diǎn)了,如同白天,早上2點(diǎn)多一點(diǎn)天有亮了,本來(lái)就有四個(gè)小時(shí)時(shí)差的我們有些不大適應(yīng),不過(guò)整體上氣候很舒服,15度左右,陰雨只是在晚上和早上起床時(shí)出現(xiàn),沒影響到我們的參觀和游覽。當(dāng)?shù)厝朔浅S卸Y貌,城市很干凈,到處可以看到自由自在在地上悠閑的鴿子,不管是景點(diǎn)還是社區(qū)等地方,他們不怕人,沒有人去傷害它們,一旦有人喂食,很快就會(huì)聚集很多鴿子,甚至小麻雀也來(lái)?yè)屖常坏尩揭粔K大食物,馬上飛走,非常有意思,就是物價(jià)比我們要貴好多,入廁也是很方便或收費(fèi)12~20盧布不等,酒店沒有熱水。
四、莫斯科:宛如一座在森林中建起的城市,綠化植被非常好。
下飛機(jī)進(jìn)入莫斯科機(jī)場(chǎng),在辦理入境手續(xù)時(shí),花費(fèi)了近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們才正式入境,俄羅斯人還是一副“老大哥”氣勢(shì),絲毫沒有先為外賓們辦證服務(wù)的意識(shí),待俄羅斯本土的人全部過(guò)境后才輪到我們這些老外。在莫斯科游覽了紅場(chǎng)、無(wú)名烈士墓,瞻仰了偉大的列寧同志,參觀了克林姆林宮外部,普京的辦公樓比部長(zhǎng)們的辦公樓小很多,參觀了莫斯科地鐵,地鐵修的具有防戰(zhàn)功能,可以抵御炮彈,最淺的也深達(dá)100米,參觀了阿爾巴特大街,是一條最古老的文化商業(yè)大街,普希金與新婚妻子的雕像就坐落在這條大街上,對(duì)面是他們的故居,整條大街上充滿了文化藝術(shù)商業(yè)氣息。
當(dāng)我們來(lái)到紅場(chǎng)外圍時(shí),就看到瞻仰列寧同志的人群排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,瞻仰時(shí)間很短,從進(jìn)去到出來(lái)也就5分鐘不到。到列寧遺體前,我用中國(guó)的方式,深深三鞠躬,表達(dá)我對(duì)這位偉人的敬仰,列寧同志的遺體給人的感覺保存的非常好,靜臥在水晶棺中,很安詳。
無(wú)名烈士墓在克林姆林宮外邊的亞歷山大花園里,非常莊嚴(yán),有士兵護(hù)衛(wèi),有不息的火焰,每2小時(shí)有一次換崗儀式,吸引無(wú)數(shù)游客在此停留觀看。花園里有騎馬的士兵巡邏,無(wú)名烈士墓位于克里姆林宮北墻外的亞里山大花園內(nèi),由深棕色花崗巖建成階梯式平面建筑,陵墓的一角陳設(shè)著軍旗和鋼盔的青銅雕塑,莊嚴(yán)肅穆,寓意深長(zhǎng),陵墓前面有一個(gè)五角星的火炬,燃燒的火焰從建成起從未熄滅,象征烈士的英靈永遠(yuǎn)光照人間,在火光的映照下,鐫刻的碑文激動(dòng)胸懷:你的名字無(wú)人知曉;你的功績(jī)與世長(zhǎng)存。
在俄羅斯所到之處,不管是各種紀(jì)念廣場(chǎng)還是在城堡里,只要有紀(jì)念先烈的地方,就有永不熄滅的火焰,每當(dāng)看到這些,我都會(huì)被深深的感動(dòng)著;俄羅斯人信奉東正教,我們也參觀了幾座教堂,但是女士要用圍巾將頭包起來(lái)才可以入內(nèi),在很多旅游景點(diǎn)看到的服務(wù)人員都是中老年人,因?yàn)樵诙砹_斯,老年人退休金很少,生活不富裕,包括我們到國(guó)家歷史博物館參觀,負(fù)責(zé)協(xié)導(dǎo)的人也大部分是中老年婦女。
我們還去了列寧山觀景臺(tái),莫斯科大學(xué)坐落在附近,可以看到大學(xué)的正門,很漂亮的建筑,在莫斯科大學(xué)前,可以借助望眼鏡一覽莫斯科城市的全景,非常壯觀氣派!這是我第一次真正走出國(guó)門到國(guó)外,又是合肥一中作為安徽省第一所中學(xué)與俄羅斯建立友好學(xué)校,這是一中的又一次跨越,感受很多,但水平有限,寫的不好,望瀏覽的朋友多多諒解!
第五篇:萊州之行心得
萊州之行心得
----小門家中學(xué)趙紅剛2012、12、6
2012年12月4日,星期二,我們小門家中學(xué)一線的教師全體出動(dòng),到萊州文峰中學(xué)和土山中學(xué)進(jìn)行課堂教研學(xué)習(xí)。早上五點(diǎn)半,天還沒亮,我們便踏上征程,一路上既興奮又煩惱,興奮的是可以全面了解小組教學(xué)的課堂實(shí)錄,有利于推進(jìn)我校的課堂教學(xué);煩惱的是天不亮,不能欣賞沿途風(fēng)光,所謂“有得必有失”,說(shuō)的可能就是這個(gè)理。
一到萊州,先去了文峰中學(xué),后到了土山中學(xué),最大的體會(huì)是:眼前豁然開朗,令人佩服,具體說(shuō)來(lái),如下:
一、校容校貌令人叫好。
一走進(jìn)校園,便被兩所學(xué)校的校容校貌所深深震撼著:綠樹成蔭,整潔的大理石地面,碩大的中國(guó)地圖石雕,上書幾個(gè)打字“祖國(guó)在我心中”,背面寫著周總理的名言“為中華之崛起而讀書”,從中不難看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匠心獨(dú)運(yùn),也不難看出學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重視程度。一個(gè)人只有先愛國(guó),才能愛學(xué)校,才能從小樹立遠(yuǎn)大理想,從而努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),才能樹雄心、立壯志、從我做起,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。宣傳欄書寫著學(xué)生的風(fēng)采,書寫著教師的風(fēng)姿,校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。校容校貌的規(guī)劃,真是不錯(cuò),既大氣,又不失真實(shí),教育的本真是“育人”,你看,那面墻上赫然立著“弟子規(guī)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,思想教育應(yīng)該常抓不懈,學(xué)生抬頭就可看見圣人訓(xùn),時(shí)時(shí)修正自己的行為,不斷提升自己的行為與修養(yǎng),萊州兩所學(xué)校的校容校貌建設(shè)各有特色,別出心裁,匠心獨(dú)運(yùn),令人忍不住叫好。
二、衛(wèi)生令人欽佩。
兩所中學(xué)衛(wèi)生都很好,尤其是文峰中學(xué)整個(gè)校園不見一粒紙屑,不見一塊垃圾,且風(fēng)起處也不見垃圾的影子,從中不難看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師動(dòng)了很多腦筋,想了很多點(diǎn)子,衛(wèi)生簡(jiǎn)直到了令人欽佩的地步,學(xué)校衛(wèi)生是一所學(xué)校的臉面,也是學(xué)校管理的縮影,可見學(xué)校抓衛(wèi)生時(shí)費(fèi)力不少心血,干凈、干凈,真叫干凈,簡(jiǎn)直一塵不染,衛(wèi)生水平真是令人叫絕!
三、學(xué)生的字真叫絕。
在兩所學(xué)校的走廊墻上,處處張貼者學(xué)生的作品,且有些字寫得出類拔萃,堪稱書法,一點(diǎn)不夸張地說(shuō),有些字拿來(lái)印成書法字帖也不為過(guò),那字寫得真叫絕,參觀的教師都在唏噓驚嘆,級(jí)部孫主任感慨地說(shuō),回去我們也練字,沒有好的寫字態(tài)度,又怎能有好的學(xué)習(xí)態(tài)度?此話不虛,感嘆之余,不禁對(duì)萊州教育的一絲不茍感到佩服!至今已有兩天時(shí)間了,但一想起萊州之行,給廣大教師最大的震撼我看莫過(guò)于萊州兩所學(xué)校的漂亮的字,至今留在我們的腦海中,揮之不去,久久難以忘懷......四、課堂小組教學(xué)令人咂舌。
一天時(shí)間,共聽了5節(jié)課,不論哪一節(jié)課,學(xué)生的展示欲望都很強(qiáng),而且學(xué)生課堂上就像一個(gè)個(gè)小演員,生、旦、凈、末、丑,課堂被演繹得活靈活現(xiàn),栩栩如生。誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村孩子比不上城里孩子,他們敢說(shuō),會(huì)說(shuō),會(huì)表演,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,教師只是一個(gè)導(dǎo)演,而學(xué)生是演員,看著張張幼稚、可愛、純真的笑臉,在這樣的課堂上課,簡(jiǎn)直就是享受教育,學(xué)生又怎能不愛學(xué)習(xí)呢?
一天時(shí)間倏忽而過(guò),萊州的校容校貌,萊州的衛(wèi)生,萊州的課堂小組教學(xué),萊州學(xué)生漂亮的字,都令人久久不能忘卻,至今想來(lái),令人感嘆不已,令人感動(dòng)不已,令人激動(dòng)不已……回到學(xué)校后,激動(dòng)的心情至今還不能平靜,由此我們最大的愿望就是:堅(jiān)決實(shí)行“課堂小組教學(xué)”,套用魏校長(zhǎng)的話說(shuō)“即使頭破血流,也要推行小組教學(xué)”,行動(dòng)起來(lái)吧,讓“小組教學(xué)”在我校這片沃土上生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)課堂“大展示”的宏偉藍(lán)圖吧,到那時(shí)小門家中學(xué)的教育一定會(huì)走出一片新天地,令蓬萊教育熠熠生輝!