第一篇：第二階段企業實習任務指導書

室內設計技術、建筑裝飾工程技術專業

第二階段企業實習指導書

一、跟崗實習的目的和要求

跟崗實習是建筑裝飾、室內設計專業綜合實踐裝飾工程施工模塊教學過程中十分重要的實踐性環節，是培養學生實踐能力和實際操作技能的重要手段，是培養學生理論聯系實際的能力、實現培養目標必需的教學過程。通過跟崗實習可直接檢驗學生對四年來所學知識的掌握情況，也可使學生直接參入裝飾工程的施工組織與技術管理工作，并直接參加工程施工現場的組織和技術管理工作，這樣便可提高學生的實踐操作能力及其分析問題和解決問題的能力。學生實習期間可采用“跟崗實習”的方式進行，通過“跟崗實習”鍛煉，可加強學生對裝飾施工工程施工組織、施工技術管理、施工技術指導及施工操作技能等的培養與訓練；掌握工程的施工組織設計、施工技術管理、施工現場管理的方法、步驟及要求；熟悉并掌握裝飾工程中各分部、分項工程的施工操作規程、施工操作方法及質量驗收方法等；熟悉并掌握有關機具的性能、機具的調配與管理及有關機具的操作與維修方法，從而提高學生的工程施工的組織管理能力及解決實際工程中出現的實際問題的能力，為以后進入社會從事相關工作工作打下堅實的基礎。

具體要求如下：

（1）掌握建筑裝飾工程的施工組織設計原理、施工工藝、施工項目管理、施工現場管理的有關知識；

（2）熟悉并掌握有關機具的性能、組織、調配、操作與維修的有關知識；（3）熟悉并掌握工程招投標的程序及投標文件的編制方法與要求；（4）熟悉并掌握建筑裝飾工程的造價的編制依據和編制方法；（5）熟悉建筑裝飾工程的監理程序及工程質量的驗收方法與步驟；（6）（7）（8）（9）熟悉建筑裝飾工程的有關技術表格的要求及資料整理方法；

熟悉建筑裝飾工程的驗收程序及有關要求，特別是隱蔽工程的驗收； 熟悉建筑裝飾工程的圖紙會審、技術交底的程序及有關要求；

熟悉建筑裝飾工程的竣工驗收程序、驗收內容及竣工驗收圖的繪制等內容；

（10）熟悉項目管理的內容、程序及要求；

（11）熟悉并掌握裝飾材料的性能、應用、組織、調配與管理。

二、跟崗實習的內容

建筑裝飾設計方面

1.學習建筑裝飾設計的流行趨勢及表現手段，獨立完成具體工程的效果圖設計。2.學習建筑裝飾施工圖設計，掌握施工圖繪圖要領及節點圖做法。建筑裝飾工程施工管理方面

1.熟悉裝飾工程項目的招投標活動和裝飾工程承包方式等內容。

2.熟悉裝飾工程項目承包合同的主要內容及簽署裝飾工程合同的技巧和要領，并通過項目管理了解裝飾工程項目合同管理。

3.掌握裝飾工程項目施工準備階段內容和具體工作。

4.通過直接承擔或參與裝飾工程項目某一具體跟崗管理活動，深入掌握工程施工技術、項目管理活動的內容與方法。

5.參與裝飾工程項目主要的質量驗收活動并學習質量記錄的填寫與整理。

6.熟悉裝飾工程項目資源配置、工程項目施工預算及成本控制等內容。

7.熟悉建筑裝飾業的發展趨勢、建筑裝飾企業的運行機制及裝飾工程項目的管理模式。8.學習如何運用理論知識解決裝飾工程項目管理中的實際問題。

三、跟崗實習的方式

跟崗實習期間，通過直接承擔、參與、協作和現場觀摩等學習方式，參加裝飾工程項目的經營管理、設計、現場施工、質量管理和工程結算等工作，并在企業工程技術人員的協助及幫助下，完成本任務書規

１ 定的實習內容。

四、關于跟崗實習的幾項具體規定

1、實習時間不少于一個月。

2、實習應在建筑裝飾公司及相關工作室、設計室進行。

3、實習在建工程項目正值裝飾施工期間。

4、學生持本學校介紹信自行聯系，并在實習前將實習時間、地點、工程內容及指導者姓名、職務等報學校帶隊老師同意后，方可開始實習。

5、每單位實習人數2—4人，外地項目可適當減少。

6、必須每天認真寫好實習日記。詳細記錄實習內容、心得體會、合理建議等。

7、實習期間，帶隊老師可通過現場巡視或電話聯絡的方式進行監督檢查，若無故缺勤或作與實習無關的事情，視為實習不合格。

8、學生實習期間，如遇疑難問題，在現場不宜解答的情況下，可與指導老師及時聯系，獲得指導。

9、現場實習指導人給予的任務或布置的專題作業要及時完成并寫出報告。

10、實習報告應圖文并茂，簡明扼要，書寫工整。

11、實習期間嚴格遵守實習單位的各項規章制度。

12、若出現異常現象，及時與負責老師聯系。

五、實習期間安全注意事項

1、嚴格遵守實習單位的各項安全跟崗規章制度，嚴禁違章操作，實習安排及現場活動聽從現場人員的指揮和管理。

2、進入施工現場必須佩帶安全帽。

3、施工現場嚴禁抽煙。

4、嚴禁在施工現場打鬧。

5、嚴禁觸摸施工臨時線路、閘箱及用電設備，防止觸電。

6、嚴禁私自開啟施工機械，防止機械傷人。

7、高空作業注意“四口”（樓梯口、預留洞口、門窗洞口、電梯口）和“臨邊”防護。

8、注意不要在大型垂直機械作業范圍內停留，防止墜物傷人。

9、所穿服裝鞋帽符合施工跟崗要求。

10、注意腳手架、模板支撐安全防護要求。

11、注意消防要求。

12、實習途中，注意交通安全。

13、實習期間，提高自我保護意識，注意自身防護。

14、嚴格遵守施工現場文明施工的各項規章和規定。

15、如違反上述規定，違章操作，出現安全事故，后果自負。

六、成績考核

學生在實習期間遵守紀律，嚴格出勤，努力完成所擔任的各項工作。并做好實習日志（記錄每日的天氣、工程現場作業內容、工程實驗檢驗項目、本人收獲）。

負責指導學生的工程技術人員應對實習者在實習期間的表現、所從事的工作和業務能力寫出評語，并由實習單位簽署意見（填好回執單），報學校負責老師。

學生在實習結束后，應嚴格按照本大綱要求寫出實習報告(總結實習期間所在工程設計、施工技術、項目管理、工程預算等方面的實際經驗體會，要有自己的獨立見解。不少于3000字，從事設計工作的應附設計成果)。匯同實習日記按時交付，經帶隊老師審核合格后予以通過。

建筑裝飾教研室

2014年6月

２

第二篇：房地產營銷實習任務指導書

房產0907、0908、0909班

房地產營銷實習任務指導書

一、實習目的1、運用所學的房地產營銷理論知識，初步調研目標房地產項目在市場中如何運用營銷策略的，力求理論和實際相結合，增強分析和解決問題的能力。

2、在實習中注重與調查對象的溝通和交流，提高對現實問題的認識，逐步提高社會交往能力和應變能力。

3、通過實習，學生對不同房地產項目在營銷中所采取的策略組合有更多的認識和了解，以進一步加強對書本知識的理解和認識，培養能力。

二、實習內容

1、選擇一處商業房產或居住房產，調查其在最近三個月都采用哪些房地產營銷策略與手段（可以從產品、價格、促銷和渠道四個方面考慮）。

2、在選定項目的周邊或相近位置，再選擇一類似的房地產項目進行比較。

3、借助工具，獲得第二手材料，以補充并完善自己的第一手資料。

三、實習要求及注意事項

1、結合所學房地產營銷知識，制定出一手資料獲取的步驟。

2、通過多種途徑和角色變化獲取資料。

3、注意溝通過程中的方式方法；確保在實習過程中自身安全。

4、形成不少于1000字的實習報告。實習報告（A4紙質，宋體，小四，1.5倍行距）在12月30日之前遞交輔導員處；注明“房地產營銷實習報告—班級—學生姓名—學號”。

四、實習時間和地點

時間：2011-2012學年第一學期，第15-16周，12月12日 至12月18日。

地點：自己選定預調查房地產項目所在地。

五、實習考評

1、成績評定：實習成績從實習態度（30%）、和實習報告（70%）兩個方面進行評定，采取“優”、“良”、“及格”、“不及格”四級記分。

2、考核標準：

優：實習態度認真，積極主動，按時按量完成規定任務；按時、按地提交實習報告，內容正確、完整。

良：實習態度良好，能完成規定任務；按時按地提交實習報告，內容基本正確。及格：實習態度一般，能按時按地提交實習作業，但質量、水平不高。

不及格：實習態度不夠端正，缺勤嚴重，不能按時提交實習作業。

六、實習指導教師

房地產營銷任課教師或具有較豐富房地產營銷經驗的工作人員。

第三篇：《企業認知實習》指導書指導書

2011級市場營銷專業 《企業認知實習》指導書

一、意義和目的

根據2011市場營銷專業人才培養方案校外實踐三年不斷線的規定要求，本學期第20、21周將安排2011級市場營銷專業學生認知實習。市場營銷是一個社會性、實踐性很強的專業。要求學生不僅具有全面、系統的理論知識，而且要具有較強的實踐能力。認知實習旨在加強學生對營銷工作的感性認識，通過實習，提高學生觀察、思考、分析和解決問題能力，讓學生直觀了解企業市場營銷的工作流程，感受市場營銷專業的重要性及其廣闊的應用前景。

學生通過暑假為期2周的認識實習，應對營銷崗位的性質和營銷工作的基本程序有所了解，為今后學習專業知識打下一定的感性認識基礎；應學會運用所學的基本知識分析實習中遇到的問題，初步提高分析問題和處理問題的能力；鍛煉學生參與實踐的能力,培養其認真,良好的工作習慣與工作態度,同時也是對學生各方面綜合素質的一次檢驗；在對營銷崗位和營銷工作程序了解的基礎上，對今后的就業意向有一個初步的考慮。

二、實習內容（企業認知實習學分：2學分）

每位學生選擇一家中小企業，實習具體內容如下：

實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，通過實習加深學生對市場營銷專業理論知識理解，進一步訓練學生實際操作技能，培養學生分析和解決市場營銷方面的實際問題的能力。通過市場營銷問題的專題調研，為寫作畢業論文收集有關信息資料。

（一）了解企業概況

1.了解企業經營思想和戰略方針，分析其合理性與存在的問題。

2.了解企業制度形式、組織機構設置，以及對市場經濟體制的適應情況。3.了解企業對營銷人才的需求狀況。

（二）了解和分析企業營銷環境

右的企業認知報告和2-3張圖片。未完成企業認知的學生，沒有提交企業認知報告的，不得取得2學分。

2.虛心向企業營銷人員請教，尊重其領導。

3.遵紀守法，遵守實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無辜曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規定處理，對不尊敬老師和現場管理員的學生，視情節嚴重予以嚴肅處理。

4.實習期間，注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與單位搞好團結。

5.實習組長要主動協助教師做好各項工作。

四、進程和安排

暑假開始后聯系和落實實習單位,并在實習期間撰寫完成實習報告。實習報告應在開學后的第一周內上交班主任。班主任將每位學生的實習單位、實習報告題目匯總填入《企業認知實習情況一覽表》中（見附件一）。

五、實習報告要求

理論聯系實際，結合實習單位的實際狀況，完成實習報告。可以包括以下四部分內容：（1）企業概況（包括企業制度形式、組織機構設置）；（2）企業營銷狀況（包括對企業營銷環境與市場機會的了解與分析、企業營銷戰略與營銷策略、企業營銷管理現狀分析等）；（3）具體實習內容；（4）認知實習的心得與體會。

報告字數不少于1500個字，用A4紙（標題三號宋體加黑，正文小四號宋體，多倍行距，設置值1.5）打印成稿。

《企業認知實習》報告書見附件二。其中實習單位意見要加蓋公章。

六、推薦實習報告選題

1.對XX單位營銷崗位的基本了解 2.XX單位營銷崗位的基本工作內容及要求

第四篇：工程造價企業實習指導書

工程造價（土木工程）專業企 業 實習指 導

四川大學錦江學院

土木工程學院

書

目 錄

一、企業實習大綱

......................................................2

（一）實習的性質..........................................................2

（二）實習的目標..........................................................2

（三）實習內容..............................................................2

（四）實習組織形式......................................................4

（五）實習時間安排......................................................5

（六）實習成果..............................................................5

（七）成績評定..............................................................5

二、實習單位的選擇....................................................5

三、實習中需注意的幾個問題.....................................6

四、實習成果要求.........................................................7

六、實習紀律要求.........................................................10

一、企業實習大綱

（一）實習的性質

1、企業實習是工程造價（土木工程）專業教學計劃中的重要組成部分。它為實現專業培養目標起著重要作用，也是畢業后參加實際工作的一次預演。

2、參加企業實習的學生是以技術人員助手的身份參加工作，在實習中應深入實際，認真實習，獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實習指導人（造價工程師或造價技術人員）所布置的各項工作任務，培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

（二）實習的目標

1、培養優秀的政治思想素質，健康的個性、優良的團隊意識和社會適應能力；

2、掌握土木工程類及相關的工程技術基礎知識；

3、掌握工程造價的管理理論和方法，掌握工程造價的相關法律法規；

4、掌握工程造價專業領域的專業基礎知識、專業知識、專業技術和方法；

5、具備綜合運用上述四個方面的知識、理論、技術和方法從事建設工程全過程造價管理工作的基本能力；

6、熟練運用廣聯達、宏業等專業軟件解決工程造價問題的能力；

7、培養較強的創新意識和自學能力。

（三）實習內容

1、在實習期間，學生以一個基層技術人員助手的身份參加工作，最關鍵的一點就是要與造價指導人員和團隊工作人員建立良好的師生關系。互相經常交流思想，虛心學習，工作上積極主動配合，尊重實習指導人的指導和安排。只有虛心實習、踏實肯干、遵守紀律、才會站穩腳跟，學到書本上學不到的東西，圓滿地完成生產實習任務。

2、進入實習崗位要學會熟悉跟進工程項目的全套圖紙，參與工程量的計算，以及投標報價（或招標控制價）的計算和制定，在實習的過程中多學、多看、多問掌握計量與計價過程中的小技巧和小竅門，熟悉西南11J圖集、11G101鋼筋圖集、川G全套圖集、標準施工招投標文件等規范和標準，如果有機會也可以進入施工現場多學習施工技術工藝、掌握跟進項目成本控制的方式和方法，熟悉施工現場簽證和索賠的程序，掌握資料的收集方式和方法。

（四）實習組織形式

在實習前，土木工程學院負責對實習學生進行實習動員。實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種，根據我院及學生的情況，本次實習采取分散實習。分散實習：由實習學生自己聯系實習單位。實習生在聯系好實習單位后及時與實習指導教師聯系備案，經審核同意后方可進行實習； 學生進入實習工地后，在現場實習指導人（工地上具有一定職稱技術管理人員）的指導下，根據實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計劃；在實習期間，實習生應與指導人經常保持聯系，并按照計劃完成生產實習的各部分實習內容，記錄實習日記，自覺遵守實習紀律和有關規章制度，接受日常實習考評，在分散實習期間，實習指導教師將不定期進行檢查和指導。實習結束后，應認真整理和上交有關實習成果。

習期間要認真寫好實習日記，根據實習內容，用文字、圖表等簡明地進行記述；對工程參觀、工作例會、專題報告、現場教學、施工操作要領、技術調查及實習中的收獲與體會等亦應及時寫入實習日記中，為寫實習報告積累素材。

（五）實習時間安排

工程造價專業的生產實習一般安排在工程測量、工程材料、鋼筋混凝土結構、建筑工程施工等相關課程結束后開始，在第七學期期間進行，時間為4周。

（六）實習成果

實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果：（1）實習周記（每周一次，記錄本周內每天完成的工作內容及實習體會）；（2）實習總結；（記錄本次實習的主要收獲及其對于工作的思考）（3）實習單位的指導人對實習生的評定表（加蓋單位公章）；

（七）成績評定

實習指導教師根據學生在施工現場實習時理論聯系實際情況、分析問題與解決問題的能力，并結合實際表現、工作態度、遵守紀律情況等，在實習成績表中寫出評語，再依據實習周記、實習總結完成情況，由實習指導教師確定實習成績。

二、實習單位的選擇

實習單位應選擇有一定施工水平和技術能力的造價咨詢單位或施工企業（從事造價或資料管理類工作）或房地產企業（從事招標或成本控制類工作）或有造價業務的其他單位。

三、實習中需注意的幾個問題

1、認真閱讀實習指導書，依據實習指導書的內容，明確實習任務。

2、實習期間要嚴格遵守安全操作規程，注意保密工作，成為精神文明的模范。

3、實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態度，學生應在短時間內與自己的實習指導人建立起較好的師生關系，工作中要積極主動，遵守紀律，服從實習指導人的工作安排。對重大問題應事先向實習指導人反映，共同協商解決，學生不得擅自處理。

4、遵守實習單位的工作和生活制度，不得無故缺勤、遲到早退，實習期間一般不準事假，特殊情況要取得實習指導人和學校的同意，病假要有縣級醫院醫生證明。在實習未結束前，不得提前離開實習單位，更不得擅自離開工地外出游山玩水，在實習期間不得安排與實習無關的參觀，否則嚴重處理；

5、遵守國家法律，尊重當地人民的生活習慣，尊重工地工程技術人員和工人師傅。生活上要艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜糧食、工具和材料等，要愛護公物，堅持原則，不準搞不正之風。

6、安全教育是一項十分重要的實習準備工作，安全問題是實習中要注意的首要問題，學校和施工單位必須本著對實習學生高度負責的精神認真作好安全教育，提高他們的安全素質、提高自我防護能力，使實習學生在工地上作到“三不傷害”（即實習中不傷害別人、不傷害自己、同時自己不被別人傷害），這對于確保學生的人身安全和實現的正常進行至關重要。

四、實習成果要求

（一）實習周記

實習周記是學生積累學習收獲的一種重要方式，也是考核成績的重要依據，學生應根據生產實習大綱的要求每天認真記錄工作情況、心得體會和工作中發現的問題。為了幫助學生記好周記，現提出如下幾點要求：

1、記錄每天的工作內容及完成情況，包括工程的形象進度；

2、認真記錄實習的心得體會；

3、根據每天的工作情況認真做好資料積累工作。

4、遇有參觀、工作例會、聽課或報告，則應詳細記錄這部分內容。

5、周記內容除文字外，還應有必要的插圖和表格，除記錄工作內容和業務收獲外，還應記錄思想方面的收獲，周記每周不宜少于500字。

（二）實習總結

實習結束后學生按照實習大綱的要求內容，對實習的全過程進行分析總結，報告的大致內容要求如下：

1、整個實習的安排，實習計劃落實情況。

2、實習工程的概況，主要工種工程的施工方法、施工單位的管理機構和組織系統。

3、個人的主要實習內容：房屋和構筑物的定位放線和控制標高工作，校核施工圖及放樣工作，交工驗收或質量檢查工作等。簡述各工種工程的施工方法及施工方案，單位工程施工組織設計編制及方法。施工場地的平面布置，勞動組織、各項技術措施等。經過總結整理后主要寫出以下諸方面中的內容：①實習工作中的主要收獲； ②實習期間進行某項專題研究后取得的成果； ③參與工程的實施情況和心得體會等。

4、實習期間的工作成果：實習期間所完成的實習工作，凡有書面資料和圖的，要復印較典型的內容（或原件）附在實習報告中。

5、對實習的安排和實習指導工作方面的改進意見。實習總結是評定實習成績的重要依據。它不僅反映學生實習的深度和質量，同時也反映了學生分析和歸納問題的能力。實習總結應圖文并茂，總字數不宜少于3000字。

（三）實習指導人評語

實習結束后，實習指導人根據學生在實習期間的工作和生活表現、任務完成情況、分析與解決問題的能力、遵守紀律與規章制度的情況等寫出評語，評語要求實事求是和一分為二，在肯定成績的同時，亦要指出不足和今后努力方向。評語不與學生見面，加蓋公章后密封，由學生帶回學校，學生返校后連同實習日記和實習報告一并交給指導教師。

五、實習成績評定 生產實習應進行嚴格的考核并評定成績。評定成績的主要依據是實習成果的質量、實習的態度和完成的工作量以及在實習過程中的主動性和創造性。

1、實習成績評定依據以下幾個方面的內容： ①實習總結； ②實習周記； ③工地實習指導人評語；

2、實習成績按五級分評定（優、良、中、及格、不及格）。評定方法為實習總結占70%，實習周記占20%，工地實習指導人評語占10%，分別打分后根據分數所處的等級確定最終成績等級。

3、學生實習成績按下列標準進行評定； ①評為（91～100分）的條件： a、實習總結內容完整，有1～2個主要工種工程施工全過程的書面總結，有施工組織設計文件擬定或執行情況的調查或現場生產管理調查報告，有對實習內容真實的認識和體會； b、實習單位評定為優； c、實習周記完整、記錄清楚真實，符合自己的真實體會； ②評為（81～90分）的條件： a、實習日記完整、記錄清楚，內容偏少； b、實習總結內容基本完整，有1～2個工種工程施工全過程的書面總結，有對實習內容的認識和體會，但內容偏少； c、實習單位評定為良； ③評為（71～80分）的條件： a、實習周記完整、記錄清楚，內容有抄襲現象； b、實習總結內容不夠完整，有1～2個工種工程施工全過程的書面總結，個人體會偏少； c、實習單位評定為中； ④評為（61～70分）的條件： a、實習周記完整、記錄基本清楚，內容有部分抄襲； b實習總結只有個別工種工程施工全過程的書面總結，個人體會不夠真實，有部分抄襲內容； c、實習單位評定為及格； ⑤具有下列情況之一者定為“不及格”： a、實習日記不完整，缺少三分之一以上的實習周記或者無實習總結。b、實習單位反映不好，評定為不及格； c、在實習中嚴重違紀和弄虛作假，嚴重抄襲他人實習成果的學生。

六、實習紀律要求

1、嚴格遵守國家法令。遵守學校及實習所在單位的各項規章制度和紀律。

2、實習生要服從現場實習指導人和教師的指導，虛心學習，積極工作，有意見時通過組織向實習隊或職業技術學院提出。

3、學生在實習期間一般不得請假，特殊原因需要請假一日以內者由實習指導人批準，1～3天由實習單位負責人或領隊教師批準，三天以上者報職業技術學院主管教學院長批準。

4、學生必須按規定時間到達實習地點，實習結束后立即返校，不得擅自去它處游玩，不準以探親或辦事為由延誤實習時間，違犯者以曠課論，嚴重者取消實習資格。

5、實習生每周寫實習周記，指導教師不定期檢查2~3次，凡實習中有突出收獲和體會者可提前寫出實習報告。

6、遵守實習單位的作息時間制度，關心集體，搞好環境衛生。

7、實習結束后2016年3月1號前交出實習成果，供指導教師確定實習成績之用，不得拖延。

第五篇：畢業實習任務指導書 2

蘇州科技學院畢業實習任務指導書

一、實習目的：

通過畢業實習，使學生進一步鞏固所學的知識，了解本專業在設計、生產領域中的實際情況和先進的技術，收集畢業設計中應用的資料，使理論密切聯系實際，更好地與生產實踐相結合。具體目的和要求如下：

1、通過實習和參加專題報告，使學生了解本專業的先進技術和實際生產工藝，了解實際工作中所存在的問題。

2、收集實際工程的資料，為畢業設計打好基礎。

3、學習工程技術人員的實際工作經驗及分析問題和解決問題的能力。

4、對課堂教學中的理論知識，在實踐中去進行驗證，鞏固所學的理論知識，了解課堂中未學到的知識。

二、實習內容和要求：

1．實習內容：

（1）設計院：學習建筑環境與設備工程專業的工程實踐與設計，查閱實際工程圖紙，學習工程實踐實踐經驗和經常遇到的問題及解決方法，收集有關設計資料。

（2）制冷與空調設備制造廠：深入了解空調與制冷設備的生產工藝，學習空調與制冷設備先進的工藝與管理經驗，收集相關的設計資料。

（3）建筑與燃氣公司：深入了解空調與燃氣安裝工藝，學習空調與燃氣運行與管理經驗，收集相關設計資料。

2．實習要求：

畢業實習是建筑環境與設備工程專業本科教學中最后一項重要的實踐環節，要求學生在老師的指導下認真進行，做好實習或參觀的日記。具體如下：

（1）實際工程的背景和概況，建設時間、設計規模、投資費用。

（2）工程的性質，各工藝的主要設計運行參數，平面布置。

（3）各工藝的特點，處理的效果，設備的名稱、型號及規格。

（4）實際工程的優缺點及運行中存在的問題。

（5）設計和運行的實際經驗。

三、實習方式及場所選擇：

實習時間共2周，即第1~2周（2月17日~28日），主要以分散實習為主，要求學生跟班蹲點實習，所有學生爭取自己聯系實習單位。實習場所一般為設計單位、施工單位、空調設備制造廠、制冷設備制造廠、建筑與燃氣工程的企事業等單位進行。

四、實習日記及實習報告的要求：

成果：（1）實習報告；（2）蓋章的綜合評議書；（3）來回車船發票。

實習日記必須認真記錄所有實習的內容，實習報告在實習日記的基礎上整理完成，主要包括：每天學習的內容，專題講座的內容，實際工程的工藝流程與特征，主要設備的運行情況，實際工程中存在的問題及解決辦法，并對整個實習過程進行技術總結（不少于4頁），實習結束后統一交教研室，同時每個學生必須在介紹信上附有實習單位的接收證明和負責人簽字/蓋章，否則不予評定實習成績。

報告書不允許電腦打印，必須手寫。實習日記要連續記錄在正規的報告書上，必須書寫認真，字跡清晰，圖表規范。不允許有任何抄襲現象，否則實習成績以不及格計。

實習報告不得少于20頁，手工繪圖不得少于5幅，并有其它的圖和表格/數字。

實習時間不得少于10天，封面年級一欄寫1011，姓名一欄寫上自己的姓名并附完整學號。

實習單位蓋章的綜合評議書放在實習報告首頁，然后是前言、目錄、正文、技術總結、致謝。

實習結束后，個人發票（背面寫上名字）由班級統一收齊，裝在一個大信封內，和實習報告分開上交。

五、實習成績評定方法：

實習成績根據實習期間的表現、出勤情況、實習日記和報告的內容等，由教研室集中進行評分。

1．參加實際工程實習的學生，有較好的成果，加10~20分。如： 實習內容豐富、貼近工程實踐（不是指抄襲工程設計說明或設計院的規范等），對畢業設計有很好的指導作用，字體工整、清晰，手工繪圖多且質量好，有表格和數據佐證，有清晰的照片（不是用復印的照片），不得把設計院的空調與燃氣工程圖紙打印后作為自己的成果上交。

2．實習期間缺勤超過三分之一時間的學生以不及格計。

3．成績按優（90分以上）、良（80~89分）、中（70~79分）及格（60~69分）、不及格（60分以下）評定。

3．實習期間，如有違法亂紀現象、有損學校和大學生形象、對實習單位造成不良影響，及其他不良現象者，一經發現實習成績以不及格論處。

六、其它說明：

1、實習報告必須在實習結束后第3周末交指導教師。

2、實習不及格者不能畢業，工作一年后重新參加下一屆的實習。

3、學生必須遵守實習所在單位有關紀律和規章制度，嚴格執行安全操作規程，遵守作息時間，按時上下班。

4、實習期間注意言行、儀表，如有特殊情況必須向單位請假。

5、凡在蘇州以外實習的同學，在交實習報告的同時，若附有往返實習地的電腦打印的正規車船票或住宿發票（住宿發票可手寫，發票上寫清天數和人數）電子客票行程單，登機牌不需要）等，按學校規定辦理報銷手續，票面上應有明確的起訖地點和日期，根據實習地點和往返日期（不應少于10天）作為報銷憑據。沒有發票的不予報銷路費。

蘇州科技學院

環境科學與工程學院

2013年