第一篇：烏魯木齊市第六十八中學(xué)手拉手學(xué)校活動(dòng)方案

烏魯木齊市第六十八中學(xué)“手拉手學(xué)校”

結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)市教育局《促進(jìn)烏魯木齊市義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》的部署安排，我校與市83中結(jié)為“手拉手結(jié)對(duì)學(xué)校”，為進(jìn)一步加強(qiáng)兩校教師之間相互合作、相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)雙方教育教學(xué)、教研教改工作的均衡發(fā)展和共同提高，使此項(xiàng)工作真正有效開展，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、立足實(shí)際，以兩校教育教學(xué)管理和教師教育教學(xué)活動(dòng)需要為宗旨，共享教育、教學(xué)和教科研的管理智慧和優(yōu)質(zhì)資源。開展各類教學(xué)管理和德育工作的研討交流活動(dòng)，共同提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

2、立足課堂，積極開展校際之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)（以初中為主），通過(guò)集體備課、聽評(píng)課、課堂教學(xué)比賽、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)原則：突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、精誠(chéng)合作，共同發(fā)展。

三、活動(dòng)安排：

1、每學(xué)期初召開兩校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的“通氣會(huì)”，通報(bào)本學(xué)期各校的學(xué)校工作重點(diǎn)和具體的教務(wù)、德育、教研工作計(jì)劃，并在此基礎(chǔ)上建立雙方“對(duì)口工作”的日常交流機(jī)制。

2、每學(xué)年兩校聯(lián)合舉辦一次初中教師課堂教學(xué)比賽，每?jī)赡陜尚Ｂ?lián)合舉辦一次初中教師業(yè)務(wù)能力考試比賽，共同制定比賽規(guī)則和評(píng)選辦法，統(tǒng)一表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

3、每學(xué)期兩校至少進(jìn)行一次公開集體備課和公開課觀摩交流活動(dòng)，并將平時(shí)各校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集體備課、聽評(píng)課活動(dòng)信息及時(shí)通報(bào)對(duì)方學(xué)校，兩校老師可以自由前往參加。教研室對(duì)活動(dòng)的考勤情況做好記錄。

4、每學(xué)期兩校至少進(jìn)行一次德育工作（主題班會(huì)、心理健康教育等）觀摩交流活動(dòng)，并將平時(shí)各校的德育活動(dòng)信息及時(shí)通報(bào)對(duì)方學(xué)校，兩校老師可以自由前往參加。德育處對(duì)活動(dòng)的考勤情況做好記錄。

2011年10月8日

第二篇：2011烏魯木齊市第六十八中學(xué)體質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)施方案

2011烏魯木齊市第六十八中學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)組織

工作實(shí)施方案

根據(jù)國(guó)家體質(zhì)監(jiān)測(cè)要求，我校將于2011年9月中旬開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。為做好測(cè)試的組織和配合工作，特制定“烏魯木齊市第六十八中學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)組織工作實(shí)施方案”。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：韓勝利郝毓琪

副組長(zhǎng)：王韶云趙鳴鳴緱金星

組員：趙眀偉朱鑫王振茳趙天明尉琦各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)及年級(jí)書記 工作組：全體體育教師、校醫(yī)、測(cè)試班級(jí)的班主任

二、監(jiān)測(cè)對(duì)象

我校初中年級(jí)、高中年級(jí)所有在校就讀學(xué)生。

三、檢測(cè)內(nèi)容

初中、高中各年級(jí)：身高、體重、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）

四、檢測(cè)時(shí)間與地點(diǎn)1、2011年9月至2011年10月，完成全校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，并整理數(shù)據(jù)。

2、測(cè)試地點(diǎn)根據(jù)測(cè)試項(xiàng)目的不同，按照分點(diǎn)、分班級(jí)的形式進(jìn)行測(cè)試，學(xué)生統(tǒng)一由體育教研組組進(jìn)行調(diào)度。

五、檢查、落實(shí)工作

由教學(xué)副校長(zhǎng)牽頭，教務(wù)處安排并驗(yàn)收專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)測(cè)試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存。

2011年9月

第三篇：烏魯木齊市第六十三中學(xué) “平安校園”創(chuàng)建方案

烏魯木齊市第六十三中學(xué)平安校園創(chuàng)建方案

為了全面貫徹鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府《中共米東區(qū)蘆草溝鄉(xiāng)委員會(huì)文件關(guān)于印發(fā)《2014年蘆草溝鄉(xiāng)創(chuàng)建自治區(qū)“優(yōu)秀平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作實(shí)施方案》的通知》蘆鄉(xiāng)黨發(fā)

[2014]17號(hào)的文件精神，確保“平安校園”創(chuàng)建工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，根據(jù)鄉(xiāng)綜治委、綜治辦關(guān)于深化創(chuàng)建活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的有效載體，是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要措施。“平安校園”創(chuàng)建方案具體如下：

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、創(chuàng)建措施

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)做好創(chuàng)建活動(dòng)的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。

1、建立健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制。

堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全工作責(zé)任制，校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人，保衛(wèi)科對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)直接責(zé)任，班主任、處室主任對(duì)本班、本處室的安全工作負(fù)主要責(zé)任，科任教師對(duì)課堂安全負(fù)全部責(zé)任，使全體教職工都成為安全工作者。認(rèn)真落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，夯實(shí)安全責(zé)任。堅(jiān)持實(shí)行安全事故一票否決制和責(zé)任追究制，對(duì)因工作失誤導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的處室、年級(jí)、班、責(zé)任人在評(píng)選先進(jìn)、考核、職稱晉升中實(shí)行一票否決，并追究其相關(guān)責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

2、建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度，確定創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人（校長(zhǎng)）和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī)，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識(shí)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展創(chuàng)建平安校園講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建平安校園教育，提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識(shí)。

3、貫徹創(chuàng)建平安校園應(yīng)以“安全第一，預(yù)防為主”的方針

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作，關(guān)鍵是要防范于未然。學(xué)校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要由保干、值周老師和值日學(xué)生對(duì)校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對(duì)校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識(shí)教育，開展創(chuàng)建平安校園大檢查

（1）提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)

首先，我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到：抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)建平安校園意識(shí)，重視創(chuàng)建平安校園管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí)，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng)，才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

其次，全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，抓好中小學(xué)生的創(chuàng)建平安校園工作，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)腦教育，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間，要進(jìn)行合理安排，在組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí)，注重學(xué)生的安全保護(hù)工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確

方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問(wèn)題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

（2）加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的力度

對(duì)校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查，并作好記錄。每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建平安校園工作，一學(xué)期至少進(jìn)行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修。對(duì)體育器材破舊的應(yīng)更換，絕不可以出現(xiàn)安全隱患。

學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”，學(xué)期初發(fā)給全體家長(zhǎng)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明，符合學(xué)校要求，繼續(xù)抓好“文明示范班級(jí)”、“路隊(duì)先鋒”的爭(zhēng)創(chuàng)工作，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比，改進(jìn)班主任工作考核辦法，將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。

對(duì)食堂要加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理。食堂人員每年體檢一次，須持健康證上崗。工作期間嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)定，特別是對(duì)炊具進(jìn)行高溫消毒，師生用菜在24小時(shí)內(nèi)留樣保存。

各種外出活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度。組織師生參加慶典活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)時(shí)，要報(bào)批，班級(jí)報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。本著安全的原則，對(duì)活動(dòng)有嚴(yán)密的組織安排、應(yīng)急預(yù)案等措施。

嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)放學(xué)，不亂收費(fèi)、控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強(qiáng)心理健康教育，減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

（3）提高師生自我保護(hù)的技能

學(xué)校要通過(guò)每年三月的第一個(gè)星期“創(chuàng)建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”，每年九月的“安全教育月”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識(shí)的教育。

重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育，加強(qiáng)課余時(shí)間的管理，努力形成優(yōu)良的校

紀(jì)、校風(fēng)。

本學(xué)期五月、九月進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。同時(shí)制定好《創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等，做到有備無(wú)患。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的師生，要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。

第四篇：烏魯木齊市第六十中學(xué)2014年民族團(tuán)結(jié)承諾書

烏魯木齊市第六十中學(xué)教職工

民族團(tuán)結(jié)承諾書

作為烏魯木齊市第六十中學(xué)的一名教職工，本人鄭重承諾：

一、遵守國(guó)家的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)貫徹黨的民族政策，貫徹落實(shí)《民族區(qū)域自治法》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》等各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從單位的管理。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義“五觀”、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”思想，不斷增強(qiáng)自身的國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法律意識(shí)和中華民族意識(shí)，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族互相離不開”思想。

三、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)。立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣，堅(jiān)決做到“不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做”。發(fā)現(xiàn)民族分裂主義言行和非法宗教活動(dòng)，立即向?qū)W校匯報(bào)。

四、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表。加強(qiáng)對(duì)受教育者進(jìn)行民族政策教育。

五、如本人違反上述承諾，自愿接受組織的處罰。

校長(zhǎng)：

副書記：

承諾教師：

烏魯木齊市第六十中學(xué)2014年3月6日

第五篇：烏魯木齊市第六十七中學(xué)2012年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案

烏魯木齊市第六十七中學(xué)2012年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

我校深入貫徹落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)和我市安全生產(chǎn)工作的部署和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題，在安全生產(chǎn)月期間深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)普及活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，現(xiàn)將計(jì)劃如下：

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展

活動(dòng)時(shí)間：2012年6月1日至6月30日，6月的第一個(gè)星期（6月4日至8日）為安全警示教育周，6月份第二個(gè)星期日（即6月11日）為主題宣傳咨詢?nèi)眨谌埽?月18至22日）為安全文化周，第四周(6月25日至29日)為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周。

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保2012年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的順利開展，我校成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成員如下： 組長(zhǎng)：阿迪力.吐爾遜 副組長(zhǎng)：伊力哈木、歐冬勝、組員：鄒惠蘭、張麗紅、王鑫、余立榮、徐茂竹、何立軍、斯坎旦、帕米爾、司慶元、仇志華、何雨霏及各班班主任 由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)月的日常工作及活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）我校要利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅、校主題班隊(duì)會(huì)、校園安全講座等大力宣傳安全知識(shí)，開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，并通過(guò)提高師生實(shí)現(xiàn)避險(xiǎn)能力，帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)提升安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。

（二）以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，上一堂安全知識(shí)課，一次來(lái)不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高安全防范能力。

（三）在6月的第四周（應(yīng)急預(yù)案演練周），開展一次校園已經(jīng)避險(xiǎn)自救疏散演練活動(dòng)。

（四）結(jié)合“安全生產(chǎn)年”和近期學(xué)校的安全工作的要求，積極開展校園安全大檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要落實(shí)到人，及時(shí)整改，（五）認(rèn)真開展好宣傳工作，在醒目的地方懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳板、宣傳畫、黑板報(bào)等來(lái)普及安全常識(shí)。

五、工作要求

（一）精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

要本著“早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把安全生產(chǎn)月“活動(dòng)作為安全生產(chǎn)工作的內(nèi)容抓緊、抓實(shí)、抓好。

（二）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效

結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定可行的活動(dòng)計(jì)劃和工作安排，采取有力的措施，推動(dòng)我校安全生產(chǎn)工作的深入開展，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）廣泛宣傳、擴(kuò)大影響

要利用各種方法形式大力宣傳和信息交流，廣泛宣傳安全生產(chǎn)的方針政策和法律法規(guī)，以提高廣大師生的安全意識(shí)，提高自身避險(xiǎn)和自救的能力等。

烏魯木齊市第六十七中學(xué)

2012年5月31日