第一篇:二階段國語教育動員主持詞
防雹隊深入開展國語學習教育活動動員大
會主持詞
主持人:艾合買提.尼亞孜(2010年11月1日)
同志們:
經(jīng)防雹隊黨支部同意,今天召開防雹隊深入開展國語學習教育活動動員大會,這次會議的主要任務是對我防雹隊深入開展國語學習教育活動進行動員部署。今天的會議有三項議程:
一是防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志傳達上級相關文件精神。
二是防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志宣讀《關于在防雹隊深入開展國語學習教育活動實施方案》。
三是由防雹隊黨支部書記、防雹隊指導員艾合買提.尼亞孜同志作動員講話。
下面進行會議第一項議程,請防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志傳達上級文件精神。
大家歡迎!
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下面,進行會議第二項議程,請防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志宣讀《關于在防雹隊深入開展國語學習教育活動實施方案》,大家歡迎!
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下面,進行會議第三項議程,請防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志作重要講話,大家歡迎!………………………
同志們,在全縣黨政機關、企事業(yè)單位深入開展國語學習教育活動,是迎接新疆大開放、大建設、大發(fā)展的前提性工作,是實現(xiàn)沙雅經(jīng)濟跨越式發(fā)展基礎性工作,我們防雹隊作為全縣開展國語學習教育活動的重要組成部分,一定要按照縣委要求把全防雹隊國語學習教育活動抓實抓好。站在全隊改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作大局的高度,對我防雹隊深入開展國語學習教育工作進行了全面動員,深刻闡述了國語學習教育活動的重要性,明確了活動的總體思路、目標任務和措施要求。
第一、統(tǒng)一思想、高度重視。各基層炮點要把思想統(tǒng)一到防雹隊黨委的決策上來,按照中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議作出的一系列重大決策部署和縣委縣政府的安排,“力爭到2012年基本普及學前兩年雙語教育,2015年基本普及雙語教育,2020年使少數(shù)民族學生基本熟練掌握和使用國家通用語言文字?!币獜耐七M解放思想,推進觀念轉變,推進跨越式發(fā)展和長治久安的大局出發(fā),高度重視國語學習教育工作。不斷提高全隊各族干部學國語,用國語水平,充分發(fā)揮基層干部推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
第二、領導帶動、務求實效。主要負責人作為深入開展國語學習的第一責任人,要把國語學習納入重要議事日程并作為當前和今后一段時間的重點工作抓緊抓好。領導干部要帶頭亮觀點、明立場、表態(tài)度,帶頭開展國語學習教育活動,帶頭制定個人國語學習提高計劃,帶動本單位干部職工營造良好輿論氛圍和學習氛圍。要加強指導,注重學習交流,注重學以致用,使各族干部使用國語意識明顯提高,使國語學習逐步成為人們的自覺行動。
在全防雹隊范圍內深入開展國語學習教育活動,是鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是促 進民族團結、推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的基礎工作。各基層炮班要按照本次會議的要求,周密安排、抓緊啟動、扎實推進、力求實效,為實現(xiàn)沙雅經(jīng)濟又好又快發(fā)展,社會穩(wěn)定工作扎實推進奠定基礎。
三、國語學習形式及培訓安排。
防雹隊干部國語學習培訓堅持以自學為主,集中學習和強化培訓為輔,把實踐鍛煉作為突破口。根據(jù)干部國語基礎知識不同,因人施教,分層培訓,安排不同的教學內容,主要通過每周定期組織學習、開辟國語課堂和舉辦國語夜校等方式逐步達到聽、說、讀、寫熟練,提高運用國語的基本能力。
防雹隊國語學習教育領導小組辦將聘請國語水平較高的縣一中教師擔任教師,負責組織全體干部集中學習國語,堅持每天學習不少于一小時。從周一至周五,每天要至少利用一小時的時間,集中抓好機關干部、站所、學校、社區(qū)干部的國語學習培訓工作。根據(jù)干部不同的國語水平,分級制定教學計劃,安排授課時間和內容。
第二篇:B防雹隊國語教育動員主持詞(范文)
防雹隊深入開展國語學習教育活動動員大
會主持詞
主持人:龔英付
(2010年7月20日)
同志們:
經(jīng)防雹隊黨支部同意,今天召開防雹隊深入開展國語學習教育活動動員大會,這次會議的主要任務是對我防雹隊深入開展國語學習教育活動進行動員部署。今天的會議有三項議程:
一是防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志傳達上級相關文件精神。
二是防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志宣讀《關于在防雹隊深入開展國語學習教育活動實施方案》。
三是由防雹隊黨支部書記、防雹隊指導員艾合買提.尼亞孜同志作動員講話。
下面進行會議第一項議程,請防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志傳達上級文件精神。
大家歡迎!
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下面,進行會議第二項議程,請防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志宣讀《關于在防雹隊深入開展國語學習教育活動實施方案》,大家歡迎!
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下面,進行會議第三項議程,請防雹隊黨支部書記艾合買提.尼亞孜同志作重要講話,大家歡迎!
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同志們,在全縣黨政機關、企事業(yè)單位深入開展國語學習教育活動,是迎接新疆大開放、大建設、大發(fā)展的前提性工作,是實現(xiàn)沙雅經(jīng)濟跨越式發(fā)展基礎性工作,我們防雹隊作為全縣開展國語學習教育活動的重要組成部分,一定要按照縣委要求把全防雹隊國語學習教育活動抓實抓好。站在全隊改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作大局的高度,對我防雹隊深入開展國語學習教育工作進行了全面動員,深刻闡述了國語學習教育活動的重要性,明確了活動的總體思路、目標任務和措施要求。
第一,統(tǒng)一思想、高度重視。各基層炮點要把思想統(tǒng)一到防雹隊黨委的決策上來,按照中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議作出的一系列重大決策部署和縣委縣政府的安排,“力爭到2012年基本普及學前兩年雙語教育,2015年基本普及雙語教育,2020年使少數(shù)民族學生基本熟練掌握和使用國家通用語言文字?!币獜耐七M解放思想,推進觀念轉變,推進跨越式發(fā)展和長治久安的大局出發(fā),高度重視國語學習教育工作。不斷提高全隊各族干部學國語,用國語水平,充分發(fā)揮基層干部推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
第二,領導帶動、務求實效。主要負責人作為深入開展國語學習的第一責任人,要把國語學習納入重要議事日程并作為當前和今后一段時間的重點工作抓緊抓好。領導干部要帶頭亮觀點、明立場、表態(tài)度,帶頭開展國語學習教育活動,帶頭制定個人國語學習提高計劃,帶動本單位干部職工營造良好輿論氛圍和學習氛圍。要加強指導,注重學習交流,注重學以致用,使各族干部使用國語意識明顯提高,使國語學習逐步成為人們的自覺行動。
在全防雹隊范圍內深入開展國語學習教育活動,是鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是促
進民族團結、推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的基礎工作。各基層炮班要按照本次會議的要求,周密安排、抓緊啟動、扎實推進、力求實效,為實現(xiàn)沙雅經(jīng)濟又好又快發(fā)展,社會穩(wěn)定工作扎實推進奠定基礎。
第三篇:2018年國語教育推進情況匯報
2018年國語教育推進情況匯報
為推行國家通用語言文字教育;為少數(shù)民族青少年打開了一個通向廣闊世界的通道,打開了一扇通向不同知識領域的大門;為少數(shù)民族青少年拓展視野、增長才智、提高素質、增強適應社會發(fā)展和參與市場競爭的能力;也為實現(xiàn)各民族無障礙交流、相互理解、攜手前進的美好未來。結合上級部門精神,2018年春季學期起,義務教育階段實現(xiàn)國語教育全覆蓋。我校根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳新教基[2017]10號、12號、13號文件精神的要求,結合東城區(qū)寄宿制學校的工作特點特制定了實施方案,現(xiàn)對我笑國語教學工作做如下匯報:
一、目前我校國語課現(xiàn)狀 七、八年級是全國語授課,已經(jīng)成功轉模,師資雄厚每個班一名語文老師授課,每個老師基本上帶一個班的語文課和國語強化課。
七、八年級1-8班的一部分學生對人教版的語文書,基本上已經(jīng)適應,并能初步的配合老師參與教學活動,但必須由老師深入地解析,才能夠完全理解課文內容,還有一部分學生還無法深入體會課本內容,但對如何帶感情的朗讀課文有了一定的了解,積極性非常高。
七、八年級9-20班的學生語文基礎比較差,每個班級至少有10個是不會認讀拼音的學生,對于人教版的語文教材還無法完全適應,這個教材對于他們難度偏高,所以對這這些班的學生只能進行最基本的字、詞認讀訓練,注重基礎知識的積累,以掌握朗讀技巧為目標進行教學,逐步提高他們的理解能力。
校本培訓,認真貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,以學科《課程標準》為依據(jù),根據(jù)基礎教育課程改革實驗推廣的進程,立足校本,緊密結合學校的實際,堅持理論聯(lián)系實際的原則,通過多種形式的培訓,建設一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握基礎教育課程改革的新要求,有效實施教育教學的師資隊伍。深入研究學科教學中的各種實際問題,根據(jù)課程標準的有關要求,解決課程實施過程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題。理論與實踐相結合,從理念與操作的結合上探索新課程實施的有效途徑。根據(jù)學校實際,采取分層培訓的方法。
(一)校本培訓
1、國語教學培訓
2、新聘教師教學培訓
(二)階段性培訓 第一階段:校本培訓。
由各學校統(tǒng)一組織新聘教師,通過開設專題講座、問題會診、觀摩課、閱讀與分享等多種形式進行培訓,使他們在新課程標準的指導下創(chuàng)造性地開展工作,在吸收同行先進經(jīng)驗的基礎上,初步形成自己的教學風格,能夠勝任班主任和少先隊輔導員工作。
第二階段: 拜師結對
根據(jù)學校青藍工程實施方案,校教研室推薦指導教師,舉行拜師儀式,雙方簽訂培養(yǎng)合約,落實師徒各自的職責。指導教師和新教師可根據(jù)學?!缎陆處熜1九嘤柗桨浮?,結合自身實際,在每一學年初共同制訂出培養(yǎng)計劃。第三階段:研討匯報
(1)各學科教研組內,要經(jīng)常聽年輕教師的課,并及時予以點評、指導。同時,各學科組要明確目標,敢于實踐,組織形式多樣的研討活動,來提高年輕教師的業(yè)務能力。
(2)每學期要安排新教師上亮相課,及時把握新教師的課堂教學現(xiàn)狀,聽取新教師的教學心得體會和困惑,進行專業(yè)的指導。
(三)國語學習每日五字三句一背誦
1、學生利用晚自習早讀學習“每日五個字”,“三句話”,“背誦課文片段”并進行日側,及時聽寫,批改,訂正,匯總。掌握情況進行嚴格考核,對不及格的學生進行鞏固等方式加強國語訓練。
2、每周日晚自習同意抽測師生國語強化課學習情況,按照年級交叉檢查的原則進行。進行一月匯總,將教師平時考勤月每周考核結果給出分數(shù),評出等次,全校公示。
(四)“一對一”結對
實行民漢干部搭配結對幫學,國語水平高的教師與國語水平低的教師“一對一”結對子,不斷豐富創(chuàng)新載體,達到國語學習的目的。
(五)同步學習
國語強化課內容與語文課內容同步,按照ABC分層教學的不同,三個年級學生選出課文某一段背誦,學生每天下晚自習回宿舍收按宿舍為單位復習當天的國語學習,宿舍長及生活老師監(jiān)督。
(六)廣播
利用廣播,一日兩次,播送國語歌曲,朗讀稿件,提高學生國語聽力,激發(fā)學生學習國語的興趣。
(七)測試 每日測試“每日五個字”,“三句話”的聽寫,背誦課文片段。周日晚自習抽測。根據(jù)東城區(qū)寄宿制學校管理中心統(tǒng)一安排,每月進行一次國語口語測試工作。
二、課程設置
(一)我校七、八年級全面推行國語授課,七、八年級課程設置現(xiàn)每周課時共92節(jié),將其中的38節(jié)設為國語課。
(二)我校九年級共16各班級是部分學科國語授課班級,我校九年級課程設置現(xiàn)每周課時共為54節(jié)。
三、人員配置情況
(一)授課教師分配
師資力量方面,七、八年級教師國語水平較高,但是由于新聘教師授課經(jīng)驗不足,對于人教版的語文教材還不能完全吃透,不能深入剖析講解課文內容,非常需要一個教材教法的培訓來引導她們。而且因這些老師的課時量也多,壓力也比較大,沒有足夠的時間去用心鉆研和學透教材,這是他們最大的困擾。七、八年級國語強化課也由語文老師承擔。7、8年級全部課程按新教基【2017】10號文件精神設置,9年級按照新教基【2017】
12、13號文件精神設置。
四、獲得成效
1、我校全體師生嚴格按照上級部門的安排部署在校園內使用國語進行交流,領導班子起到了表率作用,為校園營造了國語交流的良好局面。
2、提高了學生日常交際能力,通過每天的國語學習,安排學生進行對話練習,學生基本可以自己編對話。在每月的國語月測中,情景對話部分學生表現(xiàn)很好,進步很大。
3、通過每天的國語強化課學習,提高了學生課文背誦能力,也提高了學生語文學習成績,攻破了上課時間緊,沒有充分讀課文、背誦課文時間的問題,這不但提高了學生的學習積極性,還起到了非常好的學習效果。
4、圍繞全面推行國語的要求開展校園文化運動,進一步提高了全體師生愛國語,講國語,書國語的熱情,整個校園已被這濃厚的國語文化所感染。
5、各種國語相關社團,百花齊放。學書法,精益求精;彈古箏,浸染熏陶;敲大鼓,豪邁雄壯。
五、存在的困難和問題
1、我校教師的國語水平有待進一步提高,還需進一步的進行學習培訓。
2、一些新聘教師剛剛接觸教師這一行業(yè),對于教育教學工作還不熟悉還需加強學習。
3、一些教師學習國語意識不強,導致在師生日常交流中國語交流不通順。
4、國語校本培訓力度還有待加強,教師自學國語積極性不夠高
六、今后努力方向
1、加強教師的國語培訓工作,通過校本教研課,培訓教師,爭取把我校教師隊伍建設成學習型、創(chuàng)新型的優(yōu)秀教師隊伍。
2、切實落實民漢教師“一對一”結對子工作,合理分配教師,不斷提升教師的國語水平。
3、通過多元化的方式,激發(fā)學生學習國語的興趣,如:國語節(jié)、國語演講比賽、詩詞大賽、運動會、等各種社團活動。這些活動即可以進一步完善校園文化,也可以深入營造人人學國語,講國語,書國語的濃厚氛圍。
4、進一步建立健全學校的規(guī)章制度,根據(jù)學情完善國語教學考核體系,與績效工資掛鉤,保證國語教學質量的提高。
5、加大監(jiān)督力度,進一步要求全校師生使用國語交流,創(chuàng)造良好的語境,營造國語教育教學氛圍。
6、加強國語教師的培訓,通過派出教師參加教材教法培訓,參加由東管辦舉辦的大教研活動,集體備課、磨課。結合我校學情,制定符合我校實際的國語強化課方案,上好每一堂課,確保一課一得。使每一堂課都成為一堂有效的課,為實現(xiàn)全國語授課奠定良好的基礎。
喀什市東城第二初級中學 2018年4月
第四篇:教育動員部署會上的主持詞
教育動員部署會上的主持詞
同志們:
現(xiàn)在開會。
根據(jù)司令員、政委指示,今年在全區(qū)部隊開展XXX教育。最近,政治部下發(fā)意見作了部署安排。今天,我們召開大會對教育進行專題動員部署,主要是統(tǒng)一思想、部署任務、明確要求、壓實責任。會議采取電視電話會議形式,共設X個分會場,XXX人同步參加。
會議主要有兩項議程:一是XXX進行動員部署,二是XXX講話作指示。
下面,先請XXX進行動員部署,大家歡迎!
………………………………………………
下面,請XXX講話作指示,大家歡迎!
………………………………………………
剛才,XXX對開展教育作出了具體部署安排,XXX圍繞“XXX”三個方面提出了要求。兩位首長的動員部署,為各級開展教育提供了基本遵循和指導。大家要深入學習領會,認真貫徹落實。
最后,我就抓好會議精神的學習貫徹,再講三點意見:
一是在思想認識上要提升站位。
二是在統(tǒng)籌推進上要有力有序。
三是在效果轉化上要深度融合。
最后強調一點,為減少“五多”,動員部署結束后,各級不再層層制定方案和動員部署,主要按照統(tǒng)一部署抓好落實。
今天的會議就開到這里,散會。
第五篇:主題教育動員會議主持詞
主題教育動員會議主持詞
同志們:
現(xiàn)在開會。今天會議的主要任務是,深入貫徹落實中央和省、市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,動員部署我縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。
今天會議共有三項議程:一是傳達學習中央和省市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神;二是部署我縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作;三是縣委書記XXX同志作動員講話。
下面逐項進行。
首先,請縣委副書記XX傳達中央和省市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神;
…………………………(傳達完畢)
下面,請縣委常委、組織部長XX宣讀《縣委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》。
…………………………(宣讀完畢)
下面,請XX書記作動員講話,大家歡迎!
…………………………(講話完畢)
剛才,XX同志傳達學習了中央和省市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,XX同志宣讀了《縣委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》,XX書記作了動員講話。XX書記強調,一要充分認清開展這次主題教育的重大意義,迅速把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和省委、市委工作安排上來;二要牢牢把握開展這次主題教育的總體要求,切實強化“不忘初心、牢記使命”的思想自覺和行動自覺;三要緊緊抓住“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”四個環(huán)節(jié),確保主題教育有力有序有效推進;四要切實加強組織領導,確保主題教育各項任務和要求落地生根。
XX書記的講話,主題鮮明、內涵深刻,具有很強的思想性、針對性和指導性,大家一定要認真學習領會,切實抓好落實。
一要迅速傳達學習。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門黨委(黨組)要立即召開專題會議,學習傳達貫徹本次會議特別是XX書記重要講話精神引領廣大黨員領導干部充分認識開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義,進一步把思想統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的決策部署上來,扎實推動“不忘初心、牢記使命”主題教育高質量開展。
二要精心組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門黨委(黨組)要準確把握中央和省、市、縣委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,細化實化本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門具體方案,加強組織領導,主動擔當作為,強化學習教育,注重內容質量,組織集中研討,深刻對照檢查,制定整改方案,嚴格整改落實。有力有序有效推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,確保各項任務和要求落地生根。
三要抓好工作結合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把“不忘初心、牢記使命”主題教育,與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神緊密結合起來,與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化緊密結合起來,與做好做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定各項工作緊密結合起來,做到有機融入、相互促進,以黨的建設和改革發(fā)展的新成果來檢驗主題教育的新成效,引導全縣廣大黨員干部努力創(chuàng)造更加出色業(yè)績,以優(yōu)異成績慶祝新中國成立70周年。
今天的會議到此結束,散會。