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小學書法教案_天行筆_新浪博客

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第一篇:小學書法教案_天行筆_新浪博客

小學書法教案

第一、二課時

鋼筆楷書的特點

楷書是漢字的主要書體。楷,是楷模,就是標準字體。鋼筆楷書具有以下幾個特點:

一、講究用筆

鋼筆楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法產生不同的形態、質感的線條,不同的線條需要不同的用筆方法去體現。鋼筆楷書字形較小,線條粗細變化不大,如果書寫時用筆稍不注意,筆畫就達不到要求,筆畫就會出現軟弱無力、僵硬死板等毛病。因此,必須經過嚴格訓練才能掌握用筆方法。

二、筆畫分明

鋼筆楷書的每一個筆畫的起筆和收筆都要交待清楚,工整規范,干凈利落,不能潦草、粘連。但是筆畫與筆畫之間又要有內在的呼應關系,使筆畫達到:既起收有序、筆筆分明、堅實有力,又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。

三、結構方整

鋼筆楷書在結構上強調筆畫和部首均衡分布、重心平穩、比例適當、字形端正、合乎規范。字與字排列在一起時要大小勻稱、行款整齊。雖然也有形態上的參差變化,但從總體上看仍是整齊工整的。

正是由于以上原因,歷代許多書家都主張把楷書作為學習書法的第一步。現行的九年義務教育小學語文教學大綱要求,學生在小學階段主要是學好寫鋼筆楷書,打好基礎,為上中學寫行楷書創造條件。實踐證明,只有經過系統的楷書練習,才能了解漢字筆畫和結構的特點和要求,才能掌握漢字的組合規律,為學寫行楷書奠定書寫基礎,從而練就一手合乎法度、流暢自然的行書和草書。

練習楷書,應從筆畫和結構兩方面下功夫。練習筆畫,主要解決用筆方法問題,目的是生產合格的“零件”;練習結構,主要是解決筆畫和部首之間的組合方式問題,目的是學會結構方法,掌握結構規律,從而達到將字寫端正、整齊、美觀的要求。

第三、四課時

鋼筆字的選帖標準

選帖是學習鋼筆字的重要環節,字帖選擇恰當與否,直接關系到臨摹的效果。字帖的種類很多,按字帖編寫水平,有高低之分;按字帖編寫內容和形式,有實用和不實用之分;按字帖的書寫風格與習書人已經形成的書寫習慣,又有適合和不適合之分。因此,初學者應該本著高水平、實用并適合自己特點的原則去挑選字帖臨摹。在挑選字帖過程中,應注意以下幾種情況:

一、要選擇規范、實用和自己喜愛的字帖

對于沒有楷書基礎而想練習楷書和行楷書的朋友,選帖時應注意:第一,所選字帖的字形應當是正確規范的,這是楷書和行楷書練習的起碼要求。這里所說的規范,是指筆畫和部首應該符合約定俗成的寫法,結構應符合重心平穩、筆畫呼應、形態變化等基本的原則。第二,所選字帖的編寫內容和形式應適合初學。要有系統性,能根據漢字的筆畫、結構特點和練字的規律編寫練習內容,由淺入深易于接受;要圖文并茂,既有書寫方法的說明,又有附圖示范,便于理解和練習;要有獨特的科學練習方法,使少走彎路,快見成效。第三,所選字帖的書寫風格應是自己喜歡的。同是較高水平的字帖,其風格可能是多樣的,由于各人的文化素質和藝術修養不同,對書法藝術的評品和喜愛的標準也就不同。因此,應根據自己的特點選擇自己喜愛的高水平的字帖作為臨摹的范本,只有愛不釋手,才會“心摹手追”。

二、要注意選帖的連貫性和變化性

選帖的連貫性是對初學寫字者而言,變化性是對已有一定書寫水平的人而言,這實際上是臨帖“先專一后博學”要求的體現。對于初學寫字的人來講,臨帖的專一主要表現在認真臨好一本楷書字帖的同時,可選擇一本風格與楷書接近的行楷書字帖練習(最好是同一個人編寫的字帖)。這樣臨摹練習起來容易接軌,入帖快,效果好。對于有一定楷書和行書基礎的人來講,在基本掌握一種字帖的風格之后,應換一本其他風格的字帖臨摹。通過反復的臨摹訓練,吸取各家之長,逐步形成自己的書寫風格。這就要求選帖注意多樣性、變化性,不受一家一法限制。

三、關于選帖的“品位”高低問題

歷來大多數書家都主張,習書之人應選擇高品位的字帖臨摹。實踐證明,只有臨摹高品位的字帖,才能練就高水平的書法。但是,對于初學寫字的人來講,應具體情況具體對待,如果不根據自己的實際水平,盲目追求高品位,不僅難于理解其高妙之處,而且難于掌握,時間長了,必然失去信心。因此,要客觀地找準自己的位置。初學寫字的人,必須從基礎、規矩入手,先求平正,再學分布;臨帖時先求形似,打好基礎,站穩腳跟,再一步一步追求神似和險絕。即使是已有一定書寫水平的人,也要注意選擇適合自己現有水平的字帖來臨摹。

這里需要強調的是,立志要在書法藝術上有所建樹的書法愛好者,應注意培養自己對不同風格的高品位書法藝術的欣賞能力,不能偏愛自己喜歡的風格,更不應貶低和排斥自己不喜歡的風格。要通過認真的反復讀帖、臨帖、對比等活動,博采眾長,不斷提高自己的文化和藝術修養,以豐富自己的創作

第五、六課時

鋼筆書寫工具的選擇與使用

練習鋼筆字的主要工具有鋼筆、墨水和紙張。

一、鋼筆

鋼筆的種類和型號很多。根據鋼筆筆尖的成分不同,可分為金筆、銥金筆兩種。金筆的筆尖含金量高,筆尖較軟,彈性較小,書寫時筆尖流暢,手感舒適。但金筆的價格昂貴,且筆尖軟,不好掌握,初學者不宜使用。銥金筆尖含金量少,筆尖較硬,彈性好,經久耐用,而且物美價廉,是初學寫字比較合適的工具。

挑選鋼筆時要看筆尖是否圓滑和流暢,這可通過試筆檢驗,即將新筆蘸上墨水在紙上寫些筆畫及阿拉伯數字溝”,如筆尖不拉紙,出水均勻,那么筆尖就是圓滑、流暢的,合乎使用要求。鋼筆的筆尖有粗細之分,練字應使用筆尖稍粗一些的鋼筆。如果需要寫字形較小的鋼筆字,可挑選筆桿上注有“特細”字樣的鋼筆書寫。

鋼筆要注意保養。寫字時,應在紙下墊一些稿紙,以增強筆尖的彈性,減少磨擦。筆尖不要在金屬等硬質材料上書寫,以防損壞筆尖。鋼筆每一個月左右應清洗一次,保持墨水下水流暢。鋼筆如長期不用,應洗凈保存。

這里需要說一下,有一種筆桿上注有“硬筆書法”字樣的彎頭鋼筆,具有書寫筆畫粗細變化較大的特點。使用時,筆桿壓低些,筆畫就粗,可寫稍大的字;筆桿豎起來一些,筆畫就細,可寫稍小的字。這種筆的表現力較普通鋼筆要強,常用來書寫信封等較大的字體。但用這種鋼筆寫字有一定難度,初學者不宜用它練字。

二、墨水

墨水的常用顏色有紅、黑和藍黑三種。紅墨水一般用來批改作業,使用范圍較小。藍黑墨水顏色深沉莊重,不易褪色,書寫流暢,是人們學習和工作中書寫使用較為普遍的一種墨水。黑墨水以碳素墨水最為理想,黑墨水有濃度,有光澤,寫在紙上黑白分明,十分醒目,用來寫鋼筆字或書寫鋼筆書法作品,效果最好。

墨水要使用同一牌號、同一顏色的,不能混用,否則,會引起化學反應,產生沉淀,不利書寫。每次書寫完之后,應及時套上筆帽,否則,筆尖上的墨水會被晾干,再次書寫時下水就不暢如果要換一種墨水使用,應先將筆洗凈晾干再灌注新的墨水。

三、紙張

鋼筆字書寫用紙一般以不泅不滑、略有澀感的為好。太薄、質地較松的紙容易劃破,還會出現涸化現象;紙張大厚、太光滑,書寫時筆尖易打滑,不便表現筆鋒。因此,書寫鋼筆字一般以70克或80克書寫紙、繪圖紙、復印紙等為佳,可根據自己的條件選擇使用。練習楷書字體時,最好在打好格子的紙上書寫,以便把字的大小寫得相仿和安排好字的結構,增強練字的效果。

第七、八課時

硬筆寫字姿勢與執筆方法

一、寫字姿勢

書寫的姿勢對于練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如,減輕疲勞,提高書寫水平,而且還能促進少年兒童身體的正常發育,預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發生。因此,必須引起重視。

正確的寫字姿勢是:

上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。如(圖一)所示。

二、執筆方法

執筆方法正確與否,關系到筆的控制能力,運筆的靈活性,書寫的速度,直接影響書寫的效果。良好的執筆方法必須從小培養,否則,一旦形成習慣,糾正起來很難。正確的執筆方法,應采用三指執筆法。具體要求是:右手執筆,大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在內側抵住筆桿,無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處,筆桿和紙面呈50。左右。執筆要做到“指實掌虛”,就是手指握筆要實,掌心要空,這樣書寫起來才能

靈活運筆。如(圖二)所示

第九、十課時

學習鋼筆字的方法

(一)練字是思維活動和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會到會,靠人引路或自己探索;從會到熟,必須經過反復的書寫訓練。在科學的練習方法指導下,在反復的書寫訓練中逐步提高,是學習寫字的成功之路。具體應從以下幾個方面努力:

一、激發動機,培弊意志

根據心理學的理論,動機是激起人去行動或抑制這個行動的愿望和意圖,是一種推動人的行為活動的內在原因。動機與需要是緊密聯系的,動機的基礎是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會需要,練習寫字便是人的一種社會需要。中小學生練習寫字是提高書寫水平,掌握科學文化知識的需要;成年人練習寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術角度講,練字則是人們對美的追求的需要。

人對練習寫字的需要不是自生的,而是靠實踐的體驗,靠教育者的引導,逐步形成的,并由此產生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發練字的動機。否則,無意練字,勉強對付,定是筆力浮滑,結構松散,進步不快;這樣又會反過來影響寫字的興趣。意志,對練習寫字的人尤為重要。在人們認識到寫字的重要性,產生練字的欲望后,還要根據練字的要求,擬定計劃,選擇練習手段,循序漸進地進行練習。這種自覺確定目的、支配和調節自己的行動,克服困難,以達到預期目的的心理活動,就是錘煉意志的過程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說“字無百日功”。練字要經歷一個反復訓練,逐步提高和形成書寫技巧的過程。在這個過程中,會感到枯燥無味,練習時間難以保證,效果不明顯。這時,如果不具備良好的練字意志品質,就會出現棄筆停練、半途而廢的現象。因此,必須加強練字意志品質的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習過程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。要長計劃、短安排,求質不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅持寫好兩、三個字,兩年后,就可把兩干多個最常用字練好了。總之,要做到進步不快不泄氣,成績顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會達到理想的目的地。

二、循序漸進,規矩練字

循序漸進是人們學習科學文化知識的一個普遍原則。這一原則要求按照學科的邏輯系統和人的認識能力發展順序進行學習,從而逐步地、系統地掌握基礎知識相基本技能。這一原則是由學科知識本身具有嚴密的邏輯系統決定的,也是人們的認識及其能力發展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。

漢字結構以筆畫為最小單位,由筆畫組成獨體字,由筆畫和獨體字演變為部首,再由部首組成合體字,這是一個由簡到繁的邏輯系統。練習寫字就應該遵循這個系統的順序,一步一步地練習。但是,強調循序漸進,并非順序唯一。因為漢字筆畫、部首、結構各要素之間的關系是相互聯系、相互影響的。比如,字的筆畫與字的結構,按順序講,應先練筆畫,再練結構,因為筆畫是結構的基礎。但是,在練習筆畫時,單練筆畫還不行,還必須結合字的結構一起練習,因為同一種筆畫在不同字的結構中有不同的表現形式,只有將筆畫與具體字的結構結合起來練習,才能逐步寫出合格的筆畫。同時,在練習過程中還應根據練習內容確定練習的重點和難點,不能平分時間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實實,一步一個腳印,難寫的字、難練的內容就要多下些工夫,以掌握書寫要領、寫好為原則,從而達到預期的目的。規矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規矩入,才能從規矩出。除了上面說的循序漸進之外,練字時還要特別強調“認真”二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個對照一個,一個比一個寫得好。初學寫字的人,為了便于把握字的結構和字的大小,應該在畫有格子的紙上練習,充分利用格線來認識和把握方塊漢字的結構特點和結構類型。練字的途徑,應以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧 第十一、十二課時

學習鋼筆字的方法

(二)練字是思維活動和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會到會,靠人引路或自己探索;從會到熟,必須經過反復的書寫訓練。在科學的練習方法指導下,在反復的書寫訓練中逐步提高,是學習寫字的成功之路。具體應從以下幾個方面努力

臨摹結合,掌握規律古今學書練字的經驗證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習字紙下,用筆照著字帖上透出來的字一點一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學到字帖上字的行筆軌道和字形結構。臨帖,就是把字帖放在習字紙旁,照著帖上的字依樣畫“葫蘆”,要求筆畫寫得像,并注意輕重、節奏和粗細的變化。這樣,久而久之,就可學到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學書練字的手段,所以要臨摹結合,循序漸進。

在臨摹字帖過程中還應該注意以下問題:

第一,要先專一,后博學

剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因為每一本字帖都各有特點,自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博采眾長。

第二,要認真讀帖讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識字或抄書。只有讀得懂、看得細,才會印象深、寫得像、記得牢。對字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結構怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細琢磨,從中找出規律,才能寫得有興趣,寫得像。

第三,要注意練字的效果

在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應該注重臨摹的實際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進步,摹寫一次就要有一次的收獲。對難寫的字要集中兵力打殲滅戰,反復臨摹,這樣才會有真正的收獲,才會不斷進步。

第四,要注意掌握規律

在臨摹過程中,不能停留在對每一個具體字的認識和練習上,而應注意歸納總結字與字之間的區別和聯系,去認識和掌握一類字寫法的共同點,以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進度。這種規律,既可以通過自己臨摹實踐去總結,又可學習別人已經總結出來的經驗。初學寫字的人應注重學習別人練字的經驗,以便少走彎路,節約時間。這實際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規律指導下練習,在練習中體驗規律,再用規律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能。

第十三、十四課時

運筆方法——永字八法

永字八法其實就是「永」這個字的八個筆畫,代表中國書法中筆畫的大體,分別是「側、勒、努、趯、策、掠、啄、磔」八劃,以諸宗元所著中國書學淺說一書中解說較為明瞭。

筆畫一 側

筆鋒著紙后向右,慢慢加重力道下壓再慢慢上收轉向,回筆藏鋒視情形改變其角度。

筆畫二 勒

筆鋒觸紙向右下壓再橫畫而慢慢收起,作一橫向筆畫。

筆畫三 努

為一直向筆畫,以直筆之法作開頭,豎筆慢慢向下寫,向左微偏作一曲度后返回,其筆畫不宜直,否則無力。

筆畫四 趯

當豎直筆畫完后,趁其勢頓筆再向左上偏,一出即收筆向上。

筆畫五 策

筆鋒觸紙向右壓再轉右上斜畫而慢慢收起,要點是需輕抬而進。

筆畫六 掠

向左下的筆畫,必須快而準,取之中的險勁為要節,出鋒需乾凈俐落,利而不墬.

筆畫七 啄

又稱短撇,為一向左下之筆畫,如同鳥啄樹般的力道和氣勢。

筆畫八 磔

向左下之筆畫,徐徐而有勁,收尾時下壓再向右橫畫而慢慢收起。

以上為永字八法,勢中國書法筆畫的根基,由練熟此八劃后,即可延伸多樣筆畫,并各得其精神氣度。

第十五、十六課時

書法特長生的發現和實施教

有些學生在寫字方面有著明顯的興趣,并且進步很快。有的愛模仿老師的板書,且模仿得像模樣像的。這些在寫字方面有著特殊愛好、拔尖的特別擅長的學生,就是“書法特長生”

要想培養書法藝術家,首先得學會發現書法人才。一般地,具有天賦的學生對書法的學習有著濃厚的興趣;對線條有著敏銳的觀察力和感受力;能夠不厭其煩地對著書本上的標準楷體進行臨寫;書寫的作業工整、一筆一畫、一絲不茍,很少有差錯,很少用橡皮,讓人看著舒服??教師要對這些學生做特別的指導,以使他們的特長得以提高和發展。

在如何對書法特長生進行教育的問題上,有兩個觀點。一是認為對這些學生要進行更深層次的教學,加快他們的學習進度;一是認為在原有知識基礎上進行鞏固和豐富。筆者認為兩種對策應結合使用,并采取以下一些具體的施教對策和方法:

1、任課教師應了解學生對現學知識的掌握情況。書法特長生往往通過自學或他人輔導將教材內容提前掌握。在這種情況下,就沒有必要讓他跟著其他同學重復學習,而應對其提供一些更深層次的學習指導和更有意義的書法活動,給這些學生展示他們能力的機會。

2、提供能促進他們特長發展的課外讀物,如《中小學書畫》、《青少年書法》、《寫字》等,提供一些古代書法家少年時學書法的故事和能適合他們自學的書法教材。這些對培養書法特長生很有幫助,因為單一的課本內容滿足不了他們的要求。

3、對學生的要求不能一刀切,要根據學生的實際水平區別對待。

4、給他們提供參加各種書法比賽的機會,對他們的參賽情況進行及時的信息反饋。

5、對他們進行單獨指導和訓練。教師可有針對性地請有書法特長的老師對他們進行單個輔導。

6、鼓勵有書法藝術才能的學生相互間進行交流,相互切磋,集思廣益,共同提高。7、提供有效的書法教學方法。如觀察法、比較法、肌膚感應法等,這可以幫助他們理解,使他們便于接受。

由于書法特長生是一群特殊的寫字學習者,這就要求書法教師要與之相適應。

臨摹字帖的方法

臨摹字帖是學習書法的必由之路,也是行之有效的好辦法。

臨摹的字帖有兩種,一種是毛筆字帖,一種是鋼筆字帖。學習鋼筆書法,理所當然地要臨摹鋼字帖,但如果沒有理想的鋼筆字帖,臨摹毛筆字帖的效果也很好。因為毛筆字帖大都具有較高的藝術性,除了其點畫精到、粗細分明、來龍去脈交待清楚外,還具有結構漂亮、章法完美的優點,有利于初學者學習。另外,毛筆字帖品種豐富,風格多樣,也便于選擇使用。只是毛筆字帖的線條比較粗壯,而鋼筆筆跡比較尖細,所以臨摹時應去其血肉,取其筋骨。只要認真學習,定有較大收獲。

那么怎樣臨摹字帖呢?

首先挑選一本自己比較喜愛的、點畫比較工整的、結體比較勻稱的字帖來臨摹。如果是毛筆字帖的話,則應挑選字體小一點的字帖,這樣可省去縮小的工夫。

其次,在習字時,要先摹后臨、臨摹結合。所謂摹,就是把字帖放在比較透明的習字紙下,用鋼筆照著字帖上的字一點一畫地“描紅”。要求鋼筆的筆跡不要越出毛筆字外,都寫在字帖上字的點畫中間。這樣,久而久之,就容易學到字帖上字的結構。所謂臨,就是把字帖放在習字紙旁;照著帖上的字依樣畫葫蘆。要求點畫寫得象,有輕重節奏和粗細的變化。這樣,久而久之,就容易學到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨,由于臨和摹是兩種相輔相成的學字手段,因此要臨摹結合,循序漸進。

再者,臨摹前要仔細讀帖。對帖上的字,其點畫怎樣書寫,結構怎樣安排,章法怎樣布置,都要仔細琢磨并從中找出規律,這樣就容易寫得有興趣,也容易寫得象,寫得好。臨摹時,不能貪多貪快,而應集中兵力打殲滅戰,每天堅持一、二小時,反復地臨摹幾個字,這樣才會有真正的收獲。對難寫的字,更要知難而上,多臨摹,多比較。

此外,光臨摹也還不夠,還要會背、核、用。背,就是不看帖,背著帖寫,做到不看帖也能把帖上的字寫出來,力求形神畢肖;核,就是將背寫的字與帖上的字進行核對。看有否差錯,要善于發現自己的不足,從而改正缺點;用,就是實踐,把學了的東西,用到實際生活中去,在實踐中來鞏固和提高所學的東西。

最后,在已臨摹好了一種字帖后,還應象蜜蜂采百花釀佳蜜一樣博采眾長地再臨一些其它字帖。當然,學寫字帖也最忌見異思遷,今天摹這本帖,明天臨那本帖,象走馬燈似的輪換著書寫,這樣,是寫不好字的,初學鋼筆行書者務必注意

第二篇:原來最好的指標就是免費的指標--轉載新浪博客

原來最好的指標就是免費的指標--------zhuan

2011-01-07 08:33:36| 分類: 股票類 | 標簽: |字號大中小 訂閱

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我用的是通達信,我經過13年時間同大家一樣到處找指標,研究指標,到組合指標,最后才知道什么叫經典指標,就是系統里預裝的這些,我們“看不懂又不準”的指標。

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======================== 請將以下源碼通過指標管理器設置成附圖指標 【薛斯通道】

{參數n 2 120 13} VAR2:=CLOSE*VOL;VAR3:=EMA((EXPMA(VAR2,3)/EXPMA(VOL,3)+EXPMA(VAR2,6)/EXPMA(VOL,6)+EXPMA(VAR2,12)/EXPMA(VOL,12)+EXPMA(VAR2,24)/EXPMA(VOL,24))/4,N);SUP:1.06*VAR3;SDN:VAR3*0.94;VAR4:=EXPMA(CLOSE,9);LUP:EXPMA(VAR4*1.14,5);LDN:EXPMA(VAR4*0.86,5);此公式在系統里是主圖公式,由于很多朋友不會設置公式,所以現提供下載文件解壓后直接導入

一般情況下,【薛斯通道】 的長線下軌是很難被擊穿的,它有很強的支撐作用。同時指標中的 4 條線具有 K 線走勢的指導作用。DMI指標

{參數N 2 90 14;M 2 60 6} TR:=EXPMEMA(MAX(MAX(HIGH-LOW,ABS(HIGH-REF(CLOSE,1))),ABS(REF(CLOSE,1)-LOW)),N);HD :=HIGH-REF(HIGH,1);LD :=REF(LOW,1)-LOW;DMP:=EXPMEMA(IF(HD>0&&HD>LD,HD,0),N);DMM:=EXPMEMA(IF(LD>0&&LD>HD,LD,0),N);PDI: DMP*100/TR;MDI: DMM*100/TR;ADX: EXPMEMA(ABS(MDI-PDI)/(MDI+PDI)*100,M);ADXR:EXPMEMA(ADX,M);【DMI】指標有很多經典用法,我會在后面的例子中與其他三個指標結合講述 = 在無行情的狀態下,這4個指標的組合使用,這個用法可以用來做 T+0,可以看長做短,實現將一只股的利潤做到最大

= 我發現很多朋友都不太熟悉操作系統,所以,在這個貼里我會結合這4個指標逐步教大家基本的運用。

如何調出指標線的趨勢箭頭 = 我想大家都知道,在牛市中怎么買都是對的(即使你買在一波的浪尖上,但后面一定會有高過你的一浪,只要不是買在退潮時,也就是大家都失去理智的時候),而 在熊市中怎么買都錯,這里面即有心理層面的問題又有技術層面的問題.貪婪是人之本性,但我們要做到貪之有度怎么辦?只能依靠指標指示買賣,并且要去嚴格執 行.作為投資者只要保證資金在穩定的增長就是成功!.我看到論壇里的很多指標實戰都是從牛市開始的,在前面我說過牛市買錯了都是對的,所以,下面我會從熊市開始,看看如何用這 4 個指標去開心地撿拾莊家給我們留下的金幣.記得在上小學的時候,我經常會在路上意外的撿到錢,最多的時候是 5 角,最少也有 5 分,這點錢在當時 1毛錢一根牛奶冰棒的年代來講已經很多了,當時的心情就更不用說了.那在熊市里,我們的心態也要如此,要學會知足,股市里的錢是賺不完的.既然是撿,那么 我們首先要確定的是標的物,然后才是如何撿.我們日常生活中確定一件物品都會首先是看它的外觀,然后才看它的用途.其中外觀就包括物品的色彩、形狀等。現 在,我們再回想小時候撿東西時的情形,我想大家都會有同樣的感受,那就是我們會在相同的地方經常撿到錢幣(或有價值物品)。這里相同的地方就是環境。

既然是別人遺漏的,那自然是很少出現,但這也跟個股有關,就象人一樣,有些人就是三不知的弄丟小東西,莊家也會,下面讓我們先看幾張圖:

通過上面的舉例,我們會發現這個“金幣”的特征如下: 顏色: 紅色

形狀: 帶上下影線K線 莊家掉金幣的位置及金幣大小: 環境: K 線完全掉出了【 薛斯通道 】【 薛斯通道II】 的長短線下軌

收益: 1%20%的收益,何樂而不為?

===================================

剛才是劇本(感覺寫得一般,但大家能看懂就好),從現在開始,讓我們正式“獵殺”莊家!

圖形很多,每個莊家都有自己的走法。現在我們來總結一下:

目標:露出【 薛斯通道 】【 薛斯通道II】 長短線下軌的紅色K線,最好帶有上下影線 山包的高度:60 DMI指標里的 ADX指標線>60才可以動手,(標準高度,有些莊特狠,可能會拉高到 70--80,這要根據具體來定)彎道:CCI 指標在-100以下掉頭 信號員:DMI指標里的 MDI指標線

信號:DMI指標里的 MDI指標線上穿 25 收益:每次 1%-10%(多數在 5%左右,這么多散戶,對于莊家來講就是脫層皮)信號出現開始跟蹤,目標明確,到達高度開始動手。最后一點,動手的第二天要在盤中設立止損價,雖然用這種方法,多數情況下都套不住我們,但在熊市中我們千萬不要去做用時間換空間的傻事。記住:再貪心,也只能貪到【 薛斯通道 】指標的SDN線附近,如在附近盤中收陰線就立刻出局。

其實,在熊市中的獵殺,根據 DMI指標的指導還有很多細節的東西值得研究,可以進一步擴大戰果。

不以物喜,不以己悲 股市里的錢是賺不完的.作為投資者只要保證資金在穩定的增長就是成功!.===========================

DMI指標 是大方向指標,它告訴我們莊家是準備做多還是準備做空。當ADX線大于60的時候,莊家就開始計劃行動了,到底要做多還是要做空,我們就要看DMI指標的另外兩條線PDI , MDI, 當MDI在PDI之上時,表示莊家開始準備做多,而且意愿強烈,反之,則表示莊家開始準備做空,而且意愿強烈。我們在熊市的獵殺行動,實際上就是利用莊家的做多意愿強烈程度來提高行動的成功概率。其實,大家仔細看一下 K 線圖就會知道,在熊市中隨著每一次做多意愿的出現,后面都會有一小波行情。具體的情況,大家隨便調出一只股票,將K線圖縮小來看就一目了然,如下圖:

第三篇:養新浪博客的經驗

大家都有養博客的習慣吧,特別是新浪博客。可能很多人在廣告博客早已遭到封殺,但是還有很多人的博客在不斷的添加內容的同時沒有任何效果。對于新浪博客的推廣,或許大家看過很多很多的理論性的博客文章。在這里,我不用和大家說什么嚴肅的學術性的理論博客推廣,我只是和大家分享一下,有關于我的新浪博客是如何從每天低于10流量走到每天平均1000以上的流量,注意不是自己點擊的。http:///

2009年08月28日,那時候我還未做SEO,只不過是覺得新浪博客好玩。我又是一個文學愛好者,也在各大刊物報刊偶爾發表過文章。當時開博只要是為了,做自己的原創文章,為自己建造一個獨立完全屬于自己的空間。當時對于博客沒有任何概念,純粹的把博客當成一個傾訴心聲的“筆記本”。2009年08月31日寫下了第一篇博文:《我們失去最后一塊土地,我們連葬身之地都沒有》。當時只是為了發發牢騷,當時一個月過去了,除了我偶爾去看一下,沒任何人來看。那個時候我對別人的博客就開始好奇,為什么別人這么多人來閱讀他的文章。為什么我的沒有。我慢慢的發現問題出現在內容和方向上。他們有的專寫娛樂評論,有的專寫教育,總之有一個方向。而且我發現所有的博客博文受到熱捧的,除了名人之外,那就是他文章本身的內容了。都是原創,而且觀點明確。另外,我發現針對當時的熱點話題,進行評論很受歡迎的。無論是辱罵或者夸贊都會引來大量的流量。

這個時候我才慢慢的開始思考,我的博客我到底要拿它來做什么。我確定了一個方向,那就是傳達我的思想和我的原創作品。當時我們寫一些詩歌,所有把自己當時的詩歌上傳上去。但是兩個月過去了,我的博客依然沒人來點擊。盡管這些詩歌都有在大型刊物發表過,也都是原創的。但是依然鮮少人來看,我又思考了一下。對比了別人的博客。才知道在知名度不高的博客中,想要吸引來閱讀你的作品。那么你的作品必須有可讀性。這個可讀性就是“新”。何為什么,就是跟著社會的話題走。/

于是我開始,轉變方向專寫評論。很快,我針對當時社會發生的一些熱點現象做了一次血淋淋的抨擊之后,這篇文章馬上被推薦到了新浪的首頁。看著一路飆升的流量,我開始狂喜。不用再到別人空間去做宣傳,或者留言了。我找到了自己推廣自己博客的辦法。那就是以原創,高可讀性的內容針對最熱點的話題來發表評論,是養博客最快的捷徑。有了第一次之后,就有第二次第三次。我現在幾乎是隔兩個星期才跟新一篇或者一個月才跟新一篇,但是流量依然不少于1000.后來我們慢慢在博文中幫別人加入了廣告,這就是我養博的經歷。其實我是09年08月開博。但是真正搭理博客是2010年10月開始的,短短的半年時間,我的博客是成功申請草根名博了。一個沒有任何知名度的人養博,應該學習這個一下吧

第四篇:新浪博客模版功能升級公告

新浪博客模版功能升級公告

2007年4月16日

親愛的博友們:

為了向您提供更優質的博客服務,新浪博客于4月16日下午6點(18:00)推出“首頁一鍵更換模版”功能,并于明日完成所有服務器的升級,部分看不到的用戶請明天晚上后再測試。屆時該新功能會用紅字標出,個人博客頁中會有閃動明顯標識如下:

歡迎大家搶先體驗,并將您寶貴的意見留在留言板中。新浪BLOG意見反饋留言板

一、“一鍵更換模版”功能的位置體現如下:

a.用戶登錄后,點擊個人博客首頁導航條的紅色“更換模版”按鈕后,將會彈出更換模版的浮層(層可以被拖動)。

更換模版樣式圖-

1b.點擊浮層中的某類模版,用戶可選擇各類模版中的不同樣式,點擊某個模版后,則一鍵式實現自動更換和保存,即用戶的個人首頁刷新為新選擇的模板樣式。(如上圖1中所示)

c.用戶還可通過浮層里的“進入自定義模板”鏈接按鈕,則直接進入模板DIY(即進入“管理博客”中更

換模版的操作方式)

更換模版樣式圖-

2d.如用戶在“管理博客”(原來的“控制面板”)點擊“快速更換模板”后,則會彈出首頁及更換模板的浮層,同時點擊原有的“自定義模板”按鈕也可進入原有的更換模式。

更換模版樣式圖-

3二、對原有模板的名稱分類調整如下:

a.合并原有的“樸素”和“輕描淡寫”分類

b.詳細名稱更換對照如下:浪漫溫馨(原“樸素”和“輕描淡寫”)活潑可愛(原“野蠻丫頭”)另類空間(原“灰色軌跡”)魔獸風格(不變)音樂旋風(不變)足球世界(原“足球”)節日表情(原“節日”)

備注:其中“樸素”變更為“浪漫溫馨(1)”、“輕描淡寫”變更為“浪漫溫馨(2)”。

如果您在使用中遇到任何問題請撥打客服電話4006900000 提示音后按1鍵,您也可以通過新浪BLOG反饋留言板或發郵件至sinablog@staff.sina.com.cn向我們反饋。

再次感謝廣大博友對我們的支持!

新浪博客

2007年4月16日

第五篇:新浪博客策劃

新浪博客策劃

一 前言

新浪論壇是全球華人最大的中文社區,新浪博客的總注冊用戶數超過千萬,每天吸引350萬獨立用戶,每天大約會產生30萬篇文章,45萬篇評論。可見新浪是一個推廣草根階層的良好網絡平臺。

二 建博客目的 打造我們自己的個性平臺

建立一個與全校同學交流的空間

通過博客更好的把我校同學聯系起來,使信息及時、迅速的得以傳遞

三 欄目設置 與所有人博客相同欄目設置:

博主,博文,留言,評論,訪客,好友,音樂,播客,照片 2 新增欄目 A 個人簡介(多建一些簡歷模版,讓放問博客的人對我們有一個全方位的了解)B 博主致詞(讓訪問我們博客都能看到我想對他們說什么)C 友情鏈接(鏈接到我們做過的一些項目)

D 校內新聞(方便自己也方便同學們及時的得到最新的消息)E 交流平臺(增進同學們的人際關系)

四 博客基本原則

1、無任是在發帖子還是寫博文,標題要吸引人,或者是能一起共鳴,或者能使訪問者特別感興趣看下去。

2、經常變換自己頂篇文章,改變各篇文章的位置,各個欄目的位置。

使訪問者打開我的博客總能耳目一新的感覺。

3、特別是百度的知道,經常去留言,留自己的博客地址。

4、經常能制造熱點,能引起別人的評論,經常回復別人的留言評論,留住自己的老顧客,并建立忠誠顧客。

六 博客推廣日程安排

10月20日 開通博客

10月21----10月22 找一些校內的老師、名人、帥哥美女做咱的名譽會員 建立博客群

10月23日----10月25日 充實博客內容 10月26日 招新

10月27日后 著重推廣充實內容 一周內做到正常運行 每天工作量: 1 寫一篇博文 2 發一個帖子 打開50個博客并留言或者評論 4 回復每一個留言或評論訪問者

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