第一篇：玉爾其鄉(xiāng)中心小學管理工作匯報材料

玉爾其鄉(xiāng)中心小學管理工作匯報材料

一、基本情況

我校創(chuàng)建于1935年，現(xiàn)有10個教學班，345名學生。專任教師45人，教師學歷達標率為100％。

二、規(guī)范辦學亮點：

我校長期堅持正確的辦學方向，努力克服“應試教育”的弊端，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和健康發(fā)展。教育的終極目的是培養(yǎng)學生健全的人格，我們堅定的相信每一個學生成功的潛能，堅信天生其人必有才，天生其才必有用。

學校還注重對學生的思想教育內(nèi)容的充實，一方面進行愛國主義，集體主義，社會主義，法紀教育，心理健全教育，另一方面，能指導性對學生進行做人教育，合作精神教育，規(guī)則教育，挫折教育，在低年級抓養(yǎng)成，中年級抓穩(wěn)定，高年級抓提高。把信息技術(shù)教育、勞動和研究性教育安排在學校的工作計劃中，因地制宜靈活的安排實踐活動。開發(fā)家庭教育資源和校外教育資源。旨在通過我們的努力，提高學生的綜合素質(zhì)，為學生走出學校走向社會積累資本，促進學生全面主動發(fā)展。

我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。

增加學生管理的透明度，采取正面引導的激勵機制，我們充分利用宣傳陣地：在宣傳欄中宣傳學生中的好人好事，堅持一周國旗下講話的總結(jié)。保證學生處于教育的氛圍，讓學生時時受熏陶、受鼓勵，天天長見識有進步。

加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。

三、教育創(chuàng)新亮點：

我校根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

（1）我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。學校加強了學生上學放學路上的安全教育，教育學生始終在路邊行走，不在馬路上嬉戲打鬧。在冬天，學校教育學生不在結(jié)冰的水面上行走。夏天時刻提醒學生不去水渠和水庫游泳，以及用電安全，家中使用煤氣和煤煙的安全都是學校開展的加強安全教育系列活動，大大增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

（2）安全工作領(lǐng)導小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。并定期對學生進行地震和火災等突發(fā)情況的演練以及安全講座。

（3）按照縣衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每周組織一次衛(wèi)生檢查，評比頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生良好。

（4）開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，按照國家規(guī)定，全校師生集體按時吃了糖丸。

四、教學改革亮點：

我校依據(jù)現(xiàn)代教學理念，結(jié)合本校學生水平和現(xiàn)有師資力量，對幼兒園、一年級、二年級采用模式二進行教學，既所有課程均用漢語教學；三年級、四年級采用雙語教學（數(shù)學課用漢語教學）；五年級、六年級采用模式一進行教學。學校深入了解學生的情況，根據(jù)學生的水平合理安排課程，注重雙語教學，并舉行雙語演講比賽，提高了學生學習漢語的積極性。在校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)時也注意到了為學生創(chuàng)造學習漢語的良好氛圍。充分發(fā)揮學生主體作用，創(chuàng)造性的進行環(huán)境布置。

1、校園和班級內(nèi)的標語漢語化。

2、課間利用廣播播放漢語歌曲和廣播操。

3、師生之間用漢語進行問候等。通過這些方法我們?nèi)〉昧瞬簧俚倪M步。

幾年來，學校狠抓教研教改，不斷提高教師的業(yè)務能力，加強課堂教學全面提高教學質(zhì)量。逐步形成了校長—教務主任—教研組長三位一體的管理體系，并不斷健全管理機制，制定和完善了“教師綜合考評制度”、“教科研成果單項獎勵辦法”等，走出了一條精細化管理的路子。（1）常規(guī)工作細致實用。我們深知，細節(jié)決定成敗。備課、上課、作業(yè)批改這些常規(guī)工作如何高質(zhì)高效地完成，是我們近幾年來一直努力研究和探討的問題。結(jié)合學校實際，我們的具體做法是：

備課：新課程綜合化的特征，需要教師建立同伴互助與合作，建立積極的伙伴關(guān)系。在常規(guī)備課的基礎(chǔ)上，我們積極進行集體備課的改革，大力推行了“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的操作模式。即教研組內(nèi)先對全冊、單元及重點課時進行集體備課，在共同參與、各抒己見的基礎(chǔ)上，制訂出總體思路，教師個人實施過程中，再結(jié)合班級和學生實際情況調(diào)整教案，并作出相應的反思，將集體備課落到了實處。教研組組長在每周五對本組教師的教案進行檢查并簽字，嚴格批閱教案，批閱未通過的教師不得上課。

課堂教學：為了建立一個高水平的教學研究集體，我們改變了傳統(tǒng)的上課模式，形成了不同層次、不同標準的課堂教學研究形式。對年輕教師、新上崗教師，我們設(shè)定了“達標課、過關(guān)課”，對新調(diào)入的教師，設(shè)定了“匯報課”；全校范圍內(nèi)，每人每學期主講一次公開課。這些不同層次不同形式的課堂教學，促進了不同起點教師的提高，具有很強的針對性和實效性。

常規(guī)檢評：為督促教師做好備課、作業(yè)等常規(guī)工作，教研組每個月對本組教師進行一次檢評反饋；教務主任每月組織教研組長對本學科全體教師進行一次檢評，并在反饋會議上逐項分析反饋檢查情況，嚴格的過程管理使我校的教學常規(guī)落實得扎實有效，有力地促進了教育教學質(zhì)量的提高。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學管理責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第二篇：玉爾其鄉(xiāng)園安全設(shè)施制度

玉爾其鄉(xiāng)兒園

安全設(shè)施、設(shè)備管理制度

第一章 安全管理制度

一、安全巡查檢查制度

1、對重點部位要建立每日巡查制度，巡查內(nèi)容要建檔登記，發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施。

2、安全檢查工作要做到有計劃、有步驟地進行，重點部位的檢查每周不少于一次，其他部位的檢查每季度一次，年終進行全面檢查。

3、安全檢查要認真填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查單位負責人要在記錄上簽名，并建立檔案。

4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能及時改正的及時改正，一時難以改正的，應書面報告有關(guān)部門，并落實防范措施，防止事故的發(fā)生。安全檢查的內(nèi)容應包括：

1）各種安全防范措施、制度的落實情況，安全隱患的整改情況。2）安全設(shè)施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。3）值班室、消防控制室設(shè)施運行、記錄情況。

4）體育教學設(shè)施、學校建筑、運動場地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重大危險源等安全情況。

5）安全責任人、主管人、安全員的工作情況。6）其他需要檢查的內(nèi)容。

二、值班巡邏制度

為確保幼兒園財產(chǎn)和職工的人身安全，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，制訂本制度：

1、實行幼兒園值班巡邏制度，凡值班者，必須對學校教育、治安保衛(wèi)工作全面負責。

2、值班巡邏根據(jù)季節(jié)特點進行，加強對教學區(qū)的值班巡邏，對各要害部位加強防盜、防火巡邏。

3、遇有節(jié)假日，由幼兒園出面安排值班人員，負責值班巡邏，并對全校治安保衛(wèi)工作負全面責任。

4、值班巡邏人員必須保持高度警惕，要有應付突發(fā)事件的能力，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，遇到難以解決的問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導。

5、在值班巡邏期間，能及時發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)事件成績顯著的，按照實施辦法予以表彰和獎勵。

6、值班人員必須忠于職守，在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生案件和治安災害事故，造成國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)、人身安全損害者，按照相關(guān)規(guī)定給予處罰。

三、衛(wèi)生管理、疾病防控制度

1.實行一把手負責制。按幼兒園疾病預防控制工作要求，園長作為學校疾病預防控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，把學校疾病預防控制工作作為重點工作納入學校工作計劃之中。

2.加強管理，健全制度。學校領(lǐng)導要加大管理力度，建立學校安全工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，檢查措施落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3.明確責任，強化考核。建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定專兼職教師做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4.廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。5.做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群較集中的公共場所，落實好以下防范措施：（1）保持室內(nèi)通風換氣。（2）課間要求師生到室外活動。（3）學校應按規(guī)定定期消毒。

6.發(fā)現(xiàn)疫情，及時處理。學生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應通知其家長帶孩子及時就醫(yī)，不得帶病上學；經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例，要立即按《應急預案》隔離、報告，協(xié)助醫(yī)療部門救治，1小時以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報告同時上報。并跟蹤隨訪接觸者，劃定專門的隔離區(qū)，做好消毒隔離工作，保護健康人群，避免交叉感染。

四、消防安全管理制度

1、“以防為主，防消結(jié)合”的方針，按照“誰主管誰負責”的原則，切這搞好消防工作，杜絕火災事故。定期對師生教育，加強師生消防安全意識。開設(shè)學生消防知識管理課堂。

2、建設(shè)消防安全監(jiān)督管理責任制，對違反消防安全制度的有關(guān)人員將追究法律責任。

3、加強用電管理，安裝電器、布設(shè)電線要符合規(guī)定。定期檢查電線、電器，不得違章用電和使用明火。

4、幼兒園的重要部位要配備齊全相應的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。

5、對易燃爆物品，劇毒品等危險物品要單獨保管，按相關(guān)安全管理規(guī)定實行特殊管理。

6、新建、改建、擴建建筑項目，嚴格執(zhí)行安全“三同時”制度。

7、建立兼職義務消防隊伍，定期進行安全訓練演練。

8、建立消防安全疏散、應急救援預案，并圖示公告，送上級管理部門及屬地消防部門和安監(jiān)管理部門備案。

第二章 交通安全管理制度

一、要進一步強化幼兒交通安全知識教育。幼兒園要通過多種形式，定期對學生進行交通安全知識教育，每周不少于 1次，增強師生安全意識，讓學生詳細了解交通規(guī)則。

二、嚴格落實幼兒園路口安全值勤制度。幼兒園要結(jié)合本校實際制定并嚴格執(zhí)行幼兒園門口及主要交通路口值班制度，要明確職責，安排好人員，實行無縫隙管理，在幼兒上學和放學的集中時間，必須有師生值勤，疏導交通，監(jiān)督幼兒按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。

三、放學高峰期，對幼兒在路上的交通規(guī)則遵守情況進行巡查，對違紀學生及時制止，盡心批評教育，做好相應記錄。

四、幼兒園要加大對教職工、入園車輛的監(jiān)督管理力度。監(jiān)督幼兒不乘坐不合格車輛和無合格手續(xù)車輛。校園內(nèi)嚴禁打鬧、追跑，嚴禁攀爬、圍追車輛。

八、園內(nèi)工程施工人員，要求到幼兒園辦理登記手續(xù)，并定期接受教導處的安全教育。

五、嚴格實行交通安全目標責任制和責任追究制，園長是第一責任人，幼兒園要根據(jù)實際，建立健全具有可操作性的安全工作責任制，任務分解到人，實現(xiàn)幼兒交通安全工作規(guī)范化、制度化，達到預防為主的管理目標。

九、幼兒發(fā)生交通安全事故的，應立即送醫(yī)院及時搶救，并責任落實到人。

第三章 易燃、易爆劇毒危險物品安全管理制度

一、本制度所指的危險品包括汽油、煤油、酒精液化石油氣、氧氣、電石、液氧、保險粉、鹽酸、醋酸等物品。

二、對危險物品的管理。必須貫徹“控制使用、重點管理、嚴格出（入）庫”方針，堅持“分類存放，特殊管理”原則。

三、危險物品的管理人員應熟悉并掌握所有存放的危險物品的性質(zhì)，防護和使用等各方面基本知識。

四、存放與保管危險物品時，必須嚴格執(zhí)行“四個不準”的規(guī)定。1．性質(zhì)相抵觸的，不準存放在一起； 2．互相能引起燃、爆的，不準存放在一起；

3、非危險物品倉庫，不準存放危險物品；

4、露天不準存放。

五、倉庫、區(qū)域內(nèi)嚴禁設(shè)置一切明火；嚴禁試驗、分裝、打包與其他任何可能引起燃、爆的不安全操作。

六、裝卸危險物品時，必須輕拿輕放，不得震動、撞擊或磨擦；不得隨意施壓和傾倒；氣瓶、油捅應保持直立，不得隨意碰撞或滾動、搬動。

七、管理人員要認真做好安全自查，對性質(zhì)不穩(wěn)定或容易分解變質(zhì)的危險物品，應定期測量化驗，并作詳細記錄。

八、進、出庫或使用后，必須對操作現(xiàn)場與周圍環(huán)境作認真檢查，對遺存或散落的危險物品及時清掃、處理。

九、液化石油氣鋼瓶應在通風，無易燃物和搬動方便的地點存放。

十、發(fā)現(xiàn)液化氣灶具、橡皮管、減壓閥等漏氣時，應立即閉氣閥，打開門窗，切斷電源、通知管理人員檢修、檢修或自查時，禁止用火。

十一、凡違反本制度各項規(guī)定，一經(jīng)查處，對直接責任人將予以處罰，情節(jié)嚴懲或?qū)W校與師生造就較大經(jīng)濟損失的，責令賠償全部或部分經(jīng)濟損失，并可給予行政處分，或追求刑事責任。

十二、本制度由有關(guān)部門直接組織實施，總務處實行督促、檢查。

第四章 大型活動申報制度

為保障教學和活動安全，維護學校正常教學和活動秩序，依據(jù)上級有關(guān)安全工作的規(guī)定，特制定本制度。

1、以班級為單位組織的幼兒外出活動，在本區(qū)范圍內(nèi)的報鄉(xiāng)中心學校批準，超出區(qū)范圍的報縣教育局教育科批準。

2、以幼兒園為單位組織的學生外出活動，在本區(qū)范圍內(nèi)的報鄉(xiāng)中心學校批準，超出區(qū)范圍的報縣教育局教育科批準。

3、幼兒園組織的外出活動，一律報縣教育局教育科批準。

4、凡未經(jīng)教育行政部門批準組織的面向?qū)W校師生的大型活動，學校一律不予組織參加。

5、凡未經(jīng)學校批準，各班級擅自組織學生外出活動，造成傷亡事故的，由當事人承擔全部責任，并給予嚴肅處理。

8、教學場地、設(shè)施、器材及體育運動管理制度

第五章 活動場地設(shè)施器材及體育運動安全管理制度

一、幼兒園要對教室,運動場地,體育教學設(shè)施器材,教學場地和公共場地的桌椅,門窗,護欄,宣傳櫥窗,照明設(shè)施等進行經(jīng)常性的檢查,尤其是汛期要對教室,宿舍及其他建筑進行日巡視,周檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,嚴防發(fā)生事故。

二、體育器械,設(shè)備要牢固安全。

三、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志,向?qū)W生進行運動安全常識教育,告知具有哪些體質(zhì)和疾病的學生不能參加運動.有特異體質(zhì)或疾病的學生,教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。

第六章 安全教育培訓制度

為了不斷提高全校師生的安全意識，掌握安全的法律、法規(guī)，使大家用法律保護自己的合法權(quán)益，安全領(lǐng)導小組應采取多種形式加強安全教育培訓。特制定本制度：

一、安全領(lǐng)導小組每月組織一次安全教育、培訓和業(yè)務學習，增強安全意識，提高自救能力。

二、采取各種形式加強安全知識教育，要求培訓教育面達到100%。

三、對全體教職工集中教育每月不得少于2個小時，及時傳達上級有關(guān)安全工作會議精神，落實安全工作任務。

四、凡未參加各種學習教育的，安全領(lǐng)導小組成員對其進行補訓，同時對未參加培訓的進行嚴肅批評教育，并按制度處理。

第七章 重點部位安全管理制度

為創(chuàng)建平安校園,強化幼兒安全工作管理,進一步完善各項安全管理制度和操作規(guī)程,落實各項安全防范措施，特制定本制度。

1、加強對功能室、財務室等學校重點部位安全設(shè)施的設(shè)置,充分利用好校園的安全防盜系統(tǒng)。

2、加強要害部位的安全防范,配備防火設(shè)備。圖書室、舞蹈室等重點部位要做好消防設(shè)備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防設(shè)備。

3、幼兒園重點要害部位嚴禁煙火和使用明火, 電燈必須有保險裝置，進出重點要害部位,嚴禁攜帶易燃、易爆和危險品入內(nèi)。

4、幼兒園要經(jīng)常對重點部位的消防設(shè)施、疏散通道、電器線路敷設(shè)是否健全等進行定期檢查。

5、幼兒園警衛(wèi)人員夜間不間斷對學校重點部位進行巡查,同時每天有數(shù)名專職教師在校內(nèi)晝夜值班。同時做好值班記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

安全工作自查和 隱患整改反饋制度

1、幼兒園安全保衛(wèi)部門組織人員，在堅持做好日巡查的基礎(chǔ)上，定期或不定期在全校范圍內(nèi)進行安全大檢查，并將結(jié)果通報全園，認真剖析安全工作情況。

2、在自查過程中，認真排查，找死角，堵漏洞，查出的隱及時采取施進行整改，對一時解決不了的隱患，要制定切實可行的防范監(jiān)控施，明確責任人和整改期限。

3、對檢查出的隱患要書面報告幼兒園領(lǐng)導，要下發(fā)事故隱患整改通知單，責令責任人立即采取措施整改，消除隱患。幼兒園領(lǐng)導要認真重視安全隱患并積極整改。

4、隱患整改完畢，要進行檢查驗收，保證整改措施落實到位。

5、做到一隱患、一通知單、一整改（監(jiān)控）反饋，進行臺帳式動態(tài)管理。

第九章 安全檔案管理制度

安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學校應根據(jù)實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理工作，由保衛(wèi)部門負責。安全檔案應包括安全基本情況和安全管理情況。安全基本情況應包括以下內(nèi)容：

（一）安全工作計劃、部署，各種安全文件資料。

（二）單位基本概況，重點部位情況。

（三）安全責任人、管理人、安全員崗位職責。

（四）各種安全制度。

（五）各種安全設(shè)施、器材情況。

（六）其他與安全有關(guān)的情況。安全管理情況應包括以下內(nèi)容：

（一）安全設(shè)施、器材定期檢查記錄，維修保養(yǎng)的記錄。

（二）安全隱患及其整改情況的記錄。

（三）安全檢查、巡查記錄。

（四）安全宣傳教育培訓記錄。

（五）安全情況、事件、事故及處理記錄。

（六）獎懲情況記錄。

（七）其他有關(guān)安全管理的情況。

第十章 安全工作獎懲制度

幼兒園安全工作按逐級負責的原則進行獎懲，園內(nèi)發(fā)生重大安全責任事故時，獎懲辦法如下。

1、教師組織活動過程中發(fā)生重大責任事故，由任課老師直接負責，視后果情況，分以下幾種處罰：扣除當年目標獎，當年考核獎不及格，行政處分，開除，移送司法機關(guān)。主管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、部門責任人視后果同時進行相應處罰。

2、幼兒活動發(fā)生重大責任事故，由帶班老師負直接責任，視后果作出適當處罰，可比《辦法1》適當減輕。主管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、部門責任人視后果同時處罰。

3、教師體罰與變相體罰幼兒未造成嚴重后果的，分以下幾種處罰：扣除當月目標獎，扣除半年目標獎，通報批評，大會檢查；如果造成嚴重后果的，視情況分以下幾種處罰：扣除全年獎金，行政處分，開除，移送司法機關(guān)。

4、凡出現(xiàn)安全責任事故的教師不得參加當年的一切評優(yōu)工作。

第三篇：玉爾其鄉(xiāng)雙語幼兒園安全穩(wěn)定工作計劃

玉爾其鄉(xiāng)安全穩(wěn)定工作計劃：

為切實保障幼兒園的安全與穩(wěn)定工作，進一步落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，維護正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，切實加強全體師生人身和幼兒園財產(chǎn)安全，塑造一支熱愛教育、獻身教育的教師隊伍，保障幼兒園教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，特制定安全工作計劃：

一、責任目標

安全穩(wěn)定工作目標是：進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山”的意識，安全保障機制科學，安全措施落實到位，安全隱患明顯減少。正確處理好教育熱點、難點問題，把矛盾化解在萌芽中，為我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個良好的環(huán)境。

二、工作措施：

1、加強對幼兒園安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導。幼兒園成立以園長為組長的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，建立安全穩(wěn)定工作會議制度和檢查制度。把幼兒園安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程，定時召開安全穩(wěn)定工作專題會議。幼兒園安全穩(wěn)定工作有計劃、有總結(jié)、有布署、有檢查、有考核、有獎懲。

2、建立并落實幼兒園安全穩(wěn)定工作責任制。幼兒園園長是學校安全穩(wěn)定工作的第一責任人，分管領(lǐng)導是直接責任人，幼兒園園長，幼兒園要與班主任、各科室管理員簽訂安全穩(wěn)定工作責任書，并認真抓好落實。建立幼兒園安全穩(wěn)定工作機制。幼兒園的校舍、設(shè)施、電器要件件責任到人，落實日檢周報制度。

3、加強幼兒園安全穩(wěn)定工作軟件、硬件建設(shè)。幼兒園內(nèi)不存在安全隱患的房屋、院墻、門窗、廁所；樓梯、走廊、護欄、運動設(shè)施、玩教具等符合安全標準要求；發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即采取防范措施。樓道、走廊及其它通道安全、暢通（樓道口要設(shè)出口標志）；消防器材、用電線路定期檢查、更換；危險物品有專門地點存放和有二人管理。及時解決教師的熱點問題，消除誤會和矛盾，幼兒園不存在不穩(wěn)定隱患。

4、加強飲食衛(wèi)生管理，保證師生身體健康，教育學生講究個人衛(wèi)生，常洗臉、洗手，不吃零食、不喝生水。食堂工作人員在工作期間要穿工作服，定時檢查身體，對食品要有防蠅措施，餐具用后要消毒。生、熟食品要分開儲存，變質(zhì)過期的飯菜不能出售。鍋爐等特殊設(shè)備按國家規(guī)定定期檢查，保溫桶定時消毒。確保人身安全、師生身體健康。

5、建立學校安全穩(wěn)定工作檢查和報告制度。幼兒園要配備學校安全穩(wěn)定工作管理干部，定期不定期組織開展安全檢查活動。

6、加強師生的安全教育。充分利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等形式，組織幼兒進行大型安全教育活動，不斷增強師生的安全防范意識和逃生自救能力，使教師熟知并認真遵守各項安全制度。

玉爾其鄉(xiāng)幼兒園2012年9月11日

第四篇：維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學圖書室管理制度

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學圖書室管理制度

一、管理人員應熱情為師生服務，為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。

二、建立健全圖書賬冊，新購進的圖書要及時分類、編號、登記上架并定期清點核對，做到賬務相符。損壞的圖書要履行注銷手續(xù)，已禁止閱讀的圖書妥善處理。

三、圖書室保持清潔、干燥，通風，避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。

四、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本書，按時歸還。

五、做好檢查修補工作，還書是要認真圖書是否完好，管理人員要及時修補損壞的書籍。

六、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者愛護借閱的圖書，如有遺失，視情節(jié)按照賠償制度照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學圖書室借書制度

一、圖書室是我校師生學習場所之一，每個讀者應發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，充分發(fā)揮圖書資料的作用，并切實遵守借書制度。

二、教工借閱教學用書，每次限借六本，其他書籍每次限借兩本，借書時必須將前次借的書籍還清后，方可繼續(xù)借用；

三、為了加速圖書周轉(zhuǎn)，每次一般以半月為限，教學用書以一月為限，需要延長時間者，應及時辦理續(xù)借手續(xù)，催還無效者，作為遺失處理，按該書在本室藏書情況作價賠償。

四、工具書（字典、詞典、地圖集）以及資料合訂本室閱讀，一般不予借出。

五、讀者不得私自進入書庫亂翻亂取，學生借書必須在出納看目錄卡，報出書名，由工作人員查出后辦理借閱手續(xù)。

六、讀者必須熱愛圖書，切勿折卷、污損，如有損壞，按制度繳納折舊費，如有丟失，一律加倍賠償。

七、我室專為校內(nèi)師生員工服務，對外單位人員謝絕借閱。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學閱覽室管理人員

崗位職責

一、閱覽室管理人員要遵守崗位，課內(nèi)時間對教師開放，課外活動時間對全體學生開

二、服務態(tài)度熱情、周到、耐心。

三、保持室內(nèi)清潔，每天下班以前必須認真打掃衛(wèi)生。

四、保管好書報、雜志做好防盜、防潮、防損工作，閱讀歸類，并保證資料完整。

五、管理人員每天填師生閱讀人數(shù)，嚴格執(zhí)行借閱制度。

六、每次換一次室內(nèi)報紙，新到雜志應及時更換，及時向師生提供新信息。

七、管理人員必須按時把各種報刊分目，分年裝訂成冊，按圖書目錄歸類借閱，并保證資料的系統(tǒng)完整！

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學圖書資料

賠償制度

一、圖書資料是本校圖書室的物質(zhì)基礎(chǔ)，是國家財產(chǎn)，讀者必須愛護圖書資料。如發(fā)現(xiàn)折卷、無損、撕剪、涂改、批注、遺矢等現(xiàn)象，應按本制度由借閱人賠償。

二、凡遺矢圖書資料，應購買原書賠償；不能賠償原書時，按下列規(guī)定賠償現(xiàn)金；

1、一般圖書，按原價的1-3倍賠償、貴重圖書按原價的4——6倍賠償。

2、成套的卷書、連續(xù)出版物、期刊資料等、如遺矢其中一冊，應按成套價格賠償。

三、凡損壞的圖書、按程度不同分別處理：

1、2、凡損壞情況不影響內(nèi)容完整時，按原價的10%-30%賠償。損壞嚴重的按本制度的第二條賠償。

四、對有意損壞圖書、盜竊、或謊報遺矢不還書者，追回原書，并視其情節(jié)輕重按原價的1-10倍賠償。以上制度者，不能繼續(xù)借閱。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學圖書室

借閱規(guī)則

1.圖書室是學習擴大知識領(lǐng)域的陣地，讀者必須自覺遵守借書規(guī)則，保證圖書流通，協(xié)助搞好開放工作。

2.師生借書必須在規(guī)定時間內(nèi)辦理借閱手續(xù)，借書時應遵守紀律，排隊進入，注意安靜。

3.借書證應妥善保管僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)讓和代借，若有遺失須向本室申請補發(fā)。

4.每次借書憑借書證一本為限，借閱期限為一周，過期需辦理續(xù)借手續(xù)。

5.要愛護圖書，不得卷、折、涂、畫，發(fā)現(xiàn)污損，撕頁現(xiàn)象，按原價賠償處理。

6.借書時將將借書證交出，等還書時退還借書證。

7.數(shù)量極少的工具書、特種書、裝訂的報紙、、雜志一律不予外借。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學借還程序

一、借書：

1、讀者查找目錄卡片，選取要借的書。

2、抄寫索書號交管理人員去取書。

3、書到手填寫借書證上的借書日期，所借書名，填寫書內(nèi)卡上借者，借書日期。

4、將借書證、書內(nèi)卡一并交管理人員所借書方可借走。

5、借書人員排列借書證、借書卡。

二、還書：1、2、3、4、管理人員對所還圖書進行驗核，有破損的進行修補。在借書證、書內(nèi)卡上填寫日期。將書內(nèi)卡插入書袋、借書證交還給讀者。所還圖書插回書架。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學圖書室工作人員

崗位主要職責

一、積極建議并負責采購、訂購學校急需的圖書及有關(guān)資料。

二、及時做好圖書登記入冊，分類編目工作。

三、在教務處領(lǐng)導下草擬并嚴格執(zhí)行圖書借閱制度，按時開放，為師生借閱圖書服務。

四、及時辦理圖書借還手續(xù)，加快圖書運轉(zhuǎn)，為教師代找教學參考資料，發(fā)揮圖書資料在教學中的作用。

五、向?qū)W生介紹各類圖書，尤其要推薦優(yōu)秀的課外圖書和有關(guān)的學習資料。

六、培養(yǎng)學生讀書干事，不斷提高他們的管理能力，依靠骨干辦好學生集體借書活動。

七、教育學生遵守紀律，保持圖書室的安靜。

八、妥善保管圖書資料，及時整理裝訂圖書，做好防塵、防霉、防蛀、防火、防盜工作。

第五篇：維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學2014年家長學校計劃

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學

2013--2014學年家長學校工作計劃

一、指導思想

以貫徹黨的“十八大”精神為動力，認真踐行“三個代表”重要思想，以提高質(zhì)量為根本，全面深入貫徹落實我縣教育工作會議精神，以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識強化各項管理，趁勢而上，確保學校各項工作繼續(xù)上新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。把學習貫徹落實黨的十八大精神作為今年的首要政治任務，通過開辟專題專欄，組織宣講隊，利用校園網(wǎng)、板報、家校通信息平臺等有效載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”的宣傳教育，把廣大師生的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的任務上來。積極推進十八大精神進教材、進課堂、進頭腦。

1、推進教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學校發(fā)展的根本。在這一學年里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)成長。

2、努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。

本學期，要認真組織教師學習習近平的理論以及黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在學校工作中，努力做到學校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對未成年人進行思想道德教育的水平。

3、加強目標管理，錘煉一支責任心強、業(yè)務過硬的干部隊伍。

檢查、考核做到公正、透明。學校的各項檢查要做到標準明確，檢查結(jié)果必須在校及時公布，增強透明度。

二、工作目標：

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

三切實提高家長學校的辦學質(zhì)量，抓好常規(guī)工作。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)，各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好班級黑板報、墻報，制定符合各班實際的班規(guī)班訓，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。在班級環(huán)境建設(shè)中要體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。及時進行班級文化環(huán)境評比活動。

四、教學工作

（一）著力提升教師專業(yè)化素養(yǎng)

1、全力推進“師徒結(jié)對子計劃，把這項工作落到實處。確保“青藍工程順利實施。2認真準備，迎接德育達標創(chuàng)建成功。

3、組織好每學期的公開課

4、每位教師每學期聽課不得少于20節(jié)。每天做好推門課的準備。5健全學籍管理制度。及時做好新生注冊、建檔等常規(guī)工作。

6教師專長、學生興趣為切點重新整合學生興趣小組，開展豐富多彩的校園活動。解放學生身心，發(fā)展學生個性，增強學校活力，給孩子童年之旅留下難忘的記憶。

7加強教學常規(guī)的落實力度。做到有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有整改意見。

（二）教學管理與教育科研：

1、開足課程計劃中的所有課程，嚴格按課表授課。

2要求教師進一步加強和完善對學生的學籍檔案管理。

3加強信息技術(shù)教學，充分發(fā)揮多媒體的作用，利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)化課堂教學。做好記錄，實現(xiàn)教學資源共享。

4織教師研讀各學科“新課程標準”，準確把握新“課標”的目標和要求。

（三）校園法制與德育實踐：

1、加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任工作實效。

2、加強常規(guī)管理，凸顯學生的行為養(yǎng)成。

3、落實好家訪制度，辦好家長學校，繼續(xù)做好學困生、貧困生、“留守兒童”的幫扶濟困工作。

4、各班級板報每學期定期每月?lián)Q一次，定期檢查評比。

5、加強校園法制，凸顯校園安全，繼續(xù)開展安全、法制系列教育活動。

6、繼續(xù)每周一進行升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動。

五、工會工作：

以“十八大”精神和“三個代表”重要思想為指導，全面提高教職工政治和業(yè)務素質(zhì)，加強師德建設(shè)，落實方針，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，維護教職工的合法權(quán)益，建立和完善貧困教職工的幫扶體系，關(guān)心貧困教職工的生活。進一步完善教代會制度，加大校務公開的監(jiān)督，促進教育和諧發(fā)展。

六、黨建工作：

充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員教師的帶頭模范作用，定期組織黨員教師進行政治理論學習，不斷提升政治理論水平，自覺維護黨組織的威信。積極推進廉政文化進校園工作，加強廉潔文化建設(shè)，努力提升人民群眾對教育的滿意度。

七、安全工作：

牢固樹立“安全大于天”的教育觀，始終把安全穩(wěn)定作為學校的第一大事，全力打造平安和諧校園。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學2013、8、30