小學(xué)修改病句200題

小學(xué)修改病句（一）：

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了，學(xué)校里頓時(shí)一下子沸騰了。

5、在“禮貌小天使”活動中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。

7、我們閱讀課外書籍，能夠增長知識和寫作水平。

8、我上小學(xué)一年級的時(shí)候，就加入了少先隊(duì)員。

9、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。

10、隊(duì)會上，隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報(bào)》等。

12、同學(xué)們要學(xué)校環(huán)境的整潔。

13、你的意見我基本上同意，完全贊成。

14、漫山遍野到處開滿了花。

15、今日，我很快完成了語文和各科作業(yè)。

16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

17、當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是虛心地幫忙我。

18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。

19、小剛成了光榮的少先隊(duì)。

20、人民的生活水平比過去增加了。

21、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。

22、人民的生活水平比過去發(fā)展了。

23、他喜歡踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。

25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。

27、他的學(xué)習(xí)成績比過去增加了。

28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

29、我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)時(shí)間。

30、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。

31、小周理解了虛心地同學(xué)們的提議。

32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

33、上課的時(shí)候，發(fā)言很進(jìn)取。

34、教師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。

35、教師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。

36、在教師的幫忙下，我很快地克服了錯(cuò)誤。

37、在聯(lián)歡會上，同學(xué)們熱情地歡樂。

38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長跑。

39、上課了，教室里十分寧靜，同學(xué)們正在專心地聽講。

40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。

答案:

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。

3、我們把教室打掃得干干凈凈。我們把教室收拾得整整齊齊。

4、下課了，學(xué)校里頓時(shí)沸騰了。下課了，學(xué)校里一下子沸騰了。

5、在“禮貌小天使”活動中，我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，能夠增長知識和提高寫作水平。

8、我上小學(xué)一年級的時(shí)候，就加入了少先隊(duì)。

9、老人和年青都愛看體育節(jié)目。

10、隊(duì)會上，隊(duì)員們都發(fā)表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃……

12、同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境的整潔。

13、你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。

14、到處開滿了花。到處開滿了花。

15、今日，我很快完成了各科作業(yè)。

16、我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

17、當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是熱心地幫忙我。

18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產(chǎn)品。

19、小剛成了光榮的少先隊(duì)員。

20、人民的生活水平比過去提高了。

21、少先隊(duì)員們十分熱愛大自然。

22、人民的生活水平比過去提高了。

23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)，炸毀了坦克。

27、他的學(xué)習(xí)成績比過去提高了。

28、鋸是魯班發(fā)明的。

29、我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

30、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣。

31、小周虛心地理解了同學(xué)們的提議。

32、小紅家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

33、上課的時(shí)候，同學(xué)發(fā)言很進(jìn)取。

34、教師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓由賰簳ū荣悺?/p>

35、教師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^少兒船模展覽。

36、在教師的幫忙下，我很快地改正了錯(cuò)誤。在教師的幫忙下，我很快地克服了困難。

37、在聯(lián)歡會上，同學(xué)們盡情地歡樂。

38、雖然天氣這么冷，可是他仍然堅(jiān)持長跑。

39、上課了，教室里十分安靜，同學(xué)們正在專心地聽講。

40、“六一”那天，我班演出了文娛節(jié)目。

小學(xué)修改病句（二）：

1、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

病句類型：成分殘缺。“都”前增加“我們”。

2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

病句類型：用詞不當(dāng)。“時(shí)代”改為“時(shí)期”。

3、長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

病句類型：用詞不當(dāng)。“彎曲”改為“蜿蜒”。

4、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

病句類型：成分殘缺。改為“擊落了五架敵機(jī)，擊沉了三艘軍艦。”

5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。

病句類型：詞序顛倒。“由兩個(gè)英國援建的”改為“由英國援建的兩個(gè)”。

6、我估計(jì)他這道題必須做錯(cuò)了。

病句類型：前后矛盾。去掉“必須”。

7、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

病句類型：語義重復(fù)。去掉“興高采烈地”。

8、聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

病句類型：成分殘缺。去掉“使”。

9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

病句類型：用詞不當(dāng)。“拂面”改為“撲面”。

10、即使你是天才，卻同樣離不開教師的培養(yǎng)教育。

病句類型：搭配不當(dāng)。“卻”改為“也”。

11、《草原》的作者是老舍寫的。

病句類型：搭配不當(dāng)。去掉“寫的”。

12、堅(jiān)持寫日記，寫作本事就會迅速提高和擴(kuò)大。

病句類型：用詞不當(dāng)。去掉“和擴(kuò)大”。

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。

病句類型：成分殘缺。“不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，”改為“不愛惜勞動成果、任意浪費(fèi)的行為，”

14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

病句類型：搭配不當(dāng)。去掉“和方法”。

15、報(bào)曉的公雞是起床的信號。

病句類型：詞序顛倒。“報(bào)曉的公雞”改為“公雞的報(bào)曉”。

16、我們要認(rèn)真糾正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

病句類型：用詞不當(dāng)。“糾正”改為“改正”。

17、多讀好書，能夠豐富和提高我們的知識。

病句類型：搭配不當(dāng)。去掉“和提高”。

18、我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。

病句類型：成分殘缺。“評上”前增加“被”。

19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。

病句類型：成分殘缺。“公共財(cái)物”前增加“保護(hù)”。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

病句類型：語義重復(fù)。去掉“一切”。

21、聽了報(bào)告，受到了教育。

病句類型：成分殘缺。“受到”前增加“我”。

22、早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

病句類型：不合事理。“綠色”改為“黃色”。

23、我忍不住不禁笑了出來。

病句類型：語義重復(fù)。去掉“不禁”。

24、我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。

病句類型：語義重復(fù)。去掉“有時(shí)”。

25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

病句類型：用詞不當(dāng)。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。

26、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，并且養(yǎng)了許多花。

病句類型：搭配不當(dāng)。“并且”改為“所以”。

27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

病句類型：詞序顛倒。“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。

28、我昨日看了電影“閃閃的紅星”。

病句類型：標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。“”改為《》。

29、他喊他出去玩。

病句類型：指代不明。“他喊他”改為“小明喊小紅”

30、媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

病句類型：歸類不當(dāng)。去掉“水果”。

31、媽媽今日去菜市場買了青菜和蔬菜

病句類型：歸類不當(dāng)。去掉“青菜和”。

32、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

病句類型：搭配不當(dāng)。去掉“的病”。

33、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。

病句類型：成分殘缺。去掉“在”。

34、聽了教師的一番話，很受教育。

病句類型：成分殘缺。“很”前增加“我”。

35、頤和園所有的景點(diǎn)，我大部分都游覽過。

病句類型：前后矛盾。去掉“大部分”。

36、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。

病句類型：前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。

37、他聚精會神地坐在那里，專心地聽教師講課。

病句類型：語義重復(fù)。去掉“聚精會神”。

38、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

病句類型：成分殘缺。“風(fēng)衣”后加逗號，“一頂”前加“戴”。

39、上課時(shí)，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著教師。

病句類型：語義重復(fù)。去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。

40、春天的景色我覺得十分美麗。

病句類型：詞序顛倒。“春天的景色我覺得”改為“我覺得春天的景色”。

41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。

病句類型：成分殘缺。“是”前增加“的行為”。

42、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。

病句類型：成分殘缺。去掉“經(jīng)過”。

43、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。

病句類型：詞序顛倒。“秋天的北京”改為“北京的秋天”。

44、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯(cuò)過。

病句類型：搭配不當(dāng)。“卻”改為“就”。

45、他對自我能否學(xué)好電腦，充滿了信心。

病句類型：前后矛盾。去掉“能否”。

46、小強(qiáng)和小明賽跑，他比他跑得快。

病句類型：指代不明。“他比他”改為“小強(qiáng)比小明”。

47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

病句類型：歸類不當(dāng)。去掉“和文具”。

48、雖然你學(xué)習(xí)再好，可是沒有驕傲的理由。

病句類型：搭配不當(dāng)。“雖然”改為“即使”;“可是”改為“也”。

49、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯(cuò)別字改正過來。

病句類型：語義重復(fù)。去掉“不正確的”。

50、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊!

病句類型：不合事理。去掉“繁星滿天，”。

小學(xué)修改病句（三）：

修改病句

1.這是一個(gè)歡樂、愉快、歡樂的班會。

2.教師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。

3.經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。

4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。

5.他那親切的話語、慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。

6.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

7.這場球賽的輸贏，不僅僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。

8.看了這次展覽，使我有很多感想。

9.僅有社會主義，就能救中國。

10.事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。

11.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

12.我昨日看了電影“閃閃的紅星”。

13.他對自我能否學(xué)好電腦，充滿了信心。

14.目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。

15.小學(xué)生從小就要愛讀書的習(xí)慣。

16.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

17.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

18.這些是唐朝出土的文物。

19.小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。

20.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。

21.我估計(jì)他這道題必須做錯(cuò)了。

22.他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

23.聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

24.冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

25.即使你是天才，卻同樣離不開教師的培養(yǎng)教育。

26.《草原》的作者是老舍寫的。

27.堅(jiān)持寫日記，寫作本事就會迅速提高和擴(kuò)大。

28.這種不愛惜勞動成果、任意浪費(fèi)，是可恥的。

29.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

30.報(bào)曉的公雞是起床的信號。

31.我們要認(rèn)真糾正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

32.多讀好書，能夠豐富和提高我們的知識。

33.《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。

34.少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。

35.任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

36.聽了報(bào)告，受到了教育。

37.稻子熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

38.我忍不住不禁笑了出來。

39.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早上鍛煉。

40.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，并且養(yǎng)了許多花。

參考答案

1.去掉“、愉快、歡樂”。

2.去掉“忽然”或“漸漸”。

3.去掉“經(jīng)過”。

4.去掉“避免”或“不再”。

5.“親切的話語”后加“響在我的耳邊”，“、”改為“，”，去掉“，”。

6.“增加”改為“提高”。

7.“而是”改為“并且”。

8.去掉“看了”。

9.“就”改為“才”。

10.“這個(gè)問題”改為“同學(xué)們”。

11.“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。

12.“”改為《》。

13.去掉“能否”。

14.“提高”改為“加強(qiáng)”。

15.“就要”后加“養(yǎng)成”。

16.去掉“和三艘軍艦”。

17.去掉“上”。

18.去掉“出土”。

19.“猛烈”改為“激烈”。

20.“兩個(gè)英國援建的”改為“英國援建的兩個(gè)”。

21.去掉“必須”。

22.去掉“興沖沖地”。

23.去掉“使”。

24.去掉“呼嘯著”。

25.“卻”改為“也”。

26.去掉“的作者”或者“寫的”。

27.去掉“和擴(kuò)大”。

28.“浪費(fèi)”后加“的行為”。

29.去掉“和方法”。

30.“報(bào)曉的公雞”改為“公雞報(bào)曉”。

31.“糾正”改為“改正”。

32.去掉“和提高”。

33.去掉“《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》”。

34.“和”后加“愛護(hù)”。

35.去掉“一切”。

36.“，”后加“我”。

37.“綠色”改為“金黃色”。

38.去掉“不禁”。

39.去掉“有時(shí)”。

40.“并且”改為“所以”。

小學(xué)修改病句（四）：

小學(xué)修改病句（五）：

1、大家對他的批評雖然十分尖刻，但完全是出于對他的愛護(hù)。

2、這家伙相當(dāng)頑強(qiáng)，死也不肯坦白。

3、每個(gè)教師日常從事的事業(yè)，是平凡而偉大的。

4、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。

5、少年宮的俱樂部這時(shí)真正娛樂起來了。

6、從很多統(tǒng)計(jì)資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可疑問的。

7、這是一篇充沛著革命活力的好文章。

8、我們十分熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。

9、我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國人民的期望。

10、實(shí)行改革開放以來，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。

12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的骨肉兄弟……”

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)是可恥的。

14、他是一個(gè)中等身材。

15、這篇文章的資料和見解很豐富。

16、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮此刻我的腦海中。

17、王教師的個(gè)性是十分豪爽坦率的。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。

19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報(bào)告。

20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快克服了自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

21、學(xué)校里，讀書聲，歌聲交織在一齊，匯成一片動人的樂曲。

22、李嵐總是進(jìn)取地聽取同學(xué)們對他的批評。

23、我們把教室布置得干干凈凈。

24、僅有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的提高。

27、紅星化工廠很多生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

28、48個(gè)初三（6）班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種花草。

30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。

31、這篇好文章對他很感興趣的。

32、全校同學(xué)討論并聽取了王校長關(guān)于教育改革的報(bào)告。

33、管理員因?yàn)橥獬鲩_會，圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。

34、張雄不但取得了好成績，并且李杰也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚(yáng)唯心論，是出于他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。

37、菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說、文學(xué)作品和詩歌。

39、趙永很聰明，學(xué)習(xí)成績好，這次評三好生，他肯定能評上。

40、今日的作業(yè)全都做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。

41、全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)團(tuán)體不是大家努力的結(jié)果。

答案：

1、大家對他的批評雖然十分（尖刻→尖銳)，但完全是出于對他的愛護(hù)。

2、這家伙相當(dāng)（頑強(qiáng)→頑固)，死也不肯坦白。

3、每個(gè)教師日常從事的事業(yè)，是平凡（而→卻）偉大的。

4、我們反對上課打鬧逗笑等違法（違法去掉）亂紀(jì)的行為。

5、少年宮的俱樂部這時(shí)真正（娛樂→熱鬧）起來了。

6、從很多統(tǒng)計(jì)(的)資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是（無可疑問→毋庸置疑）的。

7、這是一篇（充沛→充滿）著革命活力的好文章。

8、我們十分（十分刪掉）熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。

9、我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，否則不這樣（不這樣刪掉），就辜負(fù)了祖國人民的期望。

10、實(shí)行改革開放（以來→以后），出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。（改為我決心擁有優(yōu)良的品德和高尚的情操）

12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的（骨肉→手足）兄弟……”

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)（的行為）是可恥的。

14、他（是→擁有）一個(gè)中等身材。

15、這篇文章的（資料和見解很豐富→資料很豐富，見解很獨(dú)特）。

16、他那崇高的革命品質(zhì)，（經(jīng)常浮此刻我的腦海中→經(jīng)常被我想起)。

17、王教師的個(gè)性是（是刪掉）十分豪爽坦率的（的刪掉）。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的（觀點(diǎn)→亮點(diǎn)）。

19、大家都以親切的目光注視著（張市長）并傾聽著張市長的報(bào)告。

20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快(克服→改正）了自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

21、學(xué)校里，讀書聲，歌聲交織在一齊，匯成一（片→篇）動人的樂曲。

22、李嵐總是進(jìn)取地（聽取→理解）同學(xué)們對他的批評。

23、我們把教室（布置→打掃）得干干凈凈。

24、(僅有→只要)努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。

25、是否(是否刪去)注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的（提高→成功）。

27、紅星化工廠很多生產(chǎn)出了(把前面的“很多”放這)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

28、48個(gè)初三（6）班的（把前面的“48個(gè)”放這）同學(xué)都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種（把前面的“名貴的”放這）花草。

30、把這幅畫用繩子（把前面的“把這幅畫”放這）掛在釘子上。

31、這篇好文章對（對刪掉）他很感興趣的。

32、全校同學(xué)（討論并聽取→聽取并討論）了王校長關(guān)于教育改革的報(bào)告。

33、管理員因?yàn)椋ò选肮芾韱T”放這）外出開會，圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。

34、張雄不但（把“張雄”放這）取得了好成績，并且李杰也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚(yáng)唯心論，是出于（出于刪掉）他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業(yè)本被（被刪掉）撕壞了。

37、菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果（蘋果刪掉）等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說、文學(xué)作品（文學(xué)作品刪掉）和詩歌。

39、趙永很聰明，學(xué)習(xí)成績好，這次評三好生，他肯定能（加“被”）評上。

40、今日的作業(yè)（全都→基本）做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。

41、全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)團(tuán)體（不是→是）大家努力的結(jié)果

小學(xué)修改病句（六）：

1.我昨日看了電影“閃閃的紅星”

2.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

3.這些是唐朝出土的文物。

4.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。

6.我估計(jì)他這道題必須做錯(cuò)了。

7.他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

9.冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10.即使你是天才，卻同樣離不開教師的培養(yǎng)教育。

11.《草原》的作者是老舍寫的。

12.堅(jiān)持寫日記，寫作本事就會迅速提高和擴(kuò)大。

13.這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。

14.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

15.報(bào)曉的公雞是起床的信號。

16.我們要認(rèn)真糾正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

17.多讀好書，能夠豐富和提高我們的知識。

18.《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。

19.少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。

20.任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

21．聽了報(bào)告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出來。

24．我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。

25．少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26．因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，并且養(yǎng)了許多花。

27．小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

(答案一）

1.我昨日看了電影《閃閃的紅星》。

2.驕傲自滿是學(xué)習(xí)的阻礙。

3.這些是唐朝的文物。

4.這部電視劇，給我留下了深刻的印象。

5.公園新設(shè)了兩個(gè)游樂項(xiàng)目。

6.我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。

7.他跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理9.冬天，寒風(fēng)拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10.即使你是天才，也同樣離不開教師的培養(yǎng)教育。

11.《草原》的作者是老舍。

12.堅(jiān)持寫日記，寫作本事就會迅速提高。

13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費(fèi)的行為，是可恥的。

14.我們要增強(qiáng)克服困難的信心。

15.公雞報(bào)曉是起床的信號。

16.我們要認(rèn)真改正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

17.多讀好書，能夠豐富我們的知識。

18.我最喜歡讀的報(bào)紙是《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》。

19.少先隊(duì)員要熱愛祖國和愛護(hù)公共財(cái)物。

20.任何困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

21．聽了報(bào)告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。

23．我忍不住笑了出來。

24．我經(jīng)常看到小明在早鍛煉。

25．少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26．因?yàn)槔仙釔刍ǎ责B(yǎng)了許多花。

27．夏天的小興安嶺是個(gè)美麗的地方。

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