第一篇：小學四年級語文修改病句題精選

小學四年級語文修改病句題精選

01、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。

02、大掃除開始了，男女老少都參加，男的女的干重活，老的少的干輕。03、同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。04、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。05、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。

06、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！07、經過治療，小明的病已經恢復了健康。08、同學們都說，昨天的活動是愉快的一天 09、他在外語學院工作，會說三、四國英語。

10、我們從小講衛(wèi)生的好習慣。

11、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

12、聽到這個消息，我小聲地議論起來。

13、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。

14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

15、下課了，同學們爭先恐后地一個一個地擁到操場上。

16、爸爸從市場是買回茄子、蘋果、豆角、西紅柿等蔬菜。

17、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。

18、他不但改正錯誤，而且接受了大家的批評。

19、兒童節(jié)那天，校園里處處洋溢著歡樂。20、他辦事總是猶豫不決，一點也不武斷。

21、在勞動中，少先隊員和男同學搶著干重活。

22、他們已經光榮地加入了少先隊員。

23、他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。

24、當老師的都是有文化的知識分子。

25、老農掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。

26、猴子戴的帽子爬到桅桿上去了。

27、林老師光榮地被評為“優(yōu)秀輔導員”的稱號。

28、魯迅先生如果愛惜自己的時間，就從來不浪費別人的時間。

29、早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。30、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

31、這些是唐朝出土的文物。

32、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

33、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

34、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

35、《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

36、我經常看到小明有時在早鍛煉。

37、我昨天看了電影“閃閃的紅星。

38、媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

39、我國人口是世界上最多的國家。40、全班同學都來了，只有小紅遲到了。

41、同學們紛紛走上講臺，提出決心。

42、言行不一致的人，是一種很壞的作風。

43、山川河流把晚霞染紅了。

44、這篇課文反映了舊俄時代的窮孩子的命運是痛苦的。

45、最近學校開展了“學雷鋒，做好事”。

46、王小紅端正了學習目的和態(tài)度。

47、你去勸勸他，過去的往事就不必在提了。

48、經過批評和自我批評，我改正并認識了錯誤。

49、我們要發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良作風。

50、我斷定他大概可以考上大學。

51、今年的莊稼是個大豐收年。

52、今天下午，由張聲和李春爭奪乒乓球冠亞軍。

53、淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期的三大戰(zhàn)役。

54、有些人口頭上講得好聽，而且行動上做得很少。

55、護士回答說：“你沒有體溫。”.56、新書包里裝了課本、鋼筆、橡皮、練習簿和上課用品。

57、我們全班同學都來了，只有王小明一個人沒來。

58、我正在做完了功課，小輝來了。

59、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、茄子、蘋果等蔬菜。60、參加連歡會的有老人、中年人、小孩子、男人、女人。61、放學一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。

62、他經常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務活。63、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進校門。64、我多么愿望飼養(yǎng)自己心愛的小動物呀！

65、在同學們的幫助下，他改進錯誤，學習成績也提高了。66、經過老師的教育，小明明確了學習態(tài)度。67、語文對我很感興趣。

68、考古工作者發(fā)現(xiàn)兩千多年前新出土的文物。69、雖然成績再好，你也不能自滿呀！

70、石油地質局最近在塔里木盆地發(fā)明了大型儲油構造。

71、今年，我國的糧食和小麥都獲得了大豐收。72、《紅樓夢》的作者是曹雪芹寫的。

73、這次期末考試，全班同學都取得了優(yōu)秀的成果。74、在“六一”聯(lián)歡會上，他唱了一首歌，一首詩。75、小學生要注意維護視力。

76、《鐵道游擊隊》這部電影對我很感興趣。77、班級會上，同學們討論并聽取了班長的發(fā)言。

第二篇：小學修改病句200題

小學修改病句200題

小學修改病句（一）：

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了，學校里頓時一下子沸騰了。

5、在“禮貌小天使”活動中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。

7、我們閱讀課外書籍，能夠增長知識和寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊員。

9、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。

10、隊會上，隊員們基本上都發(fā)表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要學校環(huán)境的整潔。

13、你的意見我基本上同意，完全贊成。

14、漫山遍野到處開滿了花。

15、今日，我很快完成了語文和各科作業(yè)。

16、我們要做到講究衛(wèi)生的習慣。

17、當我遇到困難時，同學們總是虛心地幫忙我。

18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊。

20、人民的生活水平比過去增加了。

21、少先隊員們十分愛惜大自然。

22、人民的生活水平比過去發(fā)展了。

23、他喜歡踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是個美麗的季節(jié)。

25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。

27、他的學習成績比過去增加了。

28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

29、我們應當愛護時間。

30、學語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。

31、小周理解了虛心地同學們的提議。

32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，發(fā)言很進取。

34、教師帶領我們去參與少兒書法比賽。

35、教師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

36、在教師的幫忙下，我很快地克服了錯誤。

37、在聯(lián)歡會上，同學們熱情地歡樂。

38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里十分寧靜，同學們正在專心地聽講。

40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。

答案:

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。

3、我們把教室打掃得干干凈凈。我們把教室收拾得整整齊齊。

4、下課了，學校里頓時沸騰了。下課了，學校里一下子沸騰了。

5、在“禮貌小天使”活動中，我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，能夠增長知識和提高寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊。

9、老人和年青都愛看體育節(jié)目。

10、隊會上，隊員們都發(fā)表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃……

12、同學們要堅持學校環(huán)境的整潔。

13、你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。

14、到處開滿了花。到處開滿了花。

15、今日，我很快完成了各科作業(yè)。

16、我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。

17、當我遇到困難時，同學們總是熱心地幫忙我。

18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊員。

20、人民的生活水平比過去提高了。

21、少先隊員們十分熱愛大自然。

22、人民的生活水平比過去提高了。

23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是個美麗的季節(jié)。

25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機，炸毀了坦克。

27、他的學習成績比過去提高了。

28、鋸是魯班發(fā)明的。

29、我們應當珍惜時間。

30、學語文要養(yǎng)成天天誦讀的習慣。

31、小周虛心地理解了同學們的提議。

32、小紅家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，同學發(fā)言很進取。

34、教師帶領我們去參加少兒書法比賽。

35、教師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。

36、在教師的幫忙下，我很快地改正了錯誤。在教師的幫忙下，我很快地克服了困難。

37、在聯(lián)歡會上，同學們盡情地歡樂。

38、雖然天氣這么冷，可是他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里十分安靜，同學們正在專心地聽講。

40、“六一”那天，我班演出了文娛節(jié)目。

小學修改病句（二）：

1、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

病句類型：成分殘缺。“都”前增加“我們”。

2、抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

病句類型：用詞不當。“時代”改為“時期”。

3、長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

病句類型：用詞不當。“彎曲”改為“蜿蜒”。

4、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

病句類型：成分殘缺。改為“擊落了五架敵機，擊沉了三艘軍艦。”

5、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

病句類型：詞序顛倒。“由兩個英國援建的”改為“由英國援建的兩個”。

6、我估計他這道題必須做錯了。

病句類型：前后矛盾。去掉“必須”。

7、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

病句類型：語義重復。去掉“興高采烈地”。

8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

病句類型：成分殘缺。去掉“使”。

9、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

病句類型：用詞不當。“拂面”改為“撲面”。

10、即使你是天才，卻同樣離不開教師的培養(yǎng)教育。

病句類型：搭配不當。“卻”改為“也”。

11、《草原》的作者是老舍寫的。

病句類型：搭配不當。去掉“寫的”。

12、堅持寫日記，寫作本事就會迅速提高和擴大。

病句類型：用詞不當。去掉“和擴大”。

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

病句類型：成分殘缺。“不愛惜勞動成果，任意浪費，”改為“不愛惜勞動成果、任意浪費的行為，”

14、我們要增強克服困難的信心和方法。

病句類型：搭配不當。去掉“和方法”。

15、報曉的公雞是起床的信號。

病句類型：詞序顛倒。“報曉的公雞”改為“公雞的報曉”。

16、我們要認真糾正自我的缺點和錯誤。

病句類型：用詞不當。“糾正”改為“改正”。

17、多讀好書，能夠豐富和提高我們的知識。

病句類型：搭配不當。去掉“和提高”。

18、我們慶祝李明評上了“三好學生”。

病句類型：成分殘缺。“評上”前增加“被”。

19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

病句類型：成分殘缺。“公共財物”前增加“保護”。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

病句類型：語義重復。去掉“一切”。

21、聽了報告，受到了教育。

病句類型：成分殘缺。“受到”前增加“我”。

22、早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

病句類型：不合事理。“綠色”改為“黃色”。

23、我忍不住不禁笑了出來。

病句類型：語義重復。去掉“不禁”。

24、我經常看到小明有時在早鍛煉。

病句類型：語義重復。去掉“有時”。

25、少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

病句類型：用詞不當。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚”。

26、因為老舍愛養(yǎng)花，并且養(yǎng)了許多花。

病句類型：搭配不當。“并且”改為“所以”。

27、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

病句類型：詞序顛倒。“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。

28、我昨日看了電影“閃閃的紅星”。

病句類型：標點錯誤。“”改為《》。

29、他喊他出去玩。

病句類型：指代不明。“他喊他”改為“小明喊小紅”

30、媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

病句類型：歸類不當。去掉“水果”。

31、媽媽今日去菜市場買了青菜和蔬菜

病句類型：歸類不當。去掉“青菜和”。

32、經過治療，小明的病已經恢復了健康。

病句類型：搭配不當。去掉“的病”。

33、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。

病句類型：成分殘缺。去掉“在”。

34、聽了教師的一番話，很受教育。

病句類型：成分殘缺。“很”前增加“我”。

35、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

病句類型：前后矛盾。去掉“大部分”。

36、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點到處都是。

病句類型：前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。

37、他聚精會神地坐在那里，專心地聽教師講課。

病句類型：語義重復。去掉“聚精會神”。

38、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。

病句類型：成分殘缺。“風衣”后加逗號，“一頂”前加“戴”。

39、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著教師。

病句類型：語義重復。去掉“不轉眼地”。

40、春天的景色我覺得十分美麗。

病句類型：詞序顛倒。“春天的景色我覺得”改為“我覺得春天的景色”。

41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。

病句類型：成分殘缺。“是”前增加“的行為”。

42、經過這次外出調查，對大家的啟發(fā)很大。

病句類型：成分殘缺。去掉“經過”。

43、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。

病句類型：詞序顛倒。“秋天的北京”改為“北京的秋天”。

44、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯過。

病句類型：搭配不當。“卻”改為“就”。

45、他對自我能否學好電腦，充滿了信心。

病句類型：前后矛盾。去掉“能否”。

46、小強和小明賽跑，他比他跑得快。

病句類型：指代不明。“他比他”改為“小強比小明”。

47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

病句類型：歸類不當。去掉“和文具”。

48、雖然你學習再好，可是沒有驕傲的理由。

病句類型：搭配不當。“雖然”改為“即使”;“可是”改為“也”。

49、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。

病句類型：語義重復。去掉“不正確的”。

50、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊!

病句類型：不合事理。去掉“繁星滿天，”。

小學修改病句（三）：

修改病句

1.這是一個歡樂、愉快、歡樂的班會。

2.教師忽然漸漸放慢了進度。

3.經過這次外出調查，對大家的啟發(fā)很大。

4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。

5.他那親切的話語、慈祥的面容，時時浮此刻我的眼前。

6.增加質量是語文教學改革的當務之急。

7.這場球賽的輸贏，不僅僅關系到球隊的名聲，而是關系到學校的榮譽。

8.看了這次展覽，使我有很多感想。

9.僅有社會主義，就能救中國。

10.事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。

11.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

12.我昨日看了電影“閃閃的紅星”。

13.他對自我能否學好電腦，充滿了信心。

14.目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實需要大大提高。

15.小學生從小就要愛讀書的習慣。

16.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

17.驕傲自滿是學習上的阻礙。

18.這些是唐朝出土的文物。

19.小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。

20.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

21.我估計他這道題必須做錯了。

22.他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

23.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

24.冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

25.即使你是天才，卻同樣離不開教師的培養(yǎng)教育。

26.《草原》的作者是老舍寫的。

27.堅持寫日記，寫作本事就會迅速提高和擴大。

28.這種不愛惜勞動成果、任意浪費，是可恥的。

29.我們要增強克服困難的信心和方法。

30.報曉的公雞是起床的信號。

31.我們要認真糾正自我的缺點和錯誤。

32.多讀好書，能夠豐富和提高我們的知識。

33.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

34.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

35.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

36.聽了報告，受到了教育。

37.稻子熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

38.我忍不住不禁笑了出來。

39.我經常看到小明有時在早上鍛煉。

40.因為老舍愛養(yǎng)花，并且養(yǎng)了許多花。

參考答案

1.去掉“、愉快、歡樂”。

2.去掉“忽然”或“漸漸”。

3.去掉“經過”。

4.去掉“避免”或“不再”。

5.“親切的話語”后加“響在我的耳邊”，“、”改為“，”，去掉“，”。

6.“增加”改為“提高”。

7.“而是”改為“并且”。

8.去掉“看了”。

9.“就”改為“才”。

10.“這個問題”改為“同學們”。

11.“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。

12.“”改為《》。

13.去掉“能否”。

14.“提高”改為“加強”。

15.“就要”后加“養(yǎng)成”。

16.去掉“和三艘軍艦”。

17.去掉“上”。

18.去掉“出土”。

19.“猛烈”改為“激烈”。

20.“兩個英國援建的”改為“英國援建的兩個”。

21.去掉“必須”。

22.去掉“興沖沖地”。

23.去掉“使”。

24.去掉“呼嘯著”。

25.“卻”改為“也”。

26.去掉“的作者”或者“寫的”。

27.去掉“和擴大”。

28.“浪費”后加“的行為”。

29.去掉“和方法”。

30.“報曉的公雞”改為“公雞報曉”。

31.“糾正”改為“改正”。

32.去掉“和提高”。

33.去掉“《小學生語文學習》”。

34.“和”后加“愛護”。

35.去掉“一切”。

36.“，”后加“我”。

37.“綠色”改為“金黃色”。

38.去掉“不禁”。

39.去掉“有時”。

40.“并且”改為“所以”。

小學修改病句（四）：

小學修改病句（五）：

1、大家對他的批評雖然十分尖刻，但完全是出于對他的愛護。

2、這家伙相當頑強，死也不肯坦白。

3、每個教師日常從事的事業(yè)，是平凡而偉大的。

4、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。

5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。

6、從很多統(tǒng)計資料看，吸煙能導致癌癥是無可疑問的。

7、這是一篇充沛著革命活力的好文章。

8、我們十分熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。

9、我們應當努力學習，否則不這樣，就辜負了祖國人民的期望。

10、實行改革開放以來，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。

12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的骨肉兄弟……”

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費是可恥的。

14、他是一個中等身材。

15、這篇文章的資料和見解很豐富。

16、他那崇高的革命品質，經常浮此刻我的腦海中。

17、王教師的個性是十分豪爽坦率的。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。

19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。

20、在班主任的教育下、李強很快克服了自我的缺點和錯誤。

21、學校里，讀書聲，歌聲交織在一齊，匯成一片動人的樂曲。

22、李嵐總是進取地聽取同學們對他的批評。

23、我們把教室布置得干干凈凈。

24、僅有努力學習，就能取得好成績。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一個重要關鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的提高。

27、紅星化工廠很多生產出了優(yōu)質產品。

28、48個初三（6）班的同學都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種花草。

30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。

31、這篇好文章對他很感興趣的。

32、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。

33、管理員因為外出開會，圖書館暫停借書業(yè)務。

34、張雄不但取得了好成績，并且李杰也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚唯心論，是出于他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。

37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說、文學作品和詩歌。

39、趙永很聰明，學習成績好，這次評三好生，他肯定能評上。

40、今日的作業(yè)全都做完了，只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進團體不是大家努力的結果。

答案：

1、大家對他的批評雖然十分（尖刻→尖銳)，但完全是出于對他的愛護。

2、這家伙相當（頑強→頑固)，死也不肯坦白。

3、每個教師日常從事的事業(yè)，是平凡（而→卻）偉大的。

4、我們反對上課打鬧逗笑等違法（違法去掉）亂紀的行為。

5、少年宮的俱樂部這時真正（娛樂→熱鬧）起來了。

6、從很多統(tǒng)計(的)資料看，吸煙能導致癌癥是（無可疑問→毋庸置疑）的。

7、這是一篇（充沛→充滿）著革命活力的好文章。

8、我們十分（十分刪掉）熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。

9、我們應當努力學習，否則不這樣（不這樣刪掉），就辜負了祖國人民的期望。

10、實行改革開放（以來→以后），出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。（改為我決心擁有優(yōu)良的品德和高尚的情操）

12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的（骨肉→手足）兄弟……”

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費（的行為）是可恥的。

14、他（是→擁有）一個中等身材。

15、這篇文章的（資料和見解很豐富→資料很豐富，見解很獨特）。

16、他那崇高的革命品質，（經常浮此刻我的腦海中→經常被我想起)。

17、王教師的個性是（是刪掉）十分豪爽坦率的（的刪掉）。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的（觀點→亮點）。

19、大家都以親切的目光注視著（張市長）并傾聽著張市長的報告。

20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正）了自我的缺點和錯誤。

21、學校里，讀書聲，歌聲交織在一齊，匯成一（片→篇）動人的樂曲。

22、李嵐總是進取地（聽取→理解）同學們對他的批評。

23、我們把教室（布置→打掃）得干干凈凈。

24、(僅有→只要)努力學習，就能取得好成績。

25、是否(是否刪去)注意工作方法，是做好工作的一個重要關鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的（提高→成功）。

27、紅星化工廠很多生產出了(把前面的“很多”放這)優(yōu)質產品。

28、48個初三（6）班的（把前面的“48個”放這）同學都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種（把前面的“名貴的”放這）花草。

30、把這幅畫用繩子（把前面的“把這幅畫”放這）掛在釘子上。

31、這篇好文章對（對刪掉）他很感興趣的。

32、全校同學（討論并聽取→聽取并討論）了王校長關于教育改革的報告。

33、管理員因為（把“管理員”放這）外出開會，圖書館暫停借書業(yè)務。

34、張雄不但（把“張雄”放這）取得了好成績，并且李杰也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚唯心論，是出于（出于刪掉）他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業(yè)本被（被刪掉）撕壞了。

37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果（蘋果刪掉）等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說、文學作品（文學作品刪掉）和詩歌。

39、趙永很聰明，學習成績好，這次評三好生，他肯定能（加“被”）評上。

40、今日的作業(yè)（全都→基本）做完了，只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進團體（不是→是）大家努力的結果

小學修改病句（六）：

1.我昨日看了電影“閃閃的紅星”

2.驕傲自滿是學習上的阻礙。

3.這些是唐朝出土的文物。

4.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

6.我估計他這道題必須做錯了。

7.他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

9.冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10.即使你是天才，卻同樣離不開教師的培養(yǎng)教育。

11.《草原》的作者是老舍寫的。

12.堅持寫日記，寫作本事就會迅速提高和擴大。

13.這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

14.我們要增強克服困難的信心和方法。

15.報曉的公雞是起床的信號。

16.我們要認真糾正自我的缺點和錯誤。

17.多讀好書，能夠豐富和提高我們的知識。

18.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出來。

24．我經常看到小明有時在早鍛煉。

25．少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26．因為老舍愛養(yǎng)花，并且養(yǎng)了許多花。

27．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

(答案一）

1.我昨日看了電影《閃閃的紅星》。

2.驕傲自滿是學習的阻礙。

3.這些是唐朝的文物。

4.這部電視劇，給我留下了深刻的印象。

5.公園新設了兩個游樂項目。

6.我估計他這道題做錯了。

7.他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.這段報告，使我們懂得了許多道理9.冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10.即使你是天才，也同樣離不開教師的培養(yǎng)教育。

11.《草原》的作者是老舍。

12.堅持寫日記，寫作本事就會迅速提高。

13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費的行為，是可恥的。

14.我們要增強克服困難的信心。

15.公雞報曉是起床的信號。

16.我們要認真改正自我的缺點和錯誤。

17.多讀好書，能夠豐富我們的知識。

18.我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。

19.少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。

20.任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。

23．我忍不住笑了出來。

24．我經常看到小明在早鍛煉。

25．少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26．因為老舍愛花，所以養(yǎng)了許多花。

27．夏天的小興安嶺是個美麗的地方。

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第三篇：小學語文四年級修改病句專題檢測

小學語文四年級修改病句專題檢測

修改病句（每小題2分，共100分）

1．晚會上，表演了精彩的節(jié)目。

2．我們從小講衛(wèi)生的好習慣。

3．在會上已紛紛發(fā)表自己的意見。

4．他辦事總是猶豫不決，一點也不武斷。

5．他的寫作水平明顯改進了。

6．我們要不斷地改正工作方法，搞高工作效率。

7．他終于端正認真學習的好習慣。

8．他穿上了一件灰上衣，一頂藍帽子。

9．猴子戴的帽子爬到桅桿上去了。

10．家鄉(xiāng)的夏天是一個迷人的地方。

11．林老師光榮地被評為“優(yōu)秀輔導員”的稱號。

12．河里的魚兒正在河里快活地游來游去。

13．老農掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。

14．這篇文章充滿著兒童的童趣。

15．我們要下決心改掉不好的壞習慣。

16．同學們正全神貫注．專心致志地聽老師上課。

17．他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。

18．他不但改正錯誤，而且接受了人家的批語。

19．在晚會上，我們班演出了文娛節(jié)目和舞蹈。

20．在勞動中，少先隊員和男同學搶著干重活。

21．爸爸從市場里買回茄子．蘋果．豆角．西紅柿等蔬菜。

22．下課了，同學們爭先恐后地一個一個地擁到操場上。

23．我們班差不多根本沒有考試不及格的現(xiàn)象。

24．他基本上把老師的作業(yè)全部做完了。

25．同學們對我的批評基本上是完全正確的。

26．春天到了，一朵朵鮮花。

27．兒童節(jié)那天，校園里處處洋溢著歡樂。

28．這次考試中，他取得了優(yōu)異的成就。

29．今天，他穿上了一只很漂亮的皮鞋。

30．由于堅持鍛煉，他的體質增加了。

31．他們已經光榮地加入了少先隊員。

32．我們要繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)點。

33．春天的戴云山是一年中最美的季節(jié)。

34．火藥是我國古代的四大發(fā)明。

35．大家一起歡度美好的佳節(jié)。

36．我們忍不住情不自禁地笑出聲來。

37．遭到毒打，揚科又一次悲慘地死去了。

38．校長召集全體老師和各班班主任開會。

39．這本書大概肯定是林明的。

40．他已經將要小學畢業(yè)了。

41．張開泰和湯小泉是好朋友，他經常幫助他自習復習功課。

42．我斷定他今天可能生病了。

43．我國的人口是世界上人口最多的國家。

44．多讀好書可以豐富和提高我們的知識。

45．我一定要改掉不好的毛病。

46．我訂了《中國少年報》．《小學生數(shù)學報》．《少年文藝》等報紙。

47．通過改革開放，使我們的生活有了改善。

48．我們要發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。

49．她正在洗完衣服，就該上學去了。

50．會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。

第四篇：小學語文修改病句

（一）成分殘缺

1.主語殘缺。

誤用介詞（“通過”或“經過”等）或動詞“使”，導致主語丟失。

例句1：通過學習雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。

例句2：經過昨夜一場大雨，使空氣清新多了。

這兩個句子都缺少主語，修改方法有兩種：一種是去掉“通過”或者去掉“經過”，讓“學習雷鋒的感人事跡”、“昨夜一場大雨”分別做兩個句子的主語；另一種修改方法是去掉動詞“使”，讓“我”、“空氣”分別做兩個句子的主語。

2.謂語殘缺

復雜的短語作句子的賓語，這個賓語中有動詞，在這種情況下，容易誤認為是全句的謂語，造成謂語中心語丟失。

例句1：朱老師在去教室的時候，突然有一位老人面帶笑容迎面走來。例句2：在進一步深化改革的時候，各個單位都要建立建全必要的規(guī)章制度工作。

例句1的賓語部分有個動詞“有”，它不是主語“朱老師”發(fā)出的動作，因此它不是句子的謂語，應在“突然”的后面補上謂語動詞“看見”或“發(fā)現(xiàn)”。例句2中“建立建全”也不是全句的謂語，應在“各個單位都要”的后面補上謂語動詞“做好”，也可以直接去掉“工作”，讓“建立建全”做句子的謂語中心語。

3.賓語殘缺

偏正短語作賓語時，容易將賓語中心詞丟失。

例句：國家、社會、家庭依法保障適齡兒童接受義務教育。

這個句的動詞“保障”的賓語缺少中心語“權利”，誤把“權利”的修飾語“適齡兒童接受義務教育”當做“保障“的賓語。

（二）搭配不當

1.主謂搭配不當

例句1：他那崇高的革命品質，經常浮現(xiàn)在我的腦海中。

“崇高的革命品質”不能說“浮現(xiàn)”，改為“偉大的革命形象”

例句2：學校的教學成績顯著，多次受到教育局表彰。受到表彰的應是“學校”，而不是“教學成績”，應修改為：學校教學成績顯著，多次受到教育局表彰。

2.動賓搭配不當

例句：我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親那熟悉憨厚的笑容和親切爽朗的笑聲。“笑聲”不能說“看到”，應改為：我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親那熟悉憨厚的笑容，聽到了他們那親切爽朗的笑聲。

3.修飾語和中心語搭配不當

例句：院子里充滿了復雜的聲音。

“復雜”不能修飾“聲音”，應將它改為“嘈雜”

4.主賓搭配不當

例句：春天的四川是一個美麗的季節(jié)。

主語“四川”與賓語“季節(jié)”不搭配，應將“春天的四川”改為“四川的春天”。

（三）語序不當

例句1：由于產品質量提高了，近年來我國電視機的出口深受東南亞國家的歡迎。

例句2：每個同學將來都希望成為有用的人才。

例句1中受歡迎的應是“出口的電視機”，不是“電視機的出口”。

例句2“將來都希望”應改為“都希望將來”。

（四）不合邏輯

1.前后不一致

句子中使用“能否”、“是否”、“高低”、“成敗”等肯定與否定混用的詞，造成句子前后表意不一致。

例句：能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵。

例句中“能否刻苦鉆研”既表肯定，又表否定，后面“提高學習成績”只表肯定，前后不一致。修改：去掉“能否”。

2.否定不當

表否定意義的詞（如：防止、杜絕、避免、禁止、否認、忌等）與否定詞“不”連用，把意思說反了。例句：大家一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。這個句的意思是說“防止發(fā)生意外事故”，而不是說“防止不要發(fā)生意外事故”。應去掉“不要”或“防止”。

3.自相矛盾

例句：班里同學基本上都交作業(yè)了。

句子中“基本上”與 “都”相矛盾，去掉“基本上”或去掉“都”。

4.主客顛倒

例句：劉翔這個名字對中國人都很熟悉。

“劉翔這個名字”是客體，“中國人”才是主體，此句主客體說反了，應將“劉翔這個名字”與“中國人”交換位置。

（五）句意歧義

一個句子如果有不同理解，那么稱之為歧義句。

例句1：8月29日前去報名。

朗讀時，可以在“前”的前面停頓，也可在“前”的后面停頓，造成歧義。可以修改為“8月29日以前去報名”或者“8月29日去報名”。

例句2：我們在路上遇到了兩個醫(yī)學院的學生。

這個句子中“兩個”倒底修飾“醫(yī)學院”，還是“學生”，表意不明，造成歧義。修改：“兩個”放在“學生”的前面，或者將“兩個”放為“兩位”。

二、辨析病句的方法

（一）朗讀語感法

朗讀病句，讀起來別扭，聽起來含糊的，可能有語病。這種方法比較簡單，憑借語感就能快速判斷以下語病：搭配不當、語序不當、不合邏輯、句意歧義。

練習一：

1、月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。

2、英勇的炮兵部隊擊落了敵人的許多飛機和坦克。

3、每個同學將來都希望成為有用的人才。

4、他在這里下了車，我斷定他大概是本地人。

5、班長、副班長和其他班干部參加了這次表彰會。

（二）詞語聚焦法： 1.看介詞：“通過”或“經過”等。

如果句子的結構是“通過（或經過等介詞）??，使??”，那么這個句子的病因是主語殘缺。

2.看表兩面性的詞：“能否”、“是否”、“高低”、“成敗”等，病因可能是前后不一致。

3.看否詞“不”。“防止”、“杜絕”、“避免”、“禁止”等與否定詞“不”搭配，病因可能是否定不當。

4.看表對象的介詞“對”，病因可能是主客位置顛倒。5.看并列短語，可能語序不當。

如： 經考古專家20多年的整理、研究和發(fā)掘，被學術界評定為我國20世紀百項考古大發(fā)現(xiàn)之一的甘肅秦安大地灣遺址考古獲得一系列重大成果。(“整理、研究和發(fā)掘”這個并列短語語序不當，應改為“發(fā)掘、整理和研究”)6.看并列短語，可能搭配不當。

如：現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的茅草房子，那崎嶇的街道，那熟悉的鄉(xiāng)音，那膠東人所特有的幽默爽朗的笑聲。（“街道”和“鄉(xiāng)音”之間加個謂語動詞“聽到”）

7.看并列短語，可能分類不當。

如：市教委要求，各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購，不得統(tǒng)一配備。（“生活用品”包括“床上用品”，并列關系不當，可將“生活用品和床上用品”改為“床上等生活用品”）

8.看與數(shù)量詞搭配的詞語如“增加（減少）了”“增加（減少）到”是否科學準確，約數(shù)不能有重復表述或前后矛盾的文字。

如：廣東每年蝦產品出口超過一億美元以上，一旦被征收反傾銷稅，整個蝦產品出口將遭受沉重打擊。（“超過”與“以上”重復，可以刪去“以上”）

據(jù)統(tǒng)計：河南省栽植泡桐至少二億棵左右，泡桐栽種面積增加到一千萬畝以上。（“至少”與“左右”語意有重復，有矛盾，可刪去“左右”。“增加到”與“以上矛盾”，改為“在”“為”，或刪去“以上”）

9.“減少（縮小、降低、下降）××倍”表述不當，表數(shù)量減少不能用倍數(shù)。

如：這個煉鋼車間，由十天開一爐，變?yōu)槲逄扉_一爐，時間縮短了一倍。（數(shù)量減少不能用倍數(shù),可將“一倍”改為“一半”）

10.“囊括??中的??”表述不當。如： 由胡佳、彭勃、田亮、吳敏霞、郭晶晶等優(yōu)秀運動員組成的中國跳水隊，在這次雅典奧運會上，囊括了八枚金牌中的五枚，充分顯示了跳水強國的實力(“囊括”即把全部包羅在內，“八枚”中獲得“五枚”，雖然不少，但也不能稱“囊括”，應改為“獲得”)

11.“平均分（成績）都??”表述不當，例如： 這次物理考試，全班的平均分都達到85分以上。(一門學科，一次考試，一個班級的平均分只能有一個，后面不能跟“都”)

12.“時速每小時??”或“時速??小時” 用詞重復。

如：①這種新車型每小時時速是220公里。②他以350公里／小時的時速駛向終點，車子簡直就要飛了起來。(“時速”即每小時的行駛距離，與“每小時”或“小時”一起出現(xiàn)就顯得重復累贅。例①應去“每小時”，例②應去“小時”，或把“時速”改為“速度”)與之類似的還有“每件的單位價格”“日均每天”“每年的年均”等問題。

13.“津津樂道地談論”“凱旋歸來”表意重復。

14.“幾（×）個??的??”可能有歧義。如：三個學校的領導都到教育局匯報工作。

15.“只有??才??”誤用為“只要??就??”

16.前后分句主話相同，關聯(lián)詞用在主語后；前后分句主語不同，關聯(lián)詞用在主語前。如：近年來，國家教育機構不僅在尋求與我國包括民辦高校在內的各類學校合作，而且許多人也開始將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點。（）句關聯(lián)詞“不僅”所在的分句主語是“機構”，“而且”所在分句的主語是“許多人”，前后主語不同，關聯(lián)詞語應放在各自的主語之前，因此將“不僅”移到國家前）17.“不管”或“盡管”，看是否將兩詞誤用。

如：不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服困難，勝利攀登。

練習二：

1、通過幾個月的學習，使大家庭熟練掌握了知識。

2、能否保持平常的心態(tài)是考試正常發(fā)揮的關鍵。

3、大家上下樓梯應小心，防止不要發(fā)生安全事故。

4、在今天的學習中，我們缺乏的，不是聰明，而是努力不足，毅力不強。

5、我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。

（三）成分梳理法

成分梳理法，就是找出句子的成分，能快速判斷句子成分殘缺、搭配不當?shù)恼Z病。句子成分：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。成分梳理順口溜：主謂賓

定狀補, 主干枝葉分清楚。定語位居主賓前,謂前為狀謂后補。

例句：[通過這次成績分析會]，（初三）的同學們[進一步]增強了（努 力學習）的信心。

如果增加一個動詞“使”，這個句子變?yōu)榱酥髡Z殘缺的病句：

[通過這次成績分析會]，使初三的同學們進一步增強了努力學習的信心。

三、修改病句方法：增、刪、調、換

增（即增加缺少的成分）、刪（刪去多余的部分）、調（調整字詞順序）、換（更換字詞），最后進行復查（是否通順、有無新語病）。

四、特別注意

1、“有無”“能否”“優(yōu)劣”“好壞”“成敗”含有兩方面，不能呼應就出錯。

2、容易的重復詞語

“目的是為了” “約??左右” “更加變本加厲”

“讓它任其自然” “忍俊不禁地笑起來”

“從心里發(fā)自肺腑” “顯得相形見絀”

“一氣呵成地寫就” “渾身被打得遍體鱗傷”

“一個刻骨銘心的難忘的教訓”

第五篇：病句修改題

20下面這段文字有三句話，各有一處語病，請在原文中加以修改。

①北京奧運會組委會日前召開新聞發(fā)布會，宣布在今年4月15日起，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。②征集活動將連續(xù)舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運會主題歌。（1）（2）（3）

22下列一段話中的四句話，有三處表達不當，請把它們找出來并加以改正

主題班會一開始，（Ａ）林非就首先第一個上臺發(fā)言。他說：“（Ｂ）我語文不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。我決心向張紅學習，（Ｃ）每天課外閱讀量至少在２０００字以上，爭取天天寫讀書體會……”（Ｄ）林非的發(fā)言，贏得了同學們熱烈的掌聲。（1）（2）（3）

1、下面一段話有五處語病，請找出并加以修改。

幾年前，①在國內彩電市場嚴重滯銷的情況下，②長虹機器廠大幅度率先削價銷售，虧本是免不了的，但贏來了產銷兩旺，經濟效益一下子躍居全國同行業(yè)前茅。可見虧本經營的妙處在于，③它貌似不應有的虧本，獲取了更大的贏利。在市場競爭日趨激烈的今天，④我們的企業(yè)如果善于把握“虧本”策略，⑤就能取得錦上添花和柳暗花明的效果；反過來，死把住“只賺不賠”的框框，不肯犧牲眼前的小利，⑥弄不好的倒是連血本都會虧掉的。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________（4）_____________________________________________________________（5）_____________________________________________________________

2、下面一段文字在表達上存在一些毛病，請找出文中的4處毛病并改正。

北京召開的第三十屆國際地質大會上，世界水文專家協(xié)會主席米歇爾·奈特曾披露：“①全世界至少有5萬人每天死于由水污染引起的各種疾病，②發(fā)展中國家每年大約有2500 多萬人死于飲用不潔凈的水。”中國水利部部長錢茂生日前發(fā)出警告：如果不迅速采取行動，在30年內，③中國就會發(fā)生干凈水源枯竭。最近的一項調查表明，④飲用水質已經成為12億中國人生存的尖銳問題。保護環(huán)境，改善水質，⑤是當前中國一個刻不容緩的課題。

答：

（1）_____________________________________________________________

（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________（4）_____________________________________________________________

3、下面這段話中有三處毛病，請在錯誤的地方畫上橫線，依次標上序號，然后再指出病因并改正這些錯誤：

龍卷風襲來時，路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店，①擠滿了路過的避難人，突然小商店被龍卷風刮得倒塌了，狂風過后，②人們從廢墟中救出三十多名遇難者，迅速送到醫(yī)院搶救。經醫(yī)生疹治后，③有將近十余人因傷勢較重，④仍需留在醫(yī)院繼續(xù)治療。答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________

4、下面是小明的同學在電話中給他說的一段話，加橫線的部分有的有語病，有的表達不當，請加以改正。

小明，①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學社”寫篇稿件吧！體裁不限，詩歌散文小說小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學投稿。你看，②我們班已有十個同學連我在內交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我，③我給你點撥點撥。④請注意交稿日期截止到本月底。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________（4）_____________________________________________________________

5、下面是從一則亂辦學的招生廣告中摘錄出來的話，除內容方面的問題外，在標號、語法、句意表達上也有不少毛病，請修改。

①我校是×××捐資百萬美元②跨省辦起三所外語培訓學校之一，③有自己的教學樓，圖書館，教學設備及教師隊伍。④由于辦學成績突出，⑤國內外80多家新聞界報導了我校。⑥我校飲譽東南亞，⑦除了越南、柬埔寨，⑧某些國家都有姐妹學校。

答：

（1）_____________________________________________________________

（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________（4）_____________________________________________________________

6、下面語段中畫線的句子有三處表達錯誤,請把它們找出來,并加以改正。

日前，①連云港市文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時，有一家網吧接納了多名未成年人。近年來，②雖然有關方面擴大了對網吧的管理力度，然而未成年人泡網吧的現(xiàn)象并沒有從根本上絕跡。未成年人上網之所以屢禁不絕，③一是少數(shù)學生懶于學業(yè)，欺騙家長，逃課上網；一是有些網吧經營者受利益驅動，頂風違紀，接納未成年人進網吧。另外，④無法準確判斷上網者是否未成年人，這也是個別網吧經營者心存僥幸的原因之一。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________

7、文中有四處錯誤，請逐一個修改。

①老鼠在動物學上稱為哺乳綱，目前全世界有2500多種，②有300億只，是世界人口總數(shù)的5倍多。從動物進化觀點來看，它的資格比人老。③它們適應環(huán)境的能力很強，從赤道到兩極都有它們的蹤跡。人類只有兩三百萬年歷史，而老鼠至少有四五千萬年歷史了。就是希臘水溫高達90℃的維庫拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開水里，④它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。老鼠對人類危害很大，除了侵吞糧食，破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍首。因此，人們常用抱頭鼠竄、鼠目寸光等含有“鼠”字的成語來表達對它的厭惡之情。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________（4）_____________________________________________________________

8、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

①北京奧運會組委會日前召開新聞發(fā)布會，宣布在今年4月15日起，舉辦第一屆奧運會歌曲征集活動。②征集活動將連續(xù)舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008奧運會主題歌。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________

9、下列一段話中劃線的四句話，有三處有語病，請把它們改正過來。

主題班會一開始，①林非就首先第一個上臺發(fā)言。他說：“②我語文不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。我決心向張紅學習，③每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭取天天寫讀書體會……” ④林非的發(fā)言，贏得了同學們熱烈的掌聲。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________

10、下面短文中劃線的句子有三處表達不當，請把它們找出來并加以改正。

據(jù)有關部門報道，我國每年①約有360億噸的生活和工業(yè)污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全衛(wèi)生的飲用水。這樣，純凈水公司②就很快迅速發(fā)展了。但是，經衛(wèi)生部門監(jiān)測，純凈水并不純凈。為此，市政府要求③幾個純凈水公司的領導在近期內抓緊整改，使④純凈水產品普遍的質量得到提高。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________

11、下面是某節(jié)目主持人所說的一段話，讀后按要求回答問題。

現(xiàn)在，①有請歌壇新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重，演技精湛，③當上了本屆十佳青年歌手的榮譽稱號。④她演唱的《夢在飛翔》也榮登“十大金曲排行榜”。讓我們用掌聲向她表示熱烈的祝賀。⑤雨菲小姐自登上歌壇以來，多年以來，一直不斷的努力，終于實現(xiàn)了⑥她的夢想。下面，請她為我們演唱《夢在飛翔》。

（1）語言不簡明的一處是____________________（只填序號）

（2）語言不得體的一處是____________________（只填序號）

（3）句子成分搭配不當?shù)囊惶幨莀___________________（只填序號）

應改為___________________________________________（不能改變原意）

12、下面一段文字劃線句子有毛病，請選改四處（或刪、或換、或添詞語）。

這幾年，揚州旅游事業(yè)發(fā)展很快，同時也留下了一些值得我們思考的問題。①許多國外的旅游者到中國來，②就是要領會我們這個古老國家的文明、風情的，③因為他們到揚州，除了瀏覽瘦西湖，④還要鉆一鉆曲折幽深的巷子和青石板鋪成 的路……而我們一些人總認為這些太“土”，登不了大雅之堂。其實，⑤揚州的這些“土”，在外國人眼里恰是難得一見的“雅”。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________（4）_____________________________________________________________

13、下面是兩位同學的對話，其中有兩處錯誤，請找出來并做修改。

甲：你認為怎樣才能學好英語？乙：要學好英語是否認真聽課是關鍵。

甲：確實，我上課注意力總是不夠集中，有時老師講到哪里我都不知道。乙：是啊，我以前也存在這種情況，現(xiàn)在懂得了，必須認真用耳朵聽，還要積極思考，踴躍發(fā)言，作好筆記，這樣才能學好英語。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________

14、下面語段中畫線的句子有三處表達有誤，請把它找出來，并加以改正。

目前，①研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當長的時間，在還沒有特效藥物的情況下，②就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性，群策群力，盡早研制出便捷的檢測方法，開發(fā)出一整套檢測系統(tǒng)，④以遏制“非典”疫情的蔓延。

答：

（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________

15、某同學為校廣播站寫了一則消息，交稿前，他請你做些修改：

①為了活潑畢業(yè)班同學的課余生活，加強同學之間、師生之間的情感交流，九年級(一)班最近組織了畢業(yè)晚會活動。②同學們踴躍參與，認真準備，各逞其能。晚會內容豐富，節(jié)目形式多樣，③有歌舞、朗誦、合唱、相聲、小品等。活動中，大家增進了友誼，展望了未來。晚會過后，該班同學又精神飽滿地投入到緊張的學習之中。

(1)句①中，有詞語搭配不當，可將“ ”一詞改為“ ”。

(2)句②中，詞語“ ”使用不當，應改為“ ”。

(3)句③中，有詞語并列不當，應刪去“ ”。

16、下面這段話有四處錯誤，請找出來并加以改正。

①讀報是每天都要做的事，積累報紙資料也要有恒心，否則往往事半功倍。②一疏忽，一間斷，就有可能把有價值的資料白白遺漏。③陳毅同志在給兒女的詩中告戒道，“應知學問難，在于點滴勤。”④積累報紙資料，就要發(fā)揮這種“點滴勤”的精神。

（1）文中有一個標點符號錯誤，是 句中的 號，應改為 號。

（2）文中有一個錯別字，是，應改為。

（3）文中有一個成語使用不當，是，應改為。

（4）文中第 句是病句，應改為

17、修改下面一段話中畫線的語句，使其語意連貫，沒有語病。

光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹。當然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周圍長出綠陰，結出沉甸甸的果實；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷聲匿跡。

18、請按要求修改下面一段話。

乘車時希望能有個座位，這無可厚非，坐著畢竟比站著要舒服。但是，也應該看到，那年紀大的老人，（a）只能站在車箱內隨著車輛的顛簸而搖搖晃晃，(b)由于體質弱“競爭”不過年輕人，(c)他們會不會因體力不支而跌到？車廂內有人想過這個問題沒有?“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至。我們怎能連古人都不如呢?面對老弱病殘，不過是舉手之勞而已。

①文中有一個句子由于用詞不當造成表達重復，應該刪去的是：____________________

②文中畫直線的句子(a)(b)(c)順序不當，應調整為：____________________ ③文中加點的句子表意有缺陷，應為：____________________ 下面這個病句可以有兩種不同的修改方法，請你改好它。（每種改法只能改動一處，不得改變原意）

近日，有關部門發(fā)出緊急通知，嚴禁一切獵捕、出售收購果子貍和其他野生動物。

修改（1）

___________________________________________________________ 修改（2）

___________________________________________________________ 20、閱讀下面的一段文字，修改其中的病句。（標明序號并寫出修改后的句子）

①寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。②我保持寫日記的習慣已經近八年，③這厚厚的一摞日記本是我的財富。④偶爾翻看以前的舊日記，⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無病呻吟，⑦也有不少狂妄的長篇大論，⑧并且更多的是對平凡生活的感受，⑨對自我的反省和鼓勵。

A.___________________________________________________________ B.___________________________________________________________ C.___________________________________________________________ 小明，①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學社”寫篇稿件吧!體裁不限，詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學投稿。你看，②我們班已有十個同學連我在內交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我，③我給你們點撥點撥。④請注意交稿日期截止本月底。

答：

①___________________________________________________________ ②___________________________________________________________

③___________________________________________________________ ④___________________________________________________________

22、下面是一份請示報告，在行文上存在一些毛病，讀后請完成(1)(2)兩小題。考點：

3、5 ×××區(qū)教育局：

按照調整我區(qū)中學教育結構的需要，98-99學我校的高一年級將擴大招生，原來的五個教學班增加到十個教學班。由于我校教室本已十分嚴重不足，因此急需新建教室五間。現(xiàn)雖然經我們多方積極進行籌措，但仍無法自行解決全部的基建經費，請迅速將所需款項撥到我校，以解燃眉之急。特此請示，希復。

××中學

×年×月×日

(1)找出文中5處毛病，在它們的下面劃橫線，并標上序號。

(2)按序號將改正結果填在下面橫線上

①___________________________________________________ ②___________________________________________________ ③___________________________________________________ ④ ___________________________________________________ ⑤___________________________________________________

答案：

1、①把“市場”二字刪去；②將“大幅度”與“率先”對調；③將“它”改為“以”；⑤將“和”改為“或”；⑥刪去“弄不好的”中的“的”字。

2、①“全世界至少有5萬人每天死于……”語序不當，將“每天”移至“至少”之前，②“發(fā)展中國家每年大約有2500多萬人死于……”贅余，刪去“大約”或“多”。③“中國就會發(fā)生干凈水源枯竭”，成分殘缺，在句末加“的危機”。④“飲用水質已經成為12億中國人生存的尖銳問題”，結構混亂，改為“飲用水質已成為威脅12億中國人生存的尖銳問題”。

3、①“路過的避難人”用詞不當，改為“避難的過路人”或“避難的人”；②救出三十多名遇難者”，塔配不當(或“判斷不當”或“用語不當”)；改為“救出三十多名受傷群眾”；③“將近十余人”贅余，刪去“將近”或“余”。

4、① “即將”和“馬上”重復，刪掉其中一個。② 將“連我在內”提至“我們班”之后。③ 不得體，應為“請老師點撥一下。”或“我們共同斟酌斟酌。④ 兩種改法：

一、改為“交稿日期本月底截止。”

二、改為“交稿日期截至本月底止。”（截止：（到一定期限）停止；截至：截止到（某個時候）

5、②在“辦起”之后添個“的”字；③把兩個逗號改成為頓號；⑤把“新聞界”改成“新聞單位”，“新聞界”不能用數(shù)詞修飾；⑧把“某些”改成“其它”，這樣才能與“除……都”相匹配。

6、第①處：將”發(fā)現(xiàn)”移到”在例行檢查時”后 第②處：將“擴大”改為“加大” 第④處：在“是否”后加“是”。(找出并改正一處得1分，依次類推，修改正確即可)

7、解析：①句中老鼠與哺乳綱屬于從屬關系，不能使用“稱為”這樣表示對等關系的詞語，應該把“稱為”改為“屬于”。②句中由于對老鼠的數(shù)量不可能有精確的判斷，“300億”這個數(shù)字只能是估計，所以在“300億”前加上“大約”或將其改為“有300多億只”或改為“有300億只左右”，這樣就對了。③句語序不當，前句提到老鼠的“資格比人老”，緊跟著應該講人類和老鼠的歷史，這樣銜接才恰當。同樣的，老鼠的“適應環(huán)境的能力很強”又和下文中“燙鼠”的例子相吻合。因此，需要將“人類只有……，……歷史了。”調換到“它們……，……的蹤跡。”之前。④刪去“浮上浮下”或“上竄下跳”。

8、解析：①句中的介詞“在”使用不當，不能與“起”搭配，應把“在”改為“從”，或刪去“在”。②句搭配不當，“進入”應改為“作為”。③句語序不當，“廣泛”不能修飾“經過”，應將“廣泛”移至“傳唱”前，或刪去“廣泛”。

9、①“首先”與“第一個”重復；②“的原因”與“的結果”句式雜糅；③“至少”與“多”前后不一致。

10、②改為“快速發(fā)展了”③改為“幾家純凈水公司的領導”或“純凈水公司的幾個領導”④改為“質量得到普遍提高”

11、（1）⑤（2）②（3）③應改為“獲得了本屆十佳青年歌手的榮譽稱號

12、（1）刪去“國外的”（2）將“領會”改為“領略”（3）將“因為”改為“因此”或“所以”（4）在“青石板”前加上“走一走”[后補充：（5）把“這”改為“那”。]13、1、刪去“是否”；

2、刪去“用耳朵”。

14、①改為：研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要相當長的時間（或刪除“有效”）②改為：就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族的傳統(tǒng)美德③改為：盡早摸索出便捷的檢測方法（將“研制”改為“探索”、“尋找”、“總結”等也可以）

15、(1)活潑 活躍(2)各逞其能各顯其能(或“各盡其才”等)(3)合唱

16、（1），改為 ：（2）戒 改為誡（3）事半功倍改為 事倍功半（4）④ 改為積累報紙資料，就要發(fā)揚這種“點滴勤”的精神。

17、a: “把廢墟變成城市”改為“把城市變成廢墟” b:刪去“消失得”（或把“銷聲匿跡”換成“無影無蹤”）

18、①刪去“年紀大”或“老”。②將b句放到a句前。③修改正確即可。例：面對老弱病殘起身讓個座，不過是舉手之勞而已。

19、（1）去掉“一切”（2）在“野生動物”后面加上“的行為”

20、A、②我保持寫日記的習慣已經八年或我保持寫日記的習慣近八年。B、④偶爾翻看以前的日記或偶爾翻看舊時的日記。C、⑧但是更多的是對平凡生活的感受。

21、下面是小明的同學在電話中給他說的一段話，有的表達不當，請加以改正。

21、①“即將”和“馬上”重復，刪掉其中的一個。②將“連我在內”提至“我們班”之后。③不得體，應為“請老師點拔一下。”或者“我們共同來斟酌斟酌。”④兩種改法：其一是改為：“交稿日期本月底截止。”其二是：“交稿日期至本月截止”。注：截止（到一定期了限）停止：截止：截止到（某個時候）

22、(1)①按照調整我區(qū)中學教育結構的需要②原來的五十教學班增加到十個教學班。③由于我校教室本已十分嚴重不足。④現(xiàn)雖然經我們多方積極進行籌措 ⑤請迅速將所需款項撥到我校。(2)①搭配不當，“按照”改為“根據(jù)”。②成分殘缺，在“原來”前加“由”。③刪掉“十分”④刪掉“進行”⑤改為“亟望能給予撥款。

4.(2011北京市)

下列句子的標點符號使用正確的一項是()

A.每年6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護，今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來。”

B.傳說農歷五月初五“端午節(jié)”是為紀念我國著名詩人屈原而設立的。因為屈原，人們記住了端午。也因為端午，人們記住了屈原。

C.京劇雍容華美，昆曲典雅精致，越劇宛轉悠揚，秦腔樸實無華，梆子戲高亢悲涼;中國的戲曲藝術博大精深，異彩紛呈。

D.為慶祝中國共產黨建黨90周年，北京日報與北京市地方志編纂委員會聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡，我的親歷感動》征文活動。

答案 C

7.(2011福建省三明市)下面句子標點符號運用不正確的一項是()(2分)

A.殊不知，沙縣引人注目的又豈此風味小吃?

B.據(jù)《沙縣志》記載，清朝宣統(tǒng)年間，沙縣民間的戲劇十分活躍，各個戲班競相演出。

C.戲有生、旦、凈、末、丑之分，小孩擔任什么角色，大人就走什么臺步?

D.大人更不含糊，或跑、或跳、或碎步、或弓步、或墊步……

答案 C

4.(2011貴州省遵義市)語言運用----下列句子標點符號使用正確的一項是(3分)

A.“哎呀。真是太美了!”張老師說：“我非常滿意!”

B.在中國傳統(tǒng)教育典籍里，大家一致認為最重要的是《四書五經》。

C.怎么可能這樣?你說的?沒搞錯吧?有沒有再調查?

D.貴州的黃果樹、龍宮、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地。

答案：C

5.(2011河北)下列句子中，標點符號使用有誤的一項是(3分)…【 】

A.榆林很古，一下車就感覺到了。出站的地方就是殘缺的城墻，一條舊街上，坐落著三種不同樣式的古樓，人與車在樓下穿行。

B.宋代詞人秦觀的“斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村”，是從隋場帝揚廣的詩句“寒鴉萬點，流水繞孤村”中化用來的。

C.花種得好，姹紫嫣紅，滿園芬芳，可以欣賞，菜種得好，嫩綠的莖時、肥碩的塊根和果實，卻可以食用。

D.現(xiàn)在的天文學，不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化。

答案： 5.C

9.(2011湖北黃岡)下列各句中，標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是()(2分)

A.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴，“你又不是老師，怎么知道我們讀得不對?”

B.各種非法添加劑仍在農產品生產、運輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止。客氣地說，是生產經營者普遍缺乏法制意識、質量安全意識;不客氣地說，是缺德。

C.到

底如何解決農村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關部門的高度重視。

D.我看他《塞上》一首，那一聯(lián)云：這“直”字似無理，“圓”字似太俗。

答案：9.C

9.(2011湖北潛江…)短文修改。(4分)

①曾幾何時，“天上九頭鳥，地上湖北佬”的諺語流行全國。②這句褒貶不一的諺語，既說明湖北人聰明，又暗含著湖北人狡猾的意思。⑦其實，聰明與狡猾只有一墻之隔，這

墻就是誠信。④誠信之上是聰

明，是大智慧，誠信之下則是狡猾，是小肚雞腸。

⑤誠信是什么?⑥從經濟社會發(fā)展的角度來看，誠信是招商引資的軟環(huán)境，也是一個

地方的魅力所在。⑦湖北有建設誠信體系的基礎，古有“季布一諾”，今有“信義兄弟”，這些都是講誠信、重承諾。③他們用人生甚至生命(解釋 注釋 詮釋)著誠信，點燃了

一盞又一盞誠信的明燈。

(1)第一段中有一處標點符號使用錯誤，請寫出修改方法。(1分)

答案： 9.(1)將第④句“大智慧”與“誠信之下”之間的逗號(“，”)改為分號(“;”)(