五年級作文 篇1

從這些不知道該說是個人的悲哀還是社會環境造就的，不知道該歸罪于誰。如果虎妞是個姑娘家，或許祥子會珍愛她，又或許他們之間壓根不會有故事！

通篇文章下來就感覺是社會毀了祥子，而祥子辜負了虎妞和小福子，可終究祥子被愛過，而虎妞什么都沒得到。就個人而言，祥子體面、要強、好夢想，這樣的人可敬、可愛、可效仿，哪怕是一系列的挫折，祥子也總能

讓人看到他的與眾不同，他對自己的要求與激勵，都能讓人感覺到他身上的力量。虎妞體面了大半生，要強的嫁給了祥子，可她什么也沒得到，還白白的斷送了性命，所以我感覺虎妞是最可憐的。至于小福子，她最辛苦可也

有欣慰之處，她得到了祥子的愛。

五年級作文 篇2

風悄然而至，你隨之落下。你哭了嗎，我不知道，但我希望你知道你不孤單，至少還有我懂你。

來

你沖出堅硬的樹根，綠油油你是那么可愛，讓人好是喜歡。但是不是太瘦小了，我不禁擔心起來，你能在風雨中站穩腳跟嗎，你能創造出屬與你的天地嗎，你能從容面對生活中的黑暗嗎。似乎從剛剛相遇，我就想完全的知道你，理解你，難道我們是這樣的孤獨嗎，我不得而知。但你是那般的頑強，由小到大，生長，生長，好像是一瞬間完成，又好像是經風經雨后的執著，我深切的關注著你。在春風的撫摸下，你搖搖腰身，告訴人們春天的到來。

開

炙熱的太陽燒烤著大地，蟬兒呼喚著人們的來臨。可它的聲音太難聽了吧，人們躲在家里不敢出來。你卻好，當起了護花使者。紅花還需綠葉配啊，瞧你們，多么像和諧的一家。可又好像不是，花兒不會愛上你的。你們會有距離吧，她是公主，而你是奴隸嗎。雖然不想這樣，但你還是幸福的微笑著。或許，我不該多想，你是那樣的純潔。經過你的精心呵護，花兒綻放；經過你的細心襯托，花兒美麗。你還是老樣子，奉獻著自己的青春，從不聲張。

走

風來了，你知道嗎。我想你知道吧，他是要帶你走的，你們會幸福嗎。對不起，我又想多了。有些給予是不要回報的，你心安，更心甘，對嗎。枯藤老樹昏鴉，此時的你枯黃憔悴，搖搖欲墜。花兒離你而去，你一無所有。但即使飄然落下，你也跳上了一曲美麗的圓舞曲，然后靜靜地被帶走。到哪里去呢，被大火吞噬，被機器殘傷吧，可你微笑著，微笑著。

若

這個冬天沒了你，但我的心是溫暖的。因為你曾有我，我曾懂你。一切似乎就夠了。很想問你現在好不好，就讓風兒帶去我的思念吧。冬日里，不知黑白了誰的記憶，敲響了而誰的心扉，但請保重，好吧。

五年級作文 篇3

我家有一個小小“花園”，里面養著三四種不同的植物。

我家的小“花園”－－客廳，因為電視里經常講我們國家空氣不好，爸爸便買了好幾種植物放在客廳里養，這樣客廳就變成了我心中的小小“花園”。

因為竹報平安吧，所以爸爸就買了一盆高約二米的竹子。竹桿底部較粗，越向上越細，竹桿一段是黃色，一段是綠色。黃色的一段十分粗糙，仔細一看，原來是上面有一層沒有脫掉的外衣呢。然而，那綠色的一段卻十分光滑，摸上去手感很好。

之后，梅花姑娘也進了我們家。梅花上面有許許多多的花苞，有的大，有的小，像一個個粉紅色的小球球。梅花的花苞左一個，右一個，像小朋友們放學時排隊一樣，并不十分整齊。

再過了一些天，一盆綠蘿又來到了我們家。綠蘿有許多的枝條，枝條上每隔一兩厘米，就會有一片嫩嫩的、綠綠的葉子，這些葉子聚攏在一起，就是一大塊碧綠的翡翠呢。爸爸說這綠色對我的近視眼有好處，所以我每寫一會作業，就會停下來看看那綠色。

正是因為我們家有了這些植物，所以我們家的空氣很新鮮，我們全家人的`心情也越來越好呢。所以，我很喜歡這些綠色植物，我愛我家的小小“花園”。

五年級作文 篇4

20xx年2月11日，國際奧委會決定將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權授予中國的南京市，那天南京全城歡騰！作為南京的小主人翁——一名小學生的我在開心、高興之后問自己：我們能為南京青奧做些什么呢？我想自己首先要做個懂禮的學生。英國有個了不起的哲學家洛克告訴我們：禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。我國偉大的儒家大師荀子則耐心地為我們講解了要遵守這個忠告的理由：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。我國有著幾千年的文明，是古老的禮儀之邦；南京是聞名的六朝古都，有著深厚的人文歷史，禮儀就是其中最閃亮的部分。我們南京要舉辦好青奧會，就要我們律已、敬人，懂得包容。我們班同學以前總是為一點小事就爭執、吵架，甚至還會打起來，班干部管他們也不聽，有時候還風言風語地嘲諷。

成功申辦青奧之后，同學們好像突然長大了，總以“青奧會即將要來臨了，我們要做一個文明的小主人，可不能做一些不文明的事。”自勉，課間再也不像從前一樣繞著整個教室追逐打鬧，大聲喧嘩了，更多的是輕輕的一句“對不起”、輕輕的一句“謝謝”。是禮儀文明的青奧讓我們同學之間的相處更和諧、友誼更深厚。我想懂禮儀的南京真好，青奧會期間，世界各地的運動員與客人來這里會感到更快樂！除了懂禮，我想自己還需要養成文明的習慣。以前我們校園里總有一些不文明的現象，廢紙屑、早點塑料袋以及各種零食的包裝紙等在教室里、樓梯上、操場上隨處可見，有些同學還有隨意破壞綠化的行為。

還是成功申辦青奧之后，同學們在老師的引導下進行了深刻的反思：如果青奧會期間，大家一個個的都戴著口罩參加比賽或者觀看比賽的話，那場面我們能想象出的，一定很可笑，而且以后誰還敢到我們南京來游玩、欣賞。此后，我們的校園環境有了大變樣，大家不但相互提醒、努力改變了亂扔紙屑、瓜皮果殼的行為，而且積極參加植樹種草活動。此外，同學們還漸漸養成了一些好習慣，如節約用水、少吃零食、走路上學不用家長開車接送等，為的是想減少大氣污染，期望我們南京的天空更藍，小河更清。我想，這些雖然都是一些微不足道的小事，但讓我們離“綠色公民”與文明青奧又邁進了一步。還有100多天，我們南京將成為鎂光燈齊聚的璀璨舞臺，世界觀眾的目光都將投向她。作為南京人，我們將要努力展示禮儀、綠色的文明風采！我想，這就是我們小學生能為青奧做的一些事吧！

五年級作文 篇5

他，一個陽光男孩，一直努力追求自己的夢想，他為了自己的夢想，努力奮斗。

他熱愛棒球，他的夢想就是參加棒球比賽，贏得比賽。

他努力，在追求夢想的同時，他認識了很多的朋友，身邊的那些朋友都熱心地幫助他，幫助他實現夢想，他們經過他們的努力，重新建立了一個棒球隊，一次又一次的努力，果然，功夫不負有心人，他終于參加了棒球比賽。

可是他們在比賽中遇到了他們一直都沒有贏過的那個棒球隊，一個強對手，可是他們并不害怕，他們努力著，去爭取，他們在比賽中受傷，卻依舊堅持，他們的教練說他們瘋了，可他們笑著，依舊拼命的比賽，他們努力了那么久，等的不就是這一天嗎，他，那個一直追求著這次棒球比賽的他，是多么的激動，他們怎么能不贏，怎么能讓他夢寐以求的比賽輸掉呢？

他們整個隊的團結精神，那個陽光男孩的追求夢想的精神，他努力的精神，都值得我們學習呢。