十年后的我小學(xué)作文

十年后的我小學(xué)作文1

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生敢于幻想、熱愛(ài)幻想，善于幻想的品質(zhì)，點(diǎn)燃他們對(duì)未來(lái)幸福的期盼與神往，鼓勵(lì)他們?yōu)槊篮玫膲?mèng)想而奮斗。

2、啟發(fā)學(xué)生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新，運(yùn)用創(chuàng)新的方法與竅門，去精心設(shè)計(jì)未來(lái)的生活，并展開(kāi)豐富合理的想象、具體生動(dòng)地描繪后的情景。

3、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)拓思路，精心選材，選取最感興趣的內(nèi)容習(xí)作，做到語(yǔ)句通順，敘述有條理。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

展開(kāi)想象，具體描繪未來(lái)的生活情景

三、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

四、教學(xué)過(guò)程

（一）激趣導(dǎo)入

談話：同學(xué)們，時(shí)光消無(wú)聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的。現(xiàn)在的我們是天真爛漫的，但過(guò)了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來(lái)我們先來(lái)看幾幅圖片，看看他們的成長(zhǎng)變化。

（二）揭示本次作文主題

談話：時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息的走著，我們也在慢慢成長(zhǎng)著，五年過(guò)去了，十年過(guò)去了。那么20年以后你們將會(huì)變成什么樣子呢？大家對(duì)這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個(gè)話題展開(kāi)討論，寫篇想象

作文（板書課題：二十年后的我）。

（三）小組討論：

1、20年的你是什么樣子？

2、20年后的你可能在做什么？

（四）匯報(bào)交流成果。

（五）確定習(xí)作題目，明確習(xí)作要求。

（六）學(xué)生自由寫作。

（七）同桌互評(píng)互改。

（八）展示學(xué)生寫作成果。

（九）課堂小結(jié)：

同學(xué)們，這節(jié)課我們敞開(kāi)心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來(lái)，我們把今天的習(xí)作成果好好保存，等二十年后再拿出來(lái)看看是否你成長(zhǎng)為今天作文中的你。希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)！

五、板書設(shè)計(jì)：

十年后的我小學(xué)作文2

二十年后的環(huán)境更加美好了，車子開(kāi)始用光能了。白天，車子都用太陽(yáng)光能；晚上，則用月亮光能。如今，車子不再在地面上飛馳，而是在空中翱翔。昔日的馬路變成了今日的人行道，人們可以很悠閑地走在上面。地球再也沒(méi)有因?yàn)槲矚馀欧哦l(fā)的各類疾病，也沒(méi)有地面上的車禍了。人類再也不用擔(dān)心資源被用光了，我現(xiàn)在也成為了一位聞名中外的宇航員。今天是我第十次去宇宙探索了。

早上，機(jī)器人送上了一頓豐盛的早飯。我在享用完后，立馬坐上了太陽(yáng)能汽車趕去發(fā)射場(chǎng)。我一到發(fā)射場(chǎng)就換上了很酷的宇航服。我坐在艙內(nèi)，正在倒數(shù)：“十、九、八……三、二、一，發(fā)射。”我只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響：“轟。”我的“神州二十號(hào)”飛向了茫茫的太空中。經(jīng)過(guò)5小時(shí)的飛行，我有些倦意了，于是我把飛船調(diào)成了自動(dòng)操控模式。當(dāng)我睡得很香時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)艙內(nèi)發(fā)出了警報(bào)，“嘟嘟嘟嘟嘟嘟……..”。我立即趕到了操控艙，原來(lái)是飛船到達(dá)了小行星地帶。我操控著方向盤，左閃、右避，可還是被擊中了。我只好緊急迫降在了行星上，我走出了艙外，被眼前景色驚呆了。艙外風(fēng)景如畫，我情不自禁地脫下來(lái)頭盔，沒(méi)想到行星竟然是有空氣的。我心想：雖然地球環(huán)境十分美好了，但是由于地球人口繁多，所以我們居住的空間還是顯得非常擁擠。此刻我竟然發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)適合人類居住的星球，豈不是可以讓同胞們來(lái)這邊生活了嗎？

經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于修好了飛船。于是，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，駕駛飛船返回了祖國(guó)的懷抱，并且向航天局匯報(bào)了這個(gè)發(fā)現(xiàn)。

最后，經(jīng)過(guò)各國(guó)討論，決定一部分人先上那個(gè)星球，而我繼續(xù)探索那茫茫的宇宙……

十年后的我小學(xué)作文3

我想看看后的我。就這樣，我來(lái)到時(shí)光機(jī)前打開(kāi)了機(jī)器的門，一股強(qiáng)大的吸引力把我給吸了進(jìn)去。

20年后的我，已經(jīng)成了一個(gè)巨大的富翁。

有著豪華的別墅、帥氣迷人的太陽(yáng)跑車。

別墅里的花園的景色讓人感覺(jué)自己已經(jīng)融入在這美麗的景色。每當(dāng)閑著時(shí)，我可能在兵乓室里大顯身手；可能在花園里漫步；還有可能在游戲室里打會(huì)兒游戲。

別墅里有我爺爺珍藏的古董，我不僅沒(méi)有用保險(xiǎn)柜，也沒(méi)有招保安，而是放在我的辦公桌的柜子里，并沒(méi)有上鎖。你們肯定會(huì)問(wèn)：難道不怕小偷嗎？那當(dāng)然不怕啦！因?yàn)樵诖箝T旁種著兩棵“保安樹(shù)”，所以不怕。朋友你們會(huì)問(wèn)這樹(shù)有什么用？你可不要小看這樹(shù)，只要是晚上偷偷摸摸的人在靠近大門，“保安樹(shù)”就會(huì)對(duì)他進(jìn)行掃描，是不是自己人，如果是的話，就把小偷給吸到樹(shù)干上，然后把小偷給關(guān)進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧的鐵籠子里，從地下通道送往警察局，很厲害吧！

20年后，我有了一漂亮善良的女兒。她的學(xué)習(xí)成績(jī)、體育項(xiàng)目和思想品德都很好。

每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。三好學(xué)生可以獲得魔力飛毯一個(gè)（是高科技），優(yōu)秀干部可以獲得羽毛筆一支。她學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不用我們大人操心，讓我們很省力。當(dāng)然我們也會(huì)給他輕松啦！

20年后，我有了一家宇宙航空公司，可以航游宇宙。你們肯定會(huì)問(wèn)航游一次會(huì)不會(huì)很貴的？其實(shí)只要16500元（那時(shí)工資，全世界最低0元），所以說(shuō)你們不用擔(dān)心錢包被掏空了！

希望閱讀者們能到我公司參觀，我會(huì)熱烈歡迎你們哦！

上海南匯區(qū)上海民辦博世凱小學(xué)五年級(jí):陳子彥

十年后的我小學(xué)作文4

當(dāng)我醒來(lái)，在透明的墻上，按了一下按鈕，一份帶有藝術(shù)氣息的早餐落在我的手上，這是用藍(lán)莓汁、蛋清、胡蘿卜與蛋黃做成的一副色香味俱全的“畫”。

吃完早餐，我心想，今天的氧氣肯定又不夠了，于是，我拿著裝氧氣的袋子，坐在了傳送電梯的座椅上，這電梯也是透明的，因?yàn)檫@樣可以讓我對(duì)途中的風(fēng)景一覽無(wú)余，給我有更多的靈感。

到了海面，我把氧氣袋放在空氣中，本像一根鞋帶，馬上鼓成一個(gè)又大又長(zhǎng)的氣球，并且氣球中吸收的都是新鮮的空氣，一切準(zhǔn)備就緒后我又坐著電梯回到了自己的房間。

我的房間到處都粘著畫，有科幻的，可愛(ài)的，田園風(fēng)的……這些顏料不僅不難聞，還會(huì)隨著畫發(fā)出一股淡淡的香味，比如森林、花草，它會(huì)發(fā)出清新的氣味。還有更多的是用海水中的垃圾制成的小船，它們不僅浮力好而且還十分美觀，有時(shí)我還會(huì)讓它帶著我的愿望浮上海面。

今天是特別的一天，我今天不作畫，因?yàn)槲疫€在研制3D打印機(jī)。到了中午，我終于把它制造出來(lái)了，它似一個(gè)畫板，在上面畫完作品，只要一抖畫面就可以被打印出來(lái)。但它只可以制造出一個(gè)模型，而從模型變成實(shí)際的建筑就得由建筑師們來(lái)完成了。

夕陽(yáng)西下，夜幕降臨后，我便在圓形的大床上呼呼大睡。“叮叮叮”一個(gè)電話把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，我接了電話：“喂。”“你是陳子約嗎？”電話中的人問(wèn)，我驚奇地說(shuō)道“是呀！怎么了？”她說(shuō)：“你的作品3D打印機(jī)獲得了世界級(jí)大獎(jiǎng)。”我滿臉驚訝：“是真的嗎？”我興奮得差點(diǎn)在床上蹦了起來(lái)。她說(shuō)：“是的，請(qǐng)你下周到海邊把作品交給科學(xué)家。”

我非常激動(dòng)，直到交作品的那天，我穿上衣柜里最精美絕倫的衣服來(lái)到了海邊，把作品交到科學(xué)家手里，回到家里后我的心情才慢慢平復(fù)下來(lái)。

十年后的我小學(xué)作文5

致二十年后的自己：

你終于從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)大了。

現(xiàn)在的你，在工作上應(yīng)該沒(méi)有多少煩惱吧，因?yàn)槲抑雷约旱男愿瘢粫?huì)選擇自己喜歡的職業(yè)。也許你現(xiàn)在是一名英語(yǔ)老師，教書育人；也許你現(xiàn)在是一名醫(yī)生，救死扶傷；也許你現(xiàn)在是一名翻譯官，周游世界；也許你現(xiàn)在是一名法官，維護(hù)正義……你要時(shí)刻記住，無(wú)論選擇哪一個(gè)職業(yè)，那永遠(yuǎn)是自己的選擇！不要受旁人的干擾，要相信自己，享受職業(yè)帶給你的快樂(lè)。

還記得二十年前的你嗎？那時(shí)你還只是一名初中生，你當(dāng)時(shí)有很多的缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)。明明知道自己即將面臨中考，卻還是在迷迷糊糊地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)好像也只是為了應(yīng)付罷了。但是你對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)是誰(shuí)都比不過(guò)的，這也是你最大的優(yōu)勢(shì)！我不知道你現(xiàn)在是否還喜歡英語(yǔ)，我猜你不會(huì)放棄，因?yàn)槌３Ｗ鍪氯昼姛岫鹊哪銋s一直喜歡英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

我有好多話想要給你講，你也要認(rèn)真把它讀完，這應(yīng)該會(huì)對(duì)你有很大的幫助。

如果有人說(shuō)你哪里不好，你先想想ta說(shuō)的是否正確。如果真的是自己不夠好，要及時(shí)改正；如果ta說(shuō)錯(cuò)了，你就不要在意，要相信自己！

如果有什么煩惱，可以傾訴給閨蜜或男友，相信你人緣還是不錯(cuò)的。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然風(fēng)光，這樣也許心情會(huì)好一些，煩惱也許就會(huì)拋之腦后。

有些問(wèn)題需要換位思考，畢竟每個(gè)人的想法不同，換位思考會(huì)使問(wèn)題變得更簡(jiǎn)單，也會(huì)化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣，首先自己要做好“榜樣”。

不要強(qiáng)迫別人，因?yàn)槊總€(gè)人的選擇權(quán)都是自由的，無(wú)論是哪一方面。對(duì)于你職業(yè)上的選擇，也應(yīng)該是自由的，是自己喜歡的！

對(duì)于過(guò)去的那些事，還是少回頭比較好。你要珍惜眼前，對(duì)自己的未來(lái)要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那時(shí)已經(jīng)晚了。

請(qǐng)珍藏好這封信，它會(huì)給你陽(yáng)光，它會(huì)提醒你很多，也會(huì)讓你回憶很多。

十年后的我小學(xué)作文6

看！—一位輕松脫俗，長(zhǎng)發(fā)飄飄，身穿白色西服，手提黑色公文包，帶著黑墨鏡的一位白領(lǐng)，哈哈！那就是我。

“李總好！”一位年輕的姑娘說(shuō)道。

“你好！”我邊點(diǎn)頭點(diǎn)說(shuō)。

那時(shí)，我正旺一座高于88層的大廈走去，這座大樓就是我工作的地方。大學(xué)時(shí)期，我毫不猶豫的選擇了經(jīng)濟(jì)管理。在以往的五年里，我起早貪黑的打拚，終于我的心血沒(méi)有白費(fèi)！成立了一個(gè)全世界知名度的公司，業(yè)務(wù)像水一樣源源不斷的萊，忙的我是不亦樂(lè)乎！

“鈴鈴鈴”電話響了。里面?zhèn)鱽?lái)了甜美的聲音“李總，有人找你。”這說(shuō)話的是我可愛(ài)的秘書。“請(qǐng)她近來(lái)。”我滿不在乎的說(shuō)道。“碰！”門是開(kāi)了，我卻目瞪口呆。“媽呀！這不是我死黨，李靜雯嘛，你怎么來(lái)了？”“我難道不能來(lái)看看你嗎？”這倒是，同學(xué)N年了。原來(lái)分別后，她也在經(jīng)營(yíng)公司呀。現(xiàn)在一副老板模樣。“我今天不光是為了來(lái)看你的，還要找你談筆生意！”她說(shuō)道。“我就知道你還有其他的事情。”都是老同學(xué)，我答應(yīng)了這筆生意。我和她到了一家咖啡館。

好久不見(jiàn)，有一肚子的話想跟他說(shuō)，不知不覺(jué)跟她聊到同學(xué)們的事情了。原來(lái)，杜琛成了一名律師，他的口才本來(lái)就很好；郭歆成了幼兒老師；馬凱旋成了歌手，現(xiàn)在紅的不得了；而李嘉琦嘛，小時(shí)候就老簽字給我們，果然比姚明還厲害，紅遍了整個(gè)亞洲，他簽的字現(xiàn)在我還保存著呢；我們兩個(gè)一聊就聊了很長(zhǎng)時(shí)間。

天漸漸的黑了，我戀戀不舍的推開(kāi)咖啡屋的門，我拿著車鑰匙開(kāi)啟著我那寶馬飛奔到公司！

十年后的我小學(xué)作文7

有一首歌如此寫著：“有一首歌在歲月中輕輕唱過(guò)；有一個(gè)夢(mèng)，在我們心中靜靜溜過(guò)……”年少的我，或許還沒(méi)有經(jīng)歷太多的滄桑血淚，也沒(méi)有多少光榮歷史，但“生命”這個(gè)抽象名詞對(duì)我而言，始終是一個(gè)最大的問(wèn)號(hào)；因?yàn)椋页３Ｏ胫才λ妓髦烤苟旰蟮奈視?huì)在哪里？過(guò)得怎樣？做些什么？

不過(guò)這個(gè)疑問(wèn)，有時(shí)似乎也會(huì)遺留一些線索。在我的記憶最深處，就藏著那一段忘也忘不了的快樂(lè)時(shí)光，應(yīng)該是我二十年后最向往的國(guó)度──美國(guó)。三年前，我隨著父母到美國(guó)讀書，克服了語(yǔ)言障礙，讓我很快地融入異地文化，也結(jié)交許多好友，那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時(shí)許下愿望：祈求上蒼，賜予我能力，賜予我機(jī)會(huì)，讓我可以再續(xù)美國(guó)夢(mèng)……

我喜歡在美國(guó)，那個(gè)崇尚自由自主，無(wú)拘無(wú)束的教育環(huán)境，學(xué)校也沒(méi)有成堆成疊的參考書與測(cè)驗(yàn)卷，我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過(guò)氣來(lái)，好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)的一撇一畫，就清晰明顯的刻劃在我的心底深處，無(wú)時(shí)無(wú)刻在腦海中盤旋！

我不是盲目無(wú)知，只會(huì)作夢(mèng)空想的小男孩，未來(lái)存在著多少困難與危險(xiǎn)，正虎視眈眈地在前方險(xiǎn)阻著我，準(zhǔn)備考驗(yàn)著我。追名逐利也不是我的終極理想，金銀珠寶亦非我的歸宿，雖然“夢(mèng)想”未必能一五一十地成真，但我會(huì)努力以赴，繼續(xù)往前走去，因?yàn)槟嵌嗄昵霸S下的夢(mèng)想引領(lǐng)我，那是我心的方向。

二十年后的我，將在異地落地生根，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，發(fā)光發(fā)熱，成為華人之光！

十年后的我小學(xué)作文8

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，春去秋來(lái)，青春年華剎那方休。

十年后的我，或許是一名歷史學(xué)家。時(shí)間的年輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，五千年漫長(zhǎng)的時(shí)光，淹沒(méi)了多少盛世王朝，放置在歲月深處。我輕輕地翻看那一本本史書，好似故人來(lái)，陪我一起笑看五千年的世間沉浮：遠(yuǎn)古的洪荒、商周的禮樂(lè)、秦漢的威武、盛唐的華美、明清的衰敗……仿佛穿越千年，在內(nèi)心深處共鳴。

十年后的我，也許是一位像老舍一樣的作家。用筆尖勾勒出回憶：用文字傳播最真實(shí)的情感，用真情記錄感人的瞬間，用理智嘲諷黑暗的現(xiàn)實(shí)。首先，我要寫我的中學(xué)生活，用筆墨勾勒出年少時(shí)的溫暖記憶：同窗友誼、恩師教導(dǎo)……其次，我要寫一本自傳體小說(shuō)《豆蔻年華》來(lái)回顧我的少女時(shí)光。那人、那事、那情，在我的心中蕩漾著，如夢(mèng)、如幻……我的手賬本變得松散、泛黃，可其中千金難換的情感，都留在了讀者心中。

可能，我會(huì)“棄文從醫(yī)”，做了一名醫(yī)生。每天身披白色戰(zhàn)袍，戴上口罩，拿起我的武器——手術(shù)刀，邁著堅(jiān)定的步伐，走向我的工作崗位——手術(shù)臺(tái)。在那里，我與時(shí)間賽跑、我與病魔較量、我與死神爭(zhēng)奪生命。患者們渴望康復(fù)的眼神，家屬們?cè)陂T外等候的焦急心緒，都給了我無(wú)窮的力量。不忘初心、醫(yī)德至高，這便是我畢生的追求。

再或許，我會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的另一個(gè)理想，作一名悠然自得的旅行者，開(kāi)始一段說(shuō)走就走的旅程：我穿越原始森林，去尋訪一個(gè)個(gè)未知的境地;我登臨名山大川，感受祖國(guó)非凡的壯美;我浪跡海洋，欣賞著湛藍(lán)之海和水面上那一盞盞魚燈;我要去中國(guó)的各個(gè)城市，去了解、品味那些傳統(tǒng)文化。風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，浮云從我的頭頂掠過(guò)，我宛如一只閑鶴，無(wú)拘無(wú)束、逍遙自在。

十年后的我，會(huì)是什么樣的一個(gè)人呢?讓時(shí)間去告訴未來(lái)吧!我只管一路勇往直前!

十年后的我小學(xué)作文9

花開(kāi)花落，時(shí)間匆匆的與我檫肩而過(guò)，當(dāng)我伸出手抓住時(shí)間時(shí)，它便從手邊偷偷的溜過(guò)。

轉(zhuǎn)眼間，我?guī)捉?jīng)度過(guò)了二十個(gè)春秋了，時(shí)間將一去不復(fù)返了，翻看桌面上的日歷，今年幾經(jīng)十二零三零年了，我也是中年人了——三十四歲了（虛歲）。

我有一個(gè)，美滿的家庭，衣食無(wú)憂，還請(qǐng)了個(gè)保姆照顧我的孩子。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學(xué)教師了，在一所叫“繁榮中學(xué)”里教書，校長(zhǎng)十分的器重我，因?yàn)槲医?jīng)常上電視，每一年都被評(píng)為省里的“優(yōu)秀中學(xué)教師”。

我所教的每個(gè)班級(jí)的學(xué)生，每個(gè)都是十分認(rèn)真地聽(tīng)我講課的，沒(méi)有一個(gè)或半個(gè)學(xué)生背著我在于奇特同學(xué)在互相說(shuō)話的，因?yàn)樗麄兌际俏宜坛龅膶W(xué)生，每個(gè)人都知道做人的道理和珍惜時(shí)間，他們絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間的，因?yàn)樗麄兌贾览速M(fèi)的不是別人的時(shí)間，而是他自己的時(shí)間。

我教過(guò)的學(xué)生的家長(zhǎng)，總是恨不得每天和我說(shuō)上同樣一句話：“林老師，我真想您一直教我的子女啊”。哎，我也沒(méi)辦法了，誰(shuí)說(shuō)我教書這么棒呢，哎——

我所教出的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)考不上重點(diǎn)大學(xué)的，看——，那位背著背包的大學(xué)生，她就是我教過(guò)的學(xué)生，我最器重她了，因?yàn)樗嚷斆鳎挚蓯?ài)，既活潑，又乖巧，她現(xiàn)在就是在清華大學(xué)里念大學(xué)，趁著放假的時(shí)間回來(lái)探望她的家人！

我真為我自己而感到自豪啊，因?yàn)樽鳛樗麄兊睦蠋煯?dāng)然是有點(diǎn)面子的啦！

看，大街小巷的人，用的交通工具啊什么的，全都是我的老同學(xué)們發(fā)明的，現(xiàn)在我無(wú)論是放學(xué)回家，還是買菜回家，坐著這輛超級(jí)汽車，都是在十秒鐘之內(nèi)回到家的，可真方便啊。

哎，你看，我光在說(shuō)了，都忘了做飯了，下次再和你們聊吧 .. . . . .

這就是二十年后的我，充滿歡樂(lè)的我！！！

十年后的我小學(xué)作文10

20xx年5月12日，光陰如梭，白駒過(guò)隙，我終于大學(xué)畢業(yè)了，成為了服裝和室內(nèi)設(shè)計(jì)師。這一天，我即將去報(bào)到，希望給同事們一個(gè)美好的印象。

這一天，我化了妝，穿了一件潔白的連衣裙和一雙白色的高跟鞋。出了家門，坐著可以飛的車，這種車速度極快。我在車?yán)锿媸謾C(jī)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，手機(jī)不會(huì)對(duì)眼睛造成任何傷害。用了五分鐘，我到了公司，首先，給同事一個(gè)驚喜。她們都在說(shuō)：“哇，這位新同事好漂亮，配上這件衣服，簡(jiǎn)直漂亮極了。”

我走到報(bào)到處，見(jiàn)到她們，第一句話就是在夸我。報(bào)到完之后，一位同事領(lǐng)我去我的辦公室，看到自己的辦公室缺乏美感，就買了一些裝飾品來(lái)裝飾辦公室。忙了一上午，快累死我了，看到辦公室被心靈手巧的我弄得好看極了，心里說(shuō)不出的甜滋滋。突然，有人敲門，我去開(kāi)門，看到一位陌生的女人，她就是我的同事慕容月，看到我的辦公室，臉上露出羨慕的表情。

很快，我和慕容月成為了好朋友，這段時(shí)間我和她相處，才知道她是豪門的三小姐，從小就喜歡設(shè)計(jì)服裝，所以才來(lái)到這家公司實(shí)習(xí)，看到我很適合教她設(shè)計(jì)，就和我天天在一起，我們就有了深厚的感情。慕容月派人調(diào)查我的生日，她就背著我為我準(zhǔn)備了一個(gè)生日聚會(huì)。這天，慕容月邀請(qǐng)我去吃飯，在我進(jìn)去的時(shí)候，給我一個(gè)大驚喜，慕容月送給我一件價(jià)值十幾億的連衣裙，我心想：富豪就是出手大方，我要努力賺錢，將來(lái)給家人買最好的樓房和衣服。

有慕容月這樣的朋友使我感到高興，同時(shí)我要努力工作，成為一名著名的服裝和室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

十年后的我小學(xué)作文11

我是一名科學(xué)家，是海底城的研究開(kāi)發(fā)者，現(xiàn)在我們海底城正在我國(guó)南海海域慢慢運(yùn)動(dòng)。

在20xx年的今天，我們的國(guó)家早已邁入了發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，但由于人類對(duì)地球的破壞、污染、戰(zhàn)亂、核戰(zhàn)爭(zhēng)，地球已經(jīng)滿目瘡痍，呈現(xiàn)一種“高科技、低生活”的景象。我懷念20xx年，世界是安詳美好的。所以，我親手創(chuàng)造了很大的海底帝國(guó)，讓這個(gè)小世界發(fā)達(dá)，人民幸福美滿。

這個(gè)城市里主要有四套系統(tǒng)—呼吸系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)是指“保護(hù)蓋”和“鰓”，幫助我們呼吸；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是指“鰭”，借助它我們可以運(yùn)動(dòng)；生態(tài)系統(tǒng)是指維系海底城生態(tài)的.系統(tǒng)，分為降雨、降水及光照系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)則是必不可少的系統(tǒng)，自動(dòng)控制海底城運(yùn)轉(zhuǎn)，海底居民們有各種娛樂(lè)設(shè)施，與陸上生活一樣，每一周換一次氣，浮上陸地。居民們可以隨時(shí)回到陸地上，走親訪友，看看陸上的生活。

為適應(yīng)海底的生活，我為海底城創(chuàng)造了無(wú)數(shù)量海底巴士，沒(méi)有排放，沒(méi)有噪音，干凈舒適，并且不用花錢。海底城的網(wǎng)絡(luò)也四通八達(dá)，與巴士一樣，可以到達(dá)城里的任何地方，這里聚集了世界上多領(lǐng)域的科學(xué)家，他們用科技守護(hù)地球，在海底守護(hù)人類。這里沒(méi)有歧視，白人、黑人、黃種人在這里都是一樣的。這里也沒(méi)有種姓，人人平等、善良，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的海底都市。

雖然只是夢(mèng)一場(chǎng)，但我還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)偉大的科學(xué)家。我希望，20xx年時(shí)地球環(huán)境像1980年一樣干凈，地球科技像20xx年一樣發(fā)達(dá)，我們生活在一個(gè)“高科技、高生活”的社會(huì)。

十年后的我小學(xué)作文12

地球的資源日漸減少，人類的欲望卻無(wú)窮得增加，人類終究會(huì)為自己所做的是付出代價(jià)。身為一個(gè)地球人，卻糟蹋地球，不管怎么說(shuō)，怎么看，這都是一件很荒謬的事……

20xx年，我發(fā)表了一篇論文，是關(guān)于移居星球的論文，全世界的科學(xué)家聚集在一起，我們發(fā)現(xiàn)了多重宇宙，當(dāng)時(shí)的科技雖然無(wú)法阻擋地球暖化，不過(guò)關(guān)于移居別的星球的事，是確定的。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)與教訓(xùn)，在這個(gè)時(shí)代的人，都是非常有環(huán)保概念的地球人。為了別再犯從前的錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)組了一個(gè)移居星球的小組，而我，就是其中一個(gè)成員。我們分成各個(gè)不同的科別，有的研究關(guān)于以微中子的速度向目的地出發(fā)，有的研究飛行船，而我，則是研究關(guān)于地球的未來(lái)，那些留下的垃圾，工廠，大樓……，林林總總的“拋棄物”，如何將他們重整，是我要突破的難題。

這時(shí)的我，是個(gè)年輕的科學(xué)家，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一身白袍，帶個(gè)眼鏡。站在講臺(tái)上，是位教授；但在實(shí)驗(yàn)室，則是一位熱愛(ài)研究的科學(xué)家，天天帶著笑容去上班，生活重心都已研究為主。這是我的夢(mèng)想。從小，就無(wú)法原諒活在這個(gè)世上的自己，只會(huì)制造垃圾，對(duì)地球一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，所以，才決定長(zhǎng)大后一定要成為一位科學(xué)家，希望能幫到地球。我創(chuàng)造一個(gè)能將垃圾重新利用的機(jī)器，因?yàn)楦鶕?jù)萬(wàn)物不滅定律，不可能將垃圾全數(shù)銷毀，所以希望利用同材質(zhì)的物品，加以改造。

未來(lái)，充滿著未知，也充滿著任何的可能性，對(duì)于地球的未來(lái)，沒(méi)有人知道，不過(guò)，卻可以被改變，雖然以現(xiàn)在的角度來(lái)看，這是不可能的，但是，人類正是在不可能中誕生的，活在這個(gè)世上的動(dòng)物，只有人類，把自己逼到絕境，才會(huì)用自己的智慧，創(chuàng)造了這個(gè)無(wú)法挽回的結(jié)果。

十年后的我小學(xué)作文13

二十年后的我，會(huì)是什么樣子呢？我要留著一頭的長(zhǎng)發(fā)，我的打扮入時(shí)，衣服全是白色或黑色，大多是身著牛仔褲，還有兩件小洋裝和一件禮服可以搭配，這樣才可以展現(xiàn)出我的活潑與俏麗。生活過(guò)得多采多姿，每天都齊帶著許多新鮮事發(fā)生，而且有好的心情。

二十年后的我，要當(dāng)一位羽毛球老師，跟學(xué)生一起分享打球的喜悅，享受在球場(chǎng)上馳騁的樂(lè)趣。而且每年都帶他們?nèi)ケ荣悾屗麄兡芘c羽毛球的同好一起切磋球技，以球會(huì)友。相信這些學(xué)生除了喜歡羽毛球之外，也能借由運(yùn)動(dòng)鍛煉強(qiáng)健的體魄，更重要的是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)家精神。

二十年后的我，我想去教育有障礙的學(xué)生，教他們寫字、畫畫，做面包、做菜……等。因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些身心障礙的孩子，心中總會(huì)興起一股莫名的憐憫之心，覺(jué)得這些孩子好可憐。他們要比別人活得更辛苦，甚至還受到別人以歧視的態(tài)度對(duì)待。所以我期許自己，要救救這些孩子，讓每個(gè)孩子都是平等的。尤其是這些可憐的孩子，可以受到我全心的付出和關(guān)懷，在我竭盡心力的關(guān)懷和教育之下，讓有障礙的人也是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。

二十年后的我，要組一個(gè)快樂(lè)圓滿的家庭，先生是個(gè)愛(ài)孩子的爸爸，工作可以早出早回，有足夠的時(shí)間可以陪伴家人。而且我們擁有兩個(gè)小孩，大的是活潑帥氣的男孩，小的則是溫柔美麗的女孩，他們不但功課優(yōu)異，體育、美術(shù)也樣樣精通。一家四口也可以住在一棟空間很大的別墅里，我們和樂(lè)融融的一起生活，一起享受天倫之樂(lè)。此外，我也希望我嫁出去以后，也可以常常回去看爸爸、媽媽、爺爺和奶奶，娘家也裝潢得像歐洲建筑的風(fēng)格。

現(xiàn)在，十二歲的我，夢(mèng)想不斷的改變，但是現(xiàn)在我所擔(dān)心的是，可以給我幻想的時(shí)間越來(lái)越少了，因?yàn)槲乙s快定下我的夢(mèng)想，并腳踏實(shí)地的向這條道路邁進(jìn)，讓我的夢(mèng)想在二十年后展翅高飛，迎向燦爛人生。

十年后的我小學(xué)作文14

時(shí)光匆匆流過(guò)，從手縫間流走，無(wú)法挽留。轉(zhuǎn)瞬間，便到了二十年后。

這時(shí)的我，已經(jīng)事業(yè)有成，成為了一名建筑設(shè)計(jì)師。這么多年，都沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親。乘坐著無(wú)污染的飛機(jī)，回到家鄉(xiāng)。變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環(huán)境。

走到公園的門口，一陣臭氣撲鼻而來(lái)，這里已經(jīng)變成了一個(gè)垃圾堆填區(qū)。回想童年時(shí)，這里百花爭(zhēng)奇斗艷、綠樹(shù)成陰。老人和孩子在茶余飽飯后，都會(huì)來(lái)這里消遣。老人家們?cè)谶@靜心地散步、開(kāi)心地聊天，小孩子們成群結(jié)隊(duì)地自由嬉戲、歡快玩耍，這里就是他們的娛樂(lè)天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。這里滿地凌亂的垃圾，不見(jiàn)了那花草樹(shù)木和人影，一片荒廖寂寞。這里已無(wú)人問(wèn)津，路過(guò)的人都會(huì)捂住嘴巴和鼻子，黑著臉，健步如飛地走過(guò)。別急啊，人們，這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。

我步行回家。步行的途中，我置身于一個(gè)烏煙瘴氣的環(huán)境中。抬頭望天，哪還有碧藍(lán)的天際和雪白的云朵？回到久違的家，出現(xiàn)絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動(dòng)，卻全被機(jī)器人保姆搶著干完；想出門散步，卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨：“唉，現(xiàn)在的環(huán)境大不如前，在馬路上差點(diǎn)伸手不見(jiàn)五指，煙霧可嗆了……”是的，現(xiàn)在全球暖化情況非常嚴(yán)重，到處都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，綠色的植被已經(jīng)十分罕見(jiàn)，也很難種植植物……種種問(wèn)題多年困擾著人類，威脅著人類的生存。

醒醒吧，人類！破壞生態(tài)環(huán)境，制造大量垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。

十年后的我小學(xué)作文15

人世間就像一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的小魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)到了二十年以后，嘿，這時(shí)，我已經(jīng)成為一名勇敢的宇航員了。

你瞧，由于天文學(xué)家在太陽(yáng)系內(nèi)發(fā)現(xiàn)了第二十顆行星，震驚了全宇宙，便派宇宙中最好的宇航員我和鐘博士去行星上進(jìn)行實(shí)地考察。但是，就在出發(fā)的前一星期，出人意料的事情發(fā)生了。據(jù)地球天文臺(tái)觀測(cè)，位于金河系的嘰里呱啦星球由于污染嚴(yán)重，想強(qiáng)行利用一顆直徑為30多公里的隕石采用尖端技術(shù)撞擊半個(gè)地球，并霸占另半個(gè)地球。到時(shí)候，半個(gè)地球上的一切生物將不復(fù)存在，變?yōu)橐煌麩o(wú)際的焦土，另半個(gè)地球上的人也會(huì)被殘忍地殺害。天啊，真是世界末日就要到了嗎？

經(jīng)宇宙安理會(huì)的選舉，取消我和鐘博士的任務(wù)，另派我們乘飛船進(jìn)太空炸破隕石。體檢后，我們馬上出發(fā)了。

進(jìn)入太空后，我們又接到緊急通知，時(shí)間只剩下一小時(shí)了！“找到隕石了！”鐘博士歡呼起來(lái)，并立刻用納米金剛鉆在隕石中鉆了一個(gè)15公里深的洞，絲毫不差。眼看就要成功了，可沒(méi)想到的是，敵人的飛船竟跟在隕石后面實(shí)行保衛(wèi)！我立刻派出了“國(guó)際號(hào)”飛船戰(zhàn)斗。時(shí)間只剩下半小時(shí)了，我想：現(xiàn)在必須當(dāng)機(jī)立斷。我按下紅色按鈕，飛船立刻伸出一米來(lái)長(zhǎng)的激光自動(dòng)掃描槍，可敵人龐大的飛船是用他們星球所有最好材料千分之一的精華制作的，怎么打也打不動(dòng)，“啪啪”的聲音似乎在給飛船撓癢。時(shí)間只剩下15分鐘了，隕石以飛快的速度離地球越來(lái)越近。我急得像熱鍋上的螞蟻，心亂如麻，怎么辦，怎么辦！？突然，我的眼光落在的兩顆氫彈上，情急之下，我立即拿起其中的一顆投向了敵人的飛船！時(shí)間只剩下一分鐘了，敵人的飛船終于被炸成了殘?jiān)r(shí)間只剩下10秒了，我立刻給剩下的一顆氫彈增加能量，投放進(jìn)我們給隕石挖的坑里。“10、9、8、7、6、5、4……”我的心像揣著一只小兔砰砰直跳，“3、2、1！”隕石終于被炸破了，我們高興得歡呼雀躍！

這就是二十年后的我，一個(gè)勇敢、熱愛(ài)地球的我。

I think my life in ten years will be wonderful and full of happiness.I will have a sweet home, a beautiful, considerate and kind-heart wife and a smart child.As for my job, I think I will be a successful businessman owning a big company.I can get on well with my colleagues and everything is going on smoothly in my company.In my leisure life, I can do what I like to do, such as swimming, jogging, playing basketball and so on.I will also enjoy traveling around the world, experiencing the amazing cultures and custom of other countries.All in all, I think I will have a wonderful and meaningful life in ten years.