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學校安全演講稿

2023-03-26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學校安全演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校安全演講稿》。

學校安全演講稿

學校安全演講稿1

親愛的老師、同學們:

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。

在我們的學校,也存在著一些不安全的因素:我們每天早晨都要做操,全校三十幾個班級的同學的要擠在一個大操場上做操,所以我們都要在走廊上排好隊,然后再在老師的帶領下走到操場上。由于人太多,使本來就不寬敞的'樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的下不來,萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了下午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生……

下午,放學了有些同學拿著家長給的零花錢到學校門口的小店里去買零食,買一些油炸食品來吃。我聽媽媽說:“這些東西可臟啦!那些用來炸的油,他們用好幾天都不會換,你想想看那會有多少細菌在里面,同學們吃了身體能好嗎?在夏天,他們把肉放在盤子里,這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細菌是非常多的,因為,蒼蠅專門住在臟的地方。而且也沒有冰箱,有些東西是餿的,他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒有消過毒,甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。”

中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,像放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故。

其實安全隱患無處不在,我們要善于發現,善于解決才行。

學校安全演講稿2

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好!

進入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求:

(1)交通安全要求:

冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發生。因此放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。

同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐“三五”車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。

(2)預防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣灶具時,應調節進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發生。

(3)要注意實驗課的安全。

在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的.化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生危險。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷,學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發感冒和其他呼吸道疾病。所以,學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結合起來。

(5)火災預防教育

冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。

(7)飲食安全

注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。

(8)環境衛生

愛護環境衛生,預防與控制傳染病的發生,培養良好的個人健康生活習慣,保持室內空氣流通,在流行病季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現癥狀要及時就醫。

(9)在各項運動中要注意運動安全。

冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。

我的演講結束了,謝謝大家!

學校安全演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的`最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交

通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲?也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯上不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

學校安全演講稿4

鐵路是人民經濟的命脈,它在我國建設中有重要的作用,我們應該愛護鐵路,如果沒有這些動脈,我們的生活將會受到很大影響。

我們穿的、用的、玩的、吃的'都離不開火車運輸,我們出去旅游時也要乘坐火車,所以鐵路和我們的日常生活是息息相關的,并且隨著社會的不斷進步,我們國家的鐵路事業也在蒸蒸日上的發展著。

同學們,我們學校的西北面就有一條鐵路,所以我們在校的每一位同學都有責任和義務愛路護路,并對此項工作進行宣傳,那么我們該怎么做呢?

1、不在鐵路上擺放障礙物;

2、不讓車輛隨意上站臺;

3、不在鐵路邊放牧、不讓牲畜上鐵路;

4、不在鐵路上行走、坐臥或打鬧嬉戲;

5、不用石塊擊打列車;

6、不扒車、鉆車、跳車;

7、不搶越道口、翻越鐵路;

8、不在鐵路上壓鐵絲和釘子;

9、在火車路兩旁人行道上行走的同學,火車通過時要立即臥倒,以防被火車帶起的風刮倒;

10、不偷盜鐵路運輸物品。

以上十點就是愛護鐵路十不要,讓我們牢牢記住并且努力做到!同學們,保護鐵路,人人有責,讓我們一起行動起來,參與到愛路、護路的行動中吧!讓我們樹立一個愛路護路的良好氣氛,使列車暢通無阻地駛向祖國的四面八方,為早日把我國建設成為社會主義現代化強國而努力奮斗吧!謝謝大家!

學校安全演講稿5

教師們、同學們:

近期,國務院、省、市、縣政府分別召開了學校安全工作電視電話會議,并下發了關于做好學校冬季安全工作的通知,要求以學校安全為重點,加強學校管理,營造安靜祥和的校園氛圍。縣鄉各級領導也高度重視學校安全工作,多次蒞臨我校檢查指導,并對我校安全工作提出不少寶貴意見。為貫徹落實上級精神,不辜負各級領導對我校的殷切期望,切實做好我校安全工作,保障廣大師生及學校的安全,今天,利用這次校會時間,我就加強學校安全工作談幾點意見,本著安全專題講話的主題就是“加強學校管理,建設和諧校園”。

一、深刻認識安全工作意義,牢固樹立“安全第一”的意識。

安全是社會和諧的主旋律,安全工作是構建社會主義和諧社會的重要前提,它關系到你我他的健康成長,關系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩步發展,關系到民族的未來和希望。本著未雨綢繆常抓不懈的原則,在加強學校安全工作方面做了大量的細致的工作,廣大師生的安全意識得到增強,學校內的各種安全隱患逐年減少。但我們清醒地看到,學校安全工作面臨的形勢依然相當嚴峻,特別是最近一個時期以來一些地方和學校連續發生火災、交通、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件,這些重大事故給死傷學生的家庭帶來了不可挽回的損失,干擾甚至破壞了學校的正常教育教學秩序,也給社會增加了不安定因素,造成了嚴重的社會影響。

為了給廣大師生創造一個安靜、和諧、健康的校園環境,強化師生的安全意識,我再次重申:安全重于泰山,生命無比可貴。讓“安全為先”的意識牢牢樹立在心中,讓“安全第一”的警鐘時時回響在校園。

二、認真清除學校安全隱患,努力防止安全事故發生。

學校本著對廣大師生高度負責的態度,切實把學校安全工作列入重要日程,認真分析查找學校安全工作中存在的薄弱環節和漏洞,采取有效措施加以改進,不斷提高學校安全工作管理水平。學校嚴格門衛管理制度,基本杜絕了社會閑雜人員對校園的騷擾,晚自習后則安排教干教師上路護送學生,夜間則安排多人校內值班巡邏。保證了校園一日24小時不空崗。學校對人員密集的樓層加強管理,安排樓層值班教師,加強疏導,防止意外事故的'發生。學校了加強安全檢查力度一周一查,并印發了致學生家長的一封信,與學生、學生家長重新簽訂了安全責任書。制訂各項制度及各種預案,并進行了演練。等等這些制度措施強化了學校安全工作的日常管理。

但是限于一些安全隱患的隱蔽性、動態性、安全事故的不可預知性,學校的安全工作難免會存在薄弱環節和漏洞。希望同學們在以下幾個方面應多加注意,引起高度重視。

1、早操、課間操、放學上下樓梯人數多,比較集中,上下樓梯時比較擁擠,同學們不要搶,不要推拉,以免造成踩踏事故。

2、同學們之間要互諒互讓,不能因為小事而動手動腳,打架斗毆,對打架斗毆事件學校將嚴肅處理。

3、同學們上體育課、實驗課或進行體育活動時,要時刻注意安全,避免發生事故。

4、冬天天氣冷,要注意防火、防電、防凍、防滑、防煤氣中毒,不允許帶火種入校,嚴禁在宿舍用蠟燭等明火照明,更不允許在宿舍內私拉亂扯電線。嚴禁違規用火、違規用電。

5、注意飲食衛生,不亂吃零食。

6、搞好個人衛生,嚴防流行病、傳染病在校園傳播。

7、要注意交通安全,不要乘坐“三無”車輛,不乘坐農用車、超載車、三輪車、手扶拖拉機、報廢車,在騎車途中要注意安全,要遵守交通規則并靠右行駛,不要超載、超速,以防發生意外。

總之,請廣大師生認真遵守學校的規章制度,全力維護校園安全與穩定,努力預防安全事故的發生。

三、認真搞好安全工作自查,積極構建安全管理網絡。

學校認真貫徹落實上級有關文件,對事關安全的件件工作常抓不懈,毫不放松。這里將提出四點:

1、學校組織安全大檢查

這此安全檢查的對象:一是教學樓、圖書寢教學、生活設施和各種活動,娛樂設施及場所;二是水、電等可能危及師生安全的設施;三是消防,交通安全防范設備和措施的落實情況。安全問題與文明處室、文明班級考核掛勾,實行一票否決制。

對有不良行為的學生記錄在案,設立幫扶制度,對違法亂紀情節嚴重的嚴肅處理。

維護學校安全設施,消防設施,體育設施,制定獎懲制度,嚴防嚴管。

2、積極開展學校、家庭和社會相結合的法制、德育教育工作。

各班要加強安全教育,利用安全主題班會等有利時機開展社會實踐活動。利用有利時機,將法制教育,消防教育,交通安全教育貫穿于各項活動之中。

3、積極開展創建平安校園活動。

廣泛開展各種形式的活動、宣傳安全知識。如利用旗儀式、演講比賽、安全知識講座、黑板報、宣傳欄、廣播站、主題班會等。師生重視做好兩操、集會等大型活動的組織工作,對大型活動要嚴格控制,嚴格執行大型活動審批制度,集體出校門要向學校報告,建立大事報告制度,專人負責,確保師生安全。

4、建立安全管理一體化網絡

學校建立了以校長為組長的學校安全領導小組,并設有負責學校日常安全工作的辦公室,全體教干一崗雙責,千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標,我們要努力建設一道健全、高效、靈活的學校安全管理網絡,實現“學校—處室年級—師生”的無縫隙安全管理網絡。

老師們、同學們,安全無小事,人人都有責。師生安全,校園安全涉及社會方方面的工作,是一項系統工程,做好學校安全工作意義重大,做好師生的安全工作意義更重大。“雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠”,我們要認真學習貫徹上級關于安全工作的一系列重要指示,切實搞好安全教育、堅決遏制重大事故的發生,確保廣大師生生命及財產安全,讓我們的校園充滿愛,為深化教育改革,全面實施素質教育,創造良好環境,為構建社會主義和諧社會打下堅實的基礎。為全面落實科學發展觀,建設和諧校園貢獻自己的力量。

最后,祝大家平平安安,安安全全,在和諧的校園里健康、快樂、成長。

謝謝大家。

學校安全演講稿6

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子能夠證明,火災是大多數在不經意的情景下就發生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅僅影響大,并且損失也大。

作為一名小學生,就應當掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一齊做壞事的還有一個東西,是火的'“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢大,能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅持雙腳著地,盡可能地保全性命。

記住!我們的口號:消防安全伴我行!

學校安全演講稿7

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

大家上午好!

在這金秋時節,我們齊聚在市二十六中舉行“食品安全進校園”贈書儀式,這對于進一步加強學校食品安全教育,宣傳普及食品衛生安全知識,提高學生食品安全意識,營造良好的校園食品消費環境具有積極而深遠意義。

食品安全,關系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關系著社會和諧穩定。學校是人群高密度集中的重要區域,學校食堂及周邊飲食攤點的食品衛生安全,對師生的身體健康和校園的平安和諧影響巨大;學校也是廣大青少年學生接受知識教育、促進身心健康發展的特殊場所,食品安全知識傳播的快慢,食品衛生環境整治的好壞,直接影響著師生的生命安全和健康發展。學生良好生活習慣的.教育形成,也反過來促進家庭飲食生活行為模式的轉變。開展“食品安全進校園”宣傳教育,是黨和國家關心青少年健康成長的具體體現,更是保障青少年身體健康、促進社會穩定和諧發展的重要舉措。在此,我代表市教育局向關心青少年健康成長的各級領導表示衷心感謝!

開展食品安全知識進校園活動,就是要充分發揮學校作為食品安全宣傳的主戰場作用,通過廣泛宣傳,大手牽小手、小手拉大手,共同形成校園、學生、家庭、社會多元化的食品安全構架體系,以此提升食品安全綜合防范的素質和能力。借此機會,我對各級教育行政部門及學校開展此項活動提幾點要求:

一、統一思想,提高認識,充分認識做好學校食品安全工作的重要性和必要性。

學校食品衛生安全工作事關每一個學生的身體健康與生命安全,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養,事關社會的和諧與穩定,來不得半點松懈和麻痹。各級教育行政部門及學校要充分認識做好此項工作的重要性和必要性,增強責任感和使命感,不斷開創學校食品安全工作的新局面。

二、落實責任,完善機制,努力提高學校食品安全工作水平。各級教育行政部門和學校要切實承擔起教育管理和保護學生的職責,時刻把保護學生健康和生命安全放在工作的重點上來。從愛護學生健康、保護學生合法權益的角度出發,以安全促教育,認真開展本次食品安全知識宣傳教育活動,真正形成任務明確、責任到人、措施到位的工作運行機制。要定期開展食品安全主題教育,努力整治校園周邊環境,把學生食品安全管理監督工作納入學校的日常管理工作中,確保學生的身體健康和生命安全。

三、加強宣傳,強化監督,努力營造食品安全大環境。

各級各類學校要結合本次活動內容,通過上好專題課、出好專欄、開展知識競賽等活動,號召同學們認真學習食品安全知識,養成良好食品衛生安全習慣;倡導同學們拒絕“垃圾食品”,不購買、不食用不安全、不衛生的食品,自覺抵制假冒偽劣食品和“三無”食品;從我做起,小手牽大手,來推動全社會食品安全意識的提升,形成人人關注食品安全、人人參與食品安全的良好氛圍。

食品安全教育進校園,是創建“平安校園”、構建“和諧教育”、“和諧社會”的需要,讓我們在市委市政府的正確領導下,以此次活動為契機,扎實工作,開拓進取,使我市學校的食品安全教育工作再上新臺階。

最后預祝本次活動順利圓滿。

謝謝大家!

學校安全演講稿8

各位老師、家長們、親愛的同學們:

大家早上好﹗

我校保衛處專職消防隊始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路,以消防教育基地為平臺,積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓工作。

在__年的“綜治宣傳月”活動中,保衛處采用“走出去”的方法,消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓,由學校后勤部,開展了三次分別以樓道安全、中小學生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯合職師院開展了一次消防安全培訓活動。

在講座中,保衛處專職消防隊員結合實例講解了新《消防法》,并帶領廣大師生觀看了消防知識圖片展和消防裝備器材展,用生動幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災案例教育師生們“安全用火,安全用電”知識,隨后,在消防裝備展區,種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學們大開眼界,保衛處專職消防員還為同學們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀火災事故實地。

活動結束時,保衛處專職消防員耐心地解答了同學們的問題,提高了學生的消防意識和自防自救的.能力。通過宣傳學習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防,確實掌握了簡單的火災基礎理論知識、防火滅火的基本知識、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的培訓目的。

學校安全演講稿9

同志們:大家好!

5月31日省食品安全委員會組織召開了全省兒童食品安全綜合整治行動電視電話會議,會議決定,從今年5月中旬至6月底,在全省范圍內開展兒童食品安全綜合整治行動。會議還傳達了吳瑞林副省長關于兒童食品安全工作的重要批示。省會結束后,徐恒菊副市長就我市貫徹落實省會精神,提出了明確要求,徐市長要求各地、各部門、各單位,要充分認識兒童食品安全綜合整治工作的重要性,深入開展兒童食品安全綜合整治工作,特別要強化對學校集體食堂和校園商店的監管,采取切實有效措施,凈化校園周邊食品消費環境。市直各學校、幼兒園、各有關民辦教育機構和駐鹽中專校(技校)要以本次全省兒童食品安全綜合整治行動為契機,集中開展一次學校食品安全專項整治行動,查找學校食品衛生安全隱患,并認真加以整改,切實維護學校公共衛生安全。下面,我就市直學校如何貫徹省會要求和徐市長講話精神,確保此次市直學校食品安全綜合整治行動取得實效,講幾點意見:

一、從提高全民健康水平的高度,充分認識學校食品安全工作的重要意義

兒童青少年是祖國的未來和民族的希望,他們的健康素質好壞關系到全民族健康素質的發展后勁,關系到中華民族綜合素質的提高。維護兒童、青少年的身體健康和生命安全,關系到未成年人的健康成長,關系到社會的和諧穩定。作為教育部門有責任有義務密切關注學校的食品安全工作和學生的健康與安全,各學校、幼兒園也有責任有義務通過教育,來提高廣大學生的食品安全意識與責任意識,并將這種意識輻射到全社會。“民以食為天”,我們千萬不能忘記:食品安全責任重于泰山,生命不保,健康不在,談何教育!市直各學校、幼兒園、各民辦教育機構要進一步提高認識,借這次綜合整治的東風,與有關部門加強協調配合,進一步理清思路,狠抓各項措施的落實,促進學校食品安全工作再上新臺階。

二、切實加強學校健康教育,全面提高師生員工的食品安全意識和責任意識

各學校、幼兒園、各民辦教育機構要充分發揮教育優勢,通過課堂教學、知識講座、班會活動、社會實踐等形式多樣、生動活潑的健康教育,增強師生員工的衛生防病意識和能力,培養師生員工的食品安全意識和社會責任意識。首先,各學校、幼兒園要按照《x省兒童食品安全綜合整治行動方案》的'要求,在6月5日前,面向全體學生,普遍上一堂食品安全科普教育課,宣講食品衛生安全常識,提高學生防病防中毒的意識和能力。要注重健康教育的實效,促進學生的知識轉化,培養學生良好的個人飲食衛生習慣,特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,不吃、不喝來歷不明的食品、飲料。二是要重視對食品從業人員的健康教育,不僅要培訓他們的操作技能,更重要的是培養他們的安全意識與責任意識。三是要通過家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳講解食品衛生安全知識和預防食物中毒的常識,爭取家長對學校食品衛生安全工作的配合與支持,形成學校、家長和社會共同關注食品安全的良好氛圍。

三、認真落實各項規章制度,進一步強化學校食品安全責任制。

學校、幼兒園和各民辦教育機構要認真貫徹落實《學校食堂和學生集體用餐衛生管理規定》,建立健全學校食堂和學生集體用餐衛生安全的各項規章制度,包括食品采購制度、貯存制度、食品加工銷售制度、餐飲具消毒制度、食品衛生從業人員管理制度、學生就餐制度,等等。各類教育機構要建立主管校長(園長)負責制,落實專人嚴格管理,狠抓各項法規制度的執行和落實。根據此次綜合整治行動的要求,各學校、幼兒園的食堂、校園商店以及校園周邊的食品店,要全面接受衛生部門的檢查,檢查面要達到1xx%。為此,各學校和幼兒園要迅速行動起來,積極開展自查,查找食品衛生安全隱患,制定整改措施,在衛生、質監等部門指導下,認真做好學校食品安全治理工作。要在衛生部門的指導和協助下,建立健全食物中毒事件的應急處理機制和報告制度。對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校與責任人,以及造成食物中毒或者其他食源性疾患后,隱瞞實情不上報的學校與責任人,一經查實,將按照《x省學校衛生防疫與食品衛生安全行政責任追究辦法(試行)》和市直學校衛生安全工作責任狀的有關規定,嚴肅處理。對違反規定,造成重大食物中毒事件,情節特別嚴重的,要依法追究有關責任人的法律責任。

四、進一步加強學校食品安全的日常管理,著力改善學校食品安全的薄弱狀況

一要嚴把學校食品入口關。必須做到專人采購、專人登記、專人保管,防止假冒偽劣食品流入學校。食品和原料要實行定點采購,對大宗食品及原料,必要時可通過招標,實行集中供應,采購食品及原料必須索取有效證件。二要強化學校食堂內部管理。各學校、幼兒園食堂必須有有效的衛生許可證,食堂從業人員必須憑有效的健康證和培訓合格證上崗;要保持食堂環境衛生整潔,消除“四害”孳生地;定期徹底清理庫房,銷毀過期變質食品及原料;加工食品要充分煮熟,做到生熟分開,不銷售隔頓、隔夜的剩余飯菜,堅決清除腐敗變質食品;認真落實餐食具消毒工作,提高消毒效果。三要加強學校食堂的安全保衛工作,這根弦一刻也不能放松,要加強值班力量,非食堂工作人員一律不得進入食品貯存和加工場所,嚴防投毒事件的發生。四要加強對校園商店的食品衛生安全管理。校園商店出售的食品飲料,必須是通過正規渠道購進的合格產品,進貨時必須索取生產經營單位的有效證明。不得銷售“三無”食品、飲料,校園商店的食品飲料要及時進行清理,不得將過期、變質或劣質的食品飲料銷售給學生食用。對飲料、乳制品和膨化食品等三類兒童青少年日常食品要進行重點檢查與管理,一經發現過期、腐敗、變質或感官性狀異常的食品及飲料,必須立即予以銷毀。各學校、幼兒園還要加強對校內飲用水的管理,防止水污染造成學校公共衛生安全事件。五要實行定期巡查制度,校長要堅持每周至少一次、分管校長要堅持每周至少兩次、后勤管理干部和校醫以及衛生監督員要堅持每天至少一次,對學校食堂、校園商店、小賣部和飲食攤點等重點場所進行巡查,發現問題及時整改。六要加強與各相關部門的溝通與協作。與公安、工商、衛生、質監等部門,加強溝通,密切配合,齊抓共管,努力營造良好的校園周邊食品消費環境,確保廣大師生飲食衛生安全。

借此機會,我想再強調一下學校傳染病的預防與控制工作。近來,我市個別學校發生了學生群體性腹瀉(病因為細菌性痢疾)事件,嚴重影響了學生的學習生活,干擾了學校正常的教育教學秩序。各學校、幼兒園務必從這一事件中吸取教訓,做到舉一反三。各學校、幼兒園要從實際出發,建立行之有效的晨、午檢制度和工作人員日檢制度,防止傳染源進入校園;對患傳染病的學生,學校要勸其就醫,并實行有效的隔離治療,等身體完全康復,不構成傳染,方可準其復學;對患傳染病的教職工,學校要勸其離崗,隔離治療,決不允許帶病上崗。要加強對教室、學生宿舍、學生食堂等公共場所的衛生管理,定時通風消毒,保持環境整潔衛生。要明確專人負責疫情上報工作,確保一旦發生傳染病疫情,能及時上報,爭取衛生部門和教育主管部門的支持,使疫情能迅速得到控制和撲滅。

同志們,學校衛生安全工作任重而道遠,松懈不得,馬虎不得,我們一定要從實踐“三個代表”重要思想,全面落實科學發展觀,構建和諧教育、和諧社會的高度,認識這一工作的極端重要性和緊迫性,以強烈的事業心、責任感和永不懈怠的精神,艱苦奮斗,扎實工作,為實現我市教育的全面、協調、可持續發展,作出我們應有的貢獻!

謝謝大家。

學校安全演講稿10

教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《中小學幼兒園安全管理辦法》與《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行,今天利用今天的機會,再談學校安全話題。

一、行動119 火患無情

俗語說,“水火無情”,一旦有火災發生,往往會對人們的生命財產安全造成毀滅性的災難。那么,一旦發生火災時我們應該:

一是及時報警:當發生火災,現場只有一個人時,應該一邊呼救,一邊進行處理,必須趕快報警,邊跑邊喊,以便取得群眾的幫助;報警撥通“119”電話后,應沉著、準確地講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢大小、報警人姓名以及使用電話的號碼。?

二是火線自救

1.平時要想好幾條不同方向的逃生路線。

2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鉆。

3.火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

4.不要留戀財物,盡快逃出火場,千萬記住,既已逃出決不回跑。?

5.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

6.如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗。?

7.不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗和重物上,順勢滑下。?

8..樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發墊、枕頭等軟物或其他小物品,夜間則可打手電,發出求救信號。?

9.若逃生路線被火封堵,立即退回室內,關閉門窗,堵住縫隙,有條件的向門窗澆水。

10.室內著火,如果當時門窗緊閉,一般來說不應急于打開門窗。

二、交通安全

毋庸置疑,發生的.重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規造成的,交通規則可以說都是用血的教訓換來的,為了自己和他人的生命安全,切不可漠視交通規則的存在。學校重申:

1. 行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

2. 橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

3. 遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

4. 在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

5. 不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

6. 嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

7. 不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。

8. 乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

9.候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車。

三、生活安全

遇到搶劫怎么辦?

1.當有人在你背后跟蹤時,你要注意這可能是壞人要對你下手征兆,要立即改變方向,并不斷地向背后察看,使跟蹤你的人知道你已經發現他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住戶、機關等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個人的特征,及時向分安部門報告。

2.如果你遇到搶劫時,要膽大心細,勇敢機智,想法調動和團結身邊的群眾,同犯罪分子斗爭。如果只有你一個,力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征,及時向公安保衛部門報告。

3.要結伴而行,不與社會上有劣跡的青少年來往。

健康衛士:

1. 不購買、食用腐爛變質或不干凈食品。

2. 不在街頭、路邊攤點就餐。

3. 夏季就餐盡量少使用冷拼。

4. 到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。

5. 夏季就餐經常生食一些大蒜。

防止購贓物:

1.要防止購贓物,關鍵是要弄清物品的來歷。如查對發票、生產許可證、廠家證明等。

2.自行車一類交通工具,要看有無車牌號、執照、證號是否相符,從車鎖等處有無撬壓痕跡等。

3.如屬轉賣物品,首先要弄清轉賣人或介紹人的身份。

4.如需購買自行車(行車),應到正式的委托商行或拍賣處去購買,以免上當受騙。

學校安全演講稿11

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長。”“生命”,一個多么鮮活的詞語。“安全”,一個多么古老的話題。“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全為天。安全構筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的.紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而,當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了共同營造更加安全、禮貌、優雅的學校環境,在此,我向全體同學發出如下倡議:

1、注意教室和宿舍的安全

不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向教師和學校報告,請專人修理。上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧。嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧。刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。

2、注意活動安全

體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故,不在教學樓內打球、踢球等。課外活動期間,各班必須要按照學校指定的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在學校里窮追亂撞。異常提醒大家的是,目前我們的學校正處于建設中,大家必須要遠離施工場所,避免安全隱患。在家時,不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時,必須要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自我和同學帶來不良后果。

3、注意飲食安全

學習食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,不購買“三無”食品。不買零食,遠離垃圾食品,同時注意不要暴飲暴食。

4、注意交通安全

遵守交通規則,自強自我保護意識,來校、回家做到禮貌行路,主動避讓機動車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農用車輛,不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡,不將頭伸出窗外。下車時要等車停穩。過馬路時要先觀察兩邊車輛情景。走讀學生要按學校和班主任的要求,必須由家長接送。

同學們,我們在學校中演繹活力,憧憬明天。我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓安全之花綻放在和諧的學校,讓平安之歌常伴我們左右!

我的演講完畢,多謝大家!

學校安全演講稿12

各位老師、同學大家中午好:今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露。

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的`身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

學校安全演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長。”“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而,當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了共同營造更加安全、文明、優雅的校園環境,在此,我向全體同學發出如下倡議:

1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧;刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。

2、注意活動安全。體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的`、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故,不在教學樓內打球、

踢球等。課外活動期間,各班一定要按照學校指定的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是,目前我們的學校正處于建設中,大家一定要遠離施工場所,避免安全隱患。在家時,不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時,一定要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自己和同學帶來不良后果。

3、注意飲食安全。學習食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,不購買“三無”食品;不買零食,遠離垃圾食品,同時注意不要暴飲暴食。

4、注意交通安全。遵守交通規則,自強自我保護意識,來校、回家做到文明行路,主動避讓機動車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農用車輛,不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生要按學校和班主任的要求,必須由家長接送。

同學們, 我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間, 讓安全之花綻放在和諧的校園, 讓平安之歌常伴我們左右!

我的演講完畢,謝謝大家!

學校安全演講稿14

各位領導、各位同仁:

大家上午好。

安全重于泰山,安全工作是學校工作的生命線。近年來,我聯校牢固樹立“生命安全第一,責任重于泰山”的意識,始終把安全工作擺上重要議事日程,堅持在常規管理中落實安全,在課堂教學中滲透安全,在工作重點中突出安全,切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中,落實到實際行動中,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。特別是這一年來,我聯校全體師生齊心協力,團結一致,以平安校園創建為契機,通過實施精細化安全管理,構筑起了一道堅固的校園安全屏障,確保了學校平安、穩定、和諧。現就我聯校安全管理工作的主要做法向大家做一匯報:

一、更新理念是關鍵

安全工作要“寫在紙上,記在心里,抓在手上”,這是我們聯校對各位校長和園長的提出的一貫要求。每周一次的校長例會上,聯校負責安全的同志都要首先通報校園安全管理方面的相關信息,對我聯校范圍內的安全工作進行具體的部署。警鐘長鳴,使得各位校長和園長思想上認認真真抓安全的弦始終是繃緊的。去年九月份是我聯校“校園安全工作研討月”。我聯校組織全體校長園長和分管安全的老師認真學習了《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關資料,組織大家結合各校實際對校園安全管理方方面面的工作進行了深入的交流和探討。通過學習和討論,各位校長和園長深深感受到了作為“校園安全工作第一責任人”的責任重大,對學校安全管理工作有了全面的和系統的把握,認識到“安全第一”育人理念在辦學過程中的意義重大。校長和分管安全的教師安全意識提高了,安全知識豐富了,在他們的精心組織下,各校安全知識普及教育工作開展均收到了預期的效果。在十月份校園文化建設月活動中,我們欣喜地發現,各位校長園長在組織教師制定校風、校訓、辦學宗旨等辦學理論體系的時候,大家不約而同地將創建平安校園的理念滲透到其中。

本學年起,高海斌、侯偉剛兩位老師分別負責馬廠和長北辦聯校的安全工作。這兩位同志具有多年的學校管理經驗,在校園安全管理方面工作能力突出。高海斌同志不辭辛苦,大部分時間都深入到各學校幼兒園檢查指導安全工作。侯偉剛老師幫助條件較差民辦幼兒園短期內完善了各項安全規章制度,幫助他們解決辦學中的實際困難。他們創新思路扎實工作的作風和出色的表現受到一致好評,為我聯校安全管理工作注入了新的生機和活力。

我聯校所轄一所民辦學校,兩所廠礦幼兒園,四所民辦幼兒園均能聽從聯校工作安排,積極完成各項工作任務。漳電幼兒園、長治北幼兒園、丁丁幼兒園檔案管理,食堂管理規范,教育教學質量達到全區一流水平。我聯校在民辦和廠礦學校幼兒園安全管理方面積累了寶貴的經驗,取得可喜的成績。

二、完善制度是前提

沒有規矩不成方圓。建立精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎。為了使校園安全管理有章可循,有規可依,針對安全排查中一些學校和幼兒園安全制度轉抄網絡,連續多年不變的現狀,暑假,我們出臺了《馬廠聯校、長北聯校關于制定和完善安全管理制度的指導意見》,要求各校要結合本校校情實際制定出切實可行,具有鮮明時效性和針對性的安全管理制度。

各校領導班子成員通過充分討論,積極采納教職員工、學生及家長的合理化建議和意見,對學校現行的各種安全制度、預案去偽存真,去粗求精,進行了規范和細化。截至20秋季學期末各校分別制定出了《學生一日常規》、《校園周邊環境綜合治理實施方案》、《安全工作突發事件報告制度及應急處置制度》、《食品衛生安全管理制度》、《校車管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安全管理規章制度。

春季開學初,各校都利用例會及班會班會時間組織老師和學生認真學習各種安全工作制度,對學生上下學接送、食堂管理制度、校園周邊高危人群排查、課間活動、教學活動等方面的安全制度予以重點解讀,強化了廣大師生的安全責任意識。由于各校安全管理制度符合校情,指導性與可行性極強,對平安校園建設工作起到了極大的推動作用。

對于當前學校和幼兒園安全管理的重點和熱點工作,我聯校除加強指導和督促檢查外,還要求各校將校車管理,食品衛生等方面的檔案進行單獨分類建檔。安全科等上級部門安排的各項工作任務,我們聯校以及所轄各校、幼兒園都能夠較快較好地完成,與健全的制度以及良好的檔案管理工作密不可分,各學校、幼兒園安全檔案內容齊全,管理規范,多次受到上級表彰。

三、明確責任是基礎

“生命不保,談何教育?”為把安全工作落到實處,我們遵循“責任到人,措施到位,堅持到底,追究到真”的原則。學年初,我與各校、幼兒園長簽訂了安全目標責任書,并要求各校長,園長與相關科室、班主任、任課教師、教輔人員,以及學生家長層層簽訂目標責任書,明確各自安全責任,分工負責,齊抓共管。各校、幼兒園不但健全了制度,而且明確了分工。各學校成立了安全工作領導小組,負責協調統籌學校安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。開學檢查,各校和幼兒園簽訂的安全目標責任書或者安全協議簽訂工作全部結束,協議書類型達到13種之多。通過層層簽訂安全工作責任書,對學校安全管理工作任務進行了層層分解,將學生校內安全責任細化到每一分鐘,各個時段都有具體的安全責任人,從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的'網絡體系,較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面,實現了校園安全的全方位設防。

四、強化措施是保證

校園安全工作頭緒較多,涉及教育教學方方面面。學年初我聯校對校園安全進行了一次梳理,將涉及校園安全的絕大部分工作進行規劃,出臺了《校園安全管理常規指導》。開學頭一天各校組織學生觀看《開學第一課》,各班召開主題班會進行討論,各校將學習圖片資料報聯校;開學第一周為應急演練周,各校要將演練方案及活動記錄交聯校……該指導文件對各校、各科室、各人每學年、每學期、每周乃至每天學要完成的安全工作進行了詳細的安排,讓人一目了然。確保了我聯校安全工作井然有序的開展。

五、狠抓落實是途徑

“精細化管理”要求落實到位。有制度不落實等于沒制度,落實不堅決、不堅持,同樣無成效。有一個公式非常好,“制度+不落實=0”。制度執行力低下是學校安全管理中最大的漏洞,再好的策略也只有成功執行后才能夠顯示出其價值。為此,我聯校堅決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想,以高度負責的精神和求真務實的工作態度,自我加壓,不折不扣地執行安全管理制度,創造性地開展安全管理工作。

1、切實開展“安全教育日”主題教育。各校通過安全知識競賽、安全知識講座、發放《致家長的一封信》、主題班隊會、征文比賽、校園廣播等學生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,利用多媒體等現代化手段對學生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。每學期第一周為學校“安全教育周”,每學期第一課確定為“安全教育課”,每周星期五第七節課確定為心理健康教育課,并要求各班利用每周一節品德課專門對學生進行法制安全教育,讓安全教育陪伴學生度過美好的學習生活。

2、在教學活動中時時不忘向學生灌輸安全知識,把安全知識與學科知識相互滲透,讓學生在接受文化知識的同時無形地受到安全知識教育的熏陶;做到安全教育“四有”、“兩進”:有課時、有教材、有教師、有教案;進課堂、進頭腦,并將授課情況納入了教學檢查之中。

3、扎實開展行為規范養成教育。每學期開學,各校都要堅持以養成教育為切入點,抓小事,抓細節,把學生文明行為習慣養成教育和安全教育相結合,堅持開展“入學常規及養成教育月活動”。堅持把《守則》《規范》的貫徹落實作為主抓手,把紀律、學習、衛生、文明禮貌等方面的良好習慣的養成作為工作內容,著眼于大處,著手于小處,狠抓學生的一日常規,從各方面規定學生應該做和不應該做的行為規范。對應該做的行為通過嚴格管理,進行反復訓練,格式化為在不同場合應具備的習慣性的規范行為。如高莊小學對學生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓練,學生行走有序,有效地防止了踩踏安全事故的發生。在養成教育中,李村小學注重發揮“紅領巾監督崗”的監督作用,充分發揮學生的主體作用,讓紅領巾監督員對學生日常安全行為實行自主管理、評價,并及時反饋。逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,增強學生安全意識。

4、積極開展安全疏散演練活動。學校堅持開展系列安全疏散演練活動,做到層層開展,班班組織,人人參與,并確保安全技能演練的實效性。今年4月中旬,安陽學校舉辦了消防知識普及活動,教育局安全科秦科長和有關工作人員親臨指導師生進行火災逃生演練,并為師生講解滅火設備的使用知識。5月12日,我聯校邀請郊區氣象地震局的領導和專家,在安昌學校進行了《抗震知識》專題講座,并成功地組織了“抗震緊急避險及應急疏散演練”。通過演練,全校師生對逃生路線、安全指示標志、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識,教師的應急判斷和指揮能力得到了很大的提高,應急預案得到了進一步的完善和改進,增強了實用性和操作性。

5、鑒于安全考慮,在反復做工作的前提下,長北辦聯校上學期撤并了無證辦園的建南幼兒園,并安排該園幼兒到規模較大的藍天幼兒園就讀。

6、針對轄區內各種補習班較多的現狀,本學年我聯校加強了監管力度,特別是安全方面。并對他們下達書面通知,要求他們嚴格按照相關法律規定,進行備案登記,并辦理相關手續。補習班泛濫現象得以改善。

六、評估反饋是進步

從本學年開始,我聯校安全專項檢查工作規模和次數較以往都有所突破,對檢查出來的安全隱患下達整改通知書,限期整改。為保證檢查和評估的客觀性,每學期初和學期末兩次的常規檢查中,不再安排安全項目;而是抽調聯校和各中心校負責安全的教師進行安全專項大檢查,檢查評估的結果占到學校整體工作考核的30%。各校、幼兒園對安全工作的重視程度進一步提高。我們將先進學校和幼兒園的經驗在全聯校范圍進行推廣,帶動了聯校安全工作的整體提高。

“隱患險于明火,防范勝于未然,責任重于泰山”。校園安全重在防范。抓好學校安全管理,是一項長期而艱巨的任務,面對新形勢,新要求,在此我代表馬廠、長北辦聯校表態:

今后我們將在教育局新一屆領導班子的帶領下,高標準完成安全科安排部署的各項工作任務,積極探索新辦法和新途徑,全力以赴抓好校園安全工作,保障師生人身、財產安全,為所轄各學校、幼兒園教育教學工作的良性發展,創建平安和諧校園,創設一個平安、穩定的環境。

以上安全工作匯報,不足之處懇請各位領導和各位同仁不吝指正。

謝謝大家。

學校安全演講稿15

老師、同學們:

下午好!

今天我們組織全校師生開展了防震減災、消防應急逃生演練活動,目的是為了增強全體師生的防震安全、消防安全意識,掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生應對緊急突發事件的能力。在剛才的演練活動中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,確保了這次應急疏散演練活動取得圓滿成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝。

“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧,事關每位學生的健康成長”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化、責任化。我校不斷強化安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、黑板報、校園網絡等載體,宣傳安全教育知識,定期組織安全演練活動。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的.安全與穩定。

通過本次安全演練活動,我們發現還存在一些不足之處,比如:有些同學在演練中覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生躲避的動作太慢,動作、姿勢不夠正確,疏散的時間稍長等。這些問題今后一定要糾正,請同學們記住,這不是游戲,這是保護生命的一種演練活動,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班針對本次安全演練活動展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入到每個師生的心中。

災難無情,生命無價。同學們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次防震減災、消防應急逃生演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,做到防范于未然,為繼續推進“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力。

學校安全工作演講稿

今天,我來談談我們學校應該如何對學生進行安全教育的,并在此懇請家長和老師也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。我就學校安全工作談以下幾點意見:

一、健全管理網絡,抓好隊伍建設。

安全工作是一項長期的工作,不怕一萬,就怕萬一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會,校長都要傳達上級有關部門對安全工作的指示,通報各地安全事故的典型,使警鐘長鳴,增強教職工安全意識。對于學生,除了班主任經常加強安全教育外,政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育,如有疏忽,及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育,處處留心。

二、預防為主,將安全事故扼殺在萌芽狀態。

學校應該定期對安全設施進行檢查,包括校舍、教育教學設施等。每個月不定期地對學生實行“三查”——查火種(學校不允許學生帶任何可能引發物體燃燒的物品進校),查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害),查不良書刊等。

三、加強安全教育,讓學生用知識守護生命。

學校應每學期不定時開展法制教育講座,大型的“學生自救自護知識”教育活動,讓學生明白自己的合法權利與義務。應從三個方面對學生進行安全教育:學校生活、日常生活、自然災害。5 月12 汶川發生8級大地震,卻有一所中學,全校師生在1分30秒內全部撤離。原因在于這所學校曾經進行過緊急逃生演練,能居安思危,與災難擦肩而過。雖然有史以來我們這兒從未發生過大地震,但現在自然環境變化之大,我們也不能不防,所以了學校必須定期組織緊急逃生大演練。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。

同學們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

家長們:孩子是一個家庭的核心,它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力,為孩子創建一個平安和諧的生活環境,教給孩子自護自救的方法,讓孩子用知識守護生命,讓我們用責任守護孩子的生命。

謝謝大家!

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