學校安全的演講稿1
各位老師、家長們、親愛的同學們:
大家早上好﹗
我校保衛處專職消防隊始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路,以消防教育基地為平臺,積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓工作。
在__年的“綜治宣傳月”活動中,保衛處采用“走出去”的方法,消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓,由學校后勤部,開展了三次分別以樓道安全、中小學生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯合職師院開展了一次消防安全培訓活動。
在講座中,保衛處專職消防隊員結合實例講解了新《消防法》,并帶領廣大師生觀看了消防知識圖片展和消防裝備器材展,用生動幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災案例教育師生們“安全用火,安全用電”知識,隨后,在消防裝備展區,種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學們大開眼界,保衛處專職消防員還為同學們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀火災事故實地。
活動結束時,保衛處專職消防員耐心地解答了同學們的問題,提高了學生的消防意識和自防自救的能力。通過宣傳學習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防,確實掌握了簡單的火災基礎理論知識、防火滅火的基本知識、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的培訓目的。
學校安全的演講稿2
老師、同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》,主要講消防日以及有關消防的小知識。
每年的11月9日是全國“119”消防日。今年11月9日是我國第24個“消防安全教育日”。在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是“找火災隱患,保家庭平安”。
雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
20xx年4月xx日5時40分許,襄陽市樊城區前進路一棟五層建筑發生大火,火災由二樓迅馳星空網絡會所的電氣線路短路引發,并殃及樓上的一景酒店,造成建筑物過火面積510平方米,xx人死亡,47人受傷,直接經濟損失1051.78萬元。
廣東省普寧市軍埠鎮生產內衣的家庭作坊在20xx年3月26日xx時27分發生重大火災事故,導致11人死亡,17人不同程度受傷。廠內沒有什么防火措施,而且還儲存有大量海綿等易燃物。廠房起火后,短短幾分鐘內便迅速蔓延開來,著火后產生大量有毒氣體,導致11人因窒息搶救無效死亡,15名傷者幾乎全是因為吸進了過量濃煙而中毒。
那么,發生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識。同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。
那么,預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。
l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。住校的同學尤其要注意這一點。
發現火災我們該如何應對,如何自救呢?
首先,發現火災可以打電話119直接報警。
其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應迅
速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動。再者,樓房發生火災時,
一是要鎮靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發生火災時,千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法,發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災?創造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火?防范勝于救災”,共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安。
謝謝大家!
學校安全的演講稿3
今天,我們在這里召開全縣學校食品安全工作會議,主要任務是全面落實區、市食品衛生安全工作會議精神,進一步加強學校食品安全工作,維護青少年學生身體健康和生命安全,促進社會和諧穩定。剛才,縣食品藥品監管局梁局長對我縣學校、幼兒園食堂食品安全檢查情況進行了通報,對下階段特別是20xx年高考、中考期間學校食堂食品安全保障工作進行了安排部署,縣教育局x局長也加強學校、幼兒園食品安全工作作了發言,講得很好,我完全同意。我們一定要加快推進全縣學校食堂改造和量化管理,確保師生食品衛生安全,確保不因發生食品安全事件而影響高考、中考的順利進行,促進學校食品安全工作再上新臺階。下面,我強調幾點意見:
一、進一步提高對學校食品安全工作重要性的認識
民以食為天,食品衛生關系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,是一件涉及千家萬戶、關系國計民生的大事。學校食品衛生與師生切身利益聯系最廣泛、最密切、最持久,最敏感,已經成為公眾高度關注的公共安全問題之一。近年來,縣委、縣人民政府高度重視我縣學校的食品衛生安全工作,按照上級的要求,成立了食品衛生安全工作領導機構,加強了學校食品安全工作的領導和管理,確保了學校食品的安全,全縣學校沒有發生一起重大的食品安全事故,保障了師生身體健康,維護了良好的教育教學秩序,為社會穩定做出了應有的貢獻。在此,我代表縣黨委、政府向一貫關心和支持學校食品衛生安全工作和為學校食品衛生工作付出辛勤勞動的教育部門、食品藥品監督管理等部門以及學校領導和食品衛生安全管理人員表示衷心的感謝!
我縣學校食品安全工作雖然取得了一定的成績,但我們也應該清醒地看到,全縣學校食品衛生安全工作仍然存在著一些不容忽視的問題:一是部分學校未能把學校食品衛生安全工作擺正位臵,認為抓教學是硬任務,而學校食品衛生安全工作則是軟任務,存在著“一手硬、一手軟”的現象,食品安全相關制度流于形式,管理松馳。有些學校甚至把學校食堂當成“搖錢樹”、“聚寶盆”,把后勤社會化作為創收的手段,存在“以包代管”現象。二是學校集體食品安全隱患較多,集中表現為食堂建筑、布局的規范化程度不高,食品加工流程不合理,操作不規范;衛生設施投入不足,與教學設施投入形成明顯的反差。三是個別學校沒有認真盡到管理監督職責,致使學校食品安全隱患不能及時整改。事實一再告訴我們,學校食品安全工作馬虎不得,麻痹不得。因此,我們要進一步強化我縣學校食品安全管理工作,進一步提高全縣學校領導對食品安全工作重要性的認識,提高學校食品管理人員的知識和技能,切實解決好我縣目前學校食品安全工作中存在的問題。
二、完善機制,進一步促進學校食品安全工作規范化、制度化
要進一步做好學校食品安全工作,必須要堅持以預防為主的方針,實行教育部門管理督查,食品藥品監督管理等部門監督指導,學校具體實施的工作原則,形成各司其職,嚴格把關的工作機制。一是教育部門加強監督。督促學校根據《食品安全法》、《教育部衛生部學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》等法律法規,不斷建立和完善可行的學校食品衛生管理制度和內部管理機構。二是積極協助食品藥品監督管理等部門建立以學校食品安全為重點的工作檢查制度。定期對各學校、幼兒園的食堂、校園商店以及校園周邊的食品店進行全面檢查,積極指導學校做好食品安全治理工作。定期對學校領導、學校后勤和食堂管理人員、工作人員進行相關法律法規和衛生業務知識的培訓。此外,還要嚴把餐飲服務許可準入關,加大衛生監督執法力度。三是公安、工商等部門要重點清理整治校園周邊的食品店及小攤點違法經營行為,規范校園周邊食品經營行為,確保食品質量安全。四是各學校、幼兒園要迅速行動起來,積極開展自查,查找食品衛生安全隱患,制定整改措施。在教育、食品藥品監督管理等部門的指導下,切實規范管理,建立健全食物中毒事件的應急處理機制和報告制度,認真做好學校食品安全治理工作。要多方籌措資金,加大經費投入,加強學校食品安全基礎設施建設。積極實行學校食堂食品衛生量化分級管理,努力提高學校食堂信譽度。要加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。特別是當前正值夏季時節,易發傳染病,因此,要針對夏季衛生防病和食品衛生要求,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,培養學生良好的個人飲食衛生習慣。
三、加強管理,進一步改善學校食品安全的薄弱狀況
一要強化學校食堂內部管理。嚴把學校食品入口關,必須做到專人采購、專人登記、專人保管,防止假冒偽劣食品流入學校。各學校、幼兒園食堂必須要有有效的餐飲服務許可證,食堂從業人員必須憑有效的健康證和培訓合格證上崗;要保持食堂環境衛生整潔,認真落實餐食具消毒工作,提高消毒效果。二要強化學校食堂的安全保衛工作。這根弦一刻也不能放松,要加強值班力量,非食堂工作人員一律不得進入食品貯存和加工場所,嚴防投毒事件的發生。三要強化校園商店的食品安全管理。在食品進貨渠道、食品質量、食品貯存等方面要嚴格把關。各學校、幼兒園還要加強對校內飲用水的管理,防止水污染造成學校公共衛生安全事件。四要強化定期巡查制度。校長、分管校長、后勤管理干部和校醫以及衛生監督員要有明確的責任,定時定量進行嚴格檢查。要對學校食堂、校園商店、小賣部和飲食攤點等重點場所進行巡查監督,發現問題及時整改。五要強化與各相關部門的溝通與協作。各學校、幼兒園要積極主動與鄉(鎮)、公安、工商、衛生、食品藥品監督管理等部門加強溝通,密切配合,齊抓共管,努力營造良好的校園周邊食品消費環境,確保廣大師生飲食衛生安全。
四、加強領導,確保學校食品安全工作落到實處
建立食品安全校長負責制,學校主要負責人是學校食品安全管理的第一責任人,學校要進一步健全由一把手負總責的學校食品安全工作領導機構,按照與教育、食品藥品監管部門簽訂的食品安全工作責任書,狠抓各項措施的執行和落實。教育部門要將學校食品衛生安全的有關職責落實情況納入對中小學的綜合評估體系之中,并根據工作要求開展專項督導檢查,落實學校食品衛生工作責任制,對因工作失職、管理不力,造成食品安全事故的學校領導和直接責任人,將依法嚴肅處理。學校要研究制訂學校群體性食物中毒等突發事件的應急處理工作預案。要建立食物中毒事件的報告制度,一旦發生食物中毒事件后,要在迅速采取措施的同時,督促和指導有關人員搶在第一時間報送有關情況,為政府處臵突發性事件提供第一手資料。對于疏于管理,工作不力,遲報漏報,并造成工作失誤的要按照有關規定進行嚴肅處理,情節嚴重的,要依法追究責任。
同志們,學校食品安全工作直接關系到師生健康和生命安全,關系到能否構建“平安校園”、“和諧社會”的大事,我們一定要從全面落實科學發展觀的角度,深刻認識這項工作的重要性和緊迫性,以認真負責的態度做好學校食品衛生安全工作,全面提高學校食品衛生安全工作水平,為實現我縣食品安全工作的全面、協調、可持續發展,作出我們應有的貢獻!
謝謝大家。
學校安全的演講稿4
親愛的老師、同學們: 大家好!
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。 交通與人們的生活密切相關。自古以來,交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發明汽車、火車、飛機......今天,交通正以驚人速度向前發展。 雖然,現代社會的生活節奏大大加快,但是人員流動量和物資運輸量不斷增加,大量的交通工具投入使用,給我們帶來方便的同時,也產生了許多問題。比如說,交通事故頻發發
生。現代交通給我們帶來了諸多的煩惱。 自第一輛汽車問世以來,至今已有4000多萬人慘死在汽車之下。
據統計,1950年-20某年,我國共發生道路交通事故500萬余起,死亡100余萬人,直接經濟損失高達100多億元。交通的發展也給我們帶來了一些煩惱。但隨著科學技術的發展,這些現代交通病正在得到解決,比如說發光公路:一到天黑,公路就像一條光帶向夜幕深處延伸,駕駛員不需要用燈照明了,這樣可以避免燈光刺激司機的眼睛,減少交通事故。 作為一名當代小學生,我們要嚴格遵守交通規則,未滿12周歲堅決不騎車上路;步行時,靠公路右邊走,在上學放學的路上,不與同學追逐打鬧,過馬路堅持走斑馬線,堅決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。為了我們自身的安全,讓我們一起小手拉大手,讓車水馬龍的公路變得更加和諧、有節奏吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學校安全的演講稿5
各位家長:
大家好!今天我主要說一下有關數學方面的幾點注意事項:
首先是常規作業:數學的常規作業就是老師平時不布置也要做的作業。這種作業有兩個:
一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學生每天要做奧數半小時或報一個學習奧數的輔導班。
其次是家庭作業:老師早就說過學生會不會做題是老師的事,但用不用心做是家長的事。就目前來看,只要是學生上課認真聽講了,一般新課都能學會。不過這里還要向各位家長說明一點,如果你的孩子跟班有困難的話,你就要多費心了,因為每次學新課,大部分孩子能一節課學會,也有個別孩子學不會,老師會安排個別輔導等一天,但不會為少數學生耽誤進度一直等下去,所以對這種學生家長要格外上心,不然他們就會掉隊。家長管作業,只要你看孩子的書寫認真、工整、干凈、整潔,那對題率就低不了。
再就是關于管孩子:有的家長做得好,有的家長做的就差一些,好與差在孩子身上都會有體現,老師會感覺得到。總體一班不如二班。希望各位家長在孩子身上多用點心思,管孩子是你一生的事業。
不多耽誤家長的時間,有說的不對的地方,請各位家長批評指正。謝謝大家!
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的'精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
學校安全的演講稿6
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!我是**電廠***,今天在這里和大家共話一個主題——安全。 我們每個人參加工作就要經歷“三級”安全教育,時刻大家都在講安全,大家都深知對于任何企業來講“安全就是最大的效益”!安全無論在生活還在工作中都是第一位的!沒有了安全的保障一切都是浮云。
雨季歷來就是電力事故高發的階段,為此電廠及時開展了各項演練:廠用電中斷、汽輪機油系統著火、化水酸堿管道泄漏、雨季三防及消防等等應急演練。通過各項應急演練、“事故排版展”和“安全咨詢日”讓安全理念更加深入人心,讓每名職工都能在遇到演練中的場景時從容應對。古人云:以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興衰,以人為鏡可以明得失。以事故為鏡可以讓我們懂得,一次小小的疏忽、一個簡單的錯誤、一處不當的行為,就會釀成一起機毀人亡的慘痛事故。牢記血的教訓,時刻繃緊安全生產這根弦,時刻讓警鐘常鳴。
作為一名電業職工其行業特殊性大家都知道,時刻需要面對高溫、高壓、高空等危險因素,安全對每一名職工來說尤為重要。對于安全工作來說,只有滿分沒有及格!可是,要做到安全百分百,卻并不是一件
容易的事,它需要我們全體職工從思想上高度重視安全,自覺遵守安全規程,嚴格按照操作程序,在工作中要做到三心:一是工作專心,盡職盡責一心一意做好自己的工作。二是工作細心。不管在哪個崗位,都要對工作精益求精,嚴格操作程序,及時發現問題處理問題。三是工作要有責任心,要樹立“廠興我榮 廠衰我恥”的思想觀念,立足崗位,愛崗敬業,干標準活,做放心事。用認真再認真的態度做好每一天的工作。
如果把生命比作一葉在歲月長河中行駛的小舟,那么安全就是指引生命方向的燈塔。讓我們時刻珍愛生命重視安全,時刻遵章守紀,讓《規程》和《安規》成為我們行為的準繩,在各項工作中去避免百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,共同筑起安全的長城,讓安全生產的警鐘長鳴! 安全連著你我他,搞好安全靠大家。讓我們共同攜起手來,人人抓安全,人人保安全,為了我們的生命和幸福,讓安全工作在我們的崗位、在我們的廠區永遠都是滿分!
謝謝大家!
學校安全的演講稿7
校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位,預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
1、為什么要對學生進行安全教育?
首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。
其三,在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先學生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發熱,超得越多,發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃ ,如果線路長期過負荷運行,線路發熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時,絕緣層會發生自燃,并與電線分離,造成短路而發生火災事故。其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用?
學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。
二是導線的設計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負荷,容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?
報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,一是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。
6、保衛部的主要職責是什么?
學校保衛部是學校安全管理工作的主要職能部門,負責維護校園政治穩定(即預防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動)和治安穩定,保護和發展生產力(即人、財、物安全),保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害,創造良好的育人環境,為學校改革和發展提供必要的安全保障。
8、火災事故發生的原因有哪些?
火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
9、為什么冬季火災事故多?
冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。
10、什么是火災?
在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象,稱火災。
11、火災分為哪幾類?各適應哪種滅火劑撲滅?
按燃燒物質及特性,火災分為A、B、C、D四類:A類,指可
燃固體物質火災;B類,指液體火災和熔化的固體物質火災.;c類,指可燃氣體火災;D類,指可燃金屬火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。
應根據不同類型火災選擇不同滅火劑:
①撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。
②撲救B類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
③撲救C類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。
④撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。
學校安全的演講稿8
尊敬的各位家長:
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。
學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。春季來臨,乘車安全成為重點,使小學生從小養成良好的交通行為習慣,是我們學校義不容辭的責任,同時也是我們在座各位家長的責任。
學生良好交通行為習慣包括:學生上放學,自覺排隊在道上通行;不在車前、車后猛跑,橫穿道路;不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍;乘車時不將頭、手伸出窗外;騎自行車不撒把、并行、競逐;不乘坐三無車、超員車等。
現在在座家長的孩子多是集體包車或多人合伙搭車上下學,剛才我們看了交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒有這種感覺。春季來臨,為車輛行車安全帶來了隱患,如果超員,剎車的安全系數會因為人數的增加而降低。為了您孩子的安全,請各位家長關注一下,車輛是否手續齊全,是否存在超員現象等,希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位,寧可每天多出幾個錢,也要讓學生乘坐合格車輛。家長過的是孩子的日子,你掙錢的目的還不是要讓孩子過得比我們好嗎?別說三無車輛,即使是超員車保險公司都不給賠,司機一旦沒錢賠,怎么辦?一旦出現一點事故,后悔的是我們。我們少一個學生坐超員車,車就增加一分安全,就會給乘車學生的家庭少帶來一份悲痛。
“車禍猛于虎”。為了避免交通事故的發生,讓安全與您和孩子同行,我們特此召開這次學生家長會,旨在倡導全體學生和家長,樹立安全意識,遵守交通規則,確保您的孩子高高興興上學來,平平安安回家去。我們向您要求:
一、時常注意交通安全。
不要讓您的孩子乘坐下列車輛:報廢車輛,無牌、無證、無保險合格證車輛,超員車輛,貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛,發現這些車輛搭載運送學生上學,學校要及時制止,并立即向當地政府或派出所舉報。
二、要提醒孩子,時時注意交通安全,處處遵守交通規則。
您的千叮嚀萬囑咐,將增加孩子的安全意識。加強對孩子的交通安全教育。您要配合學校老師,教育自己的孩子學習并遵守交通法規。上學、放學及平時不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全責任。特別是特殊天氣,冬季大霧、夏季雷雨、易發生交通事故。學生雷雨天的行路安全等。嚴禁學生玩火,嚴禁私拉電線私安插座等。加強家庭內燃煤爐管理和安全教育,預防煤氣中毒事件的發生。嚴禁學生到河灣池塘水庫等地玩耍等。嚴禁學生在校園內燃放煙花爆竹。
三、引導孩子養成良好的交通習慣。
您在言傳的同時,要大手牽小手,用自己的身教告訴孩子,走路要走人行道,不要橫穿馬路,不要邊看書邊走路,不要邊聽歌邊走路。乘車時,不要將頭探出車外,打的時,一定要從車的右側車門上下,下車后也不要突然橫穿馬路,要做到“一看二停三通過”。十字路口要服從交警或信號燈指揮,不闖紅燈。您的以身垂范,將增加孩子的安全砝碼。
尊敬的家長,孩子的安全,是您和我們最大的牽掛,交通安全關系孩子的一生,也維系您全家的未來,讓我們立即行動起來,從現在做起,從自己做起,為孩子撐起一片平安的藍天!
最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感謝各位家長的配合!
學校安全的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
校園時光是生命中美好而不可缺失的部分,有許多美好都是源于校園,然而如果沒有生命的支撐,談何美好?生命沒有安全的保障,如何支撐?校園里已經為我們提供了一個相對安全的環境,在我們完完全全進去社會前為我們提供了相對保障,但在我們的周圍仍然存在著隱患。這些隱患往往藏在生活細節里,許多校園事故往往源于細節,發生于不經意之間,所以只有自己平時注意提防才能更好地保障自己的安全。以下是我的一些建議:
校園安全無小事,生活細節要注意。
宿舍不用小電器,聚少成多易跳閘。
天冷不用暖手寶,添件衣裳多運動。
勿充電時玩手機,如同身邊埋炸彈。
臨走不忘拔插頭,少個隱患少擔憂。
易燃物品遠電源,火災往往因細節。
如發火災不慌張,樓道里有消防栓。
消防栓上有提示,正確使用消防器。
陽臺不多放雜物,高空掉物有隱患。
生活垃圾及時清,預防細菌多滋生。
飲食習慣要合理,暴飲暴食不提倡。
下雨天時且慢行,路滑當心防摔倒。
走路不當低頭族,注意前后車輛行。
上下樓道不嬉戲,樓道踩踏是謹醒。
等候電梯不擠壓,人多未必快上樓。
建筑工區勿前往,工地雜物易掉落。
夜深人靜不獨行,結伴同行早回寢。
校園安全伴我行,生活留心保安全。
以上是我的一些建議,愿你不忘生活細節防事故,安全而美好地度過校園時光,校園時光的美好因此長留在人生回憶中。
學校安全的演講稿10
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長。”“生命”,一個多么鮮活的詞語。“安全”,一個多么古老的話題。“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全為天。安全構筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而,當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
為了共同營造更加安全、禮貌、優雅的學校環境,在此,我向全體同學發出如下倡議:
1、注意教室和宿舍的安全
不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向教師和學校報告,請專人修理。上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧。嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧。刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。
2、注意活動安全
體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故,不在教學樓內打球、踢球等。課外活動期間,各班必須要按照學校指定的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在學校里窮追亂撞。異常提醒大家的是,目前我們的學校正處于建設中,大家必須要遠離施工場所,避免安全隱患。在家時,不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時,必須要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自我和同學帶來不良后果。
3、注意飲食安全
學習食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,不購買“三無”食品。不買零食,遠離垃圾食品,同時注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全
遵守交通規則,自強自我保護意識,來校、回家做到禮貌行路,主動避讓機動車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農用車輛,不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡,不將頭伸出窗外。下車時要等車停穩。過馬路時要先觀察兩邊車輛情景。走讀學生要按學校和班主任的要求,必須由家長接送。
同學們,我們在學校中演繹活力,憧憬明天。我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓安全之花綻放在和諧的學校,讓平安之歌常伴我們左右!
我的演講完畢,多謝大家!
學校安全的演講稿11
尊敬的領導,親愛的同學;
大家好!
我演講的題目是“校園安全伴我行”。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起
上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康伴隨我們成長!
謝謝大家!
學校安全的演講稿12
老師們、同學們:
早上好!
今天是5月12日,是汶川地震xx周年的紀念日。雖然已經過去六年了,但那場地震強度之大,損失之嚴重,舉世震驚,至今回想起來,仍讓人驚心痛心不已。今天的國旗下講話以這個沉重的話題開始,是要提醒同學們前事不忘、后事之師。我們要增強安全意識,要更加重視防災減災,努力減少災害損失。經國務院批準,自起,每年5月12日為全國“防災減災日”。全國中小學普遍開展防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,提高學生防災減災素養,增強學生安全意識。
在今天這個特別的日子里,我想重點地說一下“防溺水”問題。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里都會發生許多令人痛心的溺水事故,并且這些事故往往是以生命的失去作為代價的。溺水已經成為中小學生的頭號殺手,我市地處長江流域,水系豐富,我們要加倍注意做好防溺水的工作,避免溺水傷亡事故的發生。每年5月至9月氣溫較高,又包括兩個月的暑假,使得學生到河邊游泳、玩耍的頻率增多,更容易發生溺水事故。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
8、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
安全重于泰山,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次,時時想安全,處處講安全,人人樹立安全的意識,居安思危,加強防災減災知識學習,共建和諧校園! 謝謝大家!
學校安全的演講稿13
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
一提到“救火”這個詞,就一定會聯想到“救火”,“救火”因“救火”而生;至于“火”字,我從構詞法的角度給大家一個全新的解釋:“火”字由一大一小兩個字組成,而“災”字和“家”字只是“洞”下面的部分有所不同,也就是說,火一旦到了家門口,就是一場災難,蔓延出來的是“小火”
大家都在祈求平安,但天有不測風云,禍福攸關。一旦火來了,被煙霧、毒氣和火焰包圍,許多人會死于大火,當然,還有那些幸存下來的人...
如今,在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全、危害人民生命財產安全的一種多發性災害。據統計,全球每天約有1萬起火災,造成XX多人死亡,3000-4000人受傷,直接損失超過10億元。給國家和人民的生命財產造成巨大損失。
同學們,朋友們,在你我朝夕相處的校園里,無論國內國外,也有這樣的悲劇場景:XX年5月,英國倫敦市中心的城市大學發生火災,同月,韓國京畿道某學院嚴重失火,同年12月,中國四川大學宿舍發生火災;XX年7月,北京燕京華僑大學一宿舍起火;20xx年2月和3月,武漢大學中南財經大學學生公寓發生嚴重火災...
60%到70%的高校火災發生在人員活動集中的地方,比如學生宿舍。宿舍是我們的家,相反,我們是宿舍的主人,預防宿舍火災是我們大學生義不容辭的責任。如果大學生消防意識薄弱,消防知識缺乏,一旦發生火災,必然會引發火災,造成嚴重后果。因此,提高學生的消防安全意識勢在必行!這些明顯的例子已經為我們敲響了警鐘。
強化當代大學生的消防安全意識,使其充分了解相關制度的內容和要求,使其養成“不僅要知道為什么,還要知道為什么”的習慣;對待消防,要從意識消防提升到思想消防。正如xx在國家安全會議上提出的:要“居安思危,有備無患,有備無患”。
我們要充分認識到,“消防”二字是多年實踐經驗的總結,有些是案例的教訓,有些是用生命的代價換來的一份責任。如果你違反消防安全制度只是為了給自己省點力氣,省點事,放松放松,不要泛泛而談,你會對不起國家,對不起社會!個人認為是對自己和家人幸福的不負責任!你懂的:一個小小的煙頭表面溫度達到200-300℃,中心溫度達到700-800℃,已經嚴重超過棉、麻、紙、家具等可燃物的燃點。如果不小心,很容易造成灼傷甚至火災。這真不是鬧著玩的!
情況一:撥打119火警時,一定要保持冷靜清醒的頭腦,準確說出“三要素”——起火位置、燃燒物、火情;
情況二:如果火已經到了你的身上,不要跑!因為在奔跑或者拍打的時候會形成風,會加速供氧,促進火勢。當你的外套著火時,你應該設法脫掉衣服或就地打滾滅火。記住:雖然就地打滾很別扭,但是火燒我們是必然的!
情況三:如果被困在樓層,必要時可以跳樓求生。這時,盡量抱一些柔軟的物品,如被子、枕頭等。或者撐開一把大傘跳下去,這樣可以減緩沖擊——跳樓不等于自殺,關鍵是要有方法!
紅色是火的代言,是生命的象征,是中華民族的傳統顏色!
同學們,朋友們,請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我一生的“紀念色”。讓我們一起行動起來,為建設一個和諧安全的校園而努力!
謝謝你。學校安全教育演講實錄(四)學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千萬個家庭。學生的安全是牽一發而動全身的敏感事:學生安全,家長安心,學校滿意,政府安心;學生不安全,家長難過,學校困擾,政府苦惱。此外,穩定的教師隊伍、安全的教學設施和設備、和諧的師生關系、同學關系都是構建和諧校園的重要因素。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動和校區社會局勢的震顫。
其次,要提高社會協調能力,如:工地要有警示牌和護欄,禁止學生在里面玩耍;道路上危險的地方應設置醒目的警示標志,河流、池塘等深水處應設置警示標志和護欄。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、技能和安全防護、應急自救的知識,使安全教育“天天講、月月講、安全教育時時關注,讓每個人在生活中安心”,這要從孩子做起。讓安全教育影響孩子的思想和行為,讓孩子從小養成珍愛生命、自律安全的行為和品德,具有重大的現實意義和深遠的戰略意義。
我認為我們的學校安全教育應該特別注意以下幾點:
一、加強門衛值班室的管理,嚴格門衛值班,杜絕社會閑雜人員和車輛進入校園,謹防事故發生。
第二,每周檢查校園內所有設施和場所,消除一切安全隱患。特別注意電力、消防、體育設施的安全隱患排查。努力為廣大學生和教職工創造一個安全的學習和工作環境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座,搞好學校晨練中的安全教育,使廣大學生樹立“安全重于泰山”和“珍愛生命,過安全生活”的觀念。
四要高度重視校外道路,設立交通警示牌,提醒學生注意安全,時刻保持警惕。
5.向學生普及必要的事故處理方法,學習自救和他人救援常識,記住幾個重要的報警電話:“119”——火災報警,“110”——報警,“120”——急救,“122”——交通事故報警,打電話時要說。
6.生活中也有很多安全措施需要注意,比如:如何預防一氧化碳中毒,如何處理食物中毒,有哪些不良行為有害健康等等。回家和回學校的路上要注意安全,防止溺水。
總之,校園安全是大事。只有防控,提高防范意識,加強管理,才能營造充滿活力的校園環境,讓孩子健康成長。讓我們共同努力,為孩子們的美好未來,支持一片和諧健康的藍天。上學和放學是一天中最忙的時候。走在路上,不要打架,不要互相追逐。學會謙虛,不要和機動車較勁。對于騎自行車的學生來說,不騎自行車帶人,不騎飛車,騎自行車不聽耳機等,是保證我們交通安全的有效措施。保持車況良好,不逆行,轉彎時不亂沖。隨著冬天的到來,交通安全引起了更多的關注。輪胎不能充氣過多,這樣會增加與地面的摩擦力,不易打滑。同時,他們應該與前面的行人保持較大的距離。這增加了我們安全系數。
另外,消防安全也很重要。人離不開火,但如果使用不當或管理不善,就會發生火災,嚴重威脅人民生命安全,給人民財產和國家建設發展造成巨大損失。
在學校,要注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;不要在學校吸煙;在教師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學品的實驗;愛護消防設施等。在家里,要注意不要把易燃物放在陽光直射的地方;使用后及時關閉天然氣;不要玩火等。
如果發生火災,我們應該保持冷靜,積極自救。吉林鐘白商廈大火震驚全國,54人遇難,其中很多人死于迷茫和無知。深圳市南山區頭城小學的袁歡同學,在前段時間舉行的“中國人的驕傲”大賽中當選,就是因為她在父母煤氣中毒生死關頭,通過采取正確的自救方法,冷靜地救出了親人。在接受記者采訪時,被問及如何知道這些救助方法,袁歡回答說是在學校學的。可見安全教育對我們有多重要。在今后的學習和生活中,要學習自理和自救知識,鍛煉自理能力,果斷正確地進行自理和自救,機智應對各種異常情況和危險。
親愛的同學們!為了我們每個人的健康成長;為了我們每個家庭的幸福與和諧。讓我們攜起手來,認真學習安全教育知識,增強安全意識——為生命筑起一道堅實的墻!
學校安全的演講稿14
尊敬的各位領導:
您們好!
無危則安,無損則全,安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保障,身體免于傷害,財產免于損失。安全生產是企業的管理重點,是企業發展的根本保障。安全就是效益,我們肩負著國家的財產,職工的安全,血的教訓,時時刻刻印在我心中。企業要搞好安全生產工作,就是要時刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順,作為一名普通職工,我也來談談我對安全的理解和認識。今天,我為大家帶來的話題是安全——在我心中。我想,今天在座的各位,對于
“安全”這個詞有著不同的感悟,作為一名黨員,一名一線員工,幾乎每天都能聽到一個個安全事故在不斷的重演。看到那些悲慘的場面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應該從那些悲慘的哭喊聲中認識到,我們所肩負的責任。每個事故的背后都有一個悲慘的教訓,一時的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導致事故的發生。在事發后,我們都會做出不同的假設,假設它能夠聽從指揮,能夠遵守規章制度,能夠正確操作,也就不會出現那么多的安全事故。在生產中,難免會出現這樣那樣的問題,我們都應該時刻提高警惕,對自己的生命負責任,安全負責任。可是,安全已成為當今社會一個必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時無刻都會在課堂上會議中提到,可見安全對我們來說是那么的重要。
在學校,講安全無非是不要做一些對自己不利的事情,危害自己的事情;而在企業不一樣,到處都能看到“安全重于泰山”“安全責任大如天”等等的標識語,明知機器對你會有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態度,領導再三強調不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會干的事情,可能你運氣好,一次、兩次、甚至十次、
百次都不會出事,在這過程中你就會放松警惕,最終導致傷害自己。同時也會在心理上造成極大的創傷。
可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規范行為是安全管理的重點。生命誠可貴,安全責任大。不管是領導干部,還是職工群眾,在安全問題上都應附有相同的責任。共同承擔應有的義務,讓我們在各自不同的崗位上扮演好各自不同的角色,努力實踐科學化的安全之路,減少事故的傷害,把關系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時刻掛在我們心中。
安全,對于職工意味著機器設備的正常運轉,更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,扎扎實實地工作著——安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!
朋友們,當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時,我為我們取得的成績而鼓舞,我為伴隨著我們走過風雨的安全而歡呼!那么,為創造企業明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!
謝謝大家,我的演講完了!
學校安全的演講稿15
有人說,性命是寶藏;有人說,性命是黃金。我說,性命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的性命而精彩,但是,有的人卻輕易地讓性命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求DD除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的資料越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,咱們已經確信自我生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時刻在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是咱們的一向關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作職責重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家十分重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相當于每一天有一個班的學生失去他們如花的性命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后咱們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的性命向咱們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓咱們膽戰心驚,手足無措,但研究證明,透過加強自我保護意識,提高自我保護潛質,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是能夠避免的。
咱們小學生正處于生理的發育階段,心理十分單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,性命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不好以非對非。學習并領悟求助他人,學習并領悟躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,正因咱們小學生人小無潛質;遭遇暴力(以大欺小)必須要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學習并領悟拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,咱們的健康甚至性命就可能收到威脅,同時我還期望同學們做到“四防”,即:防火DD嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學習并領悟正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水DD嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要立刻就近找到大人求救,千萬不能正因害怕而逃離現場;防盜DD關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全DD自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我期望全體員工要進一步增強“校園安全職責重于泰山”和“我是安全工作職責人”的意識,每一個人在自我所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自我(這天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”DD教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,發奮建立安全禮貌校園,為學生勤奮領悟,愉悅生活,全面發展帶給一個和諧的環境。
最后,讓咱們牢記“珍惜性命,關注安全”,祝咱們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里領悟進步,健康成長。
學校安全工作演講稿
今天,我來談談我們學校應該如何對學生進行安全教育的,并在此懇請家長和老師也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。我就學校安全工作談以下幾點意見:
一、健全管理網絡,抓好隊伍建設。
安全工作是一項長期的工作,不怕一萬,就怕萬一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會,校長都要傳達上級有關部門對安全工作的指示,通報各地安全事故的典型,使警鐘長鳴,增強教職工安全意識。對于學生,除了班主任經常加強安全教育外,政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育,如有疏忽,及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育,處處留心。
二、預防為主,將安全事故扼殺在萌芽狀態。
學校應該定期對安全設施進行檢查,包括校舍、教育教學設施等。每個月不定期地對學生實行“三查”——查火種(學校不允許學生帶任何可能引發物體燃燒的物品進校),查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害),查不良書刊等。
三、加強安全教育,讓學生用知識守護生命。
學校應每學期不定時開展法制教育講座,大型的“學生自救自護知識”教育活動,讓學生明白自己的合法權利與義務。應從三個方面對學生進行安全教育:學校生活、日常生活、自然災害。5 月12 汶川發生8級大地震,卻有一所中學,全校師生在1分30秒內全部撤離。原因在于這所學校曾經進行過緊急逃生演練,能居安思危,與災難擦肩而過。雖然有史以來我們這兒從未發生過大地震,但現在自然環境變化之大,我們也不能不防,所以了學校必須定期組織緊急逃生大演練。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。
同學們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
家長們:孩子是一個家庭的核心,它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力,為孩子創建一個平安和諧的生活環境,教給孩子自護自救的方法,讓孩子用知識守護生命,讓我們用責任守護孩子的生命。
謝謝大家!