學生家風故事作文10篇

（篇一）

記得在**年春節期間，看到央視記者做過一項非常有意義的調查，他們在大江南北，對不同年齡，不同身份的人都會問“您的家風是什么？”不同的人回答當然也是千差萬別的。看著每一期調查，雖然沒有記者采訪我家，但是我也開始自問自己，我家的家風是什么？帶著這個疑問，我去問了年近八旬的奶奶，奶奶告訴了我，我家的家風是什么。

奶奶給我講了個她們時代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時候，由于社會正處于貧窮時期，食物極度匱乏，爸爸的爸爸，也就是我的爺爺要養活好幾個孩子，更是難上加難，爺爺經常早出晚歸，才能勉強糊口，別說吃好的了，能有點填肚子的食物就不錯了，奶奶說，現在的孩子不知道啥叫餓，你爺爺那會不知道啥叫飽，爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補充點營養，會把攢下的白面給他們吃，自己吃的是粗糧，在那個時代里，白面可是奢侈品，有一次，爸爸問爺爺，你怎么不吃白面呀？爺爺對他的孩子說，我胃不好，不愛吃白面，吃了不舒服，給你們吃！爸爸和他的兄弟們那會太小了，不會理解爺爺的意思的！最后爺爺因為天天吃那些粗糧，得了胃癌去世了，后來爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相！奶奶講完這個故事后，我眼睛濕潤了，我理解了愛怎么樣傳承的，無私的愛無關歲月苦難，無關時間空間！

聽完這個故事，我也想起了在自己成長歲月里發生在身邊的家事，讓我逐漸得領悟了自己家的家風。這些年每年三十兒，爸爸都會去邀請一個人過年的左右鄰居，親朋好友，即使陌生人，會真誠的把他們邀請到家里來一起過年，我很是不理解，大過年的，本是家人團聚的日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最后看出了我這點想法，他告訴我“在一起圖個熱鬧，多雙筷子的事，人要有愛心”隨著歲月的積淀，越來越理解爸爸的話，不管在哪里，不論做什么工作，一定要心中有愛，相信愛是可以傳遞的，就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來我家吃飯，和他們一起微笑，碰杯，已經成了一種習慣，今年也不例外！

后來我又問媽媽，我家的家風是什么？媽媽因為不善言語，并不能準確表達她的理解，但是媽媽的一言一行都深深印在我成長的記憶里，媽媽在家總是全家第一個起床的人，睡的總是最晚的一個，以前爸爸上班，我上學，她總是按時給我們做好每一頓飯，從來不會怨言，不會煩惱，每一次她都是全家最后一個吃飯的人，她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。

聽完那個時代的故事，回憶起成長中的事，我逐漸理解了我們的家風是什么，爺爺用有限的生命詮釋了無私的愛，并把愛傳遞給我了我的爸爸、媽媽，爸爸，她他們用行為教導我們做一個善良的人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！

（篇二）

俗語說：“國有國法，家有家規”，良好的家風就像是一位合格的導師，通過生活中的點點滴滴引導著我們，這是一種無言的教育。在我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。

我家的善良之風。姥爺曾經告訴過我：“善不是一種學問，而是一種行為”。記得有一年夏天，我們小區新搬來了一戶人家，我經常會遇到他們家三個孩子在小區的樹下玩耍。可大夏天的他們竟然穿著長衣長褲，光著腳丫，也沒人過問。我看他們這不堪的樣子，心里想：他們的生活和我相比，實在差的太大了。我回家跟媽媽說要捐些物品給他們，媽媽聽后拍手叫好，并提議讓我跟我的小伙伴兒們一起，發動捐助。隨后我們把衣服、鞋子還有些食品，一起給他們送了過去。他們高興得不得了，而我們心里也美滋滋的。

我家的孝順之風。俗話說：“百善孝為先”，孝順是我們每個人都應該具備的傳統美德。在家里，我會孝順爸爸媽媽，會在課余的時間幫他們干點力所能及的家務活；他們生病的時候，我會盡力地照顧他們；爸爸累了，我會給他沏一壺好茶，陪他聊天；媽媽累了，我會給她捶捶背，倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教，因為他們對我的爺爺奶奶、姥姥姥爺就是事事關心，時時掛念。這種美德滋養著我的心田，讓我受益匪淺。

我家的勤儉之風。周恩來總理曾經說過：“沒有勤儉就沒有積累，沒有積累，就沒有將來。”我們家勤儉節約的宗旨就是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。比如我要買學習用品或課外書籍時，爸媽總是給我足夠的錢，讓我可以挑選實用的學習用品和喜歡的書籍。在我知道同學新買的玩具也想要買的時候，他們會教育我：好鋼要用在刀刃上，不要和同學比吃穿玩，要多交流學習。

這就是我的家風故事。長輩們給我留下了這寶貴的精神財富，我一定會將它傳承下去。

（篇三）

家風，是每一個家庭必不可少的家庭文化和行為準則，是一個家庭的寶貴財富。我覺得我家的家風就是做人一定要善良。從我懂事起，爸爸媽媽就常跟我說：要做一個善良的人，因為善待他人就是善待自己，要想得到別人的愛，首先要學會愛別人。一個善良的人一定是一個溫暖的人，樂于助人的人一定是懂得珍惜和感恩的人，而這樣的人才會擁有真正的幸福。于是，善良的種子在我心里生根發芽。

還記得那是一個十分寒冷的冬天，我和幾個同學一起去外面玩，路上下起了雨，雨點像一支支小箭一樣打在傘上，發出“咚咚”的響聲，刺骨的寒風猶如千萬根針扎在我們已經凍得紅彤彤的臉頰上。路過一家甜甜圈店時，“好冷啊，我們去甜甜圈店里吃點東西暖和一下吧。”不知是誰說了一句，于是，我們都跑進了店里。

甜甜圈店里真暖和，還飄著濃濃的香味，我們幾個拿出了錢，每人買了一個甜甜圈。

吃完后，我們都覺得那是世上最美味的食物了，要是能再吃一個就好了，我們每人拿出身上剩下的錢，都是一塊的硬幣，湊在一起還能再買兩個甜甜圈。正在這時，我突然發現店門外的地上坐了一個老奶奶。她看上去似乎很久沒有吃過東西了。

“這個老奶奶真可憐，都餓成這樣了。”一個同學說道。“是啊，她要再不吃東西，肯定會餓壞的。”另一個同學激動地說。這時，我看了看手上錢，突然像發現了新大陸一樣叫到：“不如我們把這些錢都給老奶奶讓她去買點吃的吧！”大家都同意了，于是，我們一起推開店里的大門，跑向老奶奶的身邊，每人把自己手上的錢放到了老奶奶的手里。

現在回想起那個瞬間，我依然能感受到當時的開心和自豪。這也許就是爸爸媽媽常說的“贈人玫瑰，手留余香”吧。是啊，當你是一個善良的、愿意幫助別人的人，你給他人溫暖的同時也會溫暖自己。

（篇四）

俗話說：“國有國法，家有家規。”中華民族五千年流傳下來的家風故事數不勝數，就拿曾國藩舉個例子。當時的晚清官場日益腐敗，而曾國藩家的子孫后代們卻個個英才，成為國之棟梁。這是為什么呢？正是因為曾國藩“勤奮、簡樸、求學、務實”的家訓家風一直為曾家后人所傳承。

再來看我的家。我的家庭很普通，但家風卻很嚴謹：一是勤勞，二是節儉。先從“勤勞”說起吧，在家中，最勤勞的是媽媽和奶奶。媽媽每天早出晚歸，早早起床為一家人做早餐，晚上下班回來，剛放下包就開始帶弟弟。每每看到媽媽辛苦勞累的身影，我都很心疼。可她總是那么樂觀，那么快樂，常常哄得弟弟開心大笑，她像要把快樂分給家里的每一個人似的，我被媽媽的樂觀深深感染了，覺得辛苦不算什么，踏實認真過好每一天才最重要，我為擁有這樣一個勤勞樂觀的媽媽感到幸福。而奶奶也很勤勞，為了照顧弟弟，她放棄了晨練的好習慣，主動幫爸媽分擔了繁重的家務活，只有周末才能稍稍休息一會兒。除此之外，奶奶還是家里的“大廚”，每天為了照顧家人的飲食起居殫精竭慮。

再來說說“節儉”。節儉說起來容易，做起來卻很難。可我的爺爺就是一個不折不扣的“節儉達人”，他從小就教育我們要節約用水用電，淘米水、洗菜水都要反復使用，隨手關燈、關水龍頭，不到特定溫度絕不能開空調。

這就是我的家風故事。

（篇五）

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

打開塵封的紙頁，往日里透明的教誨亦如潮水般涌向心海。試圖回憶的一些東西，只在泛黃的書頁上呈現。

我飛過時間的洪流，尋找兒時的記憶。盈盈的月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾起一片最熱的，把它獻給我的父親。

父親從小生長在農村，沒有多少文化，但他卻有一本珍貴的書。紅紅的木箱將它封存，透過木箱仍舊散發出淡淡的墨香，鉤起我心中的好奇。多少次我試圖打開，卻終究無法如愿。

那一天傍晚，斜陽吝嗇地收起了最后一抹余光，月亮還沒有出來。遠處的天邊鋪滿了晚霞，紅紅的，暖暖的。父親飯后終于打開了那個神秘的箱子，用雙手捧出一本泛黃的古老的書。我迫不及待地跑了過去，只見印入眼簾是四個大字“孔氏家譜”。

看著天上的月暈，在黑暗中忽大忽小，好像許多個同心圓，柔和溫暖。聽著父親訴說家族的歷史，心中產生一種格外的自豪。

父親曾說過，我們是孔子的傳人，家譜是世代流傳下來的，它凝聚了家族興衰與榮譽。孔子的一生是艱難的，但他的成就也是巨大的，他用一生去追求學術與教育，創造了儒家學說。因為孔子，中華五千年的歷史文化得以發揚，他是我們心中的驕傲，是我們永不磨滅的榜樣。作為孔子的后代，我們更應該以孔子為目標，努力奮斗，爭創輝煌。這是父親的一番諄諄教誨，我將永遠銘記于心。

父親每周總會給我講一些勵志的故事來激勵我，久而久之，也就形成了一股優良的家風。除此，父親總會用一些名句告誡我，“三人行，必有我師”告誡我要虛心求學，以人為師;“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎”告誡我要有偉大的抱負與追求;“學而不思則罔，思而不學則殆”告誡我要學思結合，善學善思善問……父親教導著我，啟發我，激勵著我。

往事的美好回憶在時光中沉積，積蓄濃濃的香，時時縈繞在鼻尖。

記得父親對我說過：別駐足，夢想要不停追逐;別認輸，熬過黑夜才有日出;路很苦，汗水是最美的書!

家風就是我心中的那本書，無論歷經多久，始終能發出淡淡的幽香。那份透過書頁的隱忍的光，永遠激勵我成長

（篇六）

我的家風故事——家風伴我成長

歷史上的達官貴人、名門望族都會有自己的家訓、家風，而且還要經常誦讀，以示后人。如今隨著生活節奏的加快，已經不再有文字性的家訓、家風，更談不上誦讀了。所謂的家風，也只能從父母的言傳身教中得來。

西方有一句教育格言：“推動搖籃的手就是推動世界的手”。媽媽對這句話深信不疑，所以非常重視孩子的教育。

“勤能補拙”。媽媽經常給我們講，一個人無論多么優秀，多么有能力，如果太懶，將一事無成；聰明的學生不用功，成績就不會太優秀；再有才能的員工如果太懶、不盡力，業績就不會太出色……也許媽媽就是為了時刻告誡我們“為人不能太懶”，所以才給我和弟弟起了現在的名字（勤研、勤政）。原來我們的名字里也包含著父母對我們的期許。聽媽媽說，她上學時一直是班里的第一名，由于品學兼優，所以也一直是班里的班長和三好學生，她總是竭盡全力為班級服務，為此，同學也都非常尊敬她；媽媽因家庭原因，高中未能上完，回到村里教書。媽媽從來沒有怨天尤人，她一邊認真備課，盡力教好每一位學生，一邊自學漢語言文學的課程，一路綠燈，14門課程全部通過，我的媽媽再次用事實證明了她的能力，終于拿到了“鄭州大學中文系”的畢業證，圓了她的大學夢。讓我更佩服的是在她自學期間還懷孕生育了我，圓了爺爺、奶奶一心要抱孫子的愿望。真的難以想象媽媽既要教書，又要學習備考，還要照顧我，她怎么可以應付的過來？她真是個女超人；為了讓我們享受好的教育資源，媽媽辭職來市區陪讀，讓我們姐弟三個從幼兒園開始就在市區上學，爸爸的工作在老家，他是沒有辦法過來的。媽媽一個人照顧我們姐弟三個就夠辛苦的了，不甘于平庸的她，又主動去保險公司應聘工作，一直堅持到現在。剛剛又得知媽媽官升一級的好消息。有如此優秀的媽媽，我們做子女的怎敢不努力？怎敢不優秀？

“百孝順為先”。媽媽經常教導我們，為人父母生養孩子很辛苦，我們應該學會感恩父母、懂得孝道。說話、做事都要順著父母的意愿，莫要讓父母生氣。即使父母有說的不對、做的不對的地方，也要先順著，然后找合適的機會再批評、指正。媽媽是這樣說的，也是這樣做的，印象中從來沒有見過她與奶奶吵過架，當然更不會和我姥姥吵架。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。好事不論大小，能幫助的就盡量給予幫助，壞事再小也不能做。總之，媽媽帶給我們的永遠是滿滿的正能量。也許是家風熏陶的緣故，同學們都說我的言談舉止總給人一種凜然正氣的感覺，所以送我一綽號“板正哥”。為此，在小學二年級時，被評為班里唯一的一名“雷鋒好少年”。

“己所不欲，勿施于人”。為了讓我們養成愛讀書，愛寫作的好習慣，媽媽平時不管工作多么繁忙，都會利用零碎時間坐下看書、寫作，可謂用心良苦。我想，我應該知道以后會怎么做了，那就是“放下手機、捧起書本、拿起筆桿”，做一個愛學習的人。

“榮辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”。媽媽的處事格言也深深影響著我們要做一個與世無爭、恬然自安的人。

家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格。只要用心感悟，媽媽的一言一行都是我們良好的家風。

（篇七）

爸媽帶我做公益

今年9月，我已是七臺河市第六小學三年級學生了。隨著年齡的增長，我從爸爸媽媽身上學到了很多與人為善的道理。

“媽媽，我幫您刷碗吧！”做完功課，我會主動幫家里分擔家務。

“奶奶，您坐我這兒吧！”在公交車上，我會主動給老人讓座。

“小同學，我扶你起來吧！”在校園里，看到跌倒的低年級同學，我會主動上前幫助。

……

“互助友愛”是爸爸媽媽常和我說的一句話。一次，看到電視里正播放有關家風的節目，我問爸爸：“咱家的家風是啥？”爸爸略加思索，回答我的還是這四個字。

很小的時候，爸爸媽媽就告訴我，做人要有一顆友善的心。他們是這么說的，也是這樣做的。

去年冬季的一天，一向在零食上對我嚴加管束的爸爸媽媽竟然帶我去了大超市，讓我隨心所欲地挑選覺得好吃的東西。看著購物車里琳瑯滿目的小面包、沙琪瑪、威化餅干，我高興得直蹦，這回可以大飽口福了。可沒想到，買完東西后，媽媽卻告訴我，這些都是送給福利院小朋友的禮物。

當時，我特別失望，心想：“為啥要給那些不認識的小朋友買這么多好吃的？”

當我們來到礦區文化宮門前集合時，我看到很多叔叔阿姨身穿紅色馬甲，上面印著心手合一的圖案和“黨員志愿者”的字樣。

一位阿姨摸著我的頭說：“你現在也是小志愿者啦！”說完，遞給我一件紅色馬甲。然后，爸爸幫我把紅馬甲套在身上。

在去福利院的路上，媽媽對我說：“我們今天去看望的，都是因為各種原因而不能和自己爸爸媽媽生活在一起的小朋友，咱們把這些好吃的送給他們，讓他們也能感受到家的溫暖，你說好不好？”聽媽媽這么一說，我心里的疙瘩解開了。

那天，我們給福利院的小伙伴送去了禮物，還給他們包餃子，和他們一起做游戲，我還為他們演唱了一首自己最喜歡的歌曲《蟲兒飛》。看著小伙伴們臉上洋溢的笑容，那一刻，我感到前所未有的開心。

后來，爸爸媽媽還帶我參加了清冰雪、撿垃圾等公益活動，我也和爸爸媽媽一起把不用的衣物、故事書、畫報等捐獻給貧困山區的小伙伴，在互助友愛中分享著快樂。

今后，我將繼續盡自己所能去關心和幫助身邊有困難的大朋友和小朋友，把互助友愛的家風傳承下去……

（篇八）

傳家有道惟存厚

老舍先生曾經這樣寫道：“我真正的老師，把性格傳給我的，是我的母親。”

我總是喜歡把母親比做月亮。可能緣于母親的名字，也可能緣于母親的寧靜。感受最貼切的，是母親對我的教育和引導，就像月光籠罩黑夜般照亮我成長的路。

母親是我來到這個世界上的第一任老師。她的善良無私，她的蕙質蘭心，在我生命的里程中留下了深深的印跡。

我小時候有個壞毛病，就是每次吃飯碗底都要剩些飯。母親教導我說：“碗底一定要扒干凈！人生的受用是有數的，要細水長流，不能浪費。世界上的資源是人類共有的，你在浪費，有人還在挨餓呢！”母親還說：“每粒糧食都是汗水換來的，不管什么東西，只要能用的就不扔掉，只要能吃的就不浪費。”聽了母親的話，直到現在，我吃過的碗底都是干干凈凈的，并且這個習慣在我兒子身上也得到了延續。

“善似青松惡似花，青松冷淡不如花；有朝一日濃霜降，只見青松不見花。”這是小的時候，母親常教我念的一首詩。母親總是說：“善良的人是快樂的！”

記得有年夏天晚上我和母親在江邊散步，一位五十多歲的阿姨向我們問路，她問變壓器廠家屬院怎么走，我就給她仔細說了路線。而母親卻注意到一個細節：那阿姨既然是本地口音，又騎著自行車，還帶一小男孩，怎么會不認識路呢？說著就拉我一塊又追了上去，一打聽方才知道是這么回事：阿姨的兒子兒媳都在外地打工，她一人在家帶孫子。下午，她小孫子和鄰居小孩鬧了矛盾，結果對方家長打了她小孫子一巴掌，還找到家里罵了她一通，她受了欺侮越想越氣又沒人傾訴，晚飯后帶小孫子到江邊散心，卻不想因為過度生氣，造成大腦暫時缺血迷失了家的方向。當得知她患有高血壓，母親很不放心，就一路勸導一直把她送到了家門口。在回家的路上，母親對我說：“每個人都會經歷很多不期而遇的事，在最困難時都會渴望有人能伸手拉一把，伸出援助的手是簡單的事，也是件快樂的事。”

母親喜歡讀書。她常對我說：書是最忠實的朋友！上世紀八十年代那會兒，父母的工資都不高，買書訂雜志是我家每個月必有的一項開支。每個星期日，母親都會帶著我和哥哥去新華書店給我們買各種書籍，并且要求我們寫讀書筆記。記得有一次她和爸爸談論起一部小說里精彩的情節，深深吸引了我，禁不住跑到母親單位圖書室去借了那本書——我此生拜讀的第一本小說《夜幕下的哈爾濱》。從那時起，我就愛上了閱讀。87版電視劇《紅樓夢》熱播那會兒，我還是個初中生，母親把她珍藏的一套《紅樓夢》拿出來送給我，讓我學習之余閱讀，并且每晚陪著我看這部電視劇，結合著書中描述的情節，從人物入手給我講解我不能理解的片斷，讓我領略了名著的魅力，也為我的人生增添了精神食糧。

“傳家有道惟存厚。”母親離開我七年了，她留下的家風就像一本線裝書，古樸經典，信手翻閱，齒頰留香，讓我受用一生！

（篇九）

校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!

銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

每個家庭都有自己的家風，如謙虛謹慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠實守信…而我們的家風是：勤奮好學、堅持不懈。

記得我上三年級的時候，我們開始學習寫作文，第一次接觸總會有些摸不著頭腦，不知從何下手，媽媽就一遍一遍地給我重復作文的三要素和重點，但是我還是一知半解的，最后媽媽沒有辦法就告訴我她最后的殺手锏：多讀書，積累好詞好句，多看多聽多觀察。

起初我還是不喜歡看書，覺得枯燥無味，總是應付了事，但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會抽出時間不厭其煩地看些書籍，甚至還有我訂閱的雜志，然后把一些精彩地片斷說給我聽，告訴我文中寫得好地片斷，好在什么地方讓我學習，而且每天都未間斷過，這就深深地吸引我的好奇心，每次寫完作業后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍，從書中體會讀書的樂趣，去享受出色的小作者如何把一篇作文寫得出神入化，格格不入地，不斷從中積累好詞好句，還給我帶來不少地啟發，漸漸地我就養成了讀書的好習慣，結合老師每次地指導，慢慢地學會如何去寫好一篇作文，再也不會摸底不著頭腦抓耳撓腮了，我現在的書籍足足有三個書柜了呢!

這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚!希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣!

（篇十）

好家風成就好未來

提起家風我們會想到岳母刺字，想到《顏氏家訓》等影響深遠的家風故事。那家風是什么呢？家風是一個家庭長期形成的一種長期文化和道德氛圍，具有強大的感染力，是家庭倫理和家庭美德的集中表現。家風是一家人的道德標準，如同糧食一般，一絲一縷影響著孩子的成長。如果有人問我，你的家風是什么？我會……

善待老人，孝為先

姥爺在我記憶中一直是生活不能自理的，需要家人來照顧。而媽媽和爸爸照顧得很是周到，端飯喂飯、翻身洗澡……24小時總要有一個人伺候。無輪他們有多忙，爸媽都會無微不至的把姥爺照顧好，從未嫌棄、從未煩躁、從未抱怨。奶奶生病時爸爸不離不棄的守候在旁邊。他說奶奶這輩子受了很多苦，老了就愿守著這個兒子，所以他不能離開。爸爸讓我們都做好自己的事情，有空就常回來多陪陪奶奶。孝，就是在有生之年的悉心陪伴。

家風是父母的一言一行，它伴著我從懵懂無知到成熟自立。良好的家風是心中的一種信念，伴我幸福快樂的成長。

擁有善心，善良待人

記得有個夏天，細雨綿綿好幾天，一個渾身淤泥且濕漉漉的小姑娘出現在我們家樓下，善良的媽媽發現了她，可憐小女孩獨自在外面又遭雨淋又無暖，趕緊把她帶回家給她沖了個熱水澡，并把我的舊衣服找出來給她包好，還請她和我們一起吃早飯。十歲的我很是不懂媽媽為什么對她那么好，我們與她素不相識。可媽媽說，她可能是跟家人走散了，既然我們遇到了她，我們就不能坐視不管。媽媽用行動告訴了我，無論對待何人都要知其難處，盡力幫助。

家風正則家業興，家風壞則家業敗。古今中外，有多少優秀的家風值得我們去推崇和學習，同時，要繼承和發揚我們的好家風。

我理解我的家風就是善待他人，百善孝為先。這就是我的家風家訓，體現了尊重和孝文化。我要把家風銘記于心，同時也要去傳承和發揚它們。