第一篇：家風(fēng)家訓(xùn)故事

我的家風(fēng)故事

古往今來，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德，家風(fēng)時(shí)刻凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。

但什么是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案：司馬光在《訓(xùn)儉示康》中表示：“儉以立名，侈以自敗”是他心目中的家風(fēng)；周總理在教育侄女周秉德女士時(shí)說，踏踏實(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是；勤奮有恒，厚德載物。

晚清名臣曾國藩在家訓(xùn)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，最敗人的兩個(gè)字------傲、惰。“惰”是惰性，就是知道應(yīng)該做有意義的事，卻總找理由，不是不做事，就是做無聊的事。解決這一問題的關(guān)鍵就是一個(gè)“勤”字。曾國藩在家訓(xùn)中說，勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒；凡將相無種，圣賢豪杰無種，只要人肯立志，都可以做得到的。

曾國藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好，休息三四個(gè)月，自悔到什么地步？他在日記中說：“人而不勤，則萬事俱廢，一家俱有衰象，余于三四月內(nèi)，不治一事，于居家之道，大有所悖，愧悻無已。”病一好，馬上給自己寫了工作時(shí)間表，上午會(huì)客，聽工作匯報(bào)，寫日記，寫奏折??下午處理公文??晚上，溫詩，寫古文等。由此可見，堅(jiān)持勤奮是一個(gè)人能否成功的重要品質(zhì)之一。

作為一名家長，我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中特別嚴(yán)格要求。一次孩子犯懶，不想去舞蹈班了。她擺出各種理由，什么作業(yè)多呀；覺得累呀；腿疼，不舒服呀等。當(dāng)時(shí)我想，孩子所說并不是完全沒有道理，孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念一想，如果我讓孩子放縱一次，就會(huì)有下一次。長此以往，就會(huì)助長孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是，我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要家長的監(jiān)督，需要家長的鼓勁兒。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí)，家長要及時(shí)提醒；在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí)，家長要加油鼓勁兒，甚至嚴(yán)厲督促。這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

古往今來，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。家風(fēng)對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記！

讓我們從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者，實(shí)踐者，推行者，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們偉大的祖國成為一個(gè)高度文明、繁榮昌盛的大家庭！

第二篇：家風(fēng)家訓(xùn)故事

家風(fēng)家訓(xùn)故事

當(dāng)我們由孩子成長為家長的今天，孩子寄托了我們一切的希望更承載了我們未完成的任務(wù)，因此我們在努力的改變自己更努力的改變孩子。謹(jǐn)對孩子成長中發(fā)生的幾件事寫下來。

德，百行德為首。女兒今年8歲，在校讀二年級，活潑可愛，好學(xué)進(jìn)取有禮貌，沒有辜負(fù)我們對她的培養(yǎng)。她的成長映射出一個(gè)文明、和諧、向上的家庭帶給她的無盡精神食糧。我經(jīng)常我認(rèn)為父母是孩子的最好老師，要以身作則，言談舉止對孩子的影響至關(guān)重要。所以，我在教育她，要保護(hù)好身邊的環(huán)境，不要亂丟紙屑的時(shí)候，我總會(huì)以身作則給孩子做出示范。和孩子一起出去散步和玩耍時(shí)，有時(shí)熱了、渴了，買一支雪糕，買一瓶礦泉水，吃完、喝完之后，雪糕紙和礦泉水瓶總是不亂扔，總是尋找附近的垃圾箱，然后扔掉。

一次在開車右轉(zhuǎn)的時(shí)候，孩子認(rèn)真的說：“爸爸你闖紅燈了。”我疑惑的看著孩子那張認(rèn)真的臉好一會(huì)才轉(zhuǎn)過神來。“奧，是這樣的......."我又認(rèn)真的向他介紹交通規(guī)則。由此我認(rèn)識到了德的博大-----提高自己的品德、遵守社會(huì)公德才能真正提高孩子的道德。

生活中對孩子即要嚴(yán)要求，又要學(xué)會(huì)傾聽，關(guān)注她的感受，鍛煉她思考問題和獨(dú)立生活的能力；生活上不要過份溺愛要養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格；教育她做人要坦誠，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要樹立遠(yuǎn)大理想做社會(huì)有用的人。

孝，萬事孝為先。對于一個(gè)6、7歲的孩子來說，怎樣才能做到“孝”呢？也許你會(huì)說很難，其實(shí)并不難。很小很小的一件事情就能傳達(dá)孝。我就經(jīng)常告訴孩子：你努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，讓父母十分高興，這便是孝；你在父母下班回家時(shí)，將拖鞋遞到父母跟前，這便是孝；你在父母忙碌了一天后，為父母端上一杯熱茶，這便是孝；你在家里時(shí)，多幫父母分擔(dān)些家務(wù)活，這便是孝；哪怕你在父母生日時(shí)沒有禮物，只有聲祝福語，這也是孝。即使再小的事情，只要你有那份心意，那么那件事情就會(huì)變得十分大，十分有意義。

孝敬父母尊重師長與鄰友好。有時(shí)帶孩子看一看學(xué)前班及教過她的老師，看著他們之間的交談是那么的開心，臉上掛滿的不僅是笑容更多的是成長的幸福。

誠信，言出必行。記得有一次答應(yīng)孩子給她買的東西忘記了，孩子沮喪地說：“爸爸你違約了。”為了兌現(xiàn)諾言，我毅然的冒雪給他買了回來并認(rèn)真的說：“孩子我沒有撒謊”。然而當(dāng)我問孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，孩子又會(huì)認(rèn)真的回答自己犯過的錯(cuò)誤并說：“爸爸我沒有撒謊”。

一件小事，可以改變一個(gè)人的一生。一種美好的品質(zhì)，也可以造就一個(gè)人的成功。從小事做起，把美好的家風(fēng)傳成下去。

第三篇：家風(fēng) 家訓(xùn) 故事

“家風(fēng) 家訓(xùn) 故事”演講比賽主持詞

男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！男：在這個(gè)春意盎然，草色嫩綠的季節(jié)里，我們即將要在這里舉行關(guān)于家風(fēng)、家訓(xùn)的演講。女：家風(fēng)是一種無言的教育。

男：家訓(xùn)是一種無聲的囑托，是一個(gè)家庭的行為準(zhǔn)則和傳統(tǒng)風(fēng)尚。女：有的家庭注重以德立家、以德治家。男：有的家庭主張文化興家，以學(xué)樹家。男女：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)今天的演講比賽。

女：首先有請一號選手說說家風(fēng)給他帶來的影響。二號選手做好準(zhǔn)備。男：見賢思齊、崇德向善，好的家風(fēng)能推動(dòng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的傳遞，二號選手家風(fēng)又是什么呢？讓我們來聽一聽。三號選手做好準(zhǔn)備。女：同學(xué)們，良好家風(fēng)是一座崇高的道德燈塔，道德光芒，將長久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。有請三號選手，四號選手正準(zhǔn)備。男：家風(fēng)是一種情懷，感染著后代人才輩出。有請四號選手。五號選手做好準(zhǔn)備。

女：一個(gè)家庭或家族，其家風(fēng)的好與壞、正與邪，那是有長遠(yuǎn)影響力的，那是有強(qiáng)大滲透力的，它會(huì)長遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長。請五號選手談?wù)勊募绎L(fēng)是什么。六號選手做好準(zhǔn)備。

男：家風(fēng)是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn)和縮影，家風(fēng)是家教家規(guī)的最好踐行，讓我們有請六號選手。七號選手做好準(zhǔn)備。女：交流文明家風(fēng)、展示和諧風(fēng)貌、評議家訓(xùn)家規(guī)。讓我們請七號選手上場。八號選手做好準(zhǔn)備。

男：家風(fēng)是一座山，值得我們永遠(yuǎn)的仰視。有請八號選手。九號選手做好準(zhǔn)備。

女：家風(fēng)是一條河，流過廣闊的時(shí)間考驗(yàn)，卻依舊清澈。有請九號選手。十號選手做好準(zhǔn)備。

男：家風(fēng)是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。有請十號選手。十一號選手做好準(zhǔn)備。

女：家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒細(xì)細(xì)品味。有請十一號選手。十二號選手做好準(zhǔn)備。

男：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)，也是社會(huì)文明程度的縮影。有請十二號選手。十三號選手做好準(zhǔn)備。

女：讓我們牢記家風(fēng)家訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。有請十三號選手。十四號選手做好準(zhǔn)備。

男：傳播社會(huì)的正能量，讓我國永遠(yuǎn)成為禮儀之邦！有請十四號選手。十五號選手做好準(zhǔn)備。

女：中國自古講究“修身、齊家、治國、平天下”，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是一家一戶的私事，而是關(guān)系到國家和社會(huì)的大事。有請十五號選手。

男：緊張激勵(lì)的角逐讓我們大開眼界，謝謝以上選手為我們帶來的精彩演講。

女：同學(xué)們，家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。讓我們牢記家風(fēng)家 訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)做優(yōu)良家風(fēng)的繼承者和實(shí)踐者。

男女：傳播社會(huì)的正能量，讓祖國永遠(yuǎn)成為禮儀之邦！“家風(fēng) 家訓(xùn) 故事”演講比賽到此結(jié)束！

第四篇：家風(fēng)家訓(xùn)故事

善良的心地等于黃金

我很小的時(shí)候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當(dāng)成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子，當(dāng)聽到女兒第一次叫我媽媽的時(shí)候，我就自己在心里說，孩子?jì)寢尣幌Ｍ愣鄡?yōu)秀，但一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開始，潛移默化的我就把“真善美”當(dāng)成了我家庭的家風(fēng)。

記得教孩子表演的第一個(gè)節(jié)目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩(wěn)的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認(rèn)真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。從那一天開始，感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。

孩子四歲，我就開始領(lǐng)著她參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院，說話并不清楚的她卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現(xiàn)場，她是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現(xiàn)場，她會(huì)在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷ァ２恢挥X中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。

言傳身教。參加活動(dòng)越多，孩子的認(rèn)識也越強(qiáng)烈。有一次在市場買菜，一轉(zhuǎn)眼看不到孩子了。著急的尋找，才發(fā)現(xiàn)他在不遠(yuǎn)處一位賣菜的老大爺攤前。她把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。······我拉著她離開后問為什么這么做，兒子的回答讓我很感動(dòng)。“媽媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當(dāng)然得幫他們了。”一剎那感覺女兒真的長大了。三天后，我和女兒再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。

一個(gè)人的真誠才能成就他的善良。

孩子走進(jìn)小學(xué)，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天她回來告訴我，讓她當(dāng)小義工的領(lǐng)導(dǎo)。我問為什么，女兒回答，因?yàn)槲乙呀?jīng)告訴同學(xué)，我是小義工的領(lǐng)導(dǎo)。我笑著告訴女兒：“好人不是你當(dāng)什么官，而是你做什么事。首先一個(gè)不誠實(shí)的人不配當(dāng)義工。再說，并不是所有的義工都是領(lǐng)導(dǎo)，他們都默默地奉獻(xiàn)愛心，做好事是不需要留名的。”也因?yàn)榇耍伊P女兒寫拼音表兩遍，因?yàn)樗e(cuò)誤的理解了善良的真正含義。從此，她會(huì)主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，不圖名利與報(bào)酬，樂在其中。

如今我們一家仍在積極地幫助著每一個(gè)需要幫助的人，我們的力量有限，但哪怕是一條毛巾，一個(gè)水杯也會(huì)讓別人感到溫暖。每次女兒都因幫助別人而感到自豪。每天晚上她總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎(jiǎng)杯。她說，媽媽，你不用把你的名字改成我的了，因?yàn)槲议L大了也會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng)杯。在她的心里，她也正在以做一個(gè)好人而嚴(yán)格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望她快樂善良。

人，因?yàn)檎嬲\而善良，因?yàn)樯屏级利悺Ｑ刂嫔泼赖募绎L(fēng)之路，我相信孩子的明天會(huì)更燦爛！

靠山鎮(zhèn)太平小學(xué)校 負(fù)責(zé)人：張廣東

故事作者：太平小學(xué) 康玲

第五篇：家風(fēng)家訓(xùn)故事

我的家訓(xùn)故事——“與人為善，誠實(shí)守信”

葉芬

家庭是每一個(gè)人的“港灣”，也是社會(huì)的“細(xì)胞”。親人的言談舉止，思想品行，隨時(shí)都影響著子女。歷史上王吉休婦的故事廣為流傳。王吉年輕的時(shí)候在長安求學(xué)，東邊的鄰居家種了一棵大棗樹，枝繁葉茂，伸到王吉家的院子里，王吉的老婆就從樹上摘棗子給王吉吃。王吉后來知道了，非常生氣，休掉了老婆。東鄰聽后，心中過意不去，砍掉了這棵樹。鄰里都稱贊王吉的品行，編出了“東家有樹，王陽好去;東家棗完，去婦復(fù)還”的歌謠。

從小父母教育我們要做一個(gè)誠實(shí)守信、與人為善的人。幼時(shí)，做過許多錯(cuò)事現(xiàn)在回想起來覺得那時(shí)的自己可笑無知，隨著年齡的增長，會(huì)主動(dòng)的與父母談?wù)撽P(guān)于道德品質(zhì)的事情。有一次問父親，當(dāng)我走在路上我是否需要主動(dòng)與他人打招呼，父親的回答是“你要學(xué)會(huì)主動(dòng)跟他人打招呼，如果他當(dāng)做不認(rèn)識你，你以后就不需要跟這個(gè)人打招呼了”，所以從那時(shí)起，我一直把與人為善當(dāng)做自己的座右銘，除非遇到不善的人。

小的時(shí)候，有時(shí)候?yàn)榱讼氲玫阶约合氤缘摹⑾胪娴娜鲋e，結(jié)果得到了一頓罵或者皮肉之苦，讓我刻骨銘心。5歲那年，我自從吃了一顆糖后，就迷上了那聞起來香吃起來甜的味道。有一次，趁爸爸媽媽不注意，我‘刷’得一下把桌子上的糖攥在手中，接著假裝上廁所把糖毫不客氣地吃了。隨后，我躡手躡腳地把糖紙扔到了床鋪底下，做完這些我開心地笑了，心想：爸爸媽媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)床下那些糖紙，而我就可以大飽口福啦！正當(dāng)我得意忘形時(shí)，媽媽來了，她眉頭緊皺一臉憤怒的氣息：“你是不是偷吃糖了！”“沒有。”我一臉無辜的樣子。“那床底下的糖紙是怎么回事？”媽媽兇得像只豹子。在證據(jù)面前，我只好低下了頭。爸爸聞?dòng)嵹s來，他拿起我的手用尺子用力敲我的手訓(xùn)斥道：“爸爸不是跟你說了嗎，我們不怕做錯(cuò)事，要誠實(shí)，一個(gè)人要是沒有一顆誠實(shí)的心，誰還會(huì)和他交朋友？誰還會(huì)信任他？爸爸希望你能明白‘誠實(shí)’這兩個(gè)字的真正含義做一個(gè)誠實(shí)守信的人。”爸爸這幾句意味深長的話使我深受啟發(fā)，從此我再也沒有偷偷做事了。“誠實(shí)守信，清白做人”我要牢牢記住這句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人。