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愛的姿勢初中作文

2024-02-26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《愛的姿勢初中作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛的姿勢初中作文》。

愛的姿勢初中作文

愛的姿勢初中作文1

愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。

拱橋形

愛的姿勢是拱橋形,有這樣一個母親:在山崩地裂的一瞬間,她急中生智,雙膝跪地,上身向前匍匐,雙手伏地支撐著身體,他用柔弱的身體支撐著砸下來的鋼筋水泥,把孩子伏在身下,當救援人員歷經千辛萬苦,挖掘出他們母子是,母親已經氣絕,而孩子卻安然無恙地熟睡,救援人員在孩子身旁發現了一部手機,手機上有一條未發出的信息:孩子,如果你還活著,一定要記住,媽媽愛你,在場所有人都被這為大的母愛感動了,在危險來臨的時候,母親用自己的身軀建起了一座生命的拱橋,為孩子建起了生的希望。

展翅式

愛的姿勢也是展翅式,有這樣一位老師,5.12的下午,大地震來臨了,經驗豐富的他迅速撤離了學生,在最危急的時候,他把生的希望留給了學生。當映秀鎮的群眾徒手搬開這棟教學樓的一角時,被眼前的.一幕驚呆了,這位老師跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的“雄鷹”。兩個孩子還活著,而“雄鷹”已氣絕。由于緊抱孩子手臂已僵硬,救援人員只有含淚將手鋸掉,才把孩子就出。這名男子,是該校的老師,29歲的他,多才多藝的他平時最愛唱一首歌“摘下我的翅膀,送給你飛翔”。

疊壓式

愛的姿勢還可以是疊壓式,有這樣一對父母,地震來臨的時候,一對年輕的父母,為了保護年僅一歲的女兒,一個壓一個護地在女兒身上,結果他們以死換回了女兒的生,向死神進行了一換二的交易。

像這樣的姿勢還有很多,很多——

有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命,我說,這種種姿勢無語,卻詮釋著永恒的愛。

愛的姿勢初中作文2

2008年注定是榮耀與災難交輝的一年,地震中,有太多的故事讓我們感動,有太多的英雄人物讓我們紀念,最讓人難忘的是那些地震瞬間感人的愛的姿勢。

支撐

四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌,在地震發生的一瞬間,該校教導主任潭千秋雙臂趴在課桌上,身下死死護住著4個學生,4個學生都獲救了,而潭千秋老師卻不幸遇難。初讀這個真實的故事,不禁熱淚盈眶,古往今來的舍己救人的故事數不勝數,惟獨潭千秋老師讓我懂得什么叫生命,他用自己的血肉之軀,換來了學生們生存的希望。

跪拜

一個普通的母親又創造了一個生命的奇跡:她被坍塌下來的房屋壓在底下,透過廢墟的空隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪拜,只是身體被壓得變了形,她保持這個姿勢是為了保護她身下的孩子,孩子身邊有一部手機,手機里有母親的遺言:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。這一句簡短而真摯的話,在災區傳遞,溫暖著人們的心。母愛,往往表現為一種姿勢,母愛的姿勢,不僅僅令人感動,更顯得悲壯、震撼人心。她們彎腰,但她們的`愛卻挺著;房子坍塌了,但她們的骨骼卻挺立著;我感動于人世間竟有這么偉大的愛,面對面目猙獰的災難,用最美的愛的姿勢將人間的大愛淋漓盡致地表現出來。

暈厥

動人的故事不僅僅發生在廢墟上,在成都的醫護人員撐起雙手為“街頭病房”搭建臨時抗震棚。新華社發張泮林,一位74歲高齡的川大華西醫院退休教授,在此次汶川地震的抗震救災行動中,始終堅守在救治第一線。兩天一夜的連續手術,他終于累倒在手術臺邊,心臟停止跳動近1分鐘。多么高尚的醫生啊,為了拯救別人的生命,寧可犧牲自己的生命,他頑強拼搏、堅韌不拔的精神值得大家學習。

捐款

一個老人,走近募捐箱,他掏出100元錢,塞進募捐箱內,這個細小的動作,看似微不足到,但在老人的心中,已想過數百次,老人是個乞丐,他在中午又乞討數次,終于湊到100元,他把他所有的積蓄,連同他生存的希望,送給了災區需要幫助的孩子,多么偉大的思想,有誰能像他那樣,捐出自己財富的100%呢?

請記住他們的姿勢,那是愛的姿勢!

愛初中作文

愛初中作文1

我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。

暑假的一天,媽媽陪我去測視力,可是我的心中非常緊張。誰讓我這段時間里經常玩電腦、看電視,沒有保護好眼睛,視力一定又降了很多。我一邊走,一邊擔心待會兒測出來的結果。走著走著,我抬頭一看,“毛源昌眼鏡”這幾個字已經出現在眼前,我的腳步變小了,有點不敢進去,可又一想,反正總得測,還是快點走,早些度過這個“鬼門關”。推開門一位阿姨迎了上來,媽媽就讓那位阿姨給我測一下視力,我從在椅子上,把頭擱在一個臺子上,看儀器,那阿姨問我看到了什么,我看到了一片綠草地,有一座紅色的.房子,一個紅點,兩個綠點……一邊看,一邊又聽著老媽唱得優美音韻——罵聲。原來我看的都是錯的。

測好了一個儀器,我又去測了視力表,測完后阿姨把我的眼鏡拿走,在她們的儀器上一測,測出來了,只聽那位阿姨正在與媽媽說:“視力又升了一百多度,可要好好保護呀……”我聽了心里一陣涼,阿姨說完便走到了視力表旁,又一次給我測了視力,我有點兒想哭,因為視力太差了,會影響到我很多方面,還會讓媽媽著急。阿姨讓我媽媽給我換一副眼鏡,媽媽同意了,她還在那兒向阿姨問這問那:“除了不看電視不看電腦,還應該注意些什么?”“這樣的速度加深,那要到什么時候才會穩定?”“這眼鏡看書時也需要戴嗎?”……看媽媽那著急樣我真的有點無地自容。

終于測好了視力也配好了眼鏡,我們回家了。在回家的途中,媽媽滔滔不絕地開始了她的“演講”了,我低著頭,不敢看她的眼神。因為媽媽已經怒氣沖天,但是我在罵聲中感受到了媽媽對我的愛,媽媽之所以要罵我,是因為她覺得很婉惜。如果不在乎,她也就不會來罵我了。

第二天,媽媽忙著給我去報了乒乓球培訓班,因為眼鏡店阿姨說多打球對眼鏡比較好。這樣眼珠活動能力加強,眼球收縮功能也會加強。

記住這就是愛,這就是媽媽愛我的方式之一。媽媽的愛在著急里,在期待中……

愛初中作文2

人的一生總會有成長,而成長,是我們最大的一筆財富,在這一路上,給予我們最多的是父母,父母給了我們生命;給了我們無價的愛。在父母的教導下,我明白了為人處事的道理,懂得了什么叫禮貌,領會到了做人的品格。

升入六年級的我們,漸漸長大,心里難免不了有自己的小想法,總覺得自己想的和父母不一樣,認為自己永遠是對的。可當我看了《開學第一課》這個節目,才知道自己是那么不懂事,不由得一絲愧疚感漫上心頭。

一個普普通通的小故事,卻讓我很有感觸。大頭兒子在街上,看到每個人時都會說一句“我愛你”可能在很多人眼里看來都是傻傻的,但他用真誠和愛換來的是別人甜美的微笑。看到這兒,我不禁十分慚愧,長這么大,自己還沒有跟父母說過一聲我愛你,而大頭兒子卻表達了對所有人的愛,大概是因為我們不善于表達愛吧,就像我的父母,雖然沒有說過愛,但是愛卻無處不在。

還清楚的記得剛上幼兒園時,總是哭著喊著要媽媽陪著,每當媽媽放下我轉身離去時,從來沒有回過頭,現在想起來,那不是絕情,而是媽媽不想我看到她也難過的樣子。從小就怕熱的我,在夏天的每個晚上都沒有一絲熱意,后來我一直不懂,別人都熱的要死要活的時候,我怎么就不覺得呢?于是我便偷偷的假裝睡覺,瞇著眼睛,看到的卻是媽媽拿著扇子在床頭為我扇風,我終于明白了為什么,也真的懂得了媽媽細膩的'愛,就像那句話說的“真正的愛不一定要說出來,用行動去證明就好,可能這輩子媽媽也不會對我說我愛你這三個字,但愛卻從沒離開過我。”

看了以后,心里突然間有了個小小的想法,幫媽媽洗一次腳,雖然這比起父母的愛是那么的微不足道,但我也要努力去表達愛,去證明愛,讓媽媽好好休息一下也讓我盡自己的一份力。身為學生的我們,更應該做的是好好學習,把握好時間,珍惜來之不易的學習機會,用自己的成績來報答對父母的愛。

在父母身上我看到了很多的閃光點,而這些閃光點也是需要我去努力繼承的,我一定努力學習,不辜負老師、家長的期望,為未來的道路墊好每一塊基石,爭做讓父母為之驕傲的女兒,讓父母無價的愛伴我一路同行!

愛初中作文3

媽媽的愛就像一滴滴潤物細無聲的晨露,在我悶悶不樂的時候,母愛就像一絲絲清爽宜人的柔風。是媽媽用行為舉止教會了我什么是感恩、何為感動、什么是無私的愛與不求回報的付出。

漸漸地我學會了用言語文字轉達我對媽媽的愛與感謝,在婦女節這一天,我不想花很多錢去給媽媽買一件禮物,對于初三的我來說,我也不想花太多的時間花在準備禮物上。因為這樣不僅會耽誤學習,也會惹媽媽生氣的。

當然媽媽想要的最好禮物是希望我刻苦學習,將來做對國家有用的人。可媽媽那么辛苦,一天要做好多事情沒有一點休息時間。我想媽媽回來一定很累了,還要打掃房間。對了,不如我來打掃吧。于是我學著媽媽的樣子,先將物品擺放整齊,書籍歸類并放在書架上,整理床鋪;然后掃地,擦桌子;最后拖地板。經過我精心的打掃,我的家又變得整潔、明亮了。

母親啊!在悲傷時,您是慰藉;在沮喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量,您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。

記得有一次,我發高燒人都燒糊涂了,凈說胡話,您急得像熱鍋上的螞蟻,直皺眉頭,臉上的汗不停地往下掉。我看見了,淚水像斷了線的.珠子嘩嘩地直往下流。您不停地喂我吃藥,為我量體溫。一夜都沒合眼。到了第二天早上,您看我好了點兒,又從街上買來蛋糕、山楂片、米果等我喜歡的食物,又對我問寒問暖,直到我病好了,您才松了口氣,可我卻明顯得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的節日,我僅僅只是為您送上一張賀卡。您就激動的熱淚盈眶。俗話說:滴水之恩當涌泉相報,更何況,這不是滴水之恩哪!您那比山還高比海還深的愛是我一生享用不盡的財富!

媽媽,您對我的愛,是一滴滴潤物細無聲的露珠,是一縷縷清爽怡人的春風,是一串串拔動心弦的音符,是一次次感動生命的詩句。它充盈著愛意,傳遞著真情,散發著美的芬芳……這種愛,不需要華麗的事物來點綴,僅是一杯水,一聲問候,便足矣。您是一縷陽光,溫暖我的心窩;您是一股春風,撫慰我受傷的心靈;您是一盞指路明燈,照亮我人生的道路。

您不僅是愛的加油站,還是我信心和勇氣的源泉!是母親給了我溫暖,給了我親情,給了我生命,給了我整個世界。隨著歲月的流逝,時間的推移,我終于明白了沒有母親的鞭策,哪會有我優秀的學業;沒有母親的一次又一次的激勵,又哪會有我一次又一次的奮起,拼搏。我的成長是以您的衰老為代價的。

愛初中作文4

女人的尊嚴與愛

《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。

簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的`,圣潔的,美好的生活。

在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小說設計了一個很光明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。

在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。

愛初中作文5

愛是平凡而偉大的,它不需要任何言語來表達但它卻時時刻刻地陪伴著我成長。這無聲的愛是細膩,總是喜歡悄悄地躲在細微之處,等著我去發現。

以前我并沒有這樣的感觸,因為我從未想過,直到五年級時發生的一件小事,讓我感悟到了細微中的愛

記得那一次,我不知道吃了什么不干凈的食品,一早起來就拉肚子。我勉強去上學,一上午在學校拉了好幾次,等放學時我已經有氣無力了。在學校門口,我意外地看見了奶奶,只見她正捧著一個罐子,一臉擔憂地望著。看見我,她著急地對我說:“我聽你媽媽說你拉肚子了,現在怎么樣了?”我很難受,以為奶奶會帶我回家,但奶奶堅持讓我去托管,并和藹地說:“下午你還要上課,回家路途遠,我煮了糖粥給你吃。”到了托管班,我吃了糖粥和奶奶給的藥,就上床睡覺了。我睡覺的時候以為奶奶已經回家了,可是等到我起床要去上學時,看見奶奶還呆在托管里,直到我上學了奶奶才回家。事后媽媽告訴我,奶奶在我睡著后,為了不影響同學,就離開托管班,又怕我有事,不敢回家,餓著肚子在學校周圍逛著,到點又到托管瞧我。我記得那天天氣陰陰的,還有點冷,奶奶那么老了,這中午一個半小時是怎么挨過來的呀!奶奶您這份深深的關愛,總是藏在細微處,讓我感動。

曾經我覺得享受奶奶的愛是理所當然的,這愛總是被我忽略。現在回想起奶奶那不起眼的點點滴滴的愛就像一幕幕電影:放學走出校門,奶奶您就接過我的書包,遞上牛奶和好吃的點心;公交車上您總是把我護在不擁擠的.地方;二三年級時,中午要到爸爸單位吃飯,為了過一條小街,您每天中午到校門口接我,并將我送到爸爸單位,看我安全進入爸爸單位的大樓,您才放心地回家…

愛總是表現在平常生活中,深藏在細微處。它就像一杯清茶,只有細細品味了,才能發覺它的醇香;它就像一根蠟燭,把淚流干了,才發覺它的偉大。奶奶,您無微不至的關愛,給了我幸福和快樂。

細微之處的愛,只有有心的人,細心地去捕捉、去品味,才能發現愛的影子,愛是那么的美好,那么的溫暖和不平凡。其實愛不需要轟轟烈烈的舉動,只要用心感悟,愛就在細微處。

愛初中作文6

愛是人類最美好的情感,愛是人類最復雜的情感。愛是什么?這是一個沒有定義的答案。如果真要問,我只能從自己不經意的所見中告訴你:愛是我父母之間彼此的凝望。

我的父母都不是浪漫的人。據說他們的結合,沒有熾烈深情的告白,沒有鮮艷如火的玫瑰,也沒有浪漫流轉的燭光晚餐。結婚二十年,平平淡淡。父親忙忙碌碌,在社會上為妻子女兒打拼,母親兢兢業業,為這個三口之家操持。

我從沒見過,亦或是沒有注意過父母間愛的舉動。但他們的一舉一措,又是那樣的和諧,仿佛像熟悉自己一樣熟悉對方。

一天,出差許久的父親終于要回家,我和母親早早地去機場等候。左顧右盼,湍急的人流中始終未發現父親的身影。我急得上竄下跳,踮起腳尖,只希望自己有雙千里眼。而母親,卻獨自地靠墻站著,一雙眼眸緊緊地盯著地面。可不知為何,母親的雙手卻死死地攥著,不再白皙嬌嫩的手背被攥得青筋暴露,甚至發紅。

不知等了多久,父親熟悉的.身影終于出現在我眼前。我三步并做兩步,飛躥到父親眼前,伸出雙手緊緊地摟住他的腰,把頭深埋在父親溫暖的胸前,瞬間安寧。而母親始終站在身后,面帶微笑著看著我和父親,眼里有隱約的淚花閃過,雙手,卻已早早松開。

看見父親的我,急著轉身去傳送帶上拿行李。回來后,看見父親母親站在一起,彼此凝望,卻久久不發一語。他們只是站著,沒有任何肢體接觸,母親臉上還是淡淡的笑,但眉眼間卻夾雜著一些我沒看見過的東西。父親也笑著,略顯疲憊的臉上,眼中卻閃爍著奇異的光芒。他們久久未發一語,只是靜靜站著,沉浸在彼此的眼神中。

從那之后,我便留意父母的表情,我多次發現他們之間的那種凝望。記得有次傍晚散步,我和父親走在前面,沒走幾步,便發現父親回頭,凝望著母親慢慢地走來;還有一次,父親做飯,母親便依偎在窗邊,凝望著父親忙碌的身影……

隨著年齡的增大,我慢慢知道,那無言的凝望,便是名為“愛”的情感。父母在彼此的凝望中感受到對方的愛,這樣的愛,這樣的凝望,真摯、樸實,足以勝過任何花前月下的海誓山盟!

愛初中作文7

提起愛,腦海中第一個浮現的是父母的愛。但是,我知道他們對我的愛,卻絲毫感覺不到。

每天,我回到家,仿佛一股死亡的氣氛從中涌出。每次,我興高采烈地回到家,想與他們分享一天的喜悅時,卻只得到一盆刺骨的冷水。每次的每次,卻都是如此……

這種畫面幾近每天都在重演,我也逐漸將心中的那份陽光摧殘得體無完膚!

他們的愛,是愛,是飽含著希望的愛。但是,他們的希望:希望我做的更好,希望我以后的人生道路行走的`更為順暢,卻已在不經意間將抑郁之數的種子埋在了我的心中。

在前不久,依稀中尋得是上個學期……我的數學成績一直以來是不怎么理想。但是,有次突飛猛進,很光榮地取得了120分。在班級中,得到了老師的表揚,得到了同學羨慕的眼光。一整天,自己心里都是美滋滋的……

往日沉重的書包輕了許多,步伐也不似從前那般笨拙。仰首而視,此刻的天是多么的美麗。而我,則以最快的速度奔回家,心里幻想著等會兒的美麗畫面。

到家中,我掏出試卷,拿著試卷的一角樂呵呵的站在他們面前轉,只是,他們卻一聲不吭地呆在那兒。“這次你們班考滿分的有幾個”,終有一聲打破了這份死亡的沉寂,爸爸問道。“五個”我緊跟著回答,目的是為了早點得到他們的贊揚。“你們班有五個考滿分?連你也能考滿分?那這張時間可想是有多簡單了!”媽媽在旁邊應和著。

我的心咣當的一聲碎了一地,“哦——”地一聲,我回答到。我又如以往般的回房間做功課。

只是,又有誰明白,那是的我多么需要一句鼓勵的話語,哪怕是一句“不錯”,或者是“繼續努力”也行。但是,他們哪兒做到了?又有誰明白,當世界的烏云全部籠罩在我頭頂的那一刻,我有多么的想流淚。只是,我不敢讓那些亂竄的淚珠落下。

一句鼓勵的話到底有多難?是我做得不夠好還是你們過于冷漠?我多渴望……每當看見妹妹在你們的手中懷中捧著夸著,拿著我當反面教材,你們可否曉得我心中的尷尬與無助?

事到如今,以至于我與你們有太多太多的隔閡,我與你們的矛盾也越來越深!

你們所表達的是愛,但愛是需要溫暖的。你們不在意我偽裝的笑臉后的無奈,但又有誰明白!你們的愛讓我感到迷茫,使我邁出的腳步又不得已的退縮。

我不是一個堅強的人,雖看似堅強,但也需要你們的安慰與鼓勵的澆灌。

爸爸媽媽,你們愛我,但懂得怎么愛我嗎?

愛初中作文8

那是一次根雕展覽,我驚異于根的平凡與偉大。

平凡普通的樹根,到了藝術家手里立刻身價百倍,丑陋無奇樹根頓時改頭換面,獲得新生。那一座座根雕作品氣勢恢弘,美輪美奐:你看那展翅欲飛的蒼鷹,筋骨突出,蓄勢待發,仿佛聽到號令隨時就會騰空而起;那栩栩如生的小鹿,有的在低頭尋食,有的在互相說著悄悄話,有的在為親密愛人搔癢,有的在翹首遠望,宛如一位盡職盡責的哨兵;那匹前蹄懸空的駿馬,馬首高高揚起,目視遠方,兩耳聳起,鬃毛飛揚,肌肉緊繃,簡直就是一名待名士兵……

名家手中的根如此精美,但它畢竟經過了人工雕琢,是人工的美。我更欣賞的是自然界中的根。根植在土地母親的懷抱里,肆意成長。

樹根在一般人眼中實在是平凡無奇,太普通不過了。也許有人認為它是整棵樹中最丑陋的部分:它沒有筆直的軀干,沒有龐大的樹冠,沒有茂密的`綠葉,沒有芬芳的花朵;也許是深埋地下長期被泥土包圍的緣故吧,樹根大都是褐色的,它沒有光滑的外表,全身都布滿皺紋,扭曲盤旋,彼此交織,粗糙堅硬,猶如一條條身上長滿了大小不一的疙瘩的凍僵的蛇。然而,就是這毫不被人注意的根,卻具有高尚的品德。

也許你曾經聽說過,樹有多高,根就有多深。根的生命力不能不說是很強盛的,那密密麻麻的樹根鉆于泥土之中,生長、延伸,于是它煉就了堅硬粗壯的身軀,再加上它們扭曲交錯的樣子,整個就是地下盤龍。根是一個龐大的組織,它向下延伸幾米甚至幾十米,幾乎與地面上的樹木等高;它龐大的根系相當發達,簡直就是一個地下的樹冠,與它供養的地上樹冠相比毫不遜色。根為了吸收水分養料,拼命的向外延伸﹑擴展,哪里有水分,它們就奔向哪里,無拘無束。樹根的吸水能力強的驚人,哪怕只有一條小溪從它身邊流過,他也會想方設法讓自己的觸須伸展到那里。為了樹木健康生長,它努力工作。但它從不炫耀自己:任憑樹木獲得人們的稱嘆,任憑花朵得到人們贊美,它始終默默無聞的奉獻。

大象無形,真愛無言。那美麗的落葉最終選擇回歸泥土,這不正是跟對樹的情意和愛的最好證明嗎?

愛初中作文9

觸動著每位觀賞者內心最溫柔的地方,《繁星春水》如同一首頌情的歌曲,描繪著大自然的愛,以其獨特的方式顯露每一處閃著智慧之光的哲理。使我們為其驚訝,被其深深地感動。

“弱小的草啊!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。”“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”這是用靈光的洞察力,女性的纖柔及清新秀麗的語言融合而成的詩歌。它寫出了生活的真諦,珍惜時間與大好春光,幾經曲折而頑強奮斗,抵達成功的終點。寫出了對母愛的歌頌,對青年人真誠的.勸告與囑咐,“青年人!信你自己罷!只有你自己是真實的,也只有你能創造自己。”也寫出了自己對生命的感悟,告訴我們生命的確是脆弱的,但只要“付與完全”,便可得到命運之神給予的“幸福之花”。

是的,我們不免會在匆忙之中忘掉什么,舍棄什么,我們也不免會隨波逐流消失于生命的長河中。但我們得把生命的舵手握緊了,以至于我們年老時,面對鏡子里歷經滄桑的面容,也不會獨自嘆息和悔恨。正如詩中所說的,“命運如同海風——吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時間的海。”倘若你看見了從未見過的枯枝敗葉,請不要害怕那是死亡的宣告,那只不過是生老病死的濃縮,也許你也會發出與冰心同樣的疑惑,生命只是這般的脆弱么?童年,是在嬉笑聲中度過;青年,被書山圍困其中;中年,奔跑于工作與家庭之間;老年,安樂與“孝”之中。我們苦苦追尋遙不可望的理想,卻不知道有多少孤獨與失落在等待著我們,輕而易舉地,被困難戰勝了所謂的信心。于是,忘掉了理想,忘掉了辛勞,忘掉了完全的付出。讀到這么一句時“星星——只能白了青年人的發,不能白了青年人的心。”便愕然一驚,淚流滿面,而欲言又止。導致上一代的許多老人,心中都重復著這樣一句話:過去的錯,今天的恨。

《繁星春水》始終在揭示著一個又一個的真理,從而營造出一個至善至美的境界,給人以思緒的翅膀,無限的啟迪。

愛初中作文10

經歷了十幾個春秋,陪伴在我身邊的人,是您——我的媽媽!

在今天,千言萬緒在我心中騰涌,我有許多話想對您說,來彌補我過去的驕橫、無理,但又不知從哪兒開始說起

媽媽,您還記得嗎?小時候的我有多么讓您頭疼,多么讓您擔憂嗎?也許歲月沖淡了您的記憶,但在我的腦海里依舊如故事重放。

小時候的我調皮、好吃。總是趁您不注意的時候,小心翼翼地把冰箱里的冰棍拿出來,躡手躡腳地躲到陽臺上,盡情地享受著這獨特的滋味。時間一點一滴流逝,我的冰棍也在一點一點消失。等我慢慢品味完一根冰棍時,您才發覺到我又去偷吃冰棍了。您假裝生氣,刮了刮我的小鼻子,嗔怪道:別偷吃喔,吃多了,肚子會痛哦。我不以為是。那時,天真的我總是天真地認為:這么好吃的東西,怎么會讓我肚子痛呢?媽媽,我可機靈著呢!

冰棒的涼爽讓我感受到了甜,同時也給我帶來了漫長的疼痛。那是個炎熱的中午,我竟連吃了三根冰棒,嘴里不停地呼出冷氣。那一刻,真痛快!到了晚上,我的肚子如翻江倒海般的疼痛,我大聲地哭鬧著,驚醒了睡夢中的媽媽。媽媽心急如焚地跑過來問我:怎么了?哪里難受啊?我忍著痛,嘴里吞吞吐吐地冒出幾個字:肚子痛!媽媽仿佛知道了什么,眼睛瞪得比銅鈴還大,額頭上的青筋也冒了出來,指著我說:叫你別偷吃,你不聽,看,痛了吧!活該!我害怕地躲在被子里瑟瑟發抖,不敢發出一點聲音,畢竟這是媽媽第一次向我發火。媽媽看見我難受的樣,心里也如刀絞一般,要知道,孩子的痛苦在母親那總是要加倍的。媽媽給我倒了一杯溫開水,把我抱到床上,替我蓋好被子,就一言不發地出去了。我心里好失落,為什么媽媽不安慰我呢,我真的惹媽媽生氣了嗎?過了一會兒,媽媽走進我的.房間,拿出一碗沖泡好的藥,端到我的面前說:喝了它,肚子就會好點,晚上睡覺就不會痛了。我望著媽媽,迅速地喝下了藥。媽媽搬來一個小板凳,坐在我床邊,用長滿老繭的大手輕輕地按摩我的肚子,我伴著媽媽的呼氣聲,漸漸入睡。隱隱約約感受到幾滴小水珠滴在了我的肚子上。

媽媽,小時候的我任性,調皮,讓您處處為我擔心;懂事的時候叛逆,經常與您對著干。看著您日漸斑白的發絲,慢慢彎曲的背脊,我有什么理由不發奮圖強?媽媽,您的養育,您的教誨,您的關懷,我時刻謹記!

愿世間最美好的祝福送給您:媽媽,我愛您!

愛初中作文11

我自有記憶開始就記得,母親的手就是這個樣子:白色、大而厚實、指甲被精心修成月牙形,干干凈,手掌紋路清晰,圓潤豐滿,給人以溫暖的感覺。

我不能忘記,那雙手為我揉洗頭發,為我擦干頭發。為我抹去眼角的淚,為我彈掉身上的塵,輕輕地,溫柔地,如春天的微風,春天的細雨。

母親十指交叉,圍起我生命的搖籃;五指并攏,撐起我遮雨的傘。伸出手來,牽我走過大街小巷,領我走進校園。她的手為我削好鉛筆,為我包好書皮,為我出外上學準備好干糧,收拾好行囊。

從小就非常喜歡母親。在我的印象中,父親從來不是一個溫和的人,也非常少與我有過親昵的對話。當別的小女孩在父親的臂彎里撒嬌時,我卻在父親的斥責聲中磕磕碰碰地成長;當別的小孩向父親炫耀自己的成績的時候,我卻只能把獎狀夾在書本里,因為如果那給父親看,只會換來一句“不要驕傲!”的讓人不舒服的打擊;當別的小孩在父親的.護送下去上學時,我卻是爺爺每天接送。

一切的一切,讓我對父親產生了無所謂,對父親非常疏遠,從不想去貼近他。

一日,我與父親吵了一架,隨后,母親來安慰我,我生氣地說:“他不喜歡我!”母親聽后,一臉驚訝地說:“你怎么會這么想呢?他對你的嚴厲是為你好,其實他的內心是非常喜歡你的。他每次回來,買那么多的水果給你吃,這不是對你的愛是什么?”

真的愛我嗎?我開始回憶父親對我的關心,開始反省自己平時對父親的抵觸沖撞行為。此時,我感覺到,我真的誤解了父親。我為我的過失感到不安。

自責之后,我的鼻子酸酸的,眼淚也快要出來了。我沒想到,父親一直是愛我的,而我卻渾然不覺,我太傻了。在我的記憶中,怎么只有母親,沒有父親呢?我明白我錯了。

父親讓我從小自己的事情自己干,那是讓我盡早獨立,而此前我總認為,那只不過是他不愛我的一個冠冕堂皇的理由而已。

讀懂了父親對我的愛,我開始主動與他親近。父親也喜歡我與他親近。與他在一起有說有笑,于是父女關系變得親密和諧了。

現在,享受著這嚴父慈母的愛,我有著這樣一個感覺:我非常幸福。祝愿父母健康長壽,讓我永遠享受著這份幸福。

愛初中作文12

黑夜里,你是否在某個角落偷偷落淚?開學了,你是否為自己沒有新衣服穿而蜷縮在教室一隅不敢接受他人的目光?雪地中,你是否因為沒有一雙保暖的靴子而被凍得雙腳冰冷?孩子,你不用擔心,社會就是你的相依,愛心組織就是你的相靠。 ——題記

劉金河,方城縣楊樓鄉的一位品學兼優的十一歲男孩,在他一歲的的時候,他的父親一場意外離開了人世,這個家遭到了重創,可是,患有智障的母親沒過多少日子也丟失了。這個家已不成其為家了!劉金河和他的姐姐變成了無父無母的`孤兒。還好,叔叔嬸嬸收留了他們姐弟。

劉金河的叔叔家有三個孩子,按當時情況,加上劉金河姐弟,五個孩子四個孩子都沒有戶口,沒有“民以食為天”所依賴的土地,作為農村人,生活無比艱難。不幸的事情總是接二連三,七歲時候的劉金河在與小朋友玩耍時候竟然把腿摔斷了,叔叔東拼西湊,給他做了手術,在腿里打了鋼板,按醫生囑咐,半年以后需要抽出鋼板的,可是,這些醫療費對于這樣一個家庭來說已經算是“巨額”,這個家庭負擔不起,以至于劉金河腿上的鋼板一帶就是四年!痛苦折磨著他,生長發育也受到影響,再優異的成績也無法抵消劉金河身體乃至心里的創痛。

“一方有難八方支援。”方城縣愛衣行公益組織楊樓服務站的站長郭英平老師發現了這個不幸的家庭,發現了這個特殊的孩子。郭老師向愛衣行協會發起倡議為這個孩子捐款做手術。短短兩天時間,愛衣行志愿者們你100元,他200元的捐助愛心款8000多元,不顧元月份的特大暴雪帶來的道路結冰交通不便,周一就為劉金河聯系到方城縣醫院外科,周二就成功地為劉金河取出鋼板,20xx年1月22日,是劉金河小朋友結束鋼板痛苦的日子,也是他露出笑容,感受大愛的開始。手術后的余款3000多元,作為基金,愛衣行協會又發起了“小桔燈”救助學生計劃。

曙光來臨,紅日升起,大地灑滿陽光,春風送暖,鳥語花香,整個世界生機盎然。劉金河小朋友帶著幸福的微笑,充滿人生的希望,重拾信心,邁著矯健的步伐走向人生的春天!

“大愛無疆,情暖金河。”“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”但愿劉金河小朋友和像劉金河一樣受到大愛陽光照耀的孩子們好好學習,奮發圖強,將來做一個回報國家感恩社會的人,成為更多弱勢人相依相靠的守護者。

愛初中作文13

愛,要學會愛

愛,這個字對于我們初中生來說,除了對長輩親人的愛,以及對動物或事物的愛,其他的就很難以啟齒了。可是,在我們目前眼中的世界里,一些從“我們”嘴中所說的愛,根本就是無稽之談,這就涉及一個問題:你會愛嗎?

對于我所了解的情況來看,從形形色色的初中生嘴里所說出的“愛”這個字,無非就是莫名的好感或者是單純的喜歡。所謂的“愛”,只是他們從成人嘴中得知的一個懵懵懂懂的名詞和動詞。

愛,意味著付出。我們見過太陽無私地將陽光照向大地,可是我們卻沒想過太陽要費多少的努力才能從宇宙的另一端射到另一端,需要多長時間對方才能接受他的關照。這,我們沒有想過。

愛,意味著承擔。從小到大,父母總為我們承擔著很多,從第一次闖禍,為我們收拾殘局;從我們第一次受傷,忍痛為我們包扎傷口。他們一直在承擔著責任,他們所應承擔的責任。當你在為你所謂的“愛”做出行動的時候,你想過你該承擔怎樣的重任了嗎?這,我們沒有想過。

愛,意味著忍耐。閑暇無事看動物世界的時候,總看到那些乳臭未干的`小動物,撕扯著父母的皮膚。可是,忍耐著劇痛的成年動物們卻仍然憨態可掬的面對自己的子女。這是動物,當我們在執行我們所謂的愛的時候,忍耐的不僅有肉體上的痛苦,更有精神及心靈的種種創傷。在多次受到打擊的情況下,你想過該如何一忍再忍嗎?當然,我們沒有。

面對一次次的考驗,付出,承擔,忍耐,我們都做不到,卻仍然還在恬不知恥的吹說著我們嘴中所謂的愛,真是可笑。一些人不知道上個初中留下過多少承諾,卻從未實現。曾經的“白頭偕老”到今日的不歡而散,從昔日的“永遠”到現在的滾蛋,難道不覺得可笑嗎?

你所謂的愛只能給一個人,可是這“愛”經過了多少宿主,卻還沒找到它真正的主人。這樣只會讓別人覺得你的愛沒有價值,已經失去了本該屬于它的珍貴。你既然不能給她(他)幸福,為何要耽誤她(他)的前途?你的愛只會害了她(他)。

愛,首先要學會愛。

愛初中作文14

暗戀

該怎么稱呼你呢?不,不要把你叫出來。暗戀了你3年,那份感情是最純潔、美好的。已多年不見你,也不知你身在何處,偶爾會夢見你,偶爾也會在無眠的夜里想你,就連想念也是美好的。不想相見,如若見面,也許彼此都不認得對方了,人事已非,我們都在滾滾紅塵里消磨的連自己都不認識自己了,歲月在我臉上刻下的烙印不知是否你能讀懂。那就讓你和那份感情藏在我心里吧,想念你,與愛無關。

初戀

也許就像周所說的初戀之所以美好,是因為它過早的妖折。我們的緣分是冥冥中注定,我們的分離好象也是注定的`。我們曾各自走過迷茫的森林,撥開層層云霧才相識、相知,為什么不一直牽我的著手走下去呢?過去常常在夢中有人牽著我的手,很溫暖。但自從你牽過我的手后,就不再有這樣的夢,是你給了我溫暖。我迷戀你的才華,迷戀你的風趣,你從我的背后走來,我也能感覺到你的氣息,我的腳都在顫抖,在我心中,你是那樣完美。你曾告訴我你的熱情是因理想而燃燒,后來我說我的熱情是因愛而燃燒,你感動的流了淚。走過了才知道,對你的迷戀是盲目的,愛你我迷失了自己。愛過你,恨過你,,為你笑過,為你哭過后才懂得珍惜自己。而現在我已不恨,因為不愛,從此以后我的幸福與你無關。如果某一天我們會在哪個街口相遇,我希望我們會相視一笑,然后相忘于江湖。

男人一旦陷入愛情中,比女人還要認真,簡直認真的可怕,這個世界上愛的真實,美麗的男人,很多是男人。你就是這樣的男子,你給我的愛是那樣真誠與勇敢。你總是把我當孩子一樣寵愛,總是在擔心我。你是如此細致,給我打電話,你會聽到我掛電話后你才掛,送我回家你會看到我安全到家才轉身離開。你知道我做事莽撞,犯了錯誤從不責備我,因為你知道我已經知道錯了。有時你天真的像個孩子,你能有簡單的快樂,一把花生米,一餐可口的飯菜就讓你樂不開支。你為了我們的愛情努力的工作,在你的心中我是最好的。我經常對你發脾氣,而你逗我開心如此著迷。親愛的,我說過我要帶你去看這個世界上更高,更美麗的風景,你的心感受到了嗎?那就是愛,信任,堅強與勇敢。愛上你,是愛上和你一起的感覺。

我將把一份份感情珍藏在心里,帶著它們走上未知的旅途,無所畏懼。

愛初中作文15

三月的春如同一位多愁善感的女子,淚水總是那么綿延、纏綿。

浸在雨水中的空氣微涼,葉片上晶瑩的水珠折射出我的悲傷,疲憊的一天終于又過去了!樹枝被沉甸甸的雨水壓著耷拉著腦袋。樹頂跳躍的新綠,空中活潑的小燕子都不能給我帶來任何的好心情。時間離中考越來越近;我的內心越來越彷徨;家長的期望越來越沉重;老師的目光越來越熱切可面對這些我漸漸產生了無力感、挫敗感。上了初三只有學習、作業,我失去了時間、自由,甚至幸福!

姐姐,不好意思。沒關系一位撞到我的小妹妹俏皮地吐了吐舌頭向我道歉,也把在屋檐下躲雨發呆的我扯回了現實中。唉,算了...

寶貝快過來,都淋濕了,媽媽給你擦擦。一位夫人抱起小女生,抽出紙巾把她粉嫩嫩的臉上調皮的小水珠仔仔細細的拭去,最后還捏了捏她的小鼻頭。媽媽笨笨,自己也濕了都不擦。小女生一邊捂嘴偷笑一邊扯著自己的小袖子幫媽媽擦去雨水。都怪我!怎么就沒帶傘出來,害的一家人都要淋雨。那位婦人皺著眉頭在自責。她身邊那位男士脫下外套披在她們母女身上:別感冒了,這天氣最近總是時晴時陰的也不能怪你啊,我們不也找到地方躲雨了么。一陣風吹過,那個男人打了個噴嚏卻毫不在意地摸摸鼻子說:我不冷。我卻看到他耳根有點泛紅,我不禁笑出了聲,當他們望著我的`時候才意識到這多不禮貌,氣氛有點尷尬。小妹妹,你也淋濕了,擦擦吧。那位婦人溫柔的聲音響起,這時車卻進站了,我接過紙巾連忙說了聲謝謝便擠上了公交車。

車上的我用紙巾擦著黏在額頭的頭發,紙巾的香氣又將我的思緒拉遠。孤云與歸鳥,千里片時間應該說的就是這個時候吧。想著那個平常跟我嘻嘻哈哈但有時又很嚴厲的男人說不定現在正在家看報紙的樣子,和在廚房擁有忙碌身影為我準備可口飯菜的女人,我的嘴角不禁莞爾,就讓永恒時間刻下你們的模樣!

管它什么中考,管它什么壓力,讓暴風雨來的更猛烈些吧!我不怕被風雨吹疼臉頰!因為你們是我堅強的后盾!

下了車走在回家的路上,我知道厚重的屋檐正是他們對我的愛,只等我開門的瞬間把我撲個滿懷!

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