學生健康管理制度
學校學生健康檔案管理,是學校衛生管理體制的重要組成部分,也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容。為完善學生在校期間的健康管理工作,消除安全隱患,特制定本制度。
一、各學校要設立由主管校長負責的學生健康管理小組,負責制定學生健康管理工作的細則,指導、協調各部門開展相關工作,建立相關部門協調管理機制。
二、幼兒園、中小學要嚴格執行《新生入學接種卡、證查驗制度》,新生(轉校生)入學要求收齊預防接種卡,并對其接種項目進行核對。
三、學生入學后,學校應當建立在校學生個人健康檔案,如實記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復學情況,體檢資料等內容。
四、學校按教育部規定,每年對學生進行一次全面的健康檢查。
新生入學體檢時間為入學后第一學期;其余各年級學生體檢由學校統一安排。體檢中發現異常的,應當在有效時間內進行復核檢查,經指定醫院進行診斷。五、對在校學生進行常規健康體檢后,將體檢結果記入學生健康檔案,由各班班主任將學生檢查情況及時告知家長。
學校應及時匯總情況、上報體檢數據給上級主管部門,并對學生存在健康問題進行分析,制定預防措施。六、學校每學期都應安排日常的傳染病預防控制健康教育,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病預防控
制知識教育,內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生對傳染病的預防控制意識和應對能力。
七、學校在每學期要利用多種形式組織開展關于健康生活方式、常見病、慢性病預防等健康知識的教育宣傳活動。
貫徹預防為主的原則,廣泛開展形式靈活的健康教育活動,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發病的發病率,做好學生衛生保健工作。八、重視教學衛生,保護視力,預防近視。
要求教師做到:
1.經常向學生和家長宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。
2.隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛生。
3.板書要字體端正清楚,大小適中。
4.嚴格控制作業量,減輕學生過重負擔。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。
6.不占用學生的自習時間和自由活動時間。
7.經常督促學生注意以下幾方面:
(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。
(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。
(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。
(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。
(7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業時字不要寫得過小過密。
(8)發現近視,要積極矯治。
九、培養學生養成良好的衛生習慣,加強個人衛生。
1.全體師生必須做到人人講衛生,人人搞衛生,人人管衛生,樹立以講衛生為榮,不講衛生為恥的新風尚。
2.個人衛生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發。
3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素質。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質量,由班主任協助檢查、記載,體育組負責抽查,政教處負責統計匯總。
5.加強學生食品衛生的管理,教育學生合理營養,平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
6.科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛生,合理安排學習方法,提高學習效率。
7.學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作,定期組織
衛生檢查評比活動,使學校環境整潔美觀,學生人人講衛生。
十、學校應按照
GB5749、WS/T100
和GB/T
17226
等有關標準的規定保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛生的環境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑等病媒生物的危害。按照
GB50099
和建標109的要求為學生設置廁所和洗手設施。寄宿制學校應為
學生提供相應的洗漱等衛生設施。
十一、學校應加強對體育場地和器材的衛生監督和管理,防止發生意外傷害事故。
十二、建立預防疾病應急制度。
發現學生有病及時讓學生到醫院就醫,若發現重大疾病或傳染病應及時上報市教體局和相關衛生部門,根據病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校上課。
十三、學校每天做好傳染病監測工作,發現疫情及時上報,嚴格執行傳染病患者病愈復課證明查驗制度,以防疫情擴散。
十四、學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳
染病病人,在傳染期內或者在排除傳染病前,不得從事法律、行政法規和國務院衛生行政部門規定禁止的易使該傳染病擴散的工作。