黨委理論學習中心組學習情況經驗材料
黨委理論學習中心組學習,是黨委領導班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式,是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要內容,是加強領導班子思想政治建設的重要制度,是建設學習型服務型創新型黨組織、提高領導能力和水平的重要途徑。XX集團黨委在理論學習中,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以“加強理論武裝、堅定理想信念、補齊短板弱項”為重點,抓住領導干部“關鍵少數”這個關鍵點,持續運用好“三個五”,在理論修養、素質提升中守正創新,在雙向結合、知行合一中主動擔當作為,切實把理論學習成果轉化為抓工作、解難題的能力。
一、做實“五有”著力實現常態長效
制度建設是抓好黨委理論學習中心組學習的根本,以剛性的制度,提升學習的質量。
一是年初有計劃。
把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主要內容,與企業改革發展緊密結合,科學制定年度學習安排意見,明確學習主題、學習時間、學習方式、參加范圍、目標效果等,統籌安排各個階段的中心組學習。二是工作有制度。
制定、下發4個文件、13項制度規范和3個配套方案,從考勤、請假、筆記、檔案、考核等多個方面,進行嚴格要求,為規范落實公司黨委中心組及基層黨組織理論學習,提供扎實依據。三是運行有流程。
中心組學習前,按照季度理論學習配檔表,結合近期工作重點,精心選擇學習內容,提前向學習成員印發通知、分發學習資料。因公外出等原因不能參加集體學習的人員,按考勤制度履行請假手續,并及時補齊學習內容,每季度對補學情況進行督促。四是“頭雁”有引領。
黨委書記作為理論學習中心組第一責任人,發揮“頭雁引領”作用,親自審定學習方案,確定學習內容和研討主題,做到帶頭參加學習、帶頭交流發言。中心組其他成員以身作則,正確處理工學矛盾,嚴格參加集體學習、研討交流及各類學習活動。中心組成員出勤率保持在90%以上。五是學習有記錄。
為每名中心組成員統一發放筆記本,規范個人學習筆記格式,在記錄學習內容的同時撰寫個人體會和思考。會議組織部門指定專人,對學習時間、地點、內容、主持人、發言人、發言內容等流程情況進行全程記錄。二、用實“五結合”著力學懂弄通做實
XX集團黨委中心組在堅持以往有效做法的基礎上,不斷豐富學習內容,創新學習形式,提升學習效果。
一是“常規學”與“重點學”相結合。
把握學習習近平新時代中國特色社會主義思想這條“主線”,完成了黨章、黨風廉政、安全生產、統一戰線等理論學習,將“規定動作”做好做實。同時,以黨史學習教育脈絡為主線制定黨史專題學習計劃,將習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話、黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗作為重點學習內容,從學習黨的百年奮斗歷程中汲取了繼續前進的智慧和力量。二是“一人讀”與“大家談”相結合。
堅持帶著實際問題去學習、討論,在一人讀大家聽的傳統學習方式上,深入開展學習研討和互動交流。每次集體學習會上至少抽點2名中心組成員圍繞學習主題,結合工作實際交流發言,注重在解決問題上聚焦用力,切實增強學習針對性和實效性。三是“走出去”與“請進來”相結合。
舉辦“實踐課堂”,組織中心組成員赴海陽地雷戰紀念館進行紅色教育,現場重溫入黨誓詞,提高黨史學習教育的實效性和感染力;到管理先進的同行企業進行實地學習、直觀體驗,學習他們精益管理、成本管控、精準營銷等方面的好經驗好做法。同時,XX集團與知名大學深度合作,開辦培訓課堂及專題研修班,圍繞國企改革、多元發展新思維、商業模式創新等諸多內容,進行多維度、深層次集中輔導,持續提升領導干部的綜合素質和履職能力。四是“專題學”與“個人學”相結合。
圍繞學黨史、安全生產、黨風廉政等方面,組織專題學習會,尤其是將學習黨史與公司深化改革的堵點、轉型發展的難點緊密結合,精心設計專題學習方案,并把學習成果運用到安全生產、兩化融合、改革創新等現場工作中。堅持按照學懂、弄通、做實的要求,為中心組成員配發自學書籍,制定個人學習計劃,利用業余時間開展自學,把“自選動作”做優做精。五是“系統學”與“調研學”相結合。
圍繞年度理論學習安排,將習近平新時代中國特色社會主義思想納入中心組學習整個過程,做到原原本本學、全面系統學、及時跟進學和反復深入學。中心組成員在做好自身學習的同時,深入基層講黨課、作輔導、搞調研,帶動基層黨組織系統學、深入學,權屬單位中心組集體學習都在24次以上。全年,中心組成員累計講黨課10余人次、調研30余次,撰寫調研報告6篇。三、聚焦“五學”著力做到學以致用
XX集團黨委中心組堅持在學習中明方向、找差距、提措施、抓落實,把學習成果轉化為推動各項工作的強大力量。
一是以學提站位。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,將習近平總書記系列講話精神、黨史學習教育作為學習重點,及時跟進學習黨的新思路、新觀點、新舉措和上級重要指示精神等,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,為開創XX集團轉型發展新局面提供堅強思想保證和強大精神力量。二是以學凝共識。
在國家“雙碳”目標的大形勢下,煤炭工業進入了新的調整轉型時期,XX集團黨委中心組及時學習了中央、省委及能源集團黨委關于“雙碳”目標的新要求。在學習中認清企業發展面臨的復雜嚴峻的形勢,在研討交流中凝聚以安全生產為基礎,加快企業轉型發展的共識。三是以學強本領。
堅持抓住領導干部這個“關鍵少數”,突出政治理論、安全生產、經營管理等方面學習的同時,加強對法律法規、兩化融合知識的掌握。利用理論學習、交流研討和抓結合、抓成效“三個方法論”,進一步更新思想觀念、優化知識結構、提高綜合素質,推進企業突圍解困、轉型發展。四是以學謀發展。
把黨的百年奮斗史和能源集團發展戰略暨“十四五”規劃、能源集團國企改革三年行動實施方案作為讀書班的學習內容,不以簡單的就學習而學習,結合XX集團實際,中心組成員圍繞企業發展定位、發展戰略,開展專題討論,謀劃了“解放思想、團結實干、穩步轉型、守正創新”工作主線,全面開創轉型發展新局面,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。五是以學解難題。
將安全生產、改革發展、產業結構調整等中心工作推進中遇到的“難題”轉化為“課題”,科學設置學習專題,規劃學習內容,運用所學的理論、思想、方法“解題破題”,解決企業改革發展中遇到的各種困難。結合黨史學習教育,開展“我為職工辦實事”實踐活動,通過大走訪、大排查、大調研等方式,解決職工最關心、最直接、最現實的利益問題和歷史遺留問題。