簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹1

我叫渠xx，我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小女孩，遇到什么煩心事，兩三分鐘以后就忘的一干二凈了。

我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，別看它大，考試時(shí)總是看錯(cuò)題。我的`愛(ài)好很多，但我最喜歡小動(dòng)物，尤其是小鴿子，我養(yǎng)了兩只小鴿子，可是前幾天，我打開(kāi)籠子放他們出去的時(shí)侯飛走了，過(guò)了幾天，爸爸又給我買了兩只小鴿子，我高興的一蹦三尺高。我還喜歡看書(shū)，有一次媽媽讓我?guī)退俏毒夷昧撕缶腿タ磿?shū)啦，媽媽把我喊過(guò)來(lái)說(shuō)：“渠xx，你看你拿的什么?”原來(lái)我拿的是一本《新華字典》。

這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹2

大家好！我叫小明，今年十歲了，是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小學(xué)生。我的愛(ài)好很多，最喜歡的是讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我看到一本有趣的`書(shū)，我就會(huì)忍不住沉浸其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。而畫(huà)畫(huà)則能讓我表達(dá)內(nèi)心的感受，我可以隨心所欲地創(chuàng)造各種美麗的圖案。

在學(xué)習(xí)方面，我特別喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)。數(shù)學(xué)讓我感受到邏輯思維的樂(lè)趣，解決問(wèn)題時(shí)我總是充滿激情。而科學(xué)讓我對(duì)自然充滿好奇，我喜歡進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)和觀察，探索未知的奧秘。除了學(xué)習(xí)和愛(ài)好之外，我還是一個(gè)善良和樂(lè)于助人的人。我樂(lè)意幫助身邊的同學(xué)和朋友，分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信只要大家團(tuán)結(jié)合作，就能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。這就是我，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡畫(huà)畫(huà)的小明。希望我們可以成為好朋友，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光！謝謝大家！

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹3

我是xxx，一個(gè)擁有好奇心的女孩。我的好奇心無(wú)邊無(wú)際，經(jīng)常做出令人驚訝的.事。

有一次，我想制作一杯水晶泥，結(jié)果失敗了：前兩杯水太多；第三杯顏料太多；第四、五杯查不出問(wèn)題，但沒(méi)變成泥。經(jīng)過(guò)我每天的研究，最后，前兩杯變成了膠水，第三杯變成顏料，第四、五杯是雕塑泥！

還有一次，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)小組件里，有“故事相冊(cè)”。我想：怎么用呢？我有空就試，終于會(huì)用了！只要選照片存檔就行了！

通過(guò)思考和研究，我學(xué)了不止10件有用的事。我相信：思考構(gòu)成未來(lái)，研究創(chuàng)造世界。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹4

大伙好啊，我叫做xxx，是個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的妹子。

從年少時(shí)起，我就對(duì)動(dòng)物園情有獨(dú)鐘。在那個(gè)角落里，我每次都能看到各種各樣的.動(dòng)物。它們中有些是我喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)物。此外，我還很興奮地喂它們，看白癡的動(dòng)物表演。

看到小區(qū)里有人牽著寵物狗溜達(dá)，我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)“我也想養(yǎng)一只寵物狗啊”，但媽媽常常回答我“連自己都養(yǎng)活不了，你還想養(yǎng)寵物？”然而，我仍舊沒(méi)有放棄自己的小動(dòng)物夢(mèng)。

這就是我，個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的我。我不僅喜歡動(dòng)物，而且還熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹5

我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1、55米。彎彎得眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑得時(shí)候總露出光潔閃亮得牙齒。

我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。記得有一次上課，老師提問(wèn)，我明明會(huì)回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我得名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢得站起來(lái)，我不像別人那繪聲繪色得回答，而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小得聲音回答，吞吞吐吐，在老師得鼓勵(lì)下，我終于說(shuō)完了，老師對(duì)我說(shuō)：“回答得很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好得。”老師說(shuō)完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小得樣子。

隨著年齡得增長(zhǎng)，膽小得缺點(diǎn)慢慢得改了，我開(kāi)始喜歡水粉畫(huà)了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫(huà)畫(huà)，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大得藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書(shū)。如果我閑著沒(méi)事做，我都會(huì)拿起一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看書(shū)。天長(zhǎng)日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。

膽小是我得性格，畫(huà)畫(huà)和看書(shū)是我得愛(ài)好，朋友們，你們覺(jué)得我怎么樣呢？

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹6

我是一名男生，五官端正，而且長(zhǎng)得很帥氣。在學(xué)校里，我一直遵守著嚴(yán)格的規(guī)章制度，同時(shí)也非常尊重并愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德一直都是非常高尚的，內(nèi)心充滿著善良的力量。尤其值得一提的是，我從不隨意亂扔垃圾，而是會(huì)將垃圾準(zhǔn)確地投放到垃圾桶中。這個(gè)良好的習(xí)慣為了解我的人所熟知。此外，我也會(huì)積極幫助家人、老師、同學(xué)以及陌生人等等。

我喜歡的學(xué)科有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門(mén)科目都是學(xué)得很好的'。我也非常聰明。

我在體育方面有著出色的表現(xiàn)，每次課前熱身的長(zhǎng)跑，我總是第一個(gè)完成。我的體育成績(jī)也是相當(dāng)優(yōu)秀的。我熱衷于踢足球、打羽毛球、乒乓球，還喜歡爬山和旅游。

我能積極參加勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹7

我,是一個(gè)富有雙重性格的女孩兒,一個(gè)是開(kāi)朗一個(gè)是內(nèi)向,如果你看見(jiàn)了我,一定看不出我的內(nèi)向,因?yàn)?大部分與我熟悉的人,都認(rèn)為我是一個(gè)活潑,調(diào)皮,膽小的女孩子,可是,我的'心又有誰(shuí)知呢? 我喜歡看電視,喜歡看書(shū),喜歡爬竿,喜歡英語(yǔ),嗜好打電腦,寫(xiě)作文,畫(huà)畫(huà)等。 我的膽小簡(jiǎn)直無(wú)藥可救，記得小時(shí)侯我看見(jiàn)一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過(guò)來(lái)才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢! 我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過(guò)一會(huì)兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時(shí)我早就忘了。 我性格十分倔強(qiáng)，只要?jiǎng)蓬^來(lái)了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學(xué)都說(shuō)我倔，都勸我改，可每當(dāng)這時(shí)，我的牛脾氣又上來(lái)了：“這叫個(gè)性，像我這樣的人還不多呢!” 看，這就是我。一個(gè)怪里怪氣的女孩兒!

小學(xué)生自我介紹簡(jiǎn)單九：

我叫XXX，今年8歲，在長(zhǎng)南路小學(xué)讀二年級(jí)。我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛(ài)享受美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時(shí)，我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù)，還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，因?yàn)樗钪倚摹Ｎ矣幸粋€(gè)最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦游戲，不過(guò)，我們知道掌握時(shí)間。我有很多缺點(diǎn)，比如：不愛(ài)看書(shū)，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)我會(huì)盡量改正。我很愛(ài)交朋友，你愿意和我做朋友嗎?

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹8

同學(xué)們：

大家好！

我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的.鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

我興趣廣泛，看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫(huà)畫(huà)小天才。

我的是當(dāng)一名畫(huà)家，我要把世界上的東西都畫(huà)下來(lái)！

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹9

我是一位多才多藝的小女孩，更是家中的乖孩子。我的名字叫謝雨桐，是一位愛(ài)舞蹈愛(ài)彈琴的女孩。

我有一張卵形的臉，在長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛下鑲嵌著一雙黝黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁。我喜歡吃櫻桃，所以我有一張櫻桃小嘴。

我有數(shù)不清的興趣。如彈鋼琴、舞蹈、看書(shū)……我最喜歡的是舞蹈。我小的時(shí)候就接觸了跳舞，那是我學(xué)的是中國(guó)舞，曾代表江靈幼兒園參加浙江省總決賽得了一等獎(jiǎng)，我仍是主角呢！但我現(xiàn)在學(xué)的是拉丁舞，還考到六級(jí)了。有一次下戰(zhàn)書(shū)，我剛上完跳舞課，老師讓我們訓(xùn)練。我一回到家就開(kāi)始訓(xùn)練，一直到吃飯，吃完飯我又開(kāi)始訓(xùn)練，到睡覺(jué)時(shí)我只能乖乖上床，等明天再練。有時(shí)候吃飯想著舞蹈，休息時(shí)又想著舞蹈。舞蹈真讓人念念不忘。

這就是我，一位多才多藝的女孩！

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹10

我叫xx，今年十二歲。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來(lái)的。我的老師曾經(jīng)告訴我說(shuō)：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造；永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的'思想，而不是你的手藝。”我會(huì)將我的性格，興趣愛(ài)好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過(guò)程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來(lái)”，我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛(ài)會(huì)使我的未來(lái)更完美，更幸福。如何來(lái)解釋未來(lái)呢？也許那只是一個(gè)美好的愿望。讓我們下定決心，堅(jiān)持到底，那我們的人生一定能過(guò)得很精彩。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹11

嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的'女孩,雖不出眾, 但我非常欣賞我自己哦!今天我們就一起來(lái)看看小學(xué)生簡(jiǎn)單的自我介紹范文吧!

小學(xué)生簡(jiǎn)單的自我介紹范文(一)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

我是三年級(jí)一班的學(xué)生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學(xué)，對(duì)我一直的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使我不斷的成長(zhǎng)。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書(shū)法家，榮獲書(shū)香家庭、科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)，科技小論文等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在日照市少兒美術(shù)、書(shū)法大賽中榮獲色彩獎(jiǎng)。在國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國(guó)青少年兒童文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)中，榮獲繪畫(huà)類少兒組一等獎(jiǎng)。

我從小喜愛(ài)讀書(shū)，小小的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的圖書(shū)。上一年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《愛(ài)的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)二三百首，三年級(jí)我讀了四大名著等。現(xiàn)在我的綠色閱讀已過(guò)了六級(jí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。

“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅(jiān)持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗(yàn)，也記下自己的親身感受。在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。

我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的'美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候，就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我把自己的零花錢(qián)獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級(jí)圖書(shū)一角捐獻(xiàn)圖書(shū)，讓同學(xué)們與我一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。

我這次要競(jìng)選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學(xué)們，是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說(shuō)我是最棒的，但是我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會(huì)繼續(xù)努力，我雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有光輝的業(yè)績(jī)，但我會(huì)坦然做好一個(gè)全新的自己。希望大家支持我，我不會(huì)讓大家失望!

小學(xué)生簡(jiǎn)單的自我介紹范文(二)

我今年十歲了，長(zhǎng)著一個(gè)中等的身材，身高1.4厘米，我的兩個(gè)門(mén)牙大大的像一個(gè)守衛(wèi)的大將軍。

我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我不僅在美術(shù)上課的時(shí)候畫(huà)畫(huà)，做完了老師布置的作業(yè)，看完書(shū)有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)還不錯(cuò)，一筆一筆地慢慢畫(huà)，一筆一筆細(xì)心地涂顏色，在念幼兒園的時(shí)候老師還叫我和幾個(gè)同學(xué)去參加畫(huà)畫(huà)比賽，又在幼兒園開(kāi)展的全校比賽中得了一等獎(jiǎng)。

我有一個(gè)不好的.缺點(diǎn)就是膽子小，經(jīng)常為了這件事煩惱。有一次，我一個(gè)人坐在沙發(fā)看著書(shū)，爸爸和媽媽去上班了。我正看得入迷，突然一個(gè)鐵杯子被風(fēng)吹了下來(lái)嚇了我一跳，過(guò)了一會(huì)兒，一只黑色的小老鼠從客廳竄來(lái)正向吃的東西跑來(lái)，我飛快也跳到了房間“砰”的一聲把門(mén)給關(guān)上了，可是風(fēng)在“呼呼呼”地吹著，我又飛快地躲進(jìn)被子里，真可怕!

這就是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)又膽小的我，我一定要保持優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹12

我叫xx瑤，“瑤”是美玉，寓意美好，珍貴，光明，潔白。我的名字寄托了爸爸媽媽對(duì)我的`希望，他們希望我擁有一顆玲瓏剔透的心，做一個(gè)善良、高潔的人。

我是一個(gè)愛(ài)好非常廣泛的孩子。我喜歡跳舞，常常對(duì)著電視機(jī)一跳就是半天；我喜歡畫(huà)畫(huà)，我要用色彩和線條勾畫(huà)出我的夢(mèng)想；我喜歡溜冰，喜歡和風(fēng)兒捉迷藏；我喜歡鋼琴，我常常癡迷于鋼琴動(dòng)人的旋律，雖然練琴是個(gè)痛苦的過(guò)程，但是，媽媽說(shuō)：有付出才會(huì)有收獲。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹13

大家好！我姓劉，名子宸。文刀劉的劉。我今年八歲了，我喜歡的顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色很純凈，通常讓我想起藍(lán)藍(lán)的天空和大海。

喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球，因?yàn)榇蚧@球是一種很好的'運(yùn)動(dòng)方式，既可以鍛煉身體，又可以瘦身減肥，當(dāng)然我是不用減肥啦！

希望同學(xué)們都有自己喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)的堅(jiān)持下去呦！

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹14

我叫朱欣昊，出生于20xx年，身高一米四，體重78斤，不胖不瘦剛剛好，我個(gè)人感覺(jué)還可以！

我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，我今年九歲了，我妹妹六歲半，我很喜歡我妹妹，她很懂事，佷聽(tīng)媽媽的話，我很愛(ài)我的爸爸和媽媽，還有我可愛(ài)的妹妹！還有一位我最愛(ài)的.人，那就是我的奶奶，每天放學(xué)回來(lái)奶奶總是給我做好多好吃的！

新的學(xué)期開(kāi)始了，我希望今年學(xué)習(xí)更上一層樓！也希望家人平平安安！國(guó)家繁榮昌盛！

簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹15

大家好，我很高興能夠給大家做自我介紹。我叫xx，今年13歲，目前居住在南寧市。我家里有四口人，和他們相處得很融洽。我是一個(gè)容易相處并且熱心腸的人。在學(xué)校里，我和同學(xué)以及老師都相處得很好，大家經(jīng)常互相幫助和支持。在家里，我也表現(xiàn)得不錯(cuò)，經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù)活，盡力減輕他們的負(fù)擔(dān)。除了學(xué)習(xí)和家務(wù)，我還有一些特別的愛(ài)好。我喜歡唱歌，每天都會(huì)找時(shí)間練習(xí)，希望有朝一日能夠成為一名出色的.歌手。

同時(shí)，我也喜歡看書(shū)，讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊眼界，增加知識(shí)，更好地理解這個(gè)世界。偶爾我也會(huì)參加一些運(yùn)動(dòng)，比如打籃球或者跑步，保持身體健康對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。我喜歡交朋友，因?yàn)橥ㄟ^(guò)與不同的朋友交流，可以了解到不同的思想和文化。我相信我們能夠成為好朋友，并且一起度過(guò)美好的時(shí)光。以上就是關(guān)于我的自我介紹，謝謝大家的聆聽(tīng)。如果有什么問(wèn)題，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。

小學(xué)生簡(jiǎn)單自我介紹

大家好！

我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

我興趣廣泛，喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫(huà)畫(huà)小天才。

我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，我要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)！

小學(xué)生簡(jiǎn)單自我介紹范文二：

我叫XX，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

哈哈！這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧！

小學(xué)生簡(jiǎn)單自我介紹范文三：

HI!同學(xué)們好，我是李XX,我來(lái)進(jìn)行一下自我介紹。來(lái)自XXXX.我身高1米45,不算高;一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年XX歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題。我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)、和主持節(jié)目，因?yàn)槲姨焐吐曇羟宕鄤?dòng)聽(tīng)，朗誦帶給我許多快樂(lè)，使我的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。我一個(gè)外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票，謝謝。

小學(xué)生簡(jiǎn)單自我介紹范文四：

我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！

我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓牛业娜司壧貏e的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？

我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因?yàn)樾那椴缓茫麄兇蟪骋患堋＿@時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！

這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。

小學(xué)生簡(jiǎn)單自我介紹范文五：

我叫楊淑潔，就讀于章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個(gè)大蘋(píng)果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。

我的愛(ài)好很單一，我就喜歡玩。我覺(jué)的玩是一件很開(kāi)心的是，在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂(lè)起來(lái)；在你無(wú)聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來(lái)；在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂(lè)。所以我每天都很開(kāi)心、熱鬧、快樂(lè)……

我的特長(zhǎng)也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢(qián)一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢(qián)。作文

我有很多的缺點(diǎn)。比如：張的太胖；頭發(fā)太卷；眉毛太寬；眼睛太小；鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的“太”字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。

不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛(ài)數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。作文

由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有：“老豬潔”“楊豬潔”“潔蛋兒”……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。

我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言，不過(guò)上課我專心聽(tīng)講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。

好了，介紹到這里，你認(rèn)識(shí)我了嗎？

小學(xué)生簡(jiǎn)單自我介紹范文六：

大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌Ｍ砩希胰ノ乙玫耐瑢W(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。

回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽(tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。

這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?

小學(xué)生簡(jiǎn)單自我介紹范文七：

Hi,大家好。My name is Hu ZheLi，今年10歲了，就讀于張婁小學(xué)二年級(jí)，我個(gè)子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。我是爸爸、媽媽的獨(dú)生女，因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛(ài)，是爸爸、媽媽的心肝寶貝；在學(xué)校中人稱“快樂(lè)精靈”。別看我長(zhǎng)得不怎么漂亮，但我在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)聽(tīng)話的好孩子，在社會(huì)上個(gè)助人為樂(lè)的好少年，是同學(xué)們的好榜樣。

有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個(gè)大書(shū)包，走路很不方便。這時(shí)，我跑到她跟前，說(shuō)：“老奶奶，您這是要去哪？我送您去吧！來(lái)，我?guī)湍脰|西！”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，激動(dòng)地說(shuō)：“不用了，謝謝你，你真是個(gè)好心的孩子！”我連忙說(shuō)：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學(xué)生，難道連這點(diǎn)都做不到嗎？”說(shuō)完，我便把大書(shū)包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜！因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。

如果你想認(rèn)識(shí)我，如果你想和我交個(gè)朋友，就請(qǐng)到張婁小學(xué)來(lái)吧！

小學(xué)生簡(jiǎn)單自我介紹范文八：

我,是一個(gè)富有雙重性格的女孩兒,一個(gè)是開(kāi)朗一個(gè)是內(nèi)向,如果你看見(jiàn)了我,一定看不出我的內(nèi)向,因?yàn)?大部分與我熟悉的人,都認(rèn)為我是一個(gè)活潑,調(diào)皮,膽小的女孩子,可是,我的心又有誰(shuí)知呢? 我喜歡看電視,喜歡看書(shū),喜歡爬竿,喜歡英語(yǔ),嗜好打電腦,寫(xiě)作文,畫(huà)畫(huà)等。我的膽小簡(jiǎn)直無(wú)藥可救，記得小時(shí)侯我看見(jiàn)一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過(guò)來(lái)才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢!我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過(guò)一會(huì)兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時(shí)我早就忘了。我性格十分倔強(qiáng)，只要?jiǎng)蓬^來(lái)了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學(xué)都說(shuō)我倔，都勸我改，可每當(dāng)這時(shí)，我的牛脾氣又上來(lái)了：“這叫個(gè)性，像我這樣的人還不多呢!” 看，這就是我。一個(gè)怪里怪氣的女孩兒!

小學(xué)三年級(jí)班主任計(jì)劃范文

一、常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動(dòng)時(shí)，我和學(xué)生們一起做操，參加體育活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

3、午間紀(jì)律

我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí)，每周四介紹自己喜歡的書(shū)籍，每周五展示寫(xiě)字聯(lián)系寫(xiě)得優(yōu)秀的作品。每天中午學(xué)生有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，有的練字，有的討論問(wèn)題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，頭發(fā)整齊，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào)，專欄美化班級(jí)環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

一、班級(jí)基本情況

本班共有30名學(xué)生，其中有男生14人，女生16人。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

①通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

7、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。