初中開心作文

初中開心作文 1

“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年七年級，我和父親，母親一塊去給親戚們拜年。

“砰砰砰”，大家敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，妹妹，新年好!”我一進門就向大姨祝賀新年。大伙互相問候著新年，大姨忙著給大家泡茶水，拿出了非常多美味的，非常重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢!這個時候，我發現伯伯沒在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知曉忙工作，家里什么都不管。這不，大年七年級都到單位值班去了。”她假裝生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還攜帶微笑呢。

告別了大姨和妹妹，大家又踏上了去老家的火車。我姥爺姥姥還有另一個大姨家在婁底，所以大家要向婁底進發了!坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。我姥爺家就是火車站旁邊，我三步并作兩步往姥爺家跑去。一進門，姥爺就迎上來了。“姥爺，恭喜發財，紅包拿來!”姥爺笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可觀呀!

在姥爺家吃了中飯，大家又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最快樂的事了，由于他一直能想出非常多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一塊到他家玩起賽車游戲，好刺激啊!

時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在大家家族中可是的了，所以一定要留下來品嘗她為大家籌備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的`飯菜，大家一大伙子圍坐在桌邊，每一個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

春節真好，我不禁開始盼望明年的新年了!

初中開心作文 2

吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古時候中秋祭拜月神的供品。相傳國內古時候，帝王就有春季祭日、秋季祭月的禮制。

在民間，每逢8月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗。“中秋節月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的風俗。月餅剛開始是用來祭奉月神的祭品，后來大家漸漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節日的`必須具備禮品。

月餅是圓的，且被賦予團圓之意的朝代是明，劉侗《帝京景物略》說：“中秋節祭月，其祭果餅必圓。”田汝成《西湖游覽志余》說：“中秋節謂之中秋，民間又以月餅相遺，取團圓之義。”沈榜在《宛署雜記》中還記述了明代北京中秋制作月餅的盛況：坊民皆“造月餅相遺，大小不等，呼為月餅。市肆至以果為餡，巧名異狀，有一餅值數百錢者。”心靈手巧的制餅工人翻新出奇，月餅上做出各種花樣，彭蘊章《幽州土風吟》描述說：“月宮符，畫成玉兔窯臺居;月宮餅，制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿人間，悔煞嫦娥竊藥年;奔入廣寒歸不能，空勞玉杵駐丹顏。”

清代，中秋吃月餅已成為一種常見的風俗，且制作方法愈加高。清人袁枚《隨園食單》介紹道：“酥皮月餅，以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、豬油作餡，食之不覺甜而香松柔膩，迥異一般。”北京的月餅則以前門致美齋所制為1、。遍觀全國，已形成京、津、蘇、廣、潮五種風味系列，且圍繞中秋拜月、賞月還產生了很多地方民俗，如江南的“卜狀元”：把月餅切成大中小三塊，疊在一塊，的放在下面，為“狀元”;中等的放在中間，為“榜眼”;最小的在上面，為“探花”。而后全家人擲骰子，哪個的數碼最多，即為狀元，吃大塊;依次為榜眼、探花，游戲取樂。

今天，月下游玩的風俗，已遠沒舊時風靡。但設宴賞月仍非常風靡，大家把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

初中開心作文 3

每個人都有著最開心的一次，我也不例外。

那是小學畢業后的那個暑假里，在我學會游泳后的一天，好朋友余徐勇就約我去打水仗，我一口答應了。

那天下午天氣就如我的心情，好得很。我做好準備運動，與好友一同跳入水中。可是我剛浮出水面，就遭遇他自創的“地毯式導彈”的'“狂轟亂炸”。我趕緊深吸了一口氣沉入水中，心想：“現在，諒你也耐何不了。”果然不出我所料，他耐力極差，東瞧瞧，西看看，找不到我的蹤影，就一蹬水游向遠處。此時，我慢慢地從水中鉆出來，哈！他正在仰泳呢！我快速劃過去，舀起一捧水，就往他頭上潑，趁他抹臉之際，我憑著個子小鉆入人多的地方，與他玩起了游擊戰。

他找了半天，愣是沒找著，我見他靠近我了，便潛下水，勾他的腳，他摔了個“狗喝水”。見他這副窘樣，我哈哈大笑。

可我沒笑多久，突然發現他不見了，我頓時心慌起來，盡量站在人較稀少的地方，眼晴無時不注視著水中。突然，我猛然覺得后面有什么東西，剛轉身就被他的“海龍”打得滿臉是水。我趕緊游開，他則緊追不舍。見形勢不妙，我連忙又鉆入水中，游向淺水區，心想：“好你個混蛋，竟敢在太歲頭上動土，看我怎么收拾你。”

我又起身，見他正好發來了“電子導彈”，我便用“超級龍爪”來回敬他。我迎著他送來的水花，也在用各種招式反擊。晶瑩的水花在陽光的照射下如一顆顆鉆石，有的落在水中，轉眼與藍色的水混在一起；有的落在旁邊的地上，摔成了幾塊，消失得無影無蹤。

玩夠了，我躺在游泳圈上，回味著剛才的歡樂，追尋著剛才的笑聲，樂趣無窮？

初中開心作文 4

家里還留著一把油紙傘，傘邊依舊能夠看見太爺爺遠去的背影。隨他一起遠去的還有小時候的老屋和我的回憶。只有童年的歡樂和永恒的親情被紙傘包住，永遠地留了下來。

夏夜，蟬在院子里高大的樹上聒燥，我坐在藤椅上，看著面前的太爺爺借著屋內的燈光，仔細地做著油紙傘。他那粗糙的大手與竹刀輕舞之間，細細滑滑的竹條便從他的指尖流出。我總愛上前偷偷拿過一條，將其壓彎，再讓它彈回原處，卻總是打在太爺爺的背上，這時候他總會“吼、吼”地叫起來……太爺爺累了就躺在藤椅上，閉上眼睛。只記得，燈光將他高大的背影拉的好長好長。

江南多雨，過了立秋，我終于盼到了下雨的日子。淅淅瀝瀝的小雨，如煙般籠罩著鱗次櫛比的瓦片和翹起的屋檐。青色的石板一眼望不到邊，一大一小的傘在雨中飄浮著。我喜歡在雨中踏著青石板跑來跑去，太爺爺的腳步很快，總能趕在我前面。他會在雨中給我講和雨有關的故事。內容總是重復，卻總能激起我的興趣，聽到興奮之處我會突然將雨傘飛轉起來，水花飛濺，濺在太爺爺的腳后跟上，濺在太爺爺的衣褲上。每當這時候，太爺爺都會回過頭來“吼、吼”地怪叫起來，但臉上滿是溺愛的笑容。然后他加快腳步，我總是要跑起來才能追上太爺爺，太爺爺高大的背影已有些彎曲了。

轉眼間大雪紛飛，院子里滿是積雪，這時我會偷偷地把傘反過來積雪。當太爺爺發現雪中仰天的傘時，早已被凍在地上了。只是太爺爺沒有像以前那樣“吼吼”地怪叫了，他把傘里的.雪捧到臉盆里：“這雪干凈，留著給陽陽泡年糕。”躲在門后的我望著他那瘦弱的背影，臉上的笑容也漸漸變成了感動。

至今太爺爺已經走了很多年了，帶走了紙傘的技藝，也帶走了我的童年。只留下一把紙傘作為紀念，留下的傘邊依舊能看見太爺爺的背影，而那背影里，則是對我深深的愛，在我心中這是我一生的幸福，會一直延續下去。

初中開心作文 5

今天下午，學校組織我們三——六年級看了一部電影，這部電影叫《開心大冒險》。這部電影在帶給快樂的同時，也讓我體會到了我們父母親的不容易。

這部電影的主人公是羅開心和他的爸爸羅翰，開心事一個10歲的小學生，他的爸爸是一家玩具公司的銷售部經理。開心因為媽 媽車禍意外死亡和爸爸之間產生了隔膜，覺得爸爸不關心他，經常和爸爸鬧別扭，不聽爸爸的話。一次，他和爸爸發脾氣，把自己所在房間里，房子變得搖晃起來，爸爸不顧一切地撞開門，沖進去救兒子，眼看柜子馬上就要砸在開心的身上，爸爸趕緊把兒子撲倒在地上，讓柜子砸在自己身上，結果，他們互換了靈魂。在這之后，爸爸不得不背上書包去學校，而開心則穿上穿上西裝代替爸爸去上班。很快，開心感到了上班的艱辛，爸爸也感到了上學的'痛苦，于是，他們父子便開始互相的體量對方的辛苦。更出人意料的是，父子二人竟在機緣巧合下與珠寶大盜狹路相逢！最后他們通過自己的機智和勇氣戰勝了邪惡的力量，幾個烏龍大盜被抓，同時父子倆因為被貨架砸中，又換回了靈魂。他們從此便過上了幸福快樂而美滿的生活。

看了這一部電影了以后，我明白了爸爸媽 媽的辛苦，更讓我了解了爸爸媽 媽所做的一切都是為了我們好，可我們總是不體諒父母。記得有一次年底大掃除，媽 媽讓我把自己房間擦一下，我極不情愿地拿起抹布去擦，我才只擦了一會兒，就感到腰酸背疼，于是就找各種借口休息，最后還是媽 媽自己擦了。現在想起來，我真感到慚愧，我才擦了一小塊地方，就叫苦叫累，那爸爸媽 媽天天為我們做飯、洗衣服、還要辛苦掙錢，那該有多么辛苦呀！所以，我們以后也要經常為父母想一想，怎樣才能讓父母放心，怎樣才能讓父母安心，努力做一個既懂事又孝順的好孩子。

初中開心作文 6

“灰灰，灰灰！奇怪！又躲哪去了？”隨著我的一聲呼喚，一只灰絨絨的圓滾球出現在了眼前，于是，大家就可以看到這樣一幅景象……

一只胖的可以與球媲美的倉鼠以迅雷不及掩耳之勢竄入它的.食盆并快速向它的主人討要食物，兩只小爪子擱在胸前，眼睛一眨不眨地盯著我看，一副不達目的不罷休的狀態，好像在說：“今天你給也是給，不給也是給！”沒錯，這就是這篇文章的主人公“倉鼠灰灰”。

“哼，你個吃貨，看你都肥成個啥樣了！吃飽了睡，睡飽了吃，跟豬有什么區別？我吃的都沒你好。”我一邊給灰灰填食一邊不滿地嘟囔著。灰灰也不傻，知道主人生氣后自個就沒好吃的吃了，就立刻使出殺手锏——賣萌。只見它整個身子直立起來，亮晶晶的小眼睛眨巴眨巴著沖我放“星星”，鼻子一動一動的，小胡須也跟著一顫一顫的，好像受了天大的委屈。這對于“鼠控”的我無疑是難以抵擋的攻擊，什么恩怨情仇都通通扔去了九霄云外，于是乎，我就歡天喜地的去吃飯了。

但這種好心情在十幾分鐘后得知要獨自清掃灰灰的小窩時，就灰飛煙滅了。我左手提一堆報紙，右手戴一只手套，肩上扛著一把掃帚，“英勇”地走向了它的家。可是，原本想著應該會很輕松的活沒想到會如此麻煩，我一邊打掃著地上的木屑一邊對灰灰說：“你看你，整天好吃懶做，游手好閑跟個大爺似的，閑著沒事也不說自己收拾一下。”誰想，灰灰一臉不屑地看著我，那神情，貌似在說：“收拾是什么？能吃嗎？”

對于灰灰這種“裝瘋賣傻”的行為我已經習以為常了，對它翻了一個大白眼之后，我又自顧自地掃地去了。但灰灰可不傻呀，你看，它又開始賣萌了。

初中開心作文 7

那是一個晴朗的，充滿陽光的周末。那天的每一段記憶，不知為什么，都深深的刻在腦海里，像電影一樣在我眼前放映。

開心因學習

吃罷早飯，我便趕快坐到了書桌前，提起筆全神貫注地寫起了作業，我奮筆疾書，周圍一切不再入眼。這周作業出奇的多，熒屏上是一項接一項無止無休的作業，書桌上是一張接著一張堆積如山的卷子。媽媽怕我累壞身子，經常叫我起來走走，吃點東西。可是開啟勿擾模式的我，聽到的是她的聲音，思考的是如何解答筆下的問題。就這樣，到了下午，我松弛下了全身緊繃的神經，也是在這時，我發現陽光早已溫暖了我的書桌，也溫暖了盯著一筐水果和一杯冷卻的牛奶的我。

開心因休息

用了一天的時間完成了我計劃的任務，休息的時間到了，站在陽臺上，我一邊活動著身體，一邊向遠處眺望，放松眼軸。突然看到幾只小鳥飛過，竟有一種羨慕之情涌上心頭，沒錯，我現在不就是籠中的小鳥嗎？做運動的時候不由自主的就想起了在體育課上的`情景，都是歡聲笑語的，如今呢？我看書的時候很少有事物能驚擾到我。外邊消毒工作的進行，我把它當做本應該有的聲音，樓上小朋友的吵鬧，我把它當做窗外小鳥的啼叫，下午總是愜意的，尤是這充滿陽光的下午。

開心因勞動

傍晚時分，休息了一個下午的我，也該做些力所能及的家務了。刷碗，臟的碗碟筷子在我的精準助力下痛快地洗了一場淋浴，掃帚拖布齊上陣，給地板換上一件濕外衣，手中的抹布讓家具都煥然一新，把衣服放到洗衣機里，看滾筒的旋轉。到了晚上七點，終于做完了一切的家務，算是體會到了媽媽大掃除時勞累的一半兒吧，外面已沒有了陽光，但是陽光的充實卻留在了我的心里。

擁有快樂其實很簡單，只要把每一刻都變得充實；擁有快樂其實很簡單，只要讓每一天都過得意義；擁有快樂，其實很簡單，只要善于發思，善于思考。

那個晴朗的充滿陽光的周末，我開真心。

初中開心作文 8

自古以來，中國八月十五中秋節就是月圓人團圓的日子。家家戶戶歡聚一堂，品嘗著各式各樣美味的月餅和瓜果，享受著節日的歡樂。＂每逢佳節倍思親＂往年因在深圳上學都不能回家和爺爺奶奶爸爸過中秋節，今年的中秋就和往年不一樣了，因各種原因我轉學回離老家不遠的城市，一家人終于可以在一起團團圓圓過一個開開心心的中秋節。

盼星星盼月亮終于盼到中秋節這一天。媽媽帶著我和弟弟乘著巴士回到老家＂雷州＂。老家滿街都掛著燈籠，有的地方還搭著棚貼著很多謎語條，迫不及侍的回家。姑姑她們都回來了，忘了告訴你們我有一位手藝超級棒的姑姑，會做各種各樣的蛋糕，炒菜也超香。

今天重點是一大家人一邊燒烤一邊賞月，燒烤活動晚上七點準時開始，燒烤的食物可豐盛了，有蔬菜、有肉、有我喜歡香腸，最重要還有是我喜歡各種各樣口味的月餅和水果。我們把自己喜歡吃的東西放在烤架上面，我們烤一會看一下有沒有熟，小心烤焦了，我在上面撒上了一點點鹽和辣椒粉。我把一串熟牛肉放在烤架上烤，跑去和弟弟們玩，突然聞到一股燒焦味，哎。我的媽呀！我把烤羊肉的事忘到了茄子地里了。，那串牛肉。結果那串牛肉就浪費了，我后來又重試了一遍，我烤到六分熟，撒上鹽，和胡椒粉。哎！我們干一件事情不要三心二意，不然要糟糕啦！我們要開始吃自己烤的牛肉，我們已經饑腸轆轆，餓得都快不行啦。我們一看見食物就狼吞虎咽起來，吃的津津有，味回味無窮。吃飽喝足時間不知不覺的到了深夜十二點，聽奶奶說這時的月亮是一年中最圓最明亮的`，這時候月亮。圓圓的月亮好像一個光盤又好像一個月餅。怪不得詩人李白說：＂小時不識月，呼作白玉盤。＂，奶奶開始燒香向善良的嫦娥祈求吉祥平安。我也跟緊抬頭雙手合并對著月亮開始許下愿望。

這個中秋過得很開心，不僅品嘗月餅的味道，還學會怎樣燒烤，知道不管做什么事都要一心一意。也感受了合家團圓的氣氛，真是一個難忘的中秋節啊

初中開心作文 9

‘耶’咦？這是誰的喊聲呀？哦原來這是‘調皮大王’鐘嘉冠的喊聲。今天是我們去秋游的日子。 我們都十分高興。我們剛回到學校就喋喋不休，都談論自已帶了什么可口的東西吃，猜目的地有什么東西玩......噢，對了，忘了介紹，今天我們去的目的地是，‘番禺美森歡樂營’‘嘟嘟嘟’汽車開動了，我們更加興奮了。恨不得自已馬上插上一對翅膀飛到目的地。但等待是慢長的，何不談一下自己及別的事情呢？于是我就和旁邊幾位同學談天論地，從國家大事到雞毛蒜皮的小事，無所不談。不知不覺，已經到達了目的地。

那么真美啊，樹綠紅花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正當我陶醉在這美景之中時。忽然大家都散開了，我一打聽，才知道是自由活動了。我慌然大悟，于是我們組便一起去玩游戲了。

我們都迫不急待地玩了，“雙人飛天”，“林中飛鼠”，“森林探險”，“渾水摸魚”，水上樂園......等等。我們都玩得不亦樂忽。可讓我覺得最有意義的是“八卦圖”這個游戲，所謂的“八卦圖”實際是迷宮。

我和容敏儀一起走進“八卦圖”的其中一個入口，我們一起跑在這迷宮里，我們倆跑來跑去，可是這迷宮把我們得團團轉。這時我們忽然看見有一個天臺，我們便隨著窄窄的樓梯小心翼翼地爬上去，爬上去后，發現這個迷宮的一切都盡收眼底，一目了然。我們靈機一動，想到：既然這里可以觀察迷宮地形，我不何不把我們現在所在的.地方和應該走出去的路線畫出來不就行了。于是我們趕快動手動筆，不一會兒，一張路線圖就誕生了我們根據圖中畫出來的路線，左拐右轉，不一會兒，我們滿頭大汗地跑出來了，我們都十分高興，因為我們憑自己的能力走出了迷宮。我們興高采烈地又去玩別的游戲了。

美好的時光總是短暫的，轉眼間就要回學校了。我們懷著脊戀的心情與導游一一告別，依依不舍地坐上車走了。

初中開心作文 10

生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯，然后就做起了游戲。

下午一時，我拿出蛋糕，剪掉繩子，打開看。“哇，好漂亮呀!”我不由得叫了起來。他們為我在蛋糕上插了蠟燭，并且點著。我望著蠟燭許了一個愿。然后，我和大家一起“呼”的一聲，把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己，接著我切了一塊又一塊，分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。

有人吃不下蛋糕，開始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下來，弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來，笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了，也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當然，我也不例外，也取下蛋糕上的`奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時我家里成了奶油世界了。不知道是誰使了一個眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個時候，他們一擁而上，把我嚇了一跳。我連忙往后退。可是，已經成為來不及了，他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛，任他們抹。等到他們停止了動作，我才睜開眼睛，去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有……

唉，沒辦法，過生日就是這樣，可千萬別罵，因為這也是為了圖個愉快嘛!

初中開心作文 11

快樂，一個膾炙人口的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發現過快樂，留意過快樂呢？在這幾個月的初中生活中，我發現，他就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。

記得剛來報道的時候，我們都看著別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當然還是有相互認識的，天南地北地侃來侃去，我想，這“中學遇故知”，算得上是快樂吧！我懂了，有朋友就是快樂的。

在定向越野的時候，我們本來一直遙遙領先，可在最后一關的時候，最后一個小小的標識，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無淚，可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關、飛奔的過程，我笑了。那時，我懂了，努力了就是快樂的。

學科競賽頒獎之后，成績一直在班里名列前茅，一個個獎品收入囊中，同學們投來羨慕的目光，心里說不出的美。我懂了，被人認可就是快樂。

在運動會上，運動員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的'聲音，讓世界為他們所支持的同學加油。這實在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂了。我懂了，支持他人，是快樂的。

期中考試之后，排名又前進了。我樂了。我懂了，進步是令人快樂的。

現在，我懂了，我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過后流淌的汗水里，在被人認可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進步時踩出的腳印里。

初中開心作文 12

春節，對我來講是件非常高興的事，既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，又可以玩，還能和家大家聚在一塊兒吃飯。

look!這張照片就是大家全家人在一塊春節的情景，照片上每個人臉上洋溢著幸福的笑容，一同舉著酒杯慶祝新年的到來。桌子上擺滿了各式菜肴，有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等，豐盛極了。其中，最引人注目的就是鯉魚過黃河了，只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋里，旁邊還配有青草、綠葉，猶如蛟龍入海，散發著撲鼻的香氣，又香又好看，被人感到舍不能吞下去。我和弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鯉魚。

席間，父母忽然站了起來，對大伙舉起酒杯，大聲地說道：“新年到了，大家祝大伙身體健康，心想事成，干杯!”大家立即舉起了酒杯，相互碰杯，美好的祝福在酒杯中傳遞著，讓大家原本十分開心的心情，變得愈加快樂了。叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來，異口同聲對大伙說：“祝大伙馬到成功，立刻發財，天馬行空立刻…”大伙聽了他們二人的成語，紛紛點頭，豎起大拇指，稱他們是才子佳人。然后，家大家紛紛向大伙祝福，使得氛圍愈來愈熱鬧，愈來愈濃厚。大家都沉浸在歡樂的`氛圍中，大伙有吃有樂，高開心興的。

過了一會兒，屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲，好像也正在慶祝新年的到來。透過窗子上的玻璃，便看見屋外下著鵝毛大雪，北風呼呼的吹著，玻璃被吹得吱吱響，與屋里溫暖的氛圍判若兩樣。

在這個屋中，溫暖無處不在，溫暖著每一個人的身體，溫暖著每一個人的心。

初中開心作文 13

在我豐富多彩的成長生涯中，發生過許許多多的事情。有的事讓我開心，有的事讓我難過，有的事讓我羞愧……而那件令我開心的事是最令我念念不忘的。

那一次，從沒獨自出過遠門的我，孤身一人上了為車，前往外婆家。上了為車，我看著車上一張張陌生的'面孔，感到很緊張。我坐在座位上，警惕地望著車上的乘客。過了一會兒，我感到餓了，準備打開水吃方便面。唉呀，我一時大急，被開水燙到手了。鄰座的一位老奶奶聞聲走過來，和氣地問：“孩子，怎么了？”我忍著痛說：“燙到手了。”她聽了，拿來一罐燙傷藥，給我抹上，說：“抹上了就不痛了。”后面的一位中年伯伯和他的女兒也看到了，她們來到我這兒，伯伯說：“你怎么了，小朋友？”奶奶替我回答：“這孩子，燙傷了。我給她抹了燙傷藥。”

伯伯知道了，對他的女兒說：“慧慧，去拿幾個面包和蘋果給姐姐吃。”小女孩飛快地回去拿，遞給我說：“姐姐，這面包和蘋果給你吃。”我微笑地謝謝她。她又對她爸爸說：“爸爸，我在這兒陪姐姐一會，你先去吧。”那位中年伯伯便禮貌地告退：“小朋友、大娘，那我先走了，慧慧在這待一會。”

慧慧怕我難受，給我唱起了兒歌。聽著奶聲奶氣的童音，看著好好慈祥的面孔，我頓時不痛了，從內心感到一種溫暖。

時間不知不覺地流逝，我該下車了。我和奶奶他們告別，真誠地祝福了她們。

這件事讓我感覺到，人世間到處都有真善美，到處都洋溢著關愛和熱情。我受到了陌生人的幫助，無比開心。

從這件事以后，我更加關切地對待每一個人。這件事在我腦海中揮之不去，這真令我開心！

初中開心作文 14

每一個人的日常，都會有很多開心的回憶，到今天回想起來仍感覺有趣。

輕輕打開回憶的相冊，宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊，一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的'大家。

那時候，大家都非常喜歡上學，由于那兒會有不少朋友，讓大家感覺到非常溫馨。天天大家一直早早的起了床，踏出家門沐浴在陽光里，暖暖的，懷著愉快的心情去大家另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”，那時“早上好”的聲音充滿整個班級，另外還會收到無數張笑臉。這是一天的開始。

上課時大家認真地聽著課，當然大家也會趁著老師不注意時，開小差，有時還會“飛鴿傳書”。假如被發現了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。如果是老師不來上課，那全班會在班上開派對，聊天，吵架，打鬧……假如坐在窗口的同學說：“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有些同學太著急回座位，兩三個撞在一塊了，那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。

下課時，大伙都不愿呆在教室，喜歡去操場上玩。大伙一塊打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大伙一塊玩。那時候一邊揮灑著汗水，一邊洋溢著笑臉，有時候，還沒有盡興就上課了。老師每次見到大家滿頭大汗，會干擾上課，所以不讓大家下課玩得太瘋。大家也就聽聽，事后依然。后來老師怕了，嚴禁大家帶這部分回來，假如滿頭大汗就不需要上課了，在門外站上一堂。

放學時大伙回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家也不忘向爸爸媽媽推薦學校的趣事。晚上都會懷著開心的心情，攜帶微笑進入夢鄉。可能夢里也會做夢夢見那開心的時光。

伴隨時光流逝，純真的快樂淡了，多了很多青春的煩惱，可是大家還是要像以前那般快樂。快樂地念書，快樂地成長，期望在將來的日子里每一天都有一個笑臉。

不要讓快樂變成回憶，要讓快樂充滿大家的生活。

初中開心作文 15

“嗨！大家好，我們是來自巨人學校教學部的老師，，大家可以叫我們教練或者老師，希望今天能和大家一起開心的活動。”兩個教練來到我們教室，教練對我們說了這句調皮的話語，她姓鄧，對我們很寬容，很和藹。“走，跟我們一起出發去玩吧！”

我們玩的大風吹的游戲，是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規則：男生的價格是五毛錢，女生的價格是1元錢，當教練說大風吹，我們要回答吹什么，教練說要幾元錢時，我們就要抱在一起，湊夠錢，多出來就把他移出這個隊伍，少了就去搶別人的人，不要讓多余的‘錢’進入隊伍。規則說完，我們就開始玩游戲了。

開始第一輪，教練對我們說：“大風吹！”我們大家一起問：“吹什么？”我們不等教練說完，就急急忙忙的去找隊伍了。教練哈哈大笑的對我們說：“哈哈！我還沒說要吹多少錢，你們就像迫不及待的找自己的'隊伍。哈哈哈！你們想笑死我喲！”如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來，享受著返老還童的滋味。

真正的耍大牌來了，梁老師的價格不菲啊！梁老師的價格——五元錢，第二輪還沒開始，我們就緊緊的抱住梁老師，教練說我們犯規了，我只好松開手。教練大聲說：“大風吹！”我們還是問：“吹什么！”教練有故意不回答，幸好我們沒有上次那么遲鈍了，依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應，她又說：“大風吹！”教練說得更起勁了，我們也不甘示弱，問：“吹什么？”教練馬上靈機應變：“吹7元5角！”我聽了以后，馬上抱住我們的大牌——梁老師，我和一個女同學一起跟梁老師組成一個團隊，但還缺少一個“5毛錢”，我拼命地去把一個“5毛錢”抓來，另一個女生把想搶走梁老師的“土匪”趕走，只可惜時間不夠了，只好接受懲罰了。=

我很快樂，也很高興玩這個游戲，即使我當眾受到了懲罰。每個游戲都讓我回味無窮，讓我記住這一段美好的時光吧！

開心初中作文

開心初中作文 1

時光飛逝，日月如梭。現在，過去的小學同學各奔東西，開始了初中的新生活。大伙雖已離別，但每時每刻不在懷念我們的母校、同自己朝夕相處了六年的同學們，身邊的每一件事，都能引起回憶……

這天，我翻相冊，看到了一些熟知的照片，不禁陷入了無限的回憶中……

這張照片，是大家在小學一年級放寒假時拍的，一張張天真無邪的笑臉伴隨整齊的“茄子”聲被定格進了照片里，旁邊站著的，是大家親切和藹的班主任老師……

這一張，是大家在辦黑板報時，老師給大家拍的。小學三年級的孩子子，高開心興地看來看去。黑板前放了幾張桌子，桌子上，一群“小畫家”、“小書法家”正手握粉筆，興高采烈地在討論呢！

這一張照片，是小學四年級的教師節。老師笑意盈盈，站在講臺上，旁邊圍了一群小孩，有些手捧鮮花，有些抱著賀卡……

還記得這張照片，是小學五年級時的聯歡會。那天，同學們都非常高興。教室里的`裝飾早早布置好了，同學紛紛“登臺獻藝”，唱歌、出謎語、說相聲……這是一位女孩子剛拉完小提琴，同學們拿著彩帶、抱著氣球，站在她的旁邊……

最后一張照片了。這是小學六年級的畢業照，兩排女孩子在前，兩排男孩子在后，中間還坐著各科老師和校長。一聲洪亮的“茄子”，幾排燦爛、朝氣蓬勃的笑臉，留在了手中的照片上，也留在了大伙的心里。

我合上了相冊。這幾張照片，遠不可以把大家所有些回憶都采集起來，但它們象征了大家同學的團結和對老師的愛。相信在將來，哪個也不會忘記這部分快樂、美好的回憶，大家仍是一個集體，大伙的心依舊聯系在一塊！

開心初中作文 2

今天是星期六，中午的時候，阿姨打來電話問：“楊欽印你去不去摘草梅，要是去的話，一點鐘到泰山區集合。”媽媽回來，我告訴媽媽，我也要去摘草莓，媽媽說不去吧，你下午還要上特長課。不行，我對媽媽說：“上個星期你說帶我去摘草莓，最后你還是沒帶我去，媽媽沒辦法，只好答應了。

媽媽急忙給阿姨打電話，原來不是去張店摘草莓，是去太山區后面的高速路口向北200米處摘草莓。我去的最晚，到達之后，看到我們班好多同學呀！有王子鑒、張惟奕、王云舒、張天賜、王云飛、夏宇哲，還有……我不在一個一個說。阿姨遞給我一個小盆，我就迅速地沖進草莓棚里，小心翼翼地摘著新鮮的草莓。最后我們去稱的時候，我看見張惟奕摘的草莓有紅又大，讓別人一看就流口水。然后我們又到了一個農場院里，首先阿姨帶我們到了一個里面有幾個小池塘的`地方玩。池塘里的水是清澈見底的，還給我們照了和影像呢！我們在那里盡情的玩耍，個個興高采烈在小池塘里打著水漂，開心，好開心呀！

阿姨又帶我們到了一間空房子里，阿姨讓我們各自介紹自己愛好，出生年月日，我還唱了一首歌。王子鑒同學還給我們做了最精彩的演講呢！

雖然說今天的特長課去的晚一些，但是我真的好開心，好興奮呀！

開心初中作文 3

想想就開心

在這個百變的社會大觀園里，會遇到許多人，會碰到許多事。可因為有這些，我們的生活才會更加充實，有時候，想想他們，就會覺得很開心。————題記

是什么讓我們能夠幸福？是什么能夠讓我們開心？是因為有父母的呵護，有朋友的陪伴。

喂，在哪？快出來，我心情不好，陪我出來逛街，你就在那兒別動，我過去找你，別給我犯傻。這樣一段對話，大家都不會陌生。在我們孤單難過的時候，除了父母的陪伴，我們還需要有一位知心的朋友。這些唯美的.片段，也許想起來會為之動容吧！或許嘴角會有一抹清純的微笑吧！

你還記得我們在操場上一起跳大繩的時候嗎？那是的我們還小，不懂世事，整天就知道傻呵呵的笑，可我確認為那是我們最快樂的時光。那時的我們童言無忌，不會記仇。可現在呢？勾心斗角，為一點點蠅頭小利而爭得頭破血流。那是的我們去哪啦？是時光帶走拉我們美好的回憶嗎？不，我不要，我要你們回來。可我們無法阻擋時光的年輪，我們要做的，就是在我們能夠晚的時間內友好相處，珍惜在一起的分分秒秒。

我們現在初三了，明年我們就要離校了，離開我們朝夕相處的同學，離開母校，離開那只屬于我們的秘密基地。翻著馬那發黃的相冊，回憶著只屬于我們的回憶。我們還會想起對方嗎？折一只紙船，載滿我們的愿望，讓他駛向遠方。那年夏天，那個操場，那顆說走就走的心，那一群永遠忘不了的人。別了，這幾年，有你們的陪伴，我很開心。有一天，我們都不在對方身邊，至少還可以想起那只屬于我們的回憶，或許嘴邊會有一抹微笑。想起你們，我會開心，會笑。

開心初中作文 4

今天，爸爸給我買了一個禮物，我問他是什么，他讓我猜，他說：“是你最喜歡的東西——滑板車。”我高興極了，平時看到人家在小區里滑呀滑的，我好羨慕，今天終于能如愿以償了。

這輛滑板車是灰黃相間的，車把手可伸可縮，車面上鑲嵌著“shenxin”的英文字母。

我迫不及待得拎著滑板車，來到了樓下，腳立刻踏上了車面，向前沖，原以為騎得很好，可驕兵必敗，還沒騎到10米遠，就一會兒撞到了人家的車，一會兒撞上了墻，一會兒摔倒了草叢里，但是，“失敗是成功之母”嘛。我站起來，可再看看那輛新滑板車，已經弄得滿是灰塵，臟兮兮的.，這可把我氣個半死，但我并不氣餒，繼續騎了起來。不一會兒，我就學會了騎車。

我以每小時10公里的速度在小區里“行駛”著，突然，前面出現了兩個青年在打羽毛球，我想：我打一個彎，就可以避開他們，不就沒事了嗎?于是猛地打一個彎，避開了他們，于是他們紛紛伸出大拇指，夸獎我，我原以為沒事了，剛轉了一個完，就看到一只貓，我驚慌失措，一時不知道該怎么辦才好，這時，我想起爸爸說的話：遇到障礙物，踩剎車。我踩了一下剎車，車立刻停了下來，小貓“喵”的叫了一聲，好像在說：“嘿，大哥哥，你的車技真好!”

啊，這時我有生以來最快樂的一天。也讓我懂得了：無論做什么事，都要有不怕吃苦，有耐心和恒心，才能做好任何事。

開心初中作文 5

小姑娘琳琳是個一般的不可以再一般的小女孩了，她的夢想是成為一名航海家。她和媽媽相依為命，生活十分清苦。

一天，母親讓琳琳去買面包。琳琳蹦蹦跳跳地拿著面包籌備回家，她跌倒了，面包也不見了，她大哭了起來。這是一位仙子從天而降，對她說：“琳琳，不要哭，我送你一朵許愿花，去幫其他人獲得快樂吧。”說完就消失了。琳琳呆滯地看著手上的五色花，突然開心起來。她顧不上撿起面包，一溜煙地跑回了家。她坐在椅子上想：五個愿望，許什么好呢？

她看見了自己破爛不堪的椅子，輕輕地摘下紅色的花瓣，心里想：我要一個新椅子。說完，椅子立刻變得又新又美，琳琳興奮極了。“我要去大海！”她摘下了黃色花瓣。突然她感覺冷極了，抬頭一看，她在大海的船上了！但現實并不美好，風暴到來了，一陣狂風把琳琳卷上了天，她急忙用僵硬的`手指摘下藍色花瓣，“我要回家！”

一睜眼，琳琳已經回到家了，她長松了一口氣。兩片花瓣，只剩下兩片花瓣了。琳琳又摘下紫色的花瓣，“我要一個新書包。”她的書包一下子變得十分漂亮。她突然發現這四個愿望無一不是為自己而快樂，她非常后悔。

一只小狗向她走來，它哀叫著，由于后腿被打斷了，一條血跡從路上一致到了琳琳的腳下。她毫不猶豫地摘下了青色花瓣，“讓小狗的好起來吧！”狗狗的腳好了，它和琳琳一塊高興地奔跑，琳琳非常欣慰，幫其他人，自己也快樂。

給予永遠比得到更快樂，自己得到的只不過暫時的快樂，而給予其他人是永遠的甜蜜！

開心初中作文 6

每個人的心中都有一扇門，而每一扇門都上了一把無形的枷鎖，鎖在我們每個人的心中，鎖在最暗的地方，并用許多東西來掩蓋，這扇門我們都不喜歡把自己的門打開，可是不打開這扇門，我們就會被黑暗掩蓋，永遠埋葬在黑暗的墓地中，就因為這扇門，它讓你更加自卑，它讓你身上背負著許多重擔，是你不敢仰視別人；因為這扇門，你孤獨，它會將你永遠鎖在黑暗中，而你的一點光明都會被封鎖，永遠沉睡在黑暗的棺木中，你沒有朋友，你失敗，在這扇門中，你看不見外面的世界，只看見了你被黑暗吞噬的身影。

就因為這扇門我們失去了很多很多！自信，折斷了翅膀，友誼，失去了雙目，你只能在黑暗中哭泣，而我們打開這扇門，就獲得了新生，努力與別人交流，讓別人認識自己，讓別人發現自己，了解自己，自己的優點要多展現，自己的缺點要改正，這樣才會有更多的朋友，更多喜歡的人，更多的知己，也要多幫助別人，幫助那些與自己相同的人，幫助他們找回自信，不要再沉睡在黑暗中，被那扇門蒙蔽了雙眼，幫助他們打開那扇門，世間的萬物，都在想我們招手，讓我們走向光明，擁抱新的一天，讓我們與身邊的小伙伴敞開心扉的交談吧！不再有任何黑暗，讓陽光照向心中的那扇門，釋放出被埋葬在棺木里的光芒，讓光明普照心中的那片墓地，讓我們暢游在溫暖的.光明中，我們一直生活在黑暗中，，讓我們走出去，走去我們想要的世界，走去真正的世界，打開那扇門吧！是金子就要發出屬于自己的光芒，是花兒就要開出屬于自己的姿色，是陽光就應該普照大地，照亮每一個地方。

打開那扇門吧！不要畏懼，我們應該活出自己的人生，去探索世間的美好吧！

開心初中作文 7

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。五質能夠忘掉時間，七天七夜專注于圍棋，必是體會了奕中之樂，而忘乎所以才能得賞仙棋。而生活工作中，我們也經常會感到喜歡的事情、快樂的事情，時間總是過得很快。而如果我們能體味到生活或工作的樂趣，那么再艱苦的工作也不會使人疲憊，此所謂“樂之者”。

面對學習，工作很多人的想法是書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟。實不知，讀書，學習，工作都有它們的快樂之處，而只是等待我們去發現，而不僅僅是娛樂使我們歡愉，如能發現書中的黃金屋，書中的顏如玉，為何工作中不能發現快樂與滿足呢。

如果一個人喜歡打牌，沉娛其中，而一見工作就頭痛，試想打牌除了技巧，更多心思搞摩別人的心思，如果讓他作銷售人員，牌與顧客打交道自然也要了解顧客的想法，而且難免爾虞我詐，其實與打牌有異曲用工之妙。只是沒人點化，否則其打牌之能在商場中必有用武之地、而不用再為工作煩憂，只當成另一個牌局即可，所以要讓人喜歡工作，必要使其發現其中的樂趣，則其必然自動的去努力工作。

而生活，工作中是否都是歡樂呢，肯定充滿了艱辛，但如何以苦為樂以苦作樂才是人生的智慧哲學，方能苦盡甘來，有“苦不苦想想紅軍工萬五，累不累想想革命老前輩”的`口號，人們都知道長征的困難，但“五嶺逶迤騰細浪，烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂。勾踐的臥薪嘗膽同樣是以苦作樂。所以面對生活中艱難困苦我們要發現其中蘊含的樂，而不能愁眉苦臉。

所以以苦為樂，樂在其中，才能沉浸事物之中，而發現事物的真諦，達成圓滿。讓我們以生活為樂，發現更多的快樂。

開心初中作文 8

中華漢字，博大精深。許多的漢字都是有一個又一個道理組合而成的。比如說，愁。為什么一說秋變說愁呢？因為，秋乃心上之愁，所以才說秋愁。不僅是愁這個這字，還有許多的漢字和它一樣，今天我們就來說說“囚”。

為什么說它呢？因為這個字反映了很多學生的現狀，不僅是小學、中學、大學、還有許多的成年人也和這個字有關聯。現如今的社會有了手機、電腦、電視等一系列電子產品，所以很多人一回家就回到自己房間鎖上門，不許家人進，只有吃飯和去衛生間才出來一次。成年人有手機，里面可能有秘密，不能出讓別人知道。而未成年人也是如此，雖然沒有手機，但也是說要有自己的空間，要有自由，不讓父母進來，就像父母和朋友、親人是敵人一樣。

這些人往往不能打開或完全打開自己的`內心，不與父母交談，不和朋友玩耍，仿佛在他的世界只有他一人。這樣下去，父母親朋好友的感情就淡了，家庭關系，父母關系也就不再和睦。之后，便會影響到學習還會影響到人生。就像“囚”這個字，下面本來沒有那一橫的，但把自己鎖起來，就相爭于加上一橫成了“囚”。所以，開心就好，敞開心扉去享受人生，享受友誼，不要總把自己關在一個牢籠里，看手機或守候一個秘密。每個人都有秘密，你們可以放在心底，而不是去守護它。

所以及時行樂，敞開心扉，才可以享受生活的美好。

開心初中作文 9

人的一生，從小到大會發生很多令人難忘的事情，它們有的像鐫刻的板畫深深地刻在我們的腦海里，有的像細細的流沙隨風而逝，消失的無影無蹤。現在我長大了，回想起那一次，我真的很開心。那一次，我個人在家，肚子餓得咕咕直叫，但爸爸和媽媽上班還沒有回家，于是我打開冰箱，里面只有一些剩飯和幾個雞蛋。我想：要不我就用這少的可憐的食材做一個蛋包飯好了。我看了看時鐘，估計爸爸媽媽現在還回不來，我已經餓的前胸貼后背了，于是我說干就干，把冰箱里的雞蛋和剩飯拿了出來。

我先把雞蛋打散，把油倒一點在鍋里，等鍋燒熱以后，我小心翼翼地把雞蛋液倒進鍋里，當雞蛋液與鍋底接觸的時候，鍋里突然噼里啪啦的響了起來，油濺的到處都是，我害怕被油濺到慌忙左右躲閃，我可不想被油燙個大水泡，連忙拿來媽媽做飯用的袖套包住手，把火調小了一點，又把雞蛋液在鍋中鋪開，等它成型之后，我拿了個盤子把它裝好，又把飯放到鍋里，加鹽炒一下，然后倒在蛋皮上面包起來，在包好的蛋皮上擠上點番茄醬，蛋包飯就完成了。

我吃到一半時，媽媽回來了，她看到我油乎乎的`小嘴，還有桌上吃了一半的蛋包飯，驚奇地問我誰做的飯，我驕傲的拿起勺子，讓媽媽吃了一口我親手制作的蛋包飯，目不轉睛地看著她的反應，媽媽開心地笑了，她摸摸我的頭，微笑地說：‘‘孩子，你真棒!這是我吃到的最好吃的蛋包飯。’’我望著媽媽的臉，心中無比自豪。

這一天，我特別開心，不僅因為我自己會做飯了，更因為媽媽吃了我做的蛋包飯后露出的欣慰的笑臉，讓我終生難忘。通過這件小事我發現，我長大了。

開心初中作文 10

每個人的身邊都發生著開心的事，而我也不例外，為取得優異的成績而高興，為擁有了一件新衣服而開心，為出去旅游而興奮……現在回想起來，這些開心的事就像一篇篇生活的樂章，令人輕松愉快，拂去心中的陰霾。

在一個風和日麗的早晨，我早早地起了床，打開窗，享受著春風拂面的喜悅，傾聽著小鳥兒那優美動聽的歌聲，讓人情不自禁的想出去散步。

我和表弟走在去公園的路上，我們一路上有說有笑。到了公園門口，我抬起頭來，向里面望了望，按捺不住自己喜悅的心情。當我剛想走進大門時，突然有一個滿頭白發的老奶奶從我眼前走過，手里提著一大袋東西，邁著沉重的`步伐，仿佛每一步都像灌了鉛似的，她的腳上穿著一雙破爛的鞋（如何破爛，不夠具體）。我恨不得馬上就去幫她拎東西，但是我還要和表弟玩呢！到底該怎么辦呢？幫？還是不幫？就在我猶豫不決時，出乎意料的事情發生了，那個老奶奶竟然摔倒了！手里的東西撒了一地，袋子里的東西像一個個“淘氣包”一樣，東跑西躥。我立馬跑過去，把老奶奶扶起來，攙著老奶奶讓她坐在了一塊兒石頭上，我匆匆忙忙的把那些灑落一地的東西撿起來，放進袋子里。我還沒站起來，就聽見了許多人的議論聲：“這小姑娘是誰啊？”“這小姑娘真不錯！”……他們都向我投來了贊許的目光。

開心初中作文 11

生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯，然后就做起了游戲。

下午一時，我拿出蛋糕，剪掉繩子，打開看。“哇，好漂亮呀!”我不由得叫了起來。他們為我在蛋糕上插了蠟燭，并且點著。我望著蠟燭許了一個愿。然后，我和大家一起“呼”的一聲，把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己，接著我切了一塊又一塊，分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。

有人吃不下蛋糕，開始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下來，弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來，笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了，也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當然，我也不例外，也取下蛋糕上的'奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時我家里成了奶油世界了。不知道是誰使了一個眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個時候，他們一擁而上，把我嚇了一跳。我連忙往后退。可是，已經成為來不及了，他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛，任他們抹。等到他們停止了動作，我才睜開眼睛，去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有……

唉，沒辦法，過生日就是這樣，可千萬別罵，因為這也是為了圖個愉快嘛!

開心初中作文 12

我開心我快樂，因為我珍惜了今天的時光，感受到了生活中的樂趣。

我們的身邊的美景是很多的，就如每天東升的朝陽。今天我是懷著一顆歡快的心迎接著到來的朝陽。紅色的朝陽帶來了明亮的光輝，讓大地帶上了璀璨。我望著這一輪朝陽，內里的快樂被打開，接下來的一天里，我都以一種樂觀的態度面對著我身邊的一切。

生活中的美好是需要我們去發現的，當我們將自己的心打開，周圍的美好也就隨著進入到了我們的心里。開心、快樂，這些都是自己選擇的面對生活的態度。今天的我就選擇了用開心與快樂來度過這一天。

美麗的朝陽給我明亮的一個開始，在這一天接下來的.時間里，我都在美好之中。走在去校園的路上，在路上遇同學們碰面后開心的打著招呼。到了教室里后，我朝著見到的同學們都說著早上好！禮貌有時是相互的，有人開口說了第一句早上好之后，教室里其他的同學們也都問起早安來。

等到上課鈴聲響起，老師從外面走了進來，一天的學習也就正式開始了。課堂上我認真聽講，認真做筆記，課后將不懂的知識重新弄懂。不浪費每一分每一秒，在學習中我還能感受到很多知識的樂趣。

在校園的時光里，該學習的時候好好的學習，該休息的時候放松休息。這一天我過的很充實，也很美好，將今天這一天的任務好好的完成，接著在愜意的休閑時光里，靜靜地體會今天的美好。等到夜晚來臨，這美好的一天又將迎來另一個美好的一天。

我開心我快樂，不僅是我，你們也同樣如此，不管是今天，明天還是后天，只要我們珍惜了每一天，相信你們也都會開心快樂！

開心初中作文 13

清晨，太陽將溫暖的光束灑進每一扇窗戶，這是它的快樂；飄忽不定的云朵不停的在碧空中變換著，這是它的快樂；廣場上的大爺大媽們吹著一縷縷微風，悠閑的晨練，這是他們的快樂。

快樂無處不在，當我睡醒，聽著窗外燕雀婉轉的鳴叫聲，快樂便藏匿在這里。當我拾掇好書包，走在上學的路上時，偶然發現不遠處的同學正向我招手，快樂便藏匿在噠噠噠的腳步聲中。當學習了一天后，拖著疲憊的身子去吃飯時，突然發現都是自己喜歡的菜時，快樂便藏匿在手中緊緊攥著的飯票中。放學時慢步走到車站，恰好行駛過來的，正是能送自己回家的列車，快樂便藏匿在列車停下的`時刻。

有幾次考試，我的精神狀況非常不好，看到試題上的選項，幾乎到眼睛發昏的狀況，握著筆，卻又遲遲不愿寫上一個字，等到最后，試題上的空雖是填滿了，但我仍對每個答案極度缺少自信，收完試題后，暗暗感到一絲氣餒。幾天后，試題被發下來了，看著大伙都開心的拿著試題，興奮的討論著，我忐忑的將試題翻到正面上，出人預料的，考的還很好。倒是把些不該錯的地方失了分，雖是遺憾，但我付出了努力，結果也是好的，這就是我的快樂。

“不必說，碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說，鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上。短短的泥墻根一帶就有著無限生機與活力。”這個小天地，便是文人魯迅開心的童年回憶，哪個說快樂不常有，快樂其實一直就伴隨在大家的身邊，伴隨大家成長。

表達開心的辦法有很多，只須能叫你感到有意義的，我覺得就是開心的。

開心初中作文 14

我記憶中最開心的一件事，就是在上海青浦區鳳溪小學上二年級時，參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月，青浦區教育局通知各個學校組織小學低年級的學生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語節目匯演，我們學校就決定由二年級排練英語童話劇“littleredridinghood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學中，挑選7個同學參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角，由4個同學擔任;媽媽、獵人由2個同學擔任，旁白和奶奶由1個同學擔任。

我有幸被選中擔任男主角“大灰狼”的'a角。剛被選中時，我的心里十分緊張。一是因為我從沒有表演過節目，害怕人物把握不好給學校抹黑;二是因為劇本中有些單詞沒有學過，害怕發音不準出錯。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負責排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我，認為我只要努力，就一定行。

經過一段時間的課余排練，我們首先在學校進行了預演，受到了學校領導和老師們的贊賞，這使得我們每個參加表演的同學都信心倍增，我也同樣認識到，只要努力，就沒有做不好的事。“六、一”前夕，在老師的帶領下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進行了簡單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具，穿著自家的衣服。但我們每個演員都很認真、很投入，受到了評委和前來觀看的教育局領導、觀眾的好評，并榮獲了“三等獎”。

雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節目匯演，但我的心里卻非常開心，因為，我參加了。經過我和同學們的努力，我們取得了成功!

開心初中作文 15

每個人都有著最開心的一次，我也不例外。

那是小學畢業后的那個暑假里，在我學會游泳后的一天，好朋友余徐勇就約我去打水仗，我一口答應了。

那天下午天氣就如我的心情，好得很。我做好準備運動，與好友一同跳入水中。可是我剛浮出水面，就遭遇他自創的“地毯式導彈”的“狂轟亂炸”。我趕緊深吸了一口氣沉入水中，心想：“現在，諒你也耐何不了。”果然不出我所料，他耐力極差，東瞧瞧，西看看，找不到我的蹤影，就一蹬水游向遠處。此時，我慢慢地從水中鉆出來，哈！他正在仰泳呢！我快速劃過去，舀起一捧水，就往他頭上潑，趁他抹臉之際，我憑著個子小鉆入人多的地方，與他玩起了游擊戰。

他找了半天，愣是沒找著，我見他靠近我了，便潛下水，勾他的腳，他摔了個“狗喝水”。見他這副窘樣，我哈哈大笑。

可我沒笑多久，突然發現他不見了，我頓時心慌起來，盡量站在人較稀少的地方，眼晴無時不注視著水中。突然，我猛然覺得后面有什么東西，剛轉身就被他的“海龍”打得滿臉是水。我趕緊游開，他則緊追不舍。見形勢不妙，我連忙又鉆入水中，游向淺水區，心想：“好你個混蛋，竟敢在太歲頭上動土，看我怎么收拾你。”

我又起身，見他正好發來了“電子導彈”，我便用“超級龍爪”來回敬他。我迎著他送來的`水花，也在用各種招式反擊。晶瑩的水花在陽光的照射下如一顆顆鉆石，有的落在水中，轉眼與藍色的水混在一起；有的落在旁邊的地上，摔成了幾塊，消失得無影無蹤。

玩夠了，我躺在游泳圈上，回味著剛才的歡樂，追尋著剛才的笑聲，樂趣無窮？