第一篇：開心作文600字

【精選】開心作文600字3篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開心作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心作文600字 篇1

“哈哈哈哈！”聽到這個“可愛”的笑聲，你肯定會有一種熟悉的感覺。這種“可愛”的笑聲每天不止一次充滿整個教室。沒錯！他就是我們班傳說中的“開心鬼”——孫錦鋒。

你看他，矮小的身材和好動的手腳，顯得特別可愛；高高上揚的頭發就像“物大戰僵尸”中的土豆雷；肥嘟嘟的圓臉讓人見了都情不自禁地想去捏，炯炯有神的眼睛里總是閃爍著亮光。難道他老是自稱自己是一個高端霸氣上檔次，低調奢華有內涵的帥哥。

說到孫錦鋒，我就會脫口而出三個字：“只會笑。”你肯定以為我在騙人，但事實上你錯了，因為孫錦鋒他吃飯時會笑、走路會笑、做作業時會笑、上廁所時會笑、就連上課時也會偷偷地笑。記得有一次課間，我們在走廊上玩。游戲剛開始不久，不知道誰大叫一聲：“哎呀！”我們立馬跑過去看出了什么事，原來是孫錦鋒不小心撞到墻了。他癱倒在地，我輕輕地扶他然后著急地問：“孫錦鋒，你沒事吧？受傷了嗎？”忽然，只聽噗哧一聲，孫錦鋒開始哈哈大笑，這是旁邊有個同學問：“他沒事吧，是摔傻了嗎？”

他不僅是個“開心鬼”，其實還是個“機靈鬼”。記得有一次，陳老師叫大家在班上看書，可是孫錦鋒他卻怎么也坐不住。于是他趁值日班長們沒注意時，竄出了教室。但是他的一舉一動都被許欽那銳利的眼睛發現了，許欽看到這一幕立馬跟了出去。孫錦鋒見形式不妙，就站在門口不動，做出奇怪的動作變成一座雕像。這時許欽發現了他，卻沒有揭發他的詭計，而是拿起手中的筆，說道：“哪來的雕像呀，要不我用筆捅一捅。”孫錦鋒發現要完蛋了，要完蛋了，就馬上變了回來懇求說：“饒命呀，大俠！”

這就是他，這就是“開心鬼”孫錦鋒，這個可愛的小朋友。另外，我還想送他一首歌：我就是我，是不一樣的煙火。

開心作文600字 篇2

爸爸說:“只要你寫好作業，就帶你去三水游泳。”我答應了他，幾天后，我和爸爸媽媽一起坐車出發了。

一路上，我看見花壇里的花 在陽光下綻放；青青的小草從泥土中探出頭來；蝴蝶在花叢中飛舞；蜜蜂在花叢中奏樂......不久我看到了一塊牌子，上面寫:三水游泳樂園。我心里突然興高采烈，還點起了歡喜的煙花。為什么呢？因為目的地在向我們招手啦！

下車后，媽媽還沒買票時，我就一直在轉圈圈。一邊轉圈一邊跳，一邊跳一邊喊著：“我到啦！”爸爸指了指前面說:“你看，這里既不會被太陽曬著，又不會太冷，是不是一舉兩得呀？”我點了點頭，又一邊跳一邊喊:“太好啦！”爸爸也很是無耐。

后來我和爸爸媽媽換好衣服就一起下水了。我來到深水區，做好了游泳前的運動后，我就下水了。我下去后，但我只能踮著腳，我發現水太深了。我就上岸，看了看自己，又看了看水，我非常害怕。爸爸說:“快下來，你會游泳，不用怕。”我聽了，堅定又真城地說:“不行，我一害怕，就不知道怎么辦了。我想先去淺水區練習一下。”爸爸答應了。

我們來到了淺水區。爸爸叫我先練習游泳時手臂是怎么擺動的，她先向我示范動作，后來我就向他學了起來。先五指并攏，在兩只手伸直，然后兩只手各在左右擺動，最后形成一個大圓圈。接著我就練習了起來。

后來我又學了腳在水中如何擺動......最后，我用手和腳一起配合在水中擺動。那時我一邊有一邊在水中憋氣，我游的.還好，但我心中又定了一個新目標“換氣”。

我在游泳時，憋不住氣時我就把頭伸出水面，再伸出水面他那一刻，我張開嘴巴吸收新的空氣，再繼續游......最后，我學會了游泳。而且我發現，遇到困難不要害怕；遇到不會做的事不可以逃避；不知道怎么做就要努力的學；這樣才能取得收獲。

我非常開心！我學會了游泳。

家長寄語：希望下次寫的更好，更細致，詞語更生動細利！

開心作文600字 篇3

每個人在生活當中一定有讓自己高興的事吧。今天我就給大家講一講令我高興的一件事。

這一天，老師對我們說今天下午要考張數學試卷，我非常緊張，生怕考不好，所以中午的時候，我把數學書和數學資料帶回去看了看。

時間過得非常快，轉眼間已經到了上學的時間了。我立刻拿起書往學校的方向奔去。第一節語文課我就在忐忑不安中度過。下課鈴聲一響，數學老師已經拿著一堆試卷往教室走來。“咚咚，咚咚……”只聽見我的心砰砰直跳。上課鈴一響，老師就把試卷發了下去。一拿到試卷，我就把名字寫上去。可能因為緊張，名字寫得有點別扭，好像連它也在嘲笑我。我的手心開始潮濕起來。我想到平時媽媽叮囑我的深呼吸。待情緒稍微穩定了，我立刻動筆寫試卷。

開始幾題很順利，我的心平復了很多。就在順暢前進時，一道簡便計算題卡住了我。隨著我花的時間越來越長我的頭腦也越來越熱。越急越想不出，越想不出就更急。腦子里突然想起媽媽對我說過的話：不會做的題目先空在那，最后再回過頭來思考。我努力鎮定自己，立馬寫下一道題目……

時間也快到了，我的試卷也寫完了。我覺得不應該浪費一分一秒，所以我又回過頭來重新檢查了一遍。下課了，老師把同學們的試卷全都收上來了。我相信，這次一定能取得一個好的成績。

第二天的時候，老師就把試卷發了下來。我居然考了滿分。我像快樂的小鳥飛回了家，迫不及待把這喜事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽非常高興，我也很開心。

這是我最高興的一件事情了。

第二篇：開心作文600字

【精選】開心作文600字10篇

在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開心作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開心作文600字 篇1

仰望宇宙，蔚藍的天空下，是絢麗的中華大地，腳下踏著肥沃的土地，豐富的物質文化生活，這一切讓人快意的景象都與人們心靈的契約有關，他們摒棄了那堵橫在彼此之間的障礙，毫不猶豫的鋪開了心靈的大道。當那莊嚴的五星紅旗冉冉升起，當那震撼人心的樂曲回響在億萬人的耳邊時，億萬人心中都有一個共同的心聲——“慶祝祖國六十華誕”，那一幕幕恢弘的場面展現在眼前，當那“長空娘子軍”的英姿猶如雄鷹般掠過時，我們不得不承認這是人們心靈的交織，是心靈的契約構建的和諧，是億萬人民敞開心扉的碩果啊！

品味涓涓細流，聆聽習習古風，當你陶醉于祖國那一幅幅畫面時，當你撥動心靈契約的弦曲時，瞧瞧歷史吧，伴著那佩玦的叮咚聲，那大漠的弦曲又一次回響在我們的耳旁。是她，寂寞中回望的她——漢美女王昭君，是她那滴孤獨的眼淚，是他那份永久的牽掛，用心融化了大唐與匈奴之間爭斗，鑄就了民族融合的偉業，也正是她孤獨中的那份執著消除了彼此的隔閡，以心靈的契約構建了人們交往的橋梁，昭君出塞的車轍依舊如此清晰地印在那孤寂的雁門關，在億萬人心中烙下了和諧的字眼，所以在這輝煌的祖國大地上，讓我們敞開心扉，撫摸那份孤寂吧！

又一次回眸歷史，有清王朝的閉關鎖國，有唐太宗開明的民族政策，然而兩個王朝卻在推倒那堵障礙中的創績截然不同。唐太宗用心打開了心靈的窗戶，真誠的接納了胡人，才有了貞觀之治的盛世局面；清王朝死死盯住了那扇心靈之窗卻落得千瘡百孔。由此觀之，心靈的契約本應是人們解決隔閡的良劑。敞開心扉，讓那份心靈的契約消融在這美好的一隅吧！

那一份份和諧的笑眸，那一雙雙緊緊握在一起的手，是一座永恒的心靈橋梁，是心靈契約的交匯，敞開心扉，讓我們共同感知這份心靈的力量吧！

朋友，請收起你那份顧忌，在祖國和諧的樂曲下，在昭君殷紅面龐的笑眸中，讓我們敞開心扉，共簽這份心靈的契約吧！

開心作文600字 篇2

我的國慶節，很開心！我長大了，明白了！

我的國慶節，我做了很了不起的事，那就是幫助爸爸媽媽回趟老家！給我新力爺家的閨女辦婚事，當然，不是我辦，我就是，混頓飯吃，給我新力爺50塊錢，那天，我上午就到他家去，吃飯！

事情是這樣的，國慶節放長假！7天假期，除了作業，也沒什么事可干，對不！所以，就幫幫忙唄！再說，爸媽確實是分身乏術，一個趕不回來，另一個有事辦，我呢！也該學學做事了！回家，幫忙唄，順便好吃一頓！可也有不利，一個人回家，家里沒人接應我的！回到家，開電源，開水閘，再做飯，還有就是鋪床，準備睡覺的地方啊！這爸媽呢！媽媽，也希望我一個人試試，爸爸，有點擔心，我一個人回家安全嗎？路上……我媽就跟我爸說：“這閨女會自己家，有什么好擔心的！”爸爸這也就沒再說什么，爸爸有一點我很開心，那就是，爸爸征求了我的意見，開始爸爸問我“你自己怎么想的？想回去嗎？”開始爸爸征求我的意見，我很開心，在我自己的猶猶豫豫中，我最終決定“我要試試，盡管結果怎樣，我想要試試，到將來，想起來，說自己沒有把握這次機會！我不能放棄，丟掉任何鍛煉我的機會！”我要回去，去看看，這種事，要怎么做，該怎么做！因為這事我早晚都要學的！

國慶節的到來，很多人都要回家，車站人都擠都擠不動，站外票賣50，而站內沒有漲，依舊30元，很久很久，才坐上回家的車，一個人上車，而有個人一直在陪著我，我在車上，她在車下，我在車里，她在車外，我在老家，她在鄭州，事事刻刻掛念我，那個人——媽媽！擔心我的'人——家人。

國慶節，我很開心！我長大了，明白了！

開心作文600字 篇3

余憶年少時，最開心的一件事就是——和爸爸一起去捉蟬。

夏日炎炎，太陽炙烤著大地，蟬聲連連，正是捉蟬的好時節。于是，我和爸爸全副武裝，手拿著長長的竹竿去捉蟬。

我們來到一處草木叢生的林子，那里蟬聲啼鳴，伴著微風拂過樹葉的沙沙聲，我們在林中穿行著，生怕打擾到了蟬。突然，一只蟬飛到了我們父子倆旁邊的矮樺樹上，只見爸爸貓著腰，點著腳過去，然后迅速的將桿放到蟬的翼旁，用有面團的一面迅速粘住蟬的翅膀，那只蟬鼓勁地撲騰著雙翅，最終還是無濟于事。見到爸爸的成果，我歡騰的連聲叫好。看著爸爸熟練地操作，我心里也癢癢，也想嘗試一下，我把我的心聲告訴了爸爸，爸爸雙手將桿遞給我，我迫不及待的嘗試了起來。我學著把爸爸的樣，貓著腰走到一顆樺樹底下，這棵樺樹很高，我猜想一定有許多的蟬，于是，我一鼓勁的瞎倒騰，驚動了樹上的蟬，“吱溜，吱溜”一下全飛了，這下倒好，蟬沒捉成，把自己弄得滿身樹葉，爸爸見此情景，大笑了起來，“幸災樂禍”的說：“你這是捉蟬嗎？我看呀，蟬都快把你給捉嘍。”聽后，我也尷尬的笑了起來。隨后，老爸走了過來，手把手地教我，“一定要記住，捉蟬不能打草驚蛇……。”我也會心的聽著，經過一次又一次的失敗，終于，功夫不負有心人，我成功的捉住了我人生中第一只蟬，此時此刻，我心里充滿了巨大的成就感。

整整一個上午，林子里不知傳來了多少成功喜悅的笑聲。那片樺樹林是我的樂園，它不知承載了我多少的快樂，開心。

這就是讓我最開心的一件事。

開心作文600字 篇4

“唉，郁悶！怎么又輸了呢……”聽，媽媽正不知所措地“叫著怨”。最近也不知怎么的媽媽居然迷上網絡游戲了，什么“歡樂斗地主”“四川麻將”……亂七八糟一大堆。看起來不咋地，玩起來可不得了。不信，看我媽這個活生生的例子吧！

她可不得了，玩起游戲來那可是九頭牛都拉不回來。當然，本人運用了藝術夸張手法，呵呵！說來也是，自從媽媽玩起游戲來，陪弟玩的時間也少了許多。但媽媽是成年人，懂得分寸。說到這里，我情不自禁地想起老師說的話：網絡游戲就像一塊沼澤地，當你只把它當做一種休閑時，你只會陷下去一點點，仍可以自拔；當你把它看成一種必需品時，你就已經陷下去了半個身子，在被人的幫助下，仍可以自拔；當你把它看得比自己生命更重要的東西時，你就已經完全陷下去了，無論如何都爬不起來了。網絡游戲真的是弊大于利呀！大家可不能陷下去了……

現在想起來，老師說的話真的是很有道理。可我以前怎么就沒領悟到呢？以前發生在我身邊的這類事情也不少呀！看來我真的應該反省一下自己了，幸好我發現得早，不然……唉！后果不堪設想。我可要控制住自己，不要陷進去了，到時候后悔都來不及了。那我們應該怎樣預防這類事情發生呢？要聽我跟你說幾點嗎？

那我就獻丑了：

1：提高自我控制力，用自我懲戒或獎勵的方法。

2：控制游戲時間，最好只在周末玩一會兒。

3：要讓父母監督自己，要禁得起不良誘惑。

嘿嘿！如果你現在正處于這種環境中的話，不妨用一下我發明的“秘方”，說不定受益終生喲！不管怎樣都要記住：“網絡游戲誘惑雖大，但我就是不理它，加油！加油！”

開心作文600字 篇5

陽光射穿玻璃，窗外，知了用喑啞的聲音呻吟。這個夏天熱得可怕。

吳老師捧著一疊試卷跨進教室，厚重的玻璃鏡片下顯示出來的，是對整個世界的嘲諷。“組長把試卷發下去。”淡淡的，沒有經過一絲一毫的修飾。一股血涌上我的心頭，我的心臟快速跳動。多少分？究竟多少分？誰也不知道，但我還是一遍一遍地在心里問著。

四名組長在過道里來回穿梭，分發著那關系命運的試卷。吳老師發話了：“小K小K，喜訊頻頻！”晴天霹靂，我從椅子上彈了起來。“確實，我們班太需要核心了。關鍵時刻，小K同學挺身而出！”同學們的目光向我掃來，既有情人似的溫柔，也有戰友似的鼓勵。

我考得很好！是的，當時就是這樣！我的軀體仿佛被接上了電源，不聽話地抽搐。想著幾個月以來的艱辛，淚水模糊了我的雙眼。那是沒有籃球的日子，沒有魔方的歲月，沒有快樂的少年時光！只有茫茫書海中的掙扎，只有幽幽青燈下的奮發，只有聲聲哀嘆里的刻苦。

組長來到我的桌前，柔軟的手指輕輕投下了兩張8開大卷。我斜著眼睛瞥了上面的紅色分數。“143！”那是對這個夏天最好的詮釋。“143分！全年級最高！小K同學以完美的表現征服了整個世界！”吳老師顯然已經無法控制他的情緒。班里響起了雷鳴般的掌聲，這一刻的我開心極了。

這一刻的我真的開心嗎？也許吧，但我還是對那一直藏在更衣間衣堆里的電腦主機，那被老師沒收了的魔方，那被老媽送給表弟的籃球耿耿于懷。也許我得到了143分，但失去的，也是不止143分的快樂。

“這是多么勤奮的孩子！每天放學后，你總能看到他到老師辦公室問這問那……是的……”吳老師摘下眼鏡，抹了抹眼睛，“是的，毫無疑問，我想，大家要向他學習……”

余下的話全部淹沒在掌聲中，我閉上眼睛，想像著陽光下的沙灘。是的，媽媽答應帶我去的。窗外傳來了知了的歌聲……

開心一刻，是由汗水和淚水鑄成的。

開心作文600字 篇6

20xx年的冬天這是一個充滿驚喜的季節，在爸媽車上聽到電臺廣播說：“今年是一暖冬，”……“哎，好幾年沒看下雪了，真是失望啊!”

過了幾天，我從媽媽朋友圈里看到，要連下八天雪，啊，我激動的跳起來，興奮之情無法語言表達。

清早，還在美夢中邀游的被媽媽的一聲尖叫給吵醒了。“鑫鑫，快來看哪，快來看哪。”我才不想起來呢，極不情愿的走到窗邊，當我看見窗外的景色，臉驚呆了：窗外一片茫茫的白色，房頂，樹上，地面全部都蓋上了厚厚的積雪。一排排小車也全部成了一個個“奶油面包”路邊的樹枝也在一夜之間變成了潔白無瑕的玉珊瑚，樹，樹木們都自豪地綻開滿樹銀花，哇，這世界，銀少素哀，分外妖籠。

上學路上，我和媽媽沿著前面人走的出去玩，小心翼翼地走一步看一步看著腳印的漫步在厚厚的積雪當中。腳踩在雪上面，發出“咯吱”，“咯吱”的聲音，好似在彈奏一首動聽而又歡快的樂曲，馬路兩旁，許多樹枝都被厚厚的積雪壓塴了。

一路上，我和媽媽不停地抓起雪球打起雪仗來，“看招!”趁媽媽不備，我大喊一聲，向媽媽扔出一個雪球。雪球剛好砸在媽媽鼻子。“哈哈哈!”我大笑起來。忽然樹上滑下一大片積雪，正好砸中我的頭，我變成了正宗的雪人了，我的笑容僵他了，這下輪到媽媽幸災樂禍地壞笑。

到了學校廣播里老師提示我們不要玩雪，但是我們擋住我們的熱情呢。操場上還是熱鬧，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的在興奮地奔跑。

這真是一個快樂的冬天。

開心作文600字 篇7

今天我們全家吃了一頓難吃的中飯后，就去紅樹林玩兒了，而我們主要不是玩兒，而是騎車。

我們剛剛租了一個雙人車、一個單人車，就發現楊子曠兮和龐程仁，他們分別用媽媽來帶著。我和他們打完了招呼后，就和爸爸騎著單車跑遠了。我和爸爸似乎是分工合作，我累了，爸爸就開始騎，他累了，我就開始騎。我們總把媽媽落在后面，畢竟我和爸爸是兩個人合作一起騎，而媽媽卻是單獨一個人。一路上，我們既能看到海鷗，還能看見海鳥，還可以看到白鷺，我還不知道海鳥和海鷗的關系呢！

我們就這樣一直騎到了幾千米遠的地方，在那兒退了車，準備往回走。我們吃了個雪糕，就走到沙灘那兒看小螃蟹。我爸爸抓到了一只母的，更殘忍的事，爸爸把它的一只鉗子拔斷了，沒了一只小鉗子，可憐的母螃蟹只能用最后一只鉗子夾爸爸的手，爸爸“哎呦”了一聲，讓大家看這只小螃蟹多么頑固。我讓爸爸把那只螃蟹放了，他就照做了：他先把螃蟹甩到手心里，在一丟，螃蟹就進水里了。

最后我們走走停停，因為太累了。快走到停車場了，我們突然看到一只只小魚兒一下一下的蹦，一跳半米高。我媽媽很驚奇，她問我，這是什么魚，我毫不猶豫的說：“那是飛魚。”爸爸可不這么說，他告訴我，飛魚不會跳這么短的，會跳很遠，幾乎幾米長，這下輪到我驚訝了，我還不知道這些呢！多虧了爸爸，好奇心很強的媽媽才半信半疑的說要回家上網查一查。

今天的下午過得真漫長啊，兩個小時卻被我理解成一天那么長。我今天過得真好啊！

開心作文600字 篇8

世界上每一件事情都充滿了奇特，有的讓你覺得很神奇，有的會讓你傷心欲絕，有的會讓你喜笑顏開……不論是什么樣的事情，你都會從中有所感悟。那一次的經歷，我真開心。

這是我上初中后的第一個長假—寒假。在這個寒假里，一個神奇地東西，驅使著我靜下心來好好思考，思考怎樣做才是正確的。這就是我從來沒有接觸過的---象棋。

假期無聊時，我去找朋友玩。在她家看到一個木盒子，我好奇地前去打開，里面裝著一個一個圓圓的棋子。我問了朋友，知道那是我們常說的象棋！

象棋的規則很復雜，時常會因為規則打破了原來的計劃；棋分為：將、士、相、馬、車、炮、卒。將和士只能在規定的田字格里走；馬走日，相走田，相卻不可以過河，車可以隨意走，炮只需隔一個打一個，卒在沒過河之前不可以隨意走。規則又多又復雜，對于剛開始學的時候，確實很困難，只好硬著頭皮玩，每局的比賽，從中都有收獲。從此，我上癮了，每天總是擠出一些時間去下象棋。

那一天，象棋友誼賽正式開始了。看著我的兩個朋友下象棋，我也參與其中思考，才發現：我們下棋不僅費時間，還費腦力，但我們從中都有所收獲。每走一步棋都要深思熟慮，絞盡腦汁的把它下到最好。結束后，每一個人不會因為輸贏而煩惱，歡樂，而是去思考我還有哪些不足，我與對手的差距在哪里……

象棋盤上的那一顆顆棋子，在我們的撥動下，成為一個個有能力的戰士，勇往直前。就像我們的成長，要克服一個個困難，才能成長的更優秀，終有一天會像含苞待放的花骨朵兒，漸漸綻放，長成美麗的花兒。

那一次，我真開心，設局邀朋，以棋會友，其樂無窮！

開心作文600字 篇9

去年，在開心的十一長假里發生了一件件令人開心的事，可最令人開心的是那次和父母，朋友一起挖地瓜。

一路上我們有說有笑，轉眼間就到了地瓜地，我像小鹿一樣沖進地瓜地。可是一摸鏟子落在車里了。我剛要回頭跑，只見那把鏟子在剛剛下車的媽媽手里，我匆忙跑過去接過鏟子，又返回了地瓜地。我拿著鏟子站在地里發呆，地瓜到底在哪里呢？要把地整個都翻過來嗎？

對了，地瓜是順著瓜秧長到土里的。我就在一片比較旺盛的瓜秧下開挖了，我蹲在地上，先用力把鏟子豎直插到松軟的土里，再斜著把土挖出來，把土堆到旁邊。不久，我就在地里挖了一個小坑，一個小小的木色的東西出現在我的眼前，我的心里一陣狂喜，手也不由自主的加快了，隨著坑的加大，看見一個呈木色的地瓜躺在那里，像個胖娃娃瞪著大眼睛看著我，我一把抓住了它，想把它拔出來，可是它像被釘在地上似的，怎么也拔不出來，而且因為用力過大，摔了一跤。

剛才欣喜若狂的我現在變得十分納悶，我爬了起來，這回我不著急了，而是仔細的觀察了一下，我發現沿著地瓜皮挖應該能挖出來，于是，我那樣做，慢慢地又挖出了半個地瓜，然后，雙手緊緊的抓住地瓜，猛地一拔，一個沉甸甸的地瓜被我挖出來了，看著大地瓜，心里美滋滋的，正想向他們炫耀時，回頭一看，他們的筐都已經裝滿了，心想：哎，都怪這個地瓜，要不是它，我可能裝兩筐了，快挖吧，要不然肯定會落后的，想到這里我又彎下了腰……

在收工的時候，我比他們挖的都少，但我體會到了勞動的快樂。

開心作文600字 篇10

有一年春天，我和媽媽回外婆家，那一次我體驗了一次農活——插秧苗。

那天上午，我和表姐在看電視，媽媽叫我一起去田里插秧苗，我從來沒有插過秧苗，很想去體驗一番，我問表姐去不去，表姐她說不去，但表姐不去不會阻擋我想去插秧苗那急切的心情，我和外婆·媽媽走著小路，提著一個桶，桶中有一些綠油油的秧苗，我們走了很長的時間，一路上，左邊是一望無際的天地，右邊是連綿起伏的山峰，不知不覺我們走到了水田，旁邊是往年已收割的田地，我拉起褲腳，踩進了水田中，剛一下腳，水很冷，往下踩了一下腳，還沒到底，我很害怕，媽媽走到田中說：“不深的，快點下來。”我又往下踩了一腳，水到膝蓋，我往前走了，拿起手中的秧苗，插了下去，可我看到媽媽和外婆插得這么快，我卻那么慢，我也要加快速度，我拿起秧苗，快速的插下去，可我這也叫插，應該算是扔下去吧！我扔了一些，種了一些。

手中的秧苗沒有了，表姐剛好來了，她也提著一桶秧苗，我叫表姐扔一捆到我這里來，表姐拿起一捆，扔到我這里，秧苗從天空劃過，飛到我這里，“咚”的一聲落在我的身后，濺的水中的泥都飛到身上了，我成了一個“泥人”，大家都在哈哈大笑，我拿起天中的一捆秧苗，人真的插了起來，我們的秧苗種好了，上到地上，看著田里的秧苗隨風搖擺，看上去多好啊！

中午到了，外婆和媽媽回家了，可我和表姐還不想回去，到田地旁的坡上去摘果子去了，到了下午，我們捧著果子，滿載而歸，我和表姐開心的回家吃飯了！

那一天我體驗了插秧苗，那真是開心的一天！

第三篇：開心的兒童節作文600字

開心的兒童節作文600字三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的開心的兒童節作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

開心的兒童節作文600字 篇1

六一是我們兒童的節日。人們常常把兒童比作祖國的花朵，比作祖國的希望，我們少年兒童非常幸福。今天在這個開心的日子里，我們迎來了我們的“六一”表演。

節目有非常多，但我最喜歡的還是《最美的光》，環保時裝秀和《俏皮奶奶》了。

節目開始了，一個個活潑可愛的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開始了，只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星，一閃一閃在發光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起，仿佛自己已經進入了，我們心中那個“小城堡“，進入了我們自己的“小天地”。表演結束，我們卻還在想著那個。

接著是《俏皮奶奶》。開始我們認為她們只是化個妝，隨便跳跳。可節目一開始，大家都哈哈大笑起來。嘻嘻，原來是孩子們戴上了卷卷的假發。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕，呼嚕嚕……”奶奶們睡著了！后來我們又仿佛看見了奶奶們聊天說笑，一起做著兒時的'小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個個小姑娘一樣開心的笑著，仿佛他們就是“六一”的主角。

緊接著就是環保時裝秀了，只見一個小女孩穿著一件彩色的小短裙，仔細一看，呀！原來使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來了一個身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報紙剪下來的。你再一看一個小姑娘穿著一身粉粉的裙子，好看極了！再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝，好看極了！

啊，這一天真開心呀！

開心的兒童節作文600字 篇2

這個“六一”不知道怎么形容，即快樂又高興，就是開心，開心，再開心。

今天我們全家來到邯鄲，去游樂園玩，哇！好大的氣派！游樂項目真多，先去摩天輪玩吧！我登上摩天輪，系好發全喧，向下一看，真高，不禁讓我望而生畏，開始啟動了，速度在一點點的加快，我也不由原來的興奮度變成緊張，快了！快了！越來越快了！我開始害怕了，我忍不住閉上眼睛尖叫，一會兒我慢慢睜開眼睛，啊！好涼快呀！下面的景色也很美麗，好美啊！我不禁感嘆道，此時我也忘記了害怕，抬頭望著藍天，天空也藍藍的，真想伸手去摘一朵云彩，送給我的爸爸媽媽，速度慢下來了，我的害怕與緊張也消失得無影無蹤了，太好了！到站了，我依依不舍的從摩天輪上走下來，心想，下次還要來玩！

我又選擇一個游樂項目——攀巖，不過“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊，我一看心里還真有點害怕，我說：“來吧，讓我挑戰你吧！”媽媽也連連搖搖頭說：“你還小，還是玩別的吧！”我對媽媽說：“不，我要試一試”媽媽聳了聳肩說：“好吧”我剛開始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬，爬到中間向后一看，有點害怕，怎么辦？退回去嗎？不行，我一邊向上爬一邊鼓勵自己，快到終點的時候，感覺快不行了，體力也不支了，勇氣也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下頭，再次鼓起勇氣，我使勁，努力，終于蹬上終點了，這時我興奮的叫著：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是這樣，我確實不錯，我覺得自己就是“英雄”。

后來，我又玩了橡皮艇，艇長一米多，我們三口開一條，媽媽坐上來對我說：“你就是駕駛員了！”我簡單看了一下都是水，劃進山洞后，還有一些障礙物。開始了！開進山洞，哇！這里也太恐怖了，這些艇也放慢了，在紅色和藍色光的照耀下，忽明忽暗，正在緊張時，忽然聽到了詭異的笑聲，好害怕！終于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口氣，真刺激！

這個“六一”太爽了！

開心的兒童節作文600字 篇3

今天是“六·一”國際兒童節。

昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點食品到學校來開聯歡會，每個同學都激動地期待著。

一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進門就聽到有同學在互相問：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著：“這個好吃，你來嘗一嘗。”

過了一會兒，劉老師來了。她先祝全班同學節日快樂，然后告訴我們，馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜，打開了廣播。同學們既緊張又激動地認真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”、“特長生”。我被評為“特長生”了，我非常高興，心想以后還要繼續努力。

接下來，是宣布“六·一”藝術節合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時，我們全班同學就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細地聽著，等待著——“三年級組，”校長說道，仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結果一樣，“第一名——三（２）班！”

耶！我們全班同學情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續了很長時間后，同學們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦！反正我們是第一！

大會結束后，劉老師讓“優秀少先隊員”呂德章同學為大家演奏二胡曲《上學歌》。

一曲奏完后，同學們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學們熱烈的掌聲。

下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點心糖果，一邊開心地玩。時間過的真快，不知不覺就該放學回家了。我與同學們戀戀不舍地分手后，才發現自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。

這個“六·一”真開心！

第四篇：開心的作文600字

【精選】開心的作文600字4篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的開心的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的作文600字 篇1

今天是星期六，我想約孫霖豐來我家玩，可他上午去學校學劍橋英語了，所以沒有時間和我一起出來玩，我打算下午的時候再約約他吧。

中午，我在家做作業，把大部分的作業做完了，就剩下一篇500字的作文了。我突然想起約孫霖豐，接著電話一下子響起，媽媽在做中午飯，所以我就接起電話，電話里傳出孫霖豐的聲音：“你好！請問陳俊宇在家嗎？”真是說曹操，曹操就到啊！”“我就是”我高興的回答道，“孫霖豐，你找我有什么事情啊？”孫霖豐說：“我想和你出去玩，你有時間了嗎？”我開心地回答：“當然了！”然后我們約好了時間和去的地點，我在 家吃完午飯就出發了，掛電話時，孫霖豐特地囑咐我要拿一個乒乓球和一副乒乓球拍，好和我打乒乓球。

我們是在小廣場集合，只見孫霖豐騎著一輛小自行車，我們就向我媽媽學校的乒乓球場出發，那里有兩個乒乓球臺，我們挑了一個好的場地，然后我們拿出自己帶的拍子，就開始打乒乓球了，由我先發球，孫霖豐突然來了一個扣殺，把我打得落花流水，我們打了三局，每一局都是我輸，到了第四局的時候，我用削球打過去，球落到界內彈到我的界內，這樣我贏了，我終于贏了一局，我滿懷喜悅的喝了口水。時間不知不覺的流失著，大約4點的時候，我們大汗淋淋，就騎著車回到家，媽媽熱情地邀請孫霖豐吃晚飯。到了晚上，我們又去了廣場玩，最后孫霖豐的媽媽來了，我媽媽和李阿姨一邊聊天，一邊行走，看上去很開心。時間真快，我們還沒玩夠，家長們就催促我們回家，最后我和他們依依不舍得回家了。

今天我們玩得真開心！

開心的作文600字 篇2

有人又追問要如何才能讓自己開心呢？其實開心不是一種方法，而是一種體會，一種發自內心地感受及認同！

心里想著，很多人認為環境影響心情，環境好就會開心；反之亦然！其實，這不對！喲個人就算居所舒適、生活無憂無慮，但是心卻空虛、彷徨，你說這樣的人會開心嗎？答案肯定是不會；貧窮家的孩子，雖然物質條件不好，但卻生活在愛與關懷中，你能說他不開心嗎？周遭的環境只能左右我們的心情，但開心與否的權利還是在自己！

一天24個小時，你要選擇開心或是不開心？當然很多人都會選答開心嘛！但這些答的人也同樣會說：“有這么簡單就好咯，現在這么多事情……”其實要開心首先就一定要“想擁有開心”的觀念這么簡單！

如果一個人能夠知足常樂，常想想自己是多么幸福，每一天還能夠呼吸到清晨的新鮮空氣，愛能過看見周圍發生的一切，吃一頓豐富的早餐，有書念，有工作，有機會和家人朋友在一起，去自己想去的地方，能夠追求自己的夢想！如此觀想下來，還會認為自己不幸福嗎？還會說自己不開心嗎？其實我們擁有了很多人都沒有而羨慕的東西，只要我們用心體會，真的要開心其實就是這么簡單！

想法開朗，新年正確，在不開心的事也不會纏繞你太久，當你開始向開心時，你會發現，平時煩惱著你的事都會讓你變得開心；平時不對你微笑的人也對你展開親切的笑容；平時常對你狂吠得狗看見你時也會對你安安靜靜……試想想，以自己為中心，把開心散播出去，是臭味也感染開心的氣氛，就這樣越傳越大，每個你周圍的人都開心，你又怎會不開心呢？

別等別人來逗你開心，聰明的你，“開心”就從自己開始吧！

開心的作文600字 篇3

紫藤花又開了，紫藤架上立刻變成了紫色的花海。風吹來，紫色的花瓣漫天飛舞，像一個個紫色的小精靈，飛到我的心里、腦海里，使我想起了紫藤架下那開心的開學第一課。

那天，陳老師發給我們每人一張紙，叫我們寫上自己的缺點。我們有些丈二和尚摸不著頭腦——陳老師葫蘆里究竟賣的是什么藥？我想不出更好的答案，就在紙上寫下了自己的缺點：上課舉手發言少。

第一節語文課，陳老師讓我們拿著寫滿缺點的紙條來到紫藤架下。接著，她找來一把鐵鍬，在紫藤架下挖了個大坑，讓我們把紙條扔進那個坑里。同學們立刻議論紛紛，遲遲不敢扔進去，怕有什么陰謀。“沒事的，扔吧！”陳老師一臉平靜地說。聽了這句話，同學們立刻開始行動了。有的同學緩緩走到坑前，小心翼翼地將紙條放入大坑，然后退到一邊，閉上眼沉思，仿佛在為那紙條默哀；有的狠狠地把紙條扔進坑里，動作干凈快速；有的做出投籃的'姿勢，手拿紙條高舉頭頂，眼睛直視大坑，手一勾，向前一伸，那紙條卻落在了坑外，他只好垂著頭走過去，將紙條放入坑內，引得全班大笑。我將紙條揉成一個小球，“嗖”的投出去，小球在空中劃出一條美麗的弧線，落入了大坑。不一會兒，坑里堆積了許多白色的“埋葬者”。

陳老師走過去，拿起鐵鍬，將土鏟在上面，然后用腳狠狠踩實，擦了一把汗，深呼吸一口，變魔術般拿出一張紙，聲情并茂地讀起來：“缺點先生們，今天我們為你們舉行了一場葬禮……”古怪、滑稽的內容讓我們忍俊不禁。不知是哪個同學先爆發出一陣笑聲，接著許多同學都忍不住了，有的捧腹大笑，有的直拍大腿……第一堂語文課，在笑聲中度過了。

那也許是我上過的，陳老師用這樣的方式，讓我們下決心改掉缺點。當我再一次來到紫藤架下，我又想起了那開心的一課。看那飛舞的花瓣，我在開心中學會了改正缺點，反省自己。

開心的作文600字 篇4

今天，我很開心，因為要和小伙伴一起去鼎仁國際兒童反斗城那里玩。

首先我們要把東西準備好比如：好吃的零食、汗巾、水……準備就緒了，可以去公交車站坐車了！

我們來到車站等25路公交車，怎么還沒有來呀？我們心急如焚，“度秒如年”呀！25路公交車終于來了，我和小伙伴立刻跳上了車，投了幣。公交車啟動啦！這一路上我們看見了許許多多美麗的風景：美麗的花兒、可愛的氣球、好玩的玩具……但我們依然憧憬著目的地——鼎仁國際兒童反斗城。

到了，到了！我興高采烈地說著。我們匆忙地跑下公交車，一路跑向那棟高大漂亮的樓房。我們飛快地沖到服務臺領取彩色票。這種票是五顏六色的彩條，就像反斗城的環境一樣色彩斑斕！它可以帶在手腕上方便識別。

“可以去玩了，快點！快點！”“我們先去玩森林大蹦床吧”“好呀！好呀！”我們聊得熱火朝天。“森林大蹦床”里有許許多多，大大小小的蹦床，干凈整潔。我們最喜歡那種編織條的、長方形的，可以比賽用的大蹦床，因為，它的彈力非常強，只要稍用力一跳，它就能把你彈得非常非常高呢！讓我們感受到了飛鳥的自由快活！

還有淘氣堡呢！淘氣堡有兩個：一個就是我們經常玩的、很普通的三層冰雪小鎮；另一個就是有一個非常非常大的平面滑梯，有成千上萬海洋球的海洋球館。

還有大沙池和樂高積木呢！沙池的樣子像一輛汽車，里面的沙是白色的、圓圓的，而且里面有許許多多在沙灘上玩的各類玩具。樂高積木很大很大，一種泡沫做的，有長方形、圓形、正方形、三角形……紅、橙、黃、綠、藍、白、紫，多彩絢麗的世界，可好玩啦！

我們一直玩到了下午，大汗淋漓，最后戀戀不舍地回家去了。今天能和好朋友一起痛快恣意地玩，真的是開心的一天呀！

第五篇：開心的作文600字

精選開心的作文600字8篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的開心的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的作文600字 篇1

從小到大，我經歷了很多高興的事，比如吹氣球比賽、貼鼻子游戲，但我覺得最快樂的事還是和哥哥打羽毛球。

那是一個星期六的上午，我們全家來到岳屏公園玩。大人們忙著玩自己的事，我就和哥哥李林打起了羽毛球。首先是我發球，我把球往天上一扔，輕輕一打，球便向李林那兒飛了過去。哪知李林只是輕輕一擋，球就彈了回來。我只好用力一拍，“啪！”球一下子就被我打出了邊界線，飛到很遠的地方去了。輪到李林發球了，只見他對著羽毛球輕輕一碰，球就飛了過來，我舉起球拍，用力一拍，哎，沒想到我用了這么大的力氣竟然連球毛都沒碰到！李林笑得腰都直不起來了，我氣極了，心想：哼，有什么了不起的，待會兒我看你還笑得出來！于是我發了個高球，嘿！這次他真的沒接住。我高興得一蹦三尺高。但是，他不甘示弱，馬上回發了一個扣球，我趕緊跑上去接，心想：這種球我肯定接不住，哎，又要輸給他了。誰知奇跡發生了，我竟然接住了這個球，我激動得像袋鼠一樣跳了起來。接著，我以牙還牙，又發了一個漂亮的球。就這樣，我們來來回回打了二十多分鐘，玩得開心極了。突然，李林一個不小心，球“飛”上了屋頂，我一下子急得用球拍“輪番上陣”，結果球沒弄下來，連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我急壞了，要知道這可是爺爺新買的球拍呀！這可怎么辦呀？正當我們急得團團轉時，爺爺給我們出了個主意：“想拿回球拍就看看周圍有沒有可以利用的工具呀？”于是，我們開始四處張望，我發現不遠處有一個很長的掃把，便飛快地跑了過去，把掃把送到了爺爺手中。球和球拍終于被爺爺掃了下來，我和李林又高高興興地打起了球。

打球真開心，這可真是件令人快樂的事啊！

開心的作文600字 篇2

八月十五日是一個特別的日子——中秋節。

早晨天氣晴朗，我起床后和媽媽去超市買調料和菜，還有肉。我們又來到老外婆家，外婆、外公、二老舅、三老舅、二姑，還有好多的親戚都來陪老外婆過中秋。媽媽把餡調好，有純肉餡，豬肉韭菜餡，胡蘿卜豬肉餡的。接著外婆做好了餃子皮，大家圍在餐桌前開始包餃子，我們把每一種餡都包了30個，餃子不一會兒就包好了，然后二姑把水燒好，開始煮餃子，煮好以后，一股香味飄到了我的鼻子里，拿起筷子夾了一個餃子，吃了進去，太好吃了，不一會兒我吃了20幾個餃子，吃過飯后我又吃了一根又黃又大的香蕉。

中午，我看了一會兒電視，又玩了一會兒洋娃娃，中午不知不覺地過去了。

下午，我們去錦園食府吃的晚飯，又去理發店洗了頭，回到家后，我們打開了電視，看中秋晚會。媽媽拿出了月餅，月餅有五仁餡的，紅棗餡的，哥哥吃了紅棗餡的，我吃了五仁餡的。看著中秋晚會，媽媽又給我講了吳剛砍桂樹的故事，我一邊吃月餅一邊聽著媽媽給我講故事，我的腦海中仿佛出現了吳剛累的氣喘吁吁，滿頭大汗，天天砍樹也砍不完。我越聽越入迷，還感覺沒聽夠呢，就講完了。于是，我要求媽媽再給我講一個故事，媽媽只好喝了一口水，又給我講了一個嫦娥奔月的故事，講嫦娥吃了不死藥成了仙飛到了月亮上，聽了這個故事，我趕快跑到窗前看月亮。可是，找了又找，怎么也找不到月亮，媽媽說：“因為現在是陰天，等明年的中秋節再看吧！”我有點傷心地說：“好吧，明年的中秋節，我一定要賞月。”于是我又看起了中秋晚會。

今天真是開心的一天，最后祝我的親人們中秋節樂，合家團圓，萬事如意，財源滾滾。

開心的作文600字 篇3

就是那樣一片無際的金黃，打開了心中的那扇大門，那樣一抹燦爛的陽光，熱在肩頭，灑在心房，我看到了天地間的大美。

暑假，在老師的帶領下，我們來到了門源縣，看油菜花。油菜花？在來的路上，我一直在想一個問題，油菜花有什么好看的，又小又丑，還只有一種單調的黃色覆蓋著它全身。它沒有菊花的多姿多彩；沒有牡丹的國色天香，也沒有水仙花的冰清玉潔，為什么要看它呢。帶著疑問我來到了這里。

剛一下車，我就被外面的景色吸引住了，一波波、一層層、金燦燦的花浪涌入眼簾，漫山遍野的油菜花，花浪翻滾，蝶舞紛飛，我沉浸在這花的海洋里，無法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分，變成了一朵小小的油菜花，融進了這一片海洋中。變身成油菜花的我，正在與這些同伴們面的`面交談著，我的心，打開了。在這里，我看到了別樣的美。這種美是渺小的也是偉大的，極其平凡。渺小的油菜花組合成這一幅大自然的畫卷，浩瀚無邊，一望無際，何等的恢弘啊！這渺小的油菜花里蘊含著天地間的大美。

再看向那片花海，入眼的已不止是簡簡單單一片金黃，或者不如說，入眼的那片金黃，順著開了一條縫的心扉，流到靈魂深處了吧。我的心，已經完全被大自然打開了。油菜花讓我知道，原來渺小的事物也蘊含著天地間的大美。油菜花喜歡群聚，一簇簇，一畦畦，一片片……因為群聚，所以更顯熱烈。因為樸實，所以更見魅力。這種熱烈，這種魅力，就是天地間的大美。

時間到了，所以，我別離，我不招手，不回頭，我調轉身，離去。因為，我知道，我還回來，來看門源縣的油菜花，去感受天地間的大美。

開心的作文600字 篇4

清晨，我推開窗戶，迎面撲來一股芬芳的氣息。氣息中結合了小草的柔美，花朵的鮮艷，是那樣的清鮮、芬芳，顯得如此生機勃勃。我深吸了一口氣，呼，一下子又吐出來，做了個深呼吸的動作，準備迎接新的一天的到來。

我在家里吃完早飯就背起書包上學去了。

路上，天空如往常一樣蔚藍，藍色的畫布上漂浮著絲絲的白云，天空透出一種純凈。小鳥們在空中自由自在地飛翔，是那樣隨心所欲，那樣的悠閑。一會兒刁來一根樹枝，一會兒又攜起一塊石子。突然，一輛車沖過來，小鳥驚慌失措地飛走了。看到這幕情景使的情不自禁的笑了起來。一路上，小鳥賣弄著它的空中雜耍，和它清脆的嗓音。小草也在風兒姐姐的吹拂下對我點了點頭。那一朵朵鮮艷多姿的野花兒笑一個個孩子的笑臉，正在對我微笑著。

中午，被那股芬芳的氣息從學習的氣氛中喚醒。揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了個哈欠，好像剛剛睡醒似的。中午正要到學校的時候，一路上太陽公公照耀著我，使我有了十足的活力好進入下午的學習。一路上，馬路上車水馬龍。太陽照耀著小花小草，使它們看上去生機勃勃、活力無限。進入了學校，感到一絲清涼的快感。接著，又開始進入緊張的學習。放學了！我們個個爭先恐后地沖出教室。“啊，放學了！”我伸著懶腰說著。隨后又打了個哈欠。這是，風兒姐姐幫我洗了個“冷水澡”，讓我又從學習的氣氛中緩過神來。

夜幕降臨，我輕輕撩起窗簾，趴在我房間的窗戶上欣賞這美麗的夜空。這是多么美妙的一幅圖畫呀！一片深藍色的黑布上隱隱約約閃爍這幾顆星星，一個明晃晃的月亮這掛在我的頭上。窗外不時還有霓虹燈閃過，更給星星添了幾份色彩。這真是美極了！

我不禁而發出感嘆。這美好的城市生活是誰創造的呢？它是我們勤勞的中國人民創造的！

開心的作文600字 篇5

周五晚上，我爸爸告訴我媽媽她會帶我去奧林匹克體育中心玩。放學后，讓我認真完成作業，然后帶我出去玩。聽完之后我很開心。

很快，我的作業完成了，我又仔細檢查了一遍，以免我媽媽回來檢查有沒有錯誤，耽誤時間。就在我抱怨媽媽為什么沒回來的時候，爸爸先回來了。他說我媽媽很快就會回來。我們收拾好行李，先等我媽媽。然后我媽媽回來了，我們三個準備出發去鳥巢。

一路上，涼風習習，天上的星星不時地向我們眨眼睛，仿佛在說，天上的夜真美！我們在寬闊的道路上騎行。我父親是我的導游。騎馬的時候，我告訴我，我還看到了南水北調大橋。我走過橋，透過欄桿往水里看。在燈光下，它只是一面長長的大鏡子，非常漂亮。走在路上，看著遠處高樓密集，燈火通明，走在街燈下，吹著涼爽的秋風，感覺所有的疲勞都從云端吹散。我很高興在路的兩邊看到了這次盛會的吉祥物“中忠”。在快車道上，汽車飛馳而過，秋風吹著大地，灑水車不停地噴灑著路面，路面一塵不染，讓我們感到空氣清新涼爽。我們邊騎馬邊聊天，不知不覺就到了鳥巢。

我們首先看到的是五顏六色的鳥巢。燈光從鳥巢的中心射向天空的各個方向，就像人間仙境。它是豐富多彩和美麗的！我們還看到正在做各種運動的吉祥物有不同的形狀，他們已經和中國人和中國學校拍了很多照片！鳥巢外面有這么多人！人山人海，甚至在音樂噴泉的柵欄外面，都被人包圍著。五彩繽紛的音樂噴泉，在燈光的照射下，隨著音樂的節奏起伏，蔚為壯觀！

我們在路邊的假山上玩了又玩。不知不覺地，已經是十一點鐘了。我們不愿意回家。今晚，我和我的父母玩得很開心，我們一路上都忍不住談論它。

鳥巢真是一個多彩的世界。它真的讓我大開眼界！

開心的作文600字 篇6

記得媽媽常告訴我說：“品格教育”是最重要的，而教育，更要從小開始，她常說：“做好事，不能少我一人。”做好事，可以從最簡單的生活開始做起！媽媽說希望我能從平常就做些簡單的家事，養成做好事的習慣。例如：幫家人折衣服、整理餐桌、自己整理房間或收拾玩具，就是做好事。

期中考過后的某天，跟媽媽去街上晃晃。那天天氣陰陰暗暗的，再加上考試沒考好，心里就不是很舒服。后來逛到一半時突然下起了大雨，幸好我們有攜帶雨具才不至于淋到雨，走著走著看到路旁有一位載著回收物品的老公公淋著雨步行向前走，我一看到就馬上跟媽媽問說：“媽媽，我們可以兩個人拿一把雨傘，另一把雨傘給那位老公公撐嗎？因為他沒有撐傘淋著雨好可憐啊！”媽媽答應了我的要求，我就馬上沖向前去把傘給老公公，讓他撐著雨傘走，當時老公公不停的跟我們道謝。事后媽媽稱贊我說：“小惠！你長大了，學會關心別人、幫助別人嘍。”我聽到心情立刻變成雨后的大晴天似的開心不已。

當我們在幫助別人的同時其實也是在幫助自己，因為在助人的當下會暫時忘記自己本身的痛苦與心煩，所以會感覺到快樂，當然我們在做好事的時候，我們自己所遭遇的困境也許還沒解決，助人的時候卻是能讓我們的心能暫時休息一下，轉移一下自己的注意力，而且當我們有幫上忙時，心情真的會覺得很愉快呢！做好事就算別人沒看到，也沒關系！因為我們自己知道，也會很開心。“助人為快樂之本”，所以我們要多多去做好事。只要用心去體會，你會發覺做好事真是一件令人開心的事喔！

開心的作文600字 篇7

天陰沉沉的，窗外的雨淅瀝淅瀝地下著。周圍寂靜得可怕，只有這雨獨自敲響著低沉的樂章，如同她此時此刻的心情。

她是知道她現在的病情的，醫生在病房門口說的話，任然在耳邊響著，那一句句話如同針一樣刺進她的心。總之，一句話，她沒希望了。

她坐在病房里的窗前，屋里一片漆黑，窗緊閉著，雨霹靂霹靂地打在玻璃上。她感到周圍是如此冰冷黑暗，她輕輕嘆了口氣，轉過頭來，恍恍惚惚看到一個人影跑了過去，心里嘀咕著，會是誰呢？她又出神地看著窗外，聽著淅瀝淅瀝的雨聲，突然想起明天是自己的生日，她苦笑了一下，我是一個快要走到生命盡頭的人了，還有必要過生日嗎？雖是這樣想，她還是從抽屜里取出一根蠟燭，點燃，輕聲為自己唱著最后一首生日歌。唱著唱著，淚水濕潤了她的雙眼，似乎看到蠟燭正在慢慢失去亮光。她覺得有些悶，但她不想開窗，她害怕聽到有些悲哀的雨聲。她吹滅蠟燭，閉上眼睛睡了過去。

第二天醒來，一束陽光透過玻璃窗照在她臉上，她睜開雙眼，感覺到無比溫暖，雨停了。她披上衣服來到窗前，看到了一封信，粉紅色的信封上畫著一個帶笑臉的太陽。她拆開信封，字體看起來很幼稚，幾行字很頑皮地跳動在她眼前：

推開眼前的窗戶吧，也推開你心靈的窗戶，你將看到青青的草，美麗的花，蜜蜂在歡快地跳著舞，陽光是如此地溫暖，世界是多么地美好。

她看著這些幼稚的字眼，笑了。輕輕地推開窗戶，在陽光的照耀下，她感到無比地輕松。心中似乎有了新的希望。“媽媽，生日快樂！”她轉過頭來，是兒子和丈夫，正推著一個生日蛋糕走來。她送與他們一個燦爛的微笑，她知道，她要打開心靈的窗戶，迎接新的未來。

后來，她竟奇跡般地活了下來。當醫生和護士來告訴她脫離危險時，問她是如何堅持下來的。她笑了笑，說：“因為我還有丈夫，還有兒子，我必須打開心中的窗戶，迎接新的未來。”

此時兒子正依偎在她身邊，對著父親燦爛地笑著。

開心的作文600字 篇8

我家的“開心果”是我那可愛無比的小表弟。他的小名叫安安，是一個活寶。

安安長得很Q。一雙又大又圓的眼睛水汪汪的，嵌在肉嘟嘟的臉蛋上。特別是那張小嘴巴高興時張開嘴哈哈大笑，生氣時嘟的半天高，誰也預測不出下一秒是晴空萬里，還是烏云密布。許多古靈精怪的話兒都會從他的嘴里蹦出來，常常逗的大家哈哈大笑。

安安時而在大家面前撒嬌，像個小姑娘；時而很有主見，要就是要，不要就是不要，怎么勸都不肯聽，像個“小大人”似的。記得有一天晚上，我住在阿姨家，安安每天晚上都要學習，學習巧虎好榜樣，里面都是一些教育故事，還可以學唐詩，別看他年紀小小的，故事會一字不差的背得很流暢。到了第二天早上，去外婆家做客，阿姨叫安安背古詩給大家聽，他乖乖開始背了：“《江雪》，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……”一邊背一邊還雙手舉過頭頂，形成一個圓圈，原地轉起圈來，在跳舞。安安的聲音可細了，因為電腦里教他的時候是用唱歌的方式，所以安安也是用唱歌的方式被古詩，叫他用普通話背古詩就不會了。背完一首詩，我們都情不自禁捧腹大笑鼓起掌來。這時，安安也跟著傻笑，誰都忍不住親他一口，摸一摸他那圓圓的臉蛋。所以，“開心果”這個稱號非安安莫屬，有了他，整天家里都是歡聲笑語的，幾乎所有人被逗樂。安安又背了幾首，還繞著桌子走來走去，簡直像個小詩人在吟誦著優美的詩歌，“咔嚓”這一景象被定格在手機上。

這就是我的弟弟，一個名副其實的“開心果”，我喜歡他。