北師大版語文二年級上冊《秋天到》課時練習(I)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、給下面的字注上正確的讀音。
(共1題;共5分)
1.(5分)看拼音,寫詞語。
lǚ
xínɡ
kě
lián
jiù
mìnɡ
wèi
kǒu
liú
lèi
________
________
________
________
________
二、給下面的字選擇正確的讀音。
(共1題;共5分)
2.(5分)寫音節。
sh________
h________
l________
sh________
n________
睡
海
老
什
那
三、看拼音,寫漢字。
(共1題;共3分)
3.(3分)給音節加韻母。
w________
d________
f________
問
答
方
四、默寫課文。
(共1題;共8分)
4.(8分)閱讀《識字1》填空。
________十月,我們乘著小舟到水鄉玩。只見荷塘里長滿了________、________;傍晚,我們看到了________、________,聽到了________;夜幕降臨了,我們又看到了________、________。水鄉真美啊!
五、我會連一連
(共2題;共8分)
5.(6分)在橫線上填上合適的量詞。
一________母親
一________沙灘
一________耕地
一________松針
一________河流
一________昆蟲
6.(2分)填空。
①________,長河落日圓。
②忽如一夜春風來,________。
六、我會拼寫。
(共1題;共6分)
7.(6分)看拼音寫詞語。
bào
yuàn
zī
xún
páng
bó
kuí
wú
méng
lóng
yáo
yè
________
________
________
________
________
________
七、填上恰當的詞。
(共1題;共6分)
8.(6分)看拼音,寫詞語。
féi
zào
tòu
míng
yǎng
tóu
fēi
yuè
yīng
ér
xī
wàng
________
________
________
________
________
________
八、對對子
(共1題;共1分)
9.(1分)詞語巧搭配。
________的農家風光
九、現代文閱讀
(共1題;共17分)
10.(17分)閱讀下文,回答問題
找網吧
如今人人都談上網,就連寄居在人家屋檐下的燕子也深受感染,產生了上網的念頭。這不,燕子正在到處尋找網吧呢!
燕子飛到樹林,看見一只蜘蛛正在專心致志地織網,便有禮貌地問道:“您這兒是網吧嗎?請問怎么上網?”蜘蛛回答說:“我這是蜘蛛網,可不是什么網吧!”
燕子飛過樹林來到小河邊,看見一條鯉魚在水里自由自在地游著。它飛上前問:“鯉魚大哥,你上網嗎?”“我才不愿意上什么網呢!我有個好伙伴就是被網捉走的。”說罷,尾巴一甩,隱入水中不見了。
燕子碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時飛來一只山雀,得知燕子的苦惱后,山雀對燕子說:“原來你想上網啊!不用找了,我們地球上的一切本來就是一張網,大家都生活在網里,互相照顧,保護平衡,誰也離不開誰。”
燕子糊涂了,難道蜘蛛、鯉魚、山雀所說的“網”各有所指?
這時,走來一位山羊博士,燕子和他談了自己的疑惑。山羊博士笑道:“蜘蛛織的網是用來捕捉飛蟲的,鯉魚說的網是漁民打魚用的網,山雀說的是食物網,也叫食物鏈。而你所要找的是人類的互聯網,它們之間有天大的差別呢!”燕子聽后,似懂非懂地飛走了。
(1)本篇短文共有________個自然段。
(2)蜘蛛說的網是________;鯉魚說的網是________;山雀說的網是________;燕子說的網是________。
(3)聯系上下文解釋詞語。
①似懂非懂:________。
②掃興:________。
(4)你上網嗎?你會在網上干什么?
(5)說說你了解的互聯網給人們帶來哪些方便和危害。
參考答案
一、給下面的字注上正確的讀音。
(共1題;共5分)
1-1、二、給下面的字選擇正確的讀音。
(共1題;共5分)
2-1、三、看拼音,寫漢字。
(共1題;共3分)
3-1、四、默寫課文。
(共1題;共8分)
4-1、五、我會連一連
(共2題;共8分)
5-1、6-1、六、我會拼寫。
(共1題;共6分)
7-1、七、填上恰當的詞。
(共1題;共6分)
8-1、八、對對子
(共1題;共1分)
9-1、九、現代文閱讀
(共1題;共17分)
10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、