2019年區委教育工委黨風廉政建設工作要點

2019年中共xx市xx區委教育工委黨風廉政建設總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實中央和省、市、區委有關黨風廉政建設決策部署，以加強黨的政治建設為統領，以抓好責任落實為抓手，進一步營造風清氣正的教育生態，為xx教育改革發展提供堅強的紀律保證。

一、提高政治站位，壓實責任傳導

1.強化理論武裝，確保行動自覺。堅持把政治理論武裝擺在首位，將學習貫徹黨的十九大精神作為重大的政治任務和長期的工作任務，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，踐行“兩個維護”，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。將認真貫徹落實習近平總書記重要講話及各級關于黨風廉政建設的新要求新部署，作為區委教育工委理論中心組學習和黨員干部學習教育的重要內容，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，著眼全局，把黨風廉政建設貫穿到全區教育系統各級各類學校，并轉化為全體黨員干部的行動自覺。

2.落實主體責任，強化責任擔當。區委教育工委以高度的政治責任感，落實好主體責任。教育工委主要負責人履行“第一責任人”責任，對黨

風廉政建設工作負總責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要事項親自督辦，管好班子，帶好隊伍。班子成員認真履行“一崗雙責”責任，認真抓好分管領域的黨風廉政建設工作，將業務工作與黨風廉政建設工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

3.構建責任體系，夯實壓力傳導。區委教育工委制訂《2019年黨風廉政建設主體責任清單》，與直屬黨組織簽訂《全面從嚴治黨責任書》，明確工作目標和職責分工，確保黨風廉政建設責任制落到實處。明確專人負責責任清單落實情況的督辦，定期對黨風廉政建設責任落實情況開展督查，對下級黨組織的黨風廉政建設責任制落實情況檢查考核，以強有力的督責查責問責，推進工作落實。

二、深化紀律教育，培育廉政文化

4.學習黨紀黨規，筑牢思想防線。通過黨課、黨日活動、專題輔導等，深入開展黨紀黨規教育，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。組織觀看警示教育片，參觀警示教育基地，舉辦反腐倡廉專題講座等，增強學習活動的感染力、沖擊力。

5.加強警示教育，做到警鐘長鳴。緊盯元旦春節、中秋國慶、教師節等重大節日和重要時間節點，通過下發提醒函、明察暗訪、發送廉潔

短信等多種形式進一步提醒領導干部廉潔自律，明紀律，敲警鐘，劃紅線。充分發揮反面典型警示教育作用，重點案例點名通報，達到處理一人一事、警示教育一片的效果。

6.培育廉潔文化，建設清廉校園。深入推進廉潔文化進校園，營造崇尚清廉的文化氛圍。建設校園廉潔文化陣地，發揮道德講堂、校園廉潔文化景點、戶外宣傳設施、校刊網頁板報等的教育功能。豐富“廉潔文化進校園”系列活動，組織開展廉潔文學作品、書畫作品等的展覽、展播、展演活動。宣傳身邊的正面典型，讓黨員干部學有榜樣、行有示范、趕有目標。

三、強化專項整治，優良黨風行風

7.深入推進作風建設。貫徹落實好中央八項規定及《實施細則》精神、《xx市機關工作人員作風建設“十帶頭、十嚴禁”規定》，局機關黨員干部帶頭遵守作風建設各項制度，示范帶動，發揮“頭雁效應”。積極開展“贏在創新、干在擔當、評在實效”作風建設深化年主題實踐活動。認真執行聯系點調研、接訪下訪和聯系群眾、服務群眾等工作制度，及時處理群眾來信來訪，解決群眾合理訴求。認真落實集中整治形式主義、官僚主義部署要求。

8.加強重點領域治理。落實“誰主管誰負責”、“管業務管行風”的治理

工作機制。強化財務管理、教育收費、招生考試、工程建設、物品采購、食堂管理等重點領域專項督查。持續開展校外培訓機構、中小學違規辦學行為、違反師德師風行為等專項治理。對違規吃請、違規消費、公車私用、違規收送禮品禮金等嚴肅查處。

9.完善干部任用管理。堅持按程序選拔任用干部，嚴格把好干部選拔任用的動議、民主推薦、組織考查、討論決定、任職等各環節。堅持德才兼備、以德為先，重實績、重能力的用人導向，加強干部廉潔考察，對政治上不合格的“一票否決”，對廉潔上有問題的堅決不用。抓“關鍵少數”，加強對黨員干部的日常教育、管理和監督。健全干部廉政檔案，嚴格執行個人事項報告、因私出國（境）管理等制度。

四、完善內控機制，抓好風險防控

10.完善制度建設。不斷完善區委教育工委會議議事規則和決策程序，構建決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行體系。認真梳理“三重一大”事項，清單內容列入區委教育工委集體決策范圍。機關科室和學校針對容易滋生腐敗的重點領域和權力運行的關鍵部位，深入查找存在或潛在的廉政風險點，健全風險防控制度，深化源頭治理。

11.推進內部防控。全面落實黨務、政務公開制度，強化權力運行全過程監督。抓好經濟責任審計，拓展審計內容，關注廉政責任，促進

單位內控制度建設。全面推進依法治教，切實發揮學校章程的治校功能。打造基層黨組織紀檢干部隊伍，進一步加強黨內監督力量。聘請黨風行風監督員，合力推進風險防控。落實廉情分析對接會制度，抓好預警防范。

12.建立長效機制。維護制度執行的嚴肅性，切實做到用制度管人管事，對制度的制訂和實施進行跟蹤和調研。加強對各類風險防范制度落實情況的督查，積極做好風險教育、風險核查、風險處置、責任追究等工作。將廉政風險防控工作納入黨風廉政建設責任制檢查考核內容。以問題為導向，推進項目管理，接受群眾監督。

五、嚴格問責追責，凈化教育生態

13.有效落實好常態化監督。各級黨組織書記要切實增強政治意識和履責能力，多聽取職工的意見和建議，對存在或潛在的問題加強問責、加強整改，防微杜漸。紀檢委員要加強業務學習和實踐鍛煉，提升依規依紀監督水平，提高干工作的智慧和解決問題的能力。對存在執行制度和重大決策不力、紀律建設責任缺失等問題的，真抓真管，嚴抓嚴管，確保管黨治黨政治責任全覆蓋。

14.切實運用好“第一種形態”。繼續把實踐“第一種形態”作為常態化手段運用，綜合運用好談話、函詢、組織處理等手段，對苗頭性、傾向

性問題及時提醒，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態，抓早抓小，防微杜漸。落實好廉政談話制度，黨政主要負責同志與領導班子成員、下級黨政主要負責同志，領導班子成員與分管聯系部門主要負責同志，每年開展廉政談話不少于1次。

15.持續強化追責問責力度。嚴格執行問責條例，有報必查，查實必究。對不認真履行主體責任，導致不正之風長期滋長蔓延，或者出現重大腐敗問題的，實行責任倒查。協調推動黨工委主體責任與紀委監督責任的有機聯動，積極配合紀檢監察部門的監督執紀問責。自覺把黨風廉政建設提升到全面從嚴治黨政治責任的高度，營造教育系統風清氣正的良好政治生態。