教務主任在家長會上的講話稿范文1

尊敬的領導、各位家長、老師們：

上午好！我們理解你們都很忙，在繁忙的時節前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校教育工作的大力支持，請允許我代表我全體教教師對大家的到來表示最熱烈的歡迎！

家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的.教育教學情況:

一、基本情況

我校現有7個班級，師生270多人，教職員工23人。目前。先后投資建立了電腦室、多媒體教室、生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、五個投影、圖書室、為我校教學教研提供了可靠的保證。

二、課程設置

本學期我校除了開設教育局所規定的所有課程外，讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

三、教學管理

在教學上學校嚴把質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業務研討、教師政治、業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業方面，我校十分注重學生的作業質量，不但要求學生作業數量合理、練習廣泛，還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教導處通過對學生作業的監督及每月一次的業務檢查及學生作業評比等活動來保證學生作業的質量。本學期學生作業質量有了整體提高。

在對學生考核上我們嚴把考試關，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，總結經驗與將要努力的方向。

理念：為了學生，為了教育、為了地方教育

方法：嚴格鎖門制度，成績獎罰制度。

效果：成績穩步提高，教學效果明顯。校風逐步扭轉，教風逐步濃厚。

四、家庭教育：

愛不溺愛、關心學生心靈、全面關心。培養責任意識，懂得愛別人。守規則，注意安全，樹立安全意識。

五、家校聯系

在家校聯系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務也很緊，親自到家訪問可能不現實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業，向家長撒謊說沒有作業，學校要求教師利用校訊通把當天的作業及時發給家長，和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學校，一方面，希望家長平時能抽空常到學校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能開通校訊通，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業。

家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學校上學，讓我們相識;今天，因為一個共同的目標——把孩子培養得更好，讓我們相聚;明天，讓我們為孩子的成功而喝彩。總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創造出一個美好的明天！

教務主任在家長會上的講話稿范文2

尊敬的各位家長：

晚上好！非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。 今天我講話的內容包括四個方面：一是作息時間的要求;二是接送孩子的問題;三是談談學生上課學習用品準備及著裝要求;四是學生家庭作業布置的要求及形式。

作息時間：

我校現在使用夏季作息時間。本套作息時間與去年同期的作息時間有所不同。主要在于早晨上學時間提前，中午午休時間增長，學生運動時間繼續保證每天一小時。早晨7點30分左右學生就已經到校了，學校安排專人負責7.30到8.30這段時間的值勤。8.30分早讀，10.30分的課間操有變化，星期一、三、五跑操，星期二、四做廣播操。12.30吃午飯，時間為30分鐘，下午2.45放學，其中學前班放學時間為2點。

講作息時間的安排，主要有以下目的：

希望各位家長能合理安排孩子時間，讓孩子早晨吃有營養的早餐后，再上學，避免孩子出門早，而因零售吃等延誤時間的現象。我們發現，有一部分學生早上不吃早飯到校，或者買點零售來吃。這樣，既不利于孩子身體的生長發育，又不利于孩子養成進校門就開始讀書、學習的好習慣。希望各位家長能合理搭配每周的早點食譜，每天早起半小時，讓自己的孩子吃上營養豐富，適合孩子成長發育的早餐。

第二個問題，我來說說接送孩子：

一是提醒各位家長注意接送孩子的時間。家長如有需要要接送孩子，根據學校各年級段學生放學的不同時間接送。二是提醒各位家長注意接送孩子的位置：送孩子，要求最近送石梯上，讓孩子自行走進校門;接孩子：請家長到學校門口兩側等待;特別提醒各位家長，為了每一位孩子的安全，請配合學校，督促自己的孩子，放學、上學靠右行。三是提醒各位家長注意與老師、學生交流的時間。在老師上課期間，請不要打擾，有事等待老師下課后再談，切忌不待老師下課，直接闖入教室送學習用品、食物、鑰匙等，影響教師正常上課。學生上課時間，各位家長不要在教室門口、校園內逗留，以免影響正常的教育教學秩序。

第三個問題，談談學生上課學習用品準備及著裝要求：

學生上寫字、美術課，您要根據課任教師的要求，讓孩子帶好毛筆、調色盤、水粉、油畫棒、繪畫紙、墨汁、剪刀、膠水等用品。三至六年級學生上語文課，要求帶齊字典、詞典等工具書。學生上課時服裝要整潔，體育課，不得佩帶項鏈、鑰匙、小刀等危險物品;進入夏季，天氣炎熱，請各位家長注意孩子的.穿著，要穿整齊，不要給您的孩子穿奇裝異服上學。

第四個問題：學生家庭作業布置：

孩子們因為監護的原因，很多由爺爺奶奶、外公外婆看管，對孩子的家庭作業檢查情況比較差，為此，我建議大家：放學后，不開電視，不準未完成作業就出家門玩。當然，為了您的孩子全面發展，您可以讓孩子在完成家庭作業的同時，參加一些實踐活動。如：朗讀、閱讀、看電視新聞、戶外鍛煉等。您也可以讓自己的孩子參加一些課外輔導班。我們希望各位家長在培養孩子課外興趣的同時，記住不要人為讓孩子形成偏科現象，家長應該從多方面培養孩子的興趣，讓孩子全面發展。最后祝愿您的孩子——所有明月小學的學子早日成才！

教務主任在家長會上的講話稿范文3

家長同志們：

你們好！今天，你們放下工作，放棄休息，齊聚學校，就我們共同關心的問題進行交流和溝通，在此，我表示熱烈歡迎，并致以衷心的感謝！今天，我們在這里召開家長會，一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現，二是向各位家長匯報學校教育教學工作情況，形成家長與學校教育的共識，有效防止走向家庭教育的誤區，及時消除孩子成長的煩惱，使家長都成為合格的家長，最終實現學校教育與家庭教育的有機結合。

本學期，我校將繼續組織孩子們參加各級各類教育教學活動，讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉毅力，培養合作意識、團隊意識和綜合能力。

一、關于家庭教育和家校共育的問題，我想針對我校的實際情況談幾點建議。

首先，我們家長要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，學校老師不僅要給孩子傳授知識，還要教給孩子做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好孩子，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。

現在，有一些家長以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外干什么，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。希望我們家長，要經常向老師了解孩子的在校的情況。了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的。應多方面了解孩子的表現，如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發言，作業有什么困難，是否尊規守紀，孩子是否合群，獨立性怎樣，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等。并將孩子性格特征以及在家的表現，客觀的反應給老師，便于老師進行針對性的教育。

二、要擺正家庭教育與學校教育的關系。

當今社會人們的思想觀念、行為方式和以前相比有了根本性的改變，社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。很多家長認為把孩子放到學校也就放心了，但大家要知道，教育不是萬能的，它需要全社會的理解和通力合作。我們的教育對象大多是獨生子女，在家長眼里他們都是優秀的、完美的，不少家長存有一種溺愛的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老師或其他人對自己的孩子進行批評教育，對孩子的話偏聽偏信，總認為自己的孩子是對的，為一點小事，不經調查就大發脾氣，少數孩子在校內外發生了某些不良行為，老師苦口婆心的進行教育，甚至有時還會遇到家長的誤解。這樣勢必會更加助長了孩子的自私、任性。長而久之，孩子對學校的.規章制度就會漠視，對學校教育就會產生逆反心理。我們說，孩子犯了錯誤，學校、老師對他進行一定的批評教育，讓他們認識錯誤，有時還要對其進行必要的紀律處分，這樣做的目的，就是促使孩子改掉自己的錯誤，勇于承擔責任，別無他意，作為家長不能護短。當然，老師在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我們真誠希望廣大家長到提出寶貴意見，通過正確渠道解決，相信老師與每一位家長的出發點是一致的，老師的一言一行都是為了孩子的成長。

三、建立良好的家庭教育氛圍。

作為家長，最重要的是時刻注意自身形象。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。

四、給孩子一個恰當的目標定位。

孩子的個體是有差異的，孩子發展的潛力和空間各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高鶩遠，不切實際。

五、教育孩子養成良好習慣。

一是要教育孩子養成寫作業專注的好習慣，孩子做作業時，不要讓孩子一寫作業就要喝水、跑廁所，或是一邊做作業，一邊在吃零食、說話、看電視、聽音樂等。孩子做作業時，家長也要老實一點安靜上點。我們有的家長，孩子在做作業，他在旁邊看電視、打游戲、擺龍門陣，甚至打牌搓麻將，這些都是要不得的。第二是要讓孩子養成一個生活有規律的人，自己的事讓他自己去做，家長不要樣樣包辦，比如房間的布置整理，書包的整理，寫作業后學具的收拾整理等。不要等孩子出門了才忙著找東西，我們有的孩子常常把作業或書本忘在了家里，做事丟三落四，這都是孩子自理能力差、習慣差引起的。另外，家長每天都要及時檢查孩子的家庭作業，一定要過目檢查一遍，住校生星期天更要認真檢查。現在孩子學習自覺性不高，懶惰、貪玩、怕困難、不能吃苦，這是獨生子女的普遍現象，如果家長的檢查、督促再缺失，那我們孩子的學習又怎么能提高呢?

最后，敬請各位家長對我們的工作，繼續給以大力支持和配合，再次謝謝大家的光臨！

教務主任在家長會上的講話稿

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教學質量，同時也促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點，我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！

首先我談一談目前的形式和我們奮斗的目標。

今年我們面臨的形式是：競爭強、任務重、壓力大。

競爭強：大家知道，我們東西湖區每年初三考生不足4000人，升入吳中的僅有316人。（以XX年中考為例：吳中招生計劃540，指令計劃70%，378人。除去藝術特長生、分配生，各種特長加分情況，三線生30%，162人。另外繳費2.1萬。）全區重點高中實際升學率不到8%。農場學校因為三線生的優勢，生源越來越好，中考成績四面開花。據不確切信息，XX年的中考，吳中可能至少減少招生50人。

任務重：初三年級的重要性大家都是知道的，這一年是承上啟下的一年，是任務最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學年中，要對三年的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結，又是對高中學習打下堅實的基礎。通過系統的復習，查缺補漏，可以綜合學生的思維。請家長們理解老師的辛苦。

時間緊：中考在6月20日，從今天算起，我們只有9個月不到的時間，扣除寒假，和各種休息日，在校學習的時間只有不到7個月的時間，這兩百天一晃就過去，甚至有些同學可能還沒有反應過來，初中階段就結束了。因此，我們要教育、敦促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在人生的轉折點上把主動權掌握在自己手里，不輸給別人。

壓力大：初三將決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運，特別是我們二中這樣的大校，家長的期望值更高，社會關注度大，教學質量的高低也影響著學校的發展和生存，所以，學校也如同家長一樣，都有很大的壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。

盡管競爭強、任務重、壓力大，我們還是提出了我們的奮斗目標：綜合考核保二競一。

三年前，由于三中在招生上有優勢，雖然這一屆在初一和初二階段，幾乎就沒有贏過，但是我們對初三老師提出贏的目標，至少我們可以在幾個重要的指標上贏定。

一是我們師資優勢。我們的師資配置是很自信的。我們有全區優秀的教師團隊，連續四年在全區教師專業測試上，位居第一。很多學科的老師是在全區有絕對話語權的骨干老師，每個學科都有這樣的老師。人心齊泰山移，在他們的帶動下，只要每一個備課組齊心協力，有愚公移山的精神，改變現狀也不是不可能的。

二是我們的學科優勢，我們有些學科是很強勢的。像數學、英語、政治等學科，都曾經贏過，與兄弟學校不相上下，新加的化學學科，歷來都是在全區有影響力的，能起中和作用。只要我們看準發揮優勢，彌補劣勢，扭轉乾坤的可能性還是有的。

三是我們的指標優勢。對于尖子生指標，合格率指標都是很有把握的。全區前10名和前100名，我們至少有五成的把握，初二期末考試，全區前十名，我們學校有5人，第一名就在我們學校。如果重高指標減少，我們幾個重要的評價指標中贏的概率還是很大的。

四是我們的備考優勢。我們歷屆的備考經驗是很值得借鑒的，并在全區推廣。過去我們學校在抓畢業班教育教學質量方面有很多成功的案例，傳承我們成功的經驗，指導我們做好這一屆畢業班工作是我們實現畢業班的目標任務的優勢所在。

五是我們政策優勢。學校在政策和經費上是在向初三傾斜，王校長說：一切都以初三為重。

因此，我們針對初三目前的現狀，主要著手下面幾個方面的工作，向各位家長匯報：

1．嚴格管理，尤其是時間管理。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念。7點20，要求早讀，中午1：10靜堂中自習，晚自習6點半—8點，晚自習之前，要求學生盡量6點到班。本學期啟動了星期六補課，國慶節過后，啟動星期天的上午補課。在這個時間段，如果有個別學生因為學校作息時間與家教時間沖突，請盡可能尊重學校時間，實在是難以執行學校的作息時間，請一定與班主任溝通好，履行請假手續。

2．加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩步提高。

3．既要全面抓，又要重點抓。初三年級不到600人，一個學生就是年級的600分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓，要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。在座的每一個家長，你們的孩子都是吳中的重點培養對象，我們沒有放棄，也不會放棄，學生能華麗轉身到重點高中，既是孩子的光榮，也是家長的希望，更是我們的期待。

初三開課連同暑期補課，已經快兩個月了，家長們應該已經看到了我們老師們的辛苦，看到了我們學校的誠意。目前一切運行正常，都在按照我們預定的計劃步步前移。但是，我們也發現了學生中不可避免地存在著一些問題，家長們有必要了解。