部編道德與法治中考時事熱點：大力弘揚工匠精神

材料一

2022年3月2日，由中華全國總工會和中央廣播電視總臺聯合舉辦的2021年“大國工匠年度人物”發布活動，在廣州揭曉評選結果。艾愛國、陳兆海、盧仁峰、張路明、徐立平、洪家光、劉麗、劉湘賓、周建民、劉更生十位工匠榜上有名。

材料二

10位“大國工匠年度人物”分別是湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司焊接顧問艾愛國，中交一航局第三工程有限公司工程測量工陳兆海，內蒙古第一機械集團有限公司焊工盧仁峰，廣州海格通信集團股份有限公司無線電通信設計師張路明，中國航天科技集團有限公司四院7416廠班組長徐立平，中國航發黎明工裝制造廠數控車工洪家光，大慶油田有限責任公司第二采油廠第六作業區48隊采油工劉麗，中國航天科技集團九院7107廠數控銑工劉湘賓，中國兵器淮海工業集團有限公司十四分廠工具鉗工周建民，北京金隅天壇家具股份有限公司龍順成公司工藝總監劉更生。他們來自國防軍工、裝備制造、建筑、通信、傳統工藝等多個行業，都是所在行業的頂尖技術技能人才，是勞模精神、勞動精神、工匠精神的優秀傳承者。

材料三

由中華全國總工會主辦，廣東省總工會、深圳市人民政府、中國職工技術協會承辦的首屆大國工匠創新交流大會以“互聯網+展會”模式，于4月27~29日舉辦。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發來賀信，強調技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創造的重要力量。我國工人階級和廣大勞動群眾要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，適應當今世界科技革命和產業變革的需要，勤學苦練、深入鉆研，勇于創新、敢為人先，不斷提高技術技能水平，為推動高質量發展、實施制造強國戰略、全面建設社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。各級黨委和政府要深化產業工人隊伍建設改革，重視發揮技術工人隊伍作用，使他們的創新才智充分涌流。

說明、列舉、目的類問題

1.請你簡要闡釋勞模精神、勞動精神、工匠精神與民族精神的關系。

勞模精神、勞動精神、工匠精神是民族精神的具體表現，是對民族精神的豐富和發展。

2.勞模精神、勞動精神、工匠精神的實質是什么？

以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

3.結合工匠精神和自身實際，請你談談怎樣的一生是值得的。

能夠活出自己的人生，自食其力，實現自我價值，這樣的一生是值得的；當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的；能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運共同體結合起來，這樣的一生是值得的。

4.你認為“大國工匠”具有哪些寶貴的品質？

愛崗敬業，無私奉獻，勇于創新，具有高度的社會責任感、勇于與挫折斗爭、意志堅強、持之以恒、精益求精、開拓進取、艱苦奮斗等。

原因、意義類問題

1.運用勞動的知識分析為什么要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。

①勞動是財富的源泉，是幸福的源泉；②人世間的美好夢想都是通過勞動實現的，生命中的一切輝煌都是通過勞動鑄就的；③每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻；④無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者；⑤正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活；⑥我們國家所取得的每一項成就都是廣大人民用勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

2.結合所學知識，請你談談大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神的必要性。

①勞模精神、勞動精神、工匠精神是民族精神在新時代的具體體現，是中華民族精神的一部分，我們今天仍需要這種精神。②一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。③偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。

啟迪、感悟、評析類問題

1.談談習近平的賀信對我們成才報國有哪些啟示。

①努力學習，立志成才，樹立遠大理想和抱負，肩負實現中華民族偉大復興的歷史使命。②培養勞模精神、勞動精神、工匠精神，精益求精，堅持不懈，勤勞勇敢，自強不息。③增強創新意識，培養創新能力，樹立敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信。④提高社會實踐能力，積極參加小發明、小創造等活動。

2.了解工匠們的事跡后，你有哪些感悟？

要把個人理想和國家、社會的需要結合起來；在平凡的崗位上腳踏實地，艱苦奮斗；多做對他人、社會有價值、有意義的事情；在自己的工作崗位上執著追求、刻苦鉆研、精益求精。

做法、建議、倡議類問題

1.結合大國工匠的事跡分析，我們應該如何做好職業準備？

①向“大國工匠”學習，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；③要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么；④當經驗、能力與職業的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。

2.結合“大國工匠”的從業生涯，談談我們應該怎樣服務和奉獻社會。

①服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。②服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。③服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。

3.我們應如何從現在起，為將來成為一名新型勞動者做準備？

我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。

4.中國夢的實現需要青春的擔當，你認為“青春的擔當”應該具有哪些優良品質？

①樹立遠大理想，艱苦奮斗；②增強社會責任和使命感，勇于擔當；③珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務，提高科學文化素養；④培養創新意識，提高創新能力，勇于實踐；⑤關心國家發展，無私奉獻，報效祖國；等等。

5.匠心筑夢，鑄就精彩人生。作為中學生，我們應怎樣向“大國工匠”學習，活出生命的精彩？

用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢的態度對待我們的學習和工作，實現自我價值；在別人需要幫助時，付出自己的愛心；腳踏實地，在生活中一點一點的建構自己的人生；運用自身的品德、才智和勞動，創造出不平凡的社會價值；不斷使生命充盈起來；拒絕冷漠，關切社會；在平凡中閃耀偉大；將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起；等等。