三兄弟寫人作文1
我看著賀卡,心里又一次受到極大的感觸。我馬上給源回一封信:一定好好學習。
源,我的好兄弟,也祝愿你找到你的`幸福,愿你永遠幸福快樂。我們的友誼的有效期:友誼至萬歲。
我的兄弟作文篇3我的弟弟唐展鵬,他雖然不是我親弟,但我們的感情很好,我們各自都稱哥稱弟的。
我記得夜自修的時候,我們都坐在一起夜自修是我們都在聊天,他說過一些事都和我一樣,這是有緣!?三班,會是我們認識的地方,我弟人氣好,很可愛,我是志愿者,為社會人民做貢獻,他不嫌棄我,我也不嫌棄他,他的人氣很好,我也一樣。我們倆和得來,比親兄弟還親。
弟,我會在這里說,我是一名志愿者,我不會看不起嫌棄某一個人,你也一樣,你是我弟,我會盡我最大的努力關心你,因為你和正常人不一樣,我也是!希望你能看到我寫得!
三兄弟寫人作文2
一年一度的春節再次光臨,我們“三兄弟”終于相聚在一起了。
我的堂哥蔡晨霖是老大,他的小名叫豆豆,我們都親切地稱他為豆哥;我排行老二,別看我是個女孩子,我可是名副其實的假小子;小弟是王祥睿,他是我姑姑的寶貝兒子,小名叫陽陽,我們都叫他陽陽。豆哥叫我老妹,小弟叫我妞妞姐姐。
豆哥、我和陽陽是一個組合。既然是組合,就該團結合作。
一天晚上,我和陽陽正在玩紙飛機,突然,傳來一聲慘叫聲——“啊”!咦,是誰在叫喚啊?往前望望,沒人!往后一看,呀!咋有架小飛機跑到我媽媽頭上了呢?一問,原來是陽陽搞的`鬼呀,這時姑姑來了一句,“陽陽,是你干的嗎?”“是!”陽陽膽怯地回答道,姑姑有些嚴肅地對陽陽說,“你過來,我有話對你說!”我急忙說,“不不不,是我干的,不關陽陽的事。”姑姑吃了一驚,疑惑地看了我一眼,然后又繼續吃飯了。
陽陽,姐姐只能幫你這一回哦,誰讓咱們是“三兄弟”呢!
寫人作文指導
我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛的、成熟穩重的、活力充沛的、慈祥和藹的??怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來呢? ●明確概念
什么是寫人作文?
寫人作文就是通過對人物具體的描寫,以典型的事例表現人物的品質或特點的文章。
(1)人物的品質通常是寫正面的、好的方面,同學們想想有哪些呢?
關愛奉獻、樂于助人、大公無私、拾金不昧、見義勇為、默默奉獻、先人后己、誠實守信、堅韌不拔、樂觀向上、熱愛勞動、刻苦鉆研、認真負責、平易近人、寬宏大量、勤儉節約??
(2)人物的性格特點通常有哪些值得寫的呢?同學們議后小結。
A、個性:風趣幽默、堅強樂觀、愛笑、愛哭、倔強、聰明??
B、愛好:唱歌、跳舞、讀書、集郵、運動、下棋、畫畫、旅游?? ●方法指導
一、精選事例,以事寫人
寫人離不開寫事,因為人物的特點總是在具體事例中表現出來的。比如,《西游記》中寫豬八戒貪財的品質特點,就是通過他把銀子藏在耳朵里這件事來表現的。故而,寫人的文章應以寫事為主,事例可以使人物個性更鮮明,形象更豐滿,能突出人物的性格特點。選擇事例時應做到以下兩點:
1、選擇的事例要小。“一粒沙里看世界”,從自己有切身感受的小事入手常常是達到寫作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動人心,就越能寫出情深深、意切切的佳作。
2、選擇的事例要精。能突出人物性格特點的事例一般比較多,我們可不能一寫就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應該選擇其中最能鮮明表現個性特點的一兩個典型事例具體寫,讓人物的性格特點在事例中顯現出來。
二、抓住細節,寫出特點
每個人物因其年齡、職業、性格的不同而各具特色,寫人的文章一定要寫出人物的特點來。人物的特點可以通過外貌、語言、動作、心理活動等細節來展現。
1、人物的外貌描寫。每個人的外貌都有著與別人不同的特點,善于抓住外貌特點進行描寫,是寫人作文最常用的方法。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現人物的性格和內心世界的特點寫,努力達到“以貌傳神”的效果。
2、人物的語言描寫。“言為心聲”,一個人的語言表達是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,能“使讀者由說話看出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫,要選擇最有代表性的語句,來表現人物的個性和思想。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語言,小孩有小孩的語言,不同的人說話的語氣也不同。另外,人物的語言描寫還要符合人物的特點,有的人說話直率、干脆,有的人說話則幽默風趣。
3、人物的動作描寫。動作描寫對刻畫人物性格,表現人物品質有著非常重要的作用。要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準確、最恰當的詞語進行描述,這樣才能使人物立起來,才能寫出生動、具體、血肉豐滿的人物形象來。
4、人物的心理活動描寫。心理描寫可以深刻揭示人物的精神世界,表達人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動描寫可以通過人物直接傾吐內心世界的方式,也可以通過與語言、動作相結合的方法,共同透視人物內心深處的秘密。●寫人分類
1、真我風采
我手寫我心,把個性飛揚的自我展示出來,如寫寫自己的自信、誠實、爽快、堅強、幽默??
2、家人有約
家人的個性,家人的品質,你最了解不過了,如堅強的爸爸、勤勞的媽媽、節約的奶奶、樂觀的爺爺、聰明的弟弟??
3、師生寫真
在朝夕相處的學校生活中,老師和同學們定會給你留下深刻的印象,如教師的工作認真,盡職盡責;老師的豐富教學經驗和高超的教學藝術;老師的和藹可親、愛生如子??同學的熱愛集體,大公無私;同學的先人后己,樂于助人;同學的寬宏大量,堅韌不拔;同學的樂觀向上,不畏困難??
4、社會百態
在來回的路上,逛公園、行大街、去探親、訪友、旅游時都會接觸很多社會人物,都會被他們的好行為好思想打動,如一位堅強樂觀的殘疾人、一個拾金不昧的賣菜姑娘、一位尊老愛幼的叔叔、一個熱心助人的大哥哥,一位不怕臟不怕累的清潔工阿姨、一位真誠質樸的農民伯伯??